【推薦】小學(xué)作文500字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
誠(chéng)信,猶如金子般可貴!古今中外,一首詩(shī),贊揚(yáng)著誠(chéng)信的可貴;一首首歌,贊嘆了誠(chéng)信的重要性。在我的心中里,誠(chéng)信,一直與我同行!
記得去年寒假,我與幾個(gè)要好的同學(xué)約定去書(shū)店看書(shū)。我回到家,打開(kāi)了電視,美美地看起了電視,早把這件事忘了。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我們要去小姨家住幾天,小姨還要帶你去藍(lán)水星呢!”我二話不說(shuō)就答應(yīng)了,卻忘記兩天后要和同學(xué)出去的事了!媽媽和我趕緊準(zhǔn)備好東西,策劃著未來(lái)幾天要做的事!
到了要去小姨那的上午,我正收拾著書(shū)包猛然看見(jiàn)同學(xué)給我的手機(jī)號(hào)碼,想起了今天要去買書(shū)的事,可今天不是要去小姨那嗎?可同學(xué)們?cè)趺崔k呢?算了,下次再去吧!可是恰巧小姨這幾天也放假,而且還要去藍(lán)水星呢!但我同學(xué)是約定好的,如果不去,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我:“不講誠(chéng)信!”誠(chéng)信!誠(chéng)信!這兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)!嗯!玩的機(jī)會(huì)還會(huì)再有,但是誠(chéng)信,一旦錯(cuò)過(guò)就不再擁有了!對(duì)!不去!我下定了決定,走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,我不能去小姨那了!我已經(jīng)和同學(xué)約好去買書(shū)了!薄翱墒侨ニ{(lán)水星呀!這可是你夢(mèng)里也想去的地方呀!”“嗯!”我又猶豫了。誠(chéng)信,這兩個(gè)字又在我眼前出現(xiàn)!安唬也荒苁フ\(chéng)信!”媽媽滿意地笑了。下午,我如期去了書(shū)店,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛為我歌唱,大樹(shù)搖著枝干,為我舞蹈,白云仿佛沖我笑,我開(kāi)心極了!因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)信。
誠(chéng)信,是我們生命中固然重要的一部分,失去它,人生將不再光彩,失去它,未來(lái)將不再多彩!
小學(xué)作文500字 篇2
期中考試結(jié)束后,心里就一直惦記著考試的分?jǐn)?shù)。
早自習(xí),無(wú)意中聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)我數(shù)學(xué)考了98分,竊喜。
體育課回來(lái),王老師報(bào)了語(yǔ)文成績(jī),聽(tīng)到自己是88。5分,第一反應(yīng)不相信,接著疑惑,然后得到證實(shí),心里立即充滿了恐懼,像有塊大石頭壓在心上,沉甸甸的難受,一直到晚上心情還是一樣。
又一個(gè)上午英語(yǔ)課,聽(tīng)老師說(shuō)這次英語(yǔ)考試難度較大,全班同學(xué)成績(jī)都不是很理想,心里就一直祈禱千萬(wàn)不要像語(yǔ)文一樣再考個(gè)90分以下。拿到試卷時(shí),一瞥91,懸著的心總算稍稍放下了一點(diǎn),輕輕告訴自己“不錯(cuò)”。
下午第一節(jié)是科學(xué)課,我對(duì)科學(xué)倒不是很擔(dān)心,但聽(tīng)黃老師說(shuō),這次考試難度較大,成績(jī)不怎樣,又開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái),但憑自己的感覺(jué)總不可能是80多吧,也就釋然了。接著聽(tīng)黃老師說(shuō),這次年段第一名就在我們班,還說(shuō),你們肯定想不到這個(gè)第一名屬于誰(shuí),她平常的成績(jī)總是在90分以上。聽(tīng)到這兒,想,難道是我?心里莫名的緊張起來(lái),這個(gè)念頭只在腦子里一閃,“蔡依倩,別妄想了,不是90分以下就不錯(cuò)了!瘪R上就聽(tīng)到自己另一種聲音。( )
于是,我就以一種平常心迎接接下來(lái)的分?jǐn)?shù),但是看到分?jǐn)?shù)后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那個(gè)98,就是那個(gè)第一名!總算可以抵消一點(diǎn)語(yǔ)文成績(jī)帶來(lái)的不爽了。
這幾天過(guò)的好曲折呀!自己都不知道是該高興還是難過(guò)了。
哎!這考試帶來(lái)的復(fù)雜心情喲,真是一波三折!
