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請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字(精選27篇),歡迎大家分享。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 1
我,一個(gè)平平常常的男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻梁上架著一副眼鏡,給人印象最深的是長(zhǎng)的瘦而小。我的愛(ài)好是書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)......尤其是喜歡書(shū)法,記得我上一年級(jí)的時(shí)候,黃老師經(jīng)常夸我聰明。字寫(xiě)的好,一點(diǎn)就通,我聽(tīng)了心里美滋滋的。從那時(shí)起,我就開(kāi)始跟黃老師學(xué)寫(xiě)字。在她的精心指導(dǎo)下,我的鉛筆字進(jìn)步很快。有一次,黃老師挑選了幾個(gè)同學(xué)去參加比賽,我就是其中的一個(gè),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí),終于有了回報(bào)。我獲得了縣里比賽一等獎(jiǎng)。你別看這小小的'的證書(shū),他可是我的勞動(dòng)果實(shí),是用智慧和汗水換來(lái)的,我體會(huì)到了成功的喜悅。老師也很為我感到高興。二年級(jí)和三年級(jí),我連續(xù)兩年參加了省里書(shū)法比賽.我不負(fù)眾望,獲得了省教育廳批準(zhǔn)的第二、三屆書(shū)法比賽金獎(jiǎng)!我真為我的勤奮感到自豪。但我不能太驕傲了,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅〗衲晁哪昙?jí),我參加了省里第四屆書(shū)法比賽,我對(duì)自己充滿了信心,我相信成功會(huì)屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 2
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯(cuò)吧!畫(huà)畫(huà)的水平也是一流的呢!
有一次,我去參加了畫(huà)畫(huà)班組織的繪畫(huà)大賽。這次畫(huà)的是春天。我覺(jué)得畫(huà)四季非常簡(jiǎn)單,所以這次比賽一定能贏!主持人說(shuō):三、二、一開(kāi)始畫(huà)吧!我深吸一口氣,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。其實(shí)中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫(huà)了。當(dāng)我沉浸在畫(huà)畫(huà)的`喜悅當(dāng)中時(shí),突然,主持人說(shuō)還剩二十秒,然后開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,這時(shí)我突然想到了媽媽在開(kāi)始時(shí)說(shuō)的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說(shuō)戰(zhàn)勝困難,一邊畫(huà)起最后一只小燕子!皶r(shí)間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫(huà)完了,心里不禁高興極了,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。評(píng)委看完后,小聲說(shuō)了幾句,然后亮出牌子來(lái)。哈!竟然都選了我,我這時(shí)真正叫出聲來(lái),YES!我贏了!評(píng)委把獎(jiǎng)杯給我,我大聲對(duì)評(píng)委說(shuō)了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。
看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 3
大家好,我叫徐邢茵。我可是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”!每當(dāng)我有空時(shí),我都會(huì)拿起我的“掌上明珠”——課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。
記得有一次,我把作業(yè)都做完了,就看一本課外書(shū)。那時(shí),家里只剩下我和媽媽了?蓩寢層屑笔拢羌依锏腻?zhàn)舆在燒水。媽媽無(wú)奈,讓我來(lái)關(guān)火,我答應(yīng)了。于是,媽媽就放心地走了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還沉浸在書(shū)的`海洋里,燒水的那件事我早就忘得一干二凈。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),門(mén)開(kāi)了。我突然想起廚房的火還沒(méi)有關(guān)呢!我急忙跑下樓,把火關(guān)上。我又拿了一塊毛巾,打開(kāi)鍋?zhàn)右豢,眼前的這一幕讓我驚呆了:鍋里的水被火都燒干了!
在我八歲時(shí),爸爸叫我下樓吃晚飯。當(dāng)時(shí)我正在看一本書(shū)。于是,我便拿起課外書(shū),邊下樓邊看書(shū)。到了二樓時(shí),我沒(méi)注意臺(tái)階,就“砰”地一聲摔了一跤。爸爸急忙奔到二樓,對(duì)我說(shuō):“天天,你這么喜歡看書(shū)也不可以邊走邊看書(shū)呀!”
