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        時(shí)間都去哪了作文600字

        時(shí)間:2024-11-14 19:06:00 偲穎 推薦作文 我要投稿
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        時(shí)間都去哪了作文600字(通用36篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        時(shí)間都去哪了作文600字(通用36篇)

          時(shí)間都去哪了作文600字 1

          時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間,是不是注定是我們生命中的匆匆過(guò)客呢?

          音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?

          時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的`回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

          時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。時(shí)間,你是否也受到烈日的摧殘?你是太過(guò)于自私,是太過(guò)于胸懷寬大,還是太過(guò)于殘忍,太過(guò)于可愛(ài)?時(shí)間,是你讓萬(wàn)物都發(fā)生了變化,生生死死,怎了得?時(shí)間,你的影子在哪里?我只知道你無(wú)時(shí)不刻伴我在身旁,促我前進(jìn)啊!時(shí)間,我們做好朋友,我與你在燦爛陽(yáng)光之下一起奔跑,一起交好!

          時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,誰(shuí)也抓不住它,只能任它走掉,跑掉,我能做的只有抓緊每一分每一秒的時(shí)間,去創(chuàng)造奇跡。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!遍L(zhǎng)大了就算你有再多的錢,也買不來(lái)時(shí)間。時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后它將要消失,但是它仍在快樂(lè)的嬉戲著,這是為什么?因?yàn)樗恢罆r(shí)間將要離去。

          時(shí)間都去哪了作文600字 2

          時(shí)間匆匆逝去,這十多年的光陰,仿佛就一剎那瞬間閃過(guò)。已為青少年時(shí)期的我早已回憶不起幾件童年趣事,感覺(jué)童年是模糊的。

          一秒一分一個(gè)時(shí)辰,一天一月一個(gè)年頭,時(shí)間在飛速的奔跑著,我也不知不覺(jué)得超過(guò)父親的身高,思想漸漸成熟,成為一個(gè)真正的男子漢了。而歲月銷蝕著父親的黑發(fā),也殘害著父親那曾經(jīng)油光蹭亮的面龐,使它添上一道又一道的痕跡。這,意味著父親慢慢老了。

          就在新學(xué)期第一次周末,由于爸爸出差,只好媽媽送我去學(xué)校?蛇@時(shí),我的手機(jī)響了,是老爸的電話!“喂,下午誰(shuí)去送你啊?”老爸說(shuō),“應(yīng)該媽去吧,”我說(shuō)!澳銈兊葧(huì)我,我馬上快到家了!彼,我只好去告訴媽媽。老爸之所以這樣,一是擔(dān)心老媽,二是想見(jiàn)見(jiàn)我吧。按照老爸說(shuō)的,我和媽媽到指定地點(diǎn)去等,老爸是搭一個(gè)叔叔的車回來(lái)的?吹剿揖挖s緊下車去拿東西,令我震驚的事情發(fā)生了,我和媽說(shuō):“哇,長(zhǎng)這么大頭一次看見(jiàn)爸穿西服并且打領(lǐng)帶哎!”我和媽媽笑的合不上嘴。

          可這也會(huì)引起我的思考,雖說(shuō)老爸穿西裝沒(méi)有別人那么紳士,沒(méi)那么文質(zhì)彬彬,但是很有風(fēng)度,能體現(xiàn)出一個(gè)40余歲男人歷經(jīng)滄桑所體現(xiàn)出的成熟力量。他發(fā)散著強(qiáng)烈的男人的味道。他是我做人并且成為一個(gè)合格男人、出色丈夫、優(yōu)秀女婿、成功父親的.標(biāo)志和榜樣!

          此時(shí)腦海也會(huì)浮現(xiàn)出一些曾經(jīng)的事情,想起爸爸第一次帶我去德克士并弄壞了腳趾;想起父親第一次送我去上學(xué)的情景;想起過(guò)去貧困時(shí),父親曾騎著一輛電動(dòng)車帶著我和母親奔波在那個(gè)寒風(fēng)凜冽回家的路上……

          時(shí)間!請(qǐng)你別再帶走父親僅存的黑發(fā),請(qǐng)你別再在父親的臉上刻上現(xiàn)多歲月的印痕;時(shí)間!請(qǐng)你別走的太快,別帶走我那摯愛(ài)的父親,讓他一輩子留在我身邊,守護(hù)我!

          時(shí)間都去哪了?時(shí)間到底都去哪了?求求你慢些流逝吧,讓我好好孝敬孝敬我熱愛(ài)的父親,母親,把我欠他們的所有都還完,到那時(shí)再走也不遲啊!

          時(shí)間都去哪了作文600字 3

          這是一段被人無(wú)數(shù)次追憶的時(shí)光。一圈深沉清晰的年輪,一段漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)去,一個(gè)讓人死心塌地的曾經(jīng)。

          一直渴望在他鄉(xiāng)的時(shí)候,能夠?qū)ふ业揭粋(gè)可以安慰自己的夢(mèng),但我始終無(wú)從發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷過(guò)蛻變后,還是希冀回到蛻變前。難忘,很俗氣的字眼,但恰恰是我此時(shí)心境的縮影。

          我想,我敬畏高三。一條河,流向遠(yuǎn)方,但流不回起點(diǎn);一場(chǎng)雨,落得了大地,卻升不上天空。當(dāng)初,我們總是抱怨無(wú)時(shí)不在的壓迫感,一直在惱怒無(wú)休止、無(wú)限量的考試和作業(yè)。回頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們離別高中的校園,心里泛著的是那一番茫然,那一些不知所措。于是,我們開(kāi)始感傷,開(kāi)始頗有感觸,想想,我們戀戀不舍的不只是痛苦、心酸的記憶,更多的是對(duì)未來(lái)的.憧憬。

          陽(yáng)光拉長(zhǎng)了黑暗的倒影,率直、坦蕩、勇敢的幻想迷失在一個(gè)令人尷尬的境地。那些為一分一題而計(jì)較的日子,那個(gè)比誰(shuí)最晚下寢的日子,那些因?yàn)槌煽?jī)波動(dòng)被老班叫到辦公室訓(xùn)斥的日子,那些即使高考,仍舍不得放棄愛(ài)戀的日子……也消失在我的腦海里。想辦法理清,再打點(diǎn)成冊(cè),追憶起點(diǎn)是何時(shí),終點(diǎn)又是何時(shí),中間又有怎樣的波瀾,但它是一天負(fù)重的河,經(jīng)常翻涌著驚濤駭浪,打濕著你我的夢(mèng)。

          我們愈是熱愛(ài),我們愈是恐慌;我們愈是留戀,愈是失魂落魄。想著高三發(fā)生的趣事,還是會(huì)嘴角上揚(yáng),欣然一笑。食堂的夜宵誘惑穿著睡衣的男生一路狂奔;為少上課的值日生慢悠悠、步沉沉;周日的早上宿舍派代表帶早餐;三更半夜為占充電位神經(jīng)兮兮的室友……零零落落的回憶,若一朵朵雪花灑落在一望無(wú)垠的原野,浩浩蕩蕩地勾勒出內(nèi)心的一灣冰雪。

          時(shí)間都去哪了?尋夢(mèng)、追夢(mèng)的青春都去哪了?那段讓我徹頭徹尾感悟過(guò)的時(shí)光都去哪了?回憶沉甸甸,不是在記憶長(zhǎng)河中的一葉扁舟所能承載,唯有希冀未來(lái)有你我,有故事,有你我的故事。

          時(shí)間都去哪了作文600字 4

          在家中關(guān)電視時(shí),我通常都是按遙控器上的電源鍵,使電視畫面消失。然而,這種關(guān)法是“待機(jī)”。電視此后一直處于等待的狀態(tài)。在等待的過(guò)程中,既耗時(shí)間,又沒(méi)有盡到電視機(jī)應(yīng)盡的義務(wù)。許多人也是如此?偸敲刻炱v不堪,悠哉度日,到最后才感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

          上世紀(jì)八十年代初,外公是一個(gè)努力掙錢的積極分子。他為了結(jié)婚,花九塊給外婆買了一件深藍(lán)的翻毛大衣,再用工資剩下的七塊給自己買了一頂呢子帽。由于過(guò)于昂貴,外公與外婆總只在重要的日子如結(jié)婚紀(jì)念日才穿。而大多數(shù)時(shí)候該穿時(shí)他們有時(shí)忘了。一年中重要的日子也不多,生活也多是平淡的。有時(shí)遇上重要日子,也不是穿大衣戴帽子的季節(jié),幾十年過(guò)去,大衣與帽子早就不流行,已成為過(guò)時(shí)的款式。外婆不得不將它賣給收廢品的,而外公的帽子,也成了無(wú)用物。

          在等待的過(guò)程中,每一天就這樣過(guò)去,只在最后,才覺(jué)得無(wú)比遺憾。殊不知,應(yīng)好好把握每一天,活出每一天的精彩,才不會(huì)發(fā)出時(shí)間都去哪兒的感嘆。

          前幾日我在排隊(duì)等結(jié)賬的過(guò)程中,倍感無(wú)聊。只能發(fā)呆,我一眼瞟向人群。在談話的人群中一位女孩正沉浸在書之中。即使身處鬧境,她也抓緊時(shí)間閱讀。我們?nèi)缃褚部偸菍⒋蟀汛蟀训?時(shí)間用在這些無(wú)謂的排隊(duì)之中,時(shí)間也匆匆流逝,我們的人生也日益消瘦。在反思中,我又明顯的感覺(jué)到,如今我已患上“拖延癥”,總是將應(yīng)做的事放在最后幾日才做。在此之前,總是在玩電腦,與朋友聊天,出去玩。到最后時(shí),恍然醒悟:我還沒(méi)有做事。我的時(shí)間也并未去哪兒了,而是全用來(lái)浪費(fèi)了。

          總是將人生處于“待機(jī)狀態(tài)”,這種等待是對(duì)生命的揮霍。與其在最后問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了?”不如在有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮出自己的價(jià)值。現(xiàn)在的我不會(huì)因幾步之遠(yuǎn)而不去關(guān)電視,也不會(huì)因一時(shí)的懶惰情緒將事情拖延。我也懂得了,在充分利用時(shí)間的每一分,每一秒中,我越來(lái)越有斗志,人生也因此越來(lái)越豐盈了。

          時(shí)間都去哪了作文600字 5

          時(shí)間是無(wú)情的,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去啦!可是,我們卻沒(méi)有察覺(jué)到這么多光陰去哪啦!時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

          街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

          音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?

