我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文,希望對大家有所幫助。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文1
我有一個綽號,叫“小黃狗”,大家可能想問,我怎么會有這樣的綽號呢?接下來,我就跟大家講一講,這個綽號是怎么來的。
有一次上體育課,體育老師叫我們圍著操場跑兩圈,當我們跑完第一圈時,我就已經(jīng)感到非常累了,我的腳也邁不動了,我就想跑慢點。我們堅持著,終于跑完了兩圈,體育老師就叫我們休息一會兒。
我叫來我最好的朋友一起玩,我的朋友提議說,我們來玩演小狗的游戲吧。我同意了,說:“好呀!笨晌覀冋l也不愿意先當小狗,于是我們就石頭剪刀布來決定,結(jié)果就是我輸了。我的朋友又說:“你叫小狗不好聽,干脆再加一個字,叫‘小黃狗’好了!蹦銈儾滤麨槭裁雌右粋黃字呢?我來告訴你,因為我姓黃,所以他覺得我叫“小黃狗”特別的合適。
我們開始了扮演的游戲。我蹲下來扮演小狗,我的朋友手里假裝拿著一根肉骨頭,我學著真正的小狗看到骨頭的樣子,眼睛滴溜溜的跟著骨頭轉(zhuǎn),最后一下突然跳起來,我假裝吃到了美味的骨頭。我的表演引起了其他同學的注意,他們紛紛過來圍觀我的表演。看到這么多人,我一下子就不好意思了,立刻停止表演站了起來,假裝沒事的走開了。
表演雖然結(jié)束了,可我的這個綽號卻留了下來,好多同學都開始叫我“小黃狗”了。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文2
每天每時每刻陪伴在你的身邊的人是誰?我想大家一定會說是爸爸和媽媽,可我會說是書,書已經(jīng)成了我最要好的朋友,我也因此多了一個綽號書癡。
星期三的上午,我們的校長把漂流的雜志發(fā)到了各個班級,下午放學的時候老師就把雜志發(fā)到了我們的手里。我選了一本《中國卡通》雜志。我想:這本書暫時屬于我了,我讀完以后還可以和別人交換讀,這樣,我就可以讀到很多本書了。可我轉(zhuǎn)念又一想,其他人要是不喜歡我的這本書,該怎么辦呢?
哎正在我一臉愁云的時候,我的前桌吳桐湊過來說:可以把你的書借給我看一看嗎?我可以把《貓的誘惑》的這本書借給你看兩天我的眼睛突然一亮,我毫不猶豫地答應了:給你。就這樣,我又爭取來一次讀新書的機會。第三天,是我還書的日子,可是我卻忘記了。這可怎么辦呢?我不能失信呀!就在我想找吳桐道歉的時候,沒想到她竟原諒了我,弄得我真不知道說什么是好!
讀書漂流活動結(jié)束了,我一邊回想著高爾基曾說過一句名言:書籍是人類進步的階梯!一邊感嘆道:書真的就像是一位朋友,和我永不分離。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文3
我的綽號叫“神奇之風”,為什么我會有這個綽號呢?因為我的動作不僅快,而且我還能創(chuàng)造奇跡。
有一次,我們在進行語文考試,當我快寫到作文的時候,筆突然沒墨汁了。我東借西借,可是誰都不借給我。我氣憤地想:這群“狐朋狗友”,關鍵時刻都見死不救,以后我再也不理他們了。
就在這時,老師看見我坐在那兒不動筆,就問我怎么了。“我的筆沒墨汁了。”“那你找同學借呀。”老師又說!翱伤麄兌疾豢辖杞o我!蔽覒崙嵅黄降卣f道。最后,還是老師把他的簽字筆借給了我,拿到筆后,我的雙眼一直盯著試卷,把全部的力量都集中在我的右手上。我“刷刷刷”開始寫起來,不到10分鐘就把落下的進度追上來了?荚嚳纪炅,不知道是老師筆的仙氣,還是我激發(fā)了我隱藏的潛能,居然考了全班第一名,我真感謝老師啊!
