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我的書(shū)架，我的書(shū)作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的書(shū)架，我的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 1
我的書(shū)架呢，換了兩個(gè);我的書(shū)呢，換了一批;而我呢，也長(zhǎng)大了……
其實(shí)，我并不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的，印象里，似乎第一次獨(dú)自讀書(shū)，是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)，我們家的條件還不是很好，住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里，很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚，而我又要等母親回來(lái)做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間;也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧，我開(kāi)始從書(shū)架上找書(shū)看。那個(gè)書(shū)架是父親給我做的，是由一塊長(zhǎng)方形的不銹鋼板和兩個(gè)類(lèi)似于刀片形狀的鋼板組成的，一本本書(shū)整齊的排在上面。那些書(shū)，有些是母親買(mǎi)的，有些事別人送的。我信手抽出一本，一頭扎進(jìn)去，也多虧了安靜的環(huán)境，可以讓我細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的，我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書(shū)，也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝，書(shū)架上的一本本書(shū)也漸漸被我消化完了，從《葫蘆娃》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物，這時(shí)，我已經(jīng)要上初中了……
我搬家了，搬到了樓上，我的臥室寬敞了許多，這個(gè)家也不錯(cuò)，依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書(shū)架，是分為上下兩層的`，用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書(shū)，而我這時(shí)早已也變得好讀書(shū)了，我這次從《三國(guó)演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國(guó)簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了，這時(shí)，我已經(jīng)要上高中了……
我的書(shū)架換了，我的書(shū)換了，而我，也長(zhǎng)大了。我喜歡我最初讀的書(shū)，因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋?我喜歡我現(xiàn)在讀的書(shū)，它們迎接著我的渴望，繼續(xù)帶領(lǐng)著我……
我往往徘徊在書(shū)海里， 忘記了成長(zhǎng)中的煩惱;忘記了凡塵的車(chē)喧人鬧。我的書(shū)架，我的書(shū)。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 2
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)架上那厚厚的一套一套的書(shū)時(shí)，我便會(huì)想起我一次收到禮物——書(shū)時(shí)的情景。
還記得我第一次收到書(shū)的時(shí)候，我正在做作業(yè)，那時(shí)我正因?yàn)闆](méi)有新書(shū)看而發(fā)愁呢！“叮咚——”門(mén)鈴響了。會(huì)是誰(shuí)來(lái)了呢？我?guī)е苫笪掖蜷_(kāi)了門(mén)。�。￠T(mén)外站著個(gè)快遞員叔叔，他手里還拿著一個(gè)大包裹，好像很沉的樣子�？爝f員一見(jiàn)到我，就說(shuō)：“這是你們家的包裹，請(qǐng)簽收�！蔽乙苫蟮貟吡艘谎奂募说囊粰冢厦鎸�(xiě)著姑姑的名字。呀，是姑姑寄來(lái)的包裹！我匆匆接過(guò)筆，簽上自己的名字，就歡天喜地地抱著包裹上樓去了。包裹真沉��！里面到底裝著什么東西呢？我抵擋不住好奇心的誘惑，三下五除二就把包裹打開(kāi)了。��！眼前的情景使我大喜過(guò)望，里面竟然躺著我夢(mèng)寐以求的一套書(shū)——《裝在口袋里的'爸爸》！我抓起一本就看，一看就是好幾頁(yè)。
自從這次以后，姑姑就時(shí)不時(shí)地給我寄過(guò)來(lái)幾本書(shū)。在暑假、寒假的時(shí)候，姑姑也經(jīng)常帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)�，F(xiàn)在我的藏書(shū)連兩只書(shū)柜也放不下了。
我一直想知道姑姑為什么要一次又一次地送我這么多書(shū)，為了弄清楚原因，我就打了個(gè)電話過(guò)去。沒(méi)有想到姑姑的回答是：“我知道你是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一看起書(shū)來(lái)就停不下來(lái)。而你又沒(méi)有太多的錢(qián)來(lái)買(mǎi)新書(shū)，所以我就給你寄過(guò)來(lái)了。為了滿足你的讀書(shū)欲望，一有合適你的書(shū)，我就會(huì)買(mǎi)買(mǎi)寄來(lái)。”姑姑的一席話說(shuō)得我的心暖暖的。我收到的最珍貴的禮物就是姑姑寄來(lái)的書(shū)。
“叮咚——”瞧，我的姑姑又給我寄書(shū)來(lái)了。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 3
