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        文字作文800字

        時(shí)間:2022-08-11 04:54:40 推薦作文 我要投稿
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        文字作文800字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的文字作文800字,希望能夠幫助到大家。

        文字作文800字

        文字作文800字1

          世間總是萬變不離其宗,每樣事物都有自己獨(dú)特的感應(yīng),植物是,動(dòng)物是,不會(huì)動(dòng)彈的文字亦是。聽!文字開始悄悄地說話了……

          我從小就喜歡看書,每每看書時(shí)都能感覺到書中人物的情感,一顰一笑都能看出他心中的想法一樣。就是因?yàn)檫@樣我的語文成績(jī)一直不錯(cuò),就算沒有復(fù)習(xí)也一樣,考試時(shí)就靠著對(duì)文字的理解寫下答案,拿到比較靠前的成績(jī)。我一直堅(jiān)信,學(xué)語文靠的是與文字的觸碰,而不是死記硬背下標(biāo)準(zhǔn)答案。

          靠著這個(gè)感覺,我從小學(xué)走到初中。語文成績(jī)雖然不是第一,但也算名列前茅,語感也越來越好,一直在穩(wěn)步向前。沾了語感的光,英語也學(xué)的不錯(cuò),只需要記好單詞的拼寫就行。比其他的同學(xué)多了許多的利用時(shí)間與少了許多升學(xué)后的緊張感,不至于我焦頭爛額。

          初一開學(xué)時(shí),我開始嘗試寫作。我一開始就是挑戰(zhàn)初一學(xué)生很少觸及的現(xiàn)代軍旅小說,寫了差不多十萬字吧,在網(wǎng)上的反響也不錯(cuò),這無疑是我的一大成功,也是我的寫作動(dòng)力。之后我又寫過許許多多的短篇、中長(zhǎng)篇小說,雖然沒有第一部小說反響那么好,可還是給了我許多肯定、許多鼓勵(lì)。那時(shí)我的文學(xué)小道上,滿滿都是喜悅與成功的鮮花,沒有一絲陰霾。

          那時(shí)我的鼎盛時(shí)期。

          但是,在初二開學(xué)初的我,遇到了寫作與學(xué)習(xí)的雙重瓶頸。我依舊像以前一樣,用對(duì)文字的觸碰的感覺來答題,那時(shí)的我以為一定會(huì)上到前五,怎知成績(jī)就像一道晴天霹靂,“噼”地打下來,把我的自尊心一下子打到了萬丈深淵。這個(gè)時(shí)候我又剛剛開始寫一部小說,幾乎每個(gè)讀者都在說我的小說沒有新意,是抄襲。紛紛在評(píng)論欄上對(duì)我狂轟濫炸,還“好意”地勸說新的讀者不要來看我的小說。成績(jī)的落敗、讀者的質(zhì)疑,都讓我十分難過。那一天,十歲之后沒有再哭過的我,真真切切地哭了一場(chǎng)。

          那天后,我暫時(shí)發(fā)下了寫作,重新去認(rèn)真的`傾聽每一個(gè)方塊字所發(fā)出的獨(dú)特聲息。漸漸地,靜下心來的我找回了從前的感應(yīng),那種感應(yīng)很干凈、很單純,從來沒有因?yàn)椤皹s譽(yù)”兩字的光芒而改變。成績(jī)慢慢回來,小說還在寫,只是風(fēng)格從略微浮躁的軍旅文改成了平淡的古風(fēng)文,閑來之時(shí)還會(huì)寫幾首詩,打發(fā)走心中的浮夸。

          聽!文字的聲音……

        文字作文800字2

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,但我總是回想起讀幼兒園時(shí)看書只看圖,不看字的情形。盡管那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,但精美的畫面總是深深地吸引著我。

          后來,我上小學(xué)一年級(jí)了。老師首先教我們的就是漢語拼音。“b、d、p、q、f、t”這幾個(gè)音一直在我的嘴中回旋。我還會(huì)把“b”和“d”混在一起,都有兩個(gè)半圓,每次我把它們兩個(gè)“雙胞胎”混在一起,讀錯(cuò)了發(fā)音,我就會(huì)忿忿地埋怨。把拼音的知識(shí)都掌握了,就可以看注音版的書了。但是很多字會(huì)讀了卻又不懂它的意思,爸爸就教我另一個(gè)法寶,它能教你意思、組詞和讀音,那就是——字典。字典就像一位無聲的老師。當(dāng)你不懂一個(gè)字的.意思的時(shí)候,你可以查字典,當(dāng)你不知道這個(gè)字的讀音時(shí),你可以查字典。

          中國字很有趣。比如說“甭”字,它就用“不”和“用”來組成一個(gè)字,還有“歪”,它用了“不”和“正”來組,太有趣了!從剛剛開始學(xué)漢字,我就喜歡上了這種奇妙的語言文字。剛學(xué)寫漢字的時(shí)候,我總是寫不好。爸爸就送我去學(xué)書法。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚龍。雄偉豪壯的顏真卿楷書,雄強(qiáng)剛健的《張猛龍碑》,秀美飄逸的《曹全碑》,沉著痛快的米芾行書,在我面前展開優(yōu)美的畫卷。

          小時(shí)候,我愛聽爸爸講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,和他一起吟誦唐詩宋詞,《詠鵝》、《春曉》的詩篇縈繞耳畔,F(xiàn)在,我愛一個(gè)人靜靜地坐在桌前看一本本書,細(xì)細(xì)品味中國語言文字的韻味。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)個(gè)跳躍歡快的音符。漢字,它像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。

          曾經(jīng)讀過一本《文字的奧秘》,初步領(lǐng)略了祖國語言文字的博大精深。我愿意繼續(xù)走在學(xué)習(xí)祖國語言文字的路上。我相信,路上,風(fēng)景一切美好。

        文字作文800字3

          在我的心中,詩歌是最美麗的,因?yàn)樗艽砬f個(gè)執(zhí)著的心,我叫它最深沉的文字。

          最深沉的文字并不代表它是如何的復(fù)雜,如何的令人難懂,所謂深沉,全是心底里最厚實(shí)的那一份情感。詩人們把心中的'那份情趣表現(xiàn)給大家,靠的不就是這幾行看似簡(jiǎn)單的詩文嗎?