點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在的學(xué)生壓力山大,特別是考試后的成績(jī)優(yōu)劣將直接影響著學(xué)生的心情。這位小作者本是一位好學(xué)生,成績(jī)一向穩(wěn)定,但由于失誤造成語(yǔ)文成績(jī)的不理想,使她糾結(jié)難過(guò),因此產(chǎn)生了對(duì)其他成績(jī)的懷疑,她緊緊抓住自己的心理變化進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě),使讀者隨著她的描寫(xiě)不禁對(duì)學(xué)生產(chǎn)生同情之心。
小學(xué)作文500字 篇3
愛(ài)的方式真的有很多很多的方式,也有很多很多的表達(dá)方法……也許是山盟海誓甜蜜夢(mèng)幻的言辭壯語(yǔ),也許是默默無(wú)私暗地里為你的奉獻(xiàn)付出,也許是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)切問(wèn)候,也許是……真的,愛(ài)有很多很多的方式方法,有些人不善于表達(dá),有些人不善于付出行動(dòng),只會(huì)用言語(yǔ)表達(dá),而有些人……真的,很多很多的愛(ài)都表達(dá)不清,而有些人的愛(ài)卻是……
他,我的父親,一個(gè)普普通通,平凡而又不起眼的父親,中等的個(gè)子,微微的胖,卻不顯得突兀,不是看上去油光滿面的樣子,他的臉瘦瘦的,肚子也因?yàn)樯狭四昙o(jì),慢慢的發(fā)福了。他濃密的眉毛下藏著一雙明亮清澈,圓圓的看上去特別炯炯有神的眼神,哪怕身體發(fā)福,可是骨子里的嚴(yán)肅和威武還是不自覺(jué)的留出來(lái)。是的額,這就是我敬愛(ài)又尊重的爸爸。只是歲月已經(jīng)在他的臉上輕輕劃過(guò)一道痕跡,那樣的清晰的痕跡,卻更讓人銘記他為我們這個(gè)家的操勞……
而我的父親常年奔波在外地,為了我們這個(gè)家不斷的奔波辛勞,原本他應(yīng)該過(guò)著很幸福美滿的生活,其實(shí)不用那么辛苦。他只要在城市中找一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的工作就可以,可是只有她不斷的去各地奔波也才能有更多的利潤(rùn)來(lái)讓我和媽媽過(guò)上更好的生活。也就是因?yàn)槲覀兡苓^(guò)上那么好的生活,才會(huì)讓他的身體越來(lái)越不好了……
為了工作,灼熱的太陽(yáng)已經(jīng)把他的皮膚曬得黝黑黝黑的,原本只是小麥色的皮膚,現(xiàn)在簡(jiǎn)直可以媲美黑人了,也就是因?yàn)檫@樣的黑方臉,才讓他看上去更嚇人了,別人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人都說(shuō)他是非洲逃難來(lái)的,可是父親只是不在意的笑笑,從未真正在意過(guò)他們的言辭……
小學(xué)作文500字 篇4
今天是星期五,在下午最后一節(jié)課上,小路發(fā)現(xiàn)她的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,她十分著急,都哭了起來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,老師也走了,除了我和幾位同學(xué)留下來(lái)寫(xiě)一會(huì)作業(yè)。小路沒(méi)有回家,還在哭泣著,她的好朋友小夢(mèng)和小香看不下去了,就開(kāi)始絞盡腦汁的想辦法逗小路開(kāi)心。首先,小香獻(xiàn)上了一首歌——《我的老父親》,那歌唱得比正經(jīng)手不知好多少倍了。歌手唱的是讓人聽(tīng),她唱的是讓人笑。
