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        我最佩服的人作文400字

        時(shí)間:2021-03-02 17:30:26 推薦作文 我要投稿

        我最佩服的人作文400字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我最佩服的人作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我最佩服的人作文400字

        我最佩服的人作文400字1

          每個(gè)人都有勞動(dòng)過,而在我們班上有一個(gè)人當(dāng)了勞動(dòng)班長,她就是——-黃美娜。他在這個(gè)職位真是當(dāng)之無愧。她每天不辭辛苦地勞動(dòng)著,從沒埋怨過什么,所以我對(duì)她佩服得五體投地!

          星起五,下午,我們留下打掃衛(wèi)生。有許多同學(xué)都逃跑了,我也去搞訓(xùn)練,只有她留下來,在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生。突然,她把我喊了上來,因?yàn)槲医裉焓切l(wèi)生委員,我竟然忘記了,我暗暗的責(zé)怪自己。我馬上跑上樓,看見只有三個(gè)人,我覺得連組員都來了,我自己都不負(fù)責(zé)任,還說什么衛(wèi)生委員?黃美娜組織我們掃第一大組,我們二話不說,就干起活來。掃到一半時(shí),有的同學(xué)就責(zé)怪起來,埋怨其他同學(xué),這時(shí),黃美娜說:“算了,星期一讓他們掃去吧!”我們聽了黃美娜這番話之后,感覺心里的糾結(jié)舒暢多了。因?yàn)辄S美娜的話一直激勵(lì)著我們向前進(jìn)。掃完地后,黃美娜給我們一個(gè)微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報(bào)情況。黃美娜堅(jiān)定的說:“文明監(jiān)督員要起帶頭作用,不能馬虎!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          黃美娜真是盡職盡責(zé)的勞動(dòng)班長呀!黃美娜的一舉一動(dòng)讓我們看在眼里,佩服在心里!黃美娜雖然在班上默默無聞,但是在我心里卻是鼎鼎有名!因?yàn)樗裏o時(shí)無刻地在關(guān)注著班上的衛(wèi)生情況,關(guān)注著某某人的個(gè)人衛(wèi)生,所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花,永遠(yuǎn)的綻放著,為國家貢獻(xiàn)出自己的一份,她就像一直為班上服務(wù)的小服務(wù)生,默默奉獻(xiàn)著……

        我最佩服的人作文400字2

          我最佩服的人是我的同學(xué)——鐘睿琪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績好,每次測(cè)驗(yàn)的成績?cè)诎嗬锟偸敲星懊;而且她還是個(gè)“跑步健將”呢。

          為什么她的成績?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠,因(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說話,認(rèn)真聽老師講課。她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就拿我沒有辦法了!辩婎g鞑呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說話,但是她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的習(xí)慣,但是每次都堅(jiān)持的時(shí)間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不亂說話的好習(xí)慣。

          她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘,都是在追逐打鬧中度過,而她卻是在踢毽子或進(jìn)行跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道:“鐘睿琪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽覒(yīng)該像她學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈才能成功。

          這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!

        我最佩服的人作文400字3

          在我生命當(dāng)中,我遇到過許許多多的人,有商人,有工人,有醫(yī)生,有教師.....但能讓我發(fā)自身心佩服的人不過寥寥數(shù)人,而他,便是其中之一。

          他的性格很好,他很樂于助人。有一次,我的另外一名同學(xué)發(fā)了高燒,在家里休息了幾天才有所好轉(zhuǎn),堅(jiān)持來到學(xué)校上課。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他的狀況不是很好,自上課開始就面色蒼白。上課上到一半,這位同學(xué)就突然嘔吐起來,吐了一地。周圍的同學(xué)像看見瘟神一般,揮著手就退到了一旁,包括我。數(shù)學(xué)老師放下了手中的教科書,臉上也有些不情愿,但還是皺著眉頭準(zhǔn)備過來了。這時(shí)候,他出現(xiàn)了,他倒來一杯溫水給他漱口,然后又倒了一杯開水給他順一順,這位同學(xué)臉色漸漸紅潤起來,他又拿著拖把來,仔仔細(xì)細(xì)地把這位同學(xué)的嘔吐物拖干凈。這位同學(xué)感激地看著他,說:“謝謝你!”他只是擺擺手,笑道:“同學(xué)之間,能幫就幫嘛!蔽覀冎車娜硕紤M愧起來,情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來。

