痛也是一種成長(zhǎng)作文600字（通用49篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的痛也是一種成長(zhǎng)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇1
伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲，人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變，懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)開始，自己漸漸的開始變得內(nèi)向起來(lái)，也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧！
每每在生日吹滅蠟燭后，家人們便對(duì)我說(shuō)：“你又大了一歲，可不能再調(diào)皮了�！笔堑�，我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。
經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭，我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中，可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多，不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大，還是進(jìn)入青春期的正�，F(xiàn)象，總之，就是有苦不能說(shuō)，也道不出。
每一天，背著沉重的書包的我過(guò)著三點(diǎn)一式的生活，學(xué)校到家里，家里到學(xué)校，天天如此，似乎生活的節(jié)拍早就定了下來(lái)。學(xué)校里，老師又在苦心婆心的勸說(shuō)著：“響鼓不用重捶。”家里，父母又在循循善誘的教導(dǎo)說(shuō)：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，這句話的道理你是懂得的，時(shí)間不等人啊！你一定要好好用功�！庇谑窃诟改�、老師的希冀之下，只好強(qiáng)忍著看電視的欲望，出去瘋玩的沖動(dòng)，坐在四四方方的教室里聽講，下課后又在拼命趕作業(yè)，回家之后，豈能亂跳;只有坐在寫字臺(tái)前，寫著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。
就這樣從小學(xué)一年級(jí)開始，到現(xiàn)在，七年的時(shí)光，不管短暫還是遠(yuǎn)久，都過(guò)去了，不知還要在堅(jiān)持幾年，才會(huì)有自己的一片天。
可是，時(shí)光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會(huì)在回來(lái)嗎?那記憶深處的童真、童趣，還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了，逝去的年華不會(huì)再來(lái)，記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手，可成長(zhǎng)的旅程還沒(méi)結(jié)束，它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇2
不覺(jué)間，我們已從懵懂，不諳世事的小朋友變成了有思想，敢于創(chuàng)新的大孩子。童年的幼稚已逐漸遠(yuǎn)去，于是在這個(gè)有花季也有雨季的年齡中，我們心中的煩惱也隨之而來(lái)。
天空灰蒙蒙的。
我抱著鋼琴書，迎著小雨，壞不走向車站。
這次彈得又沒(méi)過(guò)，老師讓我復(fù)習(xí)，回到家媽媽肯定又要數(shù)落我一頓，唉！我在心里默默地說(shuō)。其實(shí)我心里明白，那“復(fù)習(xí)”二字說(shuō)好聽了就是鞏固一下，說(shuō)難聽了就是重彈。每次一聽到老師說(shuō)那“復(fù)習(xí)”，我的心情變落到了低谷。
回到家后，媽媽見(jiàn)我似打敗的兵一樣，垂頭喪氣，便知道我這次又沒(méi)過(guò)。
“你看看你，那次老師給你布置的作業(yè)全部通過(guò)？”媽媽指著坐在沙發(fā)上的我說(shuō)。“人家嘴上不說(shuō)你，人家心里可有數(shù)著呢……”媽媽看看我，搖了搖頭說(shuō)。當(dāng)然，我看得出媽媽對(duì)我十分失望。我又何嘗不是呢？媽媽只看重我的結(jié)果，卻從不關(guān)注我的過(guò)程，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)我多想告訴媽媽，每天，我害怕去的地方不是學(xué)校，而是家。在學(xué)校里我可以和同學(xué)們打打鬧鬧，很快樂(lè)，有休息的時(shí)間。
而在家里，我總感覺(jué)時(shí)間不夠用。吃飯，彈琴，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)有時(shí)我要把彈琴的時(shí)間在縮短才能夠我復(fù)習(xí)的時(shí)間，這樣下來(lái)，我連自己彈琴的時(shí)間都沒(méi)有，更別說(shuō)玩，休息了。
有時(shí)看著媽媽那樣數(shù)落我，我真想問(wèn)她：您能幫我制定一份計(jì)劃書嗎？讓我既不耽誤學(xué)習(xí)又不耽誤彈琴？這，難道不是成長(zhǎng)的煩惱嗎？
每每想到這時(shí)，我便很羨慕那沒(méi)有煩惱的童年，同時(shí)也想起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇3
那時(shí)還是小草剛冒芽；柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條；冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)啊！ 我們?cè)诘谒奶煜挛�，�?lái)到了攀巖的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒(méi)有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來(lái)，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在說(shuō)：”你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！“我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：”抓住，堅(jiān)持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)�？加油！“聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái)，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒(méi)有這樣開心過(guò)，貌似自己沒(méi)這么累了，只剩下激動(dòng)我嘗試了攀巖。 這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有嘗試的喜悅
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇4
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多開心或傷心的事，這一次，請(qǐng)拿起你手中的筆，把你開心或傷心的事寫下來(lái)吧！
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，那天正好是星期六。吃過(guò)午飯之后，我坐在電視機(jī)前看電視，這時(shí)，表哥和表妹來(lái)找我玩。媽媽出去了，爸爸讓我去買五根冰棍，我飛奔到商店里，買好了冰棍，又跑回家。到了家，我們每個(gè)人都分到了可口的冰棍，開心地吃起來(lái)。
爸爸看到地板很臟，就叫表妹去掃一掃，表妹掃了一會(huì)兒，媽媽吃著冰棍走進(jìn)來(lái)坐在沙發(fā)上，看了看掃地的表妹，又看了看正在吃冰棍的我。媽媽站起來(lái)走到我旁邊，用力戳著我的額頭說(shuō)：“你看看，你表妹比你小，而且這里還是你的家，怎么能讓你表妹掃呢？你就是懶人一個(gè)�！眿寢尠盐业念^戳得好痛。
我說(shuō)：“明明是爸爸叫表妹掃的，就算爸爸不叫，待會(huì)冰棍吃完了，我同樣也會(huì)去掃的呀！”“別狡辯了，你不會(huì)主動(dòng)一點(diǎn)嗎？”爸爸生氣地說(shuō)。我不服氣，繼續(xù)解釋著……
突然，爸爸站起來(lái)給了我一耳光，頓時(shí)，房子里鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，我含著眼淚大聲喊道：“我沒(méi)錯(cuò)！”爸爸又給了我一耳光。我瞪著爸爸，眼淚不停往下滴，那時(shí)，我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛苦，那種撕心的痛無(wú)人能理解。這一次，爸爸真的傷了我的心了，我流著淚沖出家門。
我來(lái)到一片草地上，草地旁邊除了一些小鳥，其他什么都沒(méi)有，我撲在草地上痛哭起來(lái)。
太陽(yáng)落山了，我回到了家里，那晚和以后的兩三天我都沒(méi)和爸爸說(shuō)過(guò)一句話。
這件傷心的事已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)時(shí)的那種恨到現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，因?yàn)槲抑溃谌松穆猛局杏斜灿邢�，那種痛忍一忍就過(guò)去了，因?yàn)榘职謳Ыo我的快樂(lè)要比這種痛多得多。爸爸讓我明白：痛，也是一種成長(zhǎng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇5
時(shí)間在堆積，成長(zhǎng)在繼續(xù)。每一分每一秒，時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過(guò)，轉(zhuǎn)眼，初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過(guò)�；叵肫饎�?cè)氤踔械臅r(shí)候，仍然歷歷在目，仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長(zhǎng)了，也煩了父母的嘮叨，成長(zhǎng)了，也玩不慣那幼稚的游戲了�？傄詾樽约洪L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了嗎？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不知道成長(zhǎng)是什么?對(duì)于孩子，他們總是希望長(zhǎng)大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望，而長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無(wú)比，而童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)總是在他們的腦畔里，成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。
成長(zhǎng)了，煩惱在一層層疊加，負(fù)擔(dān)在一層層加厚，想要卸掉包裹，也沒(méi)那么容易，總是搭著腮，咬著筆頭，望著窗外的藍(lán)天，呆呆的想：時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘，才知道時(shí)間，一天一天的過(guò)去，一分一分的過(guò)去，一秒一秒的過(guò)去，無(wú)數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間，只是覺(jué)得時(shí)間不值錢，但也買不到，想和時(shí)間賽跑，但總是摸不著，看不見(jiàn)。
把鐘的電池下掉，鐘停了，你就認(rèn)為時(shí)間停了，自己長(zhǎng)不大了。但到底時(shí)間是否走著，誰(shuí)也不知道。
風(fēng)靜靜的吹著，聽不見(jiàn)，摸不著，也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著，喚起了困意，閉起眼，伸個(gè)懶腰，想著明天再和時(shí)間玩耍，殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師，他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣，你在欣喜，自己長(zhǎng)大了，可以穿上西裝了，但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭，對(duì)自己說(shuō)，從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人，我要闖出一番天地來(lái)。
到了中年，生活美滿，自己當(dāng)年的那股沖勁沒(méi)有了，只是認(rèn)為可笑，可能自己早就認(rèn)為成熟了，早就已經(jīng)成長(zhǎng)了，但還會(huì)成長(zhǎng)嗎?自己真的成熟了嗎？誰(shuí)也不知道。
老年了，拄著拐杖，一步一步地走著，自己心里知道，自己的每一步都是成長(zhǎng)，這時(shí)，你長(zhǎng)大了嗎?是的！你長(zhǎng)大了，但是喜悅并未延續(xù)太久，或根本沒(méi)有感覺(jué)到，時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中，生命之火就熄滅了。
醒了，才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇6
成長(zhǎng)，就像一個(gè)摩天輪一樣，從年少時(shí)期的黃金時(shí)段，慢慢步入體弱多病的年老時(shí)段。但是，有志氣的人不甘平庸，終會(huì)在最后一刻像太陽(yáng)一樣冉冉升起。
嬰兒時(shí)期，好奇驅(qū)動(dòng)我們慢慢的去探索這個(gè)世界，讓我們慢慢觸摸這個(gè)是多姿多彩的大千世界，也讓我們被這個(gè)美麗的世界所吸引，讓我們完成我們?nèi)松鷺?lè)曲篇章的起步之路，更加讓我們?nèi)谌氲竭@個(gè)百花齊放、神秘的天地。
在年少時(shí)期，我們嘗試著使我們的生活變得五顏六色，也使我們的人生樂(lè)曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想，有了獨(dú)樹一幟的性格，有了奇妙、遠(yuǎn)大的理想，我們奮斗的方向標(biāo)，并為之努力，去奔向它。
在成年時(shí)期，我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中，比如：找不到工作、沒(méi)有駕照、沒(méi)有結(jié)婚、工資少、無(wú)房無(wú)車……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘?dāng)r路虎’。當(dāng)然，有些人在此實(shí)現(xiàn)了它們年少時(shí)期的夢(mèng)想，當(dāng)上了神奇的科學(xué)家、尊敬的人民教師、英勇的警察……有些人經(jīng)過(guò)自己的努力閱歷無(wú)數(shù)，同時(shí)面對(duì)花花世界難免有金錢誘惑，違背道德的事情。
步入了年老時(shí)期，我們開始老去，但我們可以用堅(jiān)韌不拔的意志去抵抗這些病魔，當(dāng)然也會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)心你，我們?cè)诶夏陼r(shí)期身體開始走下坡路，就是人們所說(shuō)的‘不中用’，‘老花眼、腿腳不便、骨質(zhì)增生……’常常伴隨著我們。
