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        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-26 18:22:13 推薦作文 我要投稿

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文1

          “哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。

          你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像,她有一個(gè)圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛(ài)的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒(méi)有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

          我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對(duì)畫(huà)像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫(huà)像前給小女孩貼鼻子,我們的機(jī)會(huì)只有一次,貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的。

          游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個(gè)小廡子,有的貼在了頭上,像個(gè)小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點(diǎn)暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點(diǎn)喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

          這個(gè)游戲真有趣呀,它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還增強(qiáng)了我們的信心,我非常喜歡這個(gè)游戲!

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文2

          一個(gè)班的學(xué)生在教室里玩“貼鼻子”的游戲。

          如果在一定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地將鼻子貼上去,就有獎(jiǎng)品———鉛筆、擦子、文具盒、尺子鋼筆 ……

          有一個(gè)同學(xué)先把一張臉貼在了黑板上說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把眼睛和嘴把貼上去?”幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地叫道:“我來(lái)!我來(lái)!”當(dāng)眼睛和嘴巴都被貼上去時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“咱們每個(gè)組都選一個(gè)同學(xué)來(lái)參加這個(gè)游戲吧!”同學(xué)們都叫好。

          第一組的小老鼠急匆匆地跑上講臺(tái),貓頭鷹老師把它的眼睛蒙上,并讓它轉(zhuǎn)了三圈,把鼻子交給它,讓它上去貼。可是小老鼠它已經(jīng)被轉(zhuǎn)得摸不清東、南、西、北了,左走三步,右走三步。突然,小老鼠靈機(jī)一動(dòng),在黑板上摸來(lái)摸去,摸了一會(huì)兒,它摸到了一張臉,就不顧一切地貼了上去。當(dāng)它摘下紅領(lǐng)巾時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下, 同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),羞得小老鼠的臉像熟透的蘋(píng)果。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。

          第二組的游戲又開(kāi)始了。小喜鵲從座位上跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)!”它飛一般地跑到貓頭鷹老師那里,拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,得意地向講臺(tái)走去!斑沒(méi)轉(zhuǎn)三圈呢!毙『镒诱f(shuō)。小喜鵲說(shuō):“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn),看我的金‘鵲’獨(dú)立!苯Y(jié)果驕傲自大的小喜鵲一個(gè)趔趄摔在了講臺(tái)上,頓時(shí)全班笑開(kāi)了鍋。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈,右轉(zhuǎn)了三圈,拿上鼻子準(zhǔn)備貼上去。還沒(méi)等它摘下紅領(lǐng)巾,全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了。原來(lái)小喜鵲把鼻子貼在了右眼正上方,活象一個(gè)大包。小喜鵲摘下紅領(lǐng)巾,看著自己的“作品”哭笑不得,只得飛奔回了座位,臉上的“紅云”久久不散。

          第三組又開(kāi)始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺(tái),拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,自覺(jué)地轉(zhuǎn)了三圈,把“鼻子”隨手一貼,正好貼在了鼻子的位置上。同學(xué)們先是鴉雀無(wú)聲,接著便沸騰起來(lái)。聽(tīng)著全班的歡呼聲,小猴子呆了一下,取下紅領(lǐng)巾,見(jiàn)自己的“鼻子”貼對(duì)了,便跳了起來(lái)。小猴子高興地回到座位。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺(tái),高興地說(shuō):“我們將把冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給小猴子!

          “叮鈴鈴”那清脆的鈴聲又響起來(lái)了,“下課了!”同學(xué)們像一群林中的小鳥(niǎo),飛一般地沖出了教室,操場(chǎng)上又是一片喧鬧……

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文3

          我曾經(jīng)與小伙伴們玩過(guò)許多好玩的游戲,但讓我記憶最深刻的還是語(yǔ)文老師帶我們共同玩的一個(gè)游戲——“趣味貼鼻子”。

          老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通大頭娃娃,一張圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙瞇成“月牙”的眼睛,還有一個(gè)開(kāi)心大笑的紅嘴。咦?好像有什么地方不太對(duì)!啊,原來(lái)是卡通娃娃的臉上缺少了一個(gè)鼻子。這時(shí),老師又拿出一個(gè)可愛(ài)的圓形鼻子粘貼,說(shuō):“今天,我們就用這個(gè)鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個(gè)游戲,游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰(shuí)的記憶力和感知能力強(qiáng),如果誰(shuí)貼的鼻子位置最正確、最美觀,誰(shuí)就是游戲的冠軍。下面誰(shuí)敢先來(lái)試一試?”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,都高興得一蹦三尺高,爭(zhēng)先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個(gè)游戲,老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上,然后又讓她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,接著又倒退了兩步,這才讓她憑著記憶和感覺(jué)走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前,在黑板四周摸了幾下,然后定在一點(diǎn)上,把鼻子貼在了上面!肮钡紫碌耐瑢W(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了,小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來(lái),當(dāng)她看到自己把鼻子貼在哪里時(shí),也不由得哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上,差點(diǎn)就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學(xué)去貼鼻子,結(jié)果有的把鼻子貼在了下巴上,有的貼在了眼睛上,有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團(tuán)了,就在這歡聲笑語(yǔ)中,終于輪到我上場(chǎng)了。

          我被蒙上眼睛,感覺(jué)就像一下子到了深夜一樣,什么都看不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學(xué)玩游戲環(huán)節(jié)中細(xì)心觀察得到的經(jīng)驗(yàn),慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方,因?yàn)槲沂孪扔^察到黑板上面正中央處有根圖釘,于是我順著方向又向下摸去,大概用手量了量與黑板下邊的尺度,感覺(jué)到中央位置時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的驚叫聲,我猜應(yīng)該是因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧,于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來(lái),邊摘邊想:我貼的位置怎么樣?是不是也歪了?能不能是冠軍?無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開(kāi)了雙眼去看黑板,“哇!”我自己都不由得叫了出來(lái),原來(lái)我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點(diǎn)點(diǎn),我勝利了,我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布:“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲,朱室諭獲得了冠軍!”同學(xué)們用熱烈的掌聲向我表示祝賀,我的心里別提多高興了!

