我的班級(jí)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的班級(jí)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的班級(jí)作文600字1
家，這個(gè)詞大家都是再熟悉不過(guò)了，你知道嗎？我們還有個(gè)“家外之家”——班級(jí)呢！
六十三名同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里，都感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲覀兊玫搅酥R(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友。我為在五（3）班這個(gè)大集體中學(xué)習(xí)而感到無(wú)比榮幸！
四年級(jí)時(shí)的一次體操比賽，更是讓我感到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。那一學(xué)期，老師新教了我們一個(gè)體操。唉，看著容易，學(xué)起來(lái)難。雖然下個(gè)月就比賽了，時(shí)間緊迫，但我們?nèi)耘Α捌床敝�。丁老師想出了一個(gè)好辦法：四人一組進(jìn)行練習(xí)！
于是，經(jīng)過(guò)丁老師的“千挑萬(wàn)選”，終于選出了二十名“精兵”。接著，我們開(kāi)始“水深火熱”地干了起來(lái)——每節(jié)下課時(shí)間，四人為一組去操場(chǎng)練，沒(méi)想到蔣老師竟在早會(huì)中表?yè)P(yáng)了我們，于是，這讓我們信心大增，更加“賣命”了。
由于我們的不懈努力，所以更高人一籌。終于在年級(jí)段比賽中，這“第一名”自然而然就被我們輕易地拿到手了。
作為“家”的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，感到了溫暖，更感到了幸福。
還有一次，我們更是經(jīng)歷了“生死劫難”。那時(shí)候有一段時(shí)間丁老師不在，學(xué)校偏偏要舉行歌唱比賽，真是“天算不如人算�！钡覀冏愿鎶^勇，組織起來(lái)，那時(shí)，我們仿佛變成了一個(gè)個(gè)小大人。終于“功夫不負(fù)有心人”，我們班在歌唱比賽中又拿下一個(gè)“第一名”。
集體，活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)，在活動(dòng)中擁抱快樂(lè)，在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。
我的班級(jí)作文600字2
時(shí)間在一天天的消逝，自己在一年年的成長(zhǎng)，很快，我進(jìn)入了活力的花季。來(lái)到高中至今，已是經(jīng)歷了四季。擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有著兄弟姐妹般的同學(xué)情。而成長(zhǎng)的閱歷正在營(yíng)建出一群“精致的蝌蚪”，他們?cè)诨镜臉?lè)譜上留下自己游過(guò)的足跡，譜寫出一篇篇，一首首悠揚(yáng)而酣暢，華麗卻樸實(shí)的歌曲，正在激情澎湃的演奏。
從小學(xué)至今，我的同學(xué)換了一批又一批，而真正住進(jìn)心里的卻少之又少，小時(shí)候的我們，不懂什么叫情，只是跟自己喜歡的人貼近，讓自己每一天都活得快樂(lè)，過(guò)得一天便有了一天的收獲，我們生活在高一一班，我們一起拼搏，一起努力，風(fēng)雨同舟，甘苦與共？我們的得到一等獎(jiǎng)、第一名、優(yōu)勝獎(jiǎng)……每一次的感動(dòng)，都會(huì)讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)，是的，它更多時(shí)候更像一個(gè)家。俗話說(shuō)，一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合后，卻比花崗巖還堅(jiān)韌。那是因?yàn)�，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心澄澈，充滿溫馨，沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物質(zhì)的濁流，只有共同走過(guò)的一段，金色歲月。
有過(guò)矛盾，有過(guò)興奮，有過(guò)無(wú)法磨滅的印跡。從初中到高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。逆境中同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚；風(fēng)雨中同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹，彌足珍貴。
取得成績(jī)了最想與同學(xué)分享，最想回報(bào)給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)，能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。但愿，三年之后，我們不會(huì)相忘于江湖。
祝愿我的同學(xué)，一生幸福平安。我愛(ài)你們！
我的班級(jí)作文600字3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小，是是非非，陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。 但一年的時(shí)光留下的是美好。
從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo) 的我們，班級(jí)在我們建設(shè)下，逐漸走向成熟�；貞浧鹪�(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在腦海中令人揮之不去，依舊是它， 那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。
