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        小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2020-10-21 14:14:24 推薦作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)作文500字錦集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】小學(xué)作文500字錦集9篇

        小學(xué)作文500字 篇1

          歌聲又起。仔細(xì)聽了片刻,有古楚音律,但聽得出是《花非花》。 似低吟,又似淺唱,旋律很是熟悉。呀,仿佛都會(huì)唱的,但從來(lái)不知道,沒有對(duì)上過詞。

          我們幾兄弟姐妹會(huì)意地相互看了一眼,四處尋覓開來(lái),可歌者仿佛已經(jīng)遁去。在裊裊于外婆墳頭的《花非花》余韻中,我想起了亦是遠(yuǎn)遁的達(dá)舅舅……

          應(yīng)該是深秋的一個(gè)禮拜五下午,我與從八一小學(xué)每周五才放學(xué)回家的表弟兆舒拉、表妹兆卓雅,一同在院子旮旯處的大水缸上做作業(yè)。同院的三公說大石缸是當(dāng)年從錦屏運(yùn)來(lái)的一整坨清水江青石,經(jīng)鏨子一鑿一鑿地鑿出來(lái)的;大石缸是儲(chǔ)備用來(lái)泡茶的雨水用的。大水缸中規(guī)中矩一長(zhǎng)方形,不足一米高,邊沿處有近一尺寬,厚實(shí)沉重。我們搬來(lái)后,大石缸正好就在我家前門坎子旁邊,于是乎,大石缸就成了陳洗衣墮盆的最佳處,我們做作業(yè)的天然桌。

          正靜靜地寫著呢,一陣急促的腳步聲由大門處傳過來(lái)――劉委員引進(jìn)來(lái)一個(gè)中年男人。那男人個(gè)頭不很高,胸口挺得直直的,兩只眼睛又大又深,好像在躲閃著什么,似乎又舍不得地看著我們仨這邊,確切地說,是看著我。我沒有害怕,覺得好像認(rèn)識(shí)他似的。我看見他雙手空著,不知往哪兒擺,似乎有些不安。我有點(diǎn)可憐他。

          劉委員上大辦公室找到我媽媽,我媽媽跟著劉委員下坎子來(lái)到那男人身旁。劉委員說:“他一家一家地問,好像找的是您家老太太。老太太可是姓吳……”劉委員還在叨叨,我媽媽已經(jīng)滿臉是淚,拉著那男人的手,嘴唇不停地抖著,就是說不出話。瞬間,媽媽醒了似地拉著他返身就往家里疾步,也沒有記得給劉委員打招呼謝謝。這可不是溫良恭儉讓的媽媽一向的禮數(shù)。