          綿延的黃河孕育了五千年的中華文明,詩歌無疑是這條河中泛得最高的那朵浪花。今天,我們沿著前人的腳步一直走來,始終是那么踏實(shí)。

          翻詩歌的集子,那一篇篇膾炙人口的佳作,無不激勵(lì)著千千萬萬個(gè)中華兒女的心。走過詩歌,品味那屬于高潔靈魂的文字,蕩氣回腸,似飲千年美酒綿軟悠長(zhǎng)。

          千百年來,似乎只有詩歌才能揮寫盡人們的滿腔豪氣。微微西蜀群山挺進(jìn),闊闊平原無限風(fēng)光,李白卻只用“山隨平野盡,江入大荒流”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的文字寫盡了他始出西蜀的滿眼風(fēng)光。他欲想做一番驚天動(dòng)地的大事,便寫下了“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”的豪情壯志;當(dāng)他壯志難酬,心情悲苦之時(shí),卻也不失信心,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”更多的還是顯示了他的不氣餒。

          正如太白,許多具有豪情壯志的志士仁人們,他們?cè)诔羁鄷r(shí)寫詩,在高興時(shí)寫詩,在窮困潦倒時(shí)寫詩,在兵荒馬亂時(shí)寫詩,也在重死病中是寫詩。他們用詩寫盡生命,也用生命寫盡詩。

          陸游一生心系天下,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,到死也不忘祖國統(tǒng)一大業(yè)。鵬舉,一心想著擊敗入侵宋朝的金兵,可誰曾想“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄位過”,他終究死于敵人反間計(jì)下,可他那精忠報(bào)國的勇氣與“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的決心我們始終銘記。李清照一生恰逢亂世,心中的愁苦到死也不能完全釋懷,正如她所說“怎一個(gè)愁字了得?”

          ……

          所以我說,詩歌是最深沉的文字。那些偉大的詩人,他們用詩寫景,用詩抒情,用詩來表達(dá)對(duì)人生的感嘆,對(duì)命運(yùn)的不屈,對(duì)敵人的憤恨,多友人的眷戀。那凝練的語句,那精湛的筆法,都蘊(yùn)藏著絕美的藝術(shù)。對(duì)于這些精神的寶藏,我們要傳承,我們要發(fā)揚(yáng)。

          走進(jìn)詩歌,理解這最深沉的文字,理解這永世不朽的中華文明。

        文字作文800字4

          字,是生命在紙上的跳動(dòng);字,是情緒在黑暗中的宣泄,每個(gè)字都是個(gè)人情感的體現(xiàn)。有人說,每個(gè)你寫下的字都是有字靈的存在的,它幻化成實(shí)體緊隨你的周圍。

          不知從何時(shí)起,已經(jīng)到了提筆忘字的的年紀(jì)。曾經(jīng)我筆下的字是有靈性的,洋洋灑灑的一大篇幾乎都充滿了活力,可是現(xiàn)在,筆下的字華而不實(shí),枯燥不堪。我也曾努力尋求“空靈”的文字,卻一無所獲。筆下的字,就像一個(gè)任性的小孩,執(zhí)拗的在和我生著氣,它一直都背對(duì)著我,我使盡了渾身解數(shù)去哄它,但它依舊對(duì)我不理不睬。到了最后,我想自己應(yīng)該是累了吧!又或者是什么別的原因,我又開始寫作,但是字不再充滿“靈性”了。有人說“華而不實(shí)”,有人說“空洞”……

          后來,我試圖去改變,卻一直都徘徊在字的外圍,我觸碰不到文字的靈魂,就像是失去水的魚,在岸上苦苦掙扎,期望在死亡來臨之前能夠回到水里去,可是天不遂人愿,一切的一切都只是奢望。就像我,一個(gè)失去了靈活運(yùn)用文字能力的我,徒然在字的外圍掙扎,我掙脫不料自己思想的束縛,就像魚掙脫不了岸的限制。我是失去了水的魚,魚是失去了文字的我,我們生命共通,于是就在一步步走向死亡。

          字的魂靈,是我曾經(jīng)唱不完的歌,可是現(xiàn)在,早就失了原先的光澤,我像得了“失心瘋”般,我的字就是我失了的心,我早就失去了寫文的力量,只是愚蠢如我,卻總是在自欺欺人,認(rèn)為自己還是和從前一樣。

          張愛玲曾經(jīng)說過:“也許每個(gè)男子全都有過這樣的`兩個(gè)女人,至少兩個(gè),娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心頭上的朱砂痣。”我想我就是那個(gè)男子,我與文字和平凡結(jié)緣,我娶了平凡——生命中的白玫瑰,卻將文字——紅玫瑰,變成了我心頭上的一顆朱砂痣。窮極一生都在追尋文字的我,卻因結(jié)緣于凡塵俗世而失去了它的蹤跡。

          我是在文字中尋求贊歌的探險(xiǎn)者,在漫長(zhǎng)的探險(xiǎn)旅途中,失了最初的方向。

        文字作文800字5

          “山水之美,因人而彰,思想之美,因文而彰!闭Z文是讀書的基礎(chǔ),

          毛澤東曾說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!

