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        我最愛的一首歌作文

        時間:2022-09-13 12:32:40 推薦作文 我要投稿

        我最愛的一首歌作文(精選20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最愛的一首歌作文,希望能夠幫助到大家。

        我最愛的一首歌作文(精選20篇)

          我最愛的一首歌作文 篇1

          美妙的歌曲猶如天邊飄過的朵朵輕盈的白云,讓人心醉,讓人流連。我最喜歡的歌是我們的校歌。

          我們的校歌不僅優(yōu)美動聽,而且還透露出一股雄壯的氣勢,表現(xiàn)出我們木瀆實驗小學(xué)的風采,同學(xué)們的團結(jié)、活潑。這首輕快的歌曲能振奮精神,增加快樂,能喚起我們對生活的激情!皩嶒炐W(xué)氣象萬千,我們度過金色的.童年”每當我聽到這耳熟能詳?shù)母枨,我眼前就浮現(xiàn)出了一張張校園生活,敬愛的老師諄諄教導(dǎo),同學(xué)們認真聽講,做事認真負責,課后無憂無慮的嬉戲,到處可見一張張燦爛的笑臉。這就是我們優(yōu)美動聽的校歌,我最喜歡的一首歌。

          我不僅喜歡校歌還喜歡雄壯有力的國歌,歡快的《北京歡迎你》——我發(fā)現(xiàn)原來音樂也使我們獲得豐厚的精神財富,讓我們感情細膩,善解人意,音樂還可以使我們睜開明亮的眼睛,讓我們富有詩意地觀察這個世界,使我們發(fā)現(xiàn)美,感受美。傾聽音樂,使我們思維活躍,如汩汩泉水噴涌,澆灌智慧的花朵。

          我愛我們的校歌,更愛著美妙的音樂。

          我最愛的一首歌作文 篇2

          “門前大橋下游過一群鴨,快來,快來,數(shù)一數(shù)二四六七八,咕嘎咕嘎……”當《數(shù)鴨子》這首歌再次在我耳邊響起時,我不禁心里充滿了回憶的快樂。

          第一次聽這首歌的時候,還是在上幼兒園的時候呢!那是一個溫暖春日的午后,我們剛從舒適的.被窩中醒來,劉老師帶領(lǐng)我們圍坐一圈,教我們唱這首歌。老師優(yōu)美的歌喉將這首歌唱得輕快活潑,同學(xué)們也應(yīng)聲隨唱,不一會兒就學(xué)會了, “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八,咕嘎咕嘎,真呀真多鴨!數(shù)不清到底多少鴨?數(shù)不清到底多少鴨?”這首歌在同學(xué)們的演唱下,甜美動聽,引發(fā)人無數(shù)遐想。

          每次我聽到這首歌時,總會回憶起我和小朋友、哥哥姐姐一起到小河邊玩耍的情景。那里有座石拱橋,河水清澈無比,還倒映著橋的影子。一群有金黃色皮毛的小鴨子們跟著鴨媽媽一起游過清清的小河,然后搖搖擺擺地走上了岸?矗⌒▲喿觽冋诔跃G油油的小嫩草呢!它們憨厚笨拙的樣子真是太可愛了,這幅畫面將永遠留在我的腦海中。

          “門前大橋下,游過一群鴨,快來,快來,數(shù)一數(shù),二四六七八,咕嘎咕嘎……”有時間的話,你們也聽一聽,唱一唱這首童謠吧!

          我最愛的一首歌作文 篇3

          每當《我相信》這首歌在我耳邊響起,我的心中便涌起萬縷波濤。我把一切煩惱放在腦后,用鮮艷的生命去迎接美妙的希望……

          我在歌曲中無限遐想,心中充滿了對美好未來的向往,裝滿了過去金色的歡笑。忘記灰色,抹去憂傷,讓清晨的第一縷陽光照進我們的心窗。當我聽到“在日落的海邊”,才發(fā)現(xiàn)我早已來到海邊,坐在巍巍懸崖上,看著逐漸擴大的彩霞,撲滅天空中最后一絲光芒。童年的夢想,在碧波中蕩漾、蕩漾……

          我又聽到了一群年輕的小伙子在叫,在唱“我相信青春沒有地平線”。喔!原來那是我,我從“我”的.眼神中看出,“我”長大了,成熟了,盡管眼神灰暗了一些,但也很快樂、很輕松、很瀟灑……“我相信我就是我,我相信明天!”是的,我來到了別人第一次嘲諷我的地方,走向山峰,大聲喊,大聲說:“我相信自己,我相信明天!边@句話在山谷中久久回蕩,傳入了每一個人心中,回復(fù)給我的是一句句自信、堅定的話語,讓我心中久久不能平靜……呼,風帶來了“每一刻都精彩萬分”這句優(yōu)美悅耳的歌詞。我回望逝去的時間,逝去的事情,發(fā)現(xiàn)在以往我創(chuàng)造了許多許多屬于我的輝煌,即使在我摔倒的時候我也不沮喪,甚至覺得動作十分幽默、柔美。也許這正是歌曲給予我們的神奇力量吧!我愛歌曲,更愛《我相信》,我要讓它伴我一生。

          我最愛的一首歌作文 篇4

          “他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

          記得那時在我五年級上學(xué)期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長的批評都襲上我的心頭。

          又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了八十七分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地無地自容,真恨不得找各地縫鉆進去。我認為我已經(jīng)進入了差生的`行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進錄音機,鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止!拔覜]心情聽!闭f著看了看歌詞,也沒什么特別的呀!

          這時哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,按下按鈕,細細地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸,強烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去!懊看问艿酱驌魶]信心的時候就聽聽這首歌!备绺缯f完便走了。之后,我每當想放棄的時候就聽聽這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績也直線上升了。

          “他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我愛它!

          我最愛的一首歌作文 篇5

          歌,是人類的靈魂;歌,是慈祥的老人;歌,是一場生活的告白,詮釋著生活的酸甜苦辣聆聽人們的內(nèi)心世界。歌,在我眼中是神圣的!

          "門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白發(fā)……"這首歌想必大家也都知道,叫做《時間都去哪了》。它是我的最愛,因為它有著直白的歌詞,悠揚的旋律,流露出時間的飛快,提醒我們應