          時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

          在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的`路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

          時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

          我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。

          如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

          時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

          時(shí)間都去哪了作文600字 6

          時(shí)間,它是流動(dòng)的;時(shí)間,它是消逝的;時(shí)間,它不因人們的悔過(guò)而停留;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是多么快樂(lè)呀。時(shí)間是多么快啊。我們會(huì)問(wèn)“時(shí)間都去哪了”。

          回想著和父母在一起的時(shí)光時(shí),一幕看春晚的景象浮現(xiàn)在我的眼前,看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時(shí),一首《時(shí)間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長(zhǎng)新芽、院里枯木又開(kāi)花、半生存了多少話、藏進(jìn)了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛(ài)交給他、只為那一聲爸媽、時(shí)間都去哪了、還沒(méi)好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時(shí)間都去哪了、還沒(méi)好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

          歌聲占據(jù)了我的全部思緒,歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年,那時(shí)的.我們是多么天真,是多么可愛(ài)。不知何時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪門而出了,這是幸福的淚水,這是甜蜜的淚水。時(shí)光匆匆,它究竟去哪了呢?

          時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像強(qiáng)盜一樣,將我的童年搶去了,我的天真、爛漫你也一起帶走了,還有我那純真的愛(ài)……絲毫沒(méi)有給我留下。想起和父母在一起的時(shí)光。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和父母玩累了,在大樹底下休息時(shí)。不知不覺(jué)的聊到了我的將來(lái),我的老爸說(shuō)我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼之間,我已度過(guò)了十幾個(gè)春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時(shí)間過(guò)得太快了;時(shí)間你去了哪?

          時(shí)光啊,你都去了哪啊。你想惡魔一樣,將我身邊的親人帶走,叫我活在對(duì)他們的思念當(dāng)中。同時(shí)你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了,也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們?傁肫鸶赣H說(shuō)的那一句話“我們的蒼老換來(lái)你們的成長(zhǎng)”。這句話說(shuō)的真對(duì)。

          時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像天使一樣,將成熟與懂事悄悄地送給了我,使我竟沒(méi)有感覺(jué)。

          時(shí)間都去哪了,答案就在你身邊。

          時(shí)間都去哪了作文600字 7

          君看白日馳,何異弦上箭。

          ——題記

          當(dāng)昔日的黃泥小路已筑起了一片高樓大廈;當(dāng)從前的樹苗已拔高為茂密的大樹;當(dāng)幼時(shí)的孩子早已脫下稚嫩而成熟穩(wěn)重……寒來(lái)暑往間,時(shí)間匆匆流轉(zhuǎn),只剩回憶。

          還記得隔壁頑皮的大哥哥。小時(shí)候,他總是鄰里小伙伴中的“領(lǐng)袖”,帶著一眾“小兵”上躥下跳,令家長(zhǎng)們頭疼不已,而他還腆著張臟兮兮的臉做鬼臉去逗家長(zhǎng)們開(kāi)心,讓人又愛(ài)又恨。而現(xiàn)在的他,已是知名大學(xué)的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),課余時(shí)間他自主創(chuàng)業(yè),自己解決各種學(xué)費(fèi)雜費(fèi),還時(shí)常給父母寄回禮物,鄰居們談起他都要嘖嘖稱贊一番當(dāng)年的“小魔頭”。

          還記得帶我到處去玩的姑父。他常常牽著我到處去玩,走街串巷。不管是人潮擁擠的大馬路,還是鮮有人聞的羊腸小路,總有一雙寬厚的手掌,領(lǐng)著我踏過(guò)一處又一處。他會(huì)給我買很多的零食,但又嚴(yán)格的叮囑我不能多吃,可當(dāng)我每次都偷吃過(guò)量,他只是無(wú)奈又寵愛(ài)地說(shuō)著:“下不為例!倍F(xiàn)在的我,只能在夜晚看著星星,懷念那雙溫暖有力的手掌。

          還記得曾經(jīng)嚴(yán)厲又孩子氣的爺爺。他總是嚴(yán)格地督促我練習(xí)、寫字,按時(shí)吃飯、睡覺(jué),大大小小都要遵循“健康的生活規(guī)范”去按部就班;而在下棋時(shí),他總是拋掉嚴(yán)厲,會(huì)像小孩子似的耍賴悔棋,弄得陪練的哥哥哭笑不得。而現(xiàn)在的他,只是一個(gè)神志不清,一天中的.大部分時(shí)間都躺在床上的蒼顏老人。

          總是在時(shí)間流走之后再來(lái)珍惜和懷念的我們,有著無(wú)數(shù)的后悔和遺憾,卻從來(lái)不能回到過(guò)去彌補(bǔ)它們。時(shí)間像一個(gè)一直往前走,從不回頭的人,當(dāng)你猛然驚醒,只能看見(jiàn)他遠(yuǎn)走的痕跡。再也看不到它的身影。

          時(shí)間都去哪了作文600字 8

          很多人問(wèn)過(guò)我你每天在干什么?時(shí)間夠用嗎?今天我突然發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間可以證明我長(zhǎng)大了,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)心疼父母,關(guān)心同學(xué)的好孩子了。

          當(dāng)我是孩子時(shí),別人問(wèn)我你每天在干什么,當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂只會(huì)哼哼的傻笑;當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)別人問(wèn)我你每天在干什么,我會(huì)回答說(shuō)和小伙伴們玩游戲,睡覺(jué)什么的;當(dāng)我們一年一年的長(zhǎng)大“你每天在干什么”的問(wèn)題回答也不盡相同,現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題的回答我會(huì)說(shuō),時(shí)間都不夠用了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題爸爸說(shuō),我要努力掙錢養(yǎng)活這個(gè)家。

          有人說(shuō):誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。這句活我們誰(shuí)都看得懂,當(dāng)我們口頭上說(shuō)我聽(tīng)懂了我會(huì)努力做的,但又有多少人做到了呢?每當(dāng)老師問(wèn)我們你知道多少關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言啊,我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢?問(wèn)問(wèn)我們的.父母雙親時(shí),他們回答說(shuō)小時(shí)候沒(méi)珍惜時(shí)間,大了就該掙錢養(yǎng)孩子了,當(dāng)孩子不需要我們兩了,我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小,回答這個(gè)問(wèn)題是都是通俗易懂,只為了用自己的經(jīng)驗(yàn)教育自己的下一代珍惜時(shí)間。當(dāng)我們?cè)箲嵏改覆魂P(guān)心我們時(shí),我們是否也應(yīng)該想想自己你是否關(guān)心父母,但我們總愛(ài)用我們正處于叛逆期,我們還小等詞匯來(lái)堵塞這個(gè)問(wèn)題。但當(dāng)我們讀到、聽(tīng)到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時(shí),又有多少人的父母還在那,子欲養(yǎng)而親不待。

          時(shí)間都去哪了,以前的時(shí)間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始許下愿望,從現(xiàn)在開(kāi)始去完成夢(mèng)想,不論結(jié)果怎樣,只要努力過(guò)就好,只要等我們老時(shí)回頭看看不后悔就好。

          時(shí)間都去哪了作文600字 9

          “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”,平實(shí)的語(yǔ)句將人生故事娓娓道來(lái),句句直戳心扉,將親情打入心底。

          時(shí)間不等人,一眨眼的功夫,當(dāng)我回首過(guò)往,童年已永遠(yuǎn)的成為過(guò)去的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。時(shí)間在流逝,我也在改變,盡管我失去了很多,但也收獲了很多;ㄩ_(kāi)花落,四季經(jīng)過(guò),我便在這流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢的成熟了。

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!笔前。瑫r(shí)間是不等人的。曾幾何時(shí),無(wú)憂無(wú)慮的歡笑在陽(yáng)光下彌漫,那時(shí)我們可以無(wú)煩惱的盡情嬉戲,可是仿佛轉(zhuǎn)眼之間,人生過(guò)了一個(gè)十年,我已是初二的學(xué)生了,開(kāi)始有了學(xué)習(xí)的壓力,開(kāi)始挖掘美好的未來(lái)。

          周國(guó)平在書中寫過(guò):“因?yàn)槭ネ辏覀儾胖雷约洪L(zhǎng)大;因?yàn)槭q月,我們才知道自己活著;因?yàn)槭,我們才知道時(shí)間。”

          我也曾記得小時(shí)的我,活潑頑皮,與英俊的'父親,美麗的母親站在一起,溫馨甜蜜。而現(xiàn)在,我日漸成熟,父母卻老了,歲月的壓力使他們露出了銀絲白發(fā)。是啊,我長(zhǎng)大了,父母卻老了!