要搬家了，但凈是書(shū)的書(shū)架子卻并不好處理啊。書(shū)小，還算可以搬走，但是七八個(gè)大塊頭的書(shū)架，就是搬一個(gè)我們也吃不消……看來(lái)，只能與它們別了。
但怎么可以？怎可以把我最心愛(ài)的書(shū)架丟下呢！心里十二分的不愿，也十二分的不服。面對(duì)我驚訝的眼神，爸爸卻不答應(yīng)一句，只是垂下眼瞼，望向別處。看著父親，我心里急出了淚。
這些高大而魁梧的書(shū)架都是我剛上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)來(lái)的，合著也算相處了六年之久了，至今還依舊比我高那么一截。只要老師要求讀的書(shū)，買(mǎi)來(lái)也便是放在那兒的，后來(lái)不夠用了，也就再加一個(gè)，現(xiàn)在六年了，已經(jīng)有了六個(gè)書(shū)架，滿了，擺不下了。除了堆書(shū)之外，它們也放些學(xué)習(xí)的用具，例如那些草稿紙，藝術(shù)課用的彩紙小刀什么的，甚至有七零八碎的小紙片，啥東西都有。也正因?yàn)樯抖加�，所以我也便喜歡。
這不僅僅是一抽一放之樂(lè)，有時(shí)候自己偷偷擺了什么東西，媽媽來(lái)時(shí)，我會(huì)塞在架上的書(shū)堆里去；有時(shí)清晨夢(mèng)斷，毫無(wú)困意的`時(shí)候，因?yàn)闀?shū)架在眼前，也便無(wú)聲地抽一本書(shū)來(lái)看。而有時(shí)從補(bǔ)習(xí)課積累了一些小卡片，也就順手?jǐn)[了起來(lái)，饒有興趣地開(kāi)個(gè)小展覽會(huì)。雖有那么一點(diǎn)小小的幼稚，但確乎洋溢著一種別樣的樂(lè)趣。
我真不敢想象，書(shū)架在人去書(shū)空之后的處境，雖然三年內(nèi)舊屋還在，書(shū)架也暫時(shí)不廢棄，但承受三年的寂寞，對(duì)空書(shū)架也不是一種痛苦么？我心里還僥幸地希望父親改變主意，帶它們一塊兒去了新居，但這希望是很渺茫的。如今，新居的墻角雖也有一個(gè)更大的新書(shū)架，卻不讓我感覺(jué)親近，給我一種陌生之感，全無(wú)老書(shū)架的那一種雄姿。
難道家搬了，同時(shí)也把舊日的樂(lè)趣也一起搬走了么？別了，我的書(shū)架。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 4
如果有人問(wèn)：哪兒的書(shū)架最漂亮？也許你會(huì)回答商店里擺放的小書(shū)架最漂亮。不過(guò)，我覺(jué)得我的小書(shū)架才是最漂亮的。想知道為什么嗎？那就請(qǐng)你和我一起來(lái)欣賞一下我的小書(shū)架吧！
我的小書(shū)架是爸爸、媽媽專門(mén)請(qǐng)木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣，呈長(zhǎng)方體狀，大約有兩米高，分為上下兩部分。上面的部分沒(méi)有門(mén)，有三層。第一層放的是我上小學(xué)后學(xué)過(guò)的課本；第二層放的是工具類(lèi)書(shū)，有字典、詞典、作文書(shū)等；第三層放的是一些報(bào)刊雜志，有《小百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》等。下面的部分有兩扇門(mén)，里面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的課本；下面一層放的`是我上小學(xué)后做過(guò)的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，我的書(shū)架上大約有一百多本書(shū)呢！
我的小書(shū)架里的書(shū)不僅很多，而且還很實(shí)用。
記得我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)作文有點(diǎn)吃力。雖然媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，但我都不愿意看。直到有一天，我的班主任趙老師在班上說(shuō)我進(jìn)步非常大，她特意送我了一本《小學(xué)生滿分作文精粹》作為獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，老師給我提了一個(gè)小小的要求，讓我每天看一篇，并且背上一小段。我非常高興地答應(yīng)了老師。后來(lái)，我就照著老師說(shuō)的做了，每天看一篇，并且背上一小段。時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文竟然輕松了許多，這一切還要?dú)w功于趙老師和那本作文書(shū)呀！直到現(xiàn)在，那本作文書(shū)還珍藏在我的小書(shū)架里呢！
��！我的小書(shū)架，你像磁石一樣吸引著我，給了我知識(shí)，給了我智慧，你和書(shū)一樣，都是我一生最好的朋友。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 5
我家有許多書(shū)，可是我很為書(shū)沒(méi)有家而感到內(nèi)疚。直到我搬新家，這樣的內(nèi)疚就永遠(yuǎn)成為歷史，因?yàn)闀?shū)有了它們自己的一片天地――書(shū)架，它不再讓我為書(shū)而感到難過(guò)。
我家的書(shū)架一共分五層，我依次把書(shū)分了類(lèi)。第一層我放的是恐怖、驚險(xiǎn)和感人的小說(shuō)，我讓它們居高臨下。放假的時(shí)候我經(jīng)常看這些小說(shuō)。今年暑假，我看了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，書(shū)中的魯濱遜在孤島上披著羊皮，留著亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)，雖然他經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事，但他從不退縮，堅(jiān)強(qiáng)的生活，他的故事深深的吸引著我。
書(shū)架的第二層是精彩、動(dòng)人的童話，其中我最喜歡的是《安徒生童話》，我在幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上睡覺(jué)前都給我讀一篇《安徒生童話》中的故事。
