懷念的日子作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的懷念的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念的日子作文1
初中三年級(jí)的我，在學(xué)習(xí)的壓力下，就像被關(guān)在籠子里失去自由的小鳥(niǎo)，而回顧以前，那些快樂(lè)的日子是別有一番滋味的。
記得每次一放暑假，我就會(huì)把自己的不開(kāi)心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它見(jiàn)到我都會(huì)抱住我的腿，而我也是非常高興，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為我是它的好朋友。
我每天都會(huì)去找它玩，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，我們一起賽跑，它會(huì)非常懂事，看見(jiàn)我精疲力盡的時(shí)候，它就會(huì)讓著我，永遠(yuǎn)跟在離我半米遠(yuǎn)的地方，讓我沖刺。
我每次吃東西的時(shí)候，它總是搖著尾巴，跟在我的后面，就像一個(gè)小饞貓一樣一直盯著零食看，它特別愛(ài)吃薯?xiàng)l、方便面之類(lèi)的，比小朋友還能吃，一袋方便面，它瞬間就把它消滅，看著它吃東西的樣子，我也是很有成就感。
每次我與它“交手”時(shí)，它總是敗在我手下，因?yàn)槲铱梢該屨枷葯C(jī)，每當(dāng)它要向我進(jìn)攻，要抱住我的腿時(shí)，我就坐到它抱不到的位置，它就會(huì)左一圈、右一圈的繞著我的腿，隨著我的腿來(lái)回轉(zhuǎn)圈，看它那著急的樣子，我便哈哈大笑起來(lái)。它好像轉(zhuǎn)迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，沒(méi)想到它突然來(lái)了一個(gè)后空翻，撲通一下緊緊地抱住我的腿，使我動(dòng)彈不得，沒(méi)想到它會(huì)給我來(lái)這樣的苦肉計(jì)，難道它看過(guò)《孫子兵法》？
它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)許多安慰。記得我生病的時(shí)候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見(jiàn)了就會(huì)咬著我的鞋帶，把它扯開(kāi)，然后在那里比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來(lái)，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己啊！
如今它不能再抱到我的腿了，因?yàn)槲覜](méi)有閑暇時(shí)間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂(lè)時(shí)光。
懷念的日子作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我快小學(xué)畢業(yè)了。周末我寫(xiě)完作業(yè)翻起了留言?xún)?cè)，一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級(jí)坐在一起時(shí)，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經(jīng)常是她沒(méi)有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒(méi)帶橡皮，她總是二話不說(shuō)就把橡皮給了我。那時(shí)候我們無(wú)論對(duì)方需要什么，只要自己有，就一定會(huì)毫無(wú)保留地借給對(duì)方，從不求對(duì)方怎么回報(bào)，只把這看作是一份十分平常的助人為樂(lè)而已。
到了六年級(jí)時(shí)，我們又坐在了一起�；蛟S是命中注定，也或許是隨機(jī)抽取。我語(yǔ)文好，她數(shù)學(xué)好，后面的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我們是“雙劍合璧，天下無(wú)敵�！钡沁@一次我們做同桌可沒(méi)有二年級(jí)時(shí)的和睦相處了，雖然說(shuō)我們沒(méi)有像后面那幾排同學(xué)一樣大打出手，但也是每天都會(huì)有唇槍舌戰(zhàn)。
