我的樂(lè)園800字以上
我的樂(lè)園800字以上1
我是在外婆家長(zhǎng)大的，外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂(lè)。
外公是個(gè)閑不住的人，他會(huì)在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了，花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，白的似雪，有的含苞待放，有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來(lái)了，連墻頭上的裂縫都擠滿了歡快的小草，真是“春色滿園關(guān)不住，幾簇小草出墻來(lái)”。
我的房間就連著院子，每天早上一聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我就飛快地跑到院子里，捧著一大把米想喂小鳥(niǎo)。奈何它都不理我，只在我面前飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳仿佛在訴說(shuō)著春天的美好。
炎熱的夏天到了，芒果樹(shù)上的知了好像也熱得受不了了，總是“知了知了”地唱著同一個(gè)調(diào)子，真是最無(wú)聊的歌唱家。有時(shí)，我們也會(huì)心血來(lái)潮，搬來(lái)凳子，帶上捕蝶網(wǎng)，想著抓一只知了來(lái)研究一下它是怎么“唱歌”的。可是，當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)知了的叫聲消失了，這不禁讓我想起了那句詩(shī)：意欲捕鳴蟬，突然閉口立。我們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂找了一通，最后只得悻悻作罷。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，秋天的院子更是深深吸引了我。因?yàn)閴堑幕瘕埞炝�，雖然個(gè)頭不如超市買的大，但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個(gè)，用水沖干凈，切成兩半，我和哥哥拿著調(diào)羹你一口我一口，邊吃邊互相取笑對(duì)方，“你的牙齒是紅的”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個(gè)院子都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天來(lái)了，屋里到處冷颼颼的，唯獨(dú)院子里灑滿了陽(yáng)光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板，踏上滑板，扭動(dòng)身體，就前進(jìn)了。在院子里自由自在地溜起來(lái)，這種感覺(jué)實(shí)在太奇妙了。外公還會(huì)教我們打羽毛球，你來(lái)一個(gè)“猴子撈月”，我來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。他還發(fā)明了一種“多人模式”，可以一家人一起打羽毛球，真是其樂(lè)融融！
運(yùn)動(dòng)累了，我們就在院子里找個(gè)地方靜靜看書，陽(yáng)光照在身上，暖暖的，心里也暖暖的。
這就是我的樂(lè)園，春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏有知了助興，秋有果實(shí)累累，冬有陽(yáng)光燦爛。你喜歡我的樂(lè)園嗎？
我的樂(lè)園800字以上2
寧波的海邊有一座繁華的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里有一個(gè)美麗而古樸的村莊，穿過(guò)村口那古色古香的亭子，微風(fēng)裹挾著清甜的香味撲面而來(lái)，那是我外公的田園，也是我從小到大的樂(lè)園。
外公的田園里一年四季種著各種蔬菜瓜果。四面用籬笆網(wǎng)圍著，每隔幾米中間用木棒撐著，上面嵌著荊棘。不過(guò)，每每外公帶我去的時(shí)候，我總發(fā)現(xiàn)這些籬笆網(wǎng)的破洞越來(lái)越多，且越來(lái)越大。外公時(shí)常會(huì)大吼：誰(shuí)干的？要是讓我逮住，我定拷他一頓。以至于我時(shí)常在想，莫不是流浪漢，或是些雞呀狗呀抓破了鉆進(jìn)去，偷園子里的菜吃吧！那種特別想蹲守在田里，要逮住這個(gè)賊人的想法特別強(qiáng)烈。但還是沒(méi)忍住頑皮心，乘著外公不注意，也悄悄地在這個(gè)籬笆網(wǎng)里來(lái)來(lái)回回地鉆來(lái)鉆去，感覺(jué)很好玩。不過(guò)癮還會(huì)站在籬笆網(wǎng)上，就像蕩秋千一樣。甚至還像跳繩一樣跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，直到把籬笆網(wǎng)全部撕破為止。抿抿嘴，作出可憐兮兮的樣子，瘋跑在田園的小路上
外公的田園，有一半是用來(lái)種桔子的。盛夏時(shí)分，這滿園的桔樹(shù)挨挨擠擠茂密成林，站在馬路上往下看，就像搭了一個(gè)天然的乘涼小天地。許多小巧的麻雀在樹(shù)的枝頭上嬉戲，玩耍！其實(shí)啊，那些鳥(niǎo)兒有一個(gè)天大的秘密哩這是我長(zhǎng)期以來(lái)的小發(fā)現(xiàn)呢，這些小頑皮竟然和桔樹(shù)上的一對(duì)知了結(jié)為了好友！這真是一個(gè)令人震驚的消息！你看，兩只麻雀一前一后地夾著兩只知了，其它幾只正在上空盤旋，轉(zhuǎn)成了一個(gè)花環(huán)的形狀，你絕對(duì)不忍去驅(qū)趕它們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，也是樂(lè)趣無(wú)窮啊。