不管今后會(huì)發(fā)生什么，但漫漫人生路依然多姿多彩，盡管路上少不了磕磕絆絆，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇7
說(shuō)好了的，就要一起慢慢長(zhǎng)大。
你呱呱墜地，我無(wú)比欣喜。喜歡趴在你床前，看著你咿咿呀呀地流口水；喜歡抱著你，蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么，你也不知道我說(shuō)的是什么意思，但我們依然可以快樂(lè)地交流。那一年，你一歲，我九歲。
你口齒不清，我輕聲細(xì)語(yǔ)。慢慢的，你會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了。當(dāng)聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí)，我興奮至極，迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說(shuō)話，你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年，你兩歲，我十歲。
你滿地亂跑，我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界，總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你，等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭，屁顛屁顛跟在我身后，到處亂走。那一年，你三歲，我十一歲。
你興致盎然，我聽你講述。初上幼兒園的你，對(duì)一切新環(huán)境無(wú)比好奇。本就性格活潑的你更加能說(shuō)會(huì)道，最開心的莫過(guò)于，每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情，你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年，你四歲，我十二歲。
你善良懂事，我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你，懂事了許多，會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽，會(huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你捏在手里等我下課的那顆糖，真的很甜。那一年，你五歲，我十三歲。
你年少單純，我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了，大你八歲的我，卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音，我在旁邊默背古詩(shī)。這一年，你六歲，我十四歲。
小家伙啊，不知不覺(jué)你已經(jīng)陪了我六年，你呀你呀，總讓我牽腸掛肚。就這樣，一起慢慢長(zhǎng)大吧！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇8
親愛(ài)的恒恒哥哥：
你好！
最近還好嗎？很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你寫信了。今天剛好放假，我提起筆給你寫封信，想邀請(qǐng)你暑假或者寒假期間到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。在這里，我給你先簡(jiǎn)單介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)安康位于陜西省的南部，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的漢江穿城而過(guò)，把城區(qū)自然的分成了江南和江北兩片。我的家就住在江南片區(qū)。江邊有沿江修建的漢江公園，江上架著三座造型各異的大橋，尤其是剛建好的漢江三橋最美麗。我家離漢江三橋可近了，如果你來(lái)了，我可以帶你去那兒玩。晚上，咱們還可以在那兒散步，觀賞夜景。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，一幅幅美麗的夜景就展現(xiàn)在眼前。
漢江的水清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在江里歡快的游來(lái)游去。
春天，漢江公園里百花盛開，風(fēng)景迷人。
夏天，咱們可以在江里游泳，真快活！
秋天，大樹的葉子落下來(lái)，像一把把小扇子在空中飛舞，地上的落葉真像一條條松軟的地毯，走在上面，感覺(jué)很舒服。
冬天，雪花飛舞，香溪洞風(fēng)景區(qū)美麗的雪景讓人留戀往返，你會(huì)覺(jué)的安康像一顆鑲嵌在漢江上的明珠。
最近幾年，我們這兒一直在進(jìn)行“雙創(chuàng)”工作，使安康這座城市變的更加整潔、美麗；使安康的人更加文明、好客。美麗的安康歡迎著來(lái)自五湖四海的游客，安康正以開放的形態(tài)展現(xiàn)在大家面前。安康還有很多的風(fēng)景名勝區(qū)可以游覽，如：南宮山、瀛湖、中壩大峽谷等等。歡迎你帶上你的朋友一起來(lái)這兒參觀、游覽。到時(shí)候，我給你們當(dāng)導(dǎo)游。
好了，今天就先寫到這兒吧，咱們下次再聊。帶我向陶媽媽，潭爸爸問(wèn)好，祝你們?nèi)疑眢w健康！
此致！
敬禮！
你的弟弟：瀕瀕
2018年6月1日
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇9
每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，每個(gè)老師都盼望自己的學(xué)生取得喜人的成績(jī)，這些都是成功，但是，成功并不等于成長(zhǎng)，成功是你的目標(biāo)，成長(zhǎng)是你達(dá)到目標(biāo)的道路。
成功需要用我們的辛酸和汗水來(lái)?yè)Q取，為了成功，我們要經(jīng)歷失敗和挫折，經(jīng)歷艱辛和磨難，為了成功，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)勇敢，也要學(xué)會(huì)拋棄膽怯、懦弱，這才懂得成長(zhǎng)。
聽老師講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)兩歲的小女孩，在他正需要關(guān)愛(ài)保護(hù)的時(shí)候，父親卻因病無(wú)奈地丟下她與世長(zhǎng)辭，從此他與母親相依為命，艱苦度日，吃的是最差的，基本能維持溫飽，穿的是有補(bǔ)丁的衣服，假期中還要打工掙錢交學(xué)費(fèi)，但女孩并不氣餒，不自卑，而是昂起頭，勇敢地迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了重重困難，以優(yōu)異的成績(jī)，自信的態(tài)度迎來(lái)了翹首以待的高考，可事情多難，她卻又意外地病倒了，但是，具有頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)的信念使她毫不猶豫地走上了考場(chǎng)，最終如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，一切順利，又上了博士，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！保�(dāng)她終于成為全球微軟公司的副總裁時(shí)，她卻說(shuō)，如果不是幼時(shí)的坎坷艱辛，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)成功。
成長(zhǎng)總是比成功更重要，只有不斷地經(jīng)歷挫折經(jīng)歷磨難，才能更加鍛煉自己，磨礪意志，充實(shí)自己，使自己能夠更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的風(fēng)暴，促使更有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們真正地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)靜地面對(duì)生活的麻煩事時(shí)，我們就長(zhǎng)大了，我們就會(huì)走向成功。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇10
行走，各式各樣；行走，是踏遍千山萬(wàn)水；行走，是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái)，每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步，邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語(yǔ)言，從剛落地時(shí)哇哇的叫，到能言會(huì)道；身上的擔(dān)子，從滿身輕松，到越來(lái)越重；品德，從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見(jiàn)，會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望！讓我們呵護(hù)友情吧！
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽(yáng)，為你照亮心中的陰暗；友情是一團(tuán)篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇11
“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的，天空好像要塌下來(lái)，天氣無(wú)比的差，我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。
我面無(wú)表情地走在屋檐下，沒(méi)有帶傘，一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無(wú)法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見(jiàn)五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒(méi)有回應(yīng)……
麻木的心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉，頂端寫著個(gè)大大的三十九！這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
課堂上，老師站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號(hào)，三十九分�！惫�，還是如此，此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告：“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué)，其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒(méi)有用的�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀……”算了，她可能在忙，不會(huì)接了吧，正準(zhǔn)備掛下，從電話那頭傳來(lái)：“喂，您好！”“啊……媽媽啊，那個(gè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)出了事情原委�！昂⒆�，不就是考試嘛，沒(méi)什么大不了的，雨過(guò)天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的！”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了，感覺(jué)一股暖流在心頭。是啊，雨過(guò)天晴就是彩虹，有什么大不了的呢？誰(shuí)沒(méi)有失敗呢？我不能被這點(diǎn)小事打敗，我舒了一口氣。
雨停了，道路上漸漸明亮了起來(lái)，陽(yáng)光灑在樹稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動(dòng)人……
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位無(wú)聲的老師伴著我——書。對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō)，看書是我在空閑時(shí)間最大的樂(lè)趣。
記得有一次，媽媽帶上才剛上一年級(jí)的我去圖書館看書，那時(shí)候我對(duì)書的印象還很朦朧，直到在書的世界里遨游��！原來(lái)書里的內(nèi)容這么精彩。而現(xiàn)在我已是高年級(jí)的學(xué)生了，書是我最喜歡的一個(gè)物品，也是我生活中必不可少的隨身品。書之所以使我喜歡，是因?yàn)樗芨嬖V我許多道理，教會(huì)我怎么做人。
我也特別喜歡讀書，有時(shí)看到有趣的書會(huì)把我逗得哈哈大笑，遇到感動(dòng)的書會(huì)使我淚流滿面，遇到武打書能使我融入其中。總之，無(wú)論什么樣的書，沒(méi)有一個(gè)我不愛(ài)讀的，雖然有的書讀不懂，但也能略知一二。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。一個(gè)愛(ài)讀書的人，他必定是一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的老師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)可以傾心交談的知己。
在三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)閻?ài)書發(fā)生了這樣的小插曲。一天，我正在讀《西游記》，媽媽喊了三遍讓我倒垃圾，我沒(méi)在意，把垃圾放在門口繼續(xù)看起書來(lái)。突然，聽到媽媽一聲大叫，緊接著是一股刺鼻的臭味，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽一開門，碰倒了我放在門口的垃圾。剛才媽媽讓我倒垃圾，我忘了，結(jié)果現(xiàn)在滿屋子臭味。媽媽把我吵了一頓，我把氣撒到了書上，幾天不理它。后來(lái)，我意識(shí)到是我的錯(cuò)，又和它和好如初了。
書是我們的良師益友，我們要多讀它。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇13
在生活中，我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè)，他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對(duì)目過(guò)，我們傷心欲決過(guò)，我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂(lè)傷心生氣。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無(wú)忌禪的大笑。總之，我們是快樂(lè)的。
終于有一天，我們離開了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。
小馬過(guò)河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦�？墒牵y道就沒(méi)有樂(lè)嗎?
帶者這份疑問(wèn)與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說(shuō)，初中生活并不輕松。
