我的“伙伴”
我的“伙伴”1
“已經(jīng)1點(diǎn)40了，王欣妍，你吃好了嗎？”媽媽又在嘮叨了。
“��！1點(diǎn)40了，兩點(diǎn)，老師準(zhǔn)時(shí)上課，而且今天第一節(jié)課不是體育課，而是數(shù)學(xué)課�！蔽掖蠼幸宦暎f(shuō)著，我扔下碗，背上書包，跑去了學(xué)校。
唉！我吃飯的速度也太慢了，就說(shuō)中午吧！我1點(diǎn)就開(kāi)始吃飯了，吃到1點(diǎn)40還沒(méi)吃完。
為了治我，爸爸對(duì)我啟用了時(shí)間法術(shù)：定鬧鐘，10分鐘之內(nèi)，必須吃完，吃不完，就不許吃零食之類的東西，一律不準(zhǔn)吃，必須等到晚上5點(diǎn)半，才可以吃晚飯�？墒牵词刮颐刻熘形绯圆涣硕嗌亠�，到了晚上6點(diǎn)了，我依舊也不餓。就這樣過(guò)了幾天，我吃飯的速度一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。
直到有一天，媽媽給我買了一個(gè)小包，小包特別漂亮，我很喜歡，可媽媽說(shuō)：“想得到這個(gè)小包，可是有條件的�！薄笆裁礂l件？”我好奇地問(wèn)�！爸灰忝看纬燥�，不超過(guò)10分鐘，就可以積一分，積到40分的時(shí)候，就可以兌換小包了。”媽媽說(shuō)。為了得到小包，我每天加快速度地吃飯，一天、兩天、三天……耶，我終于得到了40積分，兌換了小包。
真要好好的感謝這個(gè)小包，幫我改掉了壞習(xí)慣，當(dāng)然，這個(gè)小包，不僅僅是小包，而且，還包含著媽媽的愛(ài)，它可真是我的好伙伴。
我的“伙伴”2
我的好朋友叫彭勝琴，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)高高的馬尾走路的時(shí)候頭發(fā)像會(huì)跳舞似的；細(xì)細(xì)的眉毛下面一雙又黑又亮的眼睛，笑的時(shí)候像月亮一樣彎彎的可愛(ài)極了；小巧玲瓏的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴！
她是我從小玩到大的好朋友，記得剛上幼兒園時(shí)，我因?yàn)槟懶〔贿m應(yīng)幼兒園的環(huán)境經(jīng)常哭鼻子，她還安慰我說(shuō)不要哭，幼兒園里有這么多小朋友一起玩多好啊，等放學(xué)了我們一起回家！這就是我的好朋友有難過(guò)的事我們互相幫助！
我們之間發(fā)生了很多趣事，有次放假我們一起去公園玩，在曹禺公園里有一處樓梯的中間做得像個(gè)滑滑梯，我?guī)е妹盟龓е艿埽覀兿耖_(kāi)火車一樣從上面滑下來(lái)，滑了幾次后，妹妹的褲子滑破了，她覺(jué)得很難為情傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)我和彭勝琴想了個(gè)好辦法用我的外套給妹妹系在腰間，這樣就不會(huì)尷尬了，我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我們還會(huì)買不同的書，看完后互相交換的看，有什么好看的好玩的都會(huì)分享。你說(shuō)我這個(gè)朋友是不是很有趣呢？
我的“伙伴”3
春天到了，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多白云，鳥兒在天上自由的飛翔。一大早，我和小明，小軍來(lái)到小森林里一起種上一顆成長(zhǎng)樹。瞧，森林里的草地上有兩只可愛(ài)的小白兔正在做游戲，還有兩只白鴿像小觀眾一樣在旁邊給我們加油呢！
小明把樹放在剛挖好的土坑里用手扶住它，小軍拿起鏟子把土鏟到樹根上。我看到他們合作得很開(kāi)心，也想出一份力量，我拿起水桶和他們說(shuō)，由我來(lái)澆水吧，就趕到附近的小河邊去提水。我希望這顆成長(zhǎng)樹能陪著小伙伴們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的“伙伴”4
我有一個(gè)伙伴，她是我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)的。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，常常梳著馬尾辮，眼睛大大的、水靈靈的，一笑露出潔白的牙齒。
她樂(lè)于助人。有一次，我和她還有另一個(gè)伙伴在小區(qū)里玩耍，我們玩跑抓。跑著，跑著，忽然，一個(gè)伙伴摔倒了，我沒(méi)在意，繼續(xù)跑。她卻停下來(lái)，問(wèn)：“哪兒受傷了？疼嗎？”
這個(gè)伙伴指了指膝蓋，“這里受傷了，是嗎？”她問(wèn)。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。她聽(tīng)了，一溜煙似的跑回家。過(guò)了一會(huì)兒，她下來(lái)了，手里拿著創(chuàng)可貼。我想：這么費(fèi)勁干什么呀？她把創(chuàng)可貼上的紙撕掉，輕輕地貼在了朋友的膝蓋上�！澳阆然丶倚菹�！”她說(shuō)，“小心，別再摔了�！�
這個(gè)受傷的朋友走后，我問(wèn)她：“為什么要這樣？” “‘花要葉扶，人要人幫’這句諺語(yǔ)的意思是花要葉子幫助，人與人之間也要互相幫助�！彼f(shuō)。
我明白了她為什么這樣做。
我對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)了你的話，我要學(xué)習(xí)你這樣樂(lè)于助人的精神�！�
我的“伙伴”5
我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個(gè)非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長(zhǎng)得非常的可愛(ài)。下面我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候它就會(huì)跳上桌來(lái)，在我的本子上踩它幾個(gè)泥巴印來(lái)，當(dāng)那時(shí)我就會(huì)期的不得了，我追著它，它就在我面前跑，當(dāng)我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當(dāng)下午寫作業(yè)它就咬著我的褲腿腳把我?guī)У酱髲V場(chǎng)的中心臺(tái)來(lái)觀賞著風(fēng)景。每當(dāng)我剛要下中心臺(tái)，它就會(huì)把吧帶上去的，到了傍晚我就會(huì)偷偷的跑下中心臺(tái)了。
奧，對(duì)了我還忘了說(shuō)它叫什么名字呢！它叫樂(lè)樂(lè)。說(shuō)起它叫樂(lè)樂(lè)我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時(shí)我抱著它來(lái)到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒(méi)找著它后來(lái)我聽(tīng)到廣播臺(tái)那里說(shuō)著這里有一只小狗請(qǐng)來(lái)領(lǐng)走，我一聽(tīng)到這個(gè)消息我就飛快的跑了過(guò)去一看原來(lái)其實(shí)我一直把它放到了廣播臺(tái)那里了呀。這就是我的伙伴樂(lè)樂(lè) 。
我的“伙伴”6
我的小伙伴有很多，就像夜晚的星星數(shù)也數(shù)不清。而李家琪就像眾顆星中的一顆，永遠(yuǎn)與我相伴，是我非常要好的伙伴。
她是個(gè)文氣的小女孩，長(zhǎng)著一顆水汪汪的大眼睛，下面是挺直的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴。她在班里人緣很好，每個(gè)人都愿意和她做朋友。那是因?yàn)樗幸粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
記得有一次，我和李家琪、牛亞寧等同學(xué)一起玩編花籃。我們玩得正起勁兒呢，突然穆林茜摔倒了。李家琪連忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？摔哪兒了？疼不疼？用不用去找老師？”穆林茜說(shuō)：“我沒(méi)事，不用管我，咱們繼續(xù)玩兒吧！”
還有一次，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)講，突然有個(gè)同學(xué)吐了，發(fā)出一股難聞的氣味，許多同學(xué)都捏起了鼻子。只見(jiàn)李家琪連忙拿抹布幫那個(gè)同學(xué)清理，并扶她出教室，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
這種事情還有很多很多。這就是她為什么人緣好的原因。這就是我的好朋友李家琪——一個(gè)樂(lè)于助人的活潑女孩。
我的“伙伴”7
“坐著反比站著高，春夏秋冬穿皮襖，朋友來(lái)了蹦蹦跳跳，生人來(lái)了汪汪汪叫。”你猜它是什么，哈哈不知道了吧！它是我家的狗——小白。
我家的小狗“小白”很可愛(ài)，它的腦袋扁扁的，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)小球球，我最喜歡它賣萌了。它總喜歡眼睛一瞪貼在我身上賣萌，每次它做這個(gè)表情，我就會(huì)把好吃的分給它，它一咬尾巴我就知道它滿足了。
一次，我們來(lái)到海邊玩�！靶“住钡鹬粋�(gè)沙灘球，它一咬球就彈出去，它追著跑過(guò)去，跳起來(lái)抓著球，又咬球，球又彈飛了，它接著又一跳，抓著球，又一咬，可是這一咬用力過(guò)猛球爆炸了，它立馬跑到屋里，把眼睛閉上準(zhǔn)備挨打，爺爺看著它笑了，說(shuō)“小白，我不會(huì)打你的。”小白聽(tīng)到后又站起來(lái)玩去了。
這就是“小白”，你們喜歡它嗎？它可愛(ài)嗎？
我的“伙伴”8
我有一位小伙伴，她既是我的好鄰居，也是我最好的朋友。她的名字叫王妙可，在泉城小學(xué)上二年級(jí)，今年八歲了，我都稱她為“小可”。