          我們無(wú)法改變過(guò)去,發(fā)現(xiàn)未來(lái),但卻能把握現(xiàn)在。時(shí)間見(jiàn)證了我們的艱苦奮斗,悲歡離合。但是,空嘆“時(shí)間都去哪兒了?”是徒勞的,該過(guò)去的一樣會(huì)過(guò)去。我們要懂得把握當(dāng)下,著眼未來(lái),善用零碎的時(shí)間;反省過(guò)去事,珍惜眼前人,努力地邁開(kāi)大步,與時(shí)間賽跑,追逐屬于自己的夢(mèng)想。

          時(shí)間都去哪了作文600字 10

          “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當(dāng)這首既熟悉又動(dòng)人的歌聲響起時(shí),我的心中總會(huì)泛起層層漣漪。

          人生有幾個(gè)十年?十年,可使一個(gè)落后小鎮(zhèn)變得發(fā)達(dá)繁榮,同樣也可使一個(gè)繁華都市變成一座空城;十年,可使一位年輕小生雙鬢發(fā)白,同樣也可使一位老人長(zhǎng)眠于心;十年,可是一個(gè)乞丐變得腰纏萬(wàn)貫,同樣也可使一個(gè)億萬(wàn)富翁變得傾家蕩產(chǎn)……時(shí)間無(wú)情亦有情,它匆匆走過(guò)。

          回望過(guò)去,在經(jīng)歷過(guò)的數(shù)千日子里,有過(guò)割舍、有過(guò)哭笑、有過(guò)煩惱、有過(guò)憂愁。我們經(jīng)歷過(guò)的那些風(fēng)風(fēng)雨雨、那些坎坷都早已成為過(guò)去,我們做過(guò)許多令我們后悔的事情,但這世上沒(méi)有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,只能期待未來(lái),期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。

          珍惜現(xiàn)在,時(shí)間不斷流逝,就像光一樣。你抓不住它,只能任它走過(guò)、跑過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,在哪兒施展它的魔法。

          暢想未來(lái),未來(lái)由你的現(xiàn)在決定,你現(xiàn)在的'努力決定你未來(lái)的成敗,努力的分量遠(yuǎn)大于成功的分量,與其整日做那所謂的白日夢(mèng),倒不如利用這些時(shí)間來(lái)完成夢(mèng)想,使它變成現(xiàn)實(shí),不要讓你現(xiàn)在的放縱成為你未來(lái)的牢籠。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睙o(wú)論你有多少錢,也不可能買回時(shí)間,也別指望有時(shí)光機(jī),你能做的只是抓緊一分一秒好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明、創(chuàng)造。不要讓寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)。

          人生有幾個(gè)十年?你現(xiàn)在無(wú)法知道,但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂的,自己到底浪費(fèi)了多少青春,浪費(fèi)了多少寶貴的十年。

          時(shí)間都去哪了作文600字 11

          盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

          ——題記

          時(shí)間從我們的指尖悄悄流逝,也許我們都不曾感到時(shí)間的存在,可每當(dāng)回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快。是啊,也許我們都有同樣的問(wèn)題“時(shí)間都去哪了?”

          從那個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的我們,有多少時(shí)光流逝。這么多年來(lái)有多少不為人知的事情?芍改笧榱宋覀兡芙】党砷L(zhǎng),他們付出了多少,你曾注意到你的父母嗎?那臉上多出的.皺紋,那日益增長(zhǎng)的白發(fā),你心中的最深處沒(méi)有滴血嗎?

          時(shí)間啊,你們都去哪了?都去哪了?

          “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,眼里都是哭了笑了,時(shí)間都去哪了……”耳邊縈繞著這熟悉樂(lè)曲,閉起眼睛聆聽(tīng)這動(dòng)人的旋律,卻不知,淚,早已落下。

          時(shí)間啊,請(qǐng)停住你的腳步,再讓我多回味一些童真的快樂(lè),感受在爸爸媽媽懷里的溫暖?赡銋s無(wú)情的將我甩開(kāi),漸漸地,我們都已長(zhǎng)大成人。爸媽也漸漸變老,而我們也越來(lái)越煩父母的嘮叨了,才會(huì)一次一次的對(duì)父母擺臉色。可我們沒(méi)有想到的是,某個(gè)角落,他們也會(huì)偷偷流淚,正所謂“可憐天下父母心”!

          時(shí)間雖無(wú)情,我們卻有情。請(qǐng)把這份情還給父母吧!能讓他們?cè)谛撵`上有一些安慰,一個(gè)寄托。

          諾知天下父母心,多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛(ài),要知嘮叨自己,傾耳一聽(tīng)耐下心;莫對(duì)父母發(fā)脾氣,大事小事慢慢來(lái)。如果你問(wèn)我“世界上什么不會(huì)變?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是父母對(duì)子女的愛(ài)!”

          明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,只為心中愛(ài)。

          ——后記

          時(shí)間都去哪了作文600字 12

          時(shí)間就像一條河,它在奔流,而你卻在觀望!}記

          掛在墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地走著,如果換作以前的我,可能并不會(huì)關(guān)心時(shí)間的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)了新學(xué)期的這周,我終于明白了,古人為什么感慨“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

          兒時(shí)的我覺(jué)得自己擁有大把大把的時(shí)間,這些時(shí)間可以愉快地任意揮霍,似乎永遠(yuǎn)取之不竭,用之不盡。漸漸地,我從稚嫩的小娃娃步入豆蔻年華,也開(kāi)始對(duì)時(shí)間敏感起來(lái)。今年升初二的我,更覺(jué)得時(shí)間不夠用。初二是初中階段課程最多,學(xué)習(xí)任務(wù)最重的.一年,又是初中生活的分水嶺。經(jīng)常聽(tīng)別人念叨:初一遍地開(kāi)花,初二兩極分化,初三天上地下,F(xiàn)在自己也是一名初二年級(jí)的學(xué)生了,心理莫名有些惶恐。這不剛一開(kāi)學(xué),各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接踵而來(lái),不斷的拋出各種福利來(lái)“誘惑”每一位家長(zhǎng),很多的家長(zhǎng)都抗拒不了這種“誘惑”,我媽也不例外。

          這周末我的生活軌跡是這樣的:星期五晚上放了學(xué),回家吃飯后已經(jīng)8點(diǎn)了,我立馬投身到作業(yè)的海洋中,寫到9點(diǎn)半休息。星期六上午學(xué)古箏,下午補(bǔ)英語(yǔ),空閑的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)就所剩無(wú)幾了。這天我就好像一只蜜蜂從早上忙到晚上。本以為第二天可以好好休息,但我卻受到了雙重傷害,上午補(bǔ)落下的英語(yǔ),下午補(bǔ)數(shù)學(xué)。雖然我同意我媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但一下就報(bào)這么多,我一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)。周末不但沒(méi)休息好,感覺(jué)比正常上學(xué)更緊張。哎!我不禁開(kāi)始疑惑:時(shí)間都去哪兒了?

          盡管如此,但我并不埋怨生活。因?yàn)椤皝喪ァ泵献拥摹肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”常在我耳邊縈繞,不斷傳輸給我前進(jìn)的精神動(dòng)力。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人其實(shí)并不公平,誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。所以時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,是一去不復(fù)返的,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首美麗的青春無(wú)悔之歌!

          時(shí)間都去哪了作文600字 13

          一首《時(shí)間去哪了》令多少人感嘆。據(jù)說(shuō)過(guò)一天的時(shí)間就像花掉了一百元,卻不知道都花到了什么地方,買了一些東西就變成了70、50、30、20……然后一百元就沒(méi)影兒了。時(shí)間也一樣,可能看一會(huì)兒書,玩一會(huì)兒電腦,然后那一刻就成了過(guò)去。

          我時(shí)常問(wèn)自己,我的時(shí)間都去哪兒了,當(dāng)我望向書架上一排又一排的書本時(shí),我的時(shí)間可能匯集成了上進(jìn)。偶爾玩一會(huì)電腦,過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我嘆息,我的時(shí)間可能又花在了娛樂(lè)上。打開(kāi)窗戶,多彩的世界,我的時(shí)間可能每天陪我走在草叢旁的小道上,公園的'湖邊,還有那噴泉……

          人生沒(méi)有NG,時(shí)刻都在倒計(jì)時(shí),一秒一秒,一分一分,一天一天,馬上,就會(huì)感嘆:我今天又浪費(fèi)了多少時(shí)間……我譴責(zé)浪費(fèi)時(shí)間的人,從他們開(kāi)始,時(shí)間就無(wú)意義,他們浪費(fèi)了時(shí)間,回頭時(shí)才懂得后悔,可他們正要回頭來(lái)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時(shí)間也花在了后悔上面。