          不但如此,他的成績也非常好,每一次考試他總是第一,而且總能拉下第二名五分以上。

          這就是我最佩服的人,李云威,哪怕我明知“金無足赤,人無完人”,我也依然認(rèn)為他是一個(gè)十分完美的人。

        我最佩服的人作文400字4

          你最佩服誰?是偉人還是名人?而我最佩服的確是默默無聞的城市美容師-環(huán)衛(wèi)工人。

          別看他們衣著普通,渾身臟兮兮的,但是他們的精神確是純潔高尚的,干凈的讓人敬佩。不過總有一些人做些玷污圣潔的事。一天,我正走在回家的路上,突然耳邊傳來“沙沙”聲,我順著聲音看過去,原來是一個(gè)清潔工在那工作,他麻利的將墻上的牛皮廣告一張一張的撕下來,還將它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾桶。正在這時(shí),一個(gè)大姐姐用憤怒的眼神看著那位環(huán)衛(wèi)工大叫“邋遢,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”環(huán)衛(wèi)工人聽到后紅著臉離開了那個(gè)地方。我看到這一切,壓不住內(nèi)心的怒氣對(duì)著那位大姐姐吼道:“你怎么可以這樣?難道你爸媽、老師沒教過你要尊重別人嗎?雖然環(huán)衛(wèi)工人表面看很臟,但他們?yōu)檫@個(gè)城市環(huán)境做了多大的貢獻(xiàn),你知道嗎?你又有什么資格去罵一個(gè)心靈美好的人!”那位大姐姐聽到我說的話,臉一下就紅了,然后羞愧的低下了頭,轉(zhuǎn)身跑開了。

          雖然我們沒有親身體會(huì)過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,沒有頂著烈日保持著城市的美貌,但是我們要知道這些都是環(huán)衛(wèi)工人幸勤勞動(dòng)換來的,所以我們不但不能看不起他們,而且還要敬佩他們,愛護(hù)他們。

        我最佩服的人作文400字5

          我有很多敬佩的人。但我最敬佩的是我的同學(xué)嚴(yán)仁杰 我的同學(xué)長得不高不矮,他有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),帥氣極了。 他有很多愛好。比如愛打兵乓球、畫畫、唱歌‘,但是他最愛的還是寫作,還記得去年考試時(shí),作文一分都沒有扣!你說他厲不厲害。 在我眼中,嚴(yán)仁杰是一個(gè)非常棒的好學(xué)生,他不僅作文寫得好,他還拾金不昧了! 有一次,我們倆一起去買零食去,就在半路上,突然發(fā)現(xiàn)了十元錢,我馬上撿了起來,說:“嚴(yán)仁杰,我今天真是太幸運(yùn)了,撿了十元錢,我們一起去把十元錢用了吧!”嚴(yán)仁杰嚴(yán)厲的對(duì)我說:“胡栩豪,我們撿到錢,應(yīng)該馬上交給校長,不應(yīng)該不勞而獲啊!”,從這里,我知道了做什么事情不能不勞而獲,一定要靠自己。最后,我們一起交給了校長,校長說我們真是一群懂事的孩子,我這心理真是美滋滋的。 嚴(yán)仁杰不僅拾金不昧,而且還樂于助人。有一次,我們一起去坐車去玩得時(shí)候,在車上的時(shí)候,我看見了一位老奶奶上了車,就在這時(shí),嚴(yán)仁杰看了看,很多人都沒有給老奶奶讓座,嚴(yán)仁杰迅速站了起來說:“奶奶、奶奶,你坐這里來”,老奶奶說:“孩子,你坐吧!我坐了你就要站著了”,嚴(yán)仁杰說:“奶奶,我沒事,你坐吧!”老奶奶說:“謝謝你,好孩子”,嚴(yán)仁杰說:“不用謝,老奶奶,這是我應(yīng)該做! 這就是我敬佩不已的同學(xué)。 教師評(píng)語: 栩豪,這次作文卷面讓老師眼前一亮。

        我最佩服的人作文400字6

          在生活中有許多人值得我去敬佩,提到敬佩,我總會(huì)想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我們的老師——?jiǎng)㈡聞⒗蠋,是剛上任不久的老師,她?duì)我們非常好。