誰(shuí)叫我那么喜歡看書(shū)呢?哎,原來(lái)“書(shū)蟲(chóng)”們也有煩惱!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 4
我是一個(gè)活潑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的籃球技術(shù)水平高。
從前我剛開(kāi)始打籃球投籃時(shí),總是用手抱著球往上扔,雖然扔的又高又遠(yuǎn),但是很少投進(jìn)籃筐,我心里很著急,不知道怎么練才好。媽媽看到這個(gè)情景耐心地對(duì)我說(shuō)“孩子,投籃時(shí)要用雙手抱穩(wěn)球然后瞄準(zhǔn)籃筐正中,用力向斜上方投籃!钡搅司毩(xí)的`時(shí)候,我卻“故伎重演”,總是習(xí)慣用一只手投。由于力氣不足,我的球總還是和籃筐無(wú)緣。
俗話說(shuō):“曲不離口,拳不離手”。要想打好籃球不是一件容易的事,為了改掉以前的錯(cuò)誤偷懶習(xí)慣,我總是一個(gè)人到后院的操場(chǎng)上練習(xí)。一到那兒,我就進(jìn)入了籃球的世界,東投一個(gè),西投一個(gè),一會(huì)兒停下來(lái)跳投,一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球,常常練著練著就忘了回家,不知不覺(jué)夜幕降臨,可我卻渾然不知。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我的帶投籃技術(shù)都有了很大提高。一次,五姨帶哥哥來(lái)和我比賽打球,我如猛虎般搶球,似猴子一樣靈敏過(guò)人,投進(jìn)了不少球,連哥哥也對(duì)我豎起了大拇指。
還有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)投籃,突然幾個(gè)大哥哥迎面而來(lái),他們想搶我的球,我左閃右閃,時(shí)而把球護(hù)在胸前,時(shí)而將球移到身后。最后他們無(wú)法得手,只好悻悻的走了。
你瞧,我的籃球技術(shù)不錯(cuò)吧,一分耕耘一分收獲,只要我們肯努力,就會(huì)成功的。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 5
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處。
我的閃光點(diǎn)是搭七巧板。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里一個(gè)人搭七巧板。突然,我一不小心把線畫(huà)歪了,趕緊拿起橡皮擦擦了起來(lái)。擦完后,我又仔細(xì)地畫(huà)起線條來(lái)?墒菦](méi)過(guò)多久,我又畫(huà)錯(cuò)了,連續(xù)擦了好幾次。終于,我不耐煩了,想要不畫(huà)的時(shí)候,突然想起毛澤東說(shuō)過(guò)的話:世上無(wú)難事,只要肯攀登。于是我又堅(jiān)持畫(huà)了起來(lái)。
記得還有一次,我在家里搭七巧板,正在為一道難題絞盡腦汁時(shí),突然,從樓上傳來(lái)“砰砰砰”的聲音。我越聽(tīng)越不耐煩,就準(zhǔn)備上樓把那人臭罵一通?墒且豢,原來(lái)是爺爺在修理東西,汗水正順著額頭往下淌。我心想:爺爺已經(jīng)很辛苦了,還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過(guò)身,回到自己的房間,關(guān)上門(mén),一心一意地研究起七巧板,連奶奶喊我吃中飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶嘮叨說(shuō):“哎,這孩子,玩七巧板入魔了似的。”
還有一次,我的'小伙伴來(lái)我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有禮地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間跟你玩,還是改天吧!
真是種瓜得瓜,種豆得豆。就在一個(gè)月前,我參加七巧板比賽獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。我一聽(tīng)到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。
回家后,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽豎起大拇指說(shuō):“兒子,你真棒,媽媽就知道你能行。”
這便是我的長(zhǎng)處:搭七巧板。我決定以后堅(jiān)持搭七巧板,讓自己的長(zhǎng)處變得更亮。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 6
我是一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)會(huì)跳舞的小姑娘。
記得我幼兒園時(shí),就開(kāi)始學(xué)舞蹈了,學(xué)舞蹈好累啊!有一次,老師讓我下腰,我下不去,我試了好幾次都失敗了,我為難極了,眼淚都沖出來(lái)了,我哇哇的哭起來(lái),但是,我的老師把我抱到一個(gè)藍(lán)色的桌子上,對(duì)我說(shuō):“孩子,你是最棒的!”我心里寬慰了許多。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力,最后我還成了“舞蹈小演員”呢!
還有一次,我參加兒童演藝節(jié)目,可我不敢,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)膽小。老師就鼓勵(lì)我說(shuō):“你跳的很不錯(cuò),并且老師也支持你!”最終,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),我還是去了。
站在舞臺(tái)上,我覺(jué)得有好多雙眼睛盯著我,我本來(lái)僅有的'一點(diǎn)自信又消失了,我看了看臺(tái)下的老師,老師伸出大拇指對(duì)著我,我笑了。
緊接著,我又恢復(fù)了自信,我對(duì)著麥克風(fēng)唱啊跳啊,好像打動(dòng)了臺(tái)下所有的人一樣,他們都目瞪口呆了。
當(dāng)我跳完唱完時(shí),全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人不拍手不鼓掌的,那一刻,我感到自豪!
我慢慢走下臺(tái)階,老師高興的把我抱起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你跳的太好了!一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的!”后來(lái),我知道自己真的得了一等獎(jiǎng),我真的很高興,當(dāng)然最重要的是有老師的鼓勵(lì)。我也不會(huì)驕傲的,以后還會(huì)再接再厲的!