還有一次,我們學校要舉行一年一度的運動會,我以優(yōu)異的成績被選拔成了田徑隊員,我激動萬分,興奮得都睡不著覺了?晌肄D(zhuǎn)念一想,不睡覺就沒精神,沒精神就跑不快,所以我就安安心心地睡覺去了。最后我用我那赤誠的心贏得了比賽。
同學們,你們說我的綽號是不是非常的神奇呀?
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文4
我姓朱,也屬豬。班里同學給我起了許許多多的綽號,有豬大腸、烤乳豬……還有的同學直接不喊我名字,天天小豬、大豬、老豬地叫著。上午一、二節(jié)課叫我小豬,上午第三、四節(jié)課和下午第一節(jié)課喊我大豬,下午最后兩節(jié)課說我老豬。
就這樣,日復一日,周復一周,月復一月,年復一年,我的耳朵都聽出繭來了。于是,我借此機會對同學們講:“親愛的大伙們哪(是有點肉麻,但是沒辦法呀,我班同學只吃這套),誰有更美的綽號,給俺起一個嘛。以前的綽號實在有點那個不好聽呀(說到這里,我班同學都‘撲哧’一聲笑了),希望各位阿友們幫幫忙(我不敢得罪別人。!
但是至今,沒有人可以起個好聽的雅號來。我就納悶了,怎么沒人給我起好名字呀!
所以,對大家,我有一要事相求,那就是我的綽號。一定要按照以下要求:1.好聽2.美3.妙.4.順口。
我的要求不高,好綽號,也就是被我選中的(不好意思啦,我覺得我選中的,一定是好綽號,我有十二分的信心和把握),還有獎,那就是十元錢(當然是韓元啦)。
拜托啦!
我的'綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文5
綽號,是一種昵稱,可能是別人對你的長相、期待或者特殊的興趣而取,但絕大部分因為名字的諧音而來。它有好有壞,好可使人開懷大笑、印象深刻;壞可使人無地自容。
因為我叫做“蔡亞至”,于是有了“鴨子”這個綽號,綽號就像我第二個名子,和我行影不離,這個綽號并不難聽,我以前卻非常排斥,因為同學總是改口叫我“北京烤鴨”,也有人叫“小鴨鴨”、“鴨子呱呱叫”……。每次被他們這樣叫的時候,總是覺得被嘲諷,令我困擾不已,我曾經(jīng)考慮要改名字,回家和媽媽要求了好久,還被媽媽說了一番:“名字是爺爺取的,怎么可以說改就改呢?何況鴨子也很可愛呀!”。
當然,我現(xiàn)在已經(jīng)習慣這個綽號了,每次在陌生的場合做自我介紹時,我總會說:“我叫蔡亞至,請叫我“鴨子””,通常會讓人印象深刻,很快就認識我了。
每個人在不同階段可能有不同的綽號,有的令人喜歡,有的令人厭惡。希望在看了這篇文章以后,能幫助你喜歡上自己的綽號,不再討厭綽號,甚至能在大家面前勇敢說出自己的綽號!讓更多人更容易認識你哦!
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文6
在充滿快樂的校園生活中,也有不少的苦惱糾纏著我們,就比如今天我要說的“綽號”。
你可能會奇怪,當年一百零三個梁山好漢,不都有綽號嗎?而且他們也不厭倦,為什么我這么討厭呢?嘿,我的綽號跟他人的完全不一樣。不信?下面你聽聽,就知道了。
我的NO1綽號是“ 書呆子”唉,誰叫我名字中有一個“ 書”,而且又喜歡看書,看起來又有點呆呢?!