          時(shí)間也是有脾氣的,你不利用它做有用的事情,它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)你。

          時(shí)間走得快,它帶走了許多,時(shí)不可及,日不可留,到最后,它會(huì)帶走所有,包括自己。

          記得又一次,我學(xué)了一篇課文——《只有一分鐘》,這篇文章中的小男孩,早上多睡了一分鐘,一分鐘之后他醒了。洗漱好之后,剛趕到了公交站牌,就與公交車擦肩而過(guò),他只好步行,到了學(xué)校,他遲到了二十分鐘。時(shí)間就是這樣,只要你隨隨便便浪費(fèi)了一分鐘,剩下等待你的只有手足無(wú)措。

          不僅靠珍惜,還有合理的安排,每天都只有二十四小時(shí),在規(guī)定的時(shí)間做自己該做的事才能合理的安排。其實(shí)把時(shí)間用對(duì)了地方,時(shí)間的價(jià)值自然就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每天只有24小時(shí),每一分鐘,每個(gè)小時(shí),每一天都像課程表一樣,規(guī)定好了時(shí)間與該做的事,時(shí)間它本身就是人生的課程表。

          現(xiàn)在,要問(wèn)我的時(shí)間都去哪了,過(guò)去不懂珍惜,現(xiàn)在我的時(shí)間在為將來(lái)努力……

          時(shí)間都去哪了作文600字 14

          “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話……時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好享受就老了……”

          伴著歌曲的韻律,我也在反省自己時(shí)間都去哪了,回首而望,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海之中,我翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)相冊(cè),里面有我剛開(kāi)始學(xué)步的’‘企鵝’‘姿態(tài),有我拿著大槍佯裝上戰(zhàn)殺敵的照片,有我穿著校服戴著紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下敬禮的照片,有我第一次清明去掃墓的照片,有我穿著初中校服,踏入校園的照片,而這些照片是誰(shuí)照的呢?原來(lái)是我慈祥可愛(ài)的老爸,老爸伴著我長(zhǎng)大,正如歌曲中的歌詞,老爸還沒(méi)好好感受年輕就老了,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。

          伴著歌手的聲音,我在反省自己的時(shí)間都去哪了,回想以前的一些事情,心里感到無(wú)比的后悔呢!有一次,在一個(gè)寒假的下午,老爸老媽要出去工作,大概傍晚才能回家,就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家完成,我看作業(yè)不多,于是打開(kāi)電腦,玩了一會(huì)兒游戲,由于心里一直想著,再晚一點(diǎn)兒寫沒(méi)有關(guān)系吧!再晚一點(diǎn)兒寫沒(méi)有關(guān)系吧!所以,一直就到了老爸老媽回家的時(shí)間,他們一回家就看到我剛關(guān)上電腦,當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,并沖著我大吼大叫,當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得很委屈,真的感覺(jué)只玩了一小會(huì)兒,為什么時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快呢!

          一首歌勾起了我這么多的回憶,讓我覺(jué)得懊悔,覺(jué)得我很無(wú)能,我很自責(zé),為什么我會(huì)讓時(shí)間從我指尖溜走,我怎么會(huì)放縱時(shí)間來(lái)消耗我的'年華呢?不行!我一定要把握住時(shí)間,絕不讓它逃出我的禁錮,我要好好的利用它,我要用有限的生命來(lái)做有意義的事情。

          時(shí)間在磨損老爸的容顏,在消度我的年華,再老爸的臉上留下痕跡,在我的心靈上造下創(chuàng)傷,時(shí)間呀時(shí)間,你是多么的可恨,又是多么的珍貴呀!你為什么那么少,那么少,我真后悔當(dāng)初沒(méi)有正確的行使你,到頭來(lái),只剩下自己痛苦和悲傷,所以,我一定要把握住時(shí)間,不會(huì)讓時(shí)間再次流逝。

          慢慢眼角邊流了幾滴后悔的眼淚,隨著歌曲慢慢消逝……

          時(shí)間都去哪了作文600字 15

          時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚,沒(méi)有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?

          青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的'死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。陽(yáng)光如此明媚,街角的花開(kāi)得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!

          時(shí)間都去哪了作文600字 16

          “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟,聽(tīng)著這熟悉的弦律,看著這發(fā)人深省的歌詞,我默默地思索:時(shí)間都去哪兒了?

          時(shí)間都去哪兒了,雖上過(guò)《和時(shí)間賽跑》,懂得光陰似箭,日月如梭,卻還是在放學(xué)時(shí)去網(wǎng)吧鬼混,雖聽(tīng)過(guò)“一寸光陰一寸金,”卻不明白時(shí)間為何比喻成金錢,只是單純覺(jué)得有錢就能挽回時(shí)間,不管逝去多少;雖聽(tīng)聞寸金難買寸光陰;卻仍覺(jué)得一寸金不能買回一寸光陰,用兩寸總可以了吧!不,不是的,如果你這樣認(rèn)為,那么你還沒(méi)有把一生時(shí)間看明白。

          那好,我來(lái)告訴你。

          時(shí)間,可以用來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,溫習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容,別在考得差時(shí)擔(dān)驚受怕。再濃的悔意,就算化成淚從你的臉上傾瀉下來(lái),那也不能挽回時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是看不見(jiàn),聽(tīng)不到的,無(wú)聲無(wú)息,它對(duì)待人是平等的。

          時(shí)間都去哪兒了,那些原來(lái)逝去的時(shí)間。其實(shí),你是可以看課外書,朗讀課文的`,而某人,卻只顧著手機(jī)——手機(jī)里的游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)是那樣可怕,已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節(jié)。

          時(shí)間,對(duì)待人是平等的,不管富貴還是貧窮;不管年老還是幼小,所以你不要癡心妄想,妄想用無(wú)數(shù)金錢來(lái)?yè)Q回流逝的時(shí)間,妄想用自己可憐的境遇來(lái)感動(dòng)時(shí)間,挽回逝去的光陰。

          明白了嗎?時(shí)間就是似箭,日月如梭,就是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間去了你選擇的目標(biāo),記住,把時(shí)間用到有用的地方,那么,你的人生才有價(jià)值,才有意義!

          時(shí)間都去哪了作文600字 17

          “時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!

          時(shí)間飛速轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)一滴,悄悄地流走了,轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好多了。回憶曾經(jīng)的過(guò)往,從娃娃落地的`第一聲啼哭開(kāi)始時(shí)間便開(kāi)始流走,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去好久了。

          當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母開(kāi)始出現(xiàn)白發(fā)時(shí),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角出現(xiàn)一根根皺紋時(shí),你曾想過(guò),他們?cè)?jīng)也想你一樣是一個(gè)天真爛漫的孩子,不經(jīng)意間時(shí)間偷偷地溜走了。

          時(shí)間很奇怪,你抓不住它,但它一直圍繞在你身邊,它很神秘,你看不見(jiàn)它,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些預(yù)兆,提示,它很頑皮,無(wú)時(shí)不刻的與你玩起捉迷藏,悄悄地,它藏起來(lái)了,你卻找不到它,但它會(huì)突然出現(xiàn),給你帶來(lái)驚嚇或驚喜。

          你是否用心觀察父母的鬢角,明晃晃的白發(fā)是否刺痛你的雙眼,那一根根皺紋是否牽系著你的心,他們的眼花了,他們還沒(méi)有看到你的成功,還沒(méi)有看到你的幸福,他們用心體會(huì)著,他們的心老了,已無(wú)法第一時(shí)間猜到你的心思,不要去責(zé)怪他們,他們只是老了。他們體質(zhì)弱了,無(wú)法陪你繼續(xù)奔跑下去,無(wú)法一直幫助你們,陪伴你們。

          我不禁閃過(guò)一個(gè)信念,多陪陪父母,多理解他們,不要等到他們已經(jīng)離你而去時(shí)才感到心急才感到不舍,那時(shí)已經(jīng)晚。別忘了,時(shí)間會(huì)溜走的。別等到你說(shuō)出:“時(shí)間都去哪了?”

          時(shí)間都去哪了作文600字 18

          以前,我經(jīng)常在書中看到作者感慨時(shí)間的流逝,也看了不少珍惜時(shí)間的作文,可是我那時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那麼快,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié),每當(dāng)看到媽媽逐漸增多的白發(fā)和我越長(zhǎng)越高的`個(gè)子,我便覺(jué)察時(shí)間過(guò)的匆匆了,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有13年了,可往事依然歷歷在目,就像昨天發(fā)生的事情一樣。今天上數(shù)學(xué)課,無(wú)意間看見(jiàn)窗前的白楊不知何時(shí)長(zhǎng)出了葉子,冬天柏楊樹的枝干光禿禿的,春天白楊樹長(zhǎng)出了新芽,夏天白楊樹長(zhǎng)出了茂盛的葉子,秋天白楊樹的葉子變得發(fā)黃,一片一片地從樹上脫落投入到大地媽媽的環(huán)抱,變成了養(yǎng)分為樹木增添營(yíng)養(yǎng)。白楊樹一年四季都有變化,可是我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,看到白楊樹的四種變化一年就過(guò)去了,我不禁一番感慨,時(shí)間如流水逝逝流去,就在你呆呆發(fā)愣時(shí)間已經(jīng)從眼前飛走了,時(shí)間過(guò)得太快了,就像一眨眼發(fā)生的一樣,我不禁有點(diǎn)慌了,手腳沒(méi)有地方放,不知該怎莫做才好,我心里很不舒服,一下子覺(jué)得生命短暫,人生往往無(wú)常,可我卻白白浪費(fèi)了那么多年,我覺(jué)得現(xiàn)在還不晚,應(yīng)該從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。

          我雖然感慨時(shí)間的流逝,但也拿它沒(méi)有辦法,我想弄明白一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間都去哪兒了?為什么時(shí)間一去不復(fù)返,又為什莫時(shí)間像流星般劃過(guò)。

          時(shí)間都去哪了作文600字 19

          湛藍(lán)天空下,碧水環(huán)繞著綠野。那兒,有我摯愛(ài)的人長(zhǎng)眠于此,她就是我的奶奶。我與她相距甚遠(yuǎn),再也無(wú)法聽(tīng)到她對(duì)我的鼓勵(lì)了。縈繞在耳邊的只剩那飄渺的余音……

          幾年時(shí)光如白駒過(guò)隙,但時(shí)光的流逝并未奪取我對(duì)奶奶的記憶;厥啄峭聟s歷歷在目,可奶奶已不在身邊。我不禁感嘆道:“時(shí)間都去哪了?”