          這個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘,真希望下次還有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)們?cè)偻嬉淮巍?/p>

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文4

          “加油,加油!”,我們的教室里傳來(lái)一陣陣加油聲。今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲——給小豬貼鼻子。

          老師在上課鈴響的時(shí)候,問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意給小豬貼鼻子呀?”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,一個(gè)個(gè)都自告奮勇,躍躍欲試,生怕老師不讓他上去。老師點(diǎn)了一位女同學(xué)上去。老師先找來(lái)一塊布,讓班長(zhǎng)給一位同學(xué)蒙上眼睛,然后再讓另一位同學(xué)把她扶上講臺(tái),把小豬的鼻子遞給她。游戲開(kāi)始了,講臺(tái)下的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,只見(jiàn)這位同學(xué)用手在黑板上慢慢地摸索著,然后就吧小豬的鼻子貼上去。全班同學(xué)哄堂大笑,有的一邊笑一邊拍桌子,有的笑得肚子都痛了,有的笑得彎了腰,還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。那位同學(xué)吧布拿下來(lái)一看,自己也笑了。原來(lái)她把小豬的鼻子貼到了耳朵上了。接著又有幾位同學(xué)上來(lái)貼鼻子,我們班的同學(xué)差點(diǎn)都把肚皮笑破了。(這是比喻哦,不是真的把肚皮笑破了)“同學(xué)們安靜,下面我們分組來(lái)比賽,分為兩個(gè)大組!本驮谖覀冃Φ酶吲d的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)。這下,我們更高興了。老師在每一組挑了10個(gè)同學(xué)上去比賽,每一個(gè)同學(xué)贏了這一組就得100分,打平的每組各100分。比賽開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都放開(kāi)嗓子喊“加油!加油!”輪到我了,一個(gè)同學(xué)給我蒙上眼睛,另一個(gè)同學(xué)慢慢地扶我上講臺(tái),把鼻子遞給我,我的心情就像小鹿在亂撞。我慢慢地伸出手,在黑板上摸索,摸到了要給它貼鼻子的小豬,我便貼下去,我解開(kāi)那塊布一看,我貼得準(zhǔn)確無(wú)誤哦,同學(xué)們拍著手掌,連連說(shuō)到:“好厲害哦!”我看了看跟我比的那個(gè)同學(xué)(至于是誰(shuí)我就不說(shuō)了。,他把小豬的鼻子貼到了離小豬很遠(yuǎn)的地方,我忍不住捂住嘴笑了。接下來(lái),比賽仍熱火朝天地舉行著。過(guò)了許久,下課鈴響了,同學(xué)們很依依不舍地結(jié)束比賽,我們兩組打平。

          最后,老師總結(jié)說(shuō):“做每一件事都有方法,想要做好一件事就必須講方法,剛才有一個(gè)女同學(xué)貼得很好,就是因?yàn)樗糜^察,她知道很多同學(xué)貼過(guò)的地方會(huì)有些破損,確定好位置才貼下去,這就準(zhǔn)確無(wú)誤了,你們要向她學(xué)習(xí)!”

          這次游戲不僅使我們高興,更使我們懂得了一個(gè)道理,這真是一次有意義的游戲。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文5

          今天,老師看我們學(xué)習(xí)太累了,就帶著我們玩了一個(gè)小游戲。老師畫(huà)了一個(gè)笑臉,在黑板上,我們都不知道干什么?后來(lái)老師問(wèn)我們,你們發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它缺少了什么?我們聽(tīng)完了這句話,還是感覺(jué)一頭霧水的。后來(lái),有一位同學(xué),他舉起了手,老師示意他站起來(lái),然后回答這個(gè)問(wèn)題。他回答說(shuō),感覺(jué)他缺少了一個(gè)鼻子。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,所以他坐下,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我們說(shuō),沒(méi)錯(cuò),我們今天玩的游戲就是叫,貼鼻子。我們先是按著班級(jí)排座的順序來(lái)的,一個(gè)接著一個(gè)的。眼睛也沒(méi)有蒙上。過(guò)了一會(huì),老師告訴一位坐在前排的同學(xué),讓他去他的辦公室拿了一條黑布,那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,愿跑出了教室。然后,老師拍了拍手,至于讓我們先暫停一下,讓我們先趴桌子休息一下。我們也感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)意思了,便開(kāi)始扒桌子休息起來(lái)了。過(guò)了一會(huì),那位同學(xué)回來(lái)了,老師跟我們說(shuō),我們這次玩的游戲,是每個(gè)同學(xué)上臺(tái)的時(shí)候,要把自己的眼睛給蒙上。我們一聽(tīng)到這句話,便開(kāi)始來(lái)了,性質(zhì)。這次還是按照順序來(lái)的,但是這次游戲可以上次的游戲好玩多了?茨俏煌瑢W(xué),他是第一個(gè)上臺(tái)的,他的鼻子竟然貼到了嘴的下面。我們班級(jí)的同學(xué)看見(jiàn)了,果不其然,開(kāi)始哄堂大笑起來(lái)。后來(lái),每一個(gè)基本上都能貼到不同的位置,有的聽(tīng)到了眼睛上,有的竟然貼到了臉的外邊,還有好多好多的鐵法。

