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        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-10 09:26:54 推薦作文 我要投稿

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文1

          每個(gè)人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!

          有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會(huì)兒,就到了一個(gè)大池塘。現(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范!蔽艺f:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進(jìn)入了水里,等了一會(huì)兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強(qiáng)!”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動(dòng),我猛的一提,一條小魚被我提出來了。

          我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候,爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然,魚竿一動(dòng),我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭(zhēng)不過它。我準(zhǔn)備放棄了,可他沒停歇,猛的一下,差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當(dāng)高興時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——?jiǎng)偛裴灥聂~怎么都跑了!奧,原來是網(wǎng)漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

          經(jīng)過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文2

          那天天空萬里無云,小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。:“今天真是個(gè)釣魚的好日子啊。”我打著哈切說道。于是,我征得媽媽同意后帶著侄子李俊去釣魚,李俊只有6歲。我兩先挖蚯蚓,不一會(huì),我們便有了一大杯蚯蚓了。

          我們拿著釣竿,唱著跳著來到了一條大船上。我和李俊在船艙里加水。我上蚯蚓,調(diào)浮球,甩桿。不一會(huì)貪吃的魚兒就上鉤了,浮球上下滾動(dòng),活似一個(gè)調(diào)皮的孩子。"這一定是一條大魚!崩羁「吲d的說。“我看不一定!蔽铱磿r(shí)機(jī)到了,一提竿,是條10厘米長的小魚,我把鉤子取了下來。李俊高興地把魚放進(jìn)船艙。我重新甩桿。過了一會(huì),浮球突然上下劇烈晃動(dòng),“肯定是個(gè)大家伙!"我肯定地說。時(shí)機(jī)一到,我一拉桿,好家伙!我拉上來一條汪丁,只見它"嘰咕嘰咕"的叫著,好像在說:“放了我吧,放了我吧!蔽沂制D難地取著鉤子,大約取了10幾分鐘,我連拉帶扯,終于扯出了鉤子,一大條蚯蚓都被它吃了,真貪吃!“哎呦”原來是汪丁把李俊咬了一口,850字作文《《釣魚》作文850字》。他把汪丁放回船艙,“哈哈哈”我捧腹大笑。

          我準(zhǔn)備上蚯蚓釣魚,“或許能釣一條草魚呢。”我被這個(gè)瘋狂的念頭迷住了。于是,我抓了一把水草按在鉤子上“砰”我大力一扔,一下子就扔到了河中間。不一會(huì),水里便傳來“咕嚕咕!钡穆曇簦∏蛞幌伦尤砍扇肓怂。我猛地一拉,太重了“是一條草魚!”“叔叔加油”“叔叔加油”。。。。。。李俊歡呼道。我想了個(gè)兩全其美的方法。我把吊鉤移來移去,這樣草魚也就移來移去。大約5分鐘后,草魚游累了!皶r(shí)候到了!”我把草魚拉到岸邊,我和李俊一起拉“一二一!”“一二一!。。。。。。”一會(huì),草魚就被我們拉到岸上了。草魚的鉤子還蠻好下的,我?guī)紫戮拖潞昧。快?2點(diǎn)了,我說:“該回家了”“是啊”我和李俊把魚抬回家!耙欢唬 薄耙欢!。。。。。!蔽覀兒爸鴼g快的口號(hào)回了家。

          晚上,我們都吃到了自己釣的魚,真香。

          今天,是我暑假最快樂的一天。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文3

          在我的記憶中,發(fā)生過許多有趣的事,充滿了樂趣。令我最難忘的,就是那次和爸爸一起去釣魚。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,爸爸對(duì)我說:“今天天氣這么好,我們?nèi)メ烎~好不好?”我興奮地說:“好啊!蔽蚁耄喊职謴膩矶紱]釣過魚,釣魚一定很好玩。

          我們帶著釣魚用具,來到公園的湖邊。爸爸把釣魚的用具都拿了出來,教我怎樣放線,怎樣收線。于是,我和爸爸分別拿出魚竿,把一條蚯蚓掛在魚鉤上,然后,慢慢地把釣線放進(jìn)湖里,安靜的等待著。

          過了很久,太陽越升越高,越來越熱了。我熱得滿頭大汗,我想叫爸爸去幫我買一瓶水。這時(shí),我看見爸爸也熱的滿頭大汗,卻沒有說一個(gè)熱字,于是,我也安靜地坐著釣魚。過了一會(huì)兒,爸爸的魚竿上的浮標(biāo)突然動(dòng)了一下。于是,他站起來,小心翼翼的收放著!昂么蟮聂~!”我驚訝的叫起來。爸爸把魚從魚鉤上取下來,放進(jìn)魚簍里,然后對(duì)我說:“看,我已經(jīng)釣到一條了,你要加油哦!”我很不服氣地說:“哼,可別小看我,我一定能釣到一條大魚!庇诌^了很久,我魚竿上的浮標(biāo)也動(dòng)了動(dòng)。我心里高興極了:一定是大魚上鉤了。