看!我多么陽(yáng)光、可愛(ài)、會(huì)跳舞呀!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 7
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫(huà)畫(huà),我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。
我在幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),一開(kāi)始握筆都不會(huì),后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)握筆,就開(kāi)始畫(huà)線條和彎線、曲線……上一年級(jí)時(shí),我還在學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得越來(lái)越好了,媽媽看我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說(shuō):“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。
到了四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)素描了,其實(shí),一開(kāi)始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描,也沒(méi)有信心能學(xué)好素描,總覺(jué)得自己比不過(guò)別人,但在一次學(xué)校美畫(huà)板比賽中,我得了二等獎(jiǎng),才醒悟到:如果我沒(méi)有畫(huà)素描的天賦,怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)呢?對(duì)呀,相信自己,我能行。猛地,我便對(duì)自己充滿信心,我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)會(huì)素描。
但學(xué)素描的.路并不平坦,時(shí)時(shí)有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時(shí)畫(huà)得總不立體,努力了一段時(shí)間后,卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時(shí)我就會(huì)想到了毛主席的一句格言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我就堅(jiān)持不放棄。后來(lái),我在比賽中獲了大獎(jiǎng)。
這就是我,一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的自信的女孩,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 8
我叫金子涵,是個(gè)愛(ài)彈鋼琴的孩子,在我二年級(jí)時(shí),媽媽就給我報(bào)了鋼琴班。
在今年暑假,我去參加了考級(jí)。在考級(jí)前夕,我付出了巨大的努力。記得有一次,我做完當(dāng)天的作業(yè),就去練琴,結(jié)果,我錯(cuò)誤百出,沒(méi)有一次彈對(duì)。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能不去考級(jí)了?”“不行,沒(méi)有付出,哪會(huì)有收獲,我相信你只要肯練,就一定會(huì)成功!”媽媽說(shuō)。聽(tīng)完,我覺(jué)得心里充滿了力量。于是,我又專心致志地練了起來(lái)。努力改正自己的錯(cuò)誤。即使不熟練,我也堅(jiān)持練了兩個(gè)半小時(shí),我相信,考級(jí)時(shí)一定會(huì)彈好。
8月11日,考級(jí)的日子到了!在等待考級(jí)時(shí),我很緊張,但想起媽媽的話,我又充滿了信心。到我了,老師把我領(lǐng)到了考級(jí)的地方,在我等待時(shí),我一直在想該怎么彈。輪到我彈了,我連貫地彈完了全部的'曲子,那一個(gè)個(gè)跳躍的音符讓我沉浸在了樂(lè)曲中。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí),終于以“良好”的成績(jī)考過(guò)了四級(jí)。
這就是愛(ài)彈鋼琴的我,你覺(jué)得我棒嗎?如果覺(jué)得我棒,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 9
我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫(huà)……其中,我最喜歡繪畫(huà)了,有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫(huà)放棄娛樂(lè)時(shí)間呢!
那一次我打開(kāi)電腦正準(zhǔn)備玩游戲,電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書(shū)看起來(lái),在書(shū)中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫(huà),我馬上被迷住了。我想:要是能把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái),該多好!說(shuō)干就干,我拿起筆開(kāi)始在紙上畫(huà)起來(lái)。
開(kāi)始,我好幾次比例都掌握不好,不是頭大身子小,就是手小腳大的,看上去真怪異。我并不氣餒,又重新畫(huà)起來(lái),可是比例還是不當(dāng),看看畫(huà)紙都快要被擦爛了,我真想放棄了。爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,這樣就要放棄了嗎?”我聽(tīng)了臉不由得紅了:“是啊,只是一點(diǎn)小小的困難,哪能就這樣投降呢?”我又拿出一張紙,重新畫(huà)起來(lái)。這一次,我先輕輕勾勒出大概的`位置,安排好比例,再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了,事情一下子就簡(jiǎn)單了,勾線、填充、上色都很順利,終于畫(huà)出來(lái)了。我自豪地拿給媽媽看,媽媽看了之后微微一笑,對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺(jué)真好呀,我興沖沖地把畫(huà)貼到了墻上。
怎么樣,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)、不怕困難的我,你要是也覺(jué)得我很厲害,請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 10
20xx年暑假兩個(gè)月,我體重增加了七八斤,主要是因?yàn)槲也惶珢?ài)運(yùn)動(dòng),所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運(yùn)動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時(shí),媽媽說(shuō):“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來(lái),走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進(jìn)了圈里。
剛轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí),呼啦圈像個(gè)淘氣包,不聽(tīng)我的話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來(lái),我彎腰撿起來(lái)繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說(shuō)了一句:“不干啦,我不學(xué)這個(gè)了!”
