書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的一句話！讀書，讀好書，是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書桌的陪同下，以及書香的彌漫下，“洗一洗”書香浴，那——世界就會(huì)成為“學(xué)問(wèn)世界”讀書，能使人開(kāi)闊視野。在書中，你會(huì)看到可愛(ài)的動(dòng)物、和諧的人類，以及善良的植物，會(huì)動(dòng)的盒子，可以說(shuō)話得刀，等等。讀書，可以增長(zhǎng)知識(shí)。
書就像一個(gè)王國(guó)，他給你無(wú)窮的知識(shí)、力量。比如叫你寫作方法，幫你理解不懂的問(wèn)題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書都給了你不同的知識(shí)，日積月累，你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂(lè)時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習(xí)篇。書是我們的朋友！
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文2
書，是充滿知識(shí)的套餐；書，是包裹著智慧的森林；書，是人類躍上高峰的階梯；書，更是時(shí)時(shí)刻刻不可分開(kāi)的伙伴。
讀一本好書，就像與許多高尚的人談話。是呀！當(dāng)你全神貫注地閱讀一本書時(shí)，它就會(huì)把你領(lǐng)入一個(gè)奇妙的世界。在書中遨游時(shí)，那感覺(jué)是多么奇妙！像魚兒在自由自在地游蕩，像鳥兒快活的展翅翱翔！
讀書會(huì)讓你學(xué)到更多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，并給你的課余生活增添不少樂(lè)趣。了解科技發(fā)展，懂得各種禮儀，明白自我保護(hù)，珍惜幸福生活……這些課外知識(shí)讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多東西。
我愛(ài)專研書中深?yuàn)W的道理，回味經(jīng)典的名句。我愛(ài)翻閱人們未解的謎題，看清大千世界的秘密。我愛(ài)欣賞優(yōu)美的佳句，加強(qiáng)我的作文能力。我愛(ài)品讀名家名作，把智慧灌進(jìn)腦海里。
書——我永遠(yuǎn)的朋友。書香將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，縈繞在我身邊……
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文3
每次買到心儀已久的書，聞著墨香味，看著封面上“本書適合0-99歲”的文字，我就會(huì)會(huì)心的一笑，是呀，從0歲到99歲，書香伴著我們成長(zhǎng)。
我身旁的人都說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”，一讀起書來(lái)可真是個(gè)廢寢忘食呀！晚上不讀一小會(huì)書的話就睡不著。
我讀過(guò)許多書，有《上下五千年》、《十大將軍》、《天方夜譚》、《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《水孩子》……正是這些書伴我成長(zhǎng)，讓我明白了做人的道理，起迪著我的智慧，開(kāi)拓著我的思維，豐富著我的知識(shí)，更讓我得了許多快樂(lè)。
最近，我愛(ài)不釋手的書是《水湖傳》，它主要講了宋江等一伙人，發(fā)現(xiàn)了官府的黑暗，到水泊梁山上替天行道的'故事。其中我最喜歡宋江，因?yàn)樗腥视辛x，在官府中表現(xiàn)岀他的仁，不管誰(shuí)來(lái)，他都有好肉招待，給對(duì)方一些盤纏，就是上山時(shí)也對(duì)朋友十分忠義。我一定要學(xué)習(xí)宋江的仁義，是他讓我明白，只有德高才可能望重，我也要當(dāng)一個(gè)德高望重的人。
“書中自有黃金屋，“書中自有顏如玉�！眲⑾蛞苍f(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讓我們好好讀書。讓我們讀好書吧！
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文4
書就像一位老師，教我們?cè)S多的知識(shí)，書就像我的伙伴在我無(wú)聊的時(shí)候給我樂(lè)趣，書就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門。
在我的成長(zhǎng)中從來(lái)都離不開(kāi)書，小時(shí)候，我一字不認(rèn)識(shí)，但卻非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事，一次媽媽出去了，好久都沒(méi)有回來(lái)，我焦急萬(wàn)分，因?yàn)橥砩�，我只有�?tīng)媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí)，媽媽滿頭大汗地回來(lái)了，看我還沒(méi)睡覺(jué)，十分苦惱，我告訴媽媽：“媽媽，我想聽(tīng)《小紅帽》的故事�！边@時(shí)，媽媽才恍然大悟，一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地開(kāi)始喜歡一些古代的書。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以媽媽每次都讓我先寫作業(yè)后看書。有一次，我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間，偷偷看了起來(lái)，看到林黛玉就這樣地死了，很傷心，情不自禁地留下了淚水。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她讓我過(guò)去，我心里十分忐忑不安，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你受傷了！”我聽(tīng)了這話，哈哈大笑起來(lái)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币院笪乙喽嗫磿�。