正是因?yàn)槿绱�，我才開始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個(gè)摯友，我開始理解老師，從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)具全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長(zhǎng)，也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)，我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇14
每當(dāng)輕輕用手翻開一本書，目光流連于那一行行方正的中國(guó)字時(shí)，心中總會(huì)涌起一股喜悅，被那神奇的故事所吸引。
小時(shí)候總喜歡坐在床沿上，聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當(dāng)聽到灰姑娘被繼母關(guān)進(jìn)小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時(shí)候，姥姥總會(huì)扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后，又會(huì)纏著姥爺將那未完的故事。
長(zhǎng)大以后童話已不再像小時(shí)候那樣吸引住我的眼球，慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的書。喜歡金庸的武俠小說(shuō)。郭靖的憨厚可愛(ài)、黃蓉的俏皮聰穎、楊過(guò)的放蕩不羈、小龍女的風(fēng)華絕代無(wú)一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利·波特，那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛(ài)。西方文化令我癡迷，東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師，教我做人的道理，給我人生的啟迪。
書是上帝賜予人們最珍貴的禮物，它甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)。沉醉于五物之間的六一居士——?dú)W陽(yáng)修便是最好的例子。歐陽(yáng)修四歲喪父，家中十分貧窮，沒(méi)有能力讓他上學(xué)。于是他便向別人借書來(lái)讀，為了更好的學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)抄下來(lái)讀。唯讀書是務(wù)，自幼賦詩(shī)文字，下筆如成人，他的童年就是這樣度過(guò)的。雖然命運(yùn)對(duì)他很不公平，但他通過(guò)讀書改變了自己看似不可能改變的命運(yùn)。他沒(méi)有在鄉(xiāng)間碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，他的名字流傳千古，為后人所皆知，只因他通過(guò)讀書改變了自己的命運(yùn)。
多讀一本書，你就多了一份能量，一份與命運(yùn)抗衡的能量;多讀一本書，你就多了一位朋友，一位幫助你走向成功的朋友！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇15
“你看看他，他的學(xué)習(xí)居然這么差！”“你聽啊，他唱的這么難聽，還好意思站出來(lái)唱！”“你看他啊……”
這些各色各樣嘲諷數(shù)落的話語(yǔ)，小志再熟悉不過(guò)了。從小到大，小志就是屬于別人家眼中的壞孩子，學(xué)習(xí)不好，愛(ài)搞惡作劇，但他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是善良。也正是這善良成就了他，當(dāng)然，這也是后話了。
一日，正在看電視的他，了解了公益，知道了這世界上還有許許多多的人，吃不飽穿不暖，被疾病無(wú)情地肆虐，被戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙所困擾，過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的無(wú)能。想要幫助他們的念頭，從此在他心底扎根。
不久，開學(xué)報(bào)名的日子如期而至。小志的班上也迎來(lái)了一位新老師。小志雖學(xué)習(xí)不好，但很熱愛(ài)班級(jí)，經(jīng)常為班級(jí)老師做事，久而久之，也與新來(lái)的老師熟識(shí)。有一日，小志跟老師談到了公益，也談到了自己的愿望，“……老師，我真的好想幫他們啊，可是那些大人和其他的同學(xué)說(shuō)我什么都不會(huì)，什么都干不好……”
“小志，其實(shí)面對(duì)他們的話，你大可不必在意，因?yàn)槟悴⒉皇撬麄兛谥姓f(shuō)的那樣沒(méi)用，你很善良，有愛(ài)心，會(huì)幫助小動(dòng)物，以及那些你并認(rèn)識(shí)的陌生人。有的時(shí)候，別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你�！�
“嗯？怎么可能呢？明明那些話那么傷人�！�
“的確傷人，可是倘若花些時(shí)間去思考，他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)你呢？因?yàn)槟銢](méi)有做好，或者是因?yàn)槟忝髅骺梢宰龊�，但結(jié)果差強(qiáng)人意，他們的話，不正是在點(diǎn)明你努力的方向嗎？換個(gè)角度思考，換一個(gè)打開方式，你會(huì)有意想不到的收獲。老師相信你，你也要相信你自己，沒(méi)有什么是不可能的，‘萬(wàn)事無(wú)難事，只怕有心人’�！�
“嗯！我會(huì)加油的，謝謝老師�！�
多年以后，小志早已是步入上流社會(huì)的一名成功人士，他也靠著自己的努力幫助了許許多多的人。
他人的冷嘲熱諷，不僅能讓你找到努力的方向還能強(qiáng)大自我的內(nèi)心。換一個(gè)打開方式，嘲諷又有何所懼？
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇16
如逝去的秋葉，零落的花朵，無(wú)力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成長(zhǎng)路上的一道痕……
苦澀的代溝
“都說(shuō)過(guò)多少遍了，這道題應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)，你怎么又……”媽媽憤怒的指責(zé)著，指尖不停的敲打那無(wú)辜的桌子�！吧洗文堑李}不是since﹢時(shí)間點(diǎn)嗎？”我不耐煩地反駁�！澳歉鷉or﹢時(shí)間段不都是一樣么，你看看你都學(xué)到哪兒去了！”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉，一拍桌子，站起來(lái)，轉(zhuǎn)身離開。“你這孩子……”媽媽顯然氣得說(shuō)不出話來(lái)。“我才跟你沒(méi)話說(shuō)！”我回頭惡狠狠地拋下一句，出門。沮喪地走在林間小路上，我輕輕地閉上眼睛，“這，就是你所謂的青春?jiǎn)�？被成�?jī)隔開的兩代，不知如何化解的代溝，組成了你疼痛的青春”嘴角上揚(yáng)的苦笑，出賣了心中的糾結(jié)。
辛酸的拼搏
初三，突然間就像一列火車，轟轟烈烈的來(lái)了，沒(méi)能擠上火車將是一場(chǎng)人生的遲疑。所以，每個(gè)人都削尖腦袋，拼命的向上。忘不了，每天為了早幾分鐘到達(dá)學(xué)校，自行車座上被風(fēng)鼓起的衣裳；忘不了，為了解決一道難題，吃飯時(shí)忘神噎到而流下的眼淚；忘不了，體育考試前，我們相互鼓勵(lì)﹑雙手緊握的畫面；忘不了，熬夜后的黑眼圈，成為了國(guó)寶。青春的拼搏，如此的辛酸，辛酸之后，隱藏著甜蜜，宣告著最后的勝利。
最后的悲傷
時(shí)光流得那么快，轉(zhuǎn)眼間，又要分離�？粗瑢W(xué)們?cè)诹粞员旧系耐客慨嫯�，無(wú)傷大雅的玩笑，輕狂的語(yǔ)言。輕嘆一聲，趁年少輕狂，共聚一堂，多犯一些錯(cuò)，多一點(diǎn)嘗試，多一些瘋狂又何妨。只是，最后分離的悲傷，由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)……
青春的路還長(zhǎng)，即使疼痛，即使辛酸，即使悲傷，我也要一路走下去。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇17
“我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？小時(shí)候，長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我又后悔了這個(gè)目標(biāo)，開始害怕、退縮。
我逐漸長(zhǎng)大了，但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要維持一位作為女孩的形象，對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。我逐漸長(zhǎng)大了，壓力也漸漸多了�，F(xiàn)在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無(wú)數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來(lái)。在成長(zhǎng)中，我總字擔(dān)憂自己的身高問(wèn)題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中，心中也總是滿是壓力忐忑不安�？勺謨簳r(shí)，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了�！蔽抑饾u長(zhǎng)大了，明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛(ài)幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對(duì)于尊老愛(ài)幼，我在公共汽車上讓座會(huì)被人說(shuō)是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說(shuō)不聰明�？稍趦簳r(shí)，我無(wú)須考慮這些，也根本不會(huì)受到這待遇，反之這都是父母所說(shuō)長(zhǎng)輩所說(shuō)我應(yīng)該做的。
我逐漸長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì)，自己的事情自己做。可回望自己，自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí)，這些困難挫折，我什么時(shí)候有過(guò)呢？或許正如有人所說(shuō)“成長(zhǎng)的過(guò)程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒(méi)有深刻體會(huì)罷了。成長(zhǎng)之痛，我們每個(gè)人的陪伴，陪著我們走過(guò)人生中最美好的時(shí)光；陪著我們走向了成功的大門。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇18
蝴蝶破繭，鳳凰重生，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷痛苦。痛，能讓我們學(xué)到很多。
痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在三年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榭荚囶}目非常簡(jiǎn)單，所以我做完后沒(méi)有檢查，最后發(fā)試卷的時(shí)候，我看才考76分。那時(shí)，我突然感覺(jué)心里一陣劇痛，像一把刀插進(jìn)了心里。我回到家撲到床上大哭，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“別傷心了，人生總是要經(jīng)歷過(guò)某種失敗或某種痛苦，站起來(lái)，在經(jīng)歷傷痛后，你才會(huì)學(xué)到更多�！蔽壹t著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這件事中，我學(xué)會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。
痛，讓我學(xué)會(huì)了感恩，有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷，我一看是位男同學(xué)的。我把試卷拿去還給他，他卻誤以為是我踩的，把我罵了一頓，于是，我不服氣的和他吵了起來(lái)。他一推我，我一不小心摔倒了地上，腳有一陣劇痛，有一個(gè)女同學(xué)馬上過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她又扶我回家。到家后，我對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會(huì)感恩。感謝那些在我們需要幫助時(shí)幫助我們的人。
痛，能讓我們學(xué)就會(huì)努力，7歲時(shí)我非常喜歡滑冰。在一個(gè)星期天，爸爸興高采烈地說(shuō)：“我們一起去滑冰吧�！庇谑�，我和爸爸來(lái)到了滑冰場(chǎng)，我換了滑冰鞋，我滑了一會(huì)兒，結(jié)果重重地摔在地上�？墒牵也](méi)有放棄，一直都在努力練習(xí)，直到最后，終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做到了，是痛，才讓你努力�！泵恳淮蔚乃樱紩�(huì)痛，但教會(huì)了我們必須勇敢面對(duì)。
痛，我們每一個(gè)人都曾親身體驗(yàn)。感謝成長(zhǎng)中的每一次痛，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、感恩、努力。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇19
經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn)，我收獲了許許多多的東西。但給我的第一感覺(jué)就是痛。雖然很痛，但也有收獲，有成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是伴著陣痛。
在兩天的訓(xùn)練中，那一次我感觸最深，第二天上午，那是軍訓(xùn)最后幾個(gè)小時(shí)，在那幾小時(shí)里我痛不欲生，真的感覺(jué)自己快死了。特別是在那中間跑三圈的時(shí)候，本來(lái)教官說(shuō)的跑一圈，我也信了，想了想，一圈不多，堅(jiān)持一下就行了。我痛苦地堅(jiān)持跑了一圈。當(dāng)經(jīng)過(guò)出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，隊(duì)伍并沒(méi)有停下，我當(dāng)時(shí)就驚訝，為什么不停，不是說(shuō)只跑一圈的嗎？難道我們哪里做的不好又加了一圈，好吧，那再跑一圈，這一圈可能是我的極限了，一定要跑好，真的不行了。我又一次忍著全身的痛，再一次堅(jiān)持跑完了那一圈，快要到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候。我心想：我，真已超過(guò)底限了，真的真的已經(jīng)不行了。終于快到了。我終于可以休息了。當(dāng)再一次跑過(guò)出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，我不禁慢了下來(lái)。為什么還在跑？不行我真的不行了。那時(shí)，我兩眼酸澀，好像下一秒就要哭出來(lái)了，但又忍了忍，咬咬牙，深呼吸了一口氣，又繼續(xù)跑了下去，中間有一會(huì)兒停下來(lái)走了走，當(dāng)又快要走到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，我全身已痛的快沒(méi)感覺(jué)了，但走到了時(shí)候教官終于叫我們休息了。