          于是,我把釣線慢慢的收上來結(jié)果,竟是一條比手掌還小的魚,而不是我想象中的大魚。這時(shí),我灰心了,覺得釣魚并不是那么好玩。爸爸看出了我的心思,說:“孩子,別灰心,堅(jiān)持就是勝利,你一定能釣到一條大魚的!甭犃税职值脑,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)釣魚。我坐在湖邊,耐心地等待著,過了好久,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下。我學(xué)著爸爸那樣,小心翼翼的收放著。魚鉤上的魚跳了起來,原來是一條大魚,我高興極了。

          那一天,我和爸爸釣到了很多魚,我們都很開心。從那次釣魚,我知道了釣魚原來是一件非常有趣的事情,也明白了釣魚要堅(jiān)持,要有耐心才能釣得到大魚。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文4

          星期天,我和幾個(gè)表姐約定下午去釣魚,地點(diǎn)就定在王爺爺家的魚塘。

          下午,我們扛著漁具,興致勃勃地向魚塘出發(fā)。一路上,鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在為我們的到來而歡呼,

          到了魚塘,我們臉上的“陽光燦爛”立即變成了“烏云愁帳”,誰來穿餌呢?幾個(gè)表姐你推我讓,都非常“謙虛”。為了珍惜時(shí)間,我自告奮勇地說:“我來”。她們都驚訝地望著我,小聲嘀咕著。我拿起蚯蚓,它在我手上蠕動(dòng)著,似乎要逃出我的“五指山”。我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),心中打著退堂鼓,但是我怎么能在表姐面前出丑呢?我只好硬著頭皮小心翼翼地把魚餌穿在魚鉤上。

          穿好魚餌后,我們都使勁把魚鉤拋出很遠(yuǎn),為的就是想釣到一條大魚,好在別人面前好好炫耀一番。1分鐘、2分鐘、3分鐘、10分鐘過去了,湖面依舊水平如鏡,浮標(biāo)沒有任何動(dòng)靜。急性子的我把魚鉤抽出來,眼前的景象令我大吃一驚。魚鉤上非但沒有掛著魚,魚餌還被魚吃個(gè)精光。我無奈中再次穿魚餌。突然一個(gè)表姐大喊“釣到了,釣到了”,她使勁一抽,呀!一條鯉魚上鉤了,它在魚鉤上活蹦亂跳,似乎在向我們求饒,不過,我們?cè)趺磿?huì)放過這第一個(gè)“戰(zhàn)利品”?表姐小心翼翼地把它放進(jìn)水桶。我并不灰心,又開始釣魚了。又過了20分鐘,我已經(jīng)急躁不安了,表姐們也陸續(xù)釣到了魚,這時(shí),魚鉤上的浮標(biāo)動(dòng)了一下。我一驚,莫非……不管那么多了,我用力握住魚竿,猛地向上一拉,喲!好沉呀!我一人之力太微薄,表姐們也急忙跑來幫助我。終于,一條長約20公分的魚被拉了上來,見到此魚,我瞪大了眼睛,表姐們的嘴巴都合不攏了。第一次的勝利,使我嘗到了成功的蜜糖,于是,我又充滿信心地繼續(xù)釣魚了。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,很快夕陽的余輝灑落在塘面,使塘面好像鍍了一層金,閃閃發(fā)光。我們也該收起漁具回家了。數(shù)一數(shù),我們一共釣到了10條小魚。提著滿當(dāng)當(dāng)?shù)膽?zhàn)利品,我們的.心中被喜悅?cè)脻M當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          高爾基說過“生活的美妙在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不停的充實(shí)它!”熱愛生活的人,就能感受到生活得樂趣,朋友,你感受到了嗎?