        小學(xué)作文500字 篇2

          無(wú)意間,我調(diào)到了中央一臺(tái)頻道。便津津有味地看著:(歡迎來(lái)到《我很幸運(yùn)》欄目)。(主持人手持話筒上臺(tái)):“世間有很多美好的東西?蛇@些美好的東西往往卻在冥冥迷霧中的荊棘的背后,它是荊棘背后盛開著的一絲絢爛的花朵,只有那些沉著冷靜;明辨是非的人,才能熬過艱辛的歲月,避開毒刺及荊棘的危害,迎來(lái)鮮花盛開的美好時(shí)刻。停住殘缺的步伐和留守坑坑洼洼的泥印,這樣你才能觀望到路旁的風(fēng)景,而不會(huì)因自己的所失而嘆惜著。今天,我們邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓是(我忘記名字了)……由他來(lái)給我們闡述一下他的幸運(yùn)故事吧!”開場(chǎng)白不錯(cuò),一看就知道是一位頗有風(fēng)度,才華橫溢的演說家。想必后面的情節(jié)更有味道,于是我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。[(那位大哥哥)嘉賓由志愿者推上臺(tái)上來(lái)]坐在輪椅上的他,手頭顫抖了一下,說:“我覺得,我很幸運(yùn)!”“為什么這么說呢?”主持人炮如連珠的問,似乎不給他喘息的機(jī)會(huì),“因?yàn),?.12日汶川大地震來(lái)臨之時(shí),我們班還在早讀……(停頓了一會(huì)兒)。突然間痛哭了一聲:“我們班是全校學(xué)習(xí)最兼優(yōu)的那個(gè)班,成績(jī)和待人方面也是出類拔萃的,可突如其來(lái)的地震,使我們班四分五裂了,連那個(gè)完整的全家福也沒有了蹤跡。霎時(shí)間,房屋倒塌了,全班67人……只剩下16人了,我被埋在了廢墟里。同學(xué)們蹂躪的身子被壓得……”“當(dāng)時(shí)你想的是什么?”“我想,我要活下去!”“是誰(shuí)給了你活下去的信念?”“是社會(huì);是父母……”“為什么這么說呢?”“因?yàn),是父母給予了我生命,我不能就這么一走了之了,我還沒有回饋于他們呢!我不能死!是上帝與社會(huì)塑造了我,我不能放棄。我還沒有‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)呢!而且,我的確覺得我很幸運(yùn)。當(dāng)別人直接被送去陰曹地府的路上時(shí),我卻因塌方而保住了生命,只截肢了一條腿。你說,我不是很幸運(yùn)嗎?”全場(chǎng)一片泫然淚下,那無(wú)主張意識(shí)的肅立起來(lái),以鼓掌的形式支起了對(duì)少年的鼓勵(lì)。

          迄今,每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)回想起那位大哥哥說過的話:“我很幸運(yùn)!”

        小學(xué)作文500字 篇3

          幾千年來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)炎黃子孫,保護(hù)地球媽媽吧作文。她是人類賴以生存的自然環(huán)境,她被小輩們裝飾得美麗動(dòng)人。而如今,無(wú)知、貪婪的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。

          現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng),才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!

          您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)凈化空氣?

          您看,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來(lái)活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見,如果再……

          您看,遠(yuǎn)處的叔叔耐不住性子,打開煙包,抽出一支煙,安閑地抽了起來(lái),煙霧陣陣, 要知道, 吸煙不僅危害人體的健康,而且還污染了周圍新鮮的空氣。

          再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……

          不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽煙,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境,有一個(gè)好的干凈美好的地球。

        小學(xué)作文500字 篇4

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從無(wú)知的小孩子到了即將告別童年,迎接青春的時(shí)候了。我們肯定會(huì)不舍得離開童年,但是我們更加期待的是即將到來(lái)的青春。

          青春,在我的眼里看來(lái),是精力最充沛的時(shí)候,是最應(yīng)該努力奮斗,積極向上的時(shí)候。青春,像火柴剛剛劃燃時(shí)一樣拼命燃燒;青春,像一場(chǎng)游戲,你要去奮斗,去拼搏,才能贏得這場(chǎng)游戲,為以后的.生活邁出重要的一步;青春,每個(gè)人都站在人生的起跑線上,你要謹(jǐn)慎地邁出每一步,才能不走彎路,岔路,才能第一個(gè)沖過終點(diǎn),取得成功,稍有差錯(cuò),就有可能使人生落入谷底。

          俗話說:身在福中不知福,在這些最快樂的日子里,你總是會(huì)感覺青春沒有想像的那么快樂,但等你感覺到青春是那么美好的時(shí)候,你的青春已經(jīng)過去,而你——已經(jīng)老了,青春已經(jīng)一去不回頭了。因此,我們更要好好珍惜這段美好時(shí)光,不要去辜負(fù)它。

          在這段時(shí)間里,不僅意味著一個(gè)新的年齡段的開始,我們還要以更高的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己,用更強(qiáng)的責(zé)任感去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作,以更加飽滿的自信和力量去面對(duì)生活,不管生活當(dāng)中出現(xiàn)任何困難,我們都要堅(jiān)持。