          那時(shí)天空要下雨,我也笑得很勉強(qiáng),考試的失敗讓我無(wú)法面對(duì)囡囡那對(duì)充滿期待和慈愛(ài)的眼睛,我怕它們會(huì)變得深邃,充滿失望,然而一雙大手?jǐn)埼胰霊眩医K于宣泄了壓抑已久的淚水。奶奶摸著我的頭,喃喃地說(shuō):“除非你放棄,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!蔽业腵抽泣終于轉(zhuǎn)變?yōu)楹窟罂,緊緊地,我擁住奶奶,就像擁住整個(gè)世界。但現(xiàn)在,奶奶已不在身邊,在沒(méi)有人在我失落傷心時(shí),擁住我,安慰我,輕輕拍打我。這些時(shí)間都去哪了?

          潮濕的風(fēng)帶著柳絮飄然落下,我努力去抓住卻抓不住,如同我無(wú)論如何都抓不住時(shí)間,如同那天在床邊抓不住奶奶手里的余溫一樣,抓在手里的生命早已逝去。我強(qiáng)熱住淚水,試圖給奶奶一個(gè)幸福寄托的笑容。那一刻,那雙曾經(jīng)給過(guò)我安全和鼓勵(lì)的大手突然垂下,讓我干就似乎失去了整個(gè)世界。淚,狠狠砸在地上,讓我知道什么叫力量……

          時(shí)光飛逝,日月如梭,我已不是那少不經(jīng)事的小孩,而是花季少女,每每回憶起奶奶,我都不禁潸然淚下。時(shí)間,時(shí)間,你們都去哪了?當(dāng)我想回報(bào)奶奶時(shí),他已離我遠(yuǎn)去。時(shí)間,都去哪了?

          時(shí)間都去哪了作文600字 20

          我的書桌上擺放著小時(shí)候和爸爸玩耍時(shí)的照片,它看起來(lái)那么陳舊。八年已過(guò),它已經(jīng)漸漸泛黃,我凝視著它,不知不覺(jué)間,想到了和爸爸玩耍的那一份美好。

          還記得我六歲生日的時(shí)候,我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈,在岸上都可以望見(jiàn)清池底的鵝卵石。池塘里小蝌蚪也特別多,但是賊機(jī)靈了。爸爸和我在淺水區(qū)赤著腳捉了大半天也沒(méi)捉到一只。太陽(yáng)毒辣辣的,我們把荷葉摘下來(lái)頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘,把我們遮住。我們從早上一直捉到下午,中午我餓了,你就用蘆葦編了一個(gè)小網(wǎng)子放到池塘里。沒(méi)過(guò)多久,網(wǎng)子里就裝滿了小魚和雞尾蝦。爸爸還自豪地說(shuō),這是我們鎮(zhèn)最好的池塘,有很多魚蝦。還說(shuō)自己的捉蝦技術(shù)很好,小時(shí)候有“捉蝦小王子”的稱號(hào),不過(guò)我可不信。捉了雞尾蝦,爸爸把一只只雞尾蝦套在樹枝上,用火烤著。那味啊,香飄十里,我至今仍然懷念那種香香的'味道。

          爸爸那時(shí)身強(qiáng)力壯,單手可以把我舉過(guò)頭頂,而現(xiàn)在,他老了,頭上長(zhǎng)出許多白頭發(fā)。再也沒(méi)有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多么希望時(shí)間過(guò)得再慢一些,讓爸爸老的再慢點(diǎn)兒,我親愛(ài)的爸爸。

          時(shí)間猶如一把離弦的箭,匆匆流逝,但我多么希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些,讓爸爸依然可以陪我玩耍,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

          時(shí)間都去哪了作文600字 21

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間五年過(guò)去了,回想這五年我身邊發(fā)生了許多變化,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、搬進(jìn)了新家、爸爸臉上增加些歲月的痕跡......當(dāng)然,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)略有成穩(wěn)的少年。

          五年前,我還在小學(xué)操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑、打鬧,在家里不安分地跑東跑西的小男孩,那時(shí)的我生活還完全不能很好的自理......

          過(guò)了一年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持在跑道上拼搏,在考場(chǎng)上更加細(xì)致,卻依舊一下課就和同學(xué)瘋玩,在教學(xué)樓里亂竄,在課堂上心神不定......

          五年級(jí),我已經(jīng)有些感到恐慌,雖然大家嘴上不說(shuō),但心里都知道-----分別的日子將不遠(yuǎn)了。

          六年級(jí),測(cè)試明顯增加,我也忙于小升初,穿梭于各種興趣班,大家也忐忑不安地等待著那一刻的到來(lái),小學(xué)畢業(yè)了,曾經(jīng)的朋友分散在了不同的.中學(xué),平時(shí)偶爾只能通過(guò)QQ和微信交流彼此迅息。

          初一,拉開(kāi)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)序幕,初中和小學(xué)有了很大的不同,學(xué)校和老師的要求都很高。到了初二,學(xué)習(xí)節(jié)奏、知識(shí)量、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)面都有了很大的提高,必須要把每一根弦繃緊。

          今年,我家搬到了一個(gè)安靜的小區(qū),日日夜夜為自己的理想奮斗。時(shí)光如水,白駒過(guò)隙,過(guò)去這五年,我懂得了很多,我將在下一個(gè)人生最關(guān)鍵的五年里爭(zhēng)分奪秒、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取輝煌。

          時(shí)間都去哪了作文600字 22

          朱自清的《匆匆》里寫著——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。對(duì)于學(xué)生的我們,時(shí)間更多是從課堂上悄悄流逝,從忙碌的學(xué)習(xí)中黯然流逝,從匆忙的步伐中離去,我們想挽留也無(wú)能為力;光陰似箭,日夜流梭,那么時(shí)間都去哪了?

          它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩(wěn)重了?還是去把父母黑色的雙鬢染白,在他們的臉上刻上時(shí)間的皺紋?三年前在學(xué)校種下的榕樹苗已長(zhǎng)成為大家遮陰避暑的參天大樹,是時(shí)間成為肥料的原因嗎?我們?yōu)槭裁崔D(zhuǎn)眼間就面臨緊張的備考狀態(tài),是因?yàn)闀r(shí)間調(diào)皮的`和我們玩賽跑?當(dāng)我們細(xì)細(xì)回想時(shí),恍然大悟——噢……時(shí)間原來(lái)在這!

          當(dāng)我們不斷成長(zhǎng),時(shí)間一直陪我們跨過(guò)春夏秋冬,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,只是我們忽略了,當(dāng)我們心中的創(chuàng)傷慢慢愈合時(shí),時(shí)間其實(shí)成了我們的創(chuàng)傷膏。從古至今,多少詩(shī)人作家在贊嘆時(shí)間,多少人又在嘆息時(shí)間的飛快流逝,但在匆匆的生活中,稍稍沉默就會(huì)讓時(shí)間從空隙中流去,不經(jīng)意間又是一天,只有多少人是珍惜時(shí)間,利用時(shí)間呢?我們都不是圣人,難免有迷茫的時(shí)候,時(shí)間都去哪了我們大可不必深究,只要認(rèn)真做好自己,做好每一件事,不斷充實(shí)自己,那么就會(huì)明白時(shí)間就在我們身旁,沒(méi)有流失,只是延長(zhǎng)罷了。

          時(shí)間都去哪了作文600字 23

          時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”這首歌曾火過(guò)大江南北,并不是因?yàn)樗卸嗝吹拿烂,可以跟那些世界名曲相比,更多的,是它富有情感的歌詞。

          我的父親上了年紀(jì)后,總是起不停的發(fā)牢騷。以至于有時(shí)我根本不能理解他,總是愛(ài)跟他發(fā)脾氣,一吵起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,誰(shuí)都不肯讓步。

          那天晚上,雨下得很大仿佛有一只大手壓在胸口喘不過(guò)氣,我被這壓迫感弄得口干舌燥。忍不住的我便想要到廚房去喝水,到廚房,必須經(jīng)過(guò)父母的房間。那燈竟還亮著。

          皎潔的月光傾灑在我身上,我大搖大擺的走向廚房,看著父母房?jī)?nèi)的燈依然亮著,喝著水的我腦子里想著一些想讓父親“折壽”的話。突然,我聽(tīng)到了在父母屋內(nèi)傳來(lái)的陣陣咳嗽聲,那是父親的聲音啊!