          語文是詩詞的沉淀,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

          而生活則是語文最好的表現(xiàn)。

          讀書點(diǎn)燃我對(duì)語文的熱情。

          丫丫學(xué)步之時(shí),是些許幾張識(shí)字卡片。懵懵懂懂之際,是精致的繪本。兒童少年時(shí)期,是奇妙神奇的童話,現(xiàn)如今是中外名著,也是深刻的小說散文。書籍在某一時(shí)刻激發(fā)著我對(duì)語言文字的探索。書桌前,我與書籍為友,燈光下,我與書籍為伴。

          書籍內(nèi)字里行間皆是語文的氣息。你可以做起吟上幾首小詩,可以感慨人情世故,或是順著書中主人公去追隨書中飄渺的事物。書中便是世界,世界處處是語文。

          詩詞是語文的神韻。

          “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還!崩畎椎哪且宦曎潎@,自有他的豪放!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!眮碜灾芤椎囊宦暩袊@是對(duì)世人的'鼓勵(lì)!鞍驳脧V廈千萬間,大辟天下寒士盡歡顏!倍鸥Φ脑竿詭б唤z憂愁。“少年易老學(xué)難成,一寸光陰一寸金!敝祆鋵(duì)時(shí)間的總結(jié),警戒我們要珍惜時(shí)間。字字斟酌、句句品味,人生道理、處事技巧、語文神韻,盡在其中!

          我愿月下獨(dú)酌,卻“對(duì)影成三人”,卻“影徒隨我身”,卻“醉后各分散”。我愿江邊送客,卻“忘歸客不發(fā)”,卻“忽夢(mèng)少年事”,卻“重聞皆掩泣”。我愿大庇寒士,卻“抱茅入竹去”,卻“風(fēng)定云墨色”,卻“屋漏無干處”。我所愿是語文,引導(dǎo)我的是語文。

          生活中無處不是語文。

          大街小巷中,每個(gè)方塊字,歷史古跡中悠久古老的傳說,人們之間的言談情感的傳遞,我們無處不在于語文打交道,是我們生活中不可缺少的藝術(shù)。

          仔細(xì)琢磨每一個(gè)方塊字,分析他的筆畫:提按頓挫;分析他的布局:上下里外;分析它的含義:引象意形。再將每個(gè)方塊字放在短語之間,將短語放在句子之間,將句子放在文章之間。也就是有每個(gè)方塊字組成了我們的文字,我們的生活,我們的世界。

          從遠(yuǎn)古的三皇五帝,到滄海桑田的現(xiàn)代;從長(zhǎng)安街六街三市的竹樓酒館、紅磚綠瓦、車馬粼粼、人流不息;再到北京城鱗次櫛比的高樓大廈、舞榭亭臺(tái)、華燈璀璨、人聲鼎沸。萬載千秋的古代,日新月異的現(xiàn)代。漢字拋棄了甲骨,迎來正楷。每個(gè)文字即是語文的一部分。

          你可以不學(xué)任何,但請(qǐng)熱愛語文——世界最美麗的文字。

        文字作文800字6

          在很久很久以前,“明”還沒有誕生。

          “日”是太陽,“月”是月亮。他們兩個(gè)字是好伙伴,“日”白天出來,日光萬丈!霸隆币雇沓鰜恚鹿馊岷。一直很和諧。

          可是“月”漸漸變得不高興了,他對(duì)“日”說:“我能不能在白天出來,你在晚上出來,人們經(jīng)常白天出沒,集市上人們總是能注意到你,而到了夜晚大家都睡覺了,誰還注意到我。”

          “日”有點(diǎn)不高興了:“不可以,你應(yīng)該晚上出來,我們各司其職,守護(hù)自己的崗位才對(duì)!

          “月”聽了火冒三丈,他認(rèn)為“日”不顧情面,于是兩人從此絕交了。從這天起,人類就此生活在黑暗之中,一點(diǎn)光亮都沒有了。

          “日”感覺不能這樣下去,他意識(shí)到當(dāng)時(shí)說話可能真的過分了,想說對(duì)不起,可又覺得自己沒有錯(cuò)!叭铡钡哪X海中天使和惡魔同時(shí)出現(xiàn),一個(gè)勸他趕緊低頭認(rèn)錯(cuò),一個(gè)慫恿他沒必要管這個(gè)不講理的“月”。

          最終,感情戰(zhàn)勝了道理,“日”找到了躲在角落的“月”,他正擦拭著眼淚,一見到彼此,撲身飛向了對(duì)方。他們經(jīng)過這一次,再也不愿分開,他們緊緊相擁,把身體合二為一,共同掌管著天空。

          從此,“明”便誕生了,大地一直充滿著愛和光亮。

          汪常勝

          在很久以前,有三個(gè)難兄難弟,他們的生活都不好,于是,他們練習(xí)武術(shù),學(xué)習(xí)槍法,當(dāng)上了小“兵”。他們不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

          很快,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,他們?nèi)齻(gè)應(yīng)征入伍。第一個(gè)小“兵”被打成了左腿斷傷,但在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的表現(xiàn),被長(zhǎng)官看見了,因此得到升級(jí),雖然變成了“乓”,但大家都以他為榮。

          又過了一年,再次發(fā)生了激烈的.戰(zhàn)斗,第二個(gè)小“兵”坐陣指揮,但很不幸,他的右腿在一場(chǎng)意外中被炸斷,英雄的他也升級(jí)了,雖然變成了“乒”,但大家都以他為榮。

          第三個(gè)小“兵”很疑惑,他不明白為什么他也很拼命地征戰(zhàn),但依然是個(gè)普普通通的小兵呢?于是,他問“乒”和“乓”:“為什么你們升職了,我也英勇善戰(zhàn),為什么還是個(gè)普通官職呢?”