到了秋收的季節(jié)，我學(xué)著外公的樣子左手拿著大剪刀，右手提個(gè)小籃子，去剪各種水果嘍。大剪刀咔嚓好幾個(gè)桔娃歸了我的竹籃，我內(nèi)心充滿自豪感。汪汪汪汪一陣狗吠從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我猛一回頭，一只大黃狗正隔著籬笆墻發(fā)瘋似的地向我狂吠。那是隔壁鄰居家的狗，它一定是認(rèn)為我在偷它們東西吧，我有一種想要降服它的沖動(dòng)，我從籬笆洞里扔了個(gè)桔子給它，它先是不為所動(dòng)，還把前肢趴在了籬笆上，仍然沖我大吼，最后外公扔了一塊我吃剩下的火腿腸，才讓他得以消停下來(lái)，從此它見(jiàn)我居然不再狂叫了，我到現(xiàn)在都沒(méi)明白是為什么
外公家的果園給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園800字以上3
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園，有生機(jī)勃勃的菜園，有驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)而我心中的樂(lè)園是小區(qū)樓下的花園，它就像一個(gè)奇幻森林。
小區(qū)的樓前屋后都覆蓋著綠茵茵的草地。陽(yáng)春三月，我最喜歡和爸爸媽媽一起到花園里去觀賞植物、挖野菜。在風(fēng)景如畫、落英繽紛的春天，時(shí)�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)飛過(guò)天空，蝴蝶不時(shí)地在樹(shù)影斑駁的草地上方飛來(lái)飛去。在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)去拜訪以前結(jié)識(shí)的伙伴，櫻花、水仙、白玉蘭、春蘭我也總是學(xué)著大人的模樣，手提著竹籃，瞪大銅鈴似的眼睛找野菜。這些蟄伏了一整個(gè)冬天的薺菜，破土而出，它們一定是在土壤中悶壞了，這會(huì)兒好似都吸足了陽(yáng)光和水分，都這般油亮亮的像翡翠一樣要滴出水來(lái)。可我不明白，這樣高貴的薺菜怎么長(zhǎng)在臺(tái)階縫里了呢？帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃j菜回家后，媽媽會(huì)炒薺菜年糕，每次不等出鍋就讓我垂涎欲滴。
夏天的時(shí)候，我們常常會(huì)走到小區(qū)中央的池塘邊，欣賞出淤泥而不染的荷花。這嫩極了的花瓣上，像是涂上了一層粉紅色的胭脂，正撒著嬌呢！有時(shí)候我還會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，拿著捕蟬網(wǎng)來(lái)到樹(shù)蔭下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹(shù)上不住鳴叫的蟬，啪一下，唉，可惜又撲了個(gè)空，幾個(gè)小伙伴們不禁悵然若失。雖然我們常常都是空手回家，可總是玩得不亦樂(lè)乎。
秋天來(lái)了，沿著鵝卵石鋪成的小道走到小區(qū)深處，那里有一小片楓樹(shù)林和銀杏林，秋風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)上的葉子吹成殷紅，吹成金黃儼然是一塊秋的調(diào)色板。我最喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)去撿落葉，圓的、尖的、鋸齒狀的，我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片奇怪的葉子飛到我腳下，這是一片像個(gè)鵝掌形狀的葉子，是我以前從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的葉子，爸爸說(shuō)這是鵝掌楸，葉如其名，真的像鵝掌一樣可愛(ài)。我蹲在落葉堆積的地方，撿起一片片葉子，對(duì)著陽(yáng)光一片片篩選，金黃纖薄的葉子們?cè)陉?yáng)光的照射下似乎也變得熠熠生輝了，我腦海中浮現(xiàn)出大樹(shù)的枝葉上金黃與殷紅交接，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)冠上也好像呈現(xiàn)出波光粼粼了。遐想了一會(huì)兒，我小心翼翼地地講挑出來(lái)的葉子放入口袋，欣喜地跑回家，把它們夾在書本中。
我的樂(lè)園其實(shí)并不大，也沒(méi)有什么特別出奇的地方，卻裝載了四季的回憶和我童年的樂(lè)趣。每個(gè)孩子心目中的樂(lè)園大概都是不同的吧
我的樂(lè)園800字以上4
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè)園。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書桌，是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。書桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我八年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。
在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加希望杯，沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔驳�，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。
每個(gè)夜晚，樂(lè)園里都是燈火通明，書柜里的奧數(shù)書無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難；在我有些松懈時(shí)，樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢？
我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針�！笔前�，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也可以啊！軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。作文
