小學(xué)學(xué)作文500字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
似水流年，我從小學(xué)那扇大門走出，即將踏入初中生活的殿堂，心中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書，不辜負(fù)爸爸媽媽，老師們對我期望，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋�？偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥�。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好�？傁Ｍ恳惶於际顷柟鉅N爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂，讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時�；孟胫@樣的情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺�？罩蟹路鹉塘�，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學(xué)中，我也會珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到文博這個大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
云卷云舒，花開花落，窗外，風(fēng)景依舊，可卻早已物是人非。
也不知從何時起，生活多了憂愁，少了歡樂；多了灰暗，少了明媚；多了虛偽，少了純真。時光匆匆，行人的腳步亦是匆匆，他們無一不捧著手機，塞著耳機，冷漠得沒有表情�；蛟S，是漸漸習(xí)慣了這個世界，習(xí)慣了這些現(xiàn)實的人吧！慢慢的，慢慢的，我把最初的單純，兒時的世界塵封起來，成為一個所謂“成熟”的自己。但是，我愈來愈發(fā)覺我錯了，當(dāng)我拼命想掙脫，力挽狂瀾時，卻發(fā)現(xiàn)我早已被束縛其中，無法掙脫……
兒時，我有自己的夢想，認(rèn)為成功很簡單，只是學(xué)會一種游戲，只是算出了一道簡單的應(yīng)用題，只是誦過一首唐詩，那時，我有著我的驕傲，以炙熱的心跳，簡單的步調(diào)詮釋著自己愉快的心情。
兒時，誰不被我們俊朗的臉孔，明朗的笑聲，純澈的雙眸所打動。那時，我們的天空又大又寬，不為濃煙所遮蔽，不被高樓所侵奪經(jīng)。我們可以憤怒地指責(zé)大人的過錯，我們無憂無慮，我行我素，仿佛就是這片天空任意飛翔的鳥兒一般。
兒時，我會和小伙伴們選擇一片最肥美，最舒適的草地，然后懶洋洋地躺下，望天邊滿天絢麗的夕陽，渲染著整個大地，待到有風(fēng)時，我們還會折紙飛機，接著再奮力把它們擲出去，然后嘻嘻哈哈地議論著誰的紙飛機飛得最高……
回憶是美好的，但時間是殘酷的，曾經(jīng)的美好，就只能埋葬在歲月的光影中了。正如，我會偶爾路過那片草地，會不住地停下腳步，會去回憶兒時的自己。依舊是一片夕陽，只是，人變了，因而看到的只不過是一個死寂的黃昏，周圍充斥著寂寥的氣息，讓人有一種離開的沖動，我細(xì)微地嘆了口氣，即刻淹沒在壓抑的冷空氣中……
時光總是愈美好，愈易流逝。兒時的生活就這樣默默地逝去，再也回不去了，多么渴望，我能卸下那沉重的外殼，淺笑安然，做最初那個微笑的自己……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
從20xx年開始我的國慶假期活動發(fā)生了根本性的改變，而以往都是我和媽媽從武漢趕到杭州跟爸爸一起渡過，而今年暑期過完后，我的家整體從武漢搬遷至杭州市，隨之我也從武漢轉(zhuǎn)學(xué)到了杭州上六年級；今年的國慶假期是在武漢的外婆家渡過的，9月28日晚上10點我和媽媽坐上了回武漢的特快列車，在火車上睡了一晚上第二天一大早我們就到了我的外婆家。