就比如今天，后面的那位同學(xué)點(diǎn)了一下說(shuō)：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同學(xué)�？晌彝酪运且暳τ彩菦](méi)有看到我后面的那個(gè)同學(xué)的手勢(shì)，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指后面的同學(xué)。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。可是一分鐘過(guò)后我同桌又湊了過(guò)來(lái)：“唉，同桌，剛才是我不對(duì)，我錯(cuò)了，對(duì)不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”
留言上她寫(xiě)著：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
是的，小學(xué)生活怎么會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵？不過(guò)，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。你體會(huì)過(guò)嗎？
懷念的日子作文3
時(shí)光如同奔流的江河，一去不回頭，轉(zhuǎn)眼間，歡快的小學(xué)時(shí)光已然過(guò)去，小學(xué)的日子，現(xiàn)已記不太清。喜，怒，哀，樂(lè)，如同水蒸氣般消失在空中，我獨(dú)自仰望藍(lán)天，懷念，小學(xué)的日子！
天，無(wú)限大。始終聽(tīng)不到他的回聲，沉默已久，只想知道為何事事都有終點(diǎn)，而不能一望無(wú)盡？
白天，凝視著那一張張畢業(yè)時(shí)的合一昂，眼淚不禁無(wú)聲無(wú)息的從眼角無(wú)聲地滑落�？粗且粡垙埫利惖男δ�，卻不知離別時(shí)的心酸，小時(shí)看到哥哥姐姐們哭著抱在一團(tuán)，心中還不以為然，但突然身臨其境，卻又不知所措，眼淚，又在我臉上徘徊。
晚上，躺在床上，抬頭望著契合的夜空，心中一陣凄涼，回憶起以前的時(shí)光，幾個(gè)孩子因一個(gè)矛盾紛爭(zhēng)不斷，不一會(huì)就有抱在一團(tuán)，懷念以前的日子��！是那麼的美好，那么的天真！
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)已經(jīng)初二，我們都已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可我們卻依舊幼稚，面對(duì)已經(jīng)離別的老師，同學(xué)，怎樣也不愿接受這個(gè)事實(shí)，他令我們感到窒息，想到同窗六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間要天各一方，心中的觸動(dòng)是巨大的，是悲傷的，回憶小學(xué)的時(shí)光！
又一次仰望藍(lán)天，我笑了，我也曾想再當(dāng)一次小學(xué)生，珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，去彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)與不足，可是，天下沒(méi)有不散的宴席，讓小學(xué)時(shí)光成為美好的回憶吧！
懷念，小學(xué)的日子！
懷念的日子作文4
快兩個(gè)月了吧，記不清具體的時(shí)間，我沒(méi)簽什么大單了，目前工作陷入無(wú)限迷茫之中，卻不知道誰(shuí)能救我一救。
昨天晚上老公告訴我，他們終于要面對(duì)一個(gè)兩年來(lái)一直在試圖逃避的現(xiàn)實(shí)——債權(quán)糾紛，明天要開(kāi)會(huì)，討論變更法人，并且共同出資。我的頭都是大的，現(xiàn)在家里裝修時(shí)間過(guò)半，預(yù)期款都付了90%，我們本就將預(yù)算的費(fèi)用算得一分不剩，這下可好，得想辦法湊錢(qián)給他，這件事無(wú)路可退，老公說(shuō)該面對(duì)的總是要面對(duì)，拖的時(shí)間越長(zhǎng)后果越嚴(yán)重。只是我的心里對(duì)那個(gè)狠毒的合伙女人充滿(mǎn)了恨意，所有身邊的人都知道我們買(mǎi)房，裝修傾盡所有，并背負(fù)一身債，她卻要做出如此之舉動(dòng)。也罷也罷，我們挺過(guò)這一段最艱難的日子，相信就會(huì)好起來(lái)的。