          “乒”和“乓”笑了笑,又互相看了看,兩手一攤:“你說呢?”

          “兵”不懂什么意思,只是盯著兩位哥哥的腿若有所思。

          后來,有人看見第三個(gè)小兵,自己忍痛鋸斷了雙腿,他變成了“丘”,但是他也無法再上戰(zhàn)場(chǎng),從此變得默默無聞,再也沒有人見過他……

        文字作文800字7

          語言,是人與人之間的溝通橋梁,沒有了它,可以說就沒有我們現(xiàn)在的科技發(fā)展,科學(xué)家們哪來討論?哪來我們的電腦,電話……甚至可以說我們還在山頂洞人的生活方式。文字,讓我們環(huán)游在它的世界里,感受到語言的美好和韻味。所以,學(xué)好說話和寫好文字是我們必須做的一件人生大事。

          回想起小時(shí)候無知的我,真的可以讓人笑掉大牙。因?yàn)樾r(shí)候的我很喜歡讀兒童書,所以認(rèn)識(shí)很多字,大人們常常會(huì)夸獎(jiǎng)我是個(gè)乖孩子,可是“乖孩子”也是經(jīng)常會(huì)犯下一種“沒有期限”的錯(cuò)誤。

          記得那是的我上小學(xué)一年級(jí),在看一本故事書,它的題目是《小氣的豬》,慢慢開始沉浸其中,當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,看見“吝嗇”這個(gè)詞語,我不知道這個(gè)什么意思,就趕忙跑到正在看電視的爸爸旁邊,問:“爸爸,這個(gè)詞語什么意思?”爸爸看見我又來問問題了,高興地說:“這個(gè)詞語的意思就是小氣!蔽液孟竦玫绞裁磳氊愐粯樱奶胤块g去了。到了晚上,姐姐他們一家人來我們家吃飯,媽媽很喜歡姐姐,就把好吃的,又是最大的雞翅先分給姐姐,然后一個(gè)個(gè)分下來,最后才輪到我,我看見自己的雞翅只有姐姐的三分之一,而且碗里還有更大的,這使我很不高興,就站起來大喊:“媽媽好齊墻(吝嗇)!”大家吃到一半的飯都停止了,很納悶地看著我,爸爸問我:“你說的齊墻(吝嗇),什么意思啊?”我很自豪地說:“你上次不是告訴我這個(gè)詞就是小氣的意思啊!”爸爸恍然大悟,緊接著就是一陣大笑,這個(gè)笑在我的眼里持續(xù)了5分鐘,終于發(fā)話了:“小笨蛋,這個(gè)詞讀吝(lin)嗇(se),不讀吝(qi)嗇(qiang)!”聽到這個(gè),別的'人也開始笑了,不知道他們笑的是我的天真還是我的愚蠢,反正當(dāng)時(shí)我是紅著臉,低著頭跑進(jìn)自己的房間,并且拿出那一本讓我出丑的書,用端端正正的字,把它們標(biāo)上了拼音。

          自從這個(gè)時(shí)候起,我心里暗暗地發(fā)誓,一定要讓自己的認(rèn)識(shí)的字更多,當(dāng)然這只是我小學(xué)時(shí)的志愿,而現(xiàn)在,我想要學(xué)好語文。

          翱翔吧,我這只正在巢邊掙扎的雛鷹,不要管自己羽毛有沒有長(zhǎng)齊,不要管自己力量有沒有聚集,只要有信心和毅力能學(xué)好這個(gè)簡(jiǎn)單的飛翔,我想,有多大的困難都不會(huì)放棄了吧!

        文字作文800字8

          這是我寫在自己第一個(gè)采訪本扉頁的話。走出校門一路走來,從小語文就不好的我,距離“最美”有點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)的架勢(shì),但卻始終不敢放棄對(duì)“最真”的追求。好在新聞的生命和力量說到底都來源于“真實(shí)”,這與七年法學(xué)教育教給我的“挖掘真相”有相通之處,讓我在迷茫時(shí)有了堅(jiān)持下去的抓力,“不求最美但求最真”。

          1年零4個(gè)月前,走出校門,我踏上了煙臺(tái)日?qǐng)?bào)社文字記者的`崗位。盡管此前從未想過靠筆桿子吃飯,迫于生計(jì),我還是接受了這份挑戰(zhàn)老大不小的工作,并期待著身為記者每天不重樣的新鮮生活和可能的一點(diǎn)張揚(yáng)感。開始的幾個(gè)月,我著實(shí)體會(huì)到了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的新鮮感,每天都會(huì)接觸不一樣的人,聆聽不一樣的故事,然后用自己的文字展現(xiàn)給廣大讀者;在體驗(yàn)新鮮的同時(shí),也享受著自以為然的成就感。

          但隨著“新人”期的遠(yuǎn)去,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)稿子的質(zhì)量提出了要求,自己也意識(shí)到每天的稿子似乎用盡了花樣,多多少少都會(huì)看到寫過的稿子的影子。其實(shí),自己本就是一個(gè)守舊的人,買東西時(shí)也習(xí)慣性選擇用過的牌子或款式。我以前沒覺得這樣有什么不好,但媒體這個(gè)行業(yè)要求記者能夠推陳出新,同樣的選題每次能挖出不同的角度,寫出有新意的稿子,要求觀察細(xì)膩、語言順美。我開始不知道怎樣寫稿了,開始疑惑當(dāng)初的選擇是否正確。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)類新聞還算拿手,寫起來不怎么“怵”。