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文5

          暑假的的一個(gè)清晨,天剛破曉,大地朦朦朧朧,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。我和爸爸如約來到爺爺家,接上爺爺去釣魚嘍!要知道除了愛打羽毛球之外,釣魚就是我最喜歡做的事兒了。說起釣魚,我可是去過不少次,釣魚一定要有耐心,心要靜,手要穩(wěn),等到看著魚上鉤時(shí),動(dòng)作要快,最引以自豪的一次是我釣上了十條魚。 一路上,我望著不斷被拋向身后的一片片莊稼不停的詢問爸爸何時(shí)能到,真希望馬上就飛到魚塘邊。終于40分鐘后我站在了魚塘的邊上,這時(shí)塘邊已三三兩兩來了些人。我迫不及待的問爸爸要了根魚桿找了個(gè)人比較少的位置,急急忙忙把準(zhǔn)備好的魚食撒入水中,也許是我太激動(dòng)了,拿起還沒裝魚餌的魚桿就往河里拋,靜靜的等了半天還沒動(dòng)靜,我納悶的想著原因,哇!原來光急著撒魚食忘記上魚餌了?粗职轴炆狭艘粭l魚向我揮揮,就象是在宣戰(zhàn)。我沉住氣,手穩(wěn)穩(wěn)握住隨著微風(fēng)搖動(dòng)的魚桿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯看著浮標(biāo),生怕漏看了,一會(huì)兒,水面有了輕微的波紋,浮標(biāo)動(dòng)了,看著浮標(biāo)下沉一個(gè),二個(gè),三個(gè),我的心雀躍起來,一定有魚上鉤了,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),浮標(biāo)一上浮,我迅速輕輕一拉,鉤住了,魚桿被壓成了一道弧狀,我知道這條魚不小。ok!我開張啦,我釣到魚啦!我興高采烈的向大家展示那條又肥又大的魚。

          這時(shí)爺爺過來對(duì)我說:“辰辰,來,爺爺教你用拋桿釣魚”。我一聽興奮的蹦了起來,太好了,我看過爺爺用這種拋桿,一下能釣好幾條魚呢。魚桿不長,魚線很長,魚桿上有個(gè)輪轂用來繞魚線的,爺爺給我的魚桿上裝了一個(gè)小鈴鐺,魚上鉤就會(huì)響。魚線上有好幾個(gè)魚鉤,裝好了魚餌,按著爺爺教的,我用力將魚鉤拋向遠(yuǎn)處魚塘的中心,俗話說放長線釣大魚,可能就是這個(gè)意思吧,不多會(huì),悅耳的鈴聲響起,哈哈魚又上鉤了,我轉(zhuǎn)動(dòng)輪軸拉起魚線,只見水花飛濺,魚兒跳躍,這次一下就上了3條大鯽魚,它們?cè)诓莸厣戏v著,嘴巴一張一合,腮也一起一落,肚子鼓鼓,好象又氣又急,我笑瞇瞇的看著我的戰(zhàn)果可是心花怒放呢!

          不知不覺中到了中午,釣魚的人陸續(xù)走了,他們有的笑容滿面滿載而歸,有的淡淡一笑,收獲不多,我看看我們熱鬧的魚簍里也露出燦爛的笑容,就這樣我依依不舍地離開了今天帶給我快樂的地方。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文6

          周末,陽光甚好,三人同行,釣魚去!

          魚塘青山環(huán)抱,有了這天然遮陽傘,再刺眼的陽光也會(huì)因此變得溫和。我迫不及待地裝上線,調(diào)好魚浮子,學(xué)著爺爺將餌料先搓成條狀,再將魚鉤一層一層地包起來,這樣餌料才不會(huì)輕易脫落。

          魚竿不長,我像蕩秋千一樣,把線蕩啊蕩,好不容易甩到遠(yuǎn)點(diǎn)兒的地方,向后挪了兩步坐下了,哪知那魚浮子也跟著我走了兩步,我沒了耐心,把魚竿放到支架上靜候。老手就是老手,爺爺握住那七米長竿,捏著線,猛地甩竿、拋線!鞍揉保~鉤不偏不倚墜入河中央,動(dòng)作自然、流暢。

          當(dāng)我把目光再次聚焦到魚浮子時(shí),它正忽隱忽現(xiàn),魚竿也在支架上不耐煩地晃動(dòng)著。我激動(dòng)得迅速握住竿,身子向后仰,那魚不聽使喚,帶鉤朝我反方向游動(dòng)。此時(shí)的竿已彎成弓狀,見情況不妙,我改變策略,跟魚耗起了時(shí)間,我向右拖著線。漸漸地,水中翻騰起來,見著魚影了,這下可輕松多了!笆菞l大鯽魚!”我喊道。我將它拉到岸邊,爸爸操起網(wǎng)兜,撈起魚,開始脫鉤。哪知這鉤兒根本就不在魚嘴里,是個(gè)“冤枉鉤”,難怪有這么大的勁兒。

          接下來的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我毫無收獲,在魚塘邊到處游蕩,不停地拋線、拎鉤、裝餌,已毫無信心和耐心。爸爸呢,也因竿短,沒有優(yōu)勢(shì),干脆架著竿,玩起手機(jī)。而爺爺卻一條接著一條地往上鉤著,惹得我眼里直躥火花。

          這么熱的天,橋下會(huì)不會(huì)有魚乘涼呢?我?guī)е蓡,跑到橋邊,嫻熟地把那鉤蕩進(jìn)小木橋下。不過一分鐘,那魚浮子動(dòng)了!我心中熄滅的小火苗又重新燃起。突然,那魚浮子猛地沉入水中,我激動(dòng)地大聲喊道:“有魚了,有魚了!”“等魚拖著線跑,你再拎!”爺爺趕忙囑咐道。這時(shí)線隨著魚到處亂撞。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),把魚往橋下拉,“是條鳊魚。”我又成功再獲一條。接著,這魚一條接著一條,葫蘆串似的上鉤。短短三十分鐘,我竟連獲8條大鳊魚,我滿是欣喜、自豪。

          收獲滿滿,漁樂無窮!