我的樂(lè)園800字以上5
湖畔、林間、田野、校園處處都留下了我銀鈴般的笑聲，這些地方都是我的樂(lè)園。但是我還是最喜歡家里讀書窩。
在我家，這個(gè)窩雖然不是很起眼，但是很溫暖，甚至在我生病發(fā)燒、頭暈的時(shí)候，在那個(gè)胖乎乎的、像包子一樣的懶人沙發(fā)上躺一會(huì)兒，都會(huì)感覺(jué)舒服的多了。在沙發(fā)旁邊有一盆春羽，長(zhǎng)得枝葉繁茂，大片大片的葉子，綠的發(fā)亮，在艷陽(yáng)高照的時(shí)候，這盆綠色植物就像一頂頂太陽(yáng)帽，為我遮陽(yáng)，而在我寫作業(yè)寫累了的時(shí)候，它又可以輕輕的向我招手，示意我去休息。在這個(gè)飄窗上面，除了春羽，上面還鋪了一層軟軟的碎花墊子，我坐在上面閱讀，就像在花叢中一樣。墊子上放著一摞摞內(nèi)容各異的書籍，書籍周圍有許多毛絨絨的玩具，因?yàn)橛兴齻兣阄易x書，我不會(huì)感到孤獨(dú)。這樣一來(lái)，我的窩就變成了回字形，我就在回字中間感到特別有安全感。就在這個(gè)溫馨的小窩里，小書蟲(chóng)便一邊吃著糖，一邊喝著牛奶、果汁，看完了許多好看的書籍，有時(shí)候，作業(yè)有思考不出來(lái)的問(wèn)題時(shí)，在那兒坐一坐、想一想就知道答案了。
平時(shí)，我寫完作業(yè)就撲向讀書窩看書。讀書時(shí)，我特別喜歡安靜的環(huán)境。有時(shí)候媽媽給我端來(lái)盤兒水果，我都會(huì)禮貌的告訴媽媽我看完書再吃。看著書，剝一顆糖扔進(jìn)嘴里，一陣像絲綢般順滑的香甜，在舌間久久不能忘懷，再喝一口果汁，那來(lái)自大自然的味道從舌尖滑到胃里，真是快樂(lè)無(wú)比！
在這個(gè)樂(lè)園里，我讀過(guò)了朱自清先生的《荷塘月色》，我仿佛看到了明月在星星的簇?fù)硐拢谔炜罩心膸椭切┟月返?人們找到方向，還有池塘邊朱自清先生的憂傷；冰心奶奶筆下的《小桔燈》中的小姑娘，家里非常清貧，但是小姑娘心靈手巧，在漆黑的夜里，為冰心奶奶做了個(gè)溫暖的小桔燈，也體現(xiàn)了小姑娘對(duì)生活的熱愛(ài)；曹雪芹爺爺寫的《紅樓夢(mèng)》，好多我固然還沒(méi)有看懂，但我對(duì)清朝時(shí)期的美食、服飾、詩(shī)歌、林園藝術(shù)非常著迷，我還看到了中國(guó)那個(gè)時(shí)代的璀璨文化；《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我感受到了尼爾斯從原來(lái)的不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋，愛(ài)在捉弄小動(dòng)物的小男孩，在一次意外意外的騎鵝旅行中，他開(kāi)闊了視野，逐漸改掉自己的缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢、正直、樂(lè)于助人的好孩子，我還看了《秘密花園》、《海底兩萬(wàn)里》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《笑貓日記》全集等等
在這個(gè)樂(lè)園里，是這些書，陪我渡過(guò)了我的閑暇時(shí)光，陪著我一起慢慢長(zhǎng)大，以后，我還是要在這個(gè)樂(lè)園里堅(jiān)持多讀書，讀好書！
我的樂(lè)園800字以上6
昨天晚上我躺在床上一直在想：每個(gè)人應(yīng)該都擁有一個(gè)自己的樂(lè)園吧！我的樂(lè)園就是我房間里的窗臺(tái)。
窗臺(tái)就在我的床邊。大約兩平米的窗臺(tái)是個(gè)長(zhǎng)方形，只夠兩個(gè)人平躺著。雖然我的樂(lè)園面積很小，但這里陽(yáng)光充裕，我總會(huì)坐在里面看書。窗臺(tái)上還有二三十個(gè)圓形的彩色氣球，如果我將窗簾拉起，你從對(duì)面看我的窗臺(tái)，那就像一朵很大很大的彩云，美麗極了！
我的樂(lè)園無(wú)論刮風(fēng)下雨，都能帶給我無(wú)比的樂(lè)趣。記得有一次。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，下了大暴雨，我沒(méi)法下樓玩，我失落地站在窗臺(tái)前向外望去。風(fēng)“呼呼”地叫著，它將小樹(shù)吹彎了腰。雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音。雨越下越大，一滴滴的雨水看上去像極了一顆顆小水晶。這時(shí)，我打開(kāi)窗戶，將手伸出去，雨水涼涼的，滴在我的手心好舒服呀！我突然想到，要不要玩接雨？說(shuō)干就干，為了避免媽媽發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳的走到陽(yáng)臺(tái)，拿了個(gè)臉盆跑回窗臺(tái)�！八殞殏儭弊屛�?guī)е銈兺嫠０�！我趕緊將臉盆擺放在窗外接雨。“嘩嘩”的雨水一滴滴地滴落在盆里，像是在為我演奏一曲歡快的歌曲。這聲音太美妙了。不知不覺(jué)間，雨水居然濺到我的嘴角，冰冰涼涼的雨水讓我不禁伸出舌頭舔了舔，雨水有點(diǎn)甜。這水能喝嗎？喝了不會(huì)有事吧？因?yàn)楹闷妫以囍鴮⒛樑枥锝悠饋?lái)的一點(diǎn)點(diǎn)雨水喝上一口，你別說(shuō)，味道還真不錯(cuò)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境被污染，雨水是不能喝的。不過(guò)我才喝了一口應(yīng)該沒(méi)事吧！這樣的體驗(yàn)還是頭一回呢！