談完他的事，又開(kāi)始說(shuō)我的工作，最近老公說(shuō)起我的情緒，他說(shuō)以前我雖然掙的錢(qián)少，但無(wú)論在哪個(gè)地方上班，都是樂(lè)呵呵的上班，高高興興的回家，雖然窮點(diǎn)，累點(diǎn)，但畢竟我的生活是那么快樂(lè)，現(xiàn)在卻整天整天的不開(kāi)心。也許我的憂(yōu)傷在公司無(wú)法訴說(shuō)，只能沉默，回到家還是希望有人能聽(tīng)聽(tīng)我的感受與想法，我只對(duì)老公說(shuō)，是的，我現(xiàn)在沒(méi)有以前那么開(kāi)心，但是我現(xiàn)在一個(gè)月可以掙以前半年甚至一年的錢(qián)，當(dāng)我拿到錢(qián)能為家里解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，我就覺(jué)得自己是值得的。
開(kāi)心，是的，我對(duì)往日辛苦而快樂(lè)的生活是那么懷念，但既然選擇了這樣的生活，這樣的工作，我就無(wú)路可退。
懷念的日子作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼窗旁的梧桐樹(shù)都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹(shù)，而伴隨著它長(zhǎng)大的則是那些已逝去了的日子。
每天早晨，當(dāng)我伴著東方的黎明踏入教室時(shí)，首先映入眼簾的是墻上那些時(shí)間易逝的格言，每每這時(shí)，我原本平靜的心都會(huì)愈跳愈快，因?yàn)檫@是在提醒著我時(shí)間的失去是如此快啊。
坐在教室里，抬眼望去都是些勵(lì)志的名人名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄霸倏嘣匐y，也要堅(jiān)強(qiáng)，”“一分耕耘，一分收獲”。每當(dāng)看到這些勵(lì)志名言時(shí)，心中不免多了些底氣，在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。
每天放學(xué)回家，必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著，新的一天要有新的果實(shí)，別人如是說(shuō)。可我卻覺(jué)得我的時(shí)間逝去的好快，每天過(guò)去，心里并不是充實(shí)的，而是空落落的，這時(shí)我會(huì)深思：我的時(shí)間到底都跑哪去了？
于是我開(kāi)始懷念那些逝去的日子，即使它們都是碌碌無(wú)為的、都是黑白的。望著窗外，花兒們已漸漸地綻開(kāi)了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，卻無(wú)所收獲。此時(shí)此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。
時(shí)間仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標(biāo)，確定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子說(shuō)再見(jiàn)，
懷念的日子作文6
懷念花開(kāi)的日子
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同�！}記
余暉向太陽(yáng)傾盡了所有的黃金，而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂(lè)與苦悲，到夜晚便爆發(fā)出來(lái)�；饕唤z流螢，散去，淡去，去尋找花開(kāi)的日子。
懷念花開(kāi)的日子，我想起了江山如此多嬌。
看那山頭、田間、西邊、河畔，或淡妝濃抹，或零星點(diǎn)綴。山頭的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，爭(zhēng)相奪目、競(jìng)相開(kāi)放。田間的朵朵小花與碧綠的莊稼相映襯，別用一番情韻。溪邊不起眼的小花，隨著溪水的拍打聲，也隨聲歡快起來(lái)。就連家里菜園柵欄上也攀附著兩三朵小花，點(diǎn)綴著那一方的寂寞�；ㄩ_(kāi)的日子，一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山盡顯妖嬈。
懷念花開(kāi)的日子，我想起了生活是如此精彩。
自打我出生以來(lái)，就不喜歡戶(hù)外活動(dòng)，村里人都叫我“小少爺”。然而每到花開(kāi)的日子，我就抑制不住我心中的喜悅，我沖向大自然的懷抱中，徜徉在花的海洋里，呼吸著新鮮的空氣，令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦后，所有的陰霾都煙消云散。我從來(lái)沒(méi)又發(fā)現(xiàn)過(guò)花開(kāi)的日子是如此多姿。
懷念花開(kāi)的日子，我想起了生命是如此多嬌。
