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        驚心動(dòng)魄的比賽

        時(shí)間:2021-03-24 10:14:27 推薦作文 我要投稿

        驚心動(dòng)魄的比賽

        驚心動(dòng)魄的比賽1

          在寫這些的時(shí)候,我們八班已經(jīng)連勝了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽,而今天我們卻……

          上半場(chǎng)以六班的慘敗收?qǐng),而下半?chǎng)又在同學(xué)們嘶心裂肺的吶喊聲中結(jié)束了。

          在我們班同學(xué)進(jìn)球時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。那是多么關(guān)鍵的一秒!球的落地聲和終場(chǎng)聲幾乎同時(shí)響起,那個(gè)球打碎了我們八班揚(yáng)有人的心。那一刻,我想了許多許多,心里像打翻了五味瓶一樣難受,淚水再次打濕了我們碎裂的心。

          怪八班沒(méi)有正常發(fā)揮?不!他們已經(jīng)盡力了,怪十三班太強(qiáng)?不!他們和我們一樣有著一顆好勝的心。那怪誰(shuí)呢?答案是誰(shuí)也不怪,因?yàn)榇蠹叶加兄瑯拥男拍睿褐卦趨⑴c,名次不重有,重要的是多了一次新的嘗試。

          八班,加油!在我們心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的,不管你們?cè)趺礃樱覀兌荚谛闹心仨懞啊凹佑,八班!?/p>

        驚心動(dòng)魄的比賽2

          我們是一群六年級(jí)的同學(xué)了,想看看我們班最近發(fā)生了什么事情嗎?請(qǐng)接著看。

          又一次。學(xué)校舉行六年級(jí)的籃球賽,同學(xué)們都積極參加,可是有一些因?yàn)閭(gè)子太矮,不會(huì)打而沒(méi)有參加,這天,我們班的男生對(duì)171班的男生打。而女生在一旁為男生加油打氣,我們班女生拿著話筒向比賽現(xiàn)場(chǎng)的男生說(shuō):“173加油、173加油、173必勝!痹谖覀兒艚械耐瑫r(shí),男生進(jìn)了一球,我們興奮不已。我們的歡呼聲,171班的嘆氣聲。他們也在叫著:“171必勝!碑(dāng)然我們班也不甘示弱。

          當(dāng)男生搶到球的時(shí)要投時(shí),我們目不轉(zhuǎn)晴的看著球是否進(jìn)了我們的籃筐。男生緊緊的握著球,不準(zhǔn)敵人搶走了。手捧著球,真準(zhǔn)備向籃筐投時(shí)猛不防讓敵人搶走了,我們垂頭喪氣。 我們班的男生更加龍騰虎躍了,向發(fā)了瘋似的去搶球,拉拉隊(duì)也更大聲的叫著。呵、進(jìn)球了,而且是1個(gè)3分球,我們贏了?偹銢](méi)白費(fèi)之前練習(xí)的艱辛。

          男生滿頭大汗,但心底還是開(kāi)心的,拉拉隊(duì)也叫的聲斯力竭。

          這場(chǎng)籃球賽打的可真驚心動(dòng)魄呀!

        驚心動(dòng)魄的比賽3

          今天我們觀看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì),今天的天氣也很好,太陽(yáng)公公把操場(chǎng)烤的熱乎乎的,我們就在這時(shí)候來(lái)到了操場(chǎng),首先,主持人用她那甜美的聲音對(duì)這次盛會(huì)作了美好的祝福,我被她美妙的聲音陶醉了。

          上午的比賽項(xiàng)目是 :60米。 200米。 400米賽跑和鉛球。 跳高。 跳遠(yuǎn)的預(yù)賽,每當(dāng)看到我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),我們就卯足了勁大聲喊:加油。 加油……

          比賽一個(gè)比一個(gè)精彩,看到同學(xué)們身體矯健地做著各種運(yùn)動(dòng),我非常羨慕,以后我要多運(yùn)動(dòng)和鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),就能像他們一樣,瀟灑地做各種運(yùn)動(dòng)了,讓老師不在為我操心,讓同學(xué)們不再為我擔(dān)心,我要以全新的我,為了美好的明天,而努力加油!