          劉老師個(gè)子高高的,長的很美,不僅如此她還有一顆善良,純潔的心。她的脾氣非常好,每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)碰見劉老師的時(shí)候,她總會(huì)用燦爛的笑容向我笑笑,別提我這時(shí)有多開心了,這位老師好親切呀。從此,我喜歡上了劉老師,喜歡上每一節(jié)語文課。劉老師有一件事讓我更加敬佩她:有一次我們班的兩位同學(xué)玩水一個(gè)弄得滿身都是水,劉老師害怕他們感冒,拿來自己的毛巾給他們擦。除此之外,班里的同學(xué)要被別人班的欺負(fù)了,劉老師也會(huì)挺身而出,為我們班同學(xué)討回公道。您不僅關(guān)心學(xué)生,還認(rèn)真負(fù)責(zé)的幫我們聽寫,讓我們改錯(cuò),帶領(lǐng)我們共同進(jìn)步。

          劉老師,您就像一根燃燒的蠟燭,照亮我們。您是我最敬佩的人,我長大以后也想當(dāng)你這樣優(yōu)秀的教師,劉老師您收入微薄,工作辛苦,可是卻從來都毫無怨言,嘔心瀝血在教育園地中默默耕耘,把無限的關(guān)心關(guān)愛都給予了我們,劉老師,您真是個(gè)稱職負(fù)責(zé)的好老師!您是我最敬佩的人!

        我最佩服的人作文400字7

          我想每個(gè)人都有自己佩服的人。而我佩服的人有許多,比如曲勁虎、許方毅……但是我最佩服的人還是我們班的李嘉奇同學(xué)。我佩服他的原因是他那一流的寫作水平。

          在一節(jié)作文課上,老師讓同學(xué)們互相修改作文。我和李嘉奇分到了一組,老師心在黑板上寫了修改要求,我看了看老師的要求,又看了看自己的作文,心想:“差不多都符合要求,便洋洋得意的把作文給了他。只見他拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的讀著。突然,他頓了一下,把這個(gè)地方用筆圈住,說:”這個(gè)字寫錯(cuò)了。“這個(gè)錯(cuò)誤被挑出來之后,錯(cuò)誤就接連而來。當(dāng)他改到我自以為寫的不錯(cuò)的地方,心想:”這里他應(yīng)該挑不出什么錯(cuò)誤了!翱蓻]想到他又給我挑出了幾個(gè)錯(cuò)誤他終于把我的作文”挑“完了,我拿起來一看,心想:”這也太苛刻了,簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭,“我被他氣得火冒三丈,拿起李嘉奇的作文就開始”挑“我看得非常仔細(xì),一心想多給他挑出幾處錯(cuò)誤,好解我心頭之恨。當(dāng)我看到一半時(shí),我被他的作文內(nèi)容深深的吸引住了。他寫的作文語句通順,內(nèi)容明確,描寫細(xì)致。當(dāng)我看完了他的作文發(fā)現(xiàn)里面沒有一個(gè)錯(cuò)別字,并且內(nèi)容比我的內(nèi)容多了一倍,這令我非常佩服他。

          雖然沒給他挑出錯(cuò)誤,我很不服氣,但是他的寫作水平的確讓我非常佩服。

        我最佩服的人作文400字8

          媽媽的英語能力最棒了,這點(diǎn)最讓我激賞,也讓我羨慕不已,想要以媽媽當(dāng)榜樣,追上媽媽的程度,也成為一個(gè)英語通?

          每當(dāng)英語遇到困難,媽媽總是立刻輕松的幫我解惑,她的“閱讀”能力,簡(jiǎn)直不輸我的語文。

          至于“說英語”,那就更令我佩服不已了,可以站在公司的臺(tái)上用英語發(fā)表意見,這種程度和勇氣,更讓我自嘆不如。

          媽媽是情緒EQ高手,控制脾氣的能力沒話講,常常在罵完我后,立刻能恢復(fù)溫柔的口氣跟我好好說道理,我一定要好好跟媽媽學(xué)習(xí),讓她做一個(gè)很有面子的媽媽。

          媽媽擁有許多值得讓我欣賞的地方,這些優(yōu)點(diǎn)也都是她對(duì)我的期望,我一定要努力身體力行,一點(diǎn)一滴的把它全部學(xué)起來。