          又過(guò)了一小會(huì),馬上要到我了,我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,當(dāng)時(shí),我的手氣都冒了一層, 我的手心都冒了一層薄薄的汗。終于到我了,我走上臺(tái)去,然后老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)身子,因?yàn)樗o我的眼鏡蒙上一層黑布。當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候,我感覺(jué)這個(gè)世界都是黑黑的。只有一點(diǎn)的光亮。老是有遞給我一個(gè)假鼻子,我模索著抵達(dá)了黑板,然后把假鼻子貼了上去。果不其然,我貼完之后,全班開(kāi)始哄堂大笑。我迫不及待的把黑布給摘了下來(lái)。原來(lái)是,我的那個(gè)假鼻子竟然貼到了那個(gè)笑臉的兩個(gè)眼睛中間了 就連我自己看到了,都忍不住想笑。就這么一笑,我感覺(jué)我自己緊張的心里,一下子就煙消云散了。

          這個(gè)游戲太好玩了,真的不知道下一次還是什么時(shí)候玩這個(gè)貼鼻子的小游戲,我非常的期待。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文6

          教室中久久得回蕩著歡樂(lè)的笑聲、熱烈的掌聲。

          其實(shí),這是我們班正在舉行“貼鼻子游戲”。

          劉老師神秘得在黑板上畫(huà)了一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩。他的眼睛笑得瞇在了一起,嘴巴都快裂到耳朵根上了。美中不足的是他沒(méi)有一個(gè)鼻子。我心想:劉老師一定是要讓我們玩貼鼻子游戲。果然,劉老師拍了拍手,微笑著對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)!”大家你看看我,我看看你,只見(jiàn)佳銘同學(xué)興奮地站了起來(lái),自告奮勇得舉起手,嘴里還喊道:“我來(lái)!我來(lái)!”劉老師和藹得說(shuō):“好的!你來(lái)。”佳銘走到劉老師身旁,老師從袋子里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,佳銘被紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)。劉老師又把鼻子遞在了佳銘的手中。

          “貼鼻子”開(kāi)始了,佳銘右手拿著鼻子,左手輕輕得摸索著黑板。這時(shí)他把鼻子放在了頭上,同學(xué)們一看笑得前仰后合。我看了,直拍大腳。佳銘聽(tīng)到這笑聲,皺了皺眉頭,就把鼻子向下移了些。同學(xué)笑得更加厲害了:瞧,凈力同學(xué)捂住肚子,笑得合不攏嘴。佳銘同學(xué)猶豫不決,到底要貼在哪兒呢?只聽(tīng)“啪”的一聲他把鼻子貼在了額頭上,教室里爆發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲。佳銘覺(jué)得“情況不妙”立即扯下了紅領(lǐng)巾,往黑板一瞧,呵,好樣的,這是個(gè)怪人呀:鼻子長(zhǎng)在額頭是行。佳銘同學(xué)漲紅了臉,急匆匆地跑向自己的位置,低下了頭。但是教室中的笑聲仍舊持續(xù)不斷,佳銘同學(xué)抬起頭,從大家做了一個(gè)鬼臉,自己也忍不住也笑了。

          劉老師親切得問(wèn)道:“還有誰(shuí)想上來(lái)試一試嗎?”我自信得舉起了受。劉老師說(shuō):“你來(lái)!”我走向了講臺(tái),劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼,把手中的鼻子遞給了我。劉老師清了清嗓子說(shuō):“開(kāi)始!”我使出了自己的“貼鼻法寶”:用自己的手老估量離右邊有一尺,后面也有一尺,好家伙,就是這了。我心想:一定是這了,如果貼錯(cuò),就可要“出洋相”嘍!我不管三七二十一,好不猶豫地把鼻子貼了上去,教室里格外安靜,隨后又爆發(fā)出了一陣掌聲,簡(jiǎn)直要把屋頂掀起來(lái)。我迫不及待地扯下紅領(lǐng)巾。“耶!我成功了”我把這鼻子端端正正地貼在了臉中間,劉老師疑惑地問(wèn):“你有沒(méi)有看見(jiàn)呀?”我搖了搖頭。這次活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。

          這堂課讓我受益匪淺,讓我知道辦事是要講究方法,這樣才能使事情辦得越快越好。

          下課了我還沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文7

          “老師,您叫他貼唄!”教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),只見(jiàn)黑板上貼著一只可愛(ài)的米老鼠,一雙大眼睛正調(diào)皮的注視著大家,可美中不足的是——它的鼻子不見(jiàn)了。原來(lái),是大家在玩“貼鼻子”游戲,同學(xué)們誰(shuí)都不愿意先上去,扭扭捏捏,你推我讓的。老師微笑的看著大家。

          “老師,我來(lái)!”前排的李嘉睿自告奮勇的第一個(gè)上臺(tái)。老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,讓她在原地轉(zhuǎn)三圈。游戲開(kāi)始了,但要求在一分鐘之內(nèi)將鼻子貼在正確位置,就算獲勝。

          大家都用期待的目光注視著李嘉睿,只見(jiàn)蒙住眼睛的李嘉睿拿著鼻子在黑板上摸來(lái)摸去,舉棋不定,最后,她居然將鼻子貼在了黑板的一角。逗得大家都哈哈大笑,聽(tīng)到笑聲,她忙摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也情不自禁地笑了起來(lái)。