書(shū)架的第三層是許多中國(guó)古典名著。例如，《水滸》、《三國(guó)》等，書(shū)中的人物哪個(gè)不是流芳百世，他們個(gè)個(gè)讓我佩服得五體投地。有時(shí)我好想擁有諸葛亮的聰明才智，呂布的勇猛無(wú)敵。
第四層我放的是教科書(shū)，是它們讓我懂得了許多知識(shí)和道理，如果沒(méi)有這些書(shū)，我的世界將會(huì)變得一片空白。第四層的`旁邊，我放了詞典，每當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)課文時(shí)，我就請(qǐng)教這位老先生，他一定會(huì)有問(wèn)必答。
有時(shí)，我看著我心愛(ài)的書(shū)架，腦海中會(huì)出現(xiàn)一些故事和情節(jié)，福爾摩斯偵破的神奇案件；國(guó)王光著身子走在大街上、李世民在玄武門(mén)和親兄弟爭(zhēng)奪王位。這些故事開(kāi)闊了我的思維，讓我的生活變得豐富多彩。
書(shū)架，為書(shū)架起了“天堂”，架子里的書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)，我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)書(shū)架里的書(shū)。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 6
我們家不大，因此，媽媽把書(shū)架都擺在角角落落的地方。
我有許多書(shū)架，其中我最喜歡的就是擺放在媽媽房間旁棕色的小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架一共有五層，每層放著不同類(lèi)型的書(shū)。
第一層放著《意林》雜志。這里有些感人的故事足以讓你落淚，有些故事鼓勵(lì)你努力學(xué)習(xí)……
第二層放著歷史書(shū)，有《三國(guó)志》、《世界五千年》、《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》、《中國(guó)通史》、《六個(gè)瓶子里的歷史》......這些書(shū)能讓我了解中外歷史，遨游歷史的長(zhǎng)河……
第三層放著小說(shuō)，這可是我的最?lèi)?ài)！羅爾德·達(dá)爾、EB·懷特、托弗·楊松、曹文軒、梅子涵、沈石溪……晚上我一練完琴，第一件事就是沖到書(shū)架前，捧起一本書(shū)津津有味的看。這些小說(shuō)讓我異常沉迷，別人說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)候還因?yàn)樾≌f(shuō)里的人傷心而落淚，有時(shí)還激動(dòng)得哇哇大叫，有時(shí)甚至為小說(shuō)中的人而焦急……以至于有時(shí)候媽媽叫我睡覺(jué)我都聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽沒(méi)辦法，只好對(duì)我大喊，高—藝—鳴--！睡—覺(jué)—啦--！
第四層則放著科普類(lèi)的`書(shū)，有《法布爾昆蟲(chóng)記》、《我們愛(ài)化學(xué)》……《我們愛(ài)化學(xué)》這本書(shū)教會(huì)了我許多基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)，有時(shí)，好奇心強(qiáng)的我還動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證書(shū)上所得出的結(jié)論。
第五層放著名人傳記。這些書(shū)讓我了解了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我感觸很深，同時(shí)也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)小小的書(shū)架，寄托了太多太多我的愛(ài)，它給我緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 7
我喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)越來(lái)越多……現(xiàn)在，我的小書(shū)架擺滿了書(shū)，我的小書(shū)桌上也放滿了書(shū)，我的小床上也放著各種各樣的書(shū)……
“劉睿同學(xué)需要一個(gè)書(shū)架了！”老爸高興地說(shuō)。
“我們給劉睿同學(xué)買(mǎi)個(gè)書(shū)架，作為新年禮物送給他吧！”老媽笑呵呵地對(duì)我和老爸說(shuō)。
這幾天，老爸、老媽和我趴在電腦前，在網(wǎng)上選購(gòu)兒童書(shū)架。啊，網(wǎng)上的書(shū)架太豐富了！簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂，有木頭的、有復(fù)合材料的；有紅色的、有黃色的、有綠色的；有柜子式的、有架子式的……我們選啊選啊。
“這個(gè)書(shū)架是楠竹的，很漂亮哦！”爸爸說(shuō)。
“這個(gè)楠竹書(shū)架好，挺環(huán)保的，網(wǎng)上評(píng)價(jià)也很好！”媽媽說(shuō)。
“就買(mǎi)楠竹書(shū)架，我喜歡！”我高興地說(shuō)。
過(guò)了幾天，叔叔把購(gòu)買(mǎi)的楠竹書(shū)架送到了家。我和爸爸一起，打開(kāi)包裝，啊！這個(gè)書(shū)架沒(méi)裝呢！于是，我和爸爸找來(lái)圖紙，按照?qǐng)D紙一塊板板一個(gè)螺絲一螺絲地組裝起來(lái)。哈哈！經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我的新書(shū)架終于做好了，金黃色的楠竹書(shū)架，有五層的、有四層的、有兩層的，太漂亮了，我太喜歡了！
我們把新的'楠竹書(shū)架整整齊齊地靠墻放好，全家一起努力，把滿屋的書(shū)，一本一本地找回來(lái)，按類(lèi)別整整齊齊地放在書(shū)架上。
哈哈，我我無(wú)家可歸的書(shū)終于有一個(gè)美麗漂亮溫暖整齊的新家了！
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 8