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，也總能在樂(lè)園里得到放松，讓心情愉悅起來(lái)。三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我忘了是什么原因，總之和媽媽吵架了。我哭著回到了房間。我靜靜地站在“彩云”上，看著風(fēng)景。風(fēng)唱著歌，樹(shù)搖著頭，小草和桃花搖著頭……這時(shí)，我駕著“彩云”從窗戶里飛了出去。我隨著風(fēng)的節(jié)奏，和小草、桃花一起跳舞。我在“彩云”上轉(zhuǎn)著圈揮舞著手臂，臉上帶著微笑，這時(shí)我已經(jīng)跳完了舞，心中感到無(wú)比舒服。我?guī)е篮玫男那�，駕著“彩云”回到窗臺(tái)，打開(kāi)門，走到廚房，和媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起，媽媽原諒我了，我感到很高心！這件事，我覺(jué)得是我的樂(lè)園幫了我一個(gè)大忙，它不僅讓我快樂(lè)，還幫我和媽媽解決了矛盾。
我愛(ài)我的窗臺(tái)！它讓我在里面快樂(lè)地玩耍，讓我的心情變好，而這，就是我心目中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園800字以上7
校園是我的家園，她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書園，她讓我遨游于書海之中。
校園是我的樂(lè)園，她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園，你的風(fēng)韻，總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí)，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽(tīng)，里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá)，也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意，時(shí)不時(shí)，還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里，學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒著人們：是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴，同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí)，她是我的樂(lè)園：不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng)，嶄新的博學(xué)樓，古雅的格致樓，幽靜的杏林；也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱，潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑，蟲(chóng)兒在桃源里低吟，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園，就有無(wú)限樂(lè)趣：暖和的春日，與昆蟲(chóng)共同玩耍，與小鳥(niǎo)共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽(tīng)著蟬兒演奏的協(xié)奏曲，一邊在樹(shù)蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫著作業(yè)：雪白的冬日，與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾，還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書簽。
她，一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，只有一句鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以后一定能做到最好！”在老師的鼓勵(lì)下，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我也飛速進(jìn)步，提升了很多。
家園，校園，樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài)，萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌，我都深愛(ài)著你，我親愛(ài)的校園！
我的樂(lè)園800字以上8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，也許，你的樂(lè)園是霓虹燈閃爍的歌舞廳；也許，你的樂(lè)園是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，但，我的樂(lè)園卻是與眾不同的。
我的樂(lè)園是我的小房間，小房間的墻是淡粉色的，地板是木地板，在四周的圍繞下，還有一個(gè)屬于我的小書桌和公主床。房間里總是帶著談?wù)劦那逑恪?/p>
樂(lè)園，是我在身心疲憊時(shí)的一個(gè)依靠。
記得有一次，我們體育考試，考800米，我聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)蒙了，就我這個(gè)體力，還跑800，準(zhǔn)是最后一名了！
哨子吹響了，我們開(kāi)跑了，800米一共4圈，當(dāng)我跑到第二圈的一半時(shí)，就停住了，蹲在地上嘔吐，我果真沒(méi)有猜錯(cuò)，我成了最后一名。
在放學(xué)后，我懷著失望的心情，回到我的樂(lè)園，躺在床上，靜靜地流下自己那不聽(tīng)話的淚珠。這時(shí)，我看到了放在桌子上的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書，我頓時(shí)想起了該書的主人公保爾柯察金，帶傷作戰(zhàn)的精神，想起以后，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“保爾柯察金已經(jīng)遍體鱗傷了，他還不顧自己的傷情，帶傷作戰(zhàn)，而我呢，只是跑了最后一名，受了一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折，就這樣垂頭喪氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾柯察金，不會(huì)被挫折和失敗打倒的精神，學(xué)習(xí)他那不畏困難，勇往直前的精神�！毕胪旰�，我擦干眼淚，又找回了快樂(lè)而又自信的我。