          這幾年,父親的`身體一天不如一天,沒(méi)有了原來(lái)那么硬朗,頭發(fā)也白了大半,他實(shí)在是太辛苦了,就算這樣,他還是天天接送我上下學(xué),照顧我的飲食起居。我還天天對(duì)他冷眼相待,我的良心真是被狗吃了。

          回到房間,躺在床上。我對(duì)著天花板發(fā)呆,想著小時(shí)候父親總是把我扛在肩頭,去這兒去那兒。那時(shí),他的背總是直直的,是為了給我做榜樣。而現(xiàn)在,他的背竟駝了,不再筆直了,可他依然竭盡全力的“挺直”。這一切都是為了我。∷呛蜁r(shí)間在做游戲嘛?但為什么時(shí)間它卻“一去不復(fù)返呢?”我的淚不禁落下。

          時(shí)間都去哪了?千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)父親說(shuō),時(shí)間你又去哪了?

          時(shí)間都去哪了作文600字 24

          楊柳枯了,一季又綠;燕子去了,一季再回;花開(kāi)花敗,一季又一季?墒菚r(shí)間,它去了哪里?

          一把劍,一壺酒,李太白逍遙天下,聽(tīng)著江水滔滔,嗅著泥土芬芳,踏向高山流水。力士脫靴,貴妃研磨。憶不起溫床軟玉,記不清往日崢嶸。朗朗報(bào)國(guó)門已緩緩關(guān)閉,拳拳報(bào)國(guó)心已漸漸平息。他不知年少時(shí)時(shí)的豪言壯語(yǔ)飄向了何方;蛟S,是時(shí)光磨平了他的棱角。

          不知何時(shí),他游過(guò)了每一寸土地;不知何時(shí),他的青絲變成了白發(fā)。無(wú)聲無(wú)息之中,李白老了,可時(shí)間去了哪里?金碧輝煌的朝堂,還是綺麗闌珊的自然?

          一輪明月,一曲高歌。蘇東坡徘徊的`官場(chǎng),充斥著不休的爭(zhēng)吵,彌漫著金錢的銅臭,暗藏著勾心斗角。如此愚妄的朝廷讓東坡居士情何以堪?不為權(quán),不為利,東坡的高潔傲岸讓人玷污成了道貌岸然;為國(guó),為民,東坡的憂國(guó)憂民被人恥笑成了鼠目寸光。他厭了,倦了,老夫聊發(fā)已不再輕狂,想要乘風(fēng)歸去卻早已沒(méi)有了方向,亦或許,時(shí)間讓他認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。

          曾幾何時(shí),他胸懷大志,攘除奸兇,誓還黎民太平安康;曾幾何時(shí),他退而次之,黯然神傷,僅能給轄下百姓一方寸土。不知不覺(jué),蘇軾的背彎了,鬢白了,可時(shí)間去了哪里?是在對(duì)朝野的聲聲嘆息,還是為一方百姓的苦苦勞形之中?

          楊柳綠了,一季又枯;燕子去了,一季又去;潮起潮落,歲月無(wú)痕。時(shí)間從李白滄桑的臉龐上碾過(guò),從蘇軾花白的兩鬢上掠過(guò),它,去向了遠(yuǎn)方。

          時(shí)間都去哪了作文600字 25

          今天在寫計(jì)劃時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn),如果自己以最快的速度寫完作業(yè),大概八點(diǎn)甚至七點(diǎn)半,就可以上床睡覺(jué)了,可在平時(shí),熬不到九點(diǎn),十點(diǎn),我是睡不成的,今天壓縮時(shí)間后,怎么會(huì)這么快?

          我靜下來(lái)心來(lái)思考:平時(shí)自己寫作業(yè)時(shí),總會(huì)摸摸這個(gè),想想那個(gè),心思根本不在學(xué)習(xí)上,一心想著出去玩和休息,我曾經(jīng)嘗試過(guò),把自己所有偷玩的時(shí)間加起來(lái),我可以毫不費(fèi)力的.寫玩一周的作業(yè)了。這個(gè)結(jié)果讓我十分的驚訝,驚訝的同時(shí)也感覺(jué)到特別的愧疚,為什么自己會(huì)浪費(fèi)這么多時(shí)間呢!此時(shí)的我又聯(lián)想到了朱自清的《匆匆》,眼看著鐘表的時(shí)針飛速移動(dòng),而此時(shí)的我也真正體會(huì)到時(shí)間它像個(gè)小偷一樣無(wú)音無(wú)息的從我身邊溜過(guò),毫不停留。因此我要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間并充分利用時(shí)間,見(jiàn)縫插針的去學(xué)習(xí),去利用好課間那寶貴十分鐘,而不是去一味的浪費(fèi)時(shí)間,讓光陰從手邊流走。

          光陰似箭,日月如梭。如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能在像小學(xué)那樣去虛度光陰了,所以,我一定要屏棄浪費(fèi)時(shí)間的陋習(xí)去抓住時(shí)間,更好的去利用它,讓它發(fā)揮自己最大的能力去為我創(chuàng)造價(jià)值,而不是讓它從我手中浪費(fèi)流走。

          于是乎,手,我要牢牢的去控制它,不能在像以前一樣摸這個(gè)想那個(gè),而是一心集中在學(xué)習(xí)上,不再讓時(shí)間從我手中流走。

          時(shí)間都去哪了作文600字 26

          “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老啦……”舒緩的旋律仿佛訴說(shuō)著歲月流轉(zhuǎn)的種種旋律,感人肺腑,也讓我陷入深深的沉思中:時(shí)間都去哪了?多少人曾奔忙著去追趕時(shí)間,然而不論跑多快,都不能抓住時(shí)間匆匆流逝的小尾巴。時(shí)間都去哪了?

          毛毛蟲通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力,才能破繭成蝶;小鳥學(xué)習(xí)飛行經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗與折磨,才能展翅高飛;嬰兒學(xué)習(xí)走路經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跌跌撞撞,才能健步如風(fēng);科學(xué)家經(jīng)歷漫長(zhǎng)艱難的探索,最后功成名就;這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷和奮斗的過(guò)程需要時(shí)間,這過(guò)程中要付出汗水,要付出辛酸。

          談笑的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜走;看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上溜走;散步的時(shí)候,時(shí)間從腳步聲中溜走;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從笑聲中溜走。

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”是啊,時(shí)間是不等人的。

          看著照片上小時(shí)候的我,活潑頑皮,天真無(wú)邪,與年輕的父母躺在春日陽(yáng)光下的草地上,溫馨甜蜜,讓人羨慕不已。而現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大懂事,父母的容貌卻被時(shí)間無(wú)情的侵蝕。

          從早到晚,一念之間,時(shí)間就在我們每個(gè)人的`指縫中溜走。時(shí)間她疼我們、念我們、溫暖著我們每個(gè)人的記憶?蓵r(shí)間終究抓不住,我們應(yīng)該好好把握住時(shí)間,利用這珍貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)、工作和生活,去多做有意義的事,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,不讓愛(ài)我們的失望。

          時(shí)間都去哪了作文600字 27

          伴隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生,快要面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。以前總是想著中考是離我們那么遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在看來(lái),已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時(shí)光的流逝。

          回首過(guò)去的一年來(lái),每一天都在悄無(wú)聲息的離去,而我,也在被時(shí)間逐漸的遺忘……一年的時(shí)間,似乎足以讓一個(gè)人變得更加完美,更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯?學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嘞禄?/p>

          歌詞里唱到:“時(shí)間都去哪了?”是啊,時(shí)間都去哪兒了?如果時(shí)間是金錢,那么我得到的遠(yuǎn)沒(méi)有花費(fèi)得多。我到底在這一年的時(shí)間里做了些什么?每天,我早起去上學(xué),傍晚而歸,卻在課堂上常常走神,天知道我是不是真的將時(shí)間都充分利用好了。而我在寫作業(yè)時(shí),也常常發(fā)呆,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,使得根本沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。我這才領(lǐng)悟到:原來(lái)那些消失不見(jiàn)的時(shí)間,是我一點(diǎn)一點(diǎn)耗費(fèi)掉的!

          拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,他不會(huì)接受任何人的賄賂,也不會(huì)瞧不起任何人,他始終都陪伴在我們身旁,不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,是短暫的.,我們應(yīng)當(dāng)抓緊有限的時(shí)間專注于我們應(yīng)該去做的事,用一分一秒的時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值,點(diǎn)亮我們的青春,不要讓自己昏昏沉沉的度過(guò),不要給自己留下太多的遺憾。

          時(shí)間都去哪了?只有努力地去爭(zhēng)取出更多時(shí)間,而不是浪費(fèi)時(shí)間,你的生命才有真正的意義!