在我的小房間里，放著一個(gè)陪我整整兩年的好朋友——小書(shū)架。它是用一塊塊藍(lán)色的木頭拼成的，在別人眼里，它就是一個(gè)普通的書(shū)架，而在我眼里它是一座知識(shí)的殿堂，里面藏著許多我不知道的奧秘。
我非常喜歡這個(gè)小書(shū)架，它還有一個(gè)有趣的來(lái)歷呢！
那是我要過(guò)十歲生日時(shí)，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)生日禮物。作為小書(shū)迷，一進(jìn)商場(chǎng)我就拉著媽媽走進(jìn)了我每次都要去的地方——書(shū)店，選擇了幾本我最喜歡的的書(shū)作為生日禮物便高高興興的往家走。路上，我看見(jiàn)了一個(gè)非常精美的小書(shū)架特別喜歡，便央求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)。但媽媽說(shuō)：“今天只能二選其一”。沒(méi)辦法我只好選擇了我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)的最?lèi)?ài)，可在我的.心里還是有點(diǎn)不甘心，就想得到那個(gè)我喜歡的小書(shū)架。一到家，我就懇求求爸爸送給我一份生日禮物——小書(shū)架，沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了，我高興得手舞足蹈，開(kāi)開(kāi)心心地和爸爸一起將它買(mǎi)了回來(lái)。爸爸將書(shū)架放在我的書(shū)桌上，我立即把我的書(shū)籍進(jìn)行了分類(lèi)整理：第一層放學(xué)習(xí)用書(shū)，第二層放故事書(shū)，第三層放科普書(shū)，看著整潔的書(shū)桌，漂亮的書(shū)架別提多開(kāi)心了！坐在書(shū)桌前，暢游在知識(shí)的海洋里我欣喜若狂。
這個(gè)小書(shū)架雖然很普通，但它寄托了家人對(duì)我的希望，我一定好好讀書(shū)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望！我愛(ài)小書(shū)架。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 9
我有一個(gè)小書(shū)架，是媽媽在潤(rùn)峰廣場(chǎng)給我特意挑選的。它一共分為四層，分別是紅，黃，藍(lán)，綠四種顏色。最下面一層是黃色的，里面擺滿了各種各樣的漫畫(huà)書(shū)。第二層是綠色的，里面放的是有趣驚險(xiǎn)的故事書(shū)。第三層是紅色的，里面放了一些作文選，百科全書(shū)。第四層是藍(lán)色的，里面擠滿了報(bào)刊，雜志，美食書(shū)。每當(dāng)有空時(shí)，我就會(huì)從中挑選一本，津津有味的讀起來(lái)。
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)不僅帶給人們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我體會(huì)到快樂(lè)與充實(shí)。
從《百科全書(shū)》中我了解到：魚(yú)兒為什么睜著眼睡覺(jué)；吸管插入水中為什么會(huì)“折”成兩段；小白兔的眼睛為什么是紅色的……。
《木偶奇遇記》中皮諾曹的進(jìn)步讓我由衷的為他感到高興，同時(shí)我也明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中作者天馬行空的想象力深深的吸引了我，他將愛(ài)麗絲在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖的描繪了出來(lái)，
當(dāng)然學(xué)習(xí)資料也是我們必不可少的，我將它們歸總在第三層，記得有一次，我在寫(xiě)一篇介紹自己的文章，不知怎么回事，我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，這時(shí)我看見(jiàn)了書(shū)架中《教你如何寫(xiě)作文》那本書(shū)，我激動(dòng)的`拿出他如饑似渴的讀了起來(lái)，書(shū)本教會(huì)了我如何抓住人物的特征去描寫(xiě)，還給我提供了好詞佳句。有了它們的指導(dǎo)，我的這篇作文得到了老師的好評(píng)。
啊，我可愛(ài)的書(shū)架，你是我最好的朋友。是你讓我開(kāi)闊了視野，是你教會(huì)了我怎樣做人。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 10
在我家的書(shū)房里，有一個(gè)兩米長(zhǎng)的精致小書(shū)架。
我的小書(shū)架一共有三層。第一層放的是我一到二年級(jí)用過(guò)的各種課本和我的工具書(shū)，別看這些課本很舊，可都是非常有用的。第二層放著我的.各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等，里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書(shū)籍，有《百科全書(shū)》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《楊紅櫻專輯》等，這些科學(xué)書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書(shū)更讓我廢寢忘食。
在這書(shū)架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他的年齡竟然和我一樣大。也就是說(shuō)，它今年也該8歲了。我一歲時(shí)，上面放的還是爸爸媽媽購(gòu)買(mǎi)的一些育兒書(shū)籍。兩歲時(shí)書(shū)架里就多了一些幼兒畫(huà)報(bào)，三歲時(shí)，育兒書(shū)越來(lái)越少，幼兒的畫(huà)報(bào)越來(lái)越多。到四歲的時(shí)候，里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片－我開(kāi)始識(shí)字啦！就這樣，我和書(shū)架一起長(zhǎng)大。漸漸的，我的書(shū)架上全是我的各種書(shū)籍。書(shū)架就變成了現(xiàn)在的樣子。