我的NO2綽號是“牛豬樂”,這是從一群女生的爆笑之中蹦出來的。也不知哪位人士用名字的諧音來編這個綽號,讓我深受打擊,“狼狽不堪”啊。這是我最討厭的綽號了。
我的NO3綽號叫“劉樂”,其實就是把中是的“書”去掉了。你們絕對沒想到這是我的“死黨”給我取的!這次的威力不輕,能和NO2綽號不相上下。幸好“死黨”宣布這個綽號只有他能叫,不然我的小 心臟可受不了了。
其實,班上有很多我的“知己”,都是為綽號而頭疼的同學。比如我們的班長,就因為他姓“朱”,所以各種關于“豬”綽號就不停向他涌來。看,連班長都被打倒了。
啊,綽號,你什么時候能走?可能,要經(jīng)過時間之水的沖洗,加上對自身的提高和人們的理解,才能消失吧。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文7
每當想起我對面鏡子里面那個男孩,不得不提起我給他起的綽號“好腦子”。
這次期中考試。本以為自己考得非常好的“好腦子”,拿到自己的試卷時,頓時愣住了,試卷頭兒上一個大大的“95”,讓好腦子一驚,“不應該呀!我錯哪兒了呢?”“好腦子”撓了撓頭,十分疑惑地將目光從分數(shù)上移了下來。開始在茫茫題海中尋找紅叉號,“好腦子”馬上發(fā)現(xiàn)了一個叉號。尋著看去,竟然是一道填空題,“好腦子”看了幾遍也沒有看明白怎么錯了,就把目光向題后面掃去,“?我沒有帶單位!薄昂媚X子”知道結(jié)果后立刻哭笑不得,“好腦子”又開始找第二題,改這道題的老師倒是很直接,把怎么錯的給寫了出來。他的目光聚焦在第三題上,沒想到更離譜的是“好腦子”竟然把數(shù)抄錯了。
語文成績也公布了,“好腦子”這回破天荒的考了一個97,雖然考的比較高,但是,按照“好腦子”的習慣提前找錯誤原因,要不然會接受不了,“好腦子”翻到了按課文內(nèi)容填空中的第2課,“好腦子”把“一望無際”錯寫成“一望無垠”,“盡力的刺去”寫成“盡力刺去”。
然而,一但話題脫離了學習,他的腦子就特別好使。看“好腦子”才玩了幾局游戲,就能絲毫不差的說出游戲里大部分東西的名字,一個字母一個字母檢查也不會有任何漏洞。
我對面那個鏡子里的那個男孩呀,你說你的腦子到底好不好!
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文8
班上的人送我一個外號,歷史小博士。我很喜歡這外號。我從小學起就喜歡看歷史課外書,包括歷史小人書————就是連環(huán)畫。只要誰手里有一本歷史課外書,我沒看過的,我總要千方百計借到手,至少翻一翻,過過書癮。
到初中時,我看的歷史課外書,數(shù)不勝數(shù),有十幾本職多,并且是熟讀熟記,有的情節(jié)和人物,就是睡著了也不會忘記呢。比如張飛趙云,比如岳飛牛皋……這么多歷史人物,我最佩服的是岳飛岳爺爺。當讀到岳飛被害死在風波亭,我淚水都流出來了。我最恨秦檜了,他害死了岳爺爺,是古代最壞的漢奸!最近在網(wǎng)上看到有人為秦檜翻案的信息,我和幾個歷史愛好者坐不住了,寫了一封信給那個博物館的館長,強烈反對他的做法————在博物館中重塑秦檜的雕像,并且把秦檜的跪像改成了坐像!我們差一點就要把館長罵為狗漢奸了!
過了幾個月,在網(wǎng)上我們得知那博物館把秦檜的像封進倉庫了!我們太高興了,這是全國人民的壓力,迫使他們讓步!也是我們幾個“歷史迷”的勝利。〔恢趺,歷史老師也知道了這事,在課堂上表揚了我們幾個人呢。這下,我的歷史小博士的外號就更響了,在全校都傳開了!我還要繼續(xù)努力,以后當一個真正的歷史博士呢!
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文9
綽號是用來表示朋友之間親密關系的稱號,相信每一個人都會有一個響亮的綽號,今天我就與大家分享一下我的綽號吧!