“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事，卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始，同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選，就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真 。后來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)排練，就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們，雖然負(fù)擔(dān)不重，但壓力也不少。所以，當(dāng)老師 說(shuō)要用自修課的時(shí)間 來(lái)練習(xí)時(shí)，全班同學(xué)的行為，不得不讓我感動(dòng) 。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г埂Ｃ總�(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí)，怎么能不讓人感動(dòng)呢，怎么能不讓人愛(ài)呢？
后面的事，就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌，時(shí)間長(zhǎng)了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄 ，反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí)，怎能不讓我喜愛(ài)呢？
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里，所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實(shí)時(shí)候，沒(méi)有人是不激動(dòng) 地，沒(méi)有人不是高興 的。
我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師，可愛(ài) 的同學(xué)，有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍，更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。
我的班級(jí)作文600字4
告別了我童年的夢(mèng)，翻開(kāi)了我歷史的第一頁(yè)。邁進(jìn)了新的學(xué)校，一切都是新的，在我的記憶里他們是模糊的，在這里我將和他們共度三年。
告別童年我已經(jīng)是初中生了，告別童年我已經(jīng)是青少年了，告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的班級(jí)我將會(huì)擁有更多的朋友�？墒�，當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻，那是我曾未有過(guò)的感覺(jué)"陌生"我若無(wú)表情的的走到了我的座位，心里"撲通，撲通……"那可能是害怕吧?我看了看周圍的同學(xué)，他們每一個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話，就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成為的室友，同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說(shuō)話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹，這是我意想不到的，就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我拉開(kāi)了地一天帷幕。看到了各科的老師，每一位老師都露著笑容迎接新的一天，有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，數(shù)學(xué)老師她看起來(lái)很慈祥象一位母親一樣，穿著很樸素，對(duì)待我們就象她的孩子，帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文老師是一位年輕漂亮的老師，她擁有淵博的知識(shí)，帶著裝滿知識(shí)的課本來(lái)給我們上課，每當(dāng)她來(lái)給我們上課時(shí)總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹，在她的課上我們有一種很特別的感覺(jué)，感到很溫馨，她交給了我們一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。英語(yǔ)老師可是一個(gè)很棒的老師，說(shuō)的一口流利的英語(yǔ)，總是能讓我們體會(huì)到英語(yǔ)的快樂(lè)，是我心目中的好老師。
一切都是新的，讓我擁有更多，我相信自己一定會(huì)成為老師心中的好學(xué)生，只要相信就會(huì)成功。
我的班級(jí)作文600字5
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驀然回首，一朵朵花兒開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)；一片片云兒卷了又舒，舒了又卷。一切是那么從容，那么美好。陽(yáng)光燦爛。五年級(jí)的生活是快樂(lè)的，艱辛的。大家都在努力地學(xué)習(xí)，毫不松懈。