          畢竟是自己的第一份工作,總想努力干出點(diǎn)成績(jī)來。雖說勤能補(bǔ)拙,但“靈性”這東西不是一時(shí)半刻就能補(bǔ)上去的,朋友也勸我說人總有自己不擅長(zhǎng)的東西,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。于是,我開始在社會(huì)新聞上尋找安慰,領(lǐng)導(dǎo)也提醒我可以多寫點(diǎn)批評(píng)報(bào)道。批評(píng)報(bào)道,看似簡(jiǎn)單,似乎只要聽一聽各方觀點(diǎn),把事情的前后經(jīng)過記錄下來即可。但實(shí)際操作起來,就不是這么回事了;更多的時(shí)候,惰性以及付出與收獲的考量會(huì)催促記者不去找麻煩,不去探究需要挖掘才能顯露的真相。

          準(zhǔn)確是記者這一工種最重要的工藝,這與法律精神有共通之處。一年多的記者經(jīng)歷,讓我體會(huì)到事實(shí)對(duì)每個(gè)人都很重要,如果沒有真實(shí)的本色,再美也只能是欺騙。我愿意在以后的日子里堅(jiān)守“準(zhǔn)確”,對(duì)讀者負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        文字作文800字9

          我記得你最愛的美食,我記得你最愛的歌曲,還你有說愛我時(shí)嬌嗔的模樣。而現(xiàn)在恐怕除了回憶,我再也擁有不了更多。細(xì)細(xì)數(shù)來我們分手已經(jīng)5年。似乎久遠(yuǎn)的時(shí)間,卻依舊讓我感覺你的離去如同昨日。只是近來的時(shí)間,我已變得不再如開始那邊---輕輕想起你便枕淚難眠;蛟S是時(shí)間讓我淡忘了,也或是時(shí)間讓我堅(jiān)強(qiáng)。只是不知道當(dāng)我再次見到你時(shí),我該如何稱呼你。

          記得和你分手的第一天,我恍若世界灰白沒有一切的喜怒哀樂,沒有一切的世事動(dòng)態(tài)。直到慢慢的發(fā)現(xiàn)一切都是真的,我才開始歇斯底里。那一月,那一季,還有那沒有你的一年---我仿若是一個(gè)林姑娘,只要稍稍記憶起你,便在夜中衣濕枕潤。然后我開始想要忘記你,開始離開你的城市。我到了一個(gè)遠(yuǎn)方,靜靜的進(jìn)入了一份生活。淡淡的讓時(shí)間來洗我內(nèi)心的悲秋。一年,兩年,三年,我在這個(gè)和你相距20xx公里的城市里。卻沒能把你在心中抹去。

          漸漸的我想要找一份寄托,想要一份信仰。我愛上了文字,愛上了那文學(xué)之中簡(jiǎn)單素凈的`世界。然后我開始了新的向往,開始慢慢的學(xué)會(huì)了一種安靜淡然的生活在這世界之中。讀者那些對(duì)生活對(duì)愛情充滿思考的作者們所寫的文字。我也開始了自己的思考,開始慢慢回憶起那段曾經(jīng),那個(gè)我連一個(gè)手指都不敢觸碰的過往。我突然開始明白,自己失去了什么。我想要找回,想要再去用如同曾經(jīng)那的愛戀?墒乾F(xiàn)實(shí)已經(jīng)悄然的站在了我的身邊。我唯有在每個(gè)夜里,靠著讀那些飄香的文字,讀那些會(huì)指尖縈繞和唇齒留香的文字時(shí),才能再有那曾經(jīng)愛戀的模樣。

          于是我失戀了,在現(xiàn)實(shí)中過著平淡的日子,在文字里尋找自己夢(mèng)寐的生活。想象著有一天,或許能在遇見自己渴望的愛情的時(shí)候,自己還有曾經(jīng)的模樣。然后常常的,去想象各種有趣的人,不斷的和自己遇見。后來我將所想的一切用文字,記訴出來。盼望在現(xiàn)實(shí)中能有一個(gè)如我文字中寫的那樣的人能偶然的看見,然后過來與我相識(shí)。我開始不斷的寫,不斷的勾畫出各種奇怪有趣的人物,然后用文字讓我們相遇。

          漸漸的,我的生活似乎再也離不開了文字。習(xí)慣每天去書寫一些或真實(shí),或純粹于浪漫的想象。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己變得坦然,變得不再過多的去計(jì)較現(xiàn)實(shí)。我的心似乎變得平靜,卻在深處埋藏著一份冰冷的火焰。這一切都是我相識(shí)了文字之后,而有的轉(zhuǎn)變。

        文字作文800字10

          XX年3月9日

          我沒有寫日記的習(xí)慣,不是我遺棄了文字,亦不是我怨恨生活。只是覺得這個(gè)世界太過于現(xiàn)實(shí),卻又那么荒誕;太過于單調(diào),卻又那么復(fù)雜……

          也許我是個(gè)感覺疲憊,情覺遲鈍的人,總是覺得日子重復(fù)著日子,像昨天剛走了一個(gè)貧血患者,今天又來了一個(gè)患貧血的人。亦不復(fù)古人的憫時(shí)傷亂。

          XX年4月5日

          那等待在寂寞里的文字,恰若守盼的碟兒翩躚……你是否從煙花三月追隨而來?從逍遙夢(mèng)里翩然飄落?從山谷深處來?還是從遠(yuǎn)古的墓穴?為什么沒有幾個(gè)人揭開你的心扉?為什么世人總是迷失在你完美的身姿下?

          誰料刻意的'追求美,卻使自己走向了浮華與空洞,不復(fù)清麗朦朧之美。像爛醉的夜鶯,個(gè)歌不成歌,調(diào)不成調(diào)。也不止像繁華如三千東逝水,滔滔不絕;也不止像渺茫如黃河之流水,泛濫成災(zāi)。

          那股油然而生的陌生感與厭倦,深深地占據(jù)了我的心頭,在哀其華而不實(shí),怒其艷而不雅之后,難道就這樣放棄了?