成群的蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作，歡快的鳥(niǎo)兒在花間盡情歌唱，到處洋溢著生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度記錄著生命的價(jià)值。陣陣狂風(fēng)，陣陣暴雨，真真驚雷都無(wú)法讓它折服，都無(wú)法讓它彎腰。它以頑強(qiáng)的姿態(tài)向人們展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
花開(kāi)的日子是那樣驚艷，卻也是那樣短暫。遍地落花之時(shí)也就是我最感傷之時(shí)，我所能做的就是在無(wú)花的日子懷念無(wú)花的日子，讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。
懷念的日子作文7
桃花開(kāi)了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽(yáng)升起來(lái)了又落了，世間萬(wàn)物不停地循環(huán)，唯獨(dú)那懷念的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。
——題記
現(xiàn)在讀了初中，離開(kāi)了童年的歡樂(lè)時(shí)光，整天重復(fù)地做著機(jī)械的事：起床，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來(lái)。與小學(xué)的生活對(duì)比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn)，好像沒(méi)有什么多大的生活變化。
一日，在家里整理書(shū)桌，相框不小心掉了下來(lái)。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺(jué)得又充實(shí)起來(lái)。我的目光一直凝望著它，那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢！我想起來(lái)了，我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂(lè)的懷念時(shí)光。
我迅速?gòu)某閷现心贸鲆郧暗?照片，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ赵河瓮�，我們�(cè)谔赵鹤龃善鲿r(shí)同學(xué)幫忙拍的�？粗粡垙埵煜さ拿婵�，我心里感慨萬(wàn)分，他們?nèi)ツ膫�(gè)中學(xué)了？好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和他們聯(lián)系了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他邀請(qǐng)了一大批同學(xué)去他家玩，我也去了，我們?cè)诔缘案鈺r(shí)，互相惡搞，把奶油涂得滿(mǎn)臉的�？粗@些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開(kāi)心了。
第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品，同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們?cè)?jīng)的話語(yǔ)和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過(guò)去。
啊！那些逝去的小學(xué)光陰，給我?guī)?lái)的無(wú)限懷念。Ade，我的懷念時(shí)光。Ade我懷念的日子。
懷念的日子作文8
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活，早已成風(fēng)，化作歷史，擦肩而過(guò)，同學(xué)們的名字與長(zhǎng)相已逐漸模糊，只有那美麗而寬闊的校園，仍舊清晰地展現(xiàn)在我的腦海中。
早晨8點(diǎn)開(kāi)始，校園生活就開(kāi)始了。一直到下午5點(diǎn)，都在與校園“親密接觸”。自然而然，我和校園之間就有了感情。此時(shí)此刻，我腦中出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的校園，出現(xiàn)了嬉戲玩耍的同學(xué)，出現(xiàn)了校園中的一草一木，出現(xiàn)了……
忘不了，六年來(lái)校園給予的呵護(hù)；忘不了，六年來(lái)校園給予的快樂(lè)；忘不了，六年來(lái)校園給予的教育；忘不了，……