樂(lè)園，你是與我分享快樂(lè)時(shí)光的伙伴。
記得在小學(xué)的一次英語(yǔ)考試中，我得了滿分，試卷發(fā)下來(lái)后，我高興的跳躍起來(lái)，頓時(shí)流下激動(dòng)的淚水，下午放學(xué)后，我以飛機(jī)般的速度跑回我的樂(lè)園，聞一聞書桌上知識(shí)的香味，看一看樂(lè)園里的擺設(shè)，想一想，我在樂(lè)園里曾經(jīng)努力過(guò)的時(shí)光歲月。
樂(lè)園，你是與我跟朋友嬉戲玩耍的伙伴。
記得有一次，我跟朋友在樂(lè)園里玩。我們捉迷藏，多遍了你的每個(gè)角落。我們講笑話，笑聲充滿了你的全部。我們做作業(yè)，學(xué)習(xí)，努力的汗水滴在你的身上。
樂(lè)園，我們?cè)?jīng)在一起說(shuō)話，在一起講故事，我在你的懷抱里也曾經(jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，失望過(guò)，努力過(guò)，可是我都在你的懷抱里找回了快樂(lè)。
樂(lè)園，你是我永遠(yuǎn)的伙伴，你是永遠(yuǎn)帶給我快樂(lè)的地方，樂(lè)園，我親愛(ài)的樂(lè)園，我喜愛(ài)你！
我的樂(lè)園800字以上9
繁華喧雜的城市，遠(yuǎn)不及靜謐寧和的鄉(xiāng)村，在那清凈的故鄉(xiāng)山后，有一個(gè)屬于我的快樂(lè)小天地，它是那么的不起眼，但卻帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園小菜園，一年四季都別有特色，一起來(lái)瞧瞧吧！
春天，正值萬(wàn)物復(fù)蘇，百花初放之際。小菜園沿邊播種的油菜花開(kāi)了，綠透了的根莖，搭配上似如銀杏葉的黃色小花瓣，真的是太可愛(ài)了！我躺在椅子上，沐浴著陽(yáng)光，欣賞著花朵，傾聽(tīng)著耳畔邊黃鸝的歌吟，無(wú)比愜意。每當(dāng)有小蝴蝶飛來(lái)，我就會(huì)追著它們跑來(lái)跑去，快樂(lè)滿滿。閑時(shí)，我還會(huì)給菜園里的小可愛(ài)們澆澆水，施施肥，讓它們可以更好更快地長(zhǎng)大。哈哈，做完這些，我的臉上就會(huì)洋溢出快樂(lè)的笑容。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，奇熱無(wú)比。小菜園里的小可愛(ài)們依然奮力生長(zhǎng)，不屈的性格真獨(dú)特！旁邊的大榕樹(shù)是我乘涼的絕佳之地，我喜歡坐在石凳上看螞蟻用樹(shù)葉做成小船，運(yùn)載花瓣；喜歡看蛐蛐們東家串西家閑話家常；喜歡看小可愛(ài)們?cè)诹胰障禄杌栌�、無(wú)精打采的樣子；喜歡看小毛毛蟲(chóng)屁顛屁顛地跟在大毛毛蟲(chóng)身后偷吃菜葉的傻樣對(duì)于這樣的時(shí)光，我無(wú)比享受，因?yàn)椋蚰r(shí)間的同時(shí)，我也收獲了快樂(lè)。
秋天，小菜園里的番茄長(zhǎng)得極好，紅彤彤的，好不可愛(ài)。摘下一個(gè)，拿在手里捏一捏，軟軟的，很是舒服。手感色澤都這么棒，做出來(lái)的番茄炒蛋豈不是美味至極？傍晚，我喜歡坐在小菜園里，望著天，看白云涌動(dòng)，優(yōu)哉游哉。晚上，我喜歡站在藤蔓下，仰著天，看星星眨眼、聽(tīng)它們分享彼此的小秘密。千變?nèi)f化、繁星點(diǎn)點(diǎn)，是白天和夜晚的無(wú)縫銜接，也是最美詮釋。
冬天，白雪紛紛，未若柳絮。為了不讓小菜園里的小可愛(ài)們著涼，我就自己搗鼓出了一個(gè)小棚。雖然做起來(lái)挺麻煩的，但當(dāng)我把小棚鋪在小可愛(ài)們身上的那一刻，一股成就感在我心中油然而生。暇時(shí)，我還會(huì)在小菜園里堆雪人，這樣，我不在的時(shí)候，雪人就可以陪小可愛(ài)們聊天。
我的小樂(lè)園雖不繁華，但卻似錦。它永遠(yuǎn)是我快樂(lè)的源泉。
我的樂(lè)園800字以上10
我家附近有一座荒蕪的古園，其實(shí)就是華嚴(yán)寺。以前旅游業(yè)不發(fā)達(dá)，園中野草叢生，只有鳥(niǎo)雀進(jìn)去覓食。
華嚴(yán)寺離我家很近，只一街之隔。小時(shí)候，我的姥爺家就在這兒，我總能看見(jiàn)它，這座古樸的寺廟在我眼中顯得很神秘。后來(lái)，父母帶著我搬來(lái)了，我就更不安分了，探頭探腦地總想往園里鉆。我覺(jué)得我與這座古園有緣分，仿佛這座古園就是為了等我，風(fēng)風(fēng)雨雨的在那兒站了一千多年。
它等待我出生，然后又等到我成長(zhǎng)起來(lái)。一千多年里，它剝蝕了古殿檐頭的琉璃碧瓦；褪色了門墻上耀眼的流彩；荒蕪了一級(jí)級(jí)石階；又模糊了石碑上的經(jīng)文。但園中那棵老松樹(shù)越發(fā)蒼勁了，隨處可見(jiàn)的野草也茂盛繁密。
午后的一天，我無(wú)意中邁進(jìn)這座荒園，面前是一個(gè)新奇的世界。那時(shí)，正午陽(yáng)光充足，在滿園籠罩的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，看見(jiàn)自己的身影……在喧囂的城市中，有這樣一個(gè)寂靜的去處，像神明的安排。此后，我總往那里跑，像是來(lái)到另外一個(gè)世界。
園子荒蕪但不衰敗，里面寂靜無(wú)人，只有滿園的蔓草荒藤、隨處可見(jiàn)的小昆蟲(chóng)，還有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀。傍晚會(huì)有幾位老人來(lái)園中閑逛，熱鬧一陣后又沉寂下來(lái)。