一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做任何事情都不能急于求成,慢慢來(lái),多轉(zhuǎn)幾次,你就會(huì)掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來(lái),撿起來(lái),接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無(wú)數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅(jiān)信自己一定能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。
從開(kāi)始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅(jiān)持了下來(lái)。不一會(huì)兒,呼啦圈就像被我馴服的'駿馬,聽(tīng)我的話,在我的腰間靈活的扭動(dòng)了起來(lái)。
“我成功了,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!备吲d的我歡呼了起來(lái)。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因?yàn)檫@種通過(guò)自己不懈努力得到的成功,有著別人體會(huì)不到的喜悅。我堅(jiān)信:只要努力,就能成功。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 11
嗨!大家好,我叫李藝。今年九歲了,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,小巧的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴。
我最喜歡看書(shū),下面就是關(guān)于我看書(shū)的一件事:
記得在我上三年級(jí)的一個(gè)星期天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,就拿起一本?秘密花園?津津有味地坐在課桌旁讀了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽突然叫了我一聲:“妞妞,幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)兒雞蛋!”媽媽的話把陶醉在故事里的我嚇得魂飛魄散。我馬上把書(shū)放下,兩三步跑到客廳問(wèn)媽媽:“什么事呀?嚇?biāo)牢伊!”“我叫你去買(mǎi)雞蛋!”我拿了點(diǎn)錢(qián)就去買(mǎi)雞蛋了。走在路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出故事情節(jié),走到路口,差一點(diǎn)就被一輛自行車撞著。
買(mǎi)完雞蛋一回家,我就拿起沒(méi)有看完的書(shū)繼續(xù)看,看啊看啊,從下午大約四點(diǎn)半一直看到晚上快九點(diǎn)那會(huì)才把書(shū)看完。放下書(shū)本,我想起李老師的叮囑:“看完一本書(shū),可以挑出其中的一章做讀書(shū)筆記!庇谑,我就開(kāi)始寫(xiě)……
你們看完了這篇作文,絕不覺(jué)得我是一個(gè)小書(shū)迷呢?哈哈,哈……別忘了請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 12
每個(gè)人的成功都離不開(kāi)堅(jiān)持信念的澆灌,堅(jiān)持就像烏云后的太陽(yáng),使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對(duì)于這件事,請(qǐng)為我豎起大拇指。
媽媽為了讓我體驗(yàn)生活,在母親節(jié)這天給我報(bào)名了賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到領(lǐng)報(bào)紙的地點(diǎn),我心里百般不情愿,我低下頭看著自己的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng),媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報(bào)紙。
開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙了,心里五味雜陳,更多的是苦。我拉長(zhǎng)了臉問(wèn)了很多人,可這些人都不買(mǎi)賬。有的人對(duì)我揮了揮手就走,有的'人對(duì)我說(shuō)了聲“不要”,還有的甚至理都不理我,然后從我身邊走過(guò)。
我難過(guò)地嘆了一口氣,心中滿是郁悶,我開(kāi)始埋怨媽媽讓我受苦,轉(zhuǎn)身剛想說(shuō)要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽,大汗淋漓,媽媽看我的眼神滿是慈愛(ài)。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,又繼續(xù)向前走,終于在我心灰意冷的時(shí)候,有一個(gè)人掏出了一元錢(qián),買(mǎi)了我的報(bào)紙。我心里激動(dòng)不已,高興得快要跳起來(lái)。我望了望身后的媽媽,她向我點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指,我突然覺(jué)得天好像更晴了。
生活總是會(huì)給人挫折與驚喜。通過(guò)這次的賣(mài)報(bào)紙,我知道堅(jiān)持是那么的重要。請(qǐng)為我點(diǎn)贊!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 13
我的特長(zhǎng)有很多,比如:語(yǔ)文的理解能力強(qiáng),數(shù)學(xué)計(jì)算題算得快,體育運(yùn)動(dòng)很優(yōu)秀……不過(guò),最令我自豪的就是體育運(yùn)動(dòng)了。
在我三年級(jí)時(shí),我的.體育運(yùn)動(dòng)總是不達(dá)標(biāo),于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時(shí),我還很胖,有54公斤,我每天早上8點(diǎn)鐘起來(lái)跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過(guò)我仍然堅(jiān)持不懈,終于堅(jiān)持了我跑過(guò)最長(zhǎng)的一次:1000米。有時(shí),我還會(huì)去籃球場(chǎng)上練練我的籃球技術(shù)。整整一個(gè)月下來(lái),我瘦了5公斤。
功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假過(guò)去了,我和小伙伴玩耍時(shí),他一分鐘跳繩還沒(méi)我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒(méi)我厲害。他用非常佩服的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“柴淦,才一個(gè)暑假不見(jiàn),你的變化可真不小啊!士別三日,當(dāng)刮目相看!你是怎么做到的?”我自豪地對(duì)他說(shuō):“只要你堅(jiān)持不懈地去努力,成功的獎(jiǎng)杯非你莫屬!
終于,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次運(yùn)動(dòng)打標(biāo),這一次,我不僅所有項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)了,有些項(xiàng)目,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了目標(biāo)。
我成功了,當(dāng)我看到我的打標(biāo)成績(jī)非常優(yōu)秀時(shí),我心花怒放,見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)就想他說(shuō)餓哦的好成績(jī);氐郊,爸爸知道了這件事很開(kāi)心,給我買(mǎi)了一個(gè)好幾百元的玩具飛機(jī),媽媽更是高興,答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)六輪拉桿書(shū)包。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 14
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。我愛(ài)閱讀,如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書(shū)。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養(yǎng)大餐。記得有一次,我正在看一本《上下五千年》。
突然,媽媽叫我下樓吃飯,我皺著眉頭不耐煩地說(shuō):“再等一會(huì)兒嘛!”媽媽生氣了,不管我了。不知過(guò)了多久,我一看手表,。【谷灰呀(jīng)1點(diǎn)半了!我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,狼吞虎咽地吃完飯,又趕緊跑上樓,捧起書(shū)看了起來(lái)。怎么樣?我是不是一個(gè)十足的小書(shū)迷?
