我的書(shū)包作文350字（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的書(shū)包作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)包作文 篇1
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可是到現(xiàn)在，我都不舍得扔，因?yàn)槲液退?jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的，下課和放學(xué)時(shí)，大家都追著我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的，如果不是因?yàn)槲业臅?shū)包，別人也不會(huì)追著我，和我成為朋友的人也就少了。
我的.書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層，最大一層放書(shū)，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學(xué)的書(shū)包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因?yàn)橛形业臅?shū)包，我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護(hù)我”。記得有一次，我把我的書(shū)包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái)，就在那一刻，我的書(shū)包掉了下來(lái)，那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包，如果不是我的書(shū)包，那毫無(wú)疑問(wèn)，我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補(bǔ)了一下，我的書(shū)包以后就永遠(yuǎn)留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書(shū)包不好看了，但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個(gè)最好的書(shū)包，這幾年很感謝它，經(jīng)過(guò)了這么多些事，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書(shū)包作文 篇2
我因?yàn)樽约嘿嵙隋X(qián)，所以媽媽同意給我買(mǎi)新書(shū)包了。我收到書(shū)包后，高興得一蹦三尺高。
看看這書(shū)包，是粉色帶白星星斑點(diǎn)的圖案，看起來(lái)很高貴，很華麗，卻又略微帶一點(diǎn)點(diǎn)的樸素。它的底部是白色的真皮，略帶一分高貴的氣質(zhì)它有一個(gè)大容量主袋、兩個(gè)拉鏈暗袋、一個(gè)前置袋、兩個(gè)側(cè)袋和一個(gè)防盜袋。大容量主袋里我主要都放置書(shū)、作業(yè)本，一個(gè)拉鏈暗袋我放置那些小本子、便利貼和袋子之類(lèi)的東西。前置袋我專(zhuān)門(mén)放學(xué)習(xí)文具，例如文具盒呀、尺子呀等等東西。側(cè)袋呢，自然就是我放水杯和雨傘的地方。而防盜袋嘛，我自然就是放貴重的東西嘍，例如錢(qián)之類(lèi)的東西。
買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包還送了小娃娃和同一款式筆袋。小娃娃呢，我就不重點(diǎn)介紹了。我就介紹介紹筆袋吧。筆袋長(zhǎng)20厘米，寬3.5厘米，底厚0.5厘米。它也是粉色帶星星斑點(diǎn)的`系列，正面還有個(gè)蝴蝶結(jié)呢。這個(gè)文具盒也是超大容量的，就算把我需要用的筆、尺子、橡皮都放進(jìn)去，也還能放得下一部手機(jī)呢。
我喜歡這個(gè)新書(shū)包，相信它會(huì)陪我度過(guò)小學(xué)時(shí)光，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期的！
我的書(shū)包作文 篇3
伴隨了我一年的寶貝書(shū)包，已經(jīng)從年輕力壯的小伙子變成白發(fā)老翁了，可它在我心中依然年輕。
它披著一件深藍(lán)色的“紗衣”。上面還有一只可愛(ài)的北極熊在吹著樂(lè)器，栩栩如生，可愛(ài)極了。是北極熊的音樂(lè)讓書(shū)包青春永駐。它的顏色變的淺了，也多了不少皺紋。一個(gè)個(gè)拉鏈早以換了模樣，跟以前相比，真是天壤之別��！
它的口袋不算多，外面有兩層，里面有四層，旁邊還有兩個(gè)小口袋，它的口袋里裝的東西可比多啦A夢(mèng)的口袋中的東西多好幾倍了。有各種科目的書(shū)，還有幾本不同類(lèi)型的課外書(shū)。體積不算大，但裝得多。真是麻雀雖小，五臟俱全�。�
如果你想幫它洗個(gè)澡那可太方便了。一個(gè)書(shū)包是可以完全張開(kāi)的.，只要解掉扣子，書(shū)包的拉鏈就可以拉到最底下，整個(gè)書(shū)包就可以完全張開(kāi)，整個(gè)書(shū)包就像散了架似的，攤在你眼前。這樣就容易清洗了。
它雖然小巧，去實(shí)用，裝的東西又多。它伴隨我一個(gè)學(xué)期了。
我喜歡我的書(shū)包，希望它能青春永駐。
我的書(shū)包作文 篇4
馬上就要開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間忙著看奧運(yùn)，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買(mǎi)書(shū)包。
我們出門(mén)坐公共汽車(chē)到達(dá)商場(chǎng)，到商場(chǎng)時(shí)我直奔賣(mài)書(shū)包的專(zhuān)柜，媽媽叫我自己挑，我一個(gè)一個(gè)的慢慢看，都沒(méi)我喜歡的，在看到最后一個(gè)時(shí)，終于看見(jiàn)我喜歡的了。這是一個(gè)粉色為主的書(shū)包。畫(huà)是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物晶晶。在幾個(gè)吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè)和笑聲。
晶晶是以黑色為主的，它代表著奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的`，雪白的肚皮上還有奧運(yùn)五環(huán)和中國(guó)印的標(biāo)志,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見(jiàn)他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著，雙手插腰，好像在說(shuō)：“瞧，我多可愛(ài)呀！”書(shū)包以粉色為底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的書(shū)包拿出來(lái)看了又看，然后放上我的文具盒和書(shū)，哈哈！就盼著開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)背著新書(shū)包到學(xué)校炫耀一翻了。心里還默默的想，我一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得起我心愛(ài)的書(shū)包呀！
我的書(shū)包作文 篇5
我有一淡紫色的書(shū)包，長(zhǎng)長(zhǎng)的，說(shuō)不出來(lái)是什么形狀的，還有一股香味。書(shū)包里面的文具有很多。
書(shū)，這里最多的就是書(shū)，它們像一個(gè)個(gè)士兵，精精神神的站著，好像隨時(shí)就要出去執(zhí)行任務(wù)。它們穿的花花綠綠的，大多數(shù)都是長(zhǎng)方形的，摸上去滑滑的，有股木頭的清香味兒。
本，它們就像特種兵似的，人兒很少，都懶洋洋的，駝著個(gè)背，抬不起來(lái)頭，像被將軍罵了似的。它們穿的都是橙色的衣服，長(zhǎng)方形的'，澀澀的身子，像個(gè)木頭似的呆在那。
文具盒，在我看來(lái)，它是它們的頭兒，因?yàn)樗鸵粋�(gè)，威武神氣的在那兒�？粗氖勘鴤兊囊慌e一動(dòng)。
筆，一個(gè)個(gè)嬌嫩的跟個(gè)公主、王子似的，一個(gè)個(gè)站的筆直的，它本來(lái)就是筆，神氣極了，好像沒(méi)人敢動(dòng)它似的，個(gè)個(gè)都穿的美麗時(shí)尚。
尺子，一個(gè)氣質(zhì)非凡的王后，昂首挺胸，這氣質(zhì)簡(jiǎn)直無(wú)人能比，穿著貂皮的衣服，靜靜的躺在那兒。
我的書(shū)包作文 篇6
書(shū)包是我們上學(xué)必不可少的伙伴，有了它，我們學(xué)習(xí)用品就有了自己的小天地。
我的書(shū)包有粉色、紫色、藍(lán)色、白色四種顏色，正面有雪白的小狗圖案，上面還有英文字母，它特別大，可以裝下很多東西。書(shū)包分為兩層，各有各的用途，第一層裝著我的小本子，第二層裝著文具盒、課本、作業(yè)本，這樣分開(kāi)放使我的書(shū)包整齊了不少。