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文7

          國慶節(jié)那天,我和媽媽到淮陰漁灣參加小記者活動(dòng)。風(fēng)輕云淡,秋高氣爽,真適合垂釣!

          一到那里,我們就去租了釣魚的工具?墒,我不會(huì)釣啊。看著旁邊的人釣上一條大鯽魚,我羨慕極了。心想,要是我也能釣到一條大魚該多好啊!我和媽媽給魚鉤穿上蚯蚓作為魚餌,然后學(xué)著別人的樣子,用力地把魚竿甩出去,接著看水中的浮球,一共有六個(gè)浮球,不一會(huì)兒四個(gè)浮球已經(jīng)沉到水里,只剩下兩個(gè)浮在水上。漸漸地,水面上的兩個(gè)浮球在慢慢往下沉,有魚上鉤了!我使勁地把魚竿往上一拉,什么也沒有,狡猾的魚兒吃完魚餌溜走了,真讓人生氣!我只好重新上魚餌,耐心地等待。過了幾分鐘,浮球又動(dòng)了,哈!一條手掌大小的魚兒被我釣到了!我趕忙叫媽媽來看,這可是我釣到的第一條魚!媽媽也很開心,還給我拍照發(fā)朋友圈。

          忽然,有一個(gè)小朋友掉到水里了,他嚇得哭喊起來,直喊救命。這時(shí),一位叔叔,眼疾手快,扔下魚竿,立馬飛奔過去,跳進(jìn)水塘,一把抓住那個(gè)落水的小朋友,把他舉過頭頂,朝岸邊走去。小朋友被救上來了。好險(xiǎn)。⌒姨澾@位叔叔見義勇為,不然后果真不敢想象!

          再釣魚時(shí),我下意識(shí)地向后退了退,唯恐自己也掉到水里。旁邊的叔叔嫌釣的魚太小,就把它放了?墒撬麆偡诺,我的浮球就動(dòng)了,又一條魚兒上鉤了,拉上來一看,也是一條小魚。大家笑著說是叔叔剛放掉的魚被我又釣到了。這魚真傻!奇怪,為什么別人能釣到大魚我卻不能呢?“今天釣不到大魚我就不走了!蔽倚睦锇蛋档叵,換個(gè)地方繼續(xù)釣。媽媽見我釣魚覺得有意思,也要釣,只是她釣的也還是小魚。

          夕陽的余暉灑滿了整個(gè)池塘,水面上泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。晚風(fēng)拂過,舒服極了。身邊釣魚的人陸續(xù)地離開了,我也不得不走了。我和媽媽各釣了兩條小魚,盡管沒有釣到大魚,但我們?nèi)匀挥X得很開心。

          今天的釣魚活動(dòng)真是又有趣又驚險(xiǎn),這是我度過的最不平凡的國慶節(jié)。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文8

          釣魚,這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)我的最愛。每當(dāng)家人們想要去釣魚時(shí)我總是跟著,因?yàn)閷?duì)于我來說,釣魚是我的樂趣,釣魚的這一過程是讓人享受的。哪怕一條也沒有釣上來,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn),我享受的是釣魚的過程。

          上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)周末,我和爸爸去洹水公園旁邊的魚池釣魚。從那時(shí)起,我喜歡上了釣魚。

          有一次,我和姥爺去釣魚。開始釣魚還不到三分鐘,我就釣上了一條體型中等的鯽魚。它的鱗片反映著陽光,好似珍珠一樣。隨后,我就將它放進(jìn)了網(wǎng)兜里,繼續(xù)釣魚。接下來的

          運(yùn)氣似乎并不是太好,半天沒有魚咬鉤,但我并不著急,眼睛直盯著漁浮,回想起剛才釣到魚的那一幕,別提多開心了。這時(shí),姥爺?shù)聂~竿釣到魚了,我一看,驚訝極了!好似看了稀世珍寶。原來,姥爺一箭雙雕,同時(shí)釣到了兩條小草魚。我看呆了,這兩條魚濺出的水滴仿佛都是圣水。看來,不僅自己釣到魚高興,等待魚上鉤,看別人釣上魚都是一種快樂啊!