        驚心動(dòng)魄的比賽4

          上周五,我們學(xué)校舉行了一年一度的跑步比賽,那次大家的表現(xiàn)都非常出色,其中表現(xiàn)最為出色的是李天佑,他是我最好的朋友,他那跑步時(shí)的動(dòng)作,令我印象深刻。

          首先是我最好的朋友李天佑上場(chǎng),他一路小跑著來(lái)到了他的三號(hào)跑道上,只見(jiàn)他右腳在后,左腳在前,就像是一只正要奔向獵物的老虎一樣。然后,就是楊學(xué)皓大搖大擺地走向他的跑道,四號(hào)跑道上,他右腳在前,左腳在后,做好隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備。緊接著就是陳泓林、陳舒天、趙明澤這幾位賽手上場(chǎng)了。裁判一聲槍響,李天佑就像是離弦的箭一樣,飛奔出去了,楊學(xué)皓也沒(méi)有落后,追著李天佑的屁股后面跑著,追得特別緊,別的運(yùn)動(dòng)員也都追了上去,李天佑的手前后擺著,很快就把別的運(yùn)動(dòng)員給落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后,李天佑用速度超過(guò)了別人,拿到了第一名,而楊學(xué)皓,累得趴在了地上。

          今天,這場(chǎng)跑步比賽可真精彩啊!

        驚心動(dòng)魄的比賽5

          星期六下午,在吳可籃球歷練營(yíng)上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

          我左等等右盼盼,終于,比賽開(kāi)始了。我方的五個(gè)隊(duì)員擺成了一個(gè)“M”的陣勢(shì),開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻,對(duì)方也不甘示弱,也擺成了“M”的陣勢(shì),迎接我們的攻擊。只見(jiàn)對(duì)方的兩個(gè)隊(duì)員上去搶球,我方的隊(duì)員卻神情自若,沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。如果換作我的話,可能就慌慌張張地把球傳給其他隊(duì)員了。他一個(gè)試探步,再來(lái)一個(gè)傳球,輕松擺脫了對(duì)方的干擾。只見(jiàn)我方一個(gè)投籃,球進(jìn)了!這是多么難得呀!又是多么輕松!我本來(lái)在替補(bǔ)席上,不敢上場(chǎng),可是,最終還是逃脫不了教練的魔爪,把我換上去場(chǎng)去。我站在左下角的位置。開(kāi)始了,我方的球員就把球傳給我,對(duì)方的三個(gè)球員立馬攔截,好像三只老鷹在搶食我,我做了一個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了我的隊(duì)友,只見(jiàn)他敏捷地轉(zhuǎn)身一投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,調(diào)皮地進(jìn)了。這一次,我終于感受到了合作進(jìn)球的滋味!那滋味是那么的開(kāi)心,多么富有成就感!可惜,進(jìn)了這一球,我被教練換下場(chǎng)去,但是,那種滋味永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

          這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!

        驚心動(dòng)魄的比賽6

          今天下午3點(diǎn)鐘,我們4年2班與4年1班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。

          一開(kāi)始,我們用盡了全身力氣,贏得了第一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽一開(kāi)始,我們和4年1班不分上下,我們一起喊口號(hào):“1,2,1,2,1,2”我們?cè)俅斡帽M了全身力氣,可是由于第一場(chǎng)比賽用盡了全身力氣,我們還是沒(méi)拔過(guò)4年1班,第二場(chǎng)比賽就這樣讓4年1班贏了。

          第三場(chǎng)比賽是決勝局,我們還是在很用力氣,可是還是輸了。三局兩勝,他們贏了兩局,我們贏了一局,我們輸了,我們很,下周一的比賽,我們一定要贏他們!

          由此我總結(jié)出了一個(gè)道理:“做事要顧全大局,這樣才能贏得最后的勝利!”

        驚心動(dòng)魄的比賽7

          “請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好……”廣播中傳出校長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音。我班的同學(xué)紛紛從抽屜里拿出鋼筆,語(yǔ)文書,墊子。

          “開(kāi)始!”隨著一聲令下,同學(xué)拿起鋼筆,認(rèn)真地在方格紙上一筆一劃地書寫起來(lái)。為的是能在學(xué)校每年一次的書法比賽上取得好的成績(jī)。我也不例外,拿起筆就唰唰的開(kāi)動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)我埋頭苦寫時(shí),意外卻出現(xiàn)了,我的筆在寫到“示”字時(shí)口吐白沫——沒(méi)墨水了!我心里開(kāi)始急起來(lái),后悔自己昨天沒(méi)有檢查鋼筆墨水,又不能用水筆替代。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,只見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書,我卻因?yàn)闆](méi)有墨水而不能施展。

          正當(dāng)我急的像是熱鍋上的螞蟻,快要哭出來(lái)的時(shí)候,她悄悄的塞給我一支漂亮的鋼筆,我接過(guò)一看,啊,是上次她生日的時(shí)候收到的禮物,一直都舍不得用,只是放在筆袋中偶爾拿出來(lái)給我看看,這次卻……我接過(guò)筆輕輕地說(shuō)了聲“謝謝!”便開(kāi)始繼續(xù)比賽。