          這個(gè)游戲真是太有意思了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,就連靦腆羞澀的劉俊哲也迫不及待的舉手了。他走上講臺(tái),老師同樣蒙住他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈之后,他就東闖西撞,一會(huì)兒碰到桌子,一會(huì)兒碰到書(shū)柜,最后好不容易將鼻子貼了上去。但沒(méi)貼到米老鼠的臉上,而是貼到墻上去了,這時(shí)大家笑的前仰后合,合不攏嘴。有的甚至邊笑邊拍桌子。劉俊哲也被自己貼的鼻子逗樂(lè)了。

          終于輪到我了,轉(zhuǎn)眼三圈,我就迷糊了,摸索著找不到地方,黃毓瑩替我著急了,喊到:“哎呀!往前,前面!”“不對(duì)不對(duì),后面!左邊,右邊!”我被她搞得暈頭轉(zhuǎn)向,想著自己還是碰碰運(yùn)氣,我小心翼翼的摸著黑板,找到了米老鼠,確定應(yīng)該是米老鼠鼻子的位置,試探性的貼了上去。一陣掌聲傳來(lái),我忙摘下紅領(lǐng)巾,太好了!米老鼠的鼻子被我準(zhǔn)確的貼上了,我的心里美滋滋的。此刻眼前的米老鼠更可愛(ài)了,它正微笑的注視著我,尤其是那只橢圓形的黑色小鼻子,格外引人注目。

          最后,黃毓瑩也上臺(tái)了,她不是走到門(mén)那里去,就是走到墻邊去,最后在大家的熱心提醒下,將鼻子貼到了位置上,可鼻子似乎捉弄她,居然一端掉下來(lái),掛在那里。這時(shí),教室里又是哄堂大笑,我笑得肚子又開(kāi)始痛起來(lái)。

          “叮鈴鈴——”下課鈴響了,笑聲回蕩在教室里,同學(xué)們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中……

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文8

          今天,福娃歡歡從遙遠(yuǎn)的北京來(lái)我們班求助了。福娃歡歡既焦急又難過(guò)地說(shuō):“同學(xué)們,我的小鼻子不見(jiàn)了,你們快幫幫我吧!我還要去北京參加活動(dòng)呢!”“鼻子找到了!找到了”老師高興地告訴我們,可是誰(shuí)替歡歡把鼻子貼上去?“我來(lái)!”“我來(lái)!”大家爭(zhēng)先恐后地喊道。“有能者居之。”老師說(shuō)道:“貼鼻子的同學(xué)先蒙上眼罩,再轉(zhuǎn)圈并背一首古詩(shī),然后,找到福娃,最后,把小鼻子貼在歡歡的臉上,好嗎?”老師話音剛落,同學(xué)們都把小手舉得高高的。

          老師把第一個(gè)機(jī)會(huì)給了“小杰”同學(xué)!靶〗堋蓖瑢W(xué)信心十足地走向講臺(tái),拍胸口說(shuō):“看我的吧!”看見(jiàn)他那神氣的樣子,我心想:這么自信,看你貼出個(gè)什么樣子來(lái)。老師給“小杰”同學(xué)蒙上了眼罩,頓時(shí),“小杰”同學(xué)眼前漆黑一片,難度就高了。然后,一邊轉(zhuǎn)圈一邊背著古詩(shī)《游子吟》,“游子身上衣,……”,他口中念念有詞,一字不漏。臺(tái)下的同學(xué)不屑地說(shuō):“笨蛋,你就不會(huì)背一首比較短的詩(shī)嗎?” 此時(shí)的“小杰”同學(xué)已暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒星星了,站都站不穩(wěn)。“小杰”同學(xué)迎難而上,居然摸到門(mén)口去,我們給他提示才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“小杰”同學(xué)按照我們的提示找到福娃,但是,他走的方向相差太遠(yuǎn)了,所以把鼻子貼到福娃身外了!靶〗堋蓖瑢W(xué)掀開(kāi)了眼罩,看見(jiàn)把鼻子貼到福娃的外邊,有點(diǎn)難過(guò)。福娃歡歡火冒三丈:“太離譜了,竟然……,竟然把我的鼻子弄到十萬(wàn)八千里,真是的!”接著上場(chǎng)的“小淇”同學(xué),還是沒(méi)讓歡歡高興。

          老師把最后一次機(jī)會(huì)給了“小敬”同學(xué)。他信心十足地走上講臺(tái),蒙上了眼罩,一邊轉(zhuǎn)一邊背古詩(shī),雖然已經(jīng)天旋地轉(zhuǎn)了,但是在老師和同學(xué)們的提示與幫助下,終于把歡歡的鼻子貼正了。福娃歡歡高興極了!笑著說(shuō):“謝謝,謝謝你們幫我找回了鼻子。再見(jiàn),以后你們?cè)陔娨暽嫌帜芸匆?jiàn)自信的我了!”話音剛落,它駕著“筋斗云”回北京了。

          看著同學(xué)盲人摸象似的為歡歡“貼鼻子”,我忽然想到了現(xiàn)實(shí)生活中的盲人,他們多么需要我們的幫助下。予人玫瑰,手有余香。我們應(yīng)該樂(lè)于幫助有需要的人!

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文9

          耶!一年一度的“六一”兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了。上課了,王老師滿面笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們做個(gè)有趣的游戲——貼鼻子,好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)興奮不已,拍手叫好。

          首先由我班的“小畫(huà)家”解琳琦來(lái)到黑板前揮筆畫(huà)了個(gè)大頭娃娃。瞧!這個(gè)娃娃多么可愛(ài)呀!一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,可美中不足的是少一個(gè)鼻子。這時(shí),班長(zhǎng)笑著說(shuō):“同學(xué)們,不,‘小醫(yī)生’們快來(lái)幫這人大頭娃娃做個(gè)免費(fèi)的‘整容手術(shù)’吧!”