真的，那三圈中間我無(wú)數(shù)次的想和教官說(shuō)不行了，但又咬了咬牙堅(jiān)持下去。那三圈如是平常我都有可能跑不完，但是那次在我全身都很痛的情況下居然跑完了。這有可能是因?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練起來(lái)效果吧。經(jīng)過(guò)這兩天的訓(xùn)練我的體能有很大的進(jìn)步，我努力了！我成長(zhǎng)了！
這就是所謂的成長(zhǎng)總是伴著陣痛吧！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇20
成長(zhǎng)本來(lái)就是艱難的，每走一步都需要克服重重困難，痛苦始終伴隨。但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，才能真正的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。這包括了能力的成長(zhǎng)、心理的成長(zhǎng)。想想也是，如果沒(méi)歷經(jīng)九九八十一難，唐僧是取不到真經(jīng)的，即便能拿到真經(jīng)，也是讀不懂的。
人生本來(lái)就是快樂(lè)與痛苦交織的，痛苦讓人成長(zhǎng)。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，再面對(duì)很多問(wèn)題與困難就會(huì)有更坦然的心態(tài)，而不是埋怨、逃避與指責(zé)。所以重要的不是問(wèn)題、痛苦的有無(wú)是關(guān)鍵，而是我們?nèi)绾蝸?lái)面對(duì)痛苦？
當(dāng)我們面對(duì)痛苦和困難時(shí)，往往不同的人有不同的選擇，有些人選擇逃避，也有些人選擇迎難而上。不同的選擇往往有不同的人生結(jié)局，但成功永遠(yuǎn)屬于那些迎難而上的人，正是他們?cè)诓粩嗟拿鎸?duì)問(wèn)題，迎接挑戰(zhàn)中真正的成長(zhǎng)起來(lái)了。所有的痛苦都是打破我們，開啟生命潛能的鑰匙，是我們成長(zhǎng)的推手。而哪些選擇逃避的人，往往路子越走越窄，并且逐步嵌入了心理疾病的漩渦，不能自拔。因此，逃避問(wèn)題與痛苦是一切心理疾病的根源。
同時(shí)，在面對(duì)問(wèn)題與困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)區(qū)分，哪些責(zé)任是自己的，哪些不是。善于將責(zé)任推給他人的人，會(huì)更容易得人格失調(diào)癥；另外一些人會(huì)將責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩�，那么他就�?huì)得神經(jīng)官能癥。這都是兩個(gè)極端，其實(shí)如何利用痛苦，在痛苦中收獲到自己成長(zhǎng)的助力是我們最終要尋找的解決問(wèn)題的方法。
當(dāng)我們能夠從容的接受人生本來(lái)就是艱難重重的實(shí)事，當(dāng)我們認(rèn)同痛苦讓我們更成長(zhǎng)的真理，當(dāng)我們勇敢迎難而上，用智慧與力量去不斷前進(jìn)時(shí)，我們就能活出真正精彩、有意義而豐滿的人生。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇21
每個(gè)人都有自己青春，都會(huì)成長(zhǎng)。但又有誰(shuí)會(huì)知道青春是那樣洶涌，而成長(zhǎng)會(huì)痛。生活中有讓快樂(lè)的事情，當(dāng)然也有讓人傷心的事情。暗戀，可能是人人都作過(guò)的事情，但是在我眼里，卻是那么地重要……
我曾經(jīng)喜歡一個(gè)男生，他長(zhǎng)得很帥氣。于是每當(dāng)我走過(guò)他身邊都會(huì)怦然心動(dòng)，是呀，就像歌里說(shuō)的：“孤單星球，轉(zhuǎn)了多久，才遇到了你，靠近在我左右……”這么難遇的事情，我遇到了，那不是要加倍珍惜嗎？在我眼里，任何一個(gè)小小的摩擦，都是很重要的。如果我和他分在同一個(gè)小組，我會(huì)很開心；如果幾天沒(méi)遇到他，就會(huì)黯然神傷；如果他和我說(shuō)幾句話，我就會(huì)開心到發(fā)瘋；如果他幾天不理我，我就會(huì)泣不成聲……在我眼里，墨，你一直是重要的……
我們班那個(gè)時(shí)候，暗戀很瘋狂，比如一月暗戀夏啦，甜兔暗戀本啦，周周暗戀昕勿啦……有很多很多啦。他們有些人總是有勇氣表白，可我不知怎么的，怎么都不鼓起勇氣……直到畢業(yè)了，也沒(méi)有跟他說(shuō)…… 不知道為什么，一個(gè)人暗戀另一個(gè)人，總是以為對(duì)方喜歡自己，我就是這么想的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我把他一個(gè)小小的舉動(dòng)，都當(dāng)成……啦！我有個(gè)好朋友，婷寶，她暗戀夏，那時(shí)候夏在我們班魅力可是最高的，但是我卻不喜歡他。她很早就跟我說(shuō)過(guò)，她喜歡夏，可我卻從來(lái)沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)，我喜歡墨。她每天都要跟我唧唧喳喳的說(shuō)，夏到底喜不喜歡她，反正最終她都認(rèn)為夏喜歡她，沒(méi)辦法，畢竟她是我們班最好看的女生。
有一天，墨向婷寶表白了，我心仿佛撕裂般疼痛不已，但是我沒(méi)有在任何人面前表現(xiàn)出來(lái)。但是值得我欣慰的是，婷寶拒絕了墨。唉，為什么我不能是婷寶呢？我的青春很洶涌，我的成長(zhǎng)也會(huì)痛。暗戀風(fēng)波，相信你們都經(jīng)歷過(guò)，但是不要痛哭，堅(jiān)信明天吧，青春屬于你自己！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇22
成長(zhǎng)，真好！美得讓人心醉。昨天，我還是個(gè)憧憬著的孩子，今天，我已長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人。但是成長(zhǎng)在你感到無(wú)邊的快樂(lè)時(shí)，也會(huì)略帶些隱隱的痛。
時(shí)光逆流，我順著這翻騰的波浪，輕輕滑入我四年前的歲月，免費(fèi)免費(fèi)……
那時(shí)的我，是一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小妹妹，足足比現(xiàn)在矮了一個(gè)半頭。興致甚濃的我和同窗好友一起報(bào)名參加了文化課培優(yōu)�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，興奮的熱潮便退去了，我們又覺(jué)得枯燥乏味。
于是……
那一天下午，我坐在教室里呆呆地等著培優(yōu)課的開始。我的伙伴走過(guò)來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天，我家里有事，爸爸要早點(diǎn)來(lái)接我，你和我去請(qǐng)假，好嗎？”說(shuō)著，她還沖我直眨眼，我似懂非懂地和她出了教室。由于我倆一直是大家眼里的“好學(xué)生”，老師絲毫沒(méi)有懷疑我們的話，于是，我們背起書包興奮地跑出了校門。
“去哪兒？”
“去我們玩‘過(guò)家家’的那個(gè)院子吧！”
那天下午，我們毫無(wú)拘束地玩著，把學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都拋到了腦后……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，院子里開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，我倆好像預(yù)知可能會(huì)有大難來(lái)臨似的，心照不宣地在石凳上寫起了作業(yè)。可是，天很快就黑了，我倆誰(shuí)也不敢出去。
后來(lái)，我們聽到有人在喊我們的名字，那是爸爸媽媽在學(xué)校接不到我們，焦急的呼喊聲，借著微暗的燈光，我們看見(jiàn)幾個(gè)身影找來(lái)了，兩個(gè)媽媽都快急哭了，我倆羞愧難當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)，心里七上八下，明明只是想玩一會(huì)，怎么……后面的事就不用說(shuō)了，家長(zhǎng)的責(zé)備，老師的批評(píng)讓我倆好長(zhǎng)時(shí)間都不敢在一起玩。
現(xiàn)在，幾年過(guò)去了，這件事始終記憶猶新，每次回想起來(lái)，都讓我感慨成千，不禁嘆道：這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇23
希望這篇有關(guān)于讓成長(zhǎng)忘了痛的文章，能讓您有所收獲
關(guān)掉了所有的燈，所有的聲音，所有的記憶。重窩在剛到新家時(shí)常去的一個(gè)地方——我屋的拐角處。那里可以不用雙手抱臂地喊冷，那里可以不用頭蒙住痛哭，就是睡覺(jué)，忘記該忘記的。不知從什么時(shí)候起，開始不愿意再在爸媽面前流淚，不愿再打開電腦后對(duì)著屏幕發(fā)呆，不愿再對(duì)最怕的人裝乖……是不是時(shí)間改變的好快，人也隨著時(shí)間一起變，一起變得好假。上一秒活著，下一秒也許就死了。上一次見(jiàn)到是熟人，下一次碰見(jiàn)就是陌生人……
我還是比較隨性的接受了所有的事實(shí)，所有的一切。會(huì)突然冷笑一下子，然后告訴自己"可以的”，可是什么又是可以的呢。悵然若失的一句謊話，騙了自己也騙了所有人。拼命的活了十幾年，終于弄懂生命的意義，或許我已不是那個(gè)單純的孩童了，不會(huì)像剛到學(xué)校時(shí)的悔嘆，當(dāng)初怎么怎么樣，就不會(huì)來(lái)到這個(gè)學(xué)校。是的，一年過(guò)去了，在這里學(xué)會(huì)了好多，一個(gè)人生活，一個(gè)人面對(duì)冷言冷語(yǔ)，一個(gè)人忍受所有的痛苦與不堪，一個(gè)人的尷尬，一個(gè)人只有躺在床上才會(huì)去想的辛酸……也許從來(lái)都沒(méi)有那么悲傷過(guò)。
別人說(shuō)我傷感，什么都傷感，作文傷感，個(gè)性簽名傷感，在傷感上的喜劇表演更傷感……誰(shuí)說(shuō)巨蟹座就不難過(guò)，誰(shuí)說(shuō)7月生的女孩不孤單，那是心靈上的折磨，總是感到一陣莫名的悲傷涌上心頭。或許，我已不再是原來(lái)的那個(gè)她了……
那天體育課跑步，覺(jué)得那天的天真的好像剛到學(xué)校來(lái)的那天，一樣的太陽(yáng)，一樣的云，可周圍卻是不一樣的人，不一樣的自己。深深的呼吸。自己的天空，自己的一切，都是自己的……
今夜，我又失眠。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇24
朋友，你也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶振翅高飛，見(jiàn)過(guò)蝶群翩翩起舞，但是你可知道，蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎？沒(méi)有痛苦的磨難，哪來(lái)托克振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰雨彌漫的天氣，我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)個(gè)紅色的叉布滿了整張?jiān)嚲恚缫话寻唁h利的刀刺進(jìn)我的心，好沉，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親的責(zé)備，讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間，伏在桌子上，淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在那一瞬間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了。長(zhǎng)大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能代表了更大的壓力和無(wú)奈，我甚至想跳樓來(lái)結(jié)束這一切。我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……
我抬起頭，望著窗外。天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來(lái)，停止了抱怨。突然，我看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾又啞，可她確沒(méi)有自暴自棄，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)，勇敢直面生活！而我，經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就抱怨的我，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
我突然明白了：成長(zhǎng)，就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來(lái)了新生。其實(shí)，三年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持、努力，苦痛過(guò)后，將迎來(lái)無(wú)限美好的風(fēng)光！在成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)到了自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！就像蝴蝶一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)！總有千難萬(wàn)難，千痛萬(wàn)痛，也摧殘不了一顆堅(jiān)忍不拔的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸都會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地拿起了筆……
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇25
在歲月的洗禮下，成長(zhǎng)如期而至，宛如天使，散發(fā)淡淡迷人芬芳，亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐，細(xì)膩的光照射我的眼睛，陽(yáng)光照入我的心中，腦海中閃出一幅幅畫面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云，正值八歲的我，如同一只活潑的麻雀。那時(shí)，全世界都是花紅柳綠�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，美麗善良的姐姐病了，住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多，只叮囑了我?guī)拙�，便行色匆匆地直奔醫(yī)院……
從那后，我就很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)姐姐。父母便再?zèng)]了笑容。于是，我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影，不再有我銀鈴似的笑聲，也不再有我玩耍過(guò)的痕跡……我學(xué)著一個(gè)人慢慢品味孤獨(dú)。在孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人成長(zhǎng)。原來(lái)孤獨(dú)那么痛，也那么美。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子矮，踩在板凳上做飯，忽然就摔了下來(lái)，皮膚上青一塊，紫一塊，如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶，有一種美，令人痛心的美。