我的'興趣愛(ài)好是打乒乓,每個(gè)星期五、星期天,我都要到江陰乒乓館去練習(xí)打乒乓。每次,教練怎么教,我就怎么做。每次打比賽,我總是專心致志,結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次,我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開(kāi)始了,我一個(gè)高拋,然后再一切,球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切,球又過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)機(jī)果斷地一抽,只見(jiàn)球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球,我贏了!哥哥又發(fā)了一個(gè)速度極快的球,我不敢怠慢,轉(zhuǎn)腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下風(fēng),F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力,我進(jìn)步,我優(yōu)秀。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 15
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,我的興趣很多,例如:踢足球、跳繩、跑步、打乒乓球……最讓我驕傲的是我的`足球技術(shù)。
記得有一次,我在足球場(chǎng)練球。這個(gè)時(shí)候,我一個(gè)飛球踢出了球門(mén),我正準(zhǔn)備追時(shí),爺爺把球給擋住了。他把球踢了過(guò)來(lái),我擋住了。爺爺說(shuō)道:“我好久沒(méi)有踢足球了,要不然咱們來(lái)一局吧!”我自信地說(shuō):“好!”比賽開(kāi)始了,我們玩的是點(diǎn)球,我先來(lái)踢。我一個(gè)大力金剛腳,直接射門(mén)。輪到爺爺了,爺爺一腳踢了個(gè)飛球,但是我縱身一躍,接到了球。就這樣,我以“10”比“9”獲勝了!爺爺說(shuō):“你踢的球不錯(cuò),要再接再厲!睜敔敒槲邑Q起了大拇指。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō)道:“你和爺爺踢,你當(dāng)然獲勝,要不要你和我踢?”我絲毫不在怕的。我和爸爸又開(kāi)始了比賽。
我剛開(kāi)始就使出了我的絕招“電梯球”,一下子把球踢了進(jìn)去。輪到爸爸了,他一個(gè)重腳,把球踢了進(jìn)去……一輪接著一輪,最后,我以“6”比“8”輸了這場(chǎng)比賽。這時(shí),爸爸卻對(duì)我豎起了大拇指,鼓勵(lì)我說(shuō):“你要勤加練習(xí),一定會(huì)超過(guò)我的!”后來(lái)經(jīng)過(guò)勤加練習(xí),我真的打敗了我爸爸!
你們?cè)敢鉃槲邑Q起大拇指嗎?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 16
我會(huì)許許多多的本領(lǐng),會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天,爸爸給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車,我開(kāi)心得一蹦三尺高。我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點(diǎn)頭說(shuō):“好的!
爸爸先教我把左腳踩在自行車的`左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動(dòng)右腳。爸爸說(shuō):“你來(lái)騎,我來(lái)推著。”我就照著爸爸的話去做,在騎得時(shí)候我很開(kāi)心,忽然,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來(lái)不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開(kāi),我一下子沒(méi)看清前面墻,結(jié)果只聽(tīng)“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個(gè)洞。
我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”,爸爸說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!庇谑,我就鼓起勇氣把自行車車輪補(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會(huì)再站起來(lái)。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 17
我,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩;顫娋筒欢嗾f(shuō)了,令我自豪的還是我那高超的,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。
不是吹的`,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個(gè)球打回來(lái)時(shí),我會(huì)使用我的絕招“擦邊球”擦過(guò)乒乓球臺(tái),讓對(duì)手想接也接不到,他也不可能接空球吧?
每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時(shí)為了一次比賽,我還要抽時(shí)間看《乒乓球技法》呢!
還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來(lái)了一個(gè)旋球,據(jù)書(shū)上記載,旋球會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了。可是,那個(gè)人的直球打得如此玩美,看來(lái)我要小心了!然后,那個(gè)人又打了一個(gè)反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來(lái)者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺(jué),但是,我不氣 餒,堅(jiān)持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!
我堅(jiān)持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。
請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 18
有人喜歡下棋、有人喜歡武術(shù)、有人喜歡樂(lè)器……但是我,是一個(gè)喜歡書(shū)法的小女孩。
想成為書(shū)法家是要付出血汗的。記得我的書(shū)法經(jīng)歷:雖然我還不會(huì)寫(xiě)毛筆字,但是我的硬筆已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。日積月累,我的手上都起了老繭,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出水泡。但是我一直有一個(gè)理念:功夫不會(huì)負(fù)有心人的。
寫(xiě)字寫(xiě)得我腰酸背疼,那是因?yàn)槲覍?xiě)字姿勢(shì)不正確。每當(dāng)我彎下腰,我就會(huì)提醒自己,抬頭挺胸,眼睛離書(shū)本一尺,身體離桌子一拳。手也寫(xiě)得酸死了 ,但是我每想到美好未來(lái)的時(shí)候,我就感覺(jué)不到酸和痛了。我寫(xiě)的字常常被老師表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我寫(xiě)完字的時(shí)候,最怕得到一個(gè)不理想的'評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)對(duì)寫(xiě)字毫不屈服的小女孩。有一天晚上,我練了200多個(gè)字,為什么呢,就是因?yàn)榈诙煊忠技?jí)了,然而就在當(dāng)天晚上,壞事就悄悄地“降臨”了。第二天早上,我的手就痛得不得了。一到考級(jí)場(chǎng),我就忍著痛把一百多字的內(nèi)容寫(xiě)完了。
老師給我豎起大拇指;同學(xué)給我豎起大拇指;“獎(jiǎng)狀”給我豎起大拇指;父母給我豎起大拇指,請(qǐng)你看了我寫(xiě)的字,也為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 19
每個(gè)人都擁有自己的一個(gè)閃光點(diǎn),我的閃光點(diǎn)是——堅(jiān)持不懈。
有一次媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“你的小姨小的時(shí)候就會(huì)游泳,你要不要也去學(xué)游泳呢?”我爽快地答應(yīng)了。
學(xué)游泳的時(shí)候,教練先讓我們練憋氣。我?guī)е剧R、穿著泳衣、帶著泳帽,像活潑可愛(ài)的小魚(yú)竄來(lái)竄去地。我深深吸了一口氣,靈活的往水里一鉆,足足憋了10幾秒呢!教練員看著我學(xué)得很快又讓我學(xué)空浮,我學(xué)著教練的樣子首先拽著墻邊的扶手完全放松,然后把頭慢慢的低下去,最后腳使勁一翹,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教練又教我蹬腿往里收再向兩邊展開(kāi),然后用力一蹬就濺出了一朵朵的水花宛如銀花四濺白練騰空!教練又將我身上的浮板拿了下來(lái),結(jié)果我連嗆了好幾口水。難受極了!不想繼續(xù)學(xué)了準(zhǔn)備放棄?梢韵氲叫∫绦〉臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳,只要我堅(jiān)持相信我一定行的!我在家里不斷地琢磨,頻繁的`練習(xí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗我終于嘗到了成功的喜悅!現(xiàn)在我都可以像小魚(yú)般的靈活地在水里來(lái)去自如呢!