          XX年5月18日

          曾一度喜歡美麗的文字,像蝴蝶一樣凄美得撩人。喜歡她的柔情似水,喜歡她的詩意纏綿,喜歡他的輕盈靈動(dòng),亦喜歡它的深邃神秘……。。恰若高山流水之韻般俊秀;又如二泉映月之境般雅致。

          只是這美妙的精靈不是生活對(duì)我的饋贈(zèng),他饋贈(zèng)我的只是一張沒有任何顏色的白紙,無滋無味,無美無丑,無善無惡。它需要我在寫的感覺里陶醉自己,在讀的過程中感染別人。

          解讀文字,不只要停留在作者的情感里,又要超脫于文字本身,透視生活。每一個(gè)字都是生活饋贈(zèng)我們的充滿詩意的人生。

          XX年5月26日

          說實(shí)話,我不大喜歡那種滿篇文字都支離破碎的個(gè)性,也不追求一首詩誰也看不懂的深度。“詩人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致!

          不要為了追求而追求,生活不是為了抵達(dá),是為了在淀放的過程中顯示人生的真諦。

          聚與散,愛與恨,聲與死,既已注定,為何我們不在追求中抒寫一個(gè)美麗的人生?

        文字作文800字11

          每個(gè)人都希望將自己的汗水與才智播撒在炫目的鎂光燈下,播撒在眾人的當(dāng)之無愧中。然而,這份幸運(yùn)卻并不會(huì)垂青于每一個(gè)人。如何表現(xiàn)自己?這是值得我們每一個(gè)人深思的問題。筆者認(rèn)為:敬畏文字,才是我們走向成功的必備條件之一。

          全國師德模范汪金權(quán)老師為了山區(qū)教育,為了民族文字的傳播,義無反顧地來到當(dāng)?shù)刈钇h(yuǎn)的學(xué)!I春四中。在這里一守就是22年。為什么汪金權(quán)老師愿意放棄多次調(diào)入城市的機(jī)會(huì),而毅然選擇留守鄉(xiāng)村教書?因?yàn)樗浪且痪淦胀ɡ蠋,老師?職責(zé)應(yīng)該就是恪守講臺(tái),傳道授業(yè);傳播中華民族文字文化。山區(qū)的孩子們需要他的教育和文化。于是,他把自己的青春和全部的愛無悔地播撒在了那片本來貧瘠的土地上。汪金權(quán)老師就是這樣認(rèn)識(shí)“教師”職業(yè)的,就是這樣認(rèn)識(shí)“文字”魅力的。一個(gè)樸素的認(rèn)識(shí)讓汪老師成為一句全國師德模范,贏得了世人的敬仰。

          中國著名的電影武術(shù)指導(dǎo)韓三平,為了導(dǎo)演一部?jī)?yōu)秀作品,每次對(duì)每個(gè)演員的臺(tái)詞字字落實(shí),斤斤計(jì)較,毫不含糊;著名的作曲家凱恩·尤金數(shù)十年的耕耘,只為電影配樂配詞能夠打動(dòng)觀眾,字詞精雕細(xì)琢。其實(shí),當(dāng)對(duì)文字有了深度的認(rèn)知后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)方向不再迷茫,行動(dòng)不再遲疑,成功不再遙遠(yuǎn)。任何一個(gè)國度的人,只要敬畏民族的文字,也會(huì)贏得屬于自己民族的人生價(jià)值。

          泱泱五千年的中華文字,代代相傳。如今,這衣缽傳遞至作為炎黃子孫的我們頭上,可是問題也出現(xiàn)了,如大家熟知的作家大腕,竟也錯(cuò)別字連篇;如今流行的微博上,炒作之輩濫用文字以博人眼球。“廢墨收經(jīng)史,遺文著漢唐”,在那沒有印刷術(shù)的古代,人們虔誠地用毛筆一筆一畫、一絲不茍地書寫文字,傳抄經(jīng)典。那里的人們敬畏奇妙的文字,一如敬畏慷慨的自然。

          對(duì)于我們而言,就應(yīng)該時(shí)刻明確自己的角色,在敬畏文字的過程中凸顯出獨(dú)特的人格魅力。正如列夫·托爾斯泰說的那樣:竭力履行你的民族文化,你就會(huì)知道你有多大的價(jià)值。

          是大樹,就需留下一片蔭地;是綠草,就還大地一片綠裝;是高山,就應(yīng)高聳挺立,沖出云海;是寶劍,就要千磨萬擊,展露鋒芒。只要我們能正確的認(rèn)識(shí)敬畏文字的意義,腳踏實(shí)地地做好看似普通瑣碎的“敬畏文字”的事,我們同樣能成就不平凡的人生。

        文字作文800字12

          中國是一個(gè)歷史悠久的國家,素有“文明古國”之稱。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中國的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。

          漢字,是炎黃子孫的驕傲,是前輩們智慧的結(jié)晶,是中華民族的象征!皺M”“豎”“撇“捺”……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫構(gòu)成了千千萬萬個(gè)神奇的漢字,賦予了漢字與眾不同的魅力!耙蛔种,天壤之別”這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。就如我以前上課時(shí)把“烏魯木齊”讀成“鳥魯木齊”,就這一字之差,我受到了全班同學(xué)的哄堂大笑,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直無地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。所以,我就深刻體會(huì)到了筆劃的重要性。我們?nèi)绻r(shí)候就不重視改正錯(cuò)別字的重要性,不認(rèn)真讀書,那么以后會(huì)犯更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以大家一定要規(guī)范使用文字。