          游戲開(kāi)始了,我們班的“調(diào)皮大王”于曉雪三步并作兩步跨上講臺(tái),大聲喝道:“讓灑家來(lái)幫他‘整容’”。他的活音剛落,只見(jiàn)班長(zhǎng)麻利地用一條黑帶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的雙眼,又讓他左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)。于曉雪被轉(zhuǎn)得搖搖晃晃,就像個(gè)醉漢似的,還沒(méi)等貼,就“撲通”一聲從講臺(tái)上跌了下來(lái),惹得同學(xué)們一陣哈哈大笑。他爬了起來(lái),再次走上講臺(tái),腳跟還沒(méi)站穩(wěn),就不管三七二十一地使勁一貼。頓時(shí),同學(xué)們又是一陣爆笑。當(dāng)他解開(kāi)黑帶,一看黑板,咦?鼻子呢?怎么不翼而飛了?回頭一看,班長(zhǎng)正怒氣沖沖地看著他。而那個(gè)鼻子呢?正在班長(zhǎng)的臉上舒舒服服地睡覺(jué)呢!氣得班長(zhǎng)直喊著要辭職。于曉雪見(jiàn)事不妙,灰溜溜地逃回了座位。

          一位“梁山好漢”敗下陣來(lái),又上來(lái)一位。嗬!這位可有來(lái)頭,他就是讓無(wú)數(shù)同學(xué)笑得抽筋的“超級(jí)笑星”奚琦。一切準(zhǔn)備就緒后,只見(jiàn)他拿著鼻子毫不猶豫的猛地一貼。好厲害!可真是超常發(fā)揮,那個(gè)調(diào)皮的'鼻子居然跑到大頭娃娃的耳朵上啦!好像在和耳朵說(shuō)悄悄話呢!這不但沒(méi)有“整容”,反而倒“毀容”了。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

          哈哈!終于輪到我閃亮登場(chǎng)了。我滿懷信心大步流星地走上臺(tái)。因?yàn)槲医?jīng)過(guò)N秒的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地觀察,發(fā)現(xiàn)貼鼻子的最佳之處正下方有個(gè)V字形。班長(zhǎng)為我戴上“眼罩”,又給我吃了幾轉(zhuǎn),我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上輕輕一摸,哦!目標(biāo)找到了。我將鼻子使勁一貼,臺(tái)下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我高興得一蹦三尺高,竟然忘記了自己還蒙著黑帶,一下子撞到了班長(zhǎng)的身上。當(dāng)我把黑帶解下時(shí),看著大頭娃娃,他好像正沖著我微笑呢!好像在說(shuō):“謝謝你!幫我美容。”

          游戲仍在繼續(xù)著,笑聲、掌聲此起彼伏,一陣高過(guò)一陣……

          下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)之中。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文10

          今天的語(yǔ)文活動(dòng)課上,老師走進(jìn)教室,在黑板上三筆兩筆畫(huà)了一個(gè)小娃娃,有水汪汪的眼睛、彎彎的眉毛、甜甜的小嘴、小小的耳朵,可就是沒(méi)有鼻子。同學(xué)們一看,怎么沒(méi)有鼻子,都很疑惑不解。噢,知道了,原來(lái)老師是要我們來(lái)做一個(gè)蒙眼貼鼻子的游戲。大家一聽(tīng),都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。

          第一個(gè)上去的是王麗。老師拿出了一條小毛巾,把她的眼睛蒙上,然后讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)她穩(wěn)住身子后,拿著一只背面裝有吸鐵石的鼻子,伸出兩只手平舉著,慢慢吞吞地往前移動(dòng),就像是一位八十高齡的老婦舉步艱難。當(dāng)她的手指觸摸到黑板時(shí),就不假思索地把鼻子貼了上去。頓時(shí),教室里一片混亂,在哄堂大笑聲中,王麗取下了毛巾。原來(lái),她把鼻子貼到耳朵上了,仿佛是給小姑娘戴了一副耳環(huán)。“美容師”看著自己的作品,吐吐舌頭、紅著臉,趕緊跑了下來(lái)。

          接著,陸志宇上去了,他顯然是胸有成竹。他拿著鼻子,還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始就先轉(zhuǎn)了起來(lái)。看來(lái),他早有辦法了。只見(jiàn)他拿著鼻子往前跨了一大步,用左手測(cè)量了一下。教室里一下變得鴉雀無(wú)聲,似乎都在暗暗為他捏著一把汗,又似乎是在為他加油,希望他能成功。他左右晃了幾下,最后貼了下去,只聽(tīng)到處都是“噓噓”的嘆息聲。他摘下毛巾,不好意思地把手放進(jìn)了嘴里,在笑聲中,他也灰溜溜地跑了下來(lái)

          老師終于叫到了我的大名,我急速地走上去。當(dāng)老師把我的眼睛蒙上后,我的眼前頓時(shí)變成一片漆黑。三圈之后,我不緊不慢地移動(dòng)著腳步,摸到了黑板前,找到了我早就心里算計(jì)好的落手點(diǎn),那就是娃娃臉下面的一塊黑板擦。然后,張開(kāi)手掌,往上移動(dòng)三拃(這可是我早在下面目測(cè)好的呢)。對(duì)了,就是這了,我在心里暗暗思忖著,最后拿起鼻子沉著地貼了下去這時(shí),耳邊傳來(lái)了噼里啪啦的掌聲。我心里一陣竊喜:成功了!我摘下毛巾一看,果然不歪不斜,貼對(duì)了呢!黑板上的娃娃也仿佛撲閃著那雙大眼睛直夸我。教室里的同學(xué)們也為我的成功而歡呼雀躍。

          游戲結(jié)束了,我感到貼鼻子不是一件簡(jiǎn)單的事,但也不是太復(fù)雜。凡事要多觀察,多思考,或許就能找到竅門(mén)。一個(gè)游戲,教會(huì)了我一個(gè)道理。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文11

          周五下午,我和三3班的孩子們?cè)诮淌依镆黄鹜嬗腥さ摹百N鼻子”游戲。

          首先,我用彩色粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)大耳朵圖圖,他留著爆炸發(fā)型,一雙大大的有福的耳朵,一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的嘴唇向上微微翹著,向我們微笑,好像在說(shuō):“看看誰(shuí)能把我的鼻子貼在正確的位置上?大家要加油哦!”