這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)持不懈的精神。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 20
我是我們畫(huà)畫(huà)班最厲害的學(xué)生,我畫(huà)得特別好,你們不信,那就往下看吧!
星期五,我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有人,哦!我知道了,原來(lái)是我來(lái)得太早了。我看大家沒(méi)來(lái),我就鋪開(kāi)一張白紙,在上面畫(huà)了一朵荷花。我仔細(xì)的用鉛筆畫(huà)了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久我就畫(huà)好了荷花的樣子,然后,我就在荷花的下面涂上粉白色,在上面涂淺粉色,在它的根部涂上了淺綠色。我畫(huà)完后就看見(jiàn)有兩、三個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,我對(duì)他們說(shuō):“這是我畫(huà)的,你看美不美?”胡思雨說(shuō):“這不可能是你畫(huà)的,這是老師畫(huà)的。”我說(shuō):“你們?nèi)绻恍,我?huà)給你們看,我讓你們心服口服!蔽艺f(shuō)完就畫(huà)了起來(lái)。張涵說(shuō):“就看她一會(huì)兒怎么下臺(tái)!
過(guò)了一會(huì)兒我畫(huà)出了和之前那張一樣的畫(huà)。張涵一看驚訝的.說(shuō):“你畫(huà)的真好!崩钤孪韧瑢W(xué)說(shuō):“你給我也畫(huà)一幅!薄耙步o我畫(huà)一幅!焙加暾f(shuō):“你能不能把這幅送給我!
其實(shí)我很想說(shuō),我不是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的,我不可能像機(jī)器人那樣一生下來(lái)就能畫(huà)的。我也是每天練習(xí)練出來(lái)的。
現(xiàn)在你信了吧,就請(qǐng)給我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 21
大家好!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,別看我的學(xué)校文文靜靜的,但只要一回到家就像掙脫了線的風(fēng)箏一樣,抓都抓不住。我長(zhǎng)得還非?蓯(ài)呢!一張又圓又胖的小臉,就如同一個(gè)大紅蘋(píng)果,一對(duì)大眼睛炯炯有神,顯得特別聰明!
當(dāng)然,我最自豪的就是我的繪畫(huà),在我一開(kāi)始進(jìn)入繪畫(huà)小組時(shí),經(jīng)常連橫豎都畫(huà)的彎彎曲曲,就像一條扭動(dòng)的小蛇一樣。但是,只要一想到景老師對(duì)我的和藹可親,耐心的教我怎么畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景,我就在心里默默的下定決心:我一定要把繪畫(huà)這門(mén)技術(shù)學(xué)好,絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。從那以后,我每天做完作業(yè)看完書(shū)都會(huì)畫(huà)一些小動(dòng)物、人等等的`簡(jiǎn)筆畫(huà)。
功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的繪畫(huà)技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)呢!還經(jīng)常跟隨老師參加一些校內(nèi)校外的比賽,記得有一次,需要參加一個(gè)比賽,我踴躍報(bào)名。賽場(chǎng)上,我不慌不忙,先在腦中構(gòu)思好,這叫“胸有成竹”。我畫(huà)了一艘小帆船。起先,把小帆船的輪廓畫(huà)好,再用筆描邊,最后再涂上鮮艷亮麗的顏色,一艘漂亮的小帆船就躍然紙上,栩栩如生。最后,我獲得了特等獎(jiǎng)呢!