書(shū)包兩邊還各有一個(gè)小袋子，一邊裝著為我遮風(fēng)擋雨的雨傘。一邊裝著為我補(bǔ)充水分的水杯，成了我書(shū)包里的重要地區(qū)。
每到做作業(yè)的時(shí)候，大大小小的課本和作業(yè)本都忙壞了，一會(huì)兒是語(yǔ)文課本，一會(huì)兒要是數(shù)學(xué)方法，他們都爭(zhēng)先恐后的幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識(shí)，鉛筆盒里裝著筆和修正帶，每當(dāng)我粗心寫(xiě)錯(cuò)的.時(shí)候，修正帶可就幫上大忙了
書(shū)包里還裝著我的家校聯(lián)系本，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他都會(huì)挺身而出，記錄下每天的作業(yè)。
這就是我的書(shū)包，它就這樣默默無(wú)聞的為我服務(wù)著，我一定要還好好的愛(ài)惜它。
我的書(shū)包作文 篇7
前幾天，媽媽說(shuō)跟我在網(wǎng)上定了一個(gè)拉桿箱書(shū)包，我高興極了！
每天盼呀盼，今天終于貨到了。來(lái)到店里，我迫不及待地拆開(kāi)包裝一看，哇，書(shū)包真漂亮呀！我跟媽媽說(shuō)，特別喜歡！
拿出來(lái)左看右看，書(shū)包的外觀是紫色和粉紅色相結(jié)合的，前面有一只神氣的小公主，她穿著紫色的公主裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上面戴著金光閃閃的皇冠，四周有很多珍珠圍著她，真美��！
書(shū)包有三層，每一層都有一口袋，有大的，有小的，書(shū)包的側(cè)面各有一小口袋，我可以用它裝水壺，后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶，底下兩邊各有三個(gè)輪子，還可以拖著走。哈哈，有她的陪伴真好，以后我就不用那么累啦！
現(xiàn)在，我心愛(ài)的書(shū)包要躺在書(shū)柜里美美地睡上一大覺(jué)。等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就把發(fā)的新書(shū)放到里面，她一定會(huì)高興地把肚子吹得鼓鼓的`，就像一個(gè)胖胖的百寶箱。
我愛(ài)我的新書(shū)包，我們會(huì)成為形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文 篇8
我有一個(gè)臟亂的書(shū)包，我不會(huì)指責(zé)這個(gè)書(shū)包太小了。只能怪我太邋遢，何也？只見(jiàn)我嘴叼文具盒，手拿書(shū)本。好一個(gè)霸氣的姿勢(shì)，可是我讓它們進(jìn)去的的時(shí)候，原型盡顯。無(wú)一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書(shū)插進(jìn)包里，記得我上學(xué)期的事情，我語(yǔ)文書(shū)的生字表都所剩無(wú)幾。
急急忙忙的上學(xué)，可是就讓人笑話(huà)，為何？也只為我那個(gè)“邋遢”的書(shū)包“邋遢”的人。鼻流清涕，手拿飲料，眼冒兇光。我最討厭笑話(huà)我的.人，我絕不會(huì)讓他們這樣的笑話(huà)我！到了教室，肯定有不少同學(xué)看見(jiàn)我“傷痕累累”的書(shū)包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號(hào)—“臟神”。同學(xué)們看見(jiàn)我的書(shū)包，都敬而遠(yuǎn)之，可我呢，卻引以為榮。還自曰：“好也好也，我竟能克那么多的人！”并且……我知道這個(gè)真相。
“怎么，不怕我？來(lái)用上我這個(gè)書(shū)包一天啊！”這可是我的口頭禪，雖然我金榜名上，可還有些“刁民”來(lái)氣我。日久，我漸漸的用上了我的這個(gè)口頭禪�，F(xiàn)在，我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績(jī)”和“威風(fēng)”感到自豪。
“怎么，不服我？來(lái)用上我這個(gè)書(shū)包一天��！”本曰。
我的書(shū)包作文 篇9
書(shū)包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書(shū)包，帶著問(wèn)題到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，解答疑題。每天下午，我背著書(shū)包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師，我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了，所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)戳宋业臅?shū)包。哇!里面有這么多書(shū)，又有這么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書(shū)包里裝的'知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給敬愛(ài)的老師，也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇10
每個(gè)人都有自己的書(shū)包，也有自己和書(shū)包的故事，自然我總是對(duì)書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。
我的書(shū)包外面有一只可愛(ài)的小老鼠，側(cè)面有兩個(gè)小袋子，還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū)，第二層用來(lái)放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來(lái)放作業(yè)紙的，因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí)，所以已經(jīng)有不少破洞了。
一個(gè)上學(xué)的日子，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然手一滑，筆掉進(jìn)了書(shū)包里，我立刻滿(mǎn)書(shū)包地找起來(lái)，連書(shū)包側(cè)面的小袋子也沒(méi)有放過(guò)，可還是找不到，再仔細(xì)一看，原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的書(shū)包，心中涌起了感傷。在一，二年級(jí)時(shí)，我背著它，懷著對(duì)小學(xué)的'無(wú)限美好，幻想踏入北海小學(xué)的大門(mén)，以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和安全……想到這里，我不禁落下淚來(lái)。一旁的同桌嚇了一跳說(shuō)：“怎么了”，“沒(méi)事”我心想：我一定要好好珍惜它，因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。
同學(xué)們，你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。
我的書(shū)包作文 篇11
我有一個(gè)書(shū)包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學(xué)我都背著它，從一年級(jí)開(kāi)始一直用到現(xiàn)在，它成了我形影不離的好朋友。
書(shū)包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書(shū)包身體后面伸出來(lái)，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書(shū)包的側(cè)邊上還有兩個(gè)小兜，是用來(lái)裝水瓶的。讓我們來(lái)“張”開(kāi)它的“大嘴巴”—拉鏈，來(lái)看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來(lái)裝本子；第二層比較大，就用來(lái)裝書(shū)和文具。第二層里面有兩個(gè)小口袋，一個(gè)小而寬，一個(gè)大而窄，小兒寬的.是用來(lái)裝記作業(yè)的小本子的，而大而窄的則是用來(lái)裝大作業(yè)本的。
我的書(shū)包作用可真大呢！上學(xué)前，我都先把書(shū)裝進(jìn)他的“肚子”里，它總是會(huì)配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學(xué)；每當(dāng)我放學(xué)后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書(shū)本，讓我專(zhuān)心致志的做作業(yè)，而書(shū)包就靜靜的陪在我的身旁；每當(dāng)我做完作業(yè)后，它又會(huì)再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長(zhǎng)的好朋友－我心愛(ài)的書(shū)包，我比什么都珍惜它！