我就笑得肚子疼,可再看小路還是在哭。然后,小香和小夢(mèng)又表演宮廷戲,小香單膝下跪,用嗲嗲的聲音說(shuō):“娘娘,晚膳時(shí)間到了。”小夢(mèng)高傲的說(shuō):“小映子,今天吃什么呀?”小香說(shuō):“今天就吃腌蘿卜吧!”小夢(mèng)生氣的說(shuō):“好呀,小映子你的腦袋不想要了是吧,今天就吃的這么寒磣。”小香說(shuō):“娘娘,娘娘,你饒了我吧,皇上說(shuō)現(xiàn)在宮廷開(kāi)銷大,要吃些素的,我下次再也不敢了!。 毙(mèng)說(shuō):“罷了,你下去吧!”之后,小香就屁顛屁顛的下場(chǎng)了。我這個(gè)旁觀者看得津津有味,功夫不負(fù)有心人,小路終于笑了一點(diǎn)兒?葱÷沸α耍∠憔蛠(lái)勁了,只見(jiàn)她像打了一樣,開(kāi)始亂蹦亂跳,還打我,讓我慘叫了一陣。后來(lái),小香和小夢(mèng)又演起了打架,只見(jiàn)小香用她的拳頭打小夢(mèng),讓小夢(mèng)“啊”的.叫了一聲,小夢(mèng)又用她的無(wú)敵腿踢小香,小香跪倒在地,小夢(mèng)擺出勝利的姿勢(shì)。
最終,小香和小夢(mèng)把小路“逗”回了家,爆料一下,小香最后還不惜拉下她的臉說(shuō)靠臉吃飯的臉,救治嘴巴,拉長(zhǎng)臉,做了一個(gè)鬼臉,還說(shuō):“娘娘,太后,太皇太后,您老就回家吧!”這就是友誼,在朋友傷心時(shí),去安慰她;在朋友成功時(shí),去祝賀她;在朋友失敗時(shí),去勸勸她;在朋友遇難時(shí),去幫她分擔(dān),友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
小學(xué)作文500字 篇5
過(guò)年時(shí),我和爸爸媽媽一起開(kāi)車回老家過(guò)年,真不巧!我們到新模范馬路隧道的時(shí)候正好是下班高峰,你猜怎么樣?告訴你堵車?yán)!進(jìn)去模范馬路隧道百十來(lái)米后就會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)地堵車隊(duì)伍,這條長(zhǎng)長(zhǎng)地堵車隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)地毛毛蟲(chóng)!
本來(lái)5分鐘就可以過(guò)的隧道,現(xiàn)在堵車了,做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車后就可以從該隧道里出去的,但是怎么也沒(méi)有想到的是足足在里面等了2小時(shí)30分鐘才從隧道里出去!我們剛進(jìn)隧道的時(shí)候是4點(diǎn)58分,出隧道的時(shí)間是7點(diǎn)28分!真是不可思議!
堵車的最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了,這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口,所以很多人在剛進(jìn)隧道的時(shí)候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了,結(jié)果一個(gè)個(gè)都把車子往里開(kāi),到最后有人想出去的時(shí)候也出不去了!因?yàn)楸缓竺娴能囎影崖方o堵死了!
我們就這樣在里面等著,雖然爸爸媽媽急著回老家,可我好像不是很急誒!我就在車?yán)锼X(jué),說(shuō)一會(huì)兒,醒一會(huì)兒;睡一會(huì)兒,醒一會(huì)兒!終于我在第三次醒來(lái)的時(shí)候嫌煩了!怎么還不走,都1個(gè)多小時(shí)了,真是的!可是我哪里知道還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間要等!爸爸實(shí)在是耐不住性子了,他下去看了之后回來(lái)說(shuō):“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了!沒(méi)辦法,我們只能在這等了!”
最后在我們的耐心等待下終于等到了出隧道的那個(gè)時(shí)刻!超出隧道的那一刻感覺(jué)只有一個(gè),那就是:“但愿我以后再也不要碰到這樣的堵車事件!”
小學(xué)作文500字 篇6
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。
但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
小學(xué)作文500字 篇7
當(dāng)我第一次在馬路上看見(jiàn)別人騎自行車的時(shí)候,心里很向往自己也有一輛屬于自己的自行車?粗切T著自行車的叔叔阿姨技術(shù)是那么的靈活自如,心里總想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)學(xué)。
瞧,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。今天是星期天,爸爸在家休息,于是我把學(xué)自行車的想法告訴了他,爸爸爽快的同意了。并且馬上陪我一同到附近的商店為我買了一輛可以折疊的自行車。
回到家以后,我們來(lái)到小區(qū)的院子里,爸爸就開(kāi)始教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),首先教我學(xué)怎樣推自行車,我用雙手扶著自行車的方向盤(pán),腳踏板老撞在我腿上,于是爸爸要我的身體與自行車保持一定的距離,這樣推起車來(lái)就很自如。接著我就學(xué)著用一支腳踩在腳踏板上,用另一支腳在地上使勁一蹬,自行車就滑出一大截,剛開(kāi)始我很害怕,總覺(jué)得自行車會(huì)摔倒,有幾次都險(xiǎn)些弄得“人仰馬翻”。大約過(guò)了1小時(shí),我已經(jīng)能熟練的用一支腳把自行車滑出一大段路程了。慢慢的我已掌握了一些騎自行車的基本要領(lǐng),一要不怕摔跤,還要膽子大,爸爸教我騎上自行車眼睛要看前方,不要總低著頭看地面,而且雙手要緊握方向盤(pán),不能東倒西歪,如果做到這兩點(diǎn),很快就能學(xué)會(huì)。我盡管一次次騎上去又一次次摔倒,爸爸見(jiàn)我有些泄氣,就在一旁不停的為我鼓勁加油,整個(gè)一個(gè)下午我已不知道摔倒了多少次,但是功夫不負(fù)有心人,終于我可以用自己心愛(ài)的自行車在院子里騎來(lái)騎去。通過(guò)學(xué)騎自行車使我明白了一個(gè)道理——做任何一件事如果自己不付出努力就不會(huì)成功。
小學(xué)作文500字 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛(ài)好,而這些興趣愛(ài)好往往會(huì)使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄云外去,陶醉在其中。如:有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡跳舞,也有的人喜歡運(yùn)動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)會(huì),唱歌……而讓我陶醉,快樂(lè)的是大家的好朋友--讀書(shū)。
生活中,我們離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū),是走向成功的關(guān)鍵,只要有知識(shí)才能走向成功。讀書(shū),會(huì)讓我們進(jìn)步,讓我們跟得上時(shí)代的進(jìn)步。同時(shí),讀書(shū)也是讓我們陶醉的一種方式。每當(dāng)我遇到煩惱,書(shū)總是陪伴著我,陪著我在書(shū)海中遨游,陪著我尋找解決的方法,陪著我一次次渡過(guò)煩惱。而在平時(shí),我若偶然借到幾本精彩的童話和作文之類的書(shū),我都會(huì)迫不及待的到書(shū)海里。在童話世界里,我仿佛回到自己的童年。在這個(gè)世界里,回讓我知道不同的人有不同的童年,有悲慘的,有快樂(lè)的,有痛苦的……,如:《賣火柴的小女孩》中的主人公的童年是悲慘的……而`在作文的世界里,回有許多讓人回味的地方:可以提高我們的寫(xiě)作能力,可以通過(guò)他人筆下的作文更加了解生活中的事物,還可以把自己的作文同她人的做比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。而關(guān)于科技的書(shū),你讀后就會(huì)覺(jué)得很慢有趣,它們能讓我們知道某些科學(xué)道理……如:為什么用筆桿與頭相互摩擦后,可以吸起一些小紙片?原因就是它們相互摩擦產(chǎn)生靜電……說(shuō)了那么多,我舉個(gè)例子吧!
在某月的一個(gè)下午,天下著大雨。許多同學(xué)一下課就跑去看雨景,而我在教室里看書(shū)。正看得入神,突然,肩膀被拍了一下,我一轉(zhuǎn)頭,才知道是鄰桌的同學(xué)在捉弄我,我沒(méi)生氣,繼續(xù)看我的書(shū)。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),只好垂頭喪氣地走了。而為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有生氣?這就是因?yàn)椋⒖鞓?lè)的時(shí)候,什么都好",所以讀書(shū)讓我覺(jué)得快樂(lè),還有利于修身養(yǎng)性。
讀書(shū),讓我忘記煩惱,樂(lè)在其中。讀書(shū),使我開(kāi)闊視野,利于修身養(yǎng)性……
小學(xué)作文500字 篇9
今天是個(gè)特殊的日子。小花一大早就起來(lái),匆匆洗漱完畢,吃了幾口早點(diǎn),背上書(shū)包就走了,可她并沒(méi)有去學(xué)校,而是先來(lái)到了山坡上。這是為什么呢?原來(lái)今天是教師節(jié),她準(zhǔn)備送一束鮮花給老師。
教師節(jié)要給老師送什么禮物,昨天同學(xué)們都已議論起來(lái)。有的說(shuō)要給老師擦桌凳,有的說(shuō)要給老師送幅畫(huà),還有的說(shuō)要做一件對(duì)老師有益的事。而小花和他們的想法都不同,別人問(wèn)她時(shí)她不說(shuō),只是笑瞇瞇的。
以往,老師都一直不停地為同學(xué)們忙碌著。課堂上她給同學(xué)們講課,抄題讓同學(xué)們做,有時(shí)有的同學(xué)不懂,老師還要一遍遍地耐心講解;下課了同學(xué)們都在玩耍,老師卻在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備;晚上老師還要為同學(xué)們批改作業(yè);同學(xué)們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還要去宿舍查房。老師為了同學(xué)們真是太辛苦了。想到這里,小花看著漫山遍野的金燦燦的野菊花,就像老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻無(wú)處不在;她摘了一大把,瞧,花上還沾著幾顆晶瑩的露珠呢,多像老師辛勤的汗水呀!
小花來(lái)到學(xué)校,走到老師的窗前,看見(jiàn)老師正伏在桌上一絲不茍地批改作業(yè)呢。小花想悄悄地把花送給老師,于是就躲到一旁等著。老師終于走出了辦公室,小花高興地走過(guò)去,把頭探進(jìn)窗內(nèi)看,屋子里一個(gè)人也沒(méi)有,她于是走進(jìn)去。老師的桌子上有一本臺(tái)歷,幾本書(shū)壓在老師的眼鏡下面,一支筆筒,筆筒旁還放著一個(gè)地球儀,臺(tái)歷的日期正是九月十日,小花把鮮花插在筆筒里,飛快地向教室走去。小花坐在自己的座位上,高興得都快笑出聲來(lái)了,心里比吃了蜜還甜,她知道一會(huì)兒會(huì)有什么事情發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)兒,老師高興地走上講臺(tái),手里拿著插滿鮮花的筆筒,說(shuō):“我不知道送鮮花的那位同學(xué)是誰(shuí),但我要謝謝你們,我希望你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),你們的未來(lái)一定會(huì)象這鮮花一樣燦爛。
小學(xué)作文500字 篇10
假如我是一只小蜜蜂,我要飛到太陽(yáng)公公那兒,向他借點(diǎn)智慧的光芒;我要飛到彩虹姐姐那兒,向她討些幸福的顏色;我要飛到云婆婆那兒,向她要些和平的雨絲。然后,我把這些來(lái)之不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦從百花中提煉出來(lái)的花蜜放在一起,攪拌均勻,釀造成一瓶“幸福之蜜”。
我叼著瓶子飛到童話王國(guó)。尋尋覓覓,我先找到被軋斷雙腿而慘死的小珊迪,滿懷希望地把幾滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎時(shí),小珊迪的腿好起來(lái)了,他慢慢地睜開(kāi)了眼睛,下了那不堪入目的破床,帶著弟弟小利比來(lái)到幸福王國(guó)快樂(lè)地生活著。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!我又找到了賣火柴的小女孩,可憐的她在大年夜又饑又餓,活活被大風(fēng)雪凍死了。她臨死之前還渴望溫暖,渴望快樂(lè),渴望得到奶奶的疼愛(ài),真悲慘!想到這里,我趕緊小心翼翼地把一些“幸福之蜜”灑在她的身上,她又復(fù)活了!這時(shí),童話王國(guó)里有許許多多好心的人紛紛向她伸出了援手。賣火柴的小女孩終于如愿了,終于過(guò)上了美好幸福的生活。
呀!都是我用得太多了,“幸福之蜜”已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,怎么辦呢?還有不少人等著我去救助呢?我想了又想,絞盡腦汁終于想出一個(gè)好辦法來(lái)了。那就是我要飛到銀河去,從河里盛些銀河水回來(lái),加入瓶中。這樣,我又有了不少的“幸福之蜜”。只不過(guò)這一次我可得好好珍惜來(lái)之不易的“幸福之蜜”,將其運(yùn)用到真正需要到它的人手中。
我要托春姑娘把“幸福之蜜”灑向大地,讓“幸福之蜜”布滿全球,去化解矛盾、停止戰(zhàn)爭(zhēng)、解救窮人。讓全世界的人們和平相處,幸福生活!
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