我在園中或跑來(lái)跑去，或躺在古樹(shù)的陰涼下睡覺(jué)。樹(shù)枝左右搖晃著像和藹的老爺爺為小孫兒扇著風(fēng)；樹(shù)下的草叢青翠茂盛，幾乎蔓延到整個(gè)園子里；草葉上的晨露壓彎了小草的腰身，從草尖上滑落下來(lái)發(fā)出嘀嗒聲；螳螂揮舞著“大刀”張牙舞爪地從樹(shù)上一躍而下，在草叢中耀武揚(yáng)威就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍；樹(shù)干上殘留著蟬的寂寞的空殼……滿園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)的聲響，率率、率率，片刻不停。
除了幾座禪房我無(wú)法觀摩，那座大殿只能站在臺(tái)階上觀望外，華嚴(yán)寺的每個(gè)角落都有過(guò)我翻開(kāi)草叢尋找蟋蟀的痕跡。無(wú)論什么季節(jié)、什么天氣、什么時(shí)間，我都在這園子里待過(guò)。
有時(shí)只待一會(huì)兒就回家，有時(shí)就待到天空中星光閃爍，直到媽媽的呼喊聲傳來(lái)……我常躺在大樹(shù)下?lián)芘〔荩胫沂菑哪睦飦?lái)的，最后要到哪里去，直到困惑得忍不住去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)，這些都不重要，重要的是珍惜現(xiàn)在、珍惜生命、珍惜緣分、珍惜擁有的一切……哦，原來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我也笑了，這個(gè)答案一直印在我童年的記憶里。
我的樂(lè)園800字以上11
時(shí)光是一首年少的歌，靈動(dòng)婉轉(zhuǎn)，從已布了銹跡的琴弦上裊裊牽出，探尋一個(gè)樂(lè)園般滿含著詩(shī)意的靜地。
還好窗外的世界落了大雨，讓它可以輕松地停息在我書房的一角，用一雙融了歲月年華的素手染上屋里的每一物。而這時(shí)候，我便會(huì)著一席家居服，趿拉著一雙毛絨拖鞋坐在木色的書桌邊上，捧一杯積淀深意的香茗在氤氳中與書中的人兒共赴奇妙之旅。
自幼我便傾心于一本本散著油墨芳香的書籍從簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫，精致有趣的小人書，再到略含哲理的中外小說(shuō)和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)典史，無(wú)不吸引著我，思緒早如傾覆了的脂粉匣子彌散在明澈的空氣里，隨著情節(jié)忽散忽聚，一根粗神經(jīng)抽緊了又松，松了又再次被跌宕未知的故事繃緊，似懸崖勒馬，根本停不下來(lái)。我宛若進(jìn)入一個(gè)特殊領(lǐng)域在事間高潮中難以自控，只剩書頁(yè)的翻折聲雨分針和時(shí)針的交疊又岔開(kāi)敲打出無(wú)邊的昏沉與消弭，卻從不缺失歡樂(lè)與盡興。
當(dāng)然，這其中也隱含著一種極端。
春隱夏至，一場(chǎng)暴雨免不了地到來(lái)。當(dāng)雨幕與天空撕扯之時(shí)，我卻飲著茶嘴角含笑地觀賞窗外的世界。這雨像是一根水晶凝固成的細(xì)線，自天邊銜接到大地，水珠依附在我的窗前，訴說(shuō)著某種世人期期艾艾的怨言。
蕓蕓眾生，它的苦我明了，也正如書中的主人公在經(jīng)歷了澎湃的冒險(xiǎn)后又歸于一個(gè)雨點(diǎn)般的存在，剩一個(gè)頭發(fā)斑白的前行者的背影緩步前行。
最后一頁(yè)的紙被手指細(xì)細(xì)地摩挲了一遍，沾了一個(gè)圓圓的深色水漬，我將書讀到了終點(diǎn)，而這雨也差不多停了下來(lái)。
悵然若失的愁緒漫上了心頭，我有些釋然卻無(wú)奈地倒在床上，就這樣望著天花板發(fā)呆。游移不定的視線飄到那一角時(shí)光靜置的地方，可母親卻一直稱那堆東西為垃圾。
我不得不承認(rèn)，那堆東西對(duì)別人來(lái)說(shuō)的確沒(méi)什么用被剪下的報(bào)紙殘片，泛黃了的老照片，用完了的護(hù)手霜?dú)ぷ由踔吝�有一只貓的鈴鐺。戀物的人會(huì)小心翼翼地將這些東西珍藏，就仿佛是私藏了一種叫做時(shí)光的東西，這讓我很有成就感，看它們駐足在我的樂(lè)園里，不覺(jué)腰板挺起。
人們可以用自然能改變自然，卻對(duì)時(shí)光束手無(wú)措，反被其弄得措手不及。為了逃避，大多數(shù)的他們都會(huì)把贏了痕跡的物什拋棄，就像一個(gè)中年婦女把自己在鏡中無(wú)一昳麗可言的面貌拋之腦后，然后再繾卷著一雙惹了角紋的眼外出逛街，鞋跟敲出駭人的聲響。
我面相窗臺(tái)而望，樂(lè)園書房中的暖意裹在身上，夕陽(yáng)的出現(xiàn)為門前那棵殘敗的合歡添了背景。地上已是花瓣飄零。
唉，雨落生花。精陶歲月，鐫刻在我的樂(lè)園里。
我的樂(lè)園800字以上12
我有一個(gè)樂(lè)園，就同魯迅先生的百草園一樣，都是記憶中的一段美好時(shí)光，也同百草園一樣離我而去了。
那，就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室，由于最近的考試問(wèn)題，所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看，偶爾去瞧瞧，坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌，人在桌肚里一摸，摸到了滿手的灰和一張舊紙，紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字，我首先想到：我曾經(jīng)的座位，也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭，無(wú)人關(guān)心它，也沒(méi)有人要它為之服務(wù)，只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快樂(lè)的往事：
在一個(gè)晚上，班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算，全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài)，八分之一正在看閑書，八分之一正在扯淡，3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記，剩下的人無(wú)神地望著窗外。