          接著,我介紹了游戲規(guī)則。每次請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)參加游戲,一個(gè)同學(xué)被我用魔術(shù)頭巾蒙上眼睛,站在距離黑板三步遠(yuǎn)的地方,走到黑板跟前時(shí),再轉(zhuǎn)兩圈,另一個(gè)同學(xué)可以指揮蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下。”并且只能提醒三次。看看那些同學(xué)能把圖圖的鼻子貼在正確的位置上。

          游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“誰(shuí)來(lái)參加游戲?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,“我!”“我來(lái)!”“我參加!”同學(xué)們大聲回答,并爭(zhēng)先恐后地舉起小手,眼里流露出渴盼的目光,有的甚至激動(dòng)地站了起來(lái)。我慢慢地環(huán)視著同學(xué)們,過(guò)了一會(huì)兒,目光落在梁競(jìng)文身上:“你書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,你來(lái)參加吧!你再找個(gè)伴!

          后來(lái),梁競(jìng)文找白雅青做她的同伴,給她指揮。

          只見(jiàn)梁競(jìng)文和白雅青笑瞇瞇地走到前邊,被選上的感覺(jué)真美。接下來(lái),我用魔術(shù)頭巾蒙上梁競(jìng)文的眼睛,伸出兩個(gè)指頭,問(wèn)她“這是幾?”

          “不知道”

          “這就好。開(kāi)始!”

          梁競(jìng)文右手拿著鼻子,小心翼翼地向前走了了三步,生怕撞住了桌子,接著轉(zhuǎn)了兩圈,又用左手向前摸了摸,摸到黑板時(shí),右手舉起鼻子準(zhǔn)備往黑板上貼,白雅青著急地說(shuō)“往右!”可是打的手勢(shì)卻是往左,我站在一邊樂(lè)了起來(lái),看來(lái)指揮的人比蒙眼睛的人還急。梁競(jìng)文反應(yīng)還挺快,立刻往右貼,白雅青發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,馬上改口說(shuō)“往左!再往左!”三次提醒機(jī)會(huì)用完,梁競(jìng)文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上,好像彎彎的月牙上掛了一個(gè)鼻子似的,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑,有的拍著手笑,有的仰著臉笑,還有的捂著嘴笑,笑聲充滿教師的每個(gè)角落,教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

          后來(lái),又有幾對(duì)同學(xué)參加游戲,鼻子的位置真是五花八門(mén)。有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋上,有的同學(xué)把鼻子貼在臉蛋外,還有的同學(xué)把鼻子貼在下巴上,每次貼完鼻子,同學(xué)們都會(huì)樂(lè)得開(kāi)懷大笑。

          轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了自己的座位,一張張喜悅的臉上寫(xiě)著:老師,下節(jié)課再玩有趣的游戲哦!

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文12

          今天玩“貼鼻子”游戲,我們體驗(yàn)了一回盲人的感受。規(guī)則是:一個(gè)人用帽子蒙住雙眼在指定位置轉(zhuǎn)十圈,轉(zhuǎn)完之后向前走,給黑板上的小女孩貼鼻子。

          游戲開(kāi)始了,首先閃亮登場(chǎng)的是劉涵哲。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了十圈,就歪歪扭扭地向前走去。估計(jì)是轉(zhuǎn)暈了,她先走到柯煜琪旁邊,撞了一下她的桌子,之后又撞上了夏琪韻的桌子……終于艱難地走上了講臺(tái),她順著黑板摸呀摸,摸到小女孩的臉時(shí)手中的鼻子卻掉了。趙老師連忙走上前去,撿起鼻子交給劉涵哲。最后劉涵哲確定了位置,貼了上去,全班哄堂大笑。原來(lái)她把鼻子貼在嘴角邊了。

          接著登場(chǎng)的是吳彤。還沒(méi)開(kāi)始呢,吳彤便說(shuō)上了大話:“趙老師,您是轉(zhuǎn)不暈我的,我學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)都轉(zhuǎn)習(xí)慣了!”“來(lái)來(lái)來(lái),你到這兒來(lái)!”趙老師把吳彤帶到第一組的最后面,讓吳彤轉(zhuǎn)了n圈。吳彤很聰明,她摸著第一組男生的桌子大步流星的走上了講臺(tái)。趙老師見(jiàn)了,立刻打起了壞主意,把畫(huà)著小女孩的第二塊黑板悄悄地往右邊挪了挪,“壞事”做完后,還在講臺(tái)擺了個(gè)pose,壞笑著下去了。吳彤自然不知道黑板被挪動(dòng)過(guò)了,“成功”上當(dāng)受騙,把鼻子貼在離小女孩“十萬(wàn)八千里”的地方。吳彤扯下遮眼的帽子那一刻,趙老師捧腹大笑,吳彤卻很生氣地喊了起來(lái):“趙老師,你使壞!”