我有一個綽號,叫做胡蘿卜,要說起這個綽號的由來,那得從很久以前說起了。那是我五歲時。一天,我與朋友們一起到小山坡上去玩。突然,我們看到了一塊蘿卜田,此時正好是蘿卜成熟的季節(jié)。我和朋友商量來幫農(nóng)夫伯伯收一收蘿卜,還可以鍛練一下身體。
我們開始拔了起來,我們才剛剛拔了幾根,就已經(jīng)累得抬不起手了。我不知什么時候掌握了一點方法——首先把蘿卜旁邊的土弄開,再抓著蘿卜的上半部分,一下子就能拔起來了。就這樣,我越拔越有勁,最終把田里的所有的蘿卜都拔了起來。朋友們看我拔蘿卜這么厲害,就給我起了一個綽號——胡蘿卜。
他們說:“這個綽號真適合你,你拔蘿卜這么在行,而且你還剛好姓胡,再適合你不過了,讀著還挺順溜的。”
“好吧,我就勉勉強強接受這個綽號吧!聽著還不錯。”我說道。就這樣“胡蘿卜”這個綽號就安在了我身上。
綽號,有時會讓人覺得討厭,有時也會讓人覺得快樂,我們一定要經(jīng)過別人的允許才能給別人起綽號。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文10
我有一個“閃電俠”的綽號,為什么會有這個綽號呢?一起來看看吧!
“閃電俠”這個綽號是我們班同學給我起的。操場上人山人海、人聲鼎沸——我們在開運動會。我參加了50米短跑比賽,我已經(jīng)做好了準備。不一會兒,一聲槍聲,我們快速地奔跑起來,我憑借我那強有力的腿,遙遙領先了隊手,霎時,我一步跨過終點線,成為了第一名。同學們覺得我的速度太快了,從這件事以后,他們開始叫我“閃電俠”,就連老師也不例外。
還有一次團體活動——接力賽,比賽馬上就開始了,每個隊員都躍躍欲試,緊張得很。唯獨我們沒有緊張,因為我們的隊員都是“閃電俠“精心挑選的“種子型”選手,他們個個都精神十足,生龍活虎。只聽一聲槍響,選手們像箭一樣沖了出去,一旁的啦啦隊在努力地吶喊著:“加油!加油……”比賽還在激烈地進行著……
“最后一棒了,我一定要好好發(fā)揮!蔽以谛睦锬叵胫。我的隊友向我跑來時,我已經(jīng)做好了準備姿勢!叭、二、一!”“閃電俠”像一輛奔馳中的汽車一樣,馬力十足。最后當然是我們獲得了第一。
這就是我的綽號——“閃電俠”。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文11
說起綽號,那我的話可是說也說不完,從小到大我有過許許多多的外號,還是那句話說得好:“自己覺得好,那才是好”。是啊,這么多外號中,我還是最喜歡我自己給自己取的綽號!
先向大家介紹一下,我名字叫方哲祺,今年12歲,綽號叫作KOBE,我十分熱愛籃球,我最崇拜的球星就是KOBE·BRYANT,他的中文名叫科比,他曾在一場比賽中,單人砍下81分,這雖不是前無古人,但肯定是后無來者。他那種拼勁和上進心,實在是令我敬佩。
這個綽號可謂是有好有壞,它帶給我快樂,也帶給我尷尬。就拿一次英語課來講,老師要求我們用英語來作自我介紹,我的英文名也叫KOBE,我正滿懷自信走到講臺上,開始作自我介紹,剛講完我的英文名字,下面的一些同學就開始大笑,我十分不解,心里豎著一個大問號,以為自己那兒講錯了,十分緊張,講得吞吞吐吐。下課后,一問,原來我的英文名(綽號)的諧音竟然是“摳鼻”,聽了后,我也笑了起來,原來是諧音搗的鬼。
不過,它也有好的一面,有時我跟同學打球時,帶領著我的球隊,左投右搶,進一個,再進……我就會打趣地說道:“KOBE發(fā)威了!”同學們的哈哈聲“不絕于耳”。
綽號,你真是惹人喜愛,惹人煩哪。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文12
嗨!我是陽光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂!
從一年級時,我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時,我們都在互相介紹時,一些同學卻說:“袋鼠,來交個朋友!”
這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭。不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他。
現(xiàn)在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇。特別是掃地時,他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃。
后來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那么多,干脆起個“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉。
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號。
一天,我下去玩,一個伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!
于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀,真麻煩!