三大班花，數(shù)岳晨曉的學(xué)習(xí)成績(jī)最好了，我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣，也在沖刺著她的學(xué)習(xí)成績(jī)。那林可兒的學(xué)習(xí)成績(jī)呢，也挺好的，最主要的，是能為班級(jí)，學(xué)校爭(zhēng)光。至于郭子如為什么能夠成為班花呢？我也不清楚。老師喜歡她，大概是因?yàn)樗兄鴿娎钡男愿窈痛笊らT，能為班上管紀(jì)律。所以郭子如每次管理班級(jí)的時(shí)候，都得心應(yīng)手。
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最近，我們班上迷上了一種游戲，叫”數(shù)字“，拍手游戲，但老師不讓玩，為什么呢？那是因?yàn)槟程�，男生在玩的時(shí)候規(guī)定，誰(shuí)輸了就得打一個(gè)耳光，把一個(gè)男同學(xué)的臉打腫了，害的我們女生也不能玩，真是悲催啊！不過(guò)我們女生找到一種新的樂(lè)子，就是跳皮筋。大家分組PK，最主要的是，男生無(wú)聊，竟然也拿跳皮筋來(lái)消遣，真好玩！
(三)
再來(lái)介紹一下我的新同桌，她叫萬(wàn)簡(jiǎn)。萬(wàn)簡(jiǎn)每天上學(xué)，頭上都梳著兩個(gè)小麻花辮，我特別喜歡摸她的小辮，我讓她也幫我梳，她答應(yīng)了。梳辮子的時(shí)候，我問(wèn)：”這是你媽媽幫你梳的吧！”她低著頭不做聲，我頓時(shí)明白了怎么回事。俗話說(shuō)得好：”世上只有媽媽好“。萬(wàn)簡(jiǎn)還有一個(gè)特性，就是賣萌也是頂呱呱，你看了一定會(huì)心動(dòng)。
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開(kāi)學(xué)考試時(shí)，進(jìn)了年級(jí)前三，老媽總會(huì)鼓勵(lì)我我：”再接再厲，沖刺年級(jí)第一！“我明白，微微頷首。繼續(xù)努力吧！
我的班級(jí)作文600字6
我是六中初一6班的一名學(xué)生，我們班是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，家中的每一位成員都給我?guī)?lái)過(guò)歡樂(lè)，下面聽(tīng)我講講我的老師和同學(xué)們吧！
認(rèn)真慈祥的班主任
說(shuō)起我們的班主任，真是一言難盡哪！七天七夜也說(shuō)不完。唔，怎么說(shuō)呢？反正，我們和她在一起的時(shí)候，總是覺(jué)得她不像一位老師，而是像是媽媽一般、慈祥、親切，使我們很舒服。所以，我們都喜歡和她在一起；喜歡上她的課；喜歡和她一起嬉戲；喜歡同她一起聊天。那她已有了皺紋的臉上總是笑瞇瞇的，使人的辛勤很愉快。班主任就用她那溫柔的笑意帶我們一次次進(jìn)入數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，了解一個(gè)有一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。
幽默風(fēng)趣的呂老師
呂老師是我們的語(yǔ)文老師，他的課上的呀，讓我們想有反應(yīng)也難！怎么說(shuō)呢？哦，對(duì)了，他上課時(shí)那可所謂是：“江湖第一大殺手”�。∷綍r(shí)總是使用“憨笑大法”，憑著著一招，在第一次見(jiàn)面時(shí)就把我們蠱惑了，使我們覺(jué)得這個(gè)老師挺溫和的，可時(shí)間久了我才發(fā)現(xiàn)，在溫順的貓也有兇殘的一面。每當(dāng)我們?nèi)抢蠋熒鷼鈺r(shí)，老師就會(huì)使出大絕招——“降龍十八吼”！先把我們說(shuō)得直翻白眼，接著又是一頓說(shuō)，我們還能如何，繳械投降唄！于是，我們紛紛舉起“白旗”。唉！倒霉�。�
霸氣的班長(zhǎng)大人
文中有一詞：班長(zhǎng)大人。何為班長(zhǎng)大人？吾曰：“班長(zhǎng)大人既此班老班王乙媛是也！”
說(shuō)老班霸氣過(guò)人可不是白說(shuō)的喲！有一次自習(xí)課，班上有些老不安靜，總是弄出些小動(dòng)靜來(lái)，老班多次警告均無(wú)濟(jì)于事。終于，老班猶若火山一般噴發(fā)了。只見(jiàn)她使出“獅吼功”——“都別說(shuō)話了！好好上自習(xí)！”媽呀，天啊，老天爺哪！老班真是帥呆了！酷斃了！霸氣爆了！老班以她的“聰明蓋世，不可一世”贏得了好人緣。
我為生活在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭而自豪！
我的班級(jí)作文600字7
相信，每一位同學(xué)們都是有一個(gè)令自身覺(jué)得自豪，引以為豪的班集體。
我有一個(gè)像家一樣的班集體。它就是我專業(yè)知識(shí)的原動(dòng)力，歡樂(lè)的海洋，內(nèi)心的相互依賴。我喜歡我的班級(jí)，因?yàn)樗褪俏业诙䝼�(gè)家。
在班集體中，是我一種說(shuō)不出的歡樂(lè)，那時(shí)一種家人一樣的情。盡管，在教室中沒(méi)有雍容華貴的覺(jué)得，沒(méi)有精美的打扮，沒(méi)有綺麗的表面，但它卻很溫暖。
在大家溫暖的大家族中，有誠(chéng)摯的友情，有發(fā)自肺腑的關(guān)懷，有獲益一生的教育。
我們?cè)跁Ｖ袝秤�，我們�(cè)跉g樂(lè)的乾坤中發(fā)展。大家從愚昧越來(lái)越聽(tīng)話，大家從頑皮越來(lái)越聰明。教師對(duì)大家諄諄教導(dǎo)的教育和關(guān)愛(ài)使大家終生難忘。
大家溫暖，幸福的大家族，也是一個(gè)“愛(ài)的游樂(lè)園”。大家用大家的愛(ài)心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)們結(jié)隊(duì)了，大家用大家的愛(ài)心為八一小學(xué)的同學(xué)們塑造了自信心。大家又用愛(ài)心義賣的方法，協(xié)助了一些有艱難的地域，接著，大家大隊(duì)又校園內(nèi)打開(kāi)了“愛(ài)心超市”在愛(ài)心超市中，大伙兒買來(lái)到自身要想的學(xué)習(xí)用具，又為愛(ài)心盡出了自身一些甚少的愛(ài)心工作。大家做的愛(ài)心之事不僅是這種，由于大家每一位同學(xué)們都是有“幫助他人，歡樂(lè)自身”的幸福品行。