          語言文字的規(guī)范雖然讓我受到過教訓(xùn),但也給我?guī)砹嗽S多的樂趣。曾經(jīng)在語文課上,老師讓我們玩漢字急轉(zhuǎn)彎的小游戲,我們開心極了!“王大媽,白大媽,坐在石頭上。”老師的一聲令下,全班立馬開始了激烈的討論。我用筆在草稿紙上畫來畫去,突然,有一位同學(xué)說:“不就是王嗎”?老師失望的搖了搖頭,我猛然想到“碧”這個(gè)字,激動(dòng)說:“碧”!老師瞬間露出了欣慰的笑容,并豎起大拇指,同學(xué)們向我投來了贊許的目光,我特有成就感,同時(shí)也享受到了語言文字給我們帶來的無限樂趣,也讓我感受到了中華語言文字的生動(dòng)與靈活。

          作為小學(xué)生和一名光榮的'少先隊(duì)員,要說好普通話。可是有時(shí)候,我還是管不住自己,嘗嘗把“我”稱之為“偶”,“同學(xué)”說為“童鞋”,“什么”變成了“蝦米”……盡管這只是一種流行語言,但也是語言上的大錯(cuò)誤。生活中,還有些商店、飯店、服裝店等,都把成語中的字做了改變。如賣蚊香的店鋪的廣告詞是“默默無蚊(聞)”,服裝店寫的是“百衣(依)百順”或者是“衣衣(依依)不舍”……語言文字就像流淌在我們毛細(xì)血管的血液一樣,所以絕不可以讓錯(cuò)誤誤導(dǎo)人們,也不要被錯(cuò)誤蒙蔽雙眼,更不要將錯(cuò)誤發(fā)揚(yáng)下去。因此,我希望大家都能正確使用文字。

          中華語言文字,像一個(gè)緊緊纏繞的中國結(jié)一樣,把五十六個(gè)民族的人民牢牢的聯(lián)系到一起。我們要學(xué)好語言文字,因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)更加團(tuán)結(jié)一致,因?yàn)橛辛怂,我們的祖國才?huì)更加繁榮富強(qiáng)!

        文字作文800字13

          愛好讀書,我認(rèn)為不如說成是愛好文字。因?yàn)闀怯晌淖纸M成的。沒有文字,書不就成了“無字天書”;書就成了一堆白紙。

          古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這樣聽來,書就成了他們必吃的“飯”了,三日不吃飯,他們便會(huì)餓的面目全非,不成樣子。

          當(dāng)饑腸轆轆的他們看到有書可以啃,便饑不擇食地搬起其中一本狂啃,書的營養(yǎng)就像書里的文字,被他們一個(gè)字一個(gè)字地用眼睛吸進(jìn)了大腦。但書這種“飯”是沒人能夠快吃的,也像小灶鋁鍋?zhàn)龀龅陌酌罪,粗口狂咽便?huì)消化不良。但他傷的不是胃和腸道,而是心靈和頭腦;浪費(fèi)的不是胃液和膽汁,而是時(shí)間和精神。因?yàn)槲淖质前诜嗜庖粯拥募埨锏墓牵ㄒ嗍枪撬瑁,你只有?xì)嚼慢咽,真正將骨(骨髓)消化吸收,心靈和大腦才不會(huì)感到饑餓,才有富余的精神和能量供釋放。這時(shí),你的靈魂便也得到了升華。

          而作為一個(gè)愛好讀書的人,不,應(yīng)該是愛好文字的'人,就不能和凡人一樣,等感到餓極了才去讀書,才去吃那“仙餐”一樣的文字。饑不擇食的結(jié)果必然噬臍莫及。書和書、文字和文字是不一樣的,起碼價(jià)值不同——有的書能給人以精神的力量、靈魂的升華;而有的書卻迷惑人的頭腦、侵蝕人的心靈。所以,愛文字、愛讀書的“文字人”就得學(xué)會(huì)挑剔,挑一些真正值得看、有價(jià)值的文字去細(xì)細(xì)咀嚼品味,領(lǐng)會(huì)其精髓,轉(zhuǎn)化文字為你靈魂升華的助推劑。它們是精神和靈魂取之不盡的泉源,把它們讀透、讀穿、讀懂,哪怕人生常對(duì)一本書,足矣。

          文字能容納一切。當(dāng)你高興時(shí)可以用文字來永遠(yuǎn)記下你的笑容;當(dāng)你傷心難過時(shí)可以把文字當(dāng)成發(fā)泄的對(duì)象,你受傷的心便得到了解脫。文字可以寫出一個(gè)人,可以寫出一片景色,可以寫出一個(gè)世界。天空再廣袤,化成文字就僅有兩個(gè)字;大海再廣闊,化成文字也不過兩個(gè)字。細(xì)想來,文字可以寫出空間的一切,文字是無所不能的。當(dāng)你對(duì)紙揮筆宣泄心情時(shí),你面前的文字便構(gòu)成了另一個(gè)你,“他”也是有靈魂的吶。

          今日看著書發(fā)呆,突發(fā)感慨,便記下了以上的文字,個(gè)人愚見不知正確與否,還望看到它的人多多指教。不過書可說是財(cái)富,每一個(gè)文字便是一個(gè)金子,也像伯樂尋馬,這需要你的慧眼啊。

        文字作文800字14

          又是一個(gè)令人期待的寒假,寒假雖短,但是有許多令人值得欣賞和保留的感悟。

          文字博大精深,每個(gè)國家有自己的文字,從文字中我看出了國家的文化,而這種文字往往有著不可估量的感情!

          我熱愛中國的文化,每年的寒假,我特意給自己買了個(gè)練字帖,使自己的文字更上一層樓。今天是我練字計(jì)劃的開始,我覺定認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)文字!