曾幾何時(shí)，因?yàn)榍胁饲械搅耸种�，于是我捂著手指默默在墻角流淚�？囱卧诘厣�，暈成一朵艷美的花，總是在心中笑道：好美啊！……
姐姐回來(lái)了，這個(gè)家終于回來(lái)了，我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎(jiǎng)我懂事了很多，學(xué)會(huì)自己做飯洗衣了。我笑了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的痛，痛著并美麗著。
每當(dāng)回想起這些，思緒繚繞一絲清輝，輕撫著我沉痛的悲傷，成長(zhǎng)讓我悠然頓悟：所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
那年，綠蔭下的清風(fēng)，卷起凋零的落葉無(wú)數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過(guò)倉(cāng)促，所有的一切終究會(huì)有往后。既然成長(zhǎng)是一種美麗的痛，那我們就淡然的，微笑著將它進(jìn)行到底！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇26
曾經(jīng)，我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì)直率地說(shuō)出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過(guò)而與我們別離，甚至在擦肩而過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有打聲招呼，我想挽留卻又無(wú)可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩(shī)情畫意的語(yǔ)句，變得多愁善感，會(huì)因落葉的無(wú)情而傷感，會(huì)因人類的冷酷而愁悶，會(huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。
成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我瘋；不再去圖書館查一些深?yuàn)W的知識(shí)，因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我狂······有人說(shuō)我長(zhǎng)大了，是大姑娘了。聽到這話時(shí)，雖然很開心，可是心里卻會(huì)留過(guò)一絲痛楚。因?yàn)槲矣X(jué)得我為了這所謂的成長(zhǎng)，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺(jué)，總感覺(jué)少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(zhǎng)的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂(lè)“此時(shí)，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過(guò)程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇27
嘴里總喜歡念叨著“我不想我不想長(zhǎng)大”，殊不知看著家里的臘梅開了十四年，又落了十四年。以為只要抱著顆童心，“長(zhǎng)大”就不會(huì)破門而入，卻不懂藍(lán)色的憂郁已爬上了心頭。
總希望一家開心和睦，可又不明白為什么叛逆心理還是會(huì)來(lái)。
記得是三四歲吧，爸媽在外上班。我由陸奶奶帶著，陸奶奶很和藹。春天，她會(huì)給我編花環(huán)；夏天，她會(huì)為我扇扇子；秋天，她會(huì)為我折桂花；冬天，她又會(huì)為我搓雪球……。由于自己奶奶死得早，所以我?guī)缀醢殃懩棠坍?dāng)成自己的親奶奶了。
可就在這么位和藹的奶奶的身旁，我心里卻還淺埋著一絲煩躁。我煩躁為何爸爸媽媽還不回來(lái)，帶回我愛(ài)吃愛(ài)喝的。
很羨慕當(dāng)時(shí)的我，有著他人的愛(ài)，有著對(duì)愛(ài)的謝意，也有著對(duì)愛(ài)的盼頭。
可現(xiàn)在……
隨著年級(jí)的“級(jí)級(jí)攀登”，學(xué)習(xí)難度的上升，我知道我長(zhǎng)大了！
去年，我在學(xué)校度過(guò)了人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。節(jié)目排練之時(shí)，我已深知那一天過(guò)后，一切沾上“童年”的字眼將永遠(yuǎn)與我無(wú)關(guān)。去年，我成了共青團(tuán)員，拽下紅領(lǐng)巾，換上綠殼的團(tuán)員證，我有些不舍，因?yàn)槲颐靼孜以僖膊豢梢匀鰦桑页闪饲嗌倌�。�。?008，悲歡交織的2008，我長(zhǎng)大了！
看現(xiàn)在，我是一個(gè)住宿生。一星期回家一次。沒(méi)有了陸奶奶，我活的獨(dú)立了些，卻薄了臉皮。常常是父母苦口婆心后，我哭成了淚人，但依然要強(qiáng)的回嘴。
試琢磨，卻才知爸媽有著與小時(shí)候的我相同的心情，我似乎體會(huì)到爸媽在外工作時(shí)的思緒……，希望悟出這些為時(shí)不晚。想想今后該怎么做呢，僅僅是學(xué)習(xí)嗎？哦，不！因?yàn)檫@世界上有愛(ài)我的人，我要不讓愛(ài)我的人傷心難過(guò)。
頃刻，成長(zhǎng)也無(wú)哥哥姐姐說(shuō)得那般痛苦、恐怖。這是因?yàn)槲矣辛顺砷L(zhǎng)的目標(biāo)：讓愛(ài)自己的人不痛苦；這是因?yàn)槲翌I(lǐng)會(huì)了成長(zhǎng)的痛中伴隨而來(lái)的幸福真諦。
來(lái)吧，成長(zhǎng)，來(lái)得更猛烈些吧！我時(shí)刻準(zhǔn)備著。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇28
看著他們?nèi)A麗的文采才發(fā)現(xiàn)我墮落了多久，聽著你們的談話才知道原來(lái)我這么可悲。我看著自己的改變看著自己的消沉，才知道我如此可悲。我忘了有多久，沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)；忘了有多久沒(méi)有了向前沖的熱情；這真的還是我嗎？我一次又一次的.問(wèn)我自己，我厭倦了現(xiàn)在的自己。我的墮落消沉了我的熱情，我的無(wú)奈揮霍了我的時(shí)間，我卻還向一個(gè)迷路的小孩，在十字路口尋找著我的方向與歸途……
你們的光環(huán)琢傷了我的眼睛，刺傷了我的 心。你們的話讓我難受，是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài)，我問(wèn)了自己好久好久，我這么可以墮落成這個(gè)樣子。和你們?cè)谝黄鸩虐l(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)在這樣下去，其實(shí)我什么也不是。風(fēng)華正茂的我們，年少輕狂的我們，這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過(guò)完了我的大一，我后悔了。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)我什么也沒(méi)有留下，哪怕是一個(gè)腳印，我驚訝了。
在我看到了和別人差距的時(shí)候才知道其實(shí)我們沒(méi)有可以炫耀的資本，在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的現(xiàn)在，我想著我的大一，想著把我含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸媽媽，想著家……想著想著，淚慢慢侵蝕了我的臉，滲透著我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變，這一刻我放縱的太久，我想找回原來(lái)的自己，我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空，尋找屬于我的影子。
我仰望天空哪兒有我的追求，我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落，孰輕孰重？現(xiàn)在的我處在山的中間，登不上去也下不來(lái)。我仰頭是懸崖峭壁，我低頭是深潭虎穴；回頭沒(méi)有退路，往前卻沒(méi)有了熱情，這樣當(dāng)然我有資格和別人談什么?我仰頭問(wèn)蒼天，它說(shuō)“：要想一覽眾山小，就的有問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。俊钡拇笾�。我才明白，我把我的激情埋的太深，也讓它睡的太久了。
在我飛過(guò)太空的時(shí)候沒(méi)留下我的痕跡，我不想連飛也沒(méi)有飛過(guò)。雁過(guò)無(wú)痕，至少它飛過(guò)。路以鋪好，難道連走都還不樂(lè)意嗎？
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇29
“理想的翅膀總是隨著年齡的增長(zhǎng)變得越來(lái)越沉重�！边@句話是項(xiàng)斯微說(shuō)的。
的確。我們長(zhǎng)大了，我們變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。那些夢(mèng)幻般的水晶花園早就不復(fù)存在。成長(zhǎng)是殘忍的；成長(zhǎng)的代價(jià)是慘痛的。天真不再，稚氣不再，就連單純，似乎也不再。成長(zhǎng)把我摔得那么痛；成長(zhǎng)把我打得遍體鱗傷。我就這么敗了，赤裸裸地?cái)〗o成長(zhǎng)，什么，都沒(méi)有留下。
成長(zhǎng)以后，我擔(dān)心。擔(dān)心那脆弱的友誼會(huì)在不經(jīng)意間被我摔破，然后，我無(wú)能為力。只能眼睜睜地看著它似流水般地一去不復(fù)返，只給我留下慘痛的記憶和刀割般的疼痛。我也擔(dān)心，擔(dān)心我找不到最真摯的友誼。我不明白什么叫單純也不懂得自己是否單純，但是我清楚地知道，我曾經(jīng)被一份不單純的友誼傷害過(guò)。它像刺刀般地狠狠地刺向我的心臟，然后，我看到自己體內(nèi)深紅色的血液伴隨著淚水不住地流淌，我敗了，敗給這所謂的人性。不可否認(rèn)，我對(duì)友誼有著深深的依賴，甚至可以說(shuō)，友誼，是我的第二生命。正因如此，我才會(huì)如此害怕。朋友之間的勾心斗角是很難受的。我曾經(jīng)讓我的第二生命在生死之間徘徊過(guò)�，F(xiàn)在，它復(fù)活了，從今往后，我要讓它綻放出耀眼的光芒；我會(huì)盡自己最大的努力去保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)光彩奪目！
成長(zhǎng)以后，我畏懼。曾經(jīng)，我無(wú)限憧憬這個(gè)世界是多么的美好，任何的一切都是如此的公平。而今，我被這個(gè)陳腐的社會(huì)擊倒。我陷入了絕望黑暗的光圈里而無(wú)法自拔。終于相信了那句話“你不能改變這個(gè)社會(huì)，你唯一可以做的，就是不被這個(gè)陳腐的社會(huì)改變。”也終于明白，為什么我會(huì)如此迷戀郭敬明。因?yàn)樗淖髌分�，滲透著透骨的絕望。我們都絕望地享受著絕望。我們，同是絕望人。
成長(zhǎng)以后，我收獲了什么？絕望？孤獨(dú)？寂寞？憂傷？
在我單薄的青春里，我收獲了明朗的憂傷。我收獲了本不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在青春里的隱忍和傷痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇30
回首那些錯(cuò)把傾訴沖動(dòng)當(dāng)作創(chuàng)作才華的無(wú)知年生，在兵荒馬亂的晚自習(xí)上，在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫下無(wú)處傾訴的話。
如果有天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛。
我因此想起了曾經(jīng)不知天高地厚的年歲，因?yàn)橐恍┬∈萝P躇滿志，連走路的步伐都快了起來(lái)，仿佛急于直面人生；但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一顆硌腳的沙子，便又會(huì)呼天搶地，倒戈棄甲，覺(jué)得世不容我。但是終于--在其后的其后--我漸漸承認(rèn)，活著的價(jià)值，在于要有一個(gè)飽滿的人生。我清晰的記得那些不眠又不醒的日子，像是一幅塞尚的油畫，灰暗而斑斕，凌亂又優(yōu)美，沒(méi)有定義只有展示出來(lái)的傷口和甜蜜，在經(jīng)歷了一個(gè)人的孤獨(dú)生活后，忽然感到自己對(duì)“離開”這個(gè)概念的誤解有多么的荒謬。那些光線明明滅滅的回憶中的風(fēng)景，以及這一去不復(fù)返的時(shí)光，都離我遠(yuǎn)去了，我開始學(xué)著去追悼它們，并試圖喂它們重新安葬一次，塑一尊華麗的豐碑，以紀(jì)念我的一些失去。兩種不同形式的勇敢，青春期特有的不安：前者決定不顧一切的去不顧一切，后者決定不顧一切的去顧及一切。我站在了一個(gè)預(yù)知的終點(diǎn)和另一個(gè)不預(yù)知的起點(diǎn)上。疲憊的長(zhǎng)跑永無(wú)終止，我們都是荊棘鳥，一生只停下來(lái)一次，那是死亡的時(shí)刻。
我們高聲呼喊年輕就是他們的一切的時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。青春的意義在于，哪怕憂傷地淚流滿面，依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲！原來(lái)有些事真的是不經(jīng)意的完整，有的人真的是出乎想象的命中注定……
成長(zhǎng)那么痛，而我似乎已經(jīng)漸漸習(xí)慣這種疼痛，在十六歲漸漸垂老之際，我會(huì)真的忘記那些人那些事帶給我的傷，把它慢慢埋葬在內(nèi)心深處最陰暗的角落，也許會(huì)長(zhǎng)出奇異的草，也許會(huì)開出五彩的花，也許--什么都長(zhǎng)不出，那么就讓它漸漸消逝，我也會(huì)忘了這段記憶，忘了我曾經(jīng)那樣含著淚又面帶微笑的活過(guò)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇31
媽媽，我現(xiàn)在經(jīng)歷了月考，我經(jīng)歷了一次真正的人生雨淋。我并沒(méi)有成為經(jīng)暴雨后慘敗的枯木。還記得嗎，您說(shuō)，成長(zhǎng)是不易的，是充滿痛苦的。在成長(zhǎng)的歷程中，有成功的美好，更少不了失敗的苦澀，這些坎坷與挫折會(huì)磨煉我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
可是，我們的挫折在哪里？磨煉在哪里？吃飯，端到嘴邊；穿衣，送到手邊；上學(xué)，送到校門；放學(xué)，親自來(lái)接；還沒(méi)畢業(yè)，人生都已經(jīng)規(guī)劃好了……捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。不知不覺(jué)，家長(zhǎng)的溺愛(ài)消磨了我們的斗志，阻擋了我們成長(zhǎng)需要的磨煉。爸爸媽媽，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)，主動(dòng)請(qǐng)求你們放手，雄鷹需要搏擊才可成長(zhǎng)，不是嗎？你們說(shuō)我長(zhǎng)大了，成全了我，讓我得到了磨煉。
爸爸，還記得初一時(shí)我曾參加班上班長(zhǎng)的競(jìng)選嗎？盡管我對(duì)自己信心滿滿，準(zhǔn)備得很充分�？晌疫�是失敗了。面對(duì)失敗的尷尬，我并不氣餒，你給我講草兒為什么會(huì)如此頑強(qiáng)。那天，我明白了“草兒頑強(qiáng)生長(zhǎng)”離不開暴雨的挑釁。您告訴我，挫折是成長(zhǎng)不可或缺的一部分，成長(zhǎng)需要痛。