我的書(shū)包作文 篇12
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它不僅背著的是書(shū)，還背著很多的知識(shí)。它給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)！
這個(gè)書(shū)包是塑料做的，它跟龜殼一樣堅(jiān)硬，不容易壞。淡粉色上面有一個(gè)米老鼠，很引人注目，共分三層，其中最大的一層里面還分了兩個(gè)小層，一般情況下，小層里裝的是自己做的小手工藝，收集一些美麗的花草。樹(shù)枝……大層里面裝一些一般要用的書(shū)本。如語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)……
它的.用途可大了，一次開(kāi)學(xué)了，老師發(fā)了15本書(shū)，6個(gè)本子。我把它們放進(jìn)了袋子里，到了家，我把書(shū)從大到小，從厚到薄的位置擺了起來(lái)。突然，我想到了這么多的樹(shù)，放在哪里呢？我抱著樹(shù)，慢慢地走進(jìn)了房間。睜大眼一看，可以放在我的書(shū)包里。呀！我真是一個(gè)大糊涂，這書(shū)包都忘了，如果我沒(méi)有這個(gè)書(shū)包，書(shū)就得抱著去學(xué)校了。
我的書(shū)包，我真不能沒(méi)有你啊！你是我容納萬(wàn)物的大海！真幸運(yùn)我擁有了我心愛(ài)的知識(shí)包！
我的書(shū)包作文 篇13
我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物，我一拿到就愛(ài)不釋手。
我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著皇冠的小公主，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她對(duì)我微微一笑，好像在祝福我；當(dāng)我傷心時(shí)，她也對(duì)我微笑，好像在安慰我。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且非常實(shí)用，書(shū)包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的拉鏈就像一扇扇門(mén)的鎖，只要打開(kāi)門(mén)，就能取出想要的`東西。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)口袋，它們讓杯子找到了家。
我每天背著公主的書(shū)包去上學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包，它成了我形影不離的好伙伴。
我的書(shū)包作文 篇14
它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有。筆墨書(shū)本幫我拿，可我還得背它走。大家猜猜它是什么？對(duì)了，它就是書(shū)包。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是前年期末，奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我雙科100分專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的。它伴隨著我已經(jīng)兩年多了。
這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包有30厘米長(zhǎng)，28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊，很好看。它的中間有一只米老鼠，只見(jiàn)米老鼠圓圓的腦袋，蒲扇似的大耳朵，一雙大眼睛微微下沉，嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子，只要一見(jiàn)到它，我的煩惱便會(huì)要煙消云散！
我的書(shū)包有三層。晚上，文具盒就睡在它的第一層，書(shū)就睡在它的第二層，文件夾就睡在它的第三層。它的兩側(cè)還有兩個(gè)網(wǎng)狀似的小袋子，是水杯和跳繩的家。每當(dāng)上課時(shí)，我打開(kāi)第二層，書(shū)便從里面走了出來(lái)。我看著書(shū)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)第一層，文具盒跳了出來(lái)，我拿出筆，工工整整地寫(xiě)著各種作業(yè)。每當(dāng)課堂老師提問(wèn)時(shí)，我打開(kāi)第三層，文件夾跑了出來(lái)，呈現(xiàn)出我提前準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)資料，認(rèn)真回答老師提出的.問(wèn)題。每當(dāng)課間休息時(shí)，跳繩自告奮勇地跑了出來(lái)，親切地握住我的手，幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動(dòng)作。跳得口干舌躁時(shí)，用甘甜的水為我滋潤(rùn)嗓子，為我補(bǔ)充水分。
我愛(ài)我的書(shū)包，因?yàn)樗徽摯合那锒�，不論刮風(fēng)下雨，始終陪伴著我，在知識(shí)的海洋里遨游，它是我親密無(wú)間的好朋友！
我的書(shū)包作文 篇15
我的書(shū)包上一年級(jí)的時(shí)候媽媽幫我買(mǎi)的。比起別人的新書(shū)包，我的書(shū)包顯得舊了許多，但它卻跟了我兩年多。
書(shū)包是粉紅色的，由于用的時(shí)間比較長(zhǎng)，邊緣已經(jīng)起毛了。在書(shū)包的兩側(cè)，有兩只粉色的網(wǎng)狀口袋。我常常把左口袋塞得鼓鼓的，杯子、紅領(lǐng)巾、長(zhǎng)尺、繩子全都躲在里面。而另一只口袋呢，卻總是空空的，哈哈，奇怪吧？在書(shū)包的正面，畫(huà)了一只小花貓，你瞧，小花貓正拎著魚(yú)竿在釣魚(yú)呢！咦？怎么會(huì)釣到的不是魚(yú)，而是一塊香噴噴的餅子呢？可你瞧，小花貓依然笑得那么高興，估計(jì)他也喜歡吃餅。書(shū)包的肚子可是大大的哦！看起來(lái)是三層，其實(shí)里面有四層。最小的.一層我通常會(huì)放些餐巾紙、抹布，第二、第三層我就按照從大到小的順序放我的書(shū)、家庭作業(yè)本等一些學(xué)習(xí)用品。
你們看，這就是我的書(shū)包，作用大不大，它是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，我一定會(huì)好好保管它。
我的書(shū)包作文 篇16
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包都各有不同，每個(gè)人的書(shū)包功能也不同，下面就來(lái)看看我的書(shū)包吧!
我的書(shū)包雖然看起來(lái)不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什么的小物件，俗稱(chēng)“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的'，是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書(shū)本、輔導(dǎo)……這才只是我書(shū)包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個(gè)扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個(gè)“小金帶”他非常的薄，無(wú)論我放多少錢(qián)都不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包的兩側(cè)分別有兩個(gè)小袋子，他們無(wú)比堅(jiān)硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會(huì)有太大的刮痕，所以它好好地保護(hù)了我放在一側(cè)的水杯。那我的另一側(cè)放的是什么呢?他放了我的跳繩和綬帶不過(guò)他很慘，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗羧钗寰蜁?huì)收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關(guān)鍵是，我有時(shí)候還會(huì)忘記扔掉。
本來(lái)我的書(shū)包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書(shū)包，你的書(shū)包長(zhǎng)什么樣呢?