          在我還沉浸在快樂中的時(shí)候,似乎看見了水底游動(dòng)的大魚。突然,我的手抖了一下,定睛一看,漁浮沉了下去,我高興極了,猛地收起了線?墒,在我收線的過程中我感覺到很奇怪——魚怎么沒有掙扎莫非我釣到了一條死魚我又繼續(xù)收線,發(fā)現(xiàn)越來越沉,心想:或許釣到水草或者是淤泥了!不對(duì),這水池有兩米深,我的線垂下去的一部分怎么也不會(huì)有兩米啊這時(shí),姥爺過來幫忙,我收好了線,這景象我哭笑不得,我剛才一樣也沒有猜中!我目瞪口呆了六七秒,才醒悟過來,我釣了一大堆樹枝!哦,對(duì)了,前幾天下大雨、刮大風(fēng),也許這樹枝無意間被刮到了水池中。別人看見了都哈哈大笑,我也一樣,差點(diǎn)笑破了肚皮!

          不必說釣到了幾條魚,也不必說釣到了多大的魚,但是看別人釣魚或者自己釣到了什么魚外之物就有無限樂趣。對(duì)于我來說,釣魚時(shí)一種樂趣,它不僅可以放松心情,也可以培養(yǎng)人的耐性;對(duì)于我來說,釣魚的這種樂趣是可以讓人們享受的,否則,大家也不會(huì)選擇釣魚;對(duì)于我來說,享受才是釣魚的樂趣!

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文9

          “哇,好大的魚!”咦,是誰發(fā)出的歡呼聲?原來,是我們釣的魚上鉤了。

          周末,我和表弟、堂弟、姑丈四個(gè)人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們,魚塘里有上萬條魚,可到魚塘后,只看見一片汪汪的池水,一條魚也看不見。我想,魚應(yīng)該藏在水里吧。姑丈開始準(zhǔn)備工具了,他這里搗鼓一會(huì),那里搗鼓一會(huì),我們?nèi)齻(gè)小孩的眼晴隨著他轉(zhuǎn),眼睛都轉(zhuǎn)暈了,姑丈才準(zhǔn)備好。

          開始釣魚了,我們頓時(shí)來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上,堂弟問:“為什么要放這個(gè)東西?”我告訴他:“這是魚餌,如果沒有魚餌,那不就成‘姜太公釣魚,愿者上釣’了嗎?”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚線,一手拿著魚竿,奮力把魚線一拋,魚線在空中劃出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來,我們目不轉(zhuǎn)晴地看著浮漂,生怕一不小心,魚就會(huì)逃走一樣。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間慢慢過去了,我開始不耐煩了,著急地問:“魚什么時(shí)候才能上鉤?”話音未落,離浮漂不遠(yuǎn)的水面上皺起了一道波紋!澳抢镉恤~,那里,在那里!”我們?nèi)齻(gè)人激動(dòng)得跳了起來!皣u,小聲點(diǎn),要不然魚就跑了!甭牴谜蛇@么說,我們嚇得大氣都不敢出,死死地盯著浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我們激動(dòng)地齊聲喊到:“拉線!快拉線!”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇!好大的魚!太幸運(yùn)了,姑丈拋出第一竿就釣到了一條大魚!

          可是,接下來就沒那么順利了,我們往水里撒了一些魚料,招引來了一群小魚,但浮漂再也沒動(dòng)過。當(dāng)我們把魚線拉上來看時(shí),魚餌早被小魚吃了,連渣都不剩,這些小魚太機(jī)靈了。

          整整一個(gè)上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這么一點(diǎn)收獲,但是卻讓我體驗(yàn)了不一樣的生活,收獲了快樂,好開心啊!

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文10

          釣魚是一項(xiàng)很好的娛樂娛樂項(xiàng)目,有益身心。而我爸爸是一個(gè)釣魚愛好者,在他的影響下,我毫無疑問地也成了一個(gè)釣魚愛好者,我從中得到了無窮樂趣。

          一天中午,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我到一個(gè)大老板的私家魚塘釣魚。只見這魚塘四圍綠樹環(huán)繞,池塘邊種著蔬菜瓜果,魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面,這里美麗極了!

          我邊做釣魚的準(zhǔn)備邊環(huán)顧四周,尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準(zhǔn)備邊提醒:“這里的魚跟海里的魚不一樣,這里的魚力氣很大的,要講方法……”我連連點(diǎn)頭,不等爸爸說完,就跑開了。

          我占據(jù)了一個(gè)有利的地方下釣。

          過了一段時(shí)間,魚兒聞到魚餌的香味了,我雙手握住魚桿,目不轉(zhuǎn)晴地盯著浮標(biāo),只見浮標(biāo)慢慢地沉了下去,又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測(cè)試這食品安全不安全吧!這樣一下一上只是維持了很短的時(shí)間,這時(shí)浮標(biāo)猛然地沉了一下,頓時(shí),我從魚桿上感到了魚兒在想逃脫,我用力地把魚桿提起來。“吧——”的一聲,釣斷了。爸爸什么也沒說,只是意味深長地看了我一眼,我心里責(zé)怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。