          “叮!彪S著下課鈴響,我也完成了最后一個(gè)字的書寫,合上筆蓋后把鋼筆還給了她,在我們的笑聲中我們的友誼又進(jìn)了一步。

        驚心動(dòng)魄的比賽8

          不知道從什么時(shí)候,喜歡上了籃球,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)一場(chǎng)籃球,但是卻一直吹噓自己是個(gè)球迷。現(xiàn)實(shí)生活中太多的壓抑也許只有在看球時(shí)的瘋狂才能得以放松。最近似乎處在人生最關(guān)鍵的十字路口,我卻沒(méi)有信心。不明白現(xiàn)在的我為什么如此缺乏自信,太多的不安定因素包圍著我,對(duì)未來(lái)充滿恐懼該怎么辦。

          上帝在關(guān)上所有門的時(shí)候不是應(yīng)該替我開(kāi)扇窗嗎,我的那扇窗在哪里。愛(ài)與不愛(ài)并不重要,現(xiàn)實(shí)與理想也不重要,一百年后所有的一切都會(huì)被埋葬在歷史中。一個(gè)熟悉的人會(huì)變得很陌生,一個(gè)陌生的人似乎又很親近,人是一種奇怪的動(dòng)物。

          不知不覺(jué)中,完成了自己第一篇消極的博客,寫完了還是很緊張,很壓抑,how can i make myself relax, 真的好累。

        驚心動(dòng)魄的比賽9

          今天在家,我看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的乒乓球賽,雙方是王皓和張繼科。爭(zhēng)奪第51屆世錦賽的冠軍。

          在兩局里,張繼科憑借著自己獨(dú)特的發(fā)球法——轉(zhuǎn)速驚人的逆旋轉(zhuǎn)讓王皓頻頻接發(fā)球失誤。在相識(shí)過(guò)程中,又靠自己強(qiáng)大的力量,拉出高質(zhì)量的前沖弧圈球也成了他的得分手段。因此張繼科拿下了前兩局。接著王皓也進(jìn)入了狀態(tài)活躍起來(lái),以自己多年的經(jīng)驗(yàn)與高超的技術(shù),努力拼搏,將大比分追平。第五局,張繼科開(kāi)始發(fā)奮,常識(shí)各種高難度球,把王皓帶亂,贏了第五局,比分成為3:2。第六局,王皓事物貧乏,比分變成了10:5,張繼科領(lǐng)先拿到5個(gè)賽點(diǎn)。這時(shí)王皓與張繼科打起來(lái)經(jīng)驗(yàn)賽,利用張繼科不穩(wěn)定的情緒,連追5分,將比分扳平,張繼科開(kāi)始急躁,冒險(xiǎn)球越來(lái)越多,最終拿下了比賽。事后,張繼科心情十分疾控,躺在地上,撕破臉衣服表達(dá)自己的心情。

          這場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄,讓我看到了中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力與乒乓球的變化多端。

        驚心動(dòng)魄的比賽10

          今天的中文課上,我們開(kāi)展了一項(xiàng)十分特殊而有意義的比賽——查字典比賽,這是為了讓我們鞏固查字典的方法和培養(yǎng)我們自學(xué)的能力。我們當(dāng)然興奮得不得了!

          首先,老師在黑板上寫了幾個(gè)詞語(yǔ),其中幾個(gè)字是用拼音寫的,讓我們用拼音查字法快速找到正確的字,看誰(shuí)又快又準(zhǔn)確。我心想:這還不簡(jiǎn)單,拼音是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定是最快的!可沒(méi)想到的是,當(dāng)我要找“焦急”的“焦”字時(shí),字典里出現(xiàn)那么多同音字,哪一個(gè)是?“焦”字像蒸發(fā)了一般怎么找也找不到,我心急如焚像熱鍋上的螞蟻似的。正當(dāng)我還在努力找的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一聲“我找到了!”話音一落,全班同學(xué)都“啊?!”地發(fā)出了驚訝的聲音。原來(lái)是潘頌捷同學(xué)已經(jīng)查到了,我們都羨慕地望著他?墒,羨慕又有什么用。于是,大家又開(kāi)始查了起來(lái)。我不經(jīng)意地抬起頭,同學(xué)們都在埋頭苦“查”,有的同學(xué)兩只眼睛像兩個(gè)小燈泡,目不轉(zhuǎn)睛地盯著字典查著;有的同學(xué)在做深呼吸,調(diào)節(jié)緊張的心情;有的`同學(xué)整個(gè)身子都趴在了桌子上,好像已經(jīng)完全氣餒了。這時(shí),一個(gè)、兩個(gè)……查好的同學(xué)都紛紛舉起了手。當(dāng)然,在這場(chǎng)比賽中我沒(méi)有取得好的成績(jī)。