我的書(shū)包作文 篇17
從小就很喜歡書(shū)，天天纏著媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，我總是聽(tīng)媽媽的故事入睡。那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記和作文。每次寫(xiě)都很擔(dān)心。我媽建議我多讀一些文學(xué)相關(guān)的書(shū)。我努力按照我媽媽說(shuō)的去做。的確，我的寫(xiě)作水平確實(shí)提高了很多。從第一眼就擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)，到一下子全寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在我的作文有時(shí)候會(huì)在課堂上大聲朗讀，作為范文。當(dāng)然，這些進(jìn)步和我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的`。
現(xiàn)在，每當(dāng)我完成作業(yè)，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房，在我自己的哮天領(lǐng)域里閱讀�？吹礁腥说耐�(huà)，我會(huì)感動(dòng)得流淚；看到有趣的故事，我也笑。當(dāng)我讀到一些科學(xué)家年輕時(shí)的故事，對(duì)他們的敬佩也油然而生。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我就像一條在知識(shí)海洋中漫游的小魚(yú)。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我都覺(jué)得自己像一只鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔！書(shū)不僅帶給我知識(shí)，也帶給我快樂(lè)！閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上，書(shū)成了我最好的知己。我很感激她，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。
以后我會(huì)多讀書(shū)，多讀好書(shū)！永遠(yuǎn)和書(shū)做最好的朋友！
我的書(shū)包作文 篇18
我的書(shū)包是我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物，它天天陪我一起上學(xué)、放學(xué)。
它是粉紅色的，上面有一個(gè)小兔子圖案，小兔子頭上戴了一個(gè)粉色的小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿著一條小裙子，好像要去參加大會(huì)一樣，急急忙忙地走著，仿佛要遲到了。
它是用布做成，前面的一個(gè)小包可以裝紅領(lǐng)巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛(wèi)生紙。中間的一個(gè)大包是讓我裝文具盒、書(shū)本的。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，文具盒和本子就跳了出來(lái)。我從文具盒拿出筆，本子在桌子上展開(kāi)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。等語(yǔ)文作業(yè)做完后要做數(shù)學(xué)作業(yè)了，數(shù)學(xué)作業(yè)要用直尺，這時(shí)候直尺跳到我面前，幫我畫(huà)好了直線(xiàn)。它每天坐在我的位洞里和我一起認(rèn)真聽(tīng)課，陪伴我成長(zhǎng)。
我的書(shū)包可以背著也可提著，可以當(dāng)上學(xué)背的書(shū)包也可以當(dāng)出去游玩的旅行包。它的`背面隱藏著一個(gè)拉桿，下面還有兩只小輪子，每當(dāng)書(shū)包里物品太多時(shí)，我就拉開(kāi)拉桿，它的兩只小輪子就成了“兩只腳”，我就可以牽著它走，非常省力。
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗o我?guī)?lái)方便。
我的書(shū)包作文 篇19
我有一只粉色的書(shū)包，既干凈又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗，非�？蓯�(ài)。狗狗的身邊還有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!
每次出門(mén)時(shí)，我總會(huì)帶上它，那時(shí)它就會(huì)很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”，我覺(jué)得它就像個(gè)“大懶王”，所以我給它起了個(gè)名字叫“懶懶”。大部分懶的人也一定會(huì)很貪吃，懶懶就是這樣的。這懶懶可是個(gè)厲害的“大胃王”，每天它的肚子里總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟拍芰T休，要不然它才不會(huì)和你出門(mén)呢。所以每次和它一起出門(mén)時(shí)我就會(huì)累得滿(mǎn)身大汗，就算是冬天我也氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是我毫無(wú)怨言，因?yàn)閼袘袔臀已b載的都是無(wú)窮的知識(shí)財(cái)富呢。
懶懶有五個(gè)“胃”，這五個(gè)“胃”就像保險(xiǎn)箱一樣，會(huì)把它的“食物”好好保護(hù)起來(lái)。而且它的胃被設(shè)計(jì)得像一個(gè)個(gè)小房間一樣，非常整齊，用起來(lái)也很方便。
在我心中懶懶是獨(dú)一無(wú)二的，它是我在一年級(jí)期末考試的`時(shí)候獲得了全年級(jí)第一，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它伴我成長(zhǎng)已經(jīng)有三年多了，是我的老朋友，所以我倆的感情非常深厚。大部分時(shí)間我都是和懶懶在一起的，漸漸地我已經(jīng)離不開(kāi)懶懶了。
懶懶不僅是我的朋友，它更是一種至高無(wú)上的榮譽(yù)!
我的書(shū)包作文 篇20
在日常生活中，有一件東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的。它可以裝許多許多的知識(shí)供我學(xué)習(xí)。它既不是一臺(tái)計(jì)算器，也不是一臺(tái)電腦，而是我天天背著上學(xué)的好朋友——書(shū)包。
我的書(shū)包是深藍(lán)色的，它是由防水布料制成的。這樣，上學(xué)路上就不用擔(dān)心書(shū)本被雨水弄濕，對(duì)書(shū)本起到了很好的保護(hù)作用。書(shū)包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來(lái)盛放我最主要的書(shū)本和作業(yè)，第三層稍微矮一些，用來(lái)放我沒(méi)用的卷子和練習(xí)本，第四層最淺最小，用來(lái)放剪刀、膠條之類(lèi)備用的.工具。
在書(shū)包的表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見(jiàn)它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“哈哈，有了這個(gè)書(shū)包，你考試就不用發(fā)愁了，等著和我一樣拿高分吧!”這個(gè)小浣熊可愛(ài)極了，我可喜歡它了!