        我最佩服的人作文400字9

          要問我最佩服的人是誰?我會(huì)告訴你,是他——我的爸爸。

          爸爸是個(gè)會(huì)計(jì),心算方面自然有一套。有時(shí),我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。

          爸爸的記性可好了,我現(xiàn)在學(xué)的古詩。他都背得,背起來還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí),經(jīng)常查他這本古詩“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩詞,還會(huì)寫詩。記得國慶節(jié)前夕,我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫一首歌頌祖國母親的詩?墒欠瓡,書上找不著,自己想,可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說,同學(xué)們都說行。晚上,我請(qǐng)求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一說,不過半個(gè)小時(shí),爸爸就寫好了。“您是大樹,我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長!……”多么精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師說:“真不錯(cuò)!”

          怎么樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀?

        我最佩服的人作文400字10

          我有很多值得敬佩的人,其中最敬佩的人是我的班主任李老師。

          李老師瘦瘦的,頭發(fā)卷卷的,眉毛淡淡的、彎彎的,眼睛那么炯炯有神,好似會(huì)說話。

          李老師很辛苦,一天不但要上那么多節(jié)課,還要批改那么多的作業(yè),連休息的時(shí)間也沒有。李老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),講課講到重點(diǎn)時(shí),就讓我們抄在語文書上,還讓我們背過。如果有誰沒完成作業(yè),李老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)罰抄課文。李老師付出那么多心血,我們一定要好好回報(bào)。可不是嗎,每次期中或期末考試,我們班都考第一,這是李老師教課教的好的結(jié)果。

          李老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,但是一些比賽李老師卻說重在參與。有一次我們比賽,沒有得第一,得了第二。李老師沒有說;“你們?cè)趺锤愕模≡趺礇]拿第一!比賽的內(nèi)容又那么簡(jiǎn)單!你們想想出的錯(cuò)誤!回去給我反思反思!”李老師卻說:“沒關(guān)系!不就是一場(chǎng)比賽嗎,重在參與,沒得第一就沒得第一,下次努力就行!崩罾蠋煹囊馑际牵河颜x第一,比賽第二。

          李老師,您就是那辛勤的園丁我們就像那小小的花兒,是您那辛勤的灌溉,滋潤著我們健康成長。李老師,您辛苦了!

          這就是我最敬佩的人——我的班主任李老師。

          

        我最佩服的人作文400字11

          在生活中,我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。

          為什么說他是我的好朋友呢?因?yàn)槲液退旧咸焯煸谝黄鹜,無論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來玩的點(diǎn),他從來沒遲到過,我對(duì)他還是非常信任的。

          也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫,可還是剩下很多,就連中午踢球的時(shí)間也沒了,這樣依然沒有做完,于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)!卑!真是作業(yè)如泉涌。 拔腋袊@道。

          放學(xué)后不讓逗留學(xué)校,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn),我們還是離開了學(xué)校。在回家的途中,我問孫迅:”時(shí)間也不早了,我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫!啊辈恍,一定要先寫完作業(yè)再玩!八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問:”可時(shí)間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫完,就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的!“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒有比他更自覺的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ),我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。

          孫迅就是這樣自覺自律,因此他是我最佩服的人。

        我最佩服的人作文400字12

          她,有一雙明亮的眼睛,有一張能說會(huì)道的小嘴巴,她扎著一頭馬尾辮,她的成績?cè)诎嗌厦星懊,她在班上是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣,同時(shí),她也是一個(gè)值得我敬佩的人,她是誰?她就是我們班的班長單文熙。班長是一個(gè)有著多方面優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)人。無論她的語文、數(shù)學(xué),英語等等等都十分的優(yōu)秀。

          班長每天都保質(zhì)保量的完成老師布置的'作業(yè),她的字跡工整、美觀,曾經(jīng)還榮獲‘’小小書法家‘’的稱號(hào)呢。

          班長是一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的人。每天上課了當(dāng)老師沒來的時(shí)候,班上十分的吵,只要班長說一聲安靜,班上立刻就安靜了下來,每天當(dāng)值日班長管理不好紀(jì)律的時(shí)候,班長就會(huì)協(xié)助值日班長,所以,每天早上班上都書聲朗朗。

          班長是一個(gè)令大家敬佩的人,她不僅成績優(yōu)異,而且長的十分漂亮,最重要的是,她十分的懂禮貌,記得有一次,唐老師讓她轉(zhuǎn)告給熊樣清媽媽的那些話,她說的十分禮貌。