          接下來(lái),我們進(jìn)行了部首查字法比賽,而且是小組賽。我們六個(gè)人一組。老師在黑板上出示了六個(gè)生字,每人查一個(gè)字,找到后,要把拼音和頁(yè)數(shù)標(biāo)記在生字后面,看哪一組最快。這時(shí),教室里多的不僅僅是緊張的氣息,還有濃濃的火藥味兒。在這一輪中,我注意到要沉著冷靜,查呀查,終于查到了,我還幫助了我們組其他的同學(xué)。在我們的共同努力下,我們組用的時(shí)間最短,真高興。

          比賽結(jié)束了,同學(xué)們都發(fā)表感想,有的說(shuō):“我查字典的時(shí)候,雙手都在顫抖!庇械恼f(shuō):“我的心都要跳出嗓子眼兒了。”還有的說(shuō):“我的手心都是汗!边@可真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽呀!

        驚心動(dòng)魄的比賽11

          又到了愉快的周末,這次的周末可有些與眾不同,親愛(ài)的讀者們,你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò),今天,我要去參加語(yǔ)言比賽了,這讓我激動(dòng)萬(wàn)分。我想:這一個(gè)月的練習(xí)終于可以給大家展示了。

          今天早上,我忙得不可開(kāi)交,因?yàn)樵缟鲜c(diǎn)就要去現(xiàn)場(chǎng)比賽了。我背完古詩(shī),運(yùn)動(dòng)了一下,吃完早餐,我又練習(xí)了一番,直到九點(diǎn)半時(shí),我們就出發(fā)前往現(xiàn)場(chǎng),一路上,我還在練習(xí),生怕自己在臺(tái)上出丑。

          到了現(xiàn)場(chǎng),我換上了一件衣冠齊楚的演出服,然后化了妝,就到現(xiàn)場(chǎng)看其他人表演。快到我表演時(shí),老師把我叫到了候場(chǎng)等待,此時(shí)我的心砰砰直跳,像一只活潑可愛(ài)的小白兔,在蹦蹦跳跳。馬上就要到我了,我十分緊張。但是,想起了媽媽說(shuō)的話,我握緊衣服的雙手才漸漸放松下來(lái)。

          終于輪到我表演了,我平心靜氣地開(kāi)始了我的表演。最終,我拿到了95分的優(yōu)秀成績(jī),我出色的完成了表演。

          這驚心動(dòng)魄的語(yǔ)言比賽,讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          我收獲滿滿,于是,心滿意足的回家了。

        驚心動(dòng)魄的比賽12

          星期四的下午,太陽(yáng)熱得厲害,使我總冒出豆大粒的汗。我想:現(xiàn)在還沒(méi)到吃飯時(shí)間,我去操場(chǎng)逛逛吧!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看到和方嘉豪在打羽毛球,原來(lái),有幾個(gè)女同學(xué)在那里。我去到他們那里,我問(wèn)可以加入嗎,他們同意了。我先跟任曉君打一盤,我先發(fā)球,球一拋我就馬上到球的下方,用球拍打過(guò)去,任曉君沒(méi)接住,方嘉豪笑了一場(chǎng)。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心,但五四班的同學(xué)過(guò)來(lái)了,不知想要做什么,似乎要搶球場(chǎng)。他們以比賽來(lái)決定球場(chǎng)給誰(shuí),四班太可惡了,竟然會(huì)搶球場(chǎng),成績(jī)雖然好,但品德差,哎!

          比賽開(kāi)始了,氣場(chǎng)沖滿了仇恨一樣,球互相的傳來(lái)傳去,我現(xiàn)在最怕的是他們會(huì)打起來(lái)。嚴(yán)煦淦的臉已經(jīng)忍得通紅,我們不斷給嚴(yán)煦淦打氣,嚴(yán)煦淦還摔了一跤,但最后還是差他們一分。

          四班真的是,竟然一邊打球,一邊說(shuō)粗口。

          這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,如果在場(chǎng),你一定會(huì)覺(jué)得他們非常不尊重他人。