媽媽，您一直認(rèn)為我是一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的孩子。現(xiàn)在，我經(jīng)歷了月考，并能以激勵(lì)的心態(tài)看待這不堪入目的語(yǔ)文成績(jī)，當(dāng)我問(wèn)老師問(wèn)什么我作文分那么低，老師只是說(shuō)這分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過(guò)去，這次失利應(yīng)該會(huì)使我更努力，越挫越勇。
是啊，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，小草因暴風(fēng)襲擊而頑強(qiáng)，我們也因?yàn)槭盏搅顺砷L(zhǎng)的痛，更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我想如果沒(méi)有這次考試失利，我不會(huì)成長(zhǎng)。我已經(jīng)將心中懦弱的圍墻攻破，媽媽，為我高興吧，我已經(jīng)不會(huì)再膽怯，因?yàn)槲抑溃撼砷L(zhǎng)需要痛！
人生路漫長(zhǎng)，痛算什么？這是成長(zhǎng)不可避免的，爸爸媽媽，你們就等著看你們的小雄鷹展翅飛翔吧！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇32
夏天的樹木綠蔥蔥的，蟬鳴婉轉(zhuǎn)，行人從寬大的芭蕉葉下經(jīng)過(guò)。一陣陣清爽撲面而來(lái)，大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠(yuǎn)處，我和幾個(gè)小伙伴坐在幾塊不高的石階上，歡快的玩耍著。
孩子的世界，大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭，都有可能引起他們的興趣，從日出之時(shí)玩到夕陽(yáng)西下，竟一點(diǎn)也不覺(jué)得累。正天熱無(wú)聊之際，不知是哪個(gè)孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道：“來(lái)，伙伴們都聽我的，我們兩人一組，來(lái)跳臺(tái)階，從上面跳下來(lái)，看看誰(shuí)最厲害�！蔽耶�(dāng)時(shí)一驚，害怕地縮了縮脖子，小身子直直往后退去。這對(duì)于一個(gè)只有五六歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這是一件多么恐怖，多么具有挑戰(zhàn)性的事呀。
孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應(yīng)和著。仿佛要是不參與這個(gè)“偉大的活動(dòng)”就是承認(rèn)自己是膽小鬼一樣。不行！那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個(gè)綽號(hào)。我心中雖然激烈地斗爭(zhēng)著，卻早已執(zhí)起小伙伴的手腕向臺(tái)階走去。以現(xiàn)在的眼光看，短短的三檔臺(tái)階，我一步甚至半步就能跨完�？稍谀菚r(shí)，那個(gè)矮小的我，短短的小胖腿連跨一步都成問(wèn)題，更別說(shuō)三檔了。
不管心中如何再打退堂鼓，站在挑戰(zhàn)面前，能不戰(zhàn)則退嗎？我眼一閉，腿半蹲，深吸一口氣，拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼，我跌坐在地上，金豆豆拼命地想擠出我的眼眶，我感覺(jué)右手的小指有些輕微的刺痛。一看，小指的整個(gè)粉嫩的指甲殼，在我跳下來(lái)的瞬間蹭到地上，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子，汩汩的鮮血很快流了出來(lái)。停頓了一兩秒，我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來(lái)，聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指，狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。
這件往事一直刻在我腦海深處，不是因?yàn)槲沂芰藗�，而是我銘記了心中迸發(fā)出的蓬勃勇氣，因?yàn)樗?lì)著我無(wú)所畏懼地走向前方，所向披靡。
葉開一朵花，樹結(jié)一顆果，河水孕育著一條條小生命。而人，只有和萬(wàn)物一樣，必須經(jīng)歷痛苦，才得以蛻變成蝶，一朝向陽(yáng)，翩翩起舞。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇33
窗外的細(xì)雨無(wú)情的拍打著窗戶，發(fā)出滴滴的響聲。坐在書桌旁的我抬著頭，看著窗外的場(chǎng)景，不禁露出了一絲的苦笑。遠(yuǎn)處又傳來(lái)爸媽爭(zhēng)吵的聲音，哎，何時(shí)才能平息這種生活啊。踮起腳尖走到爸媽房門口，傾聽著里面的爭(zhēng)吵“能不能過(guò)了啊，不能過(guò)分了算了，拖著有什么意思啊”媽媽刺耳的聲音在我的耳畔不斷地回想，此刻，我的世界徹底崩塌了。垂頭喪氣的走回房間，躺在冰冷的床上�？粗差^一家三口的合照，那滿足的笑容不會(huì)再出現(xiàn)，從這時(shí)起，我便是一個(gè)單親家庭的孩子了。
“媽媽，您要去哪?”看著媽媽拖著沉重的行李箱，形單影只的從房間向外走�？伤B頭也未回，消失在我的視線里。我低下頭，淚水漸漸地從眼角滑落，訴說(shuō)著我自己的傷悲。
“延児，回來(lái)吧，以后和爸爸一起生活”爸爸的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我茫然的抬起了頭，看著爸爸，面無(wú)表情的走進(jìn)了家門。關(guān)上房門的一瞬間，我的心門也在這時(shí)被徹底封鎖。從那時(shí)起，我的世界只有自己。
從那以后，我開始變得沉默寡言，悶悶不樂(lè)。身邊的朋友們上前安慰我，我也只是愛(ài)答不理，我不敢再相信任何人，那種令人心痛的感覺(jué)我再也不想擁有。
放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自走在喧鬧的大街上，看著身旁燈紅酒綠的街道，我的心卻依然冰冷。突然耳邊飄來(lái)一陣熟悉的旋律，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。剎那間，我的心不知為何豁然開朗了。是�。](méi)有身邊的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能看見(jiàn)炫目的陽(yáng)光呢?不管有多麼猛烈地暴風(fēng)雨也總會(huì)有停的一天，陽(yáng)光總會(huì)重新普照大地。即使現(xiàn)在我在困難面前彷徨過(guò)，猶豫過(guò)，迷茫過(guò)。但我身邊還有一群關(guān)心我的朋友們，有了他們，我的心還是暖的！
在每個(gè)人的一生中，困難重重變是你成長(zhǎng)中的必經(jīng)道路。也許在別人看來(lái)我很不幸，但只有我自己深深地明白，這是命運(yùn)的一個(gè)挑戰(zhàn)。只有擁有過(guò)痛徹心扉的痛，才會(huì)更好的成長(zhǎng)！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇34
見(jiàn)過(guò)蝴蝶振翅高飛，見(jiàn)過(guò)蝶群翩翩起舞，可你知道，蝴蝶為華麗的外表所付出的一切嗎？沒(méi)有痛苦的磨難，哪來(lái)脫殼振翅時(shí)的驚艷？的確，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰云彌漫的天氣，我手中捧著一張語(yǔ)文試卷，“83！”一個(gè)個(gè)紅色的圈布滿整張?jiān)嚲恚缫话寻唁h利的刀子劃過(guò)我的心，腳步，好沉……
回到家，這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親責(zé)備的眼神，讓我感到撕心裂肺的痛，回到房間，我伏在桌上，淚水在臉?biāo)烈饴樱瑢W(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在霎那間噴發(fā)，我對(duì)自己快絕望了，長(zhǎng)大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只代表更大的壓力，無(wú)奈，我甚至想回到小時(shí)候，再次重溫童年的溫暖，我不想長(zhǎng)大，不想一直對(duì)著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再劃一道傷口……
漸漸地，我終于停止了抱怨，抬起頭，天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感覺(jué)很舒服，我平靜下來(lái)。突然看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾，又盲，又啞，可她卻沒(méi)有自暴自棄，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了哈佛大學(xué)，勇敢面對(duì)生活，而我卻在為成長(zhǎng)的一點(diǎn)挫折而抱怨，實(shí)在太不應(yīng)該了！
“成長(zhǎng)是一種美麗的痛！”我從書包里找出了常自我激勵(lì)的小紙條。凝視著它，我突然明白了：成長(zhǎng)是一種美麗的痛，蝴蝶的痛苦掙扎卻換來(lái)了新生，其實(shí)，六年級(jí)的我也在承受一次蛻變，只要堅(jiān)持，承受，痛苦后將迎來(lái)無(wú)限美的風(fēng)光！成長(zhǎng)的蛻變中，我體會(huì)自信，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！像蝴蝶一樣，堅(jiān)強(qiáng)！縱有千難萬(wàn)難，千痛萬(wàn)痛，也摧毀不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！讓我們承受痛苦，成長(zhǎng)的辛酸會(huì)化成美麗！
我望著窗外晴朗的天空，自信地抓起了書本……
成長(zhǎng)是美麗的痛成長(zhǎng)是一種幸福原來(lái)，成長(zhǎng)是這樣的。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇35
日落西下，陽(yáng)光照在我前邊的葉子上，葉上是那過(guò)去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前，我還是那顆小小的種子。我也曾看見(jiàn)過(guò)天空，看見(jiàn)過(guò)大地，看見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物，那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里，也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來(lái)，落在土地里，他們都還好吧？我想也許也只有長(zhǎng)大，我才能看到他們，也許我也只有長(zhǎng)大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是，我曾想到放棄。那天，也是打算出根的那一天，我被殼兒卡在了里面——出不來(lái)。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂，可還是出不來(lái)。
不知過(guò)了多少天，我的心沉了，我失望了，也許我是出不來(lái)了，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望了�？删驮谶@時(shí)，殼忽然就松動(dòng)了，我抓住了這一絲的希望，終于把它破開了，伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我有又長(zhǎng)出了稚嫩莖的。
可我沒(méi)高興幾天，可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過(guò)，在我的上面停了下來(lái)，“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖，生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻，一會(huì)兒聲音就漸漸遠(yuǎn)去了，我想應(yīng)該是走開了。
一個(gè)多月過(guò)去后，我已經(jīng)長(zhǎng)到了地表，可我的頭上有一塊石頭壓住了我，我長(zhǎng)不上去了。我本來(lái)想繞開它長(zhǎng)，可它比我想象得還要大，于是只好慢慢的長(zhǎng)大，試圖把它頂開。
于是我堅(jiān)持著，使勁的長(zhǎng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于把它頂開了，這真是精誠(chéng)所至，金石為開呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著，我已經(jīng)長(zhǎng)出了地面，離開了那個(gè)黑黑的，可怕的，寂寞的土塊，離開了我的殼兒。我達(dá)成了我的愿望。
雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的，如絲如油，有如春姑娘溫柔的雙手，它輕撫著臉龐，給予我雨露和養(yǎng)分，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
也許以后，我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，路途還會(huì)有很多艱辛和痛苦，但是，最后一定是美麗的，因?yàn)樗屛叶昧艘獔?jiān)強(qiáng)。
夕陽(yáng)下，我——-一顆小苗兒正成長(zhǎng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇36
人從出生以來(lái)就面臨成長(zhǎng)的迷茫、煩惱和疼苦，因?yàn)闊o(wú)知，對(duì)很多事物充滿了好奇和渴望，所以在不斷的體驗(yàn)、嘗試、感受。在每次經(jīng)歷中，并不只是快樂(lè)和幸福，更多的是傷害和痛苦。從嗷嗷待哺的嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，從稚嫩的兒童到青春萌動(dòng)的少年，從出入象牙塔的學(xué)子到邁向紛繁社會(huì)的成年。不同年齡不同階段，不同的經(jīng)歷不同的感受，但那種如同骨骼生長(zhǎng)的疼感讓我們懂得，使我們堅(jiān)強(qiáng)。一路艱辛，一路風(fēng)景。你的目光所及，就是你的人生境界。當(dāng)總是看到比自己優(yōu)秀的人，說(shuō)明你正在努力提升；當(dāng)總是接觸不如自己的人，說(shuō)明你正在走下坡路。與其抱怨生活，不如思變?nèi)松?/p>