她圓圓的腦袋像個(gè)大西瓜，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著高高的馬尾辮，顯得十分調(diào)皮可愛(ài)。又濃又密的眉毛，彎彎的，像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，像晶瑩的葡萄。微微隆起的鼻子，像一座小山峰挺立在臉龐中央。她的嘴巴大大的，輪廓分明，而且能說(shuō)會(huì)道。
小可平時(shí)最喜愛(ài)的事情就是看書了。每個(gè)周末都會(huì)去圖書館里聚精會(huì)神地“研究”各類圖書，我想這就是她成績(jī)一直名列前茅的原因吧！她是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
這就是我最好的小伙伴，和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的“伙伴”9
我有一個(gè)非常好的小伙伴，它是一輛小小的自行車，這輛自行車是我過(guò)8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的，已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的自行車的形狀可特別了，它的上面有一個(gè)三角形的坐凳，還有像“一”字形把手，兩個(gè)圓圓的輪子顏色可多了，有黃色、白色、橙色。我每個(gè)星期日都要騎，尤其是周末我都會(huì)自己獨(dú)自騎到小桔燈學(xué)校上課。
我騎我的小自行車經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小事情，我騎車的速度比較快當(dāng)車顛簸的時(shí)候，小車簍里的鎖就會(huì)蹦出來(lái)，像跳水員“撲通”掉到地上，我的小車發(fā)出聲音像在說(shuō)：“小主人你騎得太快了�！�
我非常喜歡我的自行車，你喜不喜歡呢？
老師點(diǎn)評(píng):介紹了自己小自行車的作用，敘述很有條理，而且很真！
我的“伙伴”10
我的伙伴是筆袋，它是我媽媽在文具店給我買的。
我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣，上面還帶點(diǎn)點(diǎn)小網(wǎng)，是長(zhǎng)方形的，還帶點(diǎn)橢圓形。它有兩個(gè)大肚子，它的第一個(gè)肚子是讓我放我上小桔燈作文時(shí)得到的桔幣，第二個(gè)肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點(diǎn)就是它兩個(gè)肚子上的拉鏈，因?yàn)樗莾蓚�(gè)拉鏈的顏色都是不一樣的，一個(gè)綠一個(gè)藍(lán)，別具特色吧！
談到我的筆袋，我就傷心呀！有一次，我沒(méi)帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室，我把書包放在桌上，拿出語(yǔ)文書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的鉛筆袋沒(méi)帶，焦急萬(wàn)分。上語(yǔ)文課的時(shí)候，我問(wèn)同桌借了一支鉛筆，但被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，處罰我抄課文了，真痛苦呀！
我最喜歡我的.鉛筆袋了，你喜歡嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：孩子，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，寫出了筆袋最具特色的外形，還通過(guò)具體事例寫出了筆袋的重要性，好！
我的“伙伴”11
我的好伙伴聰明伶俐，他滿腦子的鬼點(diǎn)子。他瀟灑大方眉清目秀。他留著小平頭。
有時(shí)候他很害羞，有一次，我去他家玩，他爸爸把我和他還有李家洲的照片拿來(lái)給我看。我把這面看完了正準(zhǔn)備翻一頁(yè)，他馬上按住不讓我看。他爸爸說(shuō)那頁(yè)有他的洗澡的照片。我趁人之危，趁他不在之時(shí)，我一下子就去翻，他果然聰明知道我要去偷看。我才走到門口就被他一下子跳出來(lái)嚇個(gè)半死半活。我只好又走沙發(fā)上去了。過(guò)了一會(huì)我又去看，這次我又不知道他又下了機(jī)關(guān)陷阱，我來(lái)到門口看見(jiàn)他不在，我悄悄地走進(jìn)去，來(lái)到照片本邊，我正準(zhǔn)備打開(kāi)，突然他從我身邊跳出來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。我拿他沒(méi)辦法，我甘拜下風(fēng)。
他是誰(shuí)呢？
他就是我的伙伴潘星宇。
我的“伙伴”12
我的好伙伴是楊宇濤，楊宇濤有一個(gè)非常搞笑的外號(hào)叫“洋芋”。“洋芋”長(zhǎng)得虎頭虎腦，大大的嘴，胖乎乎的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，跟黑珍珠似的，特別是那兩只大耳朵，就像“芭蕉葉”，還有兩個(gè)“山洞”一樣的鼻孔，真是逗人喜愛(ài)！