          文字是由筆畫組成的,而這個(gè)每一個(gè)小小的筆畫,我從中看出了中華文明建立至今一直保留的`神圣,這時(shí)電話響了,一看是弟弟打給我,我接通了電話,弟弟原來是想找我出去玩,我毫不猶豫的答應(yīng)了。

          一見到弟弟,弟弟對(duì)我說:“哥哥,其實(shí)離時(shí)間還遠(yuǎn)的很,我想讓你教我練下字!蔽艺f:“怎么不早說呢!”我義不容辭的答應(yīng)了,第一個(gè)字就是“王”字,我更加認(rèn)真起來。從一個(gè)“王”字,我看到了權(quán)力的象征,但也看到了王朝的衰!我突然問起弟弟:“弟弟你從這個(gè)‘王’字想到了什么呢?”弟弟說:“我想起了獅子,森林之王!”我不禁地笑了起來。突然弟弟練起了字,我不禁地?zé)⿶榔饋,因(yàn)檫@個(gè)“之”字用在古代還是現(xiàn)代文字里面,都會(huì)有許許多多的解釋,我陷入了沉思。中華文明這么博大精深,能一代代的傳承下來,難道這不應(yīng)該受到外國認(rèn)得采納學(xué)習(xí)嗎?弟弟練了很長(zhǎng)時(shí)間的字,字是大有起色,終于到了出去玩的時(shí)間,弟弟異常興奮。我們今天會(huì)去哪游玩呢?原來是去荊州古城游玩,荊州古城之前我可來過,只是弟弟沒來過,我覺得一點(diǎn)新意都沒有。但是這個(gè)荊州古城處處都散發(fā)著關(guān)公關(guān)羽的氣息,我默默想著,一個(gè)從古至今的人物,直到現(xiàn)在還受人愛戴,在語文課本中我曾了解過,這個(gè)三國演義中出個(gè)歇后語:劉備借荊州——一借不換。這個(gè)歇后語十分形象,即突出荊州是塊風(fēng)水寶地,還突出劉備的足智多謀,這一個(gè)個(gè)小小的文字,組成一個(gè)名字,就能代表一個(gè)人,但這一個(gè)小小的人名往往有著深刻的內(nèi)涵,這個(gè)小小的文字能組成一個(gè)小小的句子,而這些句子,能組成一段段話,這一段段話在作家筆下就成了一篇篇優(yōu)秀的文章。

          我們應(yīng)該感到驕傲,我們身為一個(gè)中華子女,能夠領(lǐng)略和了解中國的文化,這些文化在異國人中可能不算什么,但這些文化應(yīng)受到中國人民愛戴,應(yīng)該在中國子孫里一代代的傳承下去。

        文字作文800字15

          最耐用的建筑材料是什么?是文字。是方方正正、色澤古樸、音律和諧的漢字。

          曾登岳陽樓,觀覽洞庭水,可惜既沒有找到去國還鄉(xiāng)般的懷古幽情,也沒尋到寵辱皆忘的超然之感。也是,歷經(jīng)千載日升日落,那水已不是宋朝的水,那樓也不是當(dāng)年的樓,秦磚漢瓦,唐亭宋榭,都經(jīng)不住風(fēng)雨的侵蝕。無奈,回到家,重讀《岳陽樓記》,才將慘遭破壞的.心境一點(diǎn)點(diǎn)修繕。

          據(jù)說,岳陽樓始建于唐。孟浩然、李白、杜甫、韓愈、白居易、李商隱等大師都曾用文字為其裝飾,使岳陽樓陡然增色。直到北宋范仲淹,才把它經(jīng)營得至善至美。

          無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),范仲淹總是一以貫之地“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,可見,其宏大的胸襟抱負(fù)。

          宋仁宗慶歷六年,范仲淹因“慶歷新政”變法失敗而遭遇罷黜,正在河南鄧州戍邊,忽然接到朋友滕子京的書信,滕君謫守巴陵郡,請(qǐng)他為重新修竣的岳陽樓作記。九月十五日晚,涼風(fēng)微歇,圓月高棲,忙完公事的范仲淹將《洞庭晚秋圖》懸掛于書房北壁,回顧童年對(duì)洞庭的印象,勾連多半生的仕途境遇,不禁浮想聯(lián)翩,文思泉涌。他以銜遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江的豪邁氣度,以春和景明的美妙文筆,以古人之德行,營建了他心中的岳陽樓,其文情之茂盛,氣勢(shì)之磅礴,哲理之精明,堪稱絕筆。

          “至若春和景明……登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!

          范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,“食不給,至于糜粥繼之”,因此他一生崇尚節(jié)儉,就連不能果腹的文字都舍不得多用,題記高聳入云的岳陽樓,也僅用了三百多個(gè)字,惜墨如金。正是這字字珠璣,再造了岳陽樓的精神骨質(zhì),使其成為一坐流芳百世的古建筑。

          此時(shí),與范仲淹同遭貶謫的六一居士正在滁州把酒臨風(fēng),創(chuàng)作歷久彌香的《醉翁亭記》。兩個(gè)命運(yùn)相近的人,幾乎同時(shí)用方塊漢字構(gòu)筑了千年不朽的樓亭。

          有著唯美主義和復(fù)古傾向的建筑史學(xué)大師梁思成先生,談到傳統(tǒng)營造法則時(shí)說,在欣賞一國文學(xué)前,首先要學(xué)會(huì)那一國的文字、文法結(jié)構(gòu)以及內(nèi)涵素養(yǎng)。這話,更像是說給國文建筑者的,包括堆文砌字的泥瓦小工。

          敬畏精妙的文字,猶如敬畏一座難以逾越的精神大廈。

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