          第三個(gè)模擬盲人的是林可兒,剛開(kāi)始,趙老師讓她在第二組中間轉(zhuǎn)十圈,她就摸索著前進(jìn)了。先是撞了一下冬明浩,冬明浩被撞得直往后退;然后林可兒又撞到劉志芃;接著又碰到丁峻濤那肉丸子似的臉蛋,順勢(shì)就捏了一下;最后又走到劉俊德面前,幸好劉俊德提前準(zhǔn)備了“盾牌”——舉起書(shū)包擋住林可兒的攻擊,但是林可兒好像不甘心,又繼續(xù)摸索,劉俊德勢(shì)單力薄只得從座位上逃了出來(lái),林可兒這才放棄。我真替她著急:“林可兒呀,別總在第一組徘徊呀!”趙老師看得很無(wú)奈:“小姑娘,來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)湍!”趙老師把林可兒往講臺(tái)上引導(dǎo),林可兒以為趙老師又在使壞,偏不往前走,拼命往右走,差點(diǎn)走到教室外面去。十來(lái)分鐘,竟然沒(méi)能摸到講臺(tái)上去,趙老師實(shí)在沒(méi)有辦法了,嘆著氣說(shuō):“小姑娘,你走到明天早上也摸不到黑板。』刈蝗グ!”林可兒摘下帽子,不好意思的歸位了。

          通過(guò)這節(jié)生動(dòng)有趣的課,我體會(huì)到了盲人失去雙眼的痛苦,F(xiàn)在有許多盲道被占用,設(shè)身處地為盲人群體考慮,我們應(yīng)該幫助他們消除道路障礙。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文13

          “給油,給油!”,我們的教室里傳出一陣陣給油聲。今日,教師讓我們玩了一個(gè)游戲——給仔豬貼鼻子。

          教師在上課鈴響的情況下,問(wèn)大家:“誰(shuí)想要給仔豬貼鼻子呀?”學(xué)生們聽(tīng)了老師的名言,一個(gè)個(gè)都畏縮不前,摩拳擦掌,害怕教師不許他上來(lái)。教師點(diǎn)了一位女生上來(lái)。教師先叫來(lái)一塊布,讓組長(zhǎng)給一位同學(xué)們蒙上雙眼,隨后再讓另一位同學(xué)們把她扶上演講臺(tái),把仔豬的鼻部拿給她。開(kāi)始游戲了,演講臺(tái)下的學(xué)生們都浮想聯(lián)翩地盯住她,但見(jiàn)這名同學(xué)們拿手在教室黑板上漸漸地探索著,隨后就吧仔豬的鼻部貼好。全體同學(xué)捧腹大笑,有的一邊笑一邊敲桌子,有的高興得腹部都痛了,有的高興得變彎腰,也有的高興得淚水都流出來(lái)了。這位同學(xué)們吧布拿出來(lái)一看,自身也笑了。原先她把仔豬的鼻部貼來(lái)到耳朵里面上。然后又有幾個(gè)同學(xué)們上去貼鼻子,我們班的同學(xué)們差點(diǎn)兒都把肚子笑破了。(它是形容哦,并不是確實(shí)把肚子笑破了)“學(xué)生們清靜,下邊大家排序來(lái)賽事,分成2個(gè)大組!本驮诖蠹腋吲d得開(kāi)心的情況下,教師對(duì)大家說(shuō)。這下,大家更開(kāi)心了。教師在每一組挑了10個(gè)同學(xué)們上來(lái)賽事,每一個(gè)同學(xué)們獲勝這一組就得一百分,平局的每一組各一百分。上場(chǎng)比賽,學(xué)生們各個(gè)都放寬喉嚨喊“給油!給油!”到我了,一個(gè)同學(xué)們幫我蒙上雙眼,另一個(gè)同學(xué)們漸漸地扶我上演講臺(tái),把鼻部拿給我,此刻的心情如同小羊在亂竄。我漸漸地伸手,在教室黑板上探索,摸來(lái)到要給它貼鼻子的仔豬,我便貼下去,我解除那片布一看,我貼得準(zhǔn)確哦,學(xué)生們拍著手掌心,不斷說(shuō)到:“厲害哦!”我看了看跟我比的哪個(gè)同學(xué)們(對(duì)于到底是誰(shuí)我不講過(guò)!),他把仔豬的鼻部貼來(lái)到離仔豬很遠(yuǎn)的地方,我禁不住捂住嘴笑了。接下去,賽事仍如火如荼地舉辦著。過(guò)去了很久,下課鈴響了,學(xué)生們很戀戀不舍地完畢賽事,大家2組平局。

          最終,教師匯總說(shuō):“做每一件事都是有方式,要想搞好一件事就務(wù)必講方式,剛剛有一個(gè)女生貼得非常好,便是由于她明白觀查,她了解許多 同學(xué)們貼過(guò)的地區(qū)會(huì)一些損壞,明確好部位才貼下去,這就準(zhǔn)確了,大家要向她學(xué)習(xí)培訓(xùn)!”