今年的`國慶節(jié)，也是我們偉大的祖國“中華人民共和國”成立65周年的日子。國慶節(jié)的白天并沒有感覺到跟平時的休息天有什么不同，我跟往常一樣老老實實地在家里寫家庭作業(yè)。但到了夜幕悄悄的降臨那一剎那，我平靜的心情一下子被外邊的熱鬧聲所激起，人們一伙、一群地走在大街上盡情享受著節(jié)日的氣氛。此時的天空中已經(jīng)有五顏六色的煙花綻開了，紅的像翡翠、藍(lán)的像寶石、紫的水晶……這些鮮艷無比的“花兒”在空中越開越大，交織成了一把美麗的巨傘，這一簇“鮮花”凋謝的時候，那一簇“鮮花”緊跟著又盛開了。
馬路兩旁的大樓頂上也不時射出一束束的煙花，襯托著夜空中的煙花像火樹銀花一樣，把節(jié)日的夜晚裝點得更加絢麗多彩。煙花放過以后，天空中留下了一團團、一層層的白煙，緩緩飄去，那形狀十分像海里的海蜇。我睜大眼睛看得眼花繚亂，深深地被這美景迷住了。剛才還很安靜的街道一下子歡騰起來，人們不時地發(fā)出贊嘆聲！
此時，一切都是那么的美好，彩色的電燈、彩色的櫥窗、彩色的火焰把街面映照成彩色的河流。我用相機拍攝下這美麗的國慶之夜，讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
我回到了外婆家里，看見桌上擺滿了豐富的晚餐，我的外公、外婆、爺爺、奶奶們都來了，我心中有一種說不出的激動，我又拿起相機拍下這又一美好的時光。
以后的國慶節(jié)，我也要回來多陪陪自己的外公和外婆，畢竟他們都老了。作文
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我是一個開心果，什么事都難不倒我，我輕而易舉的解決了，還能惹的家人捧腹大笑，在學(xué)校，我也是一個開心果，只要誰哭了，我上前一句話，就能忍的那人破涕而笑，在外面，不管是我認(rèn)識的，還是不認(rèn)識的，都能給他們很深的印象，在大街小巷，我是無人不知，無人不曉的開心果。兩歲那年，爸爸教我學(xué)數(shù)數(shù)，爸爸豎起食指，告訴我這是“1”。我很聰明，很快就學(xué)會了。爸爸接著又豎起了食指和中指，正準(zhǔn)備教我“2”，我歪著小腦袋，眨巴著眼睛說：“這是爸爸在抽煙！”爸爸媽媽哄然大笑，我卻莫名其妙的也跟著傻笑。
還有一件事，準(zhǔn)會讓你笑疼了肚子。
一天晚上，爸爸喝完同事的喜酒回來，給我了一代喜糖。爸爸用喜糖教我學(xué)起加減法來，他把糖倒在桌子上，讓我數(shù)，我告訴他是八顆。爸爸問我：“你給爸爸三顆糖，你還有幾顆？”我乖乖的把三顆糖放倒媽媽手里。告訴爸爸還有五顆。爸爸接著問：“你再給媽媽五顆，你還有有幾顆？”我一個一個的把糖放倒媽媽的手里，當(dāng)數(shù)倒最后一顆時，迅速的搶回了媽媽手里的糖，大聲地哭起來：“不給，不給，再給我就一個也沒有了�！�
還有一次，夏天的晚上，家里來了客人，媽媽嫌我吵，就讓我上床睡覺去，可我怎么也睡不著。媽媽說：“睡不著，就看會動畫片吧，一邊看一邊就可以睡著了�！边^了一會兒，我又大聲的嚷嚷起來：“媽媽我還是睡不著�！眿寢屵^來一看，笑得前伏后仰，你猜怎么著？我睜著一只眼睛看電視，用手捂著另一只眼睛睡覺呢！
小時候的我真是個名副其實的開心果�。�
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
一天早上，父親帶我去釣魚。
路上，父親不斷地告誡我：“釣魚最重要的是耐心。如果沒有耐心，釣魚設(shè)備再好，你也不會釣到魚的。”我連連看點頭稱是。
到了河邊，我找了個地方鄭重地坐下，然后又鄭重地將釣線扔了出去，便像模像樣地等待起來。魚啊，快快上鉤吧！我高興地想著。
但是，釣魚并沒有想象的那么簡單。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……一條魚都沒釣到。
我實在等不及了， “這河里到底有沒有魚��！”我急不可待地問，“耐心一點！”父親說。
果然，過了一會兒，父親和我的浮標(biāo)都動了一下。我滿心歡喜，將釣竿一揚，但結(jié)果還是很令人失望，出來的竟是只蝦。父親的拉出來也是只蝦。
“看來這里是釣不到魚了�！备赣H說。
“為什么？”我問。
“因為這里蝦這么多，魚都被蝦趕跑了。換個地方吧！”