          我換上了新釣,重新“作戰(zhàn)”。

          又過了一會(huì),爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握桿,桿的上端彎成了半圓,桿向后靠的角度大約比90度大點(diǎn)點(diǎn),大魚在這樣的情況下,不得不浮上水面,雖然還在游來游去,但是已經(jīng)躍不起來,處于下風(fēng)了。再看爸爸,只見他輕輕地笑了起來,一幅志在必得的樣子。很快,魚兒筋疲力盡,已經(jīng)逃不出爸爸的手掌心,只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰(zhàn)利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時(shí),我也已經(jīng)把這片段存進(jìn)我的腦海里。

          過一段時(shí)間,我的浮標(biāo)猛然地沉了下去,但我有了經(jīng)驗(yàn),鎮(zhèn)定地“作戰(zhàn)”,學(xué)著爸爸那樣,取得了勝利。

          日落西山的時(shí)候,我們已經(jīng)在與大伙一起享用“戰(zhàn)利品”了。

          在釣魚中,我收獲了方法,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了知識(shí)……當(dāng)然也大飽了口福,這就是釣魚的樂趣。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文11

          一根長長的魚竿,拉長斜斜的身影,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),湖上投下沉思的面孔。

          ——題記

          我,提著魚竿,掛上魚餌,一拋,魚鉤沉入湖中,浮標(biāo)也隨之漂浮著。

          這里的湖不深,卻綠得發(fā)亮,湖水在枯草叢里竊竊私語,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一兩只小鴨的撲翅聲。湖面,越發(fā)孤寂,越發(fā)冷清,越發(fā)迷茫。微風(fēng)徐來,層層水浪,猶如起了皺的裙擺,均勻地平鋪在湖面上。湖水映著白云朵兒,鼓起的水浪親吻著云朵兒的倩影。水聲輕輕,擊打在我的心上;微風(fēng)柔柔,撫摸著我的臉頰。我,心曠神怡,沉浸在此……

          “咯噔”,揉揉朦朧的睡眼,浮標(biāo)仿佛在上下浮動(dòng),心中大喜,猛地一提,只有光禿禿的魚鉤(魚餌也還在。剛才的是幻覺,內(nèi)心太浮躁。),身子又耷拉著。好煩!

          環(huán)顧四周,不經(jīng)意間瞥見一個(gè)身影,一位老人家。他一手夾著煙,一手握著桿。一看,就知道是“久經(jīng)沙場(chǎng)”、經(jīng)驗(yàn)十足的老垂釣者,他半瞇著眼,享受著這種等待,突然,眼皮似乎動(dòng)了動(dòng),他快速地提起桿,一條活蹦亂跳的紅鯽魚上鉤了!芭丁茫 ,我大叫了一聲,一臉的崇拜,他也似有意無意地瞟了我一眼……

          一片寂靜,又是無聲的等待,我的心開始浮躁,屁股上仿佛長了刺,坐不住了,等待不及了。“嘩啦!”這聲音刺進(jìn)了我的耳蝸,那老人家又掉上了一條大魚。我再也忍不住了,學(xué)著他,在橋柱部分下了餌。瞇上了眼,思潮澎湃……想到了許多,許多……生活中各種繁瑣的雜事、雞毛蒜皮的小事,悲與喜,得與失……或許“泣”能讓我適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,緩解緩解疲勞,釋放壓力;或許“失”能讓我明白“得”的艱辛與經(jīng)驗(yàn),“舍得舍得”只有舍才會(huì)得,“失”帶給了我許多通往成功的大門……心平如鏡……慢慢睜開眼,天似乎藍(lán)了許多,水越發(fā)綠,似乎周圍的每一個(gè)人都充滿善意……“嘩啦”,浮標(biāo)向下沉了一下,又浮回上來,心里咯噔了一下,按著狂喜的心情,把握住發(fā)顫的雙手,快速一拉,一條紅得耀眼的鯽魚在魚鉤上“手舞足蹈”,在太陽的映照下,發(fā)出一身金光。魚,上鉤嘍!