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的美好時(shí)光，雖然已經(jīng)變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我的書(shū)包作文 篇21
小個(gè)頭知識(shí)多，所有學(xué)具都?xì)w它，只吃書(shū)來(lái)不吃飯，知識(shí)海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來(lái)了，謎底就是書(shū)包。我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，給我買(mǎi)了一個(gè)“劍橋”牌書(shū)包，從此書(shū)包就給我樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo)，從小背“劍橋”，長(zhǎng)大上“劍橋”。
我的書(shū)包不僅外表美觀，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構(gòu)成，穩(wěn)重又活潑可愛(ài)。
書(shū)包的正面有一個(gè)大大的劍橋�；眨慨�(dāng)我注視著它，仿佛已經(jīng)走進(jìn)劍橋大學(xué)的校門(mén)，即將在這里學(xué)習(xí)更精深的知識(shí)。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)寬松的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書(shū)包背后可是高科技，一個(gè)個(gè)凸起的設(shè)計(jì)既美觀又能緩解書(shū)包的壓力。
細(xì)心的.設(shè)計(jì)者給書(shū)包內(nèi)層設(shè)計(jì)了好幾個(gè)分袋，可以有序的把書(shū)籍和文具放進(jìn)相應(yīng)的分袋里，上課時(shí)，我很快就能找到所需物品。我的書(shū)包鼓著大大的肚子，里邊裝著知識(shí)的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開(kāi)始，到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩(shī)，宋詞。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和可愛(ài)的書(shū)包密不可分，它還將繼續(xù)陪我在探索知識(shí)的旅途中一路同行。
我的書(shū)包里裝滿(mǎn)豐富的知識(shí)，賜予我超凡的能力，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁。
我的書(shū)包作文 篇22
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我只有兩個(gè)書(shū)包。一個(gè)是媽媽同學(xué)送的禮物，一個(gè)是剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍(lán)貓”書(shū)包，但是因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定書(shū)包要統(tǒng)一，所以我只能和其他人一樣帶著同樣的“加菲貓”書(shū)包上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包的底色是深藍(lán)色，像是披著斗篷的超人。前面有兩個(gè)袋子，底部是圓形和方形，藍(lán)色背景是黃色，中間有一個(gè)圓形的加菲貓商標(biāo)。商標(biāo)是塑料的，外環(huán)是藍(lán)色的`，上面印著英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著大眼睛，中間的兩只眼睛好像在盯著我，好像在說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)。”上口袋是平的，上面有一個(gè)藍(lán)色的小封面，上面寫(xiě)著黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的，上面印著藍(lán)色的小腳印。
書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋，一個(gè)是放杯子的網(wǎng)兜，一個(gè)是放小雜物的布袋。書(shū)包后面有兩條帶子和一條皮帶，可以減輕書(shū)包的重量。
打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，你會(huì)看到書(shū)包最重要的部分，就像一棟三層的別墅，底層有一本稍微放大的書(shū)，中間一層有一個(gè)筆記本，頂層有一個(gè)鉛筆盒。“別墅”里的“住戶(hù)”像一家人一樣相親相愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包我?guī)Я藘赡辏絹?lái)越喜歡了。
我的書(shū)包作文 篇23
說(shuō)到我的書(shū)包，她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她為我珍惜無(wú)限的知識(shí)，讓我沐浴在快樂(lè)的知識(shí)天堂。像兒時(shí)的朋友一樣，她陪我玩耍嬉戲，讓我每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！
小學(xué)一、二年級(jí)，在那個(gè)純真的年代，我和小鳥(niǎo)一起唱歌，和花草一起跳舞。書(shū)包放在我肩膀上，歡快的搖擺著，輕快的和我一起跳舞哼唱！小學(xué)五六年級(jí)，努力的日子，整天帶著參考書(shū)，伴隨著考試。我日夜努力工作，沒(méi)有休息。這個(gè)時(shí)候，我的書(shū)包就是我最忠實(shí)的.傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)我在學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
我經(jīng)常用她在我書(shū)包里的全部知識(shí)來(lái)讓我振作起來(lái)。它好像在告訴我：“你看，我讀了那么多書(shū)；我和你一起努力，考了那么多的試，和你分享榮耀！”書(shū)包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候，她舒舒服服的打起盹來(lái)；我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼。我一直很享受“知識(shí)”的美食，能吃的更多！
書(shū)包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè)。有了你的陪伴，我的生活更加豐富多彩，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路也不再那么枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”，分享快樂(lè)，分擔(dān)困難，一路鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)；有你做學(xué)習(xí)的盟友真的很幸福很美好。
我的書(shū)包作文 篇24