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下，我從小就愛(ài)讀書，書是我的好朋友，它給我?guī)?lái)了很多啟示，它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí)，它伴隨著我長(zhǎng)大。
我讀過(guò)許許多多的書，有童話，有科普，還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的《童年》，通過(guò)讀書，讓我知道了童年的高爾基，讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書環(huán)境，所以，我更愛(ài)讀書。
有的時(shí)候，我為了多看書，就會(huì)忘記我應(yīng)該做的事情，比如說(shuō)，我在家做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)忍不住拿起課外書津津有味就看起來(lái)了，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候，為了多看書，我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí)，悄悄地趴在床上看書。有的時(shí)候，媽媽催我吃飯了，雖然我嘴上說(shuō)，“來(lái)了。來(lái)了”，但是，我盯著書不愿 意離開(kāi)。
讀書，讓我的世界變得更寬廣；讀書，讓我的知識(shí)更豐富；讀書，讓我明白了更多的道理。
愛(ài)讀書，讓我們一起讀書吧，多讀書，讀好書！
讀書，讓我的天地更寬廣；好書，伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程，讓我嘗到了什么是苦，什么是甜，讓我汲取了成長(zhǎng)的力量，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
我愛(ài)讀書！
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文6
書，是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就像和一位高尚的人交談。書，是我們?nèi)祟惖睦蠋煟鼤?huì)告訴我們?cè)S多道理。
而我，從小就喜歡看各種各樣的書籍，小說(shuō)、散文、童話……因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論是幻想類的書，還是智慧類的書都蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí)，讀后會(huì)讓人充滿美好的希望。
最近，我讀了一本好書《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子寫的，她寫了作者小時(shí)候發(fā)生的真實(shí)的故事。在一個(gè)名叫“小豆豆”的小女孩上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子，而小豆豆與她的同學(xué)之間，也發(fā)生了許許多多有趣、感人的故事。
在學(xué)校里，連教室中的裝置都是千奇百怪的，教室設(shè)計(jì)成電車的模樣。校長(zhǎng)先生幽默地將要葷素搭配說(shuō)成：“飯盒中要有海和山的味道哦！”僅有五十人的巴學(xué)園中到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
讀這本書的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)被老師、校長(zhǎng)的幽默逗笑，被同學(xué)的懂事感動(dòng)。校長(zhǎng)和老師們都保持著童心與孩子們一起歡樂(lè)地玩耍。
好書是可以影響人一生的，所以，我們要讀好書，好讀書。
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文7
生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
書，是我們的精神食糧，我們的成長(zhǎng)旅程中，不但身體上需要有食物的供應(yīng)，精神上也需要有書籍的喂養(yǎng)。書，是一個(gè)神奇的精靈，帶我們?nèi)ンw驗(yàn)無(wú)窮的感受：驚險(xiǎn)、幽默、快樂(lè)、悲傷……讓我們忘記時(shí)間和憂愁，浸泡在閱讀的愉悅中。
讀一本好書就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什么時(shí)候愛(ài)上讀書，但一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。
當(dāng)我的目光在文字中徘徊時(shí)，時(shí)間在翻頁(yè)間悄悄地流逝，一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……一本又一本，一部又一部，看書的時(shí)間總是過(guò)得那么的快，每次總是在依依不舍中與書說(shuō)再見(jiàn)。若是給我一本書，我會(huì)靜靜地坐上一天，在書的世界中，沒(méi)有人的喧嘩聲，沒(méi)有汽車的喇叭聲，更沒(méi)有刺耳的叫賣聲……
我喜歡書，我喜歡書給我?guī)?lái)的那一縷幽香，在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾。
親愛(ài)的朋友，你喜歡書嗎？你愿意來(lái)感受這份讀書的樂(lè)趣嗎？那就讓我們一起來(lái)讀書吧！讓我們與書為友，以書為鑒，讓書香伴著你我同行！
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文8
身處書房，書柜滿滿，書香也。時(shí)間飛逝，知識(shí)漲進(jìn)，書香也。天涯海角，無(wú)處不在，書香也。書香，猶如裊裊煙，是我的天空光彩四溢。
在其中，它會(huì)給我“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的樂(lè)觀，或給我“少壯不努力，老大徒傷悲”的現(xiàn)實(shí)。在這里，它會(huì)讓我和李白。孟浩然有一個(gè)約會(huì)；他們會(huì)個(gè)我“浮云游子意，落日故人情”的故人情誼，或給我“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯觀景色。