          等待、失望、失手、失去,最終的勝利,或許沒有勝利,編制出釣魚的樂趣……

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文12

          說起釣魚,我可從來都沒有嘗試過,每次看別人把魚釣上來,我都感覺他好厲害呀。于是自己也想試試,爸爸也說要帶我去釣魚,但又怕我沒耐心,坐不住。自從那次去了山莊以后,我體會(huì)到了釣魚的樂趣。

          那天,天氣很好,爸爸媽媽帶我去參觀我好朋友丹丹家的山莊,丹丹的爸爸、奶奶、爺爺都來迎接我們了,唯獨(dú)不見丹丹,她的家人說她躲起來了,讓我去找她。最終我在水塘邊發(fā)現(xiàn)了她,她連忙叫我過去,遞給我一根魚竿,教我怎樣在魚鉤上掛魚餌,再如何甩入水中。接著,我們都在那興致勃勃地守著魚竿,可才過了15分鐘,我就感覺無聊了,我問丹丹說:“你家的魚塘里真的有魚嗎?我感覺我都快睡著了!薄坝械挠械,咱們?cè)俚葧?huì)吧,昨天我姥爺他們釣到十多條呢!”又過了5分鐘,我突然感覺魚竿動(dòng)了,我一邊和丹丹說,一邊激動(dòng)地往上拽。結(jié)果拽上來后,不僅沒有魚,連魚餌也不見了,丹丹在一旁看著,大笑著說:“哈哈,你拽得太慢了,哈哈哈,魚已經(jīng)跑了!彼Φ蒙蠚獠唤酉職,我很生氣,為了證明自己的實(shí)力,我又掛上一個(gè)魚餌,再次將魚鉤扔入水中,繼續(xù)坐在那里等。果然,功夫不負(fù)有心人,10分鐘后,魚竿再次動(dòng)了,我快速站起來拽,但沒有拽上來,魚一直在撲騰水,丹丹火速過來支援,經(jīng)過我們兩個(gè)人的共同努力,一條大魚飛出了水面。緊接著丹丹的魚竿也動(dòng)了,我們又合力,成功將她釣到的魚也拽出了水面。最后,我們拎著“戰(zhàn)利品”一起進(jìn)屋,她帶我喝水時(shí),我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己竟被曬黑了。唉,要不是爸爸媽媽急著走,我一定會(huì)親口嘗嘗我的“戰(zhàn)利品”。

          在這次釣魚的過程中,我體會(huì)到做事情要持之以恒,堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,也感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們用心去感受生活中的一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處充滿樂趣。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文13

          五一期間,天公作美,春意盎然,是釣魚的好天氣。一早,我和爸爸就開著車,帶著漁具出發(fā)了。

          來到公園,只見粗壯而蔥綠的大樹環(huán)繞在湖的四周,像一位位守護(hù)的士兵。迎春花的長臂溫柔地垂落在水中,在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)軇?dòng)著湖水。湖面上盛開著一朵朵出淤泥而不染的荷花,她們穿著潔白的衣裳隨風(fēng)起舞。肥大的紅鯉魚扇動(dòng)著自己的身子,穿梭在湖水中尋找著美味佳肴。一群小魚一邊覓食,一邊還在嬉戲打鬧。

          好兆頭!今天一定有大收獲。我熟練地拿出魚餌,穿入魚鉤,甩下魚竿,把魚線拋出,陽光下的水面頓時(shí)泛起一層層金色的漣漪。漸漸地,湖面又恢復(fù)了平靜……

          突然,我感覺有一股力拉著魚鉤,魚竿也成了弧線,我一陣驚喜,小心翼翼地一拖,啊,一條小魚,沒關(guān)系,再來,可接下去的幾次又是小魚。我有些沮喪了,這時(shí),傳來爸爸意味深長的話語:“孩子,釣魚就是要考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮妥⒁饬,不要灰心,咱們慢慢來。”我鼓起信心,繼續(xù)開始。終于,有一條大魚咬鉤了,我一拉,是一條紅鯉魚,我拿著桶回家了。在家里的魚池里,我看著一條條魚在快樂地活動(dòng),心里樂滋滋的。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文14

          周末,我和爸爸媽媽走在街上,我看見一群人圍在一個(gè)“人工魚池”旁熱火朝天地釣著魚呢!看得我心里癢癢的,躍躍欲試, 。經(jīng)過爸爸媽媽同意后,我高興地向老板租了魚竿和桶,老板還給了一團(tuán)魚食作為誘餌。

          第一次釣魚,我這心里既緊張又興奮,我小心翼翼地從那團(tuán)魚食里掰下米粒般大小的誘餌放在魚鉤上,再朝著魚多的地方將魚鉤用力甩進(jìn)魚池,然后仔細(xì)觀察水面,看是否有魚上鉤?炜,有一條好大的魚游過來了!我的心怦怦直跳,心里默默念叨著:“魚兒魚兒,求求你快上鉤吧!”可是,沒想到那條魚尾巴優(yōu)美地一甩,居然“扭頭”走了!更“可氣”的是旁邊那條金黃色的魚咧著嘴,吐出幾個(gè)小泡泡,仿佛在嘲笑我無能。“我一定會(huì)釣到的!”我暗暗下決心。我再次把魚鉤甩進(jìn)魚池,可這一次不僅沒釣著魚,連魚食也被狡猾的魚給吃了,接連幾次都是如此。時(shí)間分分秒秒地過去了,望望空空如也的桶,瞧瞧旁邊那個(gè)小男孩的桶里已經(jīng)是戰(zhàn)果累累,就這會(huì)兒功夫,又一條魚上鉤了,我真是那“羨慕恨”。∵@時(shí)媽媽安慰我說:“別灰心,要像那位小朋友一樣,魚竿頭要壓下,魚鉤有動(dòng)靜就要往上提。”聽了媽媽的話,我向小男孩調(diào)教經(jīng)驗(yàn)后,我又一次將魚鉤甩進(jìn)魚池。哎呀,魚鉤有動(dòng)靜了,我激動(dòng)地將魚竿往上提,果然一條活蹦亂跳的魚上鉤了!