        驚心動(dòng)魄的比賽13

          這一天,迎著春風(fēng),我們跟著老師下樓去玩游戲,游戲的名字叫做:矮人賽跑。

          比賽終于開(kāi)始了,第一輪我們打成了平手,第二輪我方前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),盡力而為了,速度加快了,為我們隊(duì)最后的勝利奪得了一線希望,我們隊(duì)的王玉潔速度太慢,給我們組的人增加了煩惱!按蠹叶寂芡炅耍铱梢詻_了!蔽倚南耄缓笪覀冏宓囊幻(duì)員奮力的,拼了命的向我沖來(lái),我心中也燃著著急的火焰,真想沖。

          呀、呀、呀,隨著我心中的怒火,我飛快的向前沖,老師、隊(duì)友們也不時(shí)的為我助威,我一邊跑,一邊不時(shí)的回頭看著對(duì)方是否追上來(lái)了,我面帶奮力的表情向前邁著大步子,不一會(huì)兒我就走完了一段,我到終點(diǎn)返回時(shí)看見(jiàn)張哲浩才剛剛到達(dá)終點(diǎn),我心中的石頭總算落地了。我朝著最后的終點(diǎn)沖去,看見(jiàn)同學(xué)們那種焦急的心情,眼看著對(duì)手像沙漠中的蜥蜴一樣向我沖過(guò)來(lái),我看到這種情況更加焦急了,真想快點(diǎn)變成一只獵豹向前沖,可我只能用手在地上蹉像大猩猩一樣,爬回了終點(diǎn)。

          “加油……”在同學(xué)們激烈的吶喊聲中,游戲繼續(xù)進(jìn)行著。

        驚心動(dòng)魄的比賽14

          一個(gè)星期三的下午,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽拉開(kāi)了序幕。我十分有幸地成為我班的一位參賽隊(duì)員。

          比賽前我們?nèi)嗟年?duì)員哥個(gè)個(gè)摩肩擦掌,立誓要大勝四班。

          比賽開(kāi)始了。四班的同學(xué)的確厲害,上來(lái)就給了我們一個(gè)“下馬威”。但是也不能小瞧我們?nèi)噜蓿∥覀儼鄠(gè)個(gè)生龍活虎,大力士濟(jì)濟(jì)。在我這個(gè)超級(jí)“總指揮”的領(lǐng)導(dǎo)下,我們逐漸占了上風(fēng)?墒撬陌噙@時(shí)突然發(fā)起了猛攻,我們節(jié)節(jié)敗退,眼看就要輸了。這時(shí),我這個(gè)“總指揮”臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,指揮大家齊心協(xié)力共度難關(guān)。終于,我們用了九牛二虎之力把局勢(shì)扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。第一局我們贏了,現(xiàn)在換邊。第二局開(kāi)始了。我們一開(kāi)始就發(fā)起了“沖鋒“,但四班的“防守站”打得很頑強(qiáng),比賽陷入了僵局。正在這時(shí),四班又故計(jì)重演。我們已經(jīng)上過(guò)一次當(dāng)了,所以早就做好了準(zhǔn)備,四班的“詭計(jì)”沒(méi)有得逞。在我的帶領(lǐng)下,我們班還組織了一次“反沖鋒”,全班一起用力。四班終于堅(jiān)持不住,敗下陣來(lái)。

          通過(guò)這次拔河比賽讓我明白了一個(gè)道理,那就是——“團(tuán)結(jié)就是力量”!

        驚心動(dòng)魄的比賽15

          去年有一次放學(xué)時(shí),我們班和四(二)班來(lái)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的排球賽。

          只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班的王世釗發(fā)球。只見(jiàn)他左手把排球高高扔起,右手準(zhǔn)確而有力得一揮,排球就像一個(gè)流星一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,飛到了對(duì)方的球場(chǎng)上方。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員迅速的沖過(guò)去,他把右手放在左手手心里,雙手的大拇指并排放在右手上,用腕部對(duì)著球用力一擊,球又擦著網(wǎng)到了我們這;羟嗨梢粋(gè)箭步?jīng)_上前去,對(duì)著球用腕部使勁一打,球又向他們的場(chǎng)地飛去。對(duì)方的一個(gè)能接住球的隊(duì)員正要打球,他后面的人大叫:“我來(lái)!我來(lái)!”結(jié)果那個(gè)能接住球的隊(duì)員剛向旁邊一閃,球就落在了他的腳旁。我笑得肚子都疼了。我認(rèn)為我們贏定了。但事情并非如我所愿。四(二)班的人越戰(zhàn)越勇,把比分升的越來(lái)越高,我可著急了。

          最后,我們以微弱的劣勢(shì)敗給了四(二)班。我們雖然輸了,但是我們輸?shù)糜泄菤猓?/p>