書香，猶如片片光明，是我的世界光明奪目。在其中，他會(huì)給我《走一步，再走一步》中的主人公爬上山頂?shù)挠職猓夯蚪o我《最后一課》中那個(gè)老師對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，或給我《竹石》中竹子那種堅(jiān)忍不拔的精神；它會(huì)讓我在《爸爸的花兒落了》明白天下父母是最關(guān)心自己的孩子的。
書香，猶如絲絲陽(yáng)光，是我的人生從此溫暖和煦。
在我最無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我“現(xiàn)在的光陰入炮彈”逗我開(kāi)心；在我最傷心的時(shí)候，它會(huì)給我“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的美麗景色使我心情平復(fù)；在我不知道干什么的時(shí)候，它總會(huì)站在“一目了然”的地方讓我閱讀它。
書香在我的四季中，在我的世界中，在我的人生中。書香伴我行。
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文9
每次上街，我總愛(ài)上書店逛逛。每每看到那些我喜歡的書，總?cè)滩蛔“阉I來(lái)，迫不及待地打開(kāi)閱讀起來(lái)，讓自己沉醉在油墨的清香中。
我沒(méi)什么其他的愛(ài)好，唯有對(duì)書情有獨(dú)鐘，這跟我的家人有很大的關(guān)系呢。我的爸爸、媽媽常年在北京打工，而把我留在奶奶的身邊，原因是為了讓我接受北侖的教育，他們認(rèn)為北侖的教育在全國(guó)也是很名氣的。而我奶奶是老年協(xié)會(huì)的積極分子，晚上常常要帶領(lǐng)那些協(xié)會(huì)的腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)搞活動(dòng)，所以也無(wú)暇陪我，我也就跟我這些書朋友作伴了。每天晚上聞著那濃濃的書香，自得其樂(lè)。
自從上了六年級(jí)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣了，越發(fā)熱愛(ài)那些唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著了。衣服不必漂亮，書一定要最好的。恬靜清幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳奇，神幻莫測(cè)的科幻小說(shuō)，幽默活潑的外國(guó)名著，都是夜深人靜時(shí)我的獨(dú)愛(ài)。我對(duì)生活的感悟，能變成鉛字，一篇篇發(fā)表在報(bào)刊上，這全得益于家中那滿滿兩柜的書。
我愛(ài)讀書，愿書香伴我行。
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在書中，我能感受到里面的喜怒哀樂(lè)。
記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“酈卓琪，你應(yīng)該多看一點(diǎn)書，作文水平才能漸漸提高�！甭�(tīng)了老師這番話，我下定決心，一定要多看書。于是，我從書店里買來(lái)一些書看，可是我看了很多書，作文水平依然沒(méi)有提高。
一天放學(xué)回家，我問(wèn)爸爸：“怎樣才能把作文寫好？”爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該多讀，多看，多寫，多想。”我試著做了，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書，慢慢地，我喜歡上了看書。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié)，有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過(guò)了一段時(shí)間，我看書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。
有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來(lái)。書中，作者伍美珍寫了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)好，爸媽經(jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺(jué)得很累�？戳诉@本書，我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時(shí)，我總是拿著她的書看。
從這些書中，我學(xué)到了很多。這些書香會(huì)伴我成長(zhǎng)！
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文11
有人說(shuō)，為中華之崛起而讀書；有人說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；還有人說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯……我讀過(guò)很多書，書要陪伴我們一身，書也能讓我們進(jìn)步，書能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
書里有一些稀奇的事物，有一些好詞好句，可以提高我們的寫作水平和閱讀能力。？說(shuō)到以前，我不太喜歡看書，老是喜歡看電視，不看書，只有在媽媽的催促下才會(huì)看書，如果媽媽不說(shuō)，我就忘了，甚至不看，那時(shí)候，我心想：看書有什么好。