“洋芋”總愛(ài)提問(wèn)題，雖然有時(shí)讓人厭煩，但這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。記得有一回，我正玩得開(kāi)心，“洋芋”三步并兩步地跑來(lái)，問(wèn)；“你知道什么樹最輕嗎？”“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還來(lái)問(wèn)我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室，說(shuō)：“你倒是快說(shuō)呀！”我只得告訴他，可一想，不對(duì)呀，我也不知道哪，只好向同學(xué)借來(lái)《自然百科》，才明白輕木是最輕的樹。我趕緊去告訴他，“洋芋”笑著說(shuō)：“這才是我的好兄弟嗎！”
我的好伙伴知識(shí)比天上的星星還要多。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神！
我的“伙伴”13
他，身材瘦瘦的，一雙濃濃的眉毛像彎彎的月牙，圓溜溜的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他就是我的好伙伴王子文。
他喜歡看書，只要一有時(shí)間，都會(huì)捧著課外書津津有味地看。有一次下課了，他還是像往常一樣捧著書看。這時(shí)，我走到他的課桌前，推推他的書，想喊他出去玩。可王子文愣是擺擺手，拒絕了我。我怎么拖他都不行，只好和其他人去玩了。
他待人很熱情。只要?jiǎng)e人問(wèn)他題目，王子文都會(huì)耐心地回答。有一次，我碰上了一道數(shù)學(xué)難題，思考好久都沒(méi)想出答案，便去問(wèn)王子文。他拿過(guò)題目，仔細(xì)看了看，推了推他的眼鏡道：“這簡(jiǎn)單，小菜一碟。”他告訴我，先用加法，接著用乘法，最后用除法。聽(tīng)了他的解釋，我依然還是摸不著頭腦。他見(jiàn)我還是不懂，又耐心地給我解釋了一遍，我這才恍然大悟。見(jiàn)我這樣，他也開(kāi)心地笑了。
這就是我的好伙伴——王子文。
我的“伙伴”14
世界上人人都有幾個(gè)小伙伴，我也不例外。要說(shuō)我最好的小伙伴就是她了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛特有精神，櫻桃一般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她學(xué)習(xí)非常好。有一次數(shù)學(xué)課，我們書上有一道題非常難，連老師都給難住了。老師讓我們大家都想一想。大約過(guò)了五分鐘，我們大家還是百思不得其解。而她卻脫口而出：“這道題應(yīng)該這樣做……”我們大家驚訝地睜大了眼睛。她見(jiàn)我們不解，又說(shuō)出原因。老師一聽(tīng)高興地夸贊道：“你太棒了!你太棒了!”我們不要自主地鼓起掌來(lái)。她卻不好意思地低下了頭。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不任性。有一次，她和媽媽去商場(chǎng)，她看中了一雙鞋子，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我非常喜歡那個(gè)鞋子，可以給我買嗎?”媽媽說(shuō)：“不行。”她不吵也不鬧。回到家還幫媽媽做家務(wù)。你看，她是不是非常懂事啊!
你看我的小伙伴，是不是很棒!她就是—楊曦。
我的“伙伴”15
我家養(yǎng)了兩只小龍蝦，它們來(lái)到我家已經(jīng)有一年半了。自從它們來(lái)到我家，就給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)。
大約一年前，爸爸和我來(lái)到花鳥魚市場(chǎng)買小動(dòng)物。我千挑百選終于抗種了一個(gè)帶過(guò)濾器的小魚缸，里面還有兩只小龍蝦。我高興的把它抱回了家。
我的兩個(gè)小龍蝦樣子特別可愛(ài)。你們看，它們身披鎧甲，藍(lán)的透明的頭上鑲著兩顆米粒大的小眼睛。它們身上還長(zhǎng)著兩只巨大有力的前螯。怎么樣，我的小龍蝦漂亮吧!
我的兩只小龍蝦有一個(gè)與眾不同的生活習(xí)性。我每天都要喂給它們好多紅蟲，直到它們酒足飯飽以后，它們才心滿意足。有一天，我怕喂多了紅蟲撐死它們，所以我只為了一點(diǎn)紅蟲，紅蟲剛一落到缸里，只見(jiàn)小龍蝦刷一下一道幻影，把紅蟲奪走了，大龍蝦見(jiàn)了生了氣，就揮起雙螯，在魚缸里大回小回，追得小龍蝦筋疲力盡，小龍蝦難過(guò)地把紅蟲吐了出來(lái)，大龍蝦津津有味地吃了起來(lái)。
就是這兩只小龍蝦，讓我度過(guò)快樂(lè)的一年半時(shí)光。
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