我怎么沒想到這點？父親真會思考。看來，釣魚不僅要有耐心，還得有智慧。我想。
我們來到另一個岸邊，靜靜地等待著。這里果然是個好地方，父親一會兒就釣到了不少大魚，我都嫉妒死啦！
過了一會兒，我的浮標(biāo)也動了動。呵呵，感覺還挺沉的！
我順勢一拉，“釣到大魚嘍！”我嚷著。這時，原本已經(jīng)上鉤的大魚又問到了水里。我看到了那條魚，好大呢！比父親的還大。真可惜啊！
正在我痛感惋惜的時候，父親開腔了：“可惜吧？都說了，要耐心一點。再說了，魚還沒上岸你就自鳴得意了，能釣到魚嗎。還有，在沒有真正釣到魚的時候，你千萬不要吹噓說自己釣到了大魚�！�
很快，這次釣魚結(jié)束了。父親的桶里滿滿的全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異�。。ㄒ粭l魚也沒有）
雖然沒有釣到魚，但我卻感覺桶很沉。是的，在“魚”沒有真正上岸并進入桶里的時候，千萬不要吹噓自己釣到了魚。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
放寒假了，爸爸媽媽帶我去參觀了西安的秦始皇兵馬俑博物館，讓我很是高興。
秦始皇兵馬俑是世界第八大奇跡。它是秦始皇的一個龐大的陪葬部隊，分為一、二、三號坑和秦始皇陵。一號坑的秦俑是步兵俑，二號坑是騎兵、射手俑，三號坑是一個指揮部，里面是將軍俑。這個龐大的部隊很壯觀，顯示了秦始皇的統(tǒng)治地位。每一個俑都比人高，神態(tài)都不一樣。聽導(dǎo)游阿姨說，剛出土的時候是有顏色的，皮膚是肉色的，頭發(fā)是黑色的，還可以看到指甲蓋和掌紋，古代人們的工藝是多么的精湛呀。
更讓我驚嘆的是從挖掘現(xiàn)場出土的銅車馬，不僅顯示了古代人們精湛的工藝，更顯示了他們的聰明才智。銅車馬有二車、八馬、二人及全套御具，均為青銅鑄造，另施彩繪，并有金銀飾件。是我國考古世上發(fā)現(xiàn)的最早、體形最大、保存最完整的銅制車馬，對研究我國秦代冶煉與機械制造技術(shù)、車輛結(jié)構(gòu)等具有級重要的歷史價值。 前面的車是相當(dāng)于現(xiàn)在的開路車，有單轅雙輪，車廂為橫長方形，車門在車廂的后面，車上有圓形的銅傘，傘下站著御官，雙手馭車，前駕四匹馬。最讓我感興趣的是車上的傘，導(dǎo)游阿姨介紹說這把傘可以全方位遮陽，它可以隨著太陽的移動進行轉(zhuǎn)動。遇到戰(zhàn)斗時傘蓋可以當(dāng)盾，傘桿可以拆出一個矛。就是現(xiàn)在的先進工藝也趕不上當(dāng)時的人們手工鑄造出來的工藝。讓我們這些現(xiàn)代人感到羞愧。
兵馬俑是華夏兒女的驕傲，也是世界人的財富，我感到了當(dāng)中國人的自豪。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
三年級的時候，我和媽媽一起讀了《青鳥》這本書�！肚帏B》講述了圣誕前夜兄妹倆——蒂蒂和咪蒂夢見準(zhǔn)備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥。在仙女以及光神、貓女士、花狗蒂魯?shù)扰笥训膸椭拢麄冏哌^了一道道難關(guān)、一個個挫折……第二天醒來，在自己家中找到了心心念念的青鳥，讀后感《讀《青鳥》有感》。從此，他們變得更善良、更慷慨、更勇敢。
到底什么是青鳥呢？讀完這本書，我恍然大悟，青鳥代表著幸福。
"可幸福在哪里，難道幸福只是一只青鳥嗎？"媽媽說："幸福就在我們身邊，對于媽媽而言，能陪著你讀一本好書，就是幸福。"掩卷沉思，我漸漸想起：
第一次參加小記者活動，上車時，興奮得像一只快要展翅高飛的小鳥。媽媽在我的額頭上輕輕地吻了一下，我快樂地和媽媽揮手再見。哦，原來幸福是一個真切的吻。
每次放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見校園外一個熟悉的身影。不管天氣晴雨，爸爸總會站在那里，耐心地等著我。哦，幸福，就是幾年、幾十年如一日地等待。幸福還是爺爺奶奶的一個擁抱、是外公外婆的一個個土雞蛋、是老師同學(xué)的關(guān)心和幫助……