突然，班主任叫起打盹兒的A君：“A解說(shuō)一下這道題�！盇迷迷糊糊地站起來(lái)，懶洋洋地說(shuō)：“啊哇，什么事��？放學(xué)了？”全班哄堂大笑，打盹者都笑醒了，A這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨：“A呀，身為學(xué)生干部，上課居然睡覺(jué)，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答，B正在悠哉悠哉地看小說(shuō)，也回答不上來(lái)，不用說(shuō)，又是一陣“思想教育”，（這次是對(duì)全班的）。
我們偷笑著安慰A和B，并將班主任的話置若罔聞，這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂(lè)趣。
在那個(gè)年頭，火影是我們最崇拜的，我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物，我是鳴人，左是佐助，瀟是小李，我們狂熱地喜愛(ài)火影，每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼，誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助，作業(yè)不會(huì)了就一起研究，放學(xué)回家后，還撞拳告別。
在沒(méi)事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事，用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧，用自己的筆畫畫喜愛(ài)的人物，雖然可笑，但我們卻依然樂(lè)此不疲。
現(xiàn)在，在另一個(gè)新的教室里，交著不同的朋友，聽(tīng)著不同的老師上的課，不知它是否能為另一個(gè)樂(lè)園呢？我拭目以待。
我的樂(lè)園800字以上13
我的樂(lè)園是什么？游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)。公園？不對(duì)。那是什么？是我那溫馨的家。
我的家由爸爸、媽媽和我組成。三個(gè)人一天到晚總是搞出一些令人捧腹大笑的事情。
一個(gè)星期天，我肯定想睡個(gè)懶覺(jué)�！岸�、叮！”該死的機(jī)器貓，又開(kāi)始叫喚了。我手一下子拍中它的腦袋：“去上一個(gè)世紀(jì)叫吧！”機(jī)器貓一下子成了“啞巴”。過(guò)了一會(huì)，我家的“自動(dòng)鬧鐘”——我親愛(ài)的老媽又開(kāi)始叫到：“兒子，十點(diǎn)了，該起來(lái)了！”可我耳朵早已“失聰”，媽媽干脆掀開(kāi)被子，可我仍然和周公做著游戲。“支援鬧鐘”——我家老爸粉墨登場(chǎng)了。見(jiàn)我沒(méi)醒，故意大叫：“兒子，你尿床了。”“��？什么！”我一下子彈起來(lái)，手一摸褲子，是干的。沒(méi)尿床啊�？粗职趾蛬寢屝Τ梢粓F(tuán)，我恍然大悟，哎，又上當(dāng)了！
吃了早飯，讀了半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，剛關(guān)復(fù)讀機(jī)，爸爸走了過(guò)來(lái)，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“小孩，你英格利息（English）的會(huì)讀？”我便大聲回答：“太君，英格利息（English）已經(jīng)咪西咪西，會(huì)讀！”“喲西，那就好！”媽媽在一旁笑壞了：“你們兩個(gè)真是龍王廟的鼓槌——一對(duì)喲，活寶一對(duì)！”我和爸爸也跟著笑：“嘿！嘿！”
下午，我做奧數(shù)題，媽媽則陪我一起戰(zhàn)斗。題越做越難，一道題把我和媽媽都難住了，我和媽媽頭上都冒出了細(xì)密的汗。媽媽時(shí)而看看例題，時(shí)而理理思路，時(shí)而埋頭苦干。我則時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而手托下巴冥思苦想，時(shí)而在草稿本上寫寫算算，弄得我們兩個(gè)腦細(xì)胞連連告急。沒(méi)法子，我們只好去搬出后盾——老爸！
老爸一看，大笑：“簡(jiǎn)單！”說(shuō)完拿起筆三下五除二，一下子就搞定。老爸筆一扔：“做好了，哼！看我老爸一出馬——一個(gè)頂兩！”我和媽媽喜出望外的迎上去一看，天！老爸用了二元二次方程，還沒(méi)了a、b、c、x、y五個(gè)未知數(shù)。我苦笑：“老爸，我看你一個(gè)頂半個(gè)就不錯(cuò)了，我才五年級(jí)，怎么看得懂喲�！薄鞍。俊崩习忠幌伦由盗搜�。看著爸爸的傻樣，我和媽媽笑得真嚷肚子疼。
我家的趣事可不少。家真是我最溫馨的樂(lè)園！
我的樂(lè)園800字以上14
圖書館一直是我的樂(lè)園。
這座城市的夏天很熱。人熱了就受不了，總是想往涼爽的地方鉆。圖書館就很符合這種設(shè)定，不僅有全天開(kāi)放的冷氣，還有學(xué)習(xí)和寫字的地方，簡(jiǎn)直是夏天的樂(lè)園。
一個(gè)午后，我再次前去圖書館，偶然間遇上了一個(gè)圖書管理員。她是一名志愿者，還是附近大學(xué)的一名學(xué)生，因?yàn)橄矚g圖書館，所以一直堅(jiān)持在這里做志愿者。
我一開(kāi)始認(rèn)為她是單純地喜歡看書。她搖了搖頭，她說(shuō)，她是喜歡在這里的感覺(jué)。
陽(yáng)光打在她的側(cè)臉，在木桌留下一片陰影。時(shí)間仿佛放緩了腳步，僅僅留下她翻書的聲音。
她告訴我，這里是她的樂(lè)園。很多時(shí)候當(dāng)她感到無(wú)所事事，她就會(huì)來(lái)到這里看書。看書的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，手指每翻過(guò)一頁(yè)，心中都有一種充實(shí)感。