          時(shí)間都去哪了作文600字 28

          站在四樓的走廊上,俯望著校園的每一個(gè)角落,不由得深思、回憶起來(lái)。微風(fēng)迎面吹來(lái),吹起一段段令人懷念的往事。六年前,我牽著媽媽的'手來(lái)到這所學(xué)校報(bào)道。我東張西望著,這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很新奇。綠茵茵的草叢,高大的樹木,以及那一幅幅令人深思、激人前進(jìn)的名言警句。

          每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),便迫不及待地向家飛奔而去。吃著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的糖,感覺(jué)連心都是甜的。那時(shí)沒(méi)有理想,只知道考試考好了,老師、家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng),同學(xué)會(huì)羨慕。永遠(yuǎn)也不想考差,因?yàn)榭疾盍思议L(zhǎng)會(huì)責(zé)罵。僅此而已。每天都期待著上學(xué),這樣就可以跟朋友一起玩了。那時(shí)的朋友,無(wú)論男女,一樣玩得那么好。放學(xué)時(shí),迫不及待地跑回家。每天晚上,喜歡坐在窗臺(tái)前,天真地幻想著未來(lái)。好想好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以買很多自己喜歡的東西,就可以玩到很晚才回家。

          初一就這樣在嬉鬧中過(guò)去了,F(xiàn)在,迎接我的是初二生活。這考試會(huì)將我們這群來(lái)自五湖四海的朋友們分離,F(xiàn)在考試,一定要考好的成績(jī),考差了便會(huì)很傷心,不為什么,只因?yàn)橛兄活w爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,F(xiàn)在也變得異常珍惜了,站在校園的每一個(gè)角落,都會(huì)仔細(xì)觀望,好留戀、好喜歡,F(xiàn)在,變得寬容、大方了,不再跟人計(jì)較。好想好想讓時(shí)間停留,這樣,就不會(huì)離別朋友了,F(xiàn)在,我不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大后,會(huì)有很多煩惱。既要顧及面子,又要懂得人情事故。

          時(shí)間匆匆流逝,這一切的一切都將會(huì)成為過(guò)去。誰(shuí)能告訴我,這六年的時(shí)間都去哪了?

          時(shí)間都去哪了作文600字 29

          您的身影漸行漸遠(yuǎn),我卻再也抓不住您的手。時(shí)間都去哪兒了?——題記

          曾經(jīng)有位人士統(tǒng)計(jì)過(guò),一位七十二歲人的一生睡覺(jué)花了二十一年,工作花了十四年,個(gè)人衛(wèi)生花了七年,吃飯花了六年,找東西花了一年,打電話花了二年,這樣算來(lái),我們剩下的時(shí)間寥寥無(wú)幾,所以,珍惜每一分鐘,因?yàn)椋乱环昼娨苍S就再也見(jiàn)不到了。

          小時(shí)候,總是覺(jué)得時(shí)間還有很多,十分貪玩。太婆的鄰居是一對(duì)老夫妻。他們對(duì)我很慈祥,那位爺爺喜歡把我放在他的膝蓋上,讓我看著他添火,然后摸一摸我的小腦袋,但我總是坐不住到處亂跑。

          一晃三年就過(guò)去了,那位爺爺不知道去何處了,我也不怎么關(guān)心,畢竟那時(shí)我還小,沒(méi)心沒(méi)肺。就這樣渾渾噩噩地過(guò)了四年,習(xí)慣了沒(méi)有他的日子。直到初一的一次偶然。

          那是一個(gè)周末,媽媽乘動(dòng)車過(guò)來(lái)看我,無(wú)意間提到了這位在我記憶中模糊的身影,我內(nèi)心深處的一根弦仿佛被撥動(dòng)了一下,那些溫馨的.照片像幻燈片一張張放了出來(lái)。我迫不及待地詢問(wèn)這位老人的消息,媽媽一臉驚訝地望著我,說(shuō):他不是已經(jīng)去世了嗎?我的大腦似被重錘重?fù)袅艘幌拢粫r(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),不愿相信那張爽朗的笑臉已離我而去。

          如今又是兩年過(guò)去,你的臉我已無(wú)法在腦中完整勾勒出,你會(huì)怪我嗎?希望你在上面一切安好,奶奶身體很好,不用掛念。

          請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!過(guò)去的再也回不來(lái),你抓不住也奈何不了它。人生能有幾次后悔的機(jī)會(huì)呢?

          時(shí)間都去哪兒了?都被我們一點(diǎn)一滴揮霍掉了。

          時(shí)間都去哪了作文600字 30

          每天,我都在重復(fù)著每件事,有時(shí)很快就做好了,有時(shí)卻顯得拖拖拉拉,時(shí)間,就在這拖拖拉拉中過(guò)去了。

          我也不說(shuō)什么,只是覺(jué)得有點(diǎn)枯燥、無(wú)味。一天,我突然想起一個(gè)讓人很難解答的問(wèn)題:時(shí)間都去哪兒了?對(duì)啊,時(shí)間去哪兒了呢?我也沒(méi)細(xì)細(xì)品味過(guò)時(shí)間,時(shí)間就在這慌慌張張中渡過(guò)了。做作業(yè)時(shí),我東瞧瞧,西看看,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間在流逝。它是那么的快,讓人難以察覺(jué)。就在你正準(zhǔn)備快樂(lè)地玩一個(gè)假期時(shí),星期一卻已經(jīng)來(lái)到。不禁皺眉,這時(shí)間,到底去哪兒了呢?

          有首歌,就叫《時(shí)間都去哪兒了》,就在我找不到時(shí)間的影兒時(shí),就會(huì)輕輕哼起這首歌:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……總能使我思考,陷入深深的思考,就像掉進(jìn)了思考的深淵,不能再回來(lái)。

          我唉聲嘆氣,作家朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)道:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間總是那么快。有時(shí)我想到時(shí)間,會(huì)突然直不起身子、喘不過(guò)氣,就像這時(shí)間都?jí)涸诹宋业?身上。它是想對(duì)我怎么樣呢?是想讓我趕緊打包袱走人,還是想累垮我……

          母親對(duì)我說(shuō)過(guò),她的童年也是不太完整的,現(xiàn)在她多么想回到當(dāng)時(shí)的童年啊。可是,終究比不過(guò)時(shí)間。所以,現(xiàn)在珍惜時(shí)間才是最好的。

          哦呵呵,時(shí)間是逃走了么,還是藏起來(lái)了么?它是想扼殺我們么?讓我們都快點(diǎn)死去么?我想,時(shí)間不會(huì)那么無(wú)情的,最重要的是自己。

          呵,我想,試著和時(shí)間賽跑。這時(shí)間,也有可能會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)……

          時(shí)間都去哪了作文600字 31

          手指敲打著鍵盤,本以為歲月如年。但沒(méi)想到時(shí)間就像流水似得嘩嘩而流。時(shí)間染紅了櫻桃、染綠了芭蕉,而我們?cè)谥饾u的長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天的變老,他們把愛(ài)灌注在我們身上想讓我們成才。我們應(yīng)該有一顆感恩的心,來(lái)報(bào)答父母!

          父母每天都送我們上學(xué),接我們回家。而我們有時(shí)候在上課時(shí)做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽(tīng),這怎么對(duì)的起父母對(duì)我們的愛(ài),怎么對(duì)的起日夜操勞的老師!當(dāng)我們?cè)诩铱措娨晻r(shí),你有沒(méi)有曾想過(guò),時(shí)間去哪了?

          在你玩耍時(shí),你可曾想過(guò)時(shí)間去哪了,它是否已經(jīng)被你浪費(fèi)了。時(shí)間從不給任何人多一分、少一秒。植物在一天天成長(zhǎng),我們也在一天天成長(zhǎng),這些都很明顯。但最明顯的還是爸爸媽媽頭上的那幾根銀色的白發(fā)和臉上那一絲絲的.皺紋。那時(shí)為我們操勞而得的!在那時(shí)你的爸爸媽媽想的不是時(shí)間,時(shí)間總會(huì)過(guò)去,人會(huì)一天天變老,他們只想讓你們成才,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)!

          我的時(shí)間有時(shí)候會(huì)被我浪費(fèi),有時(shí)候也會(huì)讓我珍藏起來(lái)!在我的世界里,有玩耍也有學(xué)習(xí)。我們不要只顧玩耍,而把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi),給自己規(guī)定一個(gè)計(jì)劃。讓自己每天都有計(jì)劃性的做事情,不要把時(shí)間一再的浪費(fèi)!哪怕是幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情!時(shí)間也不會(huì)被你浪費(fèi)!

          我們是中國(guó)好兒孫,我們是祖國(guó)的驕傲,我們要把時(shí)間一點(diǎn)一滴的珍藏起來(lái),流逝的時(shí)間不會(huì)再回來(lái)!我們要好好利用這些時(shí)間!哪怕是學(xué)習(xí)一會(huì),這些時(shí)間也不會(huì)被你浪費(fèi)!時(shí)間都去哪了?讓我們好好想想!

          時(shí)間都去哪了作文600字 32

          “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒育女一輩子,滿滿都是孩子哭了笑了……”聽(tīng)到這首歌詞我心中就有無(wú)限的感慨,時(shí)間就在人們不經(jīng)意間匆匆忙忙地走了,一去不復(fù)返了。

          一張張舊照片上寫滿了歲月的痕跡;一棵棵樹上有成長(zhǎng)的精力;一枚枚郵票上有時(shí)間匆匆留下的印跡。

          我正望著一本作業(yè)發(fā)呆,那一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的“大字”,那連畫出來(lái)都不如的字,不正是歲月的痕跡嗎?