還記得那一次科學(xué)課上我們抓昆蟲(chóng)。那一聲聲呼喊，一次次驚訝，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；還記得我們?cè)谛@中開(kāi)展讀書(shū)節(jié)。那叫賣(mài)聲，喊價(jià)聲，久久回蕩在我耳邊；還記得在校園里開(kāi)辦的T-shirt秀，那衣服中央自畫(huà)的絢麗奪目的圖案與顏色，我將永遠(yuǎn)珍藏于心……我們?cè)谛@開(kāi)展了許多有趣兒的活動(dòng)，雖有許多忘記，銘記的只有一點(diǎn)：校園給了我快樂(lè)與歡笑。
一年級(jí)時(shí)的1+1，二年級(jí)時(shí)的1×1，三年級(jí)時(shí)的四則運(yùn)算，四年級(jí)時(shí)的分?jǐn)?shù)，五年級(jí)時(shí)的小數(shù)，六年級(jí)時(shí)的百分?jǐn)?shù)……小學(xué)學(xué)到的東西簡(jiǎn)直多如繁星，很多我已記不太清楚，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我知識(shí)和智慧。
小學(xué)六年，我從一年級(jí)時(shí)一個(gè)童稚的孩童，不經(jīng)意間成了一個(gè)全面發(fā)展的少年。成長(zhǎng)的過(guò)程我已記不得，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我成長(zhǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校記錄了我的成長(zhǎng)，豐富了我的知識(shí)，給了我笑聲與歌聲……
想念和你在一起的日子，人民大道小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中最神圣、偉大的殿堂。
懷念的日子作文9
陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好快要放暑假了，但我怎么也高興不起來(lái)。我知道暑假的到來(lái)以為著我們六年的同學(xué)即將分離……
考完試的幾天，我們成天心不在焉的，連最頑皮的心也安分得不像話，體育課，連同學(xué)最喜歡的足球也不踢了，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，非要顧老師發(fā)威才行。
兩天很快就過(guò)去了，同學(xué)們拼了命的去寫(xiě)那些同學(xué)錄，連我也是，留下手機(jī)號(hào)QQ號(hào)以便以后再聊，再會(huì)，平時(shí)與我關(guān)系不好的小玲也請(qǐng)我寫(xiě)同學(xué)錄。
當(dāng)即將分離之際，所有矛盾都會(huì)解開(kāi)，唉，天下沒(méi)有不散的宴席，什么歡聚都會(huì)散。六年師生即將分離，在那里我體會(huì)到了，歡樂(lè)悲傷，收獲了激動(dòng)淚水，分離之際，我們足球隊(duì)也解散了，換人了，錢(qián)總平時(shí)對(duì)我們很兇，但分離真的是舍不得。他把我從三年級(jí)教到現(xiàn)在，一日為師終生為父，他在我心中早已有一份偉大的形象。
我們即將各奔東西，在這個(gè)校園里留下了我，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，我有快樂(lè)也有悲傷。
最后一節(jié)班會(huì)課，也就表示著我們即將分離，我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時(shí)小張來(lái)了。以前他是我最好的朋友，但因?yàn)橐患∈挛覀冏兊迷絹?lái)越疏遠(yuǎn)，分離之際，我們好像都明白了些什么，我們互相道歉，又成為了好朋友。班會(huì)課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不禁感慨道，六年真的很快。班會(huì)結(jié)束了，我們也分離了，我會(huì)把這份回憶，永遠(yuǎn)存于心底。
陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好，在那陽(yáng)光燦爛的日子里我們分離了但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，永遠(yuǎn)記住這個(gè)學(xué)校，永遠(yuǎn)記住這份回憶，永遠(yuǎn)記住這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
懷念的日子作文10