怎么樣?我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家呢!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 22
一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛、高挺的鼻子、能說(shuō)會(huì)道的'嘴,以上這些特點(diǎn)組成了一個(gè)與眾不同的我。我有很多本領(lǐng):溜冰、騎自行車、踢足球……其中我最拿手的是騎自行車。
一開(kāi)始,我看到有一些人可以騎自行車,于是就讓媽媽買(mǎi)了一輛自行車。當(dāng)自行車回到家后,我就迫不及待地騎了上去,可是剛上去就被摔了個(gè)“狗啃泥”。于是我就叫媽媽推著我走,我騎得正得勁的時(shí)候,媽媽突然松了手,我還不知道呢,等我看到她松手了,頓時(shí)手足無(wú)措,便又摔了下來(lái)。我生氣的把自行車一停,要不學(xué)了。這時(shí)爸爸來(lái)了,他說(shuō):“做事一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能成功,沒(méi)有人能一口吃成大胖子。”
我聽(tīng)了就繼續(xù)學(xué),經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力訓(xùn)練,我終于可以像馳聘在草原上的牧馬人一樣,輕松地騎著我的自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。但當(dāng)我見(jiàn)到爸爸還可以單手騎,我便繼續(xù)學(xué),經(jīng)過(guò)了一星期的練習(xí),我學(xué)會(huì)了單手騎,把雙手都松掉等動(dòng)作。我騎著自行車來(lái)到街上,人們用羨慕的眼光看著我,我就驕傲了,“啪”我又跌了一下,通過(guò)這一摔,我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái),我不能驕傲?/p>
從那以后,我再也不驕傲了,一直用心練習(xí)!我現(xiàn)在騎自行車已經(jīng)很好了,速度快的和箭一樣,請(qǐng)問(wèn)我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 23
我從小就喜歡音樂(lè),一聽(tīng)到音樂(lè)就非常興奮,媽媽見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè),就為我報(bào)了二胡培訓(xùn)班。
那是二年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)時(shí)在家里一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻拍著小手說(shuō):“Great,太棒了!”說(shuō)完,便在大床上一連翻了3個(gè)前滾翻。媽媽被我逗樂(lè)了:“那你一定好好學(xué)!”“當(dāng)然啦!”我連忙說(shuō),“而且我要快樂(lè)地學(xué)好這門(mén)樂(lè)器!”從此,我學(xué)二胡的生涯開(kāi)始了。
記得第一堂課的時(shí)候,外弦內(nèi)弦我倒是弄懂了,可是總是太緊張,老師都被我弄得哭笑不得,一直在說(shuō):“放松,放松點(diǎn),不要那么緊張嘛!”我也想放松,可還是緊張。45分鐘不知不覺(jué)地過(guò)去,一堂課就結(jié)束了。我坐在爸爸的`車?yán),下定決心:回家一定要發(fā)奮練習(xí),一定要把緊張的毛病改掉!回家后,我練二胡的時(shí)候,經(jīng)常想著練二胡是一種令人愉快的事情,還把二胡想著就是一個(gè)玩具,我現(xiàn)在正在輕松地玩玩具……不知不覺(jué),手就放松下來(lái)了。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一星期的反復(fù)練習(xí),我終于改掉了緊張的毛病,老師也露出了燦爛的笑容。
我現(xiàn)在已經(jīng)拿到了二胡四級(jí)證書(shū),望著它,我想起了這一年多的奮發(fā)努力,這是我拿努力換來(lái)的呀!只要用心和堅(jiān)持,金光閃閃的十級(jí)證書(shū)近在咫尺!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 24
我,繆於桐,是個(gè)陽(yáng)光的男孩,活潑就不用說(shuō)了,帥氣的臉龐,挺拔的鼻子外加炯炯有神的眼睛,烏黑的短發(fā),你瞧,我夠帥吧!對(duì)了,我把我的優(yōu)點(diǎn)講給你聽(tīng),你可別被嚇著。
“品學(xué)兼優(yōu)”這個(gè)詞你一定常常在人家口中聽(tīng)到這個(gè)詞,它可是經(jīng)常用來(lái)說(shuō)我的`。我們先來(lái)說(shuō)“品”,我很誠(chéng)實(shí),是大家心目中值得信任的人。有一次考試我得了100分,我心里那個(gè)激動(dòng)難以掩蓋,評(píng)講時(shí),我依然認(rèn)真聽(tīng)講,但是有一道題目,老師并沒(méi)有批出來(lái)錯(cuò)的,下課后,我二話不說(shuō)就把試卷交給老師,讓她批改,老師批了以后,在全班同學(xué)面前夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,雖然把那個(gè)錯(cuò)誤批改出來(lái)后,我只有94分,但是我并不難過(guò),反而很輕松快樂(lè)。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)“學(xué)”,我學(xué)習(xí)可好啦!就說(shuō)上一年期末,我就考了第一名,厲害吧!平時(shí)大家都叫我“繆九九”因?yàn)槲艺Z(yǔ)文經(jīng)?季攀,能一直保持跟滿分差一點(diǎn)可不容易,這可都是靠我的努力得來(lái)的呢!
