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        教師節(jié)我最想感謝的老師作文

        時(shí)間:2021-03-04 10:44:09 推薦作文 我要投稿

        教師節(jié)我最想感謝的老師作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)我最想感謝的老師作文,歡迎大家分享。

        教師節(jié)我最想感謝的老師作文

        教師節(jié)我最想感謝的老師作文1

          沙老師,我有一句話發(fā)自內(nèi)心的話想和您說(shuō),您辛苦了!一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,您因不停地為我們操勞,頭上也多了幾縷白發(fā)。

          我們的沙老師是一位勤勞的園丁,為了精心培育我們這些祖國(guó)的花朵,您“澆水”、“施肥”,一絲不茍,我們對(duì)您滿含感激。有一次,我?guī)Я艘恢恍⌒〉臑觚,那天下午,沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我告訴了我最好的朋友。第二天,她也帶了一只烏龜來(lái),并被發(fā)現(xiàn)了,為了避免懲罰,她就告發(fā)了我。聽(tīng)了這個(gè)消息后,我臉色煞白,不敢相信這是真的。所以后來(lái)上語(yǔ)文課時(shí),我每次都是紅著臉,低著頭,有時(shí)只是趁您背過(guò)身去時(shí)才偷偷瞄了一眼,遇到您的目光就像電擊般縮了回去,下了課也逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接下來(lái)每一天,我都在忐忑不安中度過(guò),生怕被喊。我納悶,您一貫都是要找人談話的呀,為什么這次沒(méi)有找我呢?一天、兩天、三天……還是沒(méi)有呀。終于有一天,我了解了原因:您和我的媽媽談了話,我才知道您是因?yàn)榕聜ξ业淖宰鹦,知道我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,同時(shí),您認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生,做錯(cuò)了事情會(huì)知錯(cuò)就改,所以才沒(méi)找我。這時(shí),我才明白您的用心良苦。

          批評(píng)是一劑苦口良藥,可以讓我們回味人生,提升自己。喝下去時(shí),我們會(huì)覺(jué)得苦澀,吞下去后,卻回味出甘甜。嬌慣是一瓶摻著蜜糖的毒藥,喝下去,只會(huì)使你一步一步墮落,隨后一命嗚呼。記得我當(dāng)大隊(duì)委時(shí),因開(kāi)會(huì)遲到?jīng)]聽(tīng)清內(nèi)容,向您匯報(bào)了錯(cuò)誤的內(nèi)容,差點(diǎn)給班級(jí)抹黑。您完全可以免去我的職務(wù),而您沒(méi)有,您只是小小地責(zé)備了我,其他的什么也沒(méi)有說(shuō)。現(xiàn)在回想起來(lái),我一定得感謝您,在您的幫助和鼓勵(lì)下,我成績(jī)步步提升,也改正了錯(cuò)誤,我現(xiàn)在終于知道您為什么不直接批評(píng)我了,您是在讓我找回自信,在維護(hù)我的尊嚴(yán),讓我破繭成蝶變成一個(gè)真正的好學(xué)生,更是在讓我改掉壞習(xí)慣,做回自己。

          如果沒(méi)有您,我們就會(huì)“枯萎”。我們從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子到一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,經(jīng)歷了多少困難,能做您的學(xué)生是我們的榮幸,我真誠(chéng)地感謝您!

        教師節(jié)我最想感謝的老師作文2

          時(shí)光就像一輛飛馳的轎車,快得很,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了四年,每一天的事兒都繁瑣細(xì)碎,我們班每一件繁瑣細(xì)碎的事都離不開(kāi)您的.操勞——黃老師。

          您還記得那天運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那天當(dāng)同學(xué)們汗流浹背地回到教室大聲討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種趣事時(shí),您讓大家安靜一點(diǎn),說(shuō)要等待袁賽和張立方的到來(lái),因?yàn)榻裉焓窃惡蛷埩⒎剿麄z的生日。他們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他倆忍受著自己的生日卻沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的痛苦,那種痛苦想都想得出來(lái)有多么的難受。您知道這件事后,絞盡腦汁,最終想出了一個(gè)極棒的法子:自己做蛋糕和同學(xué)們一起給張立方、袁賽慶祝生日。

          蛋糕OK了!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。當(dāng)袁賽和張立方進(jìn)入教室門口的一瞬間,原本寂靜的教室立即熱鬧起來(lái)了,大家都大聲說(shuō)著:“生日快樂(lè)!袁賽、張立方!”此時(shí),他們兩個(gè)受寵若驚,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),我們就把他倆推上臺(tái)許愿切蛋糕,然后就開(kāi)始狼吞虎咽地吃蛋糕,大家心里甜滋滋地,跟這個(gè)蛋糕一樣。黃老師您的臉上也露出了欣慰的笑容,其實(shí)我們能感覺(jué)到,這笑容背后是您的辛苦付出和對(duì)我們的愛(ài)?赡茳S老師您整整一宿也沒(méi)能睡個(gè)好覺(jué),為了給兩個(gè)同學(xué)過(guò)生,還很年輕的您擔(dān)起了媽媽的角色。

          嗯!黃老師您做的蛋糕好吃極了!真是此“味”只應(yīng)天上有,人間難得幾回“嘗”。嘗到了黃老師您親手制作的“愛(ài)心蛋糕”以后,我有一種想哭的感覺(jué),卻又不知它源于何方,去往何處。我努力強(qiáng)忍著淚水,不想讓人發(fā)現(xiàn),更不想讓您發(fā)現(xiàn),在我的強(qiáng)忍之下,淚水終于止住了,我想此刻我應(yīng)該平靜下來(lái),靜靜的品嘗這美味的蛋糕。

          黃老師,這時(shí)我想對(duì)您說(shuō):我們很幸運(yùn)能遇到您這么好的老師,您每天日日夜夜關(guān)心著我們,像大山,像大樹(shù),為我們擋住海水的沖擊和雨水的擊打;黃老師,您像一盞燈,像一個(gè)箭頭,為我們照亮前方的路,把我們指引上正確的方向前進(jìn);黃老師,您像一個(gè)警察,像一個(gè)家,讓我們躲避壞事,讓我們能夠有一個(gè)安全、溫暖的住所。

          總之,無(wú)論怎樣,您都愛(ài)著我們,不是嗎?從你的一舉一動(dòng)就能證明。還有那溫柔的聲音和偶爾有點(diǎn)兇的提示,都能證明。

          謝謝您這么多年來(lái)給我的教導(dǎo),謝謝您,黃老師!

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