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)亮，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻、是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事�！钡拇_，青春的美好又豈能說(shuō)清道盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗多彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿(mǎn)天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在凡世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由已和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們是青春昂揚(yáng)的90后。我們?nèi)缬旰笮鲁榈牟菀粯由鷻C(jī)勃勃；我們?nèi)缣祀H翱翔的小鳥(niǎo)一樣奮發(fā)向上；我們?nèi)缜捅诟咄Φ膭潘梢粯訄?jiān)韌不拔……我們不失理想，我們擁有追求，我們憑著上帝賦予我們充滿(mǎn)了活力的青春應(yīng)對(duì)一切。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，但我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn)，理想是惟一的行李，信念是永遠(yuǎn)的盤(pán)纏。假如用盡了盤(pán)纏，丟失了行李，我們將迷失方向。所以必須在出發(fā)前就備足盤(pán)纏，在旅途中全力呵護(hù)行李。
而我認(rèn)為青春是一方肥沃的土地，理想是惟一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無(wú)所獲。所以必須早早播種，辛勤地耕耘。不久以后，等待我們收獲的青春之果，將是充實(shí)而有意義的人生。
懷念的日子作文11
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”聽(tīng)著小曾唱的《軍中綠花》，腦海中又浮現(xiàn)出了那些軍訓(xùn)的日子。
站軍姿，呵呵，對(duì)于這一雙雙在家里歇了兩個(gè)月的腳，確實(shí)是有些粗暴，沒(méi)一會(huì)兒，腳就站不住了，腿也開(kāi)始慢慢搖晃。隨著溫度的升高，汗珠也調(diào)皮的來(lái)湊湊熱鬧。
站軍姿，讓我們叫苦不迭。
唱軍歌�？偢杏X(jué)，病，離我們很遠(yuǎn)，軍歌，離我們更遠(yuǎn)。平時(shí)，總喜歡聽(tīng)一些網(wǎng)絡(luò)歌手的傷感歌曲。沒(méi)想到，軍歌，也同樣很有魄力！
那首《團(tuán)結(jié)就是力量》，大家都還記得嗎？那個(gè)《軍中綠花》還有印象嗎？
報(bào)數(shù)。90后低調(diào)的風(fēng)格明顯與那高調(diào)的聲音格格不入。不是太高，就是太低�？偸遣荒軌蜻_(dá)到協(xié)調(diào)，教官一遍又一遍的教，可還是被拉出來(lái)單練……
報(bào)數(shù)，能報(bào)到崩潰。
還有走路，繞著操場(chǎng)，36度的溫度，烈日炎炎……那些軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨著時(shí)間的流逝，慢慢地消失……
哎，對(duì)了，還有那位可親可敬的90后教官。以后，再也沒(méi)人陪我們玩“泡泡糖”，再也沒(méi)人糾正我們的軍姿，再也，沒(méi)人教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……
一天站12個(gè)小時(shí)，教我們整理內(nèi)務(wù)，教我們做人，教我們……他付出的很多，可我們，最后才明白……教官，謝謝您！教官，您辛苦了！
“故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，軍中的男兒也有情啊，也愿伴你走天涯，只因肩負(fù)重任，只好把愛(ài)先放下……”
歌聲仍在繼續(xù)，腦海中，那些軍訓(xùn)的生活點(diǎn)滴越來(lái)越清晰……
懷念的日子作文12
匆匆歲月，留下痕跡。懷念有你的日子，可你在何方？
那年，我五歲。你的黑發(fā)中夾雜著幾根耀眼的銀絲，臉上出現(xiàn)了明顯的老年斑。老院里的槐樹(shù)開(kāi)花了，空氣中彌漫著槐花的香氣和泥土的清新。淘氣的我，生性愛(ài)玩。你是一名教師，當(dāng)然最擅長(zhǎng)“之乎者也”，可那時(shí)的我卻偏偏不喜歡它。每當(dāng)你叫我讀古詩(shī)時(shí)，就會(huì)看到我三下兩下地竄到樹(shù)上，你的老身板卻怎么也上不來(lái)。任憑你怎么叫，我就是不下來(lái)，無(wú)奈的你搖頭離去。我再悄悄地溜進(jìn)自己的房間。