這就是我的綽號。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文13
我問媽媽我的綽號是什么?媽媽說我的綽號是“小吃貨”。我問奶奶我的綽號是什么/奶奶說我的綽號是“瘋孩子”。我問姐姐我的小綽號是什么?姐姐說我的綽號是“小問號”。
“小吃貨”
我的綽號“小貪吃”是因為我從小就好吃。記得有一次,媽媽買了兩斤蘋果回來,把蘋果洗好,放在桌子上。我首先搶了三個蘋果;狼吞虎咽地吃起來。吃完了,還想吃。我定睛一看碗里。碗里的蘋果已經(jīng)空空如也了。哎!果然我很貪吃呀!
“瘋孩子”
奶奶給我取這個小綽號是因為我和妹妹玩起來,就什么事都忘記了。有一次,我作業(yè)沒寫完,就和妹妹玩了起來。傍晚大約十點了,我的媽媽催我睡覺,我又哭又鬧,怎么也不上床。媽媽無奈地搖搖頭。等我玩過了,我上床睡覺,第二天,在教室里一看,我的語文沒有動筆呢!哎!我什么時候把“好玩者”的綽號摘掉!
“小問號”
我從小就對世界充滿好奇心。有一次,我和姐姐上街。我問姐姐這個那個。姐姐被我問得不耐煩了,就對我說:“長大了,自己去研究!我可不是一億個為什么呀!”
哎!你說我的綽號多不多。從今天開始我要把所有壞習慣改掉,把這幾個綽號從頭上摘下來。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文14
在班上,我討厭別人叫我的外號,天天“豆腐來,豆腐去”真讓人氣憤,“傅”和“腐”根本就是兩碼事嘛,連最基本的意思都不同,真是可悲又可笑!
有一次,上英語課,老師帶我們讀第二課的單詞,讀到一個中文意思是“stove(火爐)”這個單詞時,我被氣得火冒三丈,“stove”的發(fā)音近似“吃豆腐”,全班人讀這個單詞最起勁,唯恐我聽不到似的,到下一個單詞的時候,我還聽到讀書聲里夾雜著“stove”的發(fā)音。我立刻對那些正在“借音喻人”的人瞪眼,這樣他們才沒有鬧。后來,每當我們讀到這個單詞時,我總是會做好心理準備,以免被他們氣得爆血管。
每當聽到“豆腐”二字,我就特別敏感,反應就超級大!我又沒有豆腐那么白,也沒有豆腐那么軟,更沒有豆腐那么有營養(yǎng)。只不過是讀音相近罷了,同學們又何必那么“偏愛”我呢?超級郁悶!
我越來越討厭“傅慧慧”這個名字了!沒想到老師開玩笑地說:“豆腐挺好的嘛,對人類的貢獻也很大的哦……”老師的一番話給了我很大的啟發(fā),我逐漸明白了外號只是一種形式,豆腐也沒什么不好,我愿意長大后做一個像豆腐一樣的有價值的人。
我的綽號_三年級寫事作文400字_三年級寫事作文15
在我的人生中,我已經(jīng)有了兩個響亮又好聽的綽號,一個叫“閃電鼠”,一個叫“鋼鐵鼠”。
第一個綽號我記得是在學校的一次足球比賽中得到的,我是球隊的前鋒。我迅速地搶到了球,并向“敵隊”的球門沖了過去。對方有人想要搶走我方的球。我一下子跳了起來,躲了過去。接著又有一個人要來攔我的球,我往旁邊一閃,又躲了過去。終于,我來到了球門前,我提腳一射,正好踢進門里,為我們班順利拿下了第一分。
僅僅開場2分種,我就為我們班得了一分。從此我就有了“閃電鼠”的這個綽號。
第二個綽號是我在北戴河學校的一次輪滑比賽上得到的,我是我們隊的阻攔隊員。比賽一開始,我就把敵方的得分手給死死地攔在后面,不給敵隊一點機會。只要他一想要突破我,我就用我的身體把他撞開,不讓他追上我方隊員。在學校里,時不時會出現(xiàn)校園暴力,但是誰要是敢欺負我們班的同學,我立馬就去找他們老師。有一次,我在外面看到兩個小朋友打架,我很快地跑到那里去勸架。因為我像“鋼鐵俠”一樣勇猛又樂于助人,所以我就得到了一個“鋼鐵鼠”的綽號。
你的生活中有沒有好玩的綽號呢?也像我一樣,跟大家分享分享吧!
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