我們班有同學(xué)經(jīng)常丟東西，有被別人偷的，有因?yàn)闆](méi)注意保管好而丟的，還有很多同學(xué)丟了東西后很郁悶，所以我想發(fā)明一個(gè)神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包表面鑲嵌著小巧精致的指紋識(shí)別器，由電子程序控制。它能識(shí)別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功，書(shū)包會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需的課本文具，對(duì)你說(shuō)：“小師傅，這是你要的課本，上課不要疏忽�！薄Ｏ抡n后，它會(huì)自動(dòng)提醒你收拾課本和文具，幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人打開(kāi)，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，大喊：抓賊，抓賊，讓“小賊”望而生畏。
它不僅像一個(gè)勇敢的警察，也像一條色彩斑斕的'變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化而改變顏色。晴天的時(shí)候是紅色的；雨水灌滿(mǎn)的時(shí)候，又黑又亮；熱的時(shí)候，是金色的；天冷的時(shí)候又白又有霧…，所以可以提醒粗心的同學(xué)冷的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，下雨的時(shí)候帶把傘。
你看，這是我神奇的多功能書(shū)包。如果有一天你在購(gòu)物中心看到它，你一定不要忘記它是我的偉大發(fā)明。
我的書(shū)包作文 篇25
您好！我是一個(gè)外表漂亮的書(shū)包。
說(shuō)我的小主人，每天背著我去，不管是上學(xué)還是放學(xué)，野營(yíng)還是旅游。我的肚子里有很多書(shū)和筆。真的很重！但為了我?guī)煾�，我愿意為他上山下火海！啊，錯(cuò)了，我應(yīng)該愿意打斷他的肚子！然而，有一天，小主人變了。每次回家，他都把我放在一邊，拳打腳踢，弄得我全身‘傷痕累累’。好痛！更糟糕的是，他還在我身上亂涂亂畫(huà)，把我變成一個(gè)丑陋的書(shū)包，扔在角落里。幾天后，我的小主人有了一個(gè)新書(shū)包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經(jīng)過(guò)，看了看，笑著說(shuō)：“哦，沒(méi)想到你有這一天！看看你師父，天天寵著新書(shū)包，百般呵護(hù)，寸步不離，連睡一起！”我默然不語(yǔ)，眼里流出了幾滴淚。老鼠見(jiàn)我傷心，趕緊跑開(kāi)了。哦，我真笨。我一開(kāi)始就不該來(lái)這個(gè)小男孩家。不知道有多少書(shū)包被他欺負(fù)過(guò)。小男孩像我一樣跑過(guò)來(lái)，陰險(xiǎn)地對(duì)我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知覺(jué)。不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)眼睛，眼前的'景象讓我震驚：這是一個(gè)垃圾場(chǎng)，一個(gè)有幾千個(gè)書(shū)包的垃圾場(chǎng)！
我的書(shū)包作文 篇26
您好！我是一個(gè)外表漂亮的書(shū)包。
說(shuō)我的小主人，每天背著我去，不管是上學(xué)還是放學(xué)，野營(yíng)還是旅游。我的肚子里有很多書(shū)和筆。真的.很重！但為了我?guī)煾福以敢鉃樗仙较禄鸷�！啊，錯(cuò)了，我應(yīng)該愿意打斷他的肚子！然而，有一天，小主人變了。每次回家，他都把我放在一邊，拳打腳踢，弄得我全身‘傷痕累累’。好痛！更糟糕的是，他還在我身上亂涂亂畫(huà)，把我變成一個(gè)丑陋的書(shū)包，扔在角落里。幾天后，我的小主人有了一個(gè)新書(shū)包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經(jīng)過(guò)，看了看，笑著說(shuō)：“哦，沒(méi)想到你有這一天！看看你師父，天天寵著新書(shū)包，百般呵護(hù)，寸步不離，連睡一起！”我默然不語(yǔ)，眼里流出了幾滴淚。老鼠見(jiàn)我傷心，趕緊跑開(kāi)了。哦，我真笨。我一開(kāi)始就不該來(lái)這個(gè)小男孩家。不知道有多少書(shū)包被他欺負(fù)過(guò)。小男孩像我一樣跑過(guò)來(lái)，陰險(xiǎn)地對(duì)我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知覺(jué)。不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓我震驚：這是一個(gè)垃圾場(chǎng)，一個(gè)有幾千個(gè)書(shū)包的垃圾場(chǎng)！
我的書(shū)包作文 篇27
我的書(shū)包是爸爸媽媽作為升小學(xué)的禮物送給我的。
它有一身粉色的外衣，上面畫(huà)著三位公主的圖案，分別是:長(zhǎng)發(fā)公主，美人魚(yú)公主和灰姑娘。她還有四張嘴，有三個(gè)是帶拉鏈兒的，一個(gè)是粘扣的'，上面還有英文字母呢！
在我上學(xué)放學(xué)時(shí)，他就像我的貼心小衛(wèi)士，上學(xué)時(shí)我把在學(xué)校要用的東西都裝進(jìn)她的身體里，比如：文具袋、課本、作業(yè)等等。到了學(xué)校，從他的嘴里拿出來(lái)書(shū)本來(lái)開(kāi)始讀書(shū)，心里又高興又甜蜜。中午放學(xué)時(shí)，我的書(shū)本呀，文具呀它們從來(lái)都不怕丟，因?yàn)槲野褧?shū)都好好的放在書(shū)包里，書(shū)包就像我的書(shū)本文具小衛(wèi)士一樣，保護(hù)著書(shū)本和文具。下午上完課的時(shí)候該回家了，我往我的書(shū)包里怎么塞都不嫌多，就算已經(jīng)很多很多了，他也不抱怨。到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候了盒子。我拿出作業(yè)后，它就像在說(shuō)：快寫(xiě)呀，快寫(xiě)呀，我餓了，我餓了。
可是，等到放假時(shí)，他就沒(méi)有用了，他靠著我的學(xué)習(xí)椅子的靠背上，坐在那里像一個(gè)孤單的娃娃沒(méi)有家人陪伴，又像在說(shuō)：開(kāi)學(xué)吧，那樣我就不用在孤單的坐在這里了。我就又是小主人的貼心小衛(wèi)士了。
書(shū)包就像我的伴侶，陪伴我到大學(xué)，我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇28
我有一個(gè)書(shū)包，是一年級(jí)我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，大姨獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物，我可喜歡它了。無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，是我親密無(wú)間，形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是粉紅的，可以肩背，又可以手提。它的正面印有白雪公主、灰姑娘和睡美人，她們可是著名童話(huà)故事里的主人公哦。它的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿(mǎn)了文具、書(shū)本、作業(yè)以及其它的`學(xué)習(xí)用具。這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好朋友。
打開(kāi)書(shū)包，里面有四層。瞧，那大口袋能放大號(hào)書(shū)和文具盒，另外三只口袋能讓我放學(xué)習(xí)資料和小課本。在我書(shū)包的左右各有一個(gè)小口袋是用來(lái)放我的雨傘和水杯的。在書(shū)包的后面，有兩根長(zhǎng)短一致的背帶，讓我能舒服地背它上學(xué)。