          在今后的日子里,我有以下幾點(diǎn)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):一、要保證自己要有一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī);二、就是在放假期間,多出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),開闊視野;三、我希望我能交到更多的好朋友,;四、我要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,是為了面對(duì)我的死敵------體育,爭(zhēng)取可以跟上大家前進(jìn)的步伐。

          當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說,我還要在學(xué)習(xí)之余,好好的照顧我的另類“家人”------我的寵物們!我一定要精心飼養(yǎng)它們,付起自己的責(zé)任,讓它們健康的生活,平安長(zhǎng)大。

          這就是我的青春理想,雖說沒有豪言壯志,但這正是我所希望的真實(shí)生活。

          新的生活就要來(lái)到了,我們終將告別天真的時(shí)代,走向成長(zhǎng)的征程。成長(zhǎng)的路上,伴隨著荊棘,卻星光璀璨!

        小學(xué)作文500字 篇5

          微風(fēng)吹拂著幼小的傷口,內(nèi)心在新舊分界線上停留了片刻,這不禁讓我在激動(dòng)與傷感中交錯(cuò)!我開始迷茫了,開始丟失了方向,大腦一片恍惚,瞬間我丟失了理性·責(zé)任·態(tài)度!

          離開了生活六年的母校,現(xiàn)在告白,有點(diǎn)難過,有點(diǎn)悲傷,但我還是說了聲“再見”,心里有些痛,痛的無(wú)聲,無(wú)淚,無(wú)痕,麻痹的心情促使我哭了出來(lái),這是第二次哭,第一次是入學(xué)時(shí),這簡(jiǎn)直成了對(duì)比,眼里的淚花真的代表了許多——真諦的友情,難以報(bào)答的恩情,還有說不出口的念校情。!

          淚花翻騰著,翻騰在母校與新校之間!而我呢?卻傻傻的望著淚花似長(zhǎng)黃河那樣奔騰!內(nèi)心卻什么也說不出!我是后退還是接受新的挑戰(zhàn)呢?接受!我別無(wú)選擇,因?yàn)橹挥幸粭l能讓我輝煌的路,前進(jìn)!只好忘記過去,把握現(xiàn)在了!

          我舍不得小學(xué)的六年,因?yàn)樗o予我太多的回憶,幼時(shí)的蕩秋千,童年時(shí)的滑滑梯,真的很有意思,真的留給我太多畢生難忘的記憶,切這些記憶也會(huì)更激勵(lì)我奮進(jìn)的思想!

          難忘!忘不了班主任的教導(dǎo),大隊(duì)部的信任,同學(xué)的支持,還有的就是學(xué)校的提拔!現(xiàn)在我唯一能做到的就是好好學(xué)習(xí),大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴過我:“任重而道遠(yuǎn),一定要好好學(xué)習(xí)!卑嘀魅卧逃遥骸皥(jiān)持的昨天叫立足;堅(jiān)持的今天叫進(jìn)。粓(jiān)持的明天才叫成功!”同學(xué)們告訴我:“飛,相信你的明天會(huì)更好!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一定要努力哦!”……我真的已經(jīng)達(dá)到了不知用什么能表達(dá)我現(xiàn)在的心情!

          舍得,舍得,可我舍不得。

          情,在時(shí)間的推動(dòng)下顯得淡了,但依舊似火!誼,在時(shí)間的擦磨中顯得平了,但依舊發(fā)光耀眼!

          記住曾展現(xiàn)的萬(wàn)種風(fēng)情;留住已逝去的崢嶸歲月,在記憶即將淡漠的時(shí)候,來(lái)把這些從新回憶!

          難道一個(gè)小小的孩子可以用有這么多創(chuàng)傷嗎?我的內(nèi)心現(xiàn)在已經(jīng)鋪滿了傷口,為什么還要有?我不禁問自己這個(gè)那個(gè),數(shù)不勝數(shù)的創(chuàng)傷,你能數(shù)清嗎?