我的小書(shū)架陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)教小書(shū)架，從書(shū)里尋找答案。只要我有時(shí)間，我都會(huì)從書(shū)架上取出我喜歡的書(shū)認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣。我想在這里對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小書(shū)架！琪琪喜歡你，小書(shū)架。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 11
在我的房間里有一個(gè)小書(shū)架，這個(gè)書(shū)架是爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的。
記得剛帶回來(lái)的那一天，我喜歡的不得了了，沒(méi)等爸爸媽媽開(kāi)口，我就一人“哼哼唧唧”地把它搬上樓，讓它在房間的.東南角安居下來(lái)。
一切都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，我輕輕地舒了口氣，然后就仔仔細(xì)細(xì)地端詳起這個(gè)書(shū)架來(lái)，只見(jiàn)它穿著一件黃里帶黑的外衣，身子用竹子做的，顯得挺拔美麗。于是，我開(kāi)始打扮小書(shū)架了。這里應(yīng)該分類(lèi)，先從下層放起，放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，只要一查就能找到。接著是第二層，那么這里該放什么那？對(duì)，這里應(yīng)該是我的天地了，我把《兒童時(shí)代》《少年文藝》等放在第三層里，我放了近幾年的考卷，逐年分開(kāi)，以便復(fù)習(xí)時(shí)查找。還剩下第四層了這是最高的一層，特別顯眼，所以至關(guān)重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一個(gè)筆筒，在筆筒里插上幾支毛筆……對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō)，這個(gè)筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
當(dāng)我全部安排好以后，再打量一下小書(shū)架。呀！真美呀！真像一件精致的藝術(shù)品！
雖然小書(shū)架沒(méi)有生命，可我覺(jué)得它富有生機(jī)；雖然我們不斷的加重它的負(fù)擔(dān)，它卻默默無(wú)聞地工作著，毫無(wú)怨言；雖然它不具有驚人的風(fēng)度，卻給我的小房間增添了書(shū)香和光彩。
因?yàn)檫@，我真正喜歡我的小書(shū)架！
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 12
如果有人問(wèn)：哪里的書(shū)架最美？也許你會(huì)回答說(shuō)，商店里的小書(shū)架是最漂亮的。但是，我覺(jué)得我的小書(shū)架是最漂亮的。想知道為什么？那么請(qǐng)跟我來(lái)享受我的.小書(shū)架吧！
我的小書(shū)架是爸爸媽媽專門(mén)為我做的。它披著一層黃色的外衣，呈長(zhǎng)方體。它大約有兩米高，分為上下兩部分。上部有三層而不是一扇門(mén)。一樓是我上小學(xué)后學(xué)的課本；第二層是工具書(shū)，包括字典、辭典、作文書(shū)等。三樓是一些報(bào)紙和雜志，如《小百科》，《我們愛(ài)科學(xué)》等。下部有兩扇門(mén)，里面有兩層。頂層是我上幼兒園時(shí)學(xué)的課本；下層是我上小學(xué)后做的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，我的書(shū)架上大約有一百本書(shū)！
我的小書(shū)架里不僅有很多書(shū)，而且很實(shí)用。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)作文有點(diǎn)難。雖然我媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，但我不想讀。直到有一天，我的班主任趙老師在課堂上說(shuō)我進(jìn)步很大，她特意給了我一份《小學(xué)生滿分作文精粹》作為獎(jiǎng)勵(lì)。但是，老師給了我一個(gè)小小的要求，讓我每天讀一篇，背一小段。我很高興答應(yīng)我的老師。后來(lái)按照老師說(shuō)的做了，每天讀一篇，背一小段。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文容易多了。這一切都?xì)w功于趙老師和那本作文書(shū)！直到現(xiàn)在，那本作文書(shū)還珍藏在我的小書(shū)架里！
��！我的小書(shū)架，你像磁鐵一樣吸引著我，給我知識(shí)，給我智慧，你像書(shū)一樣是我一生最好的朋友。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 13
我和媽媽之間有許多的故事，有喜，有憂，有笑，也有淚，使我明理，促我成長(zhǎng)。
有一次，快遞到了，我飛快地去取，因?yàn)槟鞘俏移诖丫玫臅?shū)架。取回家后，我就迫不及待地打開(kāi)包裝，安裝起來(lái)。我想把書(shū)架板拼在一起，但費(fèi)盡九牛二虎之力也沒(méi)把螺絲釘擰進(jìn)去，頓時(shí)像泄了氣的皮球，坐在地上。
這時(shí)，媽媽看到了，過(guò)來(lái)告訴我，一塊板子要垂直擰到另一塊板子的中間。于是，我重拾了信心，和媽媽一起安裝起來(lái)。
當(dāng)我們拼到一半時(shí)，媽媽說(shuō)：“哎呀，我們好像拼反了�！彼肿屑�(xì)研究了一下說(shuō)明書(shū)，說(shuō)：“確實(shí)拼反了，需要拆了重新裝�！蔽衣�(tīng)了之后很傷心，費(fèi)了那么大勁兒，現(xiàn)在又要拆掉，把手里的'板子一推，不想再拼了。
媽媽看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事情要有耐心，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，相信我們這次一定能安裝好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽一起把書(shū)架拆了，然后又照著說(shuō)明書(shū)重新安裝。功夫不負(fù)有心人，終于拼好了，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