有一天放學(xué)回家的路上，突然下起大雨，我沒(méi)帶雨傘，被淋成了“落湯雞”，書(shū)包也淋濕了，我想這下可糟糕了。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包，書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的保護(hù)完好無(wú)損，這讓我對(duì)它十分感激。
書(shū)包每天早上伴我上學(xué)，下午放學(xué)后，它又幫我把許多新的知識(shí)帶回家。書(shū)包啊，你陪伴我已經(jīng)三年多了，我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷，我愿和你做永遠(yuǎn)的知心朋友。
我的書(shū)包作文 篇29
期末考試的成績(jī)下來(lái)了，小主人考了第一名，她的媽媽把我作為一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)送給了小主人。想知道我是誰(shuí)嗎？哈哈。
我穿著一件粉紅色的裙子，是用帆布做的，嘗嘗和小主人翩翩起舞。我的裙子上印著精美的卡通圖案：一位美貌與智慧并存的公主，在花園里采著芳香撲鼻的.花朵。
我的肚子分為三層，第一層最大，輕輕地拉開(kāi)我的項(xiàng)鏈，便可以裝小主人的學(xué)雜物、水彩筆和文具盒了；第二層裝小主人常用的各種各樣的教科書(shū)；最后一層小主人常用來(lái)裝尺子和本子。而我小巧玲瓏的耳朵就用來(lái)裝水壺、雨傘。我的頭上還有一個(gè)小提手，而后面有兩個(gè)一樣長(zhǎng)短的背帶。
一次，小主人考試考差了，心情十分沉重，直沖我發(fā)火，便腳一跺，嘴一撅，手一扔，我就飛到了泥坑里，這時(shí)，小主人的媽媽來(lái)了，心平氣和的對(duì)小主人說(shuō)：“有時(shí)，成績(jī)差一點(diǎn)沒(méi)事，但一定要有個(gè)重要的心態(tài)。下次不要再拿小書(shū)包撒氣了，它也是有生命的�！毙≈魅税盐覐嫩杩永镙p輕地拿出來(lái)，帶了回去，將我洗得一塵不染。
我是小主人的好朋友，我是書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇30
童年是一艘五彩繽紛的小船，里面裝滿(mǎn)了動(dòng)物朋友，裝滿(mǎn)了壓歲錢(qián)，也裝滿(mǎn)了我的書(shū)包朋友，今天本王子給你講一講我的書(shū)包吧！
我的書(shū)包的名字叫做米奇，全身上下穿著鮮艷的紅衣服，美觀大方，引人注目。它身上有很多美麗的圖案，有大鼻子米奇、閃閃發(fā)光的星星，還有英文字母呢！它一共有四層，可以分別裝文具盒、書(shū)、紅領(lǐng)巾、學(xué)習(xí)用具。學(xué)前班的時(shí)候，它個(gè)頭小小的'，現(xiàn)在和我一樣也長(zhǎng)大了。
它是我形影不離的好朋友，每天早上起床的時(shí)候，我都要拍拍它的腦袋，對(duì)它說(shuō)：“朋友，快起床吧！我們?cè)摮霭l(fā)了。”它的大肚子里裝滿(mǎn)著我的文具盒、書(shū)等小伙計(jì)們，帶著它們和我一起上學(xué)去。
上課時(shí)，如果我不專(zhuān)心聽(tīng)講，它會(huì)提醒我說(shuō)：“小主人，上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課喲！”我聽(tīng)了它的話(huà)，馬上端端正正地坐好，認(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí)我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你啦，你不提醒我的話(huà)，就被老師發(fā)現(xiàn)了�！比绻覍W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，它會(huì)幫助我，幫我在它的大肚子給我送出學(xué)習(xí)工具。
放學(xué)回到家里，我和它一起完成家庭作業(yè)，然后我把它整理的干干凈凈、整整齊齊，讓它美美睡上一覺(jué)。
書(shū)包每天都陪伴著我，鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)。謝謝你，我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
我的書(shū)包作文 篇31
“我不是從前那個(gè)書(shū)包，都有很多改變，為什么主人對(duì)我不好，為什么，為什么�！贝蠹液�，我是可憐巴巴的書(shū)包，為什么說(shuō)我可憐的書(shū)包呢？我跟你們講一講吧！
一開(kāi)始我被主人買(mǎi)回家還是高高興興的，可是第二天，主人把我背去上學(xué)，到路上就下起了雨，主人只把自己罩著，不給我罩，一到學(xué)校就把我往地上丟，打開(kāi)我的肚子，里面的'書(shū)全打濕了，他怪我說(shuō)“好你個(gè)書(shū)包，我把你買(mǎi)回來(lái)了，你還不把我的書(shū)‘照顧’好，還把它們打濕，我討厭你！”我委屈地說(shuō)道“主人，你沒(méi)給我打傘，我本來(lái)就不防水。”主人還用他有勁的拳頭打我的肚皮，回家以后，一下就把我扔到沙發(fā)上，沙發(fā)也好像不喜歡我，就把我扔到了地上，“咔”我這么一摔就把背摔骨折了。主人對(duì)我好壞，我好想換主人。對(duì)了，我還有更慘的呢！
這一天，主人寫(xiě)完作業(yè)，就出來(lái)和同學(xué)打水戰(zhàn)，他一直背著我不放，我以為主人因?yàn)樘矚g我而背著我不放，可是主人玩了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了主人不是喜歡我，而是把我當(dāng)成擋盾牌，那一天，我被“子彈”打得好慘！我好想換主人！
這就是我一個(gè)可憐巴巴的小書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇32
我的書(shū)包是我剛上一年級(jí)時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的，雖然已經(jīng)兩年了，但我還是很喜歡它。
我的書(shū)包是用帆布做的，是一個(gè)長(zhǎng)方體。它身穿一件淡藍(lán)色和深藍(lán)色相間的衣裳，色彩搭配得天衣無(wú)縫，上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛，似乎還在發(fā)光呢!它的耳朵又大又圓，就像兩塊餅干。它的`嘴角上揚(yáng)了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲，看上去傻傻的，卻很討人喜愛(ài)。只見(jiàn)它雙手一揮，好像在說(shuō)：“大家快跟我來(lái)!”
這只書(shū)包不僅好看，而且很實(shí)用。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)藍(lán)色的網(wǎng)狀小袋子，就像一對(duì)火箭發(fā)射器。這個(gè)網(wǎng)袋分別用來(lái)放水杯和繩子。我的書(shū)包上優(yōu)三個(gè)大小不一的隔層，就像三個(gè)房間。小房間里住著10本小本子，它們緊緊地挨在一起，就像10個(gè)好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著語(yǔ)、數(shù)、英和其他課程的課本，組成了一個(gè)知識(shí)小分隊(duì)，天天在一起研究;中間的房間里站著口罩、帽子和餐巾紙，成立了一個(gè)衛(wèi)生小分隊(duì)，天天為我做清潔工作。
我的書(shū)包就像一座大倉(cāng)庫(kù)，為我把知識(shí)都裝到里面，為我默默地服務(wù)。
我愛(ài)我的書(shū)包!
我的書(shū)包作文 篇33
我的書(shū)包表面被一片深藍(lán)色的顏色覆蓋著,正面有三個(gè)卡通人物，分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們?nèi)齻�(gè)搞笑的表情.