          此次手機(jī)游戲不但使大家開(kāi)心,更使大家明白了一個(gè)大道理,這簡(jiǎn)直一次更有意義的手機(jī)游戲。

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文14

          今天,老師讓我到黑板上畫(huà)“大頭鬼”。我上去“刷刷”幾筆,就畫(huà)了個(gè)大雞蛋一樣的腦袋,在臉上點(diǎn)了兩顆芝麻粒般的小眼睛,還勾了個(gè)微微翹起的小嘴。我還在腦袋上“栽”了幾叢雜草一樣的頭發(fā),給他畫(huà)了個(gè)小小的身子。老師不讓我給小人頭的臉上畫(huà)鼻子。怎么不畫(huà)鼻子呢?啊,原來(lái)是老師要帶我們玩貼鼻子的游戲。

          老師變戲法似的抖出了一只黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而溫馨的畫(huà)面:一彎皎潔的月亮掛在天空,幾顆閃亮的星星簇?fù)碇铝林車(chē)I碇t狐大衣的阿貍睡得真香,嘴里發(fā)出“zzz……”的聲音。阿貍身旁印著一行金色的大字——“我睡覺(jué)了。”看了這行字,我好像還真的聽(tīng)到了小阿貍那呼嚕呼嚕的鼾聲,它可能正在做著美夢(mèng)呢!看著這趣味橫生的眼罩我“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)。

          老師讓我站在臺(tái)上,先遞給我一個(gè)紅色的小鼻子,然后就給我戴上眼罩。我頓時(shí)感覺(jué)四周漆黑一片。黑暗中,我調(diào)皮地喊了一聲:“誰(shuí)把燈關(guān)了?”有人配合著回答:“沒(méi)有關(guān)燈。”“那誰(shuí)把太陽(yáng)關(guān)上了?”我又怪聲怪氣地追問(wèn)!薄肮!……”我投了一枚笑彈,全班同學(xué)一下子炸開(kāi)了。我想象著他們笑得前仰后合、捧著肚子的情景,自己也偷偷地樂(lè)了。老師拉著我360度地轉(zhuǎn)了幾圈,又將我左搖右晃,倒騰了好一會(huì),老師松開(kāi)了手。我早就蒙了,分不清了東南西北,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂撞。我伸出手探路。突然,我的手觸碰到軟軟的面團(tuán)一樣的東西,“哎呀!我的臉呀!”我還沒(méi)來(lái)得及判斷,就聽(tīng)到一聲慘叫。我跟盲人一樣繼續(xù)摸索著。突然,我摸到了一個(gè)東西,這…這…這好像是屏幕!我心里一陣竊喜——屏幕下面就是黑板!我便向下摸,果然,我摸到了黑板。突然,我聽(tīng)到王禹欽大叫:“就是那里!就在那里!”“貼!貼!貼!”班里很多同學(xué)跟著起哄。我不知道他們說(shuō)的是真是假,我也記不得自己在黑板的哪兒畫(huà)了小人頭,便心一橫,“咚!”地貼了上去!肮比嘣俅伪l(fā)了一陣狂笑,“哈哈哈,胡珂語(yǔ)的鼻子飛到頭上了。變成了獨(dú)眼龍啦!”我連忙摘下了眼罩,發(fā)現(xiàn)中了王禹欽給我放的“煙霧彈”,我的小人頭的左眼上吊著個(gè)倒貼的紅鼻子,鼻涕飛上天了,這山寨“黑老大”還真的別有一番風(fēng)采!

          老師又讓幾個(gè)同學(xué)上去玩貼鼻子的游戲。其中,就有我的兄弟——衡瑞。這幾個(gè)人有的貼到了小人頭的腦門(mén)上,有的貼到了下巴上,還有的貼到了耳朵上……衡瑞最搞笑,他把鼻子貼到人頭外面去了!

          哈哈哈,哈哈哈……貼鼻子游戲真好玩!

        貼鼻子作文800字-四年級(jí)作文15

          “選我”,“選我”,教室里響起了一陣又一陣的喊聲。

          “我!我!”連向來(lái)都很文靜的我也大聲地叫了起來(lái),把手高高地舉起。

          你們猜,我們今天為什么都這么興奮?哈哈,是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開(kāi)始就在黑板上畫(huà)了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。

          緊張的游戲進(jìn)行著,歡聲笑語(yǔ)在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個(gè)大大的痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無(wú)誤呢!

          “真可惜,這次我又沒(méi)選上。唉!”我長(zhǎng)嘆了一口氣。不過(guò)隨著游戲的新一輪開(kāi)始,我的“難過(guò)”很快就拋到九霄云外去了。

          只見(jiàn)林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后,雙手扶住她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎?”我心里暗暗地想。“再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)!睅讉(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄!斑@些家伙,真壞!盧思辰已經(jīng)夠暈了!敝灰(jiàn)盧思辰身子?xùn)|倒西歪,走起路來(lái)歪來(lái)扭去,好像喝醉酒似的。

          “往左,往左,再往左。”“往右,往右!薄巴,往前”……教室里人聲鼎沸,仿佛炸開(kāi)了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無(wú)主,遲疑不決,不知聽(tīng)誰(shuí)的好,一會(huì)兒走到東,一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒移到前,一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下。”“快貼呀!快貼呀!”我不由自主地站起來(lái),大聲地喊?墒潜R思辰好像沒(méi)有聽(tīng)到我的叫聲,依然往右走!斑@個(gè)小蝸牛,怎么還沒(méi)貼好?”我輕聲地嘀咕著,“這么慢,我們肯定輪不到了!

          一直縮手縮腳的“小蝸!保K于停下了腳步。她停頓了幾秒后,快速地把鼻子往黑板上一貼!把剑」!”盧思辰解開(kāi)了紅領(lǐng)巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。

          “哈哈哈!薄百N錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!薄拔!贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見(jiàn)有的同學(xué)捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。

          游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著,小朋友的快樂(lè)繼續(xù)著。歡聲笑語(yǔ)穿過(guò)了明亮的窗戶(hù),穿過(guò)了高高的教學(xué)大樓,穿過(guò)了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂(lè)蕩漾在美麗的校園中。