最后，我們把書(shū)架固定在我屋里的墻上，放上我喜歡的書(shū)籍�？粗约汉蛬寢屢黄饎�(dòng)手安裝的書(shū)架，我的心里像喝了蜜一樣甜。
感謝媽媽，她用實(shí)際行動(dòng)教我“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。這件事也讓我明白了失敗是成功之母。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 14
在我家寬敞明亮的客廳里，放著陪伴我整整兩年的好伙伴——小書(shū)架。也許在別人的眼里，它只是一個(gè)普普通通的書(shū)架�？稍谖业难劾铮鼌s是一座裝著知識(shí)的“房子”，閃著璀璨的光芒，藏著許多我要去探索的奧秘。
小書(shū)架時(shí)尚漂亮。它的顏色是藍(lán)色的，每一個(gè)板子都是采用半透明環(huán)保樹(shù)脂、超耐磨塑膠材料、ABS扣相互搭配來(lái)組裝的。它輕便、優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、低碳、加厚材質(zhì)穩(wěn)固性強(qiáng)，不易變形、不易傾倒、輕易拆卸、輕易組裝、無(wú)需鉆洞，組裝輕松毫不費(fèi)力。
在這座“房子”里，已經(jīng)有許許多多的“老成員”了，像《論語(yǔ)》、《宋詞》、《唐詩(shī)》、《增廣賢文》等等，他們?yōu)槲伊粝铝嗽S多美好的歡樂(lè)時(shí)光，當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。前幾天，我又為小房子吸收了新的.成員——《沙海謎國(guó)》、《所羅門(mén)王的魔戒》。
昨天晚上，我做了一個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小書(shū)柜可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“小主人，我的肚子被你塞得亂七八糟的，我真的受不了了！”一大早醒來(lái)，夢(mèng)境依然歷歷在目，望著有些憔悴的書(shū)柜，一股愧疚之情油然而生。于是，我找來(lái)毛巾，仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)架擦得干干凈凈，然后把書(shū)分類(lèi)擺好，雖說(shuō)書(shū)柜里的書(shū)依舊擁擠不堪，但書(shū)柜顯得容光煥發(fā)、精神抖擻，散發(fā)著迷人的魅力。
站在小書(shū)架前，我默默地說(shuō)道：“小書(shū)架，你讓我的生活五彩繽紛，充滿了妙不可言的樂(lè)趣，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)感謝你！”
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 15
我房間的一角，站著一個(gè)干干凈凈的白色小書(shū)架。
它有一米多寬，兩米多高，設(shè)計(jì)的精巧別致，非常漂亮。
它一共有六層：第一層放的是學(xué)習(xí)參考書(shū)，那是我翻過(guò)的最多的書(shū)。這些書(shū)幫助我的學(xué)習(xí)不斷上升。
第二層是帶我無(wú)窮樂(lè)趣的課外書(shū)。它們排列得整整齊齊，像列隊(duì)的士兵等待著我召喚。每當(dāng)我打開(kāi)一本本書(shū)，就像打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)：《我們愛(ài)科學(xué)》講解了一個(gè)又一個(gè)有趣的問(wèn)題；《小百科》給我說(shuō)了一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)；《趣味作文》讓我讀到了一篇篇作文，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)會(huì)感動(dòng)不已……
第三層是我的工具書(shū)——詞典。每當(dāng)我遇到不懂不認(rèn)的.字詞，我就會(huì)翻開(kāi)詞典，去查它的寫(xiě)法和解釋，讓我學(xué)到的不少知識(shí)。
第四層放著漫畫(huà)書(shū)。里面的圖案生動(dòng)有趣，非常得好看，讓我每天都?xì)g樂(lè)開(kāi)懷。
第五層是我的歷史類(lèi)書(shū)。書(shū)中講中華五千年的歷史，講新中國(guó)是怎樣成立的，講無(wú)數(shù)讓我們崇敬的英雄人物……每一本歷史書(shū)都讓我愛(ài)不釋手，看了又看。
第六層放著我的相冊(cè)。里面有我的百天照，半歲照，一歲的、兩歲的、三歲的……直到現(xiàn)在8歲半的。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，就會(huì)想起小時(shí)侯每一件開(kāi)心的事情，讓我懷念至今。
我的小書(shū)架雖然不夠龐大，但它卻像百科探密一般吸引著我，讓我在知識(shí)的海洋里不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的小書(shū)架！
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 16
我經(jīng)常把書(shū)亂放,爸爸媽媽看到我的房間有的書(shū)放在床上,有的書(shū)放在桌上,還有的扔在地上,亂成一團(tuán)。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“給你做一張小書(shū)架吧？但是你要把書(shū)整理得整整齊齊，不要再亂放了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心得跳來(lái)跳去。