我不僅“品學(xué)兼優(yōu)”還有很多愛(ài)好,彈吉他,下國(guó)際象棋,寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)都是我的愛(ài)好,你看我是不是“棋琴書(shū)畫(huà),樣樣精通”呢
你聽(tīng)了那么多,覺(jué)得我是個(gè)好孩子的話,就請(qǐng)為我豎起大姆指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 25
我,一個(gè)平平常常的男孩,既沒(méi)有李連杰的風(fēng)采,也沒(méi)有成龍的英俊。一頭烏黑的頭發(fā),一張微翹的嘴巴,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,給人印象最深的`是長(zhǎng)的黑而胖。同學(xué)們友好地叫我“甘寶寶”。我的愛(ài)好是書(shū)法,畫(huà)國(guó)畫(huà),解難題……,你們說(shuō)怪不怪,我最喜歡解數(shù)學(xué)難題。有的人一見(jiàn)數(shù)學(xué)難題,躲都躲不及;而我,一見(jiàn)到它,勁頭就來(lái)了,興卻趣不知道有都濃。我曾經(jīng)還在校級(jí)解決問(wèn)題競(jìng)賽中,獲得了名次。
一個(gè)星期天的下午,我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我感到時(shí)間真難熬,閑得可真叫人難受呀!忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了擺放在書(shū)柜中的《工具包》這本書(shū),太好了!我立刻拿著筆做起來(lái)。難題像一塊巨大的吸鐵石吸引著我。我做了一題又一題,這時(shí),我停主了我手中的筆。原來(lái)遇到了冤家老對(duì)頭——數(shù)有多少個(gè)角,而且要寫(xiě)算式,于是我一遍又一遍地計(jì)算著,失敗了,我不氣餒,還是認(rèn)真地算著,猛然間,我來(lái)了靈感,哈!做出來(lái)了!我興奮地寫(xiě)上答案,對(duì),就這樣做,沉浸在成功的喜悅之中……忽然,感覺(jué)有誰(shuí)在拍我頭,哦,原來(lái),媽媽叫了我好幾遍去吃飯,可我沒(méi)聽(tīng)到,只好用手來(lái)“叫”了。
你們說(shuō)一說(shuō),要不要為我豎起大拇指?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 26
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每當(dāng)歌聲回蕩在我的房間,看見(jiàn)媽媽自豪的目光,我心里就開(kāi)心極了!
說(shuō)起音樂(lè),我學(xué)音樂(lè)還得從頭說(shuō)起來(lái),六歲我才開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)呢,那時(shí)我還不知道音樂(lè)是什么,媽媽就讓我報(bào)了音樂(lè)班。第一節(jié)課老師教了我音樂(lè)是什么,隨著慢慢而來(lái)的變化,不知道是為什么,我就開(kāi)始喜歡上了音樂(lè)。
因?yàn)槎昙?jí)下冊(cè)老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)次數(shù)越來(lái)越多。我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)是最厲害的了,終于等到我表現(xiàn)的'時(shí)候了,我一站上舞臺(tái)就響起了雷鳴一般的掌聲。隨著掌聲慢慢消弱,音樂(lè)大聲響了起來(lái),我唱啊唱啊,突然忘詞了,這下尷尬了,我就呆呆地站在那里,直到音樂(lè)聲完我才下去。
這一次比賽讓我產(chǎn)生了不想繼續(xù)學(xué)音樂(lè)的念頭。這時(shí),老師走到我面前說(shuō):“學(xué)音樂(lè)本來(lái)就是一條很漫長(zhǎng)的路,像貝多芬一樣……”這才讓我又對(duì)音樂(lè)充滿了信心。
不久,又一次比賽迎接我了。這一天,我很緊張,怕又一次唱錯(cuò)。但一上舞臺(tái),看見(jiàn)媽媽給我的鼓勵(lì)的眼神,大家也給了我掌聲,果然功夫不負(fù)有心人,我獲得了這次比賽的第一名。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
凡事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,請(qǐng)為我的堅(jiān)持豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 27
大家好!我是個(gè)活潑開(kāi)朗,但是遇到困難就會(huì)哭鼻子的小女孩。
我扎著一條粗粗的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛;顫娋筒挥谜f(shuō)了,讓我自豪的是我有一雙會(huì)彈鋼琴的雙手,爸爸媽媽為我會(huì)彈出動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子,豎起了大拇指。
記得有一回,我在練鋼琴,因?yàn)槲覐椀梅浅J,我想嘗試閉上眼睛不看琴譜彈奏。于是,我坐直了身子開(kāi)始彈了。我一邊用手指在鋼琴上敲打,一邊腦子里在回想著琴譜上的音在哪個(gè)位置。彈著彈著,我聽(tīng)到了奇怪又刺耳的旋律,我馬上睜開(kāi)眼睛。原來(lái),是被我彈錯(cuò)的音給吵到了,因?yàn)橛袀(gè)音要換位子,可是我忘了直接彈,所以音錯(cuò)了。這樣,讓我無(wú)法再往下面彈了,我只好從頭開(kāi)始。彈著彈著,我又睜開(kāi)眼睛,因?yàn)橛质悄莻(gè)地方彈錯(cuò)了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但這次我不氣餒,我想起了貝多芬艱苦練琴的`故事,便又繼續(xù)彈了起來(lái),直到把錯(cuò)的地方彈到我滿意為止。
功夫不負(fù)有心人,我終于可以不看譜子,流利地彈出一首完整的樂(lè)曲了。這樣的我,你們是不是也要為我豎起大拇指呢!
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