有一次，我在看電視，里面的故事情節(jié)有點(diǎn)看不懂，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“看電視和看書時(shí)是一樣的，書里也有一個(gè)個(gè)精彩的故事，你只要多看書，自然就會(huì)懂了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就看起書來(lái)，看得我津津有味，��！原來(lái)，書里也有這么多精彩的故事和做人的道理。慢慢地，慢慢地，我便喜歡上了看書，我從《假如給我三天光明》中看到了盲聾的海倫，努力堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)心，看到了種種困難；從《笑貓日記》中看到了笑貓的勇敢，堅(jiān)持，不放棄的精神，我也要向海倫學(xué)習(xí)這種精神，長(zhǎng)大后才可以做一個(gè)有用的人。
書就是我們的伙伴，他能永遠(yuǎn)陪伴我們一身；書能帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我們擁有很多知識(shí)的海洋，我真高興，在我們成長(zhǎng)的道路上，有濃濃的書香與我同行
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文12
書，可以讓你更加聰慧，書，可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書，就像挖掘了一片財(cái)富。書，是你的良師益友，書可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活的啟示，書，可以讓原本笨拙的你知識(shí)淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)書了，結(jié)下了不解之緣。
二、三歲時(shí)，我喜歡依偎在媽媽懷里，聽(tīng)媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》，當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄，被伙伴冷落時(shí)，我心里很不是滋味，便去拉被子角，擦流下來(lái)的“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝，在天空中展翅飛翔時(shí)，我又很高興。
書，給我指亮道路，因?yàn)橛袝畈鸥省?/p>
長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我會(huì)認(rèn)字了，不用媽媽讀了，我更喜歡讀書了，也更愛(ài)護(hù)書了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫報(bào)》而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書籍。
書，給了我一個(gè)智慧大腦。
俗話說(shuō)，書中自有黃金屋，書是人類智慧的源泉，讓我們乘著書做的船：在知識(shí)的海洋里去遨游，書香伴我行！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)的道路永無(wú)止境，走到今天的這一步，書的功勞最大。
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文13
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對(duì)的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為教師必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文14
書，陪我走過(guò)了6個(gè)春秋歲月，是它讓我的生命之花吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)得更璀璨。
不知從幾時(shí)起，書就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間與我相聯(lián)，連住了我的心靈。
從小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的芳香中，安靜地去思索，去吸取書中最精彩的部分。
看書，好比在和偉人交談，讓人變得高雅，談吐不凡；看書，好比聽(tīng)音樂(lè)家彈琴，每一個(gè)歡樂(lè)或悲傷的音符都是故事中的情節(jié)起伏；看書，好比嬰兒躺在媽媽的懷里，吸著那淳淳的乳白色的沒(méi)有雜質(zhì)最精華的液體。
是書讓我了解了神秘莫測(cè)的宇宙，是書讓我了解了祖國(guó)千年歷史，是書讓我知道了祖國(guó)快速的發(fā)展……
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉．在書中行走，我感到的是智慧，是溫馨的寧?kù)o……
書香伴我行作文300字-四年級(jí)作文15
如果我是一棵小樹，那么書是燦爛的陽(yáng)光；如果我是一只小鳥，那么書就是任我隨意翱翔的天空；如果我是一條小魚，那么書就是我健康成長(zhǎng)的家。
在我小時(shí)候，我總是向爸爸媽媽問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題，為什么媽媽可以生孩子，爸爸不可以？為什么地里不可以種零食？為什么我要長(zhǎng)大……每次爸爸媽媽都被我問(wèn)得哭笑不得。每當(dāng)爸爸媽媽回答不上來(lái)就會(huì)說(shuō)：“快長(zhǎng)大吧，書可以給你一切的答案�！庇谑�，每天晚上我就纏著媽媽給我講故事，每當(dāng)媽媽給我講故事時(shí)，我就像蜜蜂在花園中歡快地采蜜，盡情地享受著這其中的歡樂(lè)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己讀書了，書讓我知道了恐龍?jiān)瓉?lái)這么可怕，猿猴是我們的祖先……
有一次，已經(jīng)是深夜了，我還在津津有味地讀著書，媽媽已經(jīng)三番五次地催著我快睡覺(jué)�？墒俏铱偸窃谕笸浦骸暗纫粫�(huì)兒。”媽媽見(jiàn)我不愿睡覺(jué)，就自己先睡了。又過(guò)了“幾分鐘”，我正在為小紅帽的命運(yùn)而擔(dān)憂，媽媽突然推門而入，大聲吼道：“你到底睡不睡，都快到了起床的時(shí)候，你還沒(méi)睡。”我只好乖乖聽(tīng)從媽媽的話，在夢(mèng)里，小紅帽和她的奶奶相見(jiàn)了。
書是我們進(jìn)步的階梯，讓我們熱愛(ài)書籍吧！
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