我的床是上、下兩層的，爸爸就利用兩邊的床架做支撐，給我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架，共有2層，是用廢舊木板做的，算是廢物利用吧，不浪費(fèi)資源。我欣賞完，就開(kāi)始整理我的書(shū)本了。把我的書(shū)本一一分類(lèi)裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)刊放在第一層；把我喜愛(ài)的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書(shū)放在第二層；還有我經(jīng)�？吹摹段饔斡洝�、《三國(guó)演義》等歷史故事書(shū)也放在第二層方便隨時(shí)拿取。我把書(shū)本整理得整整齊齊，看著這些書(shū)，我心里舒服極了！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)從我的.書(shū)架上取出一本本書(shū)來(lái)看，書(shū)本就像一條條大路帶領(lǐng)我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
謝謝你，我的書(shū)架，你的到來(lái)讓我書(shū)本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí)，我喜歡你！
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 17
放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)柜，想找一本書(shū)來(lái)讀，由于長(zhǎng)期沒(méi)有整理書(shū)柜，里面的書(shū)放的亂七八糟的，原本歸好類(lèi)的書(shū)，現(xiàn)在放的到處都是，同一類(lèi)的`書(shū)，有的放在第一層，有的在第二層，有的橫著，有的躺著。很不好找。我決定把書(shū)柜重新整理整理。
我按順序把一摞摞的書(shū)抱下來(lái)，我抱起十幾本書(shū)，一只手下托，一只手在上面扶著，兩只手忙不過(guò)來(lái)，就把書(shū)靠在我的胸前，用下巴頂著，小心翼翼的把書(shū)放到床上，一次，兩次三次……沒(méi)多久我的胳膊就酸了，不干了，還是等爸爸媽媽回來(lái)再整理吧，我剛想到這兒，立刻就有否定了自己的想法。干活怎么能半途而廢，要干就干好。讓爸爸媽媽瞧瞧。我已經(jīng)不是不愛(ài)勞動(dòng)的懶小孩了。于是我又使勁的搬起來(lái)。等書(shū)全部搬下來(lái)。我把書(shū)柜清潔干凈后，開(kāi)始分類(lèi)整理。最上層放爸爸媽媽看的書(shū)，奶奶看的保健類(lèi)的放在第二層，第三層放我的課外書(shū)。
不知道什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，正站在門(mén)口笑著看我整理書(shū)柜，看我扭頭，就對(duì)我說(shuō)：好孩子，你主動(dòng)做家務(wù)，今天媽媽做好吃的給你吃。
這時(shí)我心里美滋滋，勞動(dòng)不僅是我熱愛(ài)生活，體諒大人的辛苦，還能使我養(yǎng)成好的習(xí)慣。成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 18
我的書(shū)架上放著一只美麗的小瓷梅花鹿。
它圓圓的腦袋上豎著兩只尖粉紅的大耳朵，兩只圓滿溜溜的大眼睛，嵌在它向上，總是透露出一種憂郁、悲傷的眼神。俏皮的小鼻子和微微撅起的小嘴擠在一起，它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子上布滿了梅花形的花紋。它后腿趴在地上，前腿半立著仿佛在那兒出神地思念著，盼望著什么。
原來(lái)，小瓷梅花鹿有一個(gè)哥哥，那是一只和它一起來(lái)我們家的.大瓷梅花鹿，但有一天，我不小心把它打碎了，我把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此，“小梅花鹿”就失去了哥哥，再也不能像以前那樣和哥哥一起玩，跟哥哥說(shuō)心里話了。它非常的孤單和憂傷，似乎常常用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“我想哥哥了，我要哥哥陪我！”
我把住在“小梅花鹿”“樓上樓下”的小伙伴都搬到了“小梅花鹿”的身邊。有調(diào)皮的木頭小猴，有可笑的絨線小狗，還有愛(ài)唱歌的塑料小鳥(niǎo)等等！這一下子，“小梅花鹿”不再冷冷清清了，它有了許多許多的小伙伴，眼睛好像漸漸地有了笑意。
我凝神看著它，它好像含笑告訴我：“我有了新家，有了新的小伙伴，我不再寂寞了！”
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 19
從識(shí)字開(kāi)始，我就很喜歡讀書(shū)。也許這是因?yàn)槲沂芰藡寢尩挠绊�，媽媽很安靜，很愛(ài)看書(shū)。我小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)很多人物，我媽就開(kāi)始給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)讓我看。后來(lái)，我基本上能認(rèn)出所有常見(jiàn)的漢字，所以我媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)很多書(shū)。沒(méi)多久，書(shū)就沒(méi)地方放了，我媽就給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)架。
我的小書(shū)架是深紅色的木頭做的。它有一層。它很大，但不是很小。它就在我房間的角落里。在書(shū)架頂上，我放了一盆綠色的盆景，樹(shù)枝被拔下來(lái)掛在書(shū)架上，非常漂亮。書(shū)架最下面，放著小時(shí)候買(mǎi)的`連環(huán)畫(huà)。這些書(shū)現(xiàn)在不�？�，我就放在最下面。書(shū)架一樓有一些我學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)書(shū)，比如《新華字典》、《成語(yǔ)詞典》、《英漢翻譯詞典》。中間兩層，有我現(xiàn)在經(jīng)�？吹恼n外書(shū)，比如老師推薦的讀者，青年文摘等。還有媽媽給我買(mǎi)的名著、童話、科幻等課外讀物。這些書(shū)極大地豐富了我的閱讀量，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我心中的知識(shí)儲(chǔ)備。