那年，我十歲。你已滿(mǎn)頭白發(fā)，歲月侵蝕著你，腰也漸漸彎曲，再也挺不起來(lái)，粗糙的大手上有許多被針扎的小孔兒。老院里，那棵槐樹(shù)不知在何時(shí)被人用利器劃出了許多道，我得知你生病的消息后，卻不曾送去半語(yǔ)關(guān)心。你每星期都會(huì)向家里打電話，而我卻總是急急忙忙地掛掉，只留下你的老年手機(jī)孤獨(dú)的“咚—咚—”聲。竟不曾發(fā)現(xiàn)你的聲音越來(lái)越沙啞，說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越費(fèi)勁。
那年，我十二歲。再回老院，那棵伴我成長(zhǎng)的槐樹(shù)被人無(wú)情的砍倒，一聲巨響重重地躺在地上，這里將變成高樓大廈。不久，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，一夢(mèng)驚醒后，你便從我的生活中消失了。我是多么后悔��！后悔自己在你最需要人陪伴時(shí)沒(méi)有送去一句關(guān)心；我是多么懊惱��！懊惱自己長(zhǎng)這么大竟沒(méi)有對(duì)你盡一份孝；我是多么自責(zé)��！自責(zé)自己在你離開(kāi)之際沒(méi)有喊你一聲“爺爺”。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，塵歸塵，土歸土，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，我早已習(xí)慣沒(méi)有你的日子，可你何曾知道沒(méi)有你的陪伴我是多么孤獨(dú)。
時(shí)光飛逝，今年我正值十三，風(fēng)華正茂，卻少了你的陪伴。情到深處，也只能懷念有你的日子。
懷念的日子作文13
難得的周末并不能使我的心情好起來(lái)。天色冷硬得像是塊鐵，空氣呈現(xiàn)出如煙般迷蒙的鉛灰色。每個(gè)人都像是缺了水的魚(yú)兒，大口吞食著悶濕的空氣。絲絲陰冷的風(fēng)帶起地上的灰塵，我的思緒也隨著飛揚(yáng)的塵土越飄越遠(yuǎn)，我懷念藍(lán)天依舊的日子。
還記得晴朗的午后總是那么讓人陶醉。陽(yáng)光如水般沐浴著所有人。湛藍(lán)的天像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地閃耀著光芒。些許浮絮緩緩移動(dòng)，宛如藍(lán)色絲綢上朵朵潔白的小花。微風(fēng)帶著清爽的氣息拂過(guò)萬(wàn)物，空氣也因它而顯得更加富有活力。我躺在大片草地上，繁茂的樹(shù)葉中透過(guò)一束束光，最終在綠茵和我的身上映出斑駁的圓點(diǎn)，這是最美的裝飾。樹(shù)枝間偶爾傳來(lái)清脆的啼叫聲，那正是鳥(niǎo)兒在展示它們優(yōu)美的歌喉。接著，它們又玩耍般拍打著翅膀在空中輕盈地飛舞，留下它們活潑的身影。遠(yuǎn)處的孩童們?cè)诟改傅呐惆橄路胖L(fēng)箏，笑聲不時(shí)回蕩在這片土地上，宛如音符般燦爛地流動(dòng)著。這一切，都在藍(lán)天的映襯下迸發(fā)出勃勃的生機(jī)與歡樂(lè)。
而現(xiàn)在，大片的鋼筋水泥建筑林立，原本青蔥的草地樹(shù)木被樓房與工廠取代。鳥(niǎo)兒的歌聲、孩童的笑聲都不復(fù)存在，只有日漸灰蒙的天訴說(shuō)著自己的痛苦。由于環(huán)境的破壞，污染日趨嚴(yán)重，霧霾在不知不覺(jué)中已經(jīng)籠罩了這片大地。人們不得不戴上口罩，謹(jǐn)慎地行走在這種天氣下。
我多么想在這片“鋼鐵竹林”下找回曾經(jīng)的美好與歡樂(lè)。因此，我們必須保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香不再成為往日的回憶。我懷念藍(lán)天依舊的日子，渴望再次見(jiàn)到澄凈明朗的天空。
懷念的日子作文14
“時(shí)間好快呀！姐姐！”
妹妹趴在窗邊，用著一種惋惜的眼神看著我。是呀，時(shí)間好快、好無(wú)情。
小時(shí)候，我是在老家長(zhǎng)大的。那時(shí)候的天，比現(xiàn)在的要藍(lán)；那時(shí)候的水，比現(xiàn)在的要清；那時(shí)候的我，比現(xiàn)在要快樂(lè)。那時(shí)候，我住在外婆家。外婆住在郊區(qū)，家里的后院有一大片種滿(mǎn)向日葵的土地。向日葵金燦燦的，一朵比一朵大，朵朵爭(zhēng)著向太陽(yáng)微笑。我總會(huì)好奇的問(wèn)外婆：“向日葵為什么總向著太陽(yáng)微笑呢？”外婆就會(huì)一邊撫摸著我的頭發(fā)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樘?yáng)是個(gè)天使，他很善良，當(dāng)你離開(kāi)這里的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)帶你去個(gè)很美好的地方�！泵看温�(tīng)到外婆說(shuō)，我就會(huì)纏著外婆，讓外婆帶我去那個(gè)美好的地方�？墒�，外婆很小氣，她不愿意帶我去。“好好留在這里，你也會(huì)很幸福的�！笨墒�，我不理解……