          由于太過緊張,我沒將魚竿往“岸邊”移,那條魚掙扎幾下又掉進(jìn)了魚池,一溜煙鉆進(jìn)水底。唉,都是沒經(jīng)驗(yàn)惹得禍!有了前幾次失敗的教訓(xùn),我調(diào)整好心態(tài),信心滿滿地將魚鉤甩進(jìn)魚池……“釣著了!釣著了!”我欣喜若狂地喊著!翱炜炜,放進(jìn)桶里!”媽媽像個(gè)孩子似的叫到。我歡天喜地地將魚竿移到桶里,小心地將魚鉤從魚嘴里解下,真怕一不小心弄疼了它。就這樣,我掌握了釣魚的方法后,緊接著又釣到了幾條,爸爸媽媽紛紛向我豎起大拇指,我的心里比喝了蜂蜜還要甜呢!時(shí)間不早了,我把魚竿和桶歸還給老板,滿載而歸地回家了。

          一路上,我不停地欣賞著自己的戰(zhàn)果,心想:釣魚真有趣!同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:做事不但要有耐心,而且要講究方法。

        釣魚_小學(xué)生三年級(jí)作文15

          在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,爸爸便提議:“這么好的天氣,可別浪費(fèi)了,要不我們舉家一起去釣魚吧!”這提議響應(yīng)我們?nèi)。不一?huì)兒,大家都同意了,分頭準(zhǔn)備著要帶的工具。爸爸準(zhǔn)備了漁具,媽媽準(zhǔn)備了防曬霜、傘之類的各種用品,而我卻負(fù)責(zé)帶些路上吃的零食。我們一家興致勃勃地出了門,開著車駛向蔚藍(lán)的魚塘。再去釣魚的時(shí)候,爸爸提醒了我:“待會(huì)兒釣魚時(shí),一定要一心一意,有耐心,不要像小貓釣魚中的小貓三心二意的。切記!”

          不到十幾分鐘,就到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊,媽媽一來,就帶我們來到了有很多魚的區(qū)域。接著,我們就把魚線鉤在魚桿上,再用誘餌系在紅色的浮子上,一個(gè)既簡(jiǎn)單又完善的準(zhǔn)備就完成了。我持著魚竿垂釣,紋絲不動(dòng),紅色的浮子也像被注入了定身法一樣,一動(dòng)不動(dòng)的。很快,我的雙手、肩膀變酸了,忍耐不住了,正打算要放棄。我一轉(zhuǎn)過頭,只見媽媽專注地盯著浮子,不知過了多久,媽媽的浮子慢慢地往下沉了。這時(shí),媽媽迅速地提起魚竿,像打了個(gè)勝仗似的,高興地說道:“我掉到大魚了,這可是我第一次釣到這么大的魚!”坐在一旁的我,看了,十分羨慕,我便打消放棄的想法,繼續(xù)全神貫注地釣魚。真是蒼天不負(fù)有心人,我的浮子也開始往下沉了,我興奮地大聲喊道:“爸爸,媽媽你們看,我也要釣到大魚了,快看!庇谑,我便提起魚竿,可是,誘餌被魚吃掉了,魚卻逃之夭夭了,讓我嘗到了賠了夫人又折兵!后來,默默無聞的爸爸,指導(dǎo)了我一番:“寶寶,釣魚時(shí)要有耐心,魚上鉤時(shí)一定要快,小聲,如果你聲音太響的話,會(huì)把魚兒們給嚇跑的,知道了嗎?”我回答道:“知道了!”然后,我又癱坐在小板凳上,這次是懷著爸爸給我的指導(dǎo)而來的。不一會(huì)兒,浮子便擺動(dòng)了一下,我第一時(shí)間就拉起了水淋淋的魚兒,那些魚兒拼命掙扎著,甩動(dòng)著自己的尾巴,可我還是費(fèi)了很大力氣才拉上來的。爸爸和媽媽看見了,幫我慶功。眼看,水桶里有幾十條魚了,今天的收獲可真大呀!

          天不知不覺地暗了下來,我們都是戰(zhàn)果累累。我愛釣魚,因?yàn)樗娜肥刮议_心和興奮。

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