在我們的班級(jí)中，每一位同學(xué)們?nèi)且晃粨碛?團(tuán)結(jié)精神，愛(ài)幫助他人的人，當(dāng)有同學(xué)們碰到困難時(shí)，大家會(huì)立即協(xié)助他（她）卻不追求一切收益。
大伙兒都會(huì)不為人知的打造出著自身精彩紛呈的日常生活，也在感柒著周邊的同學(xué)們，為別人的日常生活增加了許多 的溫暖，幸�？鞓�(lè)和歡樂(lè)。
大家每一天都會(huì)用愛(ài)手工編織景色，都會(huì)用歡樂(lè)安全駕駛著班集體的大輪船，大家的大家族始終都填滿著幸�？鞓�(lè)和愛(ài)。
在這里一個(gè)大家族中，大家有勝于真情的情感，我們都是一個(gè)和諧的大家族，大家始終都愛(ài)我的班級(jí)！
我的班級(jí)作文600字8
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí)，已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活，已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí)，會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮，不，但我錯(cuò)了，慢慢的我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種享受，學(xué)習(xí)也是一種美……
自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的，下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。
新教師
教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓胡，我們都叫她胡教師。胡教師的個(gè)子有些矮，喉嚨不太好，聲音有些啞，所以，每當(dāng)上課有人說(shuō)話時(shí)，后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講，她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以，他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想，教師還是為了我們好。
還有我們的數(shù)學(xué)教師，她姓蘇。蘇教師常常對(duì)我們說(shuō)，學(xué)要學(xué)好，玩要玩好，學(xué)就學(xué)的痛快些，玩也的玩得痛快些，學(xué)就是學(xué)，玩就是玩。我心中十分喜歡她�？捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì)，上課事擾亂課堂秩序，跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎？正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀，可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就能夠看出，她的父母期望她能夠鶴立雞群，十分出眾，可她也不負(fù)所望，以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了，是我們班的尖子生。
算了，今日就先給你說(shuō)到那里吧，我的給你介紹完了，你的呢？
我的班級(jí)作文600字9
特殊的家庭
在這個(gè)家中，有一位媽媽，她有30個(gè)孩子，這30個(gè)孩子互幫互助，人人平等，歡聲笑語(yǔ)永不停息，即使是競(jìng)爭(zhēng)，也競(jìng)爭(zhēng)得和諧;哪怕是爭(zhēng)執(zhí)，在那之后仍然是開(kāi)懷大笑。
這個(gè)家庭就像噴泉，當(dāng)他們獨(dú)自一人綻放光彩的時(shí)候，并不起眼，但當(dāng)他們組合起來(lái)時(shí)，就是一塊堅(jiān)硬的巨石。這個(gè)家庭還像是廚房，每個(gè)人就像是一種食材或者佐料，單獨(dú)品嘗他們的時(shí)候并不美味，但當(dāng)他們一起上陣的時(shí)候，就是一道道美味的佳肴。
這個(gè)家庭，是初二十五班。
我們來(lái)自各個(gè)地方，一張張陌生而熟悉的面孔，不相識(shí)卻又似曾相識(shí)，緣分使我們成了一家人。我們有著不同的性格，彼此的默契不曾分離，慢慢的，我們成為了沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹，有著性格差異的兄弟。
如果將家庭生活拍下來(lái)，那么一定是部大片。有時(shí)吵鬧，有時(shí)安靜;有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)悲傷。一個(gè)個(gè)看似平淡無(wú)味的片段或小插曲，卻組合成了豐富多彩影片。
這個(gè)家庭的努力都有目共睹：初中生活第一次年級(jí)活動(dòng)的冠軍是我們，一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)的是我們，班級(jí)平均分在普通班里得第一的是我們。每個(gè)人都不甘落后，每個(gè)人也在努力地拉一把學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)……我很榮幸我是這個(gè)家庭的一員，因?yàn)檫@個(gè)家庭，我成長(zhǎng)了許多，快樂(lè)了許多也改變了許多，甚至讓我感到滿足。也許當(dāng)我以后回想起初中生活會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)美好的回憶，美好的夢(mèng)。這一年來(lái)，有悲傷有快樂(lè)，一起經(jīng)歷、體驗(yàn)了生活與學(xué)習(xí)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