          那本作業(yè)本就是我一年級(jí)時(shí)的,上面一個(gè)個(gè)字就是我懵懵懂懂時(shí)寫的;而現(xiàn)在我的胳膊下面平鋪著一張六年級(jí)的試卷,就在剎那間我感覺(jué)時(shí)光爺爺又蒼老了許多。

          時(shí)間都去哪了?當(dāng)時(shí)媽媽還手把手教我寫字。我扭頭,仔細(xì)地看著媽媽,頭上的銀發(fā)好似在不知不覺(jué)中長(zhǎng)了出來(lái),在我腦海中的媽媽還是那樣年輕、美麗。

          一年級(jí)到六年級(jí)的作業(yè)本被一一打開(kāi),一眼望去這就是歲月的痕跡,時(shí)間匆匆地經(jīng)過(guò)。那一個(gè)個(gè)字從大到;從a、o、e到文言文……

          時(shí)間你能等一等嗎?停下你的.腳步,讓母親別再變老,讓我們的歲數(shù)不再增加,讓童心永遠(yuǎn)存在,這不都是歲月的痕跡嗎?

          一年級(jí)的作業(yè)本上滴滿了水果留下的汁,二年級(jí)的作業(yè)本上留下的橡皮擦擦出的粉,三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的作業(yè)本上的字里行間留下的是我們的歡笑,而六年級(jí)的作業(yè)本中留下的是汗水。

          時(shí)間你停下腳步吧!讓我看清你的影子,傾聽(tīng)你的聲音……

          時(shí)間都去哪了作文600字 33

          直到今天才終于明白,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是那么的短暫。就像在夢(mèng)里一樣,如果有一天我會(huì)魔法,我真想一直躲在夢(mèng)里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要出來(lái),去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是無(wú)情的。在這個(gè)世界上,只有自己的毅力才是最強(qiáng)的依靠。今天的陽(yáng)光是那么的刺眼,那么的傷痛。我的心里或許更痛,因?yàn)榻裆覀ゴ蟮腵夢(mèng)想?yún)s毀于我的手中,是我,一個(gè)”罪人“毀了它。

          從南師附中回來(lái),坐在公交車上。眼神凝望著馬路,心里是痛的,嘴里是苦的。哈哈,我又能怎么辦呢?時(shí)間想讓我怎樣,我便怎樣。再說(shuō)了,也不過(guò)是沒(méi)考上好初中,又不是人命關(guān)天的事。時(shí)間是不會(huì)心慈手軟的。我眼睛無(wú)神,把頭轉(zhuǎn)到窗戶邊,突然看到十來(lái)枝粉色的花樹。雖然那香氣聞起來(lái)挺愜意的,但我不喜歡那味道。

          我還記得,我問(wèn)過(guò)媽媽她最喜歡什么顏色的花,她說(shuō)她喜歡在一大片白色中出現(xiàn)一只唯一是紅色的。我問(wèn)她為什么,她笑笑不說(shuō)話。我再看看花,心里想:這花真美。隨后轉(zhuǎn)念又想:再美麗的花總有一天會(huì)零落,現(xiàn)在美,到最后會(huì)還美麗嗎?它用一生的時(shí)間換來(lái)的只是短暫的開(kāi)放。就像我一樣。心里不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹雖然有粉花樹擋著,卻沒(méi)有擋住它散發(fā)的白色純潔。在心里奇怪:這花樹怎么有棵白的?真怪。于是,為了不再悲傷,我把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。神思卻一直停在那片花海之中……

          時(shí)間給予我的是什么,我用六年的時(shí)間為什么卻換不回來(lái)一所名校的希望?時(shí)間都去哪兒了?我等的是那么的苦……

          時(shí)間都去哪了作文600字 34

          “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,我抬頭無(wú)意間看到了相框里媽媽年輕時(shí)的照片:烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識(shí)的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽,不,應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)略微駝背的媽媽,我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺(jué),眼睛模糊了起來(lái)。

          媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊,媽媽的青春再也找不回來(lái)了……

          是啊,媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來(lái),時(shí)間染白了媽媽的雙鬢,時(shí)間搓皺了媽媽的臉龐,時(shí)間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天的變老。在我成長(zhǎng)的歲月里,每天清晨當(dāng)我一睜開(kāi)朦朧的睡眼,就聞到早餐香噴噴的味道;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽靜靜的坐在我的身旁,陪我溫習(xí)功課到深夜;當(dāng)我休息時(shí)開(kāi)心地觀看喜愛(ài)的電視節(jié)目哈哈大笑時(shí),媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的.每一個(gè)角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù),為我準(zhǔn)備好明天的衣物;當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……

          媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來(lái)她的時(shí)間都化作了那一頓頓的美餐,讓我越長(zhǎng)越大;化作了一陣陣溫暖的春風(fēng),召喚我走過(guò)了冬季;化作了一葉小舟,載著我駛向理想的港灣……媽媽的時(shí)間,都毫不保留的融入到我的世界里了。

          將來(lái)等我長(zhǎng)大,我一定要把我的時(shí)間都還給媽媽!

          時(shí)間都去哪了作文600字 35

          唉!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別童年,我想,只有在這種時(shí)候,才會(huì)了解時(shí)間過(guò)得特別快。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,認(rèn)為六年漫長(zhǎng)無(wú)比;六年級(jí)的時(shí)候,才知道小學(xué)時(shí)光有如白駒過(guò)隙,有時(shí)真想拜他為師,問(wèn)他如何讓人覺(jué)得很快,有時(shí)卻又讓人覺(jué)得比蝸牛還慢;如何讓人年輕,又將如何老去;如何讓人成功;一夕之間又讓人失敗。

          經(jīng)過(guò)時(shí)間老師的指導(dǎo),我才漸漸了解,原來(lái),之所以我會(huì)覺(jué)得老師跑得一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,是因?yàn)槲也欢冒盐諏氋F的時(shí)間!如果你的生活過(guò)得很充實(shí),你并不會(huì)覺(jué)得老師的腳步很慢;可是當(dāng)你再回過(guò)頭來(lái),回憶過(guò)去時(shí),你卻又會(huì)覺(jué)得老師的'腳步健步如飛。我在猜想,這個(gè),大概就是因?yàn)椤八寄睢钡木壒拾桑?/p>

          雖然,老師只肯告訴我第一個(gè)答案,不過(guò),我想一個(gè),也就夠了,因?yàn)槿绾纬晒,或(yàn)槭裁磿?huì)失敗的答案,就跟第一個(gè)問(wèn)題一樣-如何利用時(shí)間!如果你好好利用,好好充實(shí)自己的學(xué)識(shí),那也許就會(huì)一步步接近成功;但相對(duì)的,如果你總是任時(shí)光匆匆流去,那就會(huì)一步步跌入失敗的深淵。

          最后,我問(wèn)了偉大的時(shí)間老師最后一個(gè)問(wèn)題:為什么所有的生物,都會(huì)隨其的腳步而邁向死亡之路?老師不發(fā)一語(yǔ)的消失了,只聽(tīng)到老師的聲音,在空中徘徊:“如果沒(méi)有生命,那世界將會(huì)陷入一片寂靜;可是如果沒(méi)有死亡,又如何凸顯生命的價(jià)值?”

          原來(lái),一切只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)充滿意義的夢(mèng),直到現(xiàn)在,我還在持續(xù)思考那個(gè)問(wèn)題。謝謝你,時(shí)間老師!

          時(shí)間都去哪了作文600字 36

          不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。你有沒(méi)有想過(guò)去抓它?

          時(shí)間去了哪里,我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里做了什么,是否珍惜?時(shí)光荏苒,第一天就要結(jié)束了,但我們常常會(huì)想起小學(xué)的每一點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)谘谉岬南奶扉L(zhǎng)大,在寒冷的冬天長(zhǎng)大。

          時(shí)間是一個(gè)熟悉又陌生的詞。熟悉是因?yàn)槲覀円恢被钤跁r(shí)間里。陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜。在我們看來(lái),還有很多時(shí)間,再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒。但是當(dāng)你真的沒(méi)有時(shí)間去等待的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)。

          我經(jīng)常仰望天空,看著天空中飛翔的鳥兒,看著它們自由翱翔。在他們自由翱翔的數(shù)字中,我們有沒(méi)有想過(guò)他們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?

          時(shí)間去哪里了?在這無(wú)盡的元夜里,在這廣闊的天空里,我們有沒(méi)有想過(guò),我們到底珍惜了多少時(shí)間?時(shí)間去哪里了?

          我們沒(méi)有那么多時(shí)間可以浪費(fèi),我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,然后才能知道時(shí)間去了哪里。

          時(shí)間去哪里了?是的`,時(shí)間被我們浪費(fèi)了,時(shí)間被留下了,時(shí)間被我們無(wú)情的扔掉了。

          珍惜時(shí)間是人生唯一的真諦。從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)珍惜和抓住每一分鐘。做時(shí)間的使者,讓我們傾聽(tīng)時(shí)間帶給我們的一切,傾聽(tīng)未來(lái)。

          接下來(lái)的第二天,我再也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。就像我父親說(shuō)的,第二天是決定我人生的時(shí)候。加油!奮斗,我一定要堅(jiān)持下去。

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