書(shū)包能裝下許許多多的物品，比如課本、文具、作業(yè)這類(lèi)的物品，把我的書(shū)包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書(shū)包的左右兩邊分別是裝衛(wèi)生紙和水杯的，讓你使用方便。
書(shū)包一打開(kāi)，里面的'東西就會(huì)讓你看得眼花繚亂，什么草稿本呀、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、尺子、三角板等學(xué)習(xí)工具簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。文具盒應(yīng)該算是最顯眼的，上面有著卡通人物的形象。文具盒打開(kāi)后你就會(huì)看到許許多多的筆，每次要寫(xiě)什么東西的時(shí)候，它們總是挺身而出。
我的書(shū)包是我學(xué)習(xí)的好助手，每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，它總是會(huì)幫我一一解決。比如我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，遇到有不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)打開(kāi)書(shū)包，找到我要的學(xué)習(xí)工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過(guò)查找這個(gè)字的部首才認(rèn)識(shí)這個(gè)字的。
盡管這個(gè)書(shū)包的外表不怎么樣，不過(guò)這個(gè)書(shū)包它陪我度過(guò)了小學(xué)難忘的時(shí)光，我還是打心里喜歡這個(gè)書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇34
我有一個(gè)書(shū)包，它是我媽媽昨天晚上才給我買(mǎi)的，我一項(xiàng)小心翼翼的對(duì)待他，萬(wàn)一臟了，我會(huì)去那是毛巾或者手，將他打干凈，如果有人對(duì)待它像對(duì)待俘虜一樣，我會(huì)對(duì)那個(gè)人不客氣。
我的書(shū)包是一個(gè)黑色的鮮艷的漂亮的書(shū)包，上邊還有花紋，書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書(shū)包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。 它有三層，第一大層它放著我學(xué)習(xí)一般用的書(shū)本，另外還有兩層，中間的是我放本子的地方，最后一小層，就是我把我平時(shí)不常帶的東西，主要是放剪刀啊、紅領(lǐng)巾這些小的.物品。書(shū)包最多能放下30本書(shū)，不過(guò)，無(wú)論我的書(shū)包里面放多少書(shū)，我感覺(jué)它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，我真的很快活。其實(shí)在書(shū)包的前面還有兩個(gè)扣子，可以讓書(shū)包背的更緊，特別是每次外出旅行或爬山的時(shí)候，只要把扣子扣緊，不管爬什么樣的山路它都不會(huì)松動(dòng)。
我的這個(gè)書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué)，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書(shū)包的足跡，這就是我心愛(ài)的小書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇35
按照蘇州人的習(xí)俗，上一年級(jí)的時(shí)候舅舅給我買(mǎi)了第一只書(shū)包。一開(kāi)始，我不太喜歡它，因?yàn)樗诓涣锴锏�，也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書(shū)包看起來(lái)不大，除了正面是紅色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的.小動(dòng)物，我覺(jué)得它很像動(dòng)畫(huà)片里的小灰灰。媽媽說(shuō)它是只小灰熊。舅舅告訴我，其實(shí)它是一只小雪豹。
這只書(shū)包裝著我所有的文具，每天陪我上學(xué)放學(xué)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它有很多優(yōu)點(diǎn)。我的書(shū)包雖然不大，里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書(shū)包的顏色雖然不好看，但是我一眼就能在一堆書(shū)包中找到它，而且它也非常耐臟，不會(huì)像粉色的書(shū)包，一下子就變得臟兮兮的。另外，我還發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包很防水，即使在下雨天，里面的書(shū)也被它保護(hù)地好好的。
暑假里，媽媽準(zhǔn)備把它扔掉，給我換個(gè)新書(shū)包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺(tái)盆里，給它里里外外都洗了個(gè)澡，然后晾在陽(yáng)臺(tái)上。第二天，當(dāng)我去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它變得干干凈凈，像新的一樣。小雪豹在陽(yáng)光下沖我高興地笑著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我的小主人！”
看！我的老朋友依然陪在我身邊，我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。
我的書(shū)包作文 篇36
兩天后，媽媽從’昆區(qū)榮資‘為我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，很貴，但很好看。你看粉紅色的，閃閃發(fā)光，可愛(ài)里透著一絲乖巧，活潑里透著天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠葛斯，身上的一對(duì)小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面，立在那里，好像在思考是否帶葛斯飛起；再看看微笑的'葛斯，雙手支著下巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛(ài)，也很美麗。
書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè)為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè)的生活嗎？英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我，似乎很喜歡我這個(gè)小主人，也好像對(duì)我說(shuō)，“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，可不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望哦�。 �
最后一個(gè)格子最大，雖然沒(méi)有裝飾，但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品，這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀！所以你不要討厭它，應(yīng)該喜歡它噢！”
書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美，并且意義重大，因?yàn)樗俏乙院蟮闹R(shí)寶庫(kù)，一座永遠(yuǎn)的知識(shí)寶庫(kù)。我非常喜歡它！
我的書(shū)包作文 篇37
我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書(shū)包，上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器，它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包的中間有兩個(gè)格子，側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著書(shū)包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書(shū)包的拉鏈，大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>
當(dāng)我背著書(shū)包的時(shí)候，它總是沉甸甸的，像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺(jué)書(shū)包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包就好像是一對(duì)翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書(shū)包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書(shū)包了。第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的`時(shí)候用的，太小了，放不下這么多的書(shū)。現(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常可以看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué)，說(shuō)不定我也快要換書(shū)包了呢！
我的書(shū)包作文 篇38
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的'服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容�？礃幼樱齻兒孟裾⒓右粓�(chǎng)舞會(huì)，而我則背著書(shū)包走向知識(shí)的殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用�！皶�(shū)包肚里能裝知識(shí)”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書(shū)包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)包就是知識(shí)海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)，也有更多不在里面的知識(shí)，需要我們自己去“探寶”。不過(guò)，說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶……
雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇39
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可是到現(xiàn)在，我都不舍得扔，因?yàn)槲液退?jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的，下課和放學(xué)時(shí)，大家都追著我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的，如果不是因?yàn)槲业臅?shū)包，別人也不會(huì)追著我，和我成為朋友的人也就少了。
我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層，最大一層放書(shū)，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學(xué)的書(shū)包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因?yàn)橛形业臅?shū)包，我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護(hù)我”。記得有一次，我把我的書(shū)包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái)，就在那一刻，我的書(shū)包掉了下來(lái)，那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包，如果不是我的.書(shū)包，那毫無(wú)疑問(wèn)，我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補(bǔ)了一下，我的書(shū)包以后就永遠(yuǎn)留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書(shū)包不好看了，但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個(gè)最好的書(shū)包，這幾年很感謝它，經(jīng)過(guò)了這么多些事，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書(shū)包作文 篇40
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯(cuò)的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的.，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當(dāng)時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我非常喜歡它！
我的書(shū)包作文 篇41
上個(gè)學(xué)期，阿姨帶我去文具店里買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。
我的書(shū)包是藍(lán)色的，它上面的圖案是一只小狗拿著籃球跳起來(lái)準(zhǔn)備灌籃呢！書(shū)包的背帶是黑色的和深藍(lán)色的，它有五個(gè)小拉鏈，在背帶下面還有一個(gè)小口袋，它是用來(lái)給書(shū)包擋雨的雨衣用的。
我的書(shū)包還有兩個(gè)小口袋，它們是用來(lái)裝水，飲料，紅領(lǐng)巾，校牌用的，我經(jīng)常把水和飲料，紅領(lǐng)巾，校牌放在小口袋里。
我的書(shū)包和其他同學(xué)的書(shū)包比起來(lái)我覺(jué)得我的書(shū)包要比有些同學(xué)的書(shū)包好，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的書(shū)包適應(yīng)初中沒(méi)什么畫(huà)案，而且顏色只有一種。所以我覺(jué)得我的書(shū)包要好一點(diǎn)。
每天我的書(shū)包都要承受不同的重量，有些時(shí)候有下午只有一節(jié)課所以帶的書(shū)也就少一點(diǎn)，有些時(shí)候下午有三節(jié)課，所以下午帶的'書(shū)也就多一點(diǎn)。
我的書(shū)包就像我形影不離的好朋友一樣，天天陪著我去讀書(shū)上學(xué)，我非常喜歡它。
我的書(shū)包物美價(jià)廉使用起來(lái)和其它的書(shū)包一樣方便。我愛(ài)我的書(shū)包我要感謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔阿姨們，我更要感謝給我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包的阿姨。
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