這個(gè)家庭的感情，用文字實(shí)在描述不清。我們之間的感情，勝過(guò)了友情，超越了親情，說(shuō)不清理不斷，但卻總讓人想起。
我的班級(jí)作文600字10
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時(shí)我也告別了老師、同學(xué)，還有那個(gè)充滿我童年時(shí)光的母校。來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中，那里有著新同學(xué)，新老師，和一個(gè)陌生的班級(jí)。
先從老師說(shuō)起吧！各個(gè)老師都不相同。語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)我們一絲不茍，對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴(yán)厲的懲罰。數(shù)學(xué)老師可是溫柔善良的貓咪，從不嚴(yán)厲批評(píng)我們，為此我們常常“欺負(fù)”她——上課講話。英語(yǔ)教師幽默風(fēng)趣，可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰，從單詞“她”講到SHE。最后上臺(tái)的可是處狠角色，那就是我們的班主任地理老師——?jiǎng)⒗蠋�。他就像山中的霸王，無(wú)時(shí)不刻不抓著我們的學(xué)習(xí)，管理著我們的紀(jì)律。雖然他十分兇，其實(shí)也是有不嚴(yán)肅的一面的。記得有一次，有人表?yè)P(yáng)我們?cè)缱x十分認(rèn)真，表面上在班級(jí)他只
是稍微夸獎(jiǎng)了一下我們，其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著樂(lè)呢！怕我們翹尾巴呢，才這樣做的。他也算是一個(gè)非常敬業(yè)的老師了。
再就是說(shuō)說(shuō)同學(xué)了。一個(gè)班上就有六十四個(gè)學(xué)生，人數(shù)真是要讓我跌掉了下巴。想當(dāng)年我六年級(jí)班上才只有48人。俗語(yǔ)說(shuō)“人多則熱鬧”，這句話還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。上什么課我們都活躍，什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此，我們不知道挨了多少批。但是要是哪個(gè)老師對(duì)我們好一些，我們的老毛病就又會(huì)犯了，真不愧是應(yīng)驗(yàn)了“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給點(diǎn)河水就泛濫”這句話。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)活潑的班級(jí)。雖然我們個(gè)個(gè)都是活躍分子，并且經(jīng)常挨批評(píng)，但是我們是這個(gè)集體中的一份子，注定要為集體奉獻(xiàn)付出和努力。
我的.班級(jí)作文600字11
我是一名初中生，我的初中生活是快樂(lè)的，是充實(shí)的，我的初中班級(jí)。
在剛跨入初中的大門是，我是羞澀的，熟悉了我的同學(xué)們后，我是高興的，而不時(shí)孤獨(dú)的了。我愛(ài)我的同學(xué)們，更愛(ài)我的班級(jí)。我的初中生活是快樂(lè)的，這是因?yàn)槲覀儼嗟幕顚毺貏e
先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。說(shuō)他是廢話大王，這可是一點(diǎn)也不夸張，上課時(shí)，就數(shù)他活躍了。接下話，說(shuō)廢話，做搞怪動(dòng)作，就數(shù)他能。記得有一次，上作文課，老師讀他的作文，大家為他鼓掌，他說(shuō)：“先不要鼓掌，聽(tīng)聽(tīng)我寫的好不好，再鼓掌，中學(xué)生作文《我的初中班級(jí)》�！比嘁魂嚤┬Α＠蠋煱阉淖魑淖x完后，大家為他鼓掌，這次他很高興大接受了。
并做雙手抱拳狀，以示感謝。他那滑稽的動(dòng)作又引得全班暴笑。雖說(shuō)是活寶，但人家干起事來(lái)還是細(xì)心的，英語(yǔ)課代表做的也不錯(cuò)。工作還算認(rèn)真負(fù)責(zé)。 接下來(lái)，要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。著是我班的才子，這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名，雖說(shuō)是才子但上課也愛(ài)接下句，那是一節(jié)語(yǔ)文課，回答問(wèn)題時(shí)男生人數(shù)占上風(fēng)，老師發(fā)話了：“為什么今天回答問(wèn)題都是男生呢？我們的女同學(xué)呢？”
沒(méi)想到，他竟接了一句：“我們男人就是好�！比嗖椴铧c(diǎn)笑岔氣了。對(duì)拉說(shuō)到接下句，我班的劉燈可是王中王。每次老師說(shuō)完話后，總是能聽(tīng)到他的聲音，但因?yàn)檫@也受了些皮肉之苦。
那還是一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們?cè)毂扔骶�，這時(shí)我班的小才女許文捷起來(lái)了，說(shuō)：“冬天的風(fēng)像刀一樣，刮在人們的臉上......”許文捷還沒(méi)說(shuō)完，劉燈插拉一句，（這已經(jīng)是“司空見(jiàn)慣”了。）：“象刀一樣，我家伙，人臉都破了�！闭Z(yǔ)文老師聽(tīng)了很生氣，狠狠地打了他幾下。
我的班級(jí)作文600字12