我喜歡我的小書(shū)架。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)拿出參考書(shū)來(lái)看。沒(méi)事的時(shí)候會(huì)搬個(gè)小板凳坐在書(shū)架旁邊看課外書(shū)。小書(shū)架和書(shū)架上的書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的一天。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 20
在我小小的房間里，最吸引人的地方就是我的書(shū)架。
我的書(shū)架是媽媽特意買(mǎi)的能裝很多書(shū)的書(shū)架。整個(gè)書(shū)架用淺黃色分隔了很多區(qū)塊。為此我糾結(jié)很久很久這層該放什么樣的書(shū)呢？在我不斷折騰下，我的書(shū)架最終劃分層三層。第一層是社會(huì)科普類(lèi)書(shū)籍，中間放的是作業(yè)書(shū)、小說(shuō)，最上面一層放的漫畫(huà)書(shū)。
每當(dāng)我在寫(xiě)作文抓頭抓腦的.時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)翻一翻作文類(lèi)書(shū)，叢中我找到很多描敘事情，寫(xiě)景色，人物的寫(xiě)作方法和技巧。最開(kāi)心的是我后面寫(xiě)東西，也有東西可以寫(xiě)，不用很煩惱老師布置的作文作業(yè)了。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，感覺(jué)頭上布滿烏云一樣。這時(shí)候漫畫(huà)書(shū)就跳到了我的手上，看著看著我彷佛來(lái)到了漫畫(huà)世界，跟福爾摩士一起破案；跟蠟筆小新一起吃雞腿；跟在漫畫(huà)的世界，我無(wú)所不能。有時(shí)候沉浸漫畫(huà)世界中，都忘記了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。
每當(dāng)我閑暇時(shí)候，我最?lèi)?ài)看看那些科普類(lèi)書(shū)。隨手翻開(kāi)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面記載了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，讓我對(duì)大自然充滿好奇，好像去森林里面去探索一下，看看這些昆蟲(chóng)。要是能發(fā)現(xiàn)一些新的生物，那該是多美妙的事情。
我的書(shū)架，有了你陪伴，讓我的生活充滿樂(lè)趣，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 21
我有一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)架，是媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的，拿回家媽媽用了兩個(gè)小時(shí)才幫我組成完整。書(shū)架的桌面上有乘法口訣，還有拼音字母和大寫(xiě)的字母。桌子的上面可以往上抬起，下面可以放一些平時(shí)的家庭作業(yè)，還可以放一些零碎的小東西。還有一個(gè)小椅子，這個(gè)椅子很可愛(ài)哦，上面有一個(gè)大象的頭像，我超喜歡這個(gè)頭像。
我的.小書(shū)架上擺滿得了我平時(shí)要看的書(shū)，有什么書(shū)呢？我給大家介紹一下: 《安徒生童話》 《十萬(wàn)個(gè)為什么》 《格林童話》《成語(yǔ)故事》 《老鼠為什么愛(ài)大米》 《八十天環(huán)游地球》 《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》《彼得兔的故事》 《木偶奇遇記》 《感悟教育》 《童年》 《昆蟲(chóng)記》等等.......
在這些書(shū)籍里，我最喜歡就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是講法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中隊(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)。真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。才寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》。
小書(shū)架里還有很多好看的課外書(shū)，我很喜歡我的小書(shū)架。
我的書(shū)架，我的書(shū)作文 22
我有一個(gè)小書(shū)架，里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進(jìn)我的臥室，便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的.課本，第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū)，第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò)，這都還是小書(shū)柜的功勞呢！
為了讓我更快地找到所需的書(shū)，“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時(shí)，“書(shū)柜將軍”便揮揮手，叫來(lái)了《笑話大全》逗我歡樂(lè)。有一次，在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí)，一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話時(shí)，總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢！
小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類(lèi)，為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“好朋友，謝謝你！”
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