成長(zhǎng)是一種說(shuō)不出的痛，雖疼徹心扉，但心甘情愿。只有去經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，才真正懂的事情的來(lái)龍去脈，才真正看清面目的善惡美丑。從陌生到熟悉，逐漸感知了解，才讓我們慢慢不在好奇，才讓我們漸漸沒(méi)了沖動(dòng)。很多人，很多事，了解過(guò)，感受過(guò)，才明白即沒(méi)有我們憧憬的那么美好，也沒(méi)有我們擔(dān)憂的那么惶恐。經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，總是會(huì)明白懂得，給我們?nèi)松恍└形�。傷疼是一種成長(zhǎng)過(guò)程，讓我們逐漸走向成熟。品嘗過(guò)人生的萬(wàn)般酸楚，才懂的甘甜是那么甜蜜。有些人過(guò)去了就過(guò)去吧，不再見(jiàn)，免犯賤；有些事忘記了就忘記吧，不遺憾，無(wú)悔恨。有些青春逝去了，是用來(lái)沉淀成熟的，不用念念不忘；有些風(fēng)景看透了，就可以真正釋懷，不再為之心累。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是付出和獲得，沒(méi)有付出怎能獲得？當(dāng)不再為很多事情煩心，心就寧?kù)o了，知道了內(nèi)心真正渴望擁有的是什么了；當(dāng)不再為很多人耿懷，情就至純了，明白了真正值得珍惜的人是那么的少。成長(zhǎng)是一直說(shuō)不出的痛，當(dāng)有一天心不再傷疼，我知道，那是已經(jīng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)，人生不再需要成長(zhǎng)，內(nèi)心已經(jīng)觸及夢(mèng)中孜孜追求的天堂。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇37
鋼鐵固然堅(jiān)硬，卻能吧它折斷，柔韌雖然很軟，卻不容易折斷，人也是這樣，外表看似堅(jiān)強(qiáng)的人，內(nèi)心卻很柔弱，看似弱不禁風(fēng)的人，也許早已比一般人成熟，成長(zhǎng)到底是什么，或許在我這里是一杯苦澀的咖啡，永遠(yuǎn)我都不敢咽下，有時(shí)需要加點(diǎn)甜才能繼續(xù)走下去。
當(dāng)我累的時(shí)候，就會(huì)趴在窗臺(tái)，并沒(méi)有看路上的一切，只是靜靜的發(fā)呆，不知道過(guò)了很久，連自己都不知道在想些什么，我想傾訴，想大叫，可是當(dāng)你正在孤獨(dú)時(shí)，卻不知身邊連一個(gè)可以聊天的人都沒(méi)有，我知道壓力對(duì)我來(lái)說(shuō)很大，我想笑，卻笑不出，我不想哭，眼淚卻掉了下來(lái)，誰(shuí)能理解青春帶給我的痛，但是這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是適者生存，我們只能去適應(yīng)這原本不是我們承受的世界。
對(duì)我來(lái)說(shuō)人生是一場(chǎng)跑步，有長(zhǎng)跑，有短跑，短跑需要沖刺，而高中三年我很明確是一次長(zhǎng)跑，靠的是毅力和不斷努力以及永不放棄的精神，堅(jiān)持跑完這三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都顯得如此光明，青春的我們放蕩不羈，但這不是我們停下來(lái)的理由。
漸漸地這幾年來(lái)我似乎懂得了成長(zhǎng)，不是你有著天真的面孔，也不是你拿來(lái)閑談的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)會(huì)帶著痛苦，也會(huì)流著眼淚，卻依舊有著不服輸?shù)木�，處在青春期的我們，需要不斷地刺激和挑�?zhàn)，真正的人生也便是如此，循規(guī)蹈矩的人生沒(méi)有意義，只有不斷面對(duì)身邊的新鮮感才能活出質(zhì)量。
高中和初中的最大區(qū)別就是，高中離夢(mèng)想越來(lái)越近了，所以不會(huì)再那么幼稚，總會(huì)有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)在過(guò)去幾年前的我們成就了多年后的未來(lái)，我感知成長(zhǎng)帶給我的痛苦，這是誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷的，所以不要擔(dān)心在這場(chǎng)旅途你會(huì)孤獨(dú)，只是少了父母做你的翅膀，引導(dǎo)你的風(fēng)向，一路的我們跌跌撞撞，但在最后會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，那時(shí)候你回頭看看，也許會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了這么多路，經(jīng)歷了這么多，還有什么比這更酸澀的呢？
落葉是為了成全大樹的又一次新生，所以為了以后的我們，奮斗吧，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)中的每一步，展望未來(lái)！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇38
有許多事是讓我難忘的，但最難忘的還是那件事。
三年級(jí)時(shí)，我就很喜歡舞蹈，每當(dāng)看到別人在舞臺(tái)上像蝴蝶一樣，翩翩起舞，我都好想像他們一樣。我想，在那個(gè)時(shí)刻，我會(huì)十分快樂(lè)的！
終于，我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們班組建舞蹈隊(duì)，老師選中了我。讓我們?cè)凇傲粌和?jié)”的那天，參加全校舞蹈表演。聽到這個(gè)喜訊，我心里比吃了蜜還甜，興奮極了！我想第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴媽媽，但又怕媽媽不同意。我就想，如果把學(xué)過(guò)的舞蹈，先給媽媽表演一遍，媽媽看了，說(shuō)不定就同意了。過(guò)了幾天，我告訴了媽媽，結(jié)果不出我所料，媽媽不同意。于是，我就進(jìn)行了第二步計(jì)劃，把學(xué)過(guò)的舞蹈表演給媽媽看。沒(méi)想到媽媽竟連看也不看一眼，我有些失望了。于是，我便又懇求媽媽:“媽媽，我真的是很喜歡舞蹈，很珍惜這次機(jī)會(huì)，我的好媽媽，你就成全女兒吧！”但媽媽說(shuō)，我只是喜歡老師發(fā)的那件衣服罷了。
“媽媽，我不是像你說(shuō)的那樣的。你可以想象我在舞臺(tái)上翩翩起舞是多么的美。難道你還不知道你女兒在想些什么嗎？ ”
但是從你口里說(shuō)出“無(wú)論如何也不行”這句話時(shí)，你又為我想過(guò)嗎？你又知道我當(dāng)時(shí)的感受嗎？媽媽我是多么的喜歡舞蹈，為了這個(gè)，我又付出了多少努力呀，你又知道嗎？
那一刻，我哭了。媽媽，我是多么希望你能再想一想，給女兒一次展示自己的機(jī)會(huì)呀！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇39
成長(zhǎng)是人生必經(jīng)歷的一種過(guò)程，在每個(gè)人的成長(zhǎng)中有美好的一面，也有痛苦的一面。那就是我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng)的美麗和痛吧！
現(xiàn)在我們正在處于成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)和讓我們傷心的事，比如考試，學(xué)生面的困難一般都是學(xué)習(xí)上的困難，隨著自己一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，面對(duì)的考試題也難了，科目也多了，這是讓當(dāng)今學(xué)生最頭痛的事情，在考試中遇到了一個(gè)大困難，這個(gè)困難就是一道數(shù)學(xué)題，心想應(yīng)該怎么做呢？時(shí)間快到了，在這方面我最有經(jīng)驗(yàn)，但通過(guò)自己的努力終于做出了這道題，心中有一種巨大的成就感，我想這就是成長(zhǎng)的美麗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
無(wú)論是誰(shuí)都是在痛苦中，在挫折的磨練中成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有這樣或者那樣的困難，遇到困難一定要勇敢面對(duì)，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家貝多芬在26歲時(shí)開始耳聾，以為一生坎坷，他不向命運(yùn)低頭，與命運(yùn)搏斗，對(duì)抗才能創(chuàng)作《命運(yùn)》交響曲等震撼音樂(lè)界的著作，可真謂寶劍鋒從磨礪出。
成長(zhǎng)很像流星，美麗而短暫，成長(zhǎng)很像蝴蝶，美麗而盤旋不見(jiàn)，在成長(zhǎng)的路上我們是快樂(lè)的，在未來(lái)的路上也會(huì)遇到挫折，只要不放棄，總會(huì)收獲，以為成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)是一種痛，是一種美麗的痛，更是一種人人都經(jīng)歷過(guò)的痛，記住苦難是一所最好的大學(xué)，這樣就是美麗與痛并存的成長(zhǎng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇40
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，難免遇到疼痛與挫折，但是隨著我們的年齡慢慢增長(zhǎng)，我們逐漸地克服著這些痛，這些挫折陪伴我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，到期得打疫苗，當(dāng)針頭扎進(jìn)身體的時(shí)候，我忍不住大哭起來(lái)，因?yàn)楹芡�。這時(shí)媽媽說(shuō)別哭，打完針帶你去買好吃的，嘴饞的我因?yàn)橛泻贸缘牧闶橙套×丝蘼�，眼淚含在眼睛里，愣是一聲也不哭了。就這樣，打針的痛是成長(zhǎng)中第一個(gè)難忘的痛的經(jīng)歷。
漸漸地我長(zhǎng)大了，該學(xué)自行車了，學(xué)自行車時(shí)掌握不好方向和平衡，難免會(huì)摔倒，磕的身上青一塊紫一塊的，很痛，在不斷的挨摔的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了騎自行車，回想起來(lái)有痛有快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)上的壓力常常使我頭疼，做事情也不能像以前那樣馬馬虎虎了，我必須做一個(gè)小淑女，懂得矜持，不能大大咧咧了，不能大聲笑。向我這樣男孩性格的女生要做那樣的一個(gè)小淑女簡(jiǎn)直比登天還難！這樣的痛誰(shuí)又能體會(huì)到呢？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我就像羽翼剛硬的鳥兒想自由自在地在藍(lán)天中飛翔，擺脫父母的束縛，我一不聽話爸爸媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我有時(shí)會(huì)和他們頂嘴，爸爸媽媽很傷心，看見(jiàn)他們鬢角的銀絲和眼角的皺紋，自己又很后悔和爸爸媽媽爭(zhēng)吵，可是天下沒(méi)有賣后悔藥的，這樣的痛誰(shuí)沒(méi)有呢？
當(dāng)然，成長(zhǎng)中還有很多傷痛，但是這些傷痛讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了愈挫愈勇，這些痛也使我們受益匪淺，感謝成長(zhǎng)中的痛！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇41
成長(zhǎng)意味著疼痛，只有疼痛才會(huì)成長(zhǎng)。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光穿透窗子投射在溫暖的床上時(shí)，我睜開睡眼，眼角還殘留有昨夜的淚痕，心還在隱隱作痛。
愛(ài)，有時(shí)也是一種壓力。父母殷切的期望，親朋好友的支持和鼓勵(lì)，頓時(shí)化作千均重量，壓痛胸膛。
年少輕狂的日子一去不復(fù)返。曾經(jīng)稚氣純真的臉在時(shí)光的打磨下，漸漸的磨平了尖銳的棱角，換上了一副副世故圓滑的偽裝。美好，充滿童趣的記憶被我遺失在人潮洶涌的十字街頭，被來(lái)來(lái)往往的陌生的行人踐踏得粉碎，只留下大片大片的心傷和一聲聲的嘆息。
在這個(gè)漫天寒冷潮濕的冬日，有那么一個(gè)人俯在耳邊輕輕的說(shuō)，我會(huì)給你溫暖，讓你不再懼怕黑夜。我天真的相信。然而，當(dāng)我孤單的蜷縮在黑暗冰冷的街頭張望時(shí)，那個(gè)會(huì)溫暖我的人，卻把擁抱，給了別人。
心一陣陣抽搐，痛得暈死過(guò)去了。夢(mèng)里也在流著淚。
在這夢(mèng)醒時(shí)分，我開始思考。
其實(shí)，生活并不完美。就像這個(gè)世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人一樣。生活原本就是如此。于是，我釋然了，開心的笑了，嘴角輕輕上揚(yáng)，笑得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。
蛹蛻變?yōu)楹�，要�?jīng)歷撕掉一層皮的痛苦。要經(jīng)歷多大的掙扎和辛酸，才換來(lái)曼妙的舞姿？
我是蛹，一只正在蛻變成為蝴蝶的路途上，跋涉，感動(dòng)。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇42
沒(méi)有眼淚的成長(zhǎng)過(guò)程不算完整，沒(méi)有快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程更是一種缺陷。
——題記
�。ㄒ唬┩磁c快樂(lè)
有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是痛并快樂(lè)著的。如果是這樣，那么快樂(lè)是刻骨銘心的，而痛會(huì)隨風(fēng)逝去，所有的痛我都會(huì)一笑置之。
你是否也曾聽過(guò)這樣的奇妙的聲音？夜里天使經(jīng)過(guò)的腳步；那是在夜晚成年對(duì)青春的愛(ài)慕。
因此人們美其名曰：生長(zhǎng)痛。
生長(zhǎng)痛是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，是短暫痛后的快樂(lè)。
�。ǘ⿷n傷與快樂(lè)
有人說(shuō)青春是一道明亮的憂傷，如果真是這樣，我寧愿選擇以笑臉來(lái)滋潤(rùn)我的青春。
初三的日子迫在眉睫，大多數(shù)同學(xué)選擇了憂傷，憂傷的確也是成長(zhǎng)的過(guò)程，但太多的憂傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。
生活的每一筆都顯得穩(wěn)重而緊張。初三的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂傷，便等于加上了鹽，不甜不咸，反倒更加苦澀。
所以青春需要笑臉，需要快樂(lè)，需要活力。
青春被憂傷所蝕，卻被快樂(lè)滋潤(rùn)。
�。ㄈ┳窇浥c快樂(lè)
在每次佇立中，將以往痛苦和快樂(lè)的過(guò)程在記憶中沉淀，將它鎖緊在心靈的枷鎖里。
那是一道永久打不開的大門，無(wú)需費(fèi)力在它的上面耗費(fèi)太多時(shí)間。專心致志于未來(lái)的道路，去塑造自己的明天。
總在淚水過(guò)后，明白生活的殘酷在于不可逃避。在快而不失節(jié)奏的生活中，我們要用快樂(lè)沐浴生活，把快樂(lè)傳遞人間。
我們?cè)谏畹奶镒指裰幸桓褚桓竦靥顚懳覀兊那啻�，希望我們填下的每一筆都是用快樂(lè)滋潤(rùn)的，用快樂(lè)沐浴的。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇43
成長(zhǎng)了，把思想束之高閣，把情感深埋心底，我就是這般如此。
家，溫情的避風(fēng)港。
每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的萬(wàn)丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因?yàn)樘郏霸趺催@么悶悶不樂(lè)？”母親總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個(gè)字。