李老師這學(xué)期接了一個(gè)新班，她走進(jìn)四年級(jí)一班，自我介紹后，讓同學(xué)們自我介紹一下自己，讓我們聽(tīng)聽(tīng)下面三位同學(xué)的發(fā)言。
我的名字叫張瞳，出生于1991年1月26日。提起我的名字，還有一個(gè)小故事呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我快要來(lái)到這個(gè)美麗的世界的時(shí)候，全家人就為給我起名字忙碌開(kāi)了。姥爺搬來(lái)了《辭�！�，媽媽也翻了許多工具書，最后還是姥姥在宋朝詩(shī)人王安石的一首《元日》詩(shī)的第三句，“千門萬(wàn)戶瞳瞳日”中，為我找到了這個(gè)“幢”字。媽媽立即就說(shuō)：“這個(gè)名字太好了”！“瞳”是指太陽(yáng)剛升起時(shí)光亮的樣子。媽媽希望我總是朝氣蓬勃的，像初升的太陽(yáng)那樣明亮。 我也非常喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗耐兄鴭寢尩南Ｍ�。我一定不辜�?fù)媽媽對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)朝氣蓬勃的好孩子。上小書迷了。
看書成了我的習(xí)慣，吃飯看，躺床上看，連上廁所也看。一個(gè)星期天，我忽然覺(jué)得肚子疼，便拿起《精靈小魔貓》沖進(jìn)廁所，把門鎖了，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書來(lái)。過(guò)一了好久，爸爸來(lái)敲廁所門，嚇了我一身冷汗。我急中生智，把書藏進(jìn)洗衣機(jī)的缸里，這是我藏書的“老窩”。我打開(kāi)門后，爸爸便“四處搜索”，狐貍尾巴終于露出來(lái)了，洗衣機(jī)蓋子下面露出了一個(gè)書角。下面的故事我不講，你們也會(huì)知道吧。
我叫王巖，今年11歲，我家住在松嶺11號(hào)。我不喜歡我的名字，因?yàn)榻羞@個(gè)名字的人太多，咱們學(xué)校有兩個(gè)王巖，一個(gè)男王巖，一個(gè)女王巖，我們樓上新搬來(lái)的鄰居家一個(gè)三歲的小女孩也叫王巖。我的愛(ài)好是歡踢足球。我總想一長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，沖出亞洲，走向世界，為祖國(guó)爭(zhēng)光�？晌覌寢尵褪遣蛔屛姨咔颍f(shuō)我太費(fèi)鞋，差不多兩個(gè)星期就踢壞一雙鞋。我的缺點(diǎn)是做事拖拉，有時(shí)作業(yè)拖到九、十點(diǎn)鐘才開(kāi)始寫，寫著寫著就睡著了。
我的班級(jí)作文600字13
當(dāng)金色的陽(yáng)光普照在校園時(shí)，預(yù)示著我這只孤雁加入了井溝中學(xué)八年級(jí)四班這個(gè)大家族。加入了一個(gè)新的班級(jí)，代表著我要開(kāi)始一次新的旅途。很高興，稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任，身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上，熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級(jí)的成立。
在這幾天的相處中，我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯，我們的班級(jí)確實(shí)是藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報(bào)，繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點(diǎn)綴使黑板報(bào)迷人眼球，生動(dòng)活潑的卡通人物給人眼前一亮，柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范星辰”的手上記憶更為精湛，黑板報(bào)的大標(biāo)題寫的是有模有樣。乍下一看，劃破你的視野，給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才，設(shè)計(jì)的標(biāo)題與他們的技藝相比之下，正可謂“小巫見(jiàn)大巫”練字卡，才女“李敏”獨(dú)秀一枝，她的字，給人一種清新飄逸的感覺(jué)，宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐。……
藏龍臥虎雖是真，可也有一些同學(xué)有缺點(diǎn)。有些同學(xué)可能換了尿頻，為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來(lái)呢?這比較令人費(fèi)解。還有些同學(xué)，可能因?yàn)橐恢币詠?lái)沒(méi)有好朋友可以談心，所以變得十分的郁悶，經(jīng)常的沒(méi)有理由的發(fā)怒，常常別同學(xué)一碰他就對(duì)那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。
幾天下來(lái)，我對(duì)我們的新班級(jí)有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)八年級(jí)，為初二留下一個(gè)美好的回憶。因?yàn)�，我知道而且我能看透，我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心，善良的心，上進(jìn)的心。
我的新班級(jí)給了我無(wú)限的美好期待。
我的班級(jí)作文600字14