她說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)文明程度高了，大家都讀書，只是都讀電子書。寧愿在網(wǎng)上消磨時(shí)光，也不愿意來(lái)充實(shí)自己。寧愿在網(wǎng)上的虛擬圖書館借閱，也不愿意在現(xiàn)實(shí)里真正體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。甚至愿意在網(wǎng)絡(luò)游戲上荒廢人生，也不愿意在書籍中汲取知識(shí)。
“你看書所翻過(guò)的每一頁(yè)都是靈魂旅程的每一步�！彼f(shuō)，“圖書館是靈魂的樂(lè)園�！�
她的指尖劃過(guò)了書架上的書籍。它們或舊或新，卻都是一處風(fēng)景，一場(chǎng)旅程。
我想，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)她眼中的遺憾，一種深刻的惋惜。她嘆了一口氣，將書架上的書整理整齊，輕輕拂去了書架上薄薄的一層灰。空氣中散落的塵埃在陽(yáng)光的照耀下紛紛現(xiàn)形，像是一種無(wú)聲的嘲諷。
我沉默了。心情頓時(shí)一片復(fù)雜，在這個(gè)夏天的午后，我發(fā)現(xiàn)圖書館也許不僅僅是夏天的樂(lè)園，不僅僅是清涼的化身。
這座城市的夏天很熱。城市的道路上很擁擠，人群喧囂。人群熱鬧了好久，看似很充實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，心里總有種空落落的感覺(jué)。
然而在圖書館內(nèi)，卻又是一方小世界。這個(gè)寂靜的午后，有兩鬢蒼白的老人靠在沙發(fā)上讀報(bào)，有孩童坐在小椅子上看著繪本，還有年輕的學(xué)生一邊翻閱書籍，一邊快速地摘抄好詞佳句。
很清很靜，也許沒(méi)有言語(yǔ)，但靈魂卻是歡愉的，精神上是充實(shí)的。
那兒，不僅僅是我的樂(lè)園，更是無(wú)數(shù)與我一般，與那位志愿者一般的靈魂的樂(lè)園。
若說(shuō)城市是一個(gè)巨大的牢籠，人是籠子里的困獸，一日復(fù)一日的恐懼是靈魂上的空虛。那么來(lái)吧，來(lái)到圖書館，在一個(gè)夏天的午后，翻開(kāi)一本書靜靜地讀。
我相信，那兒，一定也會(huì)成為你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園800字以上15
快樂(lè)，無(wú)處不在。夢(mèng)鄉(xiāng)，是奇幻的快樂(lè)；友誼，是熱情的快樂(lè)；母愛(ài)，是溫暖的快樂(lè)；父愛(ài)是偉大的快樂(lè)······小小的陽(yáng)臺(tái)，雖然不值一提，但是，它給了我在別處得不到的平靜的快樂(lè)。我的陽(yáng)臺(tái)很小，小得不能再小了，可在那兒，我卻看到了自然那博大的胸懷和廣闊的美麗。
清早，無(wú)疑是每個(gè)人所喜愛(ài)的，當(dāng)清晨的風(fēng)兒從陽(yáng)臺(tái)吹來(lái)時(shí)，我便不禁走下床。推開(kāi)那扇普通的門，迎來(lái)的，還是風(fēng)。這兒的風(fēng)好甜啊，是浸過(guò)了蜜？還是染上了花香？這兒的風(fēng)好涼啊，是翻過(guò)了雪山？還是踏過(guò)了冰川？這兒的風(fēng)好柔啊，是不是遠(yuǎn)方的親人送來(lái)的最美的祝福？風(fēng)兒啊，你怎么知道我的心就在這渺小的陽(yáng)臺(tái)？不然為何會(huì)把如此美妙的禮物送到這？！走在陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)了幾個(gè)老人在晨跑，他們雖然老了，可心還不老，他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這是他們的快樂(lè)所在。我又看到了一幅連綿不斷的畫卷。青山，綠水，藍(lán)天，無(wú)限美好展現(xiàn)在我的眼前。閩江，這養(yǎng)育我的母親，緩緩地從眼前流過(guò)，泛起了層層微波，像片片白鱗，點(diǎn)綴成一條長(zhǎng)龍。偶爾勤勞的漁船泛過(guò)江面，又劃開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪，可還是打不破無(wú)限的寧?kù)o。水中，映著一座座青山，大山啊，仿佛濤濤波浪，一波又一波，涌向遠(yuǎn)方······此時(shí)，我卻忘不了我的陽(yáng)臺(tái)，正是它給了我這美好的景致，正是它給了我這等歡樂(lè)。
"夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”夕陽(yáng)西下時(shí)，也是我這小小的陽(yáng)臺(tái)給我的另一幅景致。雖然我看不到那如丹似火的夕陽(yáng)，可是這邊的天，也被染成了一片紅，如果我的陽(yáng)臺(tái)正向著太陽(yáng)，就看不到陽(yáng)光竟如此廣闊，照亮了我這邊的天。或許，今天太陽(yáng)西下是壯觀的，或許是羞澀的。讓我好好想想，這應(yīng)該是陽(yáng)臺(tái)給我的又一種禮物。望望水上，純白的水鳥(niǎo)一只又一只回到水草中去了，它們自由地飛翔，可一到傍晚還是縱身消失在茂密的水草中去了。這是溫馨的快樂(lè)······
這小小的陽(yáng)臺(tái)呀，是我人生茫茫大海中的一個(gè)港灣，我喜歡伏在你的肩膀上，觀看冷暖人生中的美麗。陽(yáng)臺(tái)呀陽(yáng)臺(tái)，你是我的搖籃，孕育我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。你沒(méi)有宮殿的輝煌，沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉，可你卻是我童年的樂(lè)園，也是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園······
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