          班長就是令我敬佩的人,我最敬佩的人就是我們班的班長——單文熙。

        我最佩服的人作文400字13

          我一直很好奇,媽媽的廚藝這么好,是有去拜師學(xué)藝?還是純粹只是無師自通?或是她天生就有這個(gè)天份,隨便煮一煮,都是天下美味,讓我每餐都充滿期待,不知不覺,噸位也很驚人了。

          媽媽很注意養(yǎng)生,味精在我家的餐桌上從不出現(xiàn),她可以信手拈來,就是精采的小菜,就算有客人臨時(shí)來訪,她也可以三兩下就變出一桌子的佳肴,媲美五星級(jí)餐廳,吃了既健康又養(yǎng)生。

          媽媽的嘴巴和頭腦也是一流的,這可以從她翻舊帳罵人的功力上看出來,幾百年前犯的過錯(cuò),只要你這天被她抓包,她就可以逐條一一數(shù)落,記憶清晰的夸張,你啞口無言的被罵得很羞愧,只想哭,她還兀自講個(gè)不停。

          我猜,媽媽的頭腦轉(zhuǎn)得很勤快,應(yīng)該不會(huì)有老年失智的困擾,這是我最欽佩她的所在了。

        我最佩服的人作文400字14

          我最佩服的人,是學(xué)校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭,其實(shí)手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口,色澤艷麗,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣!每次他一出現(xiàn),大大小小的孩童們都會(huì)蜂擁上去聚精會(huì)神地觀看,仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人,正在演出著精彩的童話劇……

          又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前,老爺爺提前來到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來觀看的人們有些少,但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘,要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥,雙手來回地揉來捏去,不一會(huì)兒,一條可愛的小金魚就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了!接著,他給一位小姐姐捏了一朵百合花,為一位大哥哥捏了一本書。正當(dāng)老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí),一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前,對(duì)老爺爺以不容拒絕的口吻說﹕“把這個(gè)豬八戒賣給我吧!我愿意出三倍的價(jià)錢!”“不行!俺捏糖人不是為了賺錢,而是為了讓孩子們開心的!要是你想要,俺一會(huì)兒可以再給你捏。”老爺爺堅(jiān)決地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘,然后紅著臉乖乖地到后面排隊(duì)去了。這時(shí),周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……

          這,就是我最佩服的人!

        我最佩服的人作文400字15

          古今中外,有多少偉人,為我們的美好生活奉獻(xiàn)了畢生精力,其中,最讓我佩服的當(dāng)屬張伯苓。

          張伯苓是我國近代著名教育家,一生致力于教育救國,先后創(chuàng)辦了南開中學(xué),南開大學(xué),南開女中,重慶南開大學(xué),形成了著名的南開教育體系,并為國家培養(yǎng)了包括周恩來、曹禺在內(nèi)的大批人才,對(duì)中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

          可是,身為多校之長的他,卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢,哪怕是公款消費(fèi),他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習(xí)慣,那就是出門必帶臭蟲藥,這是因?yàn)樗霾顣r(shí)總是住最便宜的旅店,而這些館舍里往往臭蟲橫行。

          就連他一手創(chuàng)辦的學(xué)校,也是集款建造,為此,還得了個(gè)“化緣和尚”的雅號(hào)。創(chuàng)辦四所學(xué)校,多么大的一筆錢!面對(duì)如此巨款,張伯苓如若無睹,毫不動(dòng)心。他把所得款項(xiàng)一一登記造冊(cè),賬目完全透明化、公開化。他堅(jiān)持錢要用在刀刃上,絕不允許鋪張浪費(fèi),更不允許落入私人腰包。

          張伯苓領(lǐng)著一百元的工資時(shí)候,有些教授已領(lǐng)到了三百元,有了專車(黃包車),甚至有了私家車(小轎車),而張伯苓出行很少坐車,一般他都一路步行,即便有時(shí)去外地出差,他也只坐三等車廂。有人問他:“你為什么不領(lǐng)多些錢呢?”他說:“他們比我有學(xué)問。”

          張伯苓死后,人們發(fā)現(xiàn)他沒有一間房,一畝地,身上僅有六元?赡苷且?yàn)橛羞@樣的校長,才有了今日之南開。

          張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

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