          什么也改變不了命運(yùn),只能忍痛割愛了,忘記吧!忘記!有舍一定會(huì)有得的!

          在默默的數(shù)著傷口“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……,又增加了一個(gè)——有個(gè)一個(gè)會(huì)懷舊的心!”

          回憶·把握·珍惜。!

        小學(xué)作文500字 篇6

          如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。許多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識(shí)字的。但是,有些人卻對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被人們稱作“假文盲”。著名畫家華君武曾經(jīng)畫過一幅名叫《假文盲》的畫,它借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

          這幅漫畫中的地點(diǎn)是在車站。道口旁立著一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。顧名思義,這個(gè)道口是為母子提供方便的,但是那里現(xiàn)在卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,而真正應(yīng)該站在這個(gè)道口候車的一對(duì)母子,卻被他們擠在了一邊?此麄儙讉(gè)衣冠楚楚的樣子,就知道是讀過書的,但卻對(duì)那五個(gè)大字視而不見,他們純粹是為了自己的方便,而裝了一回文盲。

          看了這幅漫畫,我感觸很深。這些人并不是文化的盲人,而是愛心的盲人,精神的盲人,品德的盲人。他們應(yīng)該都是有文化的人,但是做出這么不道德的事,渡溝這么多事有什么用呢?還是會(huì)讓人覺得他們很沒素質(zhì),很沒教養(yǎng)。他們只知道自己的利益,只為了自己的方便而造成他人的不便,這種人,這種事,是應(yīng)該受到批評(píng)的。

          其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著許多假文盲。比如,在學(xué)校的草坪或者花壇上,通常會(huì)立著“保護(hù)花草”的牌子,可是有些人卻不理會(huì)這些牌子,總要故意踩踩小花小草,但它們也是有生命的,踩死了這些無(wú)辜的小生命,自己又得不到什么好處,那么這些人為什么要做這些損人又不利己的事呢?說他們沒文化吧,他們也讀過書,也識(shí)字;可說他們有文化吧,他們卻做出這種不道德的事來(lái),當(dāng)假文盲。

          我希望社會(huì)上這種“假文盲”可以越來(lái)越少,每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能讓社會(huì)更美好,讓國(guó)家更富強(qiáng)。

        小學(xué)作文500字 篇7

          今天是星期四,是學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,今天上午有最精彩的接力與廣播操比賽,下午便是單項(xiàng)比賽與長(zhǎng)繩。

          上午,我們做完廣播操后便在操場(chǎng)上休息,等待“出征”去接力。

          終于到我們年級(jí)跑了。

          一開始,我們班時(shí)而占上風(fēng),時(shí)而落后,第一棒雷鈞柔隨首一聲槍響如野兔般飛奔了起來(lái),可是由于沒抱緊球,結(jié)果掉“棒”了!此時(shí)旁邊的四班已經(jīng)傳上了,雷鈞柔以及周圍老師迅速將球撿起,遞給下一位選手,緊接著,男生第一棒也沖了出去,我不禁為我們班加起了油。

          很快,到我這一棒了,我雙眼緊盯著正向我沖來(lái)的葉梓,葉梓拼命地跑著,誰(shuí)知競(jìng)掉了棒!姚老師,余老師,周老師等趕忙撿球。我將來(lái)個(gè)球牢牢地抓在胸前,抓得我手指都酸了,我依然牢牢地抱住球,同時(shí)也拼拿地跑著,因?yàn)槲沂桥詈笠话!接球的蘆晨陽(yáng)是我班男、女生最后一棒!如果我跑慢了,蘆晨陽(yáng)便難得追上別人了!我便使出渾身力氣,雙腿不停地跑著,腳一觸到地便抬了起來(lái)。

          快到了,我的神經(jīng)又緊張起來(lái)!一定不能掉棒!勝與負(fù)在此一遞了!同時(shí),蘆晨陽(yáng)在那邊也做好了準(zhǔn)備!我在快到時(shí)減緩了一了點(diǎn)兒速度,好讓蘆晨陽(yáng)接好。

          “太棒了!”我不禁喊到

          我遞蘆晨陽(yáng)這棒沒有掉!蘆晨陽(yáng)抱著球旋風(fēng)一般沖了出去,終于在最后關(guān)頭贏了比賽!