我叫郝雅琪，今年10歲了，是新華小學(xué)二年的一名學(xué)生，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí)，老師都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們，給我們無(wú)私的愛(ài)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻，我們都不太懂事，上課時(shí)總愛(ài)亂動(dòng)，也不注意聽(tīng)課，同學(xué)之間總是愛(ài)說(shuō)話，我的老師不但不生氣，還像媽媽一樣教育我們，告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)課，才會(huì)有好的成績(jī)，通過(guò)老師的講解，我深深的感受到我們就像一棵棵小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)不斷的修剪，才能茁壯的成長(zhǎng)，成為棟梁之才，現(xiàn)在的我們班級(jí)，不用老師督促，大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。
在我們這個(gè)大家庭里，我們都很愛(ài)學(xué)習(xí)，在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)像老師提出，我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍，直到我們都會(huì)了為止，我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月，他回到班級(jí)后，我的老師天天給她補(bǔ)課，沒(méi)有讓他掉隊(duì)，同學(xué)也借給他筆記，當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)抄的很慢，寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級(jí)的上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目，我就參加了三項(xiàng)，同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好，老師不讓他參加，但是為了集體的榮譽(yù)，他還是跑了下來(lái)，雖然沒(méi)有得第一，但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)積極向上，充滿愛(ài)心的大家庭。在這樣的大家庭中，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的班級(jí)作文600字15
我的班級(jí)就像一本成長(zhǎng)記錄，里邊記錄著我的快樂(lè)、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊，大約60平方米，寬敞明亮。走進(jìn)教室，北墻上有三扇玻璃窗，每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植，是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng)，我自信，我自尊，我自愛(ài)。做班級(jí)的主人，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者�！睂�(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀，每一張都代表著我們班級(jí)的集體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”，在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片，它記錄了我們?cè)谛@生活中的精彩瞬間。
我們班級(jí)是一個(gè)力求進(jìn)步的班級(jí)。每天跨進(jìn)教室，撲面而來(lái)的是書香氣息，郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，專心筆記，積極發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班集體；石家莊市優(yōu)秀班集體，我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭。為什么呢？比如，我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做，同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助我，老師會(huì)耐心的為我講解，幫我渡過(guò)難關(guān)。寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場(chǎng)上摔倒時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫助我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理，讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí)，同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我，讓我正能量滿滿。這些事都讓我無(wú)比感動(dòng)，眼里的淚水不知不覺(jué)得像斷了線的珠子落了下來(lái)�？墒�，同學(xué)們卻說(shuō)：“宗翰，沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的！”聽(tīng)了這句話，我心里的溫暖更加強(qiáng)烈，心想：我是多么幸運(yùn)，遇到這么認(rèn)真的老師，遇到這樣可親的伙伴！
我想對(duì)我的班級(jí)、老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：“感謝有你們！”
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