外婆還種了好多南瓜，一個(gè)一個(gè)特別大。外婆偶爾會(huì)拿那些南瓜去賣(mài)，但是還會(huì)留很多在家里吃。外婆愛(ài)做南瓜糖水給我喝，還有南瓜餅。這實(shí)在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜，從來(lái)不加任何白砂糖，可是那份甜，甜到心頭，甜到心里，沁人心脾。我一直都好奇怪，外婆的糖水為什么會(huì)那么甜，也不知道外婆的妙招在哪里。外婆做的南瓜餅，一點(diǎn)兒也不油也不膩�，F(xiàn)在的餐館里再也找不到以前外婆的味道了，那份感覺(jué)到哪里去了？
六歲那年，外婆生重病住院。可是由于我在廣東讀書(shū)，沒(méi)有辦法回去探望外婆。不久，媽媽告訴我一個(gè)消息：外婆離開(kāi)了，到一個(gè)美麗的地方去了。我那時(shí)沒(méi)有感到悲傷，反而是對(duì)外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽(yáng)公公的美麗的地方去了，氣憤外婆為什么不帶我一起去。
我一直在想：外婆，你見(jiàn)到太陽(yáng)公公了嗎？
懷念的日子作文15
是否非要失去后，才懂得珍惜？是否非要長(zhǎng)大后，再痛心的地別離？是否非要流逝了，才回首去紀(jì)念？
當(dāng)侘傺的秋風(fēng)再次席卷而來(lái)，當(dāng)枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下，當(dāng)憔悴的紅花無(wú)力地垂下了韶華。才明白，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)了去表達(dá)自己的見(jiàn)解，也學(xué)會(huì)了向老師捎去祝福的枝椏；學(xué)會(huì)了困倦時(shí)泡一杯苦茶，也學(xué)會(huì)了和難題打打殺殺；學(xué)會(huì)了疲倦時(shí)絕不倒下，也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。
當(dāng)下，學(xué)會(huì)了如此之多的亦真亦假，也翹首盼來(lái)了紛至沓來(lái)的榮譽(yù)、榮華，韶華瀲滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍當(dāng)下？
也許，我作詩(shī)痛斥學(xué)業(yè)困乏，也許，我流淚指責(zé)天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學(xué)霸，也許我文采不夠砸破地瓜�？墒�，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長(zhǎng)大，成為我多年后淺斟低唱的年華。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，馬上要離開(kāi)我親愛(ài)的初中校園，奔向心儀的高中，去換得更艱辛卻更有意義的成長(zhǎng)，微笑著成長(zhǎng)。要習(xí)慣比同齡人堅(jiān)強(qiáng)，笑看一路風(fēng)浪，傷痕累積成的勛章，鑄成令人驕傲的過(guò)往。
突然想起梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！倍倌陱�(qiáng)，必有令人心酸的奮斗歷程，一路見(jiàn)證波折，一路走過(guò)流浪，且行且珍惜的現(xiàn)在，令人笑傲?xí)r光。
因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x。如今的歲月，我們哭過(guò)，我們也笑過(guò)，我們抬頭望一望天空，星星總還亮著幾顆，我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么。今時(shí)的日子，怎堪比當(dāng)年的歲月？這里，教給我們獨(dú)立，教給我們堅(jiān)強(qiáng)，教給我們自護(hù)和自保，我們?cè)鯐?huì)不珍惜？
當(dāng)下三年時(shí)光，有時(shí)會(huì)蹉跎，有時(shí)會(huì)難過(guò)，但更多是拼搏！傲然回首，眾里尋憶千百度，千萬(wàn)不要“方不知，那最珍重的時(shí)光雖在燈火闌珊處。”你卻惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無(wú)覓處�！�
因?yàn)槲覄偤缅忮四�，留下十年的期許，如果再回憶，我想我會(huì)珍視你……