我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對(duì)我的無(wú)微不至，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長(zhǎng)，一個(gè)人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生”。從此，我越來(lái)越漠視母親的關(guān)懷。
終于，身心的壓力已經(jīng)超過(guò)了我的毅力，回到家，撲到母親的懷里“嚶嚶”哭泣，長(zhǎng)久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說(shuō)，只借給我一個(gè)溫暖的懷抱。為了成長(zhǎng)，我?guī)狭恕盁o(wú)情的面具”，傻傻地以為自己一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)困難，只要努力就一定會(huì)成功�；蛟S是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過(guò)氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長(zhǎng)不只是面對(duì)挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵(lì)。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過(guò)與他人的溝通，來(lái)獲得自身的放松。母親，原來(lái)就是我成長(zhǎng)道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會(huì)成長(zhǎng)呢？
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇44
我下意識(shí)地在心里計(jì)算著一些數(shù)字，像個(gè)摳門的婦人。那只是幾道簡(jiǎn)單的減法算式，組成的數(shù)字并不多，也不復(fù)雜：從1999…2012，在2012、2013這些不斷增加數(shù)字減去1999時(shí)，得出的結(jié)果會(huì)越來(lái)越大。這么長(zhǎng)的時(shí)間我在干什么？我知道，我在慢慢地成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開始在意別人對(duì)我的看法。別人的一句話，一個(gè)表情，甚至一個(gè)眼神，都能讓我細(xì)細(xì)琢磨。這種察言觀色生活不知什么時(shí)候也進(jìn)了我生命旅程。我開始不解，開始疑惑，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我終于明白了：我不該活在別人陰影下，我要走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開始面對(duì)越來(lái)越多挫折，一份份無(wú)奈的成績(jī)單，讓我品嘗淚水的苦澀：一次次沒(méi)有的誤會(huì)，讓我停留在痛苦的港灣：一回回與父母的爭(zhēng)執(zhí)，讓我陷入了自責(zé)泥潭。挫折感漸漸在擊垮我，我也漸漸失去了面對(duì)勇氣。但是，我明白，這是生活給我的考驗(yàn)，不管怎樣，我也要勇敢地接受眼前困厄！
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程的確盛滿了辛酸與痛苦，但它也洗凈了年華，讓我們從幼稚、無(wú)所顧忌變得穩(wěn)重、成熟。踴要化為美麗蝴蝶，不也是經(jīng)過(guò)刀削疼痛的磨難嗎？人亦是如此，經(jīng)過(guò)時(shí)間年輪的打磨，經(jīng)過(guò)種種磨難的鍛造，我們不再躁動(dòng)不安、靦腆青澀，而是多了一份不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，多了一份面對(duì)挫折的篤定。
啊，我還會(huì)像個(gè)摳門老婦女，情不自禁地計(jì)算一些數(shù)字。因?yàn)槲仪宄刂�，自己走過(guò)的人生軌跡竟是如此美好。因?yàn)椋砷L(zhǎng)是一種美麗的痛。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇45
成長(zhǎng)是一首美妙的樂(lè)曲，成長(zhǎng)是一副美麗的畫卷，成長(zhǎng)是天空上的風(fēng)箏，雖然賞心悅目，但也有煩惱相對(duì)。
這次期中考試我覺(jué)得自己肯定沒(méi)問(wèn)題，保證能考上90分，我太牛了！可是成績(jī)一發(fā)下來(lái)，怎么可能，為什么？為什么才考了70多？這次的題這么簡(jiǎn)單，怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？我的心里像被一塊巨石砸了一下，是那么沉重。放學(xué)了，天空下起了雨。只是牛毛細(xì)雨，但我卻覺(jué)得如一根根針扎在我的身上，扎在心里，扎得生疼。
自己獨(dú)自走在路上，來(lái)到公園，坐在那有一攤攤小水洼的草地上，感受著雨水的沖刷，世界都已經(jīng)慢下來(lái)了，天色陰沉，抬頭觀望，仿佛這就是我現(xiàn)在的內(nèi)心世界，那么陰沉，那么復(fù)雜。天色暗了下來(lái)，我站起身來(lái)，看到我坐過(guò)的地方，那些小草都被我壓平了。我想：這些小草肯定和我一樣傷心，但是它們表達(dá)不出來(lái)。我轉(zhuǎn)身回了家。
當(dāng)我第二天放學(xué)再次來(lái)到這片草地，看到昨天被我壓平的小草，今天卻筆直的站了起來(lái)，比以前更綠，更茂盛。我突然想到，這些小草經(jīng)歷了那些挫折，卻還能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我為何不能？難道我們比小草還弱小嗎？不，我們只是沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。想到這些，我立刻跑回家寫作業(yè)復(fù)習(xí)，果然這次考試我的成績(jī)上升了，雖然不是90分，但我也很高興，畢竟我努力過(guò)。
成長(zhǎng)是一種磨煉，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。我們只不過(guò)是沒(méi)有勇氣，我們不要被打敗，我們要堅(jiān)持，要樂(lè)觀。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇46
云兒愿為一只鳥，鳥兒愿為一朵云。
——泰戈?duì)?/p>
我們生活在像泰戈?duì)査枋龅拿苁澜缋�，就像漂泊無(wú)根的云兒羨慕安穩(wěn)富足的鳥兒，擔(dān)驚受怕的鳥兒羨慕自由自在的云兒。
每個(gè)人都有一條成長(zhǎng)溪流，干凈而淘氣的泉水叮叮地涌過(guò)童年，奔流著沉積回憶向成長(zhǎng)的分叉口流去。在路口迷茫，在路口無(wú)措。是否有勇氣選擇一條分岔，意味著是否成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)一定要?dú)v經(jīng)疼痛，像毛毛蟲蛻變?yōu)榈聒P凰浴火重生一樣？我在路口彷徨，在路口徜徉。
又記起上次的考試，嬌艷的分?jǐn)?shù)讓我有種化不開的壓抑，亦或這就是痛？然而成長(zhǎng)仿佛離我很遠(yuǎn)。你要往何處流淌？
想起一個(gè)故事：年輕人想智者詢問(wèn)成長(zhǎng)的必要因素和成功的秘方。智者只是問(wèn)道：“你能撿起地上的一粒沙嗎？”年輕人有些愣然，“當(dāng)然——不能�！敝钦哂珠_口：“那你能撿起地上的一顆珍珠嗎？”年輕人豁然開朗。
記得當(dāng)時(shí)看完這個(gè)故事，還一味地嘲笑智者的庸俗，沙與珍珠的大小不同，撿起的困難程度也不同，年輕有什么可以“豁然開朗”，況且珍珠如此珍貴，即使難以撿起，也會(huì)努力去做到。
這或許像世外桃源一樣，一千種人有一千種悖論。但現(xiàn)在，我卻覺(jué)得這就是成功與成長(zhǎng)最好的理解。蚌用自己的血與淚，讓一粒沙子在疼痛中成長(zhǎng)，蛻為珍珠。而努力成為珍珠的人總在人群中閃耀。
我想我知道了如何在矛盾中選擇分岔路口，在疼痛中尋找蛻變成蝶的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的痛，刻骨，耀眼。
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇47
成長(zhǎng)，是快樂(lè)的，也是艱辛的，是溫暖的，有時(shí)也是凄涼的。成長(zhǎng)的快與痛也許并不在一時(shí)，有時(shí)候，成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦早已在你的生命里定格。
成長(zhǎng)的路途漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，有時(shí)，你的一時(shí)疏忽，可能就會(huì)掉進(jìn)人生峽谷中的萬(wàn)丈深淵。也許，你的成長(zhǎng)道路布滿荊棘與陷阱，但請(qǐng)你相信，在千萬(wàn)次的受傷與失敗中，你也不比別人失去的多。相反之下，在他人還在為沿途美麗的風(fēng)景所停留之時(shí)，你或許已經(jīng)懂得了珍惜與感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和不屈。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的小女孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的大姑娘。小時(shí)候，看著爸爸媽媽那張因家務(wù)和工作而憔悴的臉，我總是有些于心不忍，于是想幫幫忙，可是剛剛碰到那些工具的時(shí)候，就會(huì)被喝止，因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹轿冶辉覀⒏顐臉幼�。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，有了能力，我便可以幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到他們欣慰的臉，幸福與快樂(lè)便涌上我的心頭。
成長(zhǎng)中不僅僅有快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)有悲傷。當(dāng)你長(zhǎng)大了，懂事了，便也有了一份責(zé)任，有的孩子，可能因?yàn)樘厥庠�，甚至是離開自己的家。當(dāng)你不由自主的想到家人，想到伴隨你成長(zhǎng)的人時(shí)，難道不會(huì)有一種凄涼的感覺(jué)嗎？
成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦并不是你可以掌握的，但是，也請(qǐng)你樂(lè)觀自信的踏上成長(zhǎng)的道路吧！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇48
我一口氣讀完原來(lái)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛，心中感觸萬(wàn)千：原來(lái)，我們的成長(zhǎng)都是一種“美麗的痛”，我們都要在這種“痛”中慢慢成長(zhǎng)。
故事的大意是這樣的：有一天，“我”正在觀察小樹，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。我覺(jué)得這毛毛蟲奇丑無(wú)比，媽媽卻叫“我”不要驚動(dòng)它，過(guò)段時(shí)間就知道答案了。果然，幾天后，“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰(shuí)也不知道它其間到底付出了多少。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。你看見(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎？寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞過(guò)梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是這樣，凡在歷史上有所成就的名人，不也都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的嗎？我們只有打敗一只只“攔路狗”，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，越過(guò)一處處障礙，才能夠使自己的成長(zhǎng)變得充實(shí)，使自己真正地成長(zhǎng)起來(lái)。挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，就激不起成功的浪花；挫折是一座大山，不翻過(guò)他，就看不見(jiàn)明朗的太陽(yáng)……總之，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
還記得勃朗特三姐妹吧，她們面對(duì)困難，從不畏懼，而是用盡全力，付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過(guò)，但從沒(méi)有放棄的念頭，站起來(lái)，繼續(xù)奮力向前沖……終于，她們成功了，她們震驚了英國(guó)乃至世界文壇，成為赫赫有名的作家。
不要逃避挫折，只有他才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)，需要挫折！
痛也是一種成長(zhǎng)作文600字 篇49
人生，都要成長(zhǎng)。只有成長(zhǎng)了，你才會(huì)懂得自立，你才會(huì)知道生存，你才會(huì)明白拼搏的意義。成長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)痛，你煩惱，你不耐煩的事都會(huì)使你感到痛苦，但這種痛，是美麗的。
當(dāng)你第一次摔倒時(shí)，你會(huì)哇哇大叫，眼睛里淚花點(diǎn)點(diǎn)，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你考試考砸時(shí)，你垂頭喪氣，像凋謝的花朵，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你第一次遇到挫折時(shí)，你退縮了，這證明你在成長(zhǎng)。今天你的痛苦，明天就會(huì)綻放七彩的花朵！只有痛苦過(guò)你的明天才會(huì)更美麗。
我們上的培訓(xùn)班，以前我們認(rèn)為是人間地獄，在那里，我們不能講話，只能聽老師講課，有的老師講的乏味，我們聽的都早已進(jìn)入了睡眠的狀態(tài)，有的老師非常嚴(yán)肅，我們沒(méi)有自己的獨(dú)立空間，成長(zhǎng)，是一種美麗的痛。我想學(xué)鋼琴是因?yàn)橐魳?lè)細(xì)胞充滿了我的大腦，學(xué)鋼琴是枯燥的，至少你們前面是這樣認(rèn)為的，我上的前三節(jié)課時(shí)，簡(jiǎn)直精神崩潰，隨著桃花的謝與開，隨著秒針的推移，隨著水滴穿了石頭，日久天長(zhǎng)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴是那么美妙，是那么美好。我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴2級(jí)了，我希望你們也能與我一樣去努力去拼搏！
人生，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，只有勇氣去拼搏，才會(huì)綻放笑容。人的一生，只有不半途而廢，那么暴風(fēng)雨后的那一個(gè)晴天，那一道彩虹會(huì)高掛藍(lán)天。
人生，都要成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)，你才會(huì)去拼搏，你才會(huì)懂得汗水的不容易。成長(zhǎng)，是一種美麗的痛……
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