今天是母親節(jié)，想著老師布置的"任務(wù)",我來到廚房，洗菜、切菜、炒菜……不一會兒，一盤"清炒包菜"成功出鍋，媽媽給我豎起大拇指，"你真棒！"我好開心，好幸福。哦，原來幸福是付出、是給予。
幸福就在我們的身邊。陽光里、空氣里、時間的流傳里，點點滴滴，只要你用心生活，一定能找到屬于你的幸福。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
今天正好是星期六，我早早地寫完作業(yè)，目的就是幫媽媽干一些家務(wù)活，讓媽媽少辛苦一點，鍛煉我的生活能力。
我說干就干，今天吃完中午飯，我就開始等待機會。因為，我們家每頓飯后都會掃地。一、二、三！媽媽拿起了笤帚，我迅速跑到媽媽跟前，準(zhǔn)確無誤地抓住了這次機會。我對媽媽說：媽，讓我來吧！我來幫你掃地！媽媽想了一會，就說道：嗯！好吧！鍛煉鍛煉你也是件好事，就給你這次機會吧！知道媽媽十分支持，我的干勁就更足了。首先，我學(xué)著媽媽平常的順序做了起來。拿起一條圍裙，系在腰上，
防止衣服在掃地時被弄臟；第二步，拿起一把笤帚，從客廳的一邊，用掃帚挨著墻面從右往左掃，掃得過程中我右手緊握笤帚，雙腿微屈，腰彎下來，笤帚在我的手中有節(jié)奏地掃著，我的雙腿也跟著一起移動，可好景不長，剛剛在心里才開始想掃地也沒有那么難，雖然有點累，但是我能堅持，以后我一定要多做，讓媽媽少辛苦一些�？墒�，我在想過以后就遇到麻煩了，麻煩就是：每當(dāng)我要把灰掃進垃圾桶里的時候，灰總是掃不干凈，總會留點小尾巴，這個問題很難解決，我在那左思右想，終于想到了。我利用家里客廳到廚房有一階臺階，把灰掃到臺階上，把垃圾桶放在臺階下，掃把一掃灰就掉下，同時也就掉進垃圾桶啦！我想，家務(wù)活掃地，有時也要支些腦筋哦！
這次掃地鍛煉了我的獨自生活能力，又幫助媽媽，讓媽媽少些辛苦，真是一箭雙雕，我以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
翻開小時候的相冊，發(fā)現(xiàn)正在一步步的成長。從生下來時的“哇啼”啼哭，到長成意氣豐發(fā)的青少年，在生命之路中走過的每一個季節(jié)，每一個腳步都象征著我的成長。
回望曾經(jīng)的照片，哥哥姐姐們都還小，我才剛滿月我媽媽就把我放在椅子上和他們一起合影，那嘴張的老大老大的哭個不停，二姐和哥哥都在哄著我，姐姐抱著我，哥哥摸著我的小手，可我還是一個勁的哭，大家亂成一團麻，看到那照片我就想到小時候的我真能鬧騰。
一步一個腳印，時間很快，眨眼間，我從一個無知的幼兒到小學(xué)，現(xiàn)在已跨入中學(xué)的大門了，翻開小學(xué)時候的第一次春游照片，我和最要好的三個朋友出發(fā)前在國旗臺下拍下了我那張珍貴的童年記憶，每當(dāng)翻到那張照片我都會回想起在合肥上小學(xué)時，情形，到三年級的時候，我和媽媽要隨軍來河南盧氏，記得分別時那天，我趁座的是晚上十一點二十的火車，而我的那三個好伙伴在家長的陪同下一直等我趁做的火車滾動時，她們?nèi)齻�大聲的哭著，追著火車，我在車廂內(nèi)也哭得是如此的傷心，分別的情形在眼前，轉(zhuǎn)眼又是五年過去了。
來到盧氏我進入了實驗小學(xué)的大門，在剛剛適應(yīng)新環(huán)境，開始是語言的溝通，緊接著是教育方式上的不同，倒置我十分想念我生長的故鄉(xiāng)。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我又邁入了育才中學(xué)的六三班，在六年級我沒打好基礎(chǔ)，在七六班我遇到三位好老師，幾分的嚴(yán)厲和幾分的和藹，讓我不得不發(fā)自內(nèi)的贊賞和由忠的敬佩，讓我改掉了很多不好的習(xí)慣，我在成長，老師也在期盼的進步。
其實，一個人的成長，決大部分取決與自己，在成長的季節(jié)中如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么誰也幫不了，如果錯過了5——10歲這十年最佳的成長季節(jié)，那么必將給今后的生活帶來很多不好的行為，讓我們在成長的季節(jié)中用的成長吧！加油！
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