          下午是跳繩與踢毽子比賽,賽中有緊張過度而失利的,也有十分出眾的,形態(tài)各異;有的累得直喘粗氣,計(jì)時(shí)一完,便癱倒于地,有的不緊不慢,神態(tài)自若,像平常練習(xí)一樣。

          開運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一件令人興奮,熱血沸騰的事!

        小學(xué)作文500字 篇8

          “唉!整天學(xué)習(xí)都把我煩死了!我真希望快點(diǎn)到8900世紀(jì),快點(diǎn)長(zhǎng)大,就不會(huì)整天做功課了!蔽乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊嘀咕著。

          突然,我覺得身體一飄,來(lái)到了另一個(gè)世界,我新奇地四周:

          “呀”一座座摩天大樓拔地而起,一輛輛“寶馬”轎車飛馳在螺旋式的大橋上,人們的服裝顏色豐富、式樣各異……這一切真讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

          “小姐,麻煩你讓一下!蔽乙换仡^,差點(diǎn)兒沒把我下昏過去。

          對(duì)我說話的是一個(gè)相貌丑陋的機(jī)器人,它正用“電動(dòng)掃帚”清掃地面上的廢物。我急忙閃開,望著它遠(yuǎn)去的背影,心跳才漸漸恢復(fù)正常。

          咦,它怎么叫我小姐呀?我這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我走進(jìn)一座摩天樓去找工作。“小姐,請(qǐng)問你們需要人幫忙嗎?”“哦,我們這里只需要一名前臺(tái)服務(wù)員!敝蛋嘈〗阏f。

          “哼!這還不簡(jiǎn)單,我什么時(shí)候來(lái)上班?”“明天吧!薄爸x謝!

          我一身輕松,興沖沖地走出摩天大樓。

          第二天,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,心里得意地想:“這項(xiàng)工作最簡(jiǎn)單不過了,看我一會(huì)兒大顯身手……”“叮呤……”電話響了!拔,你好……”只聽見嘰里呱啦一陣,啊,日語(yǔ)?我都不會(huì)!這下完了,沒辦法,我無(wú)可奈何地掛了電話!靶〗,麻煩你給我結(jié)帳”糟糕!我計(jì)算很不準(zhǔn)啊,“哦,對(duì)……不起,我沒空,您讓那位小姐幫你吧!

          唉,都怪我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),要不,今天哪能出丑。俊笆Y嘉琪,經(jīng)理讓你去他辦公室!”我心里一驚,以最快的速度跑到總理辦公室!澳阍趺锤愕?什么都不會(huì)……你被辭退了!”

          “啊,。〔恍小蔽乙患,大喊起來(lái)!澳氵@是怎么啦?”

          我一看,是媽媽,咦?怎么會(huì)有媽媽呢?“讓你寫作業(yè),怎么睡著了?真是的!”媽媽很生氣地說。

          噢,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!幸虧是個(gè)夢(mèng),不然我還不知道怎么收拾呢!……“還不寫作業(yè),在想什么呀!”媽媽大喊。對(duì),對(duì)!我現(xiàn)在要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),要不噩夢(mèng)就成真啦!

        小學(xué)作文500字 篇9

          人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。

          孔子曾說過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí),卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說他們?cè)谒烙浻脖。至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會(huì)做白日夢(mèng),連死記硬背都做不到。

          我可不是從以上那兩類人中的一員。

          當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái),我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會(huì)了更多生活感悟,更能學(xué)到人生哲理,這可是多少金錢也換不來(lái)的。

          不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

          在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦思,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

          因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂,所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來(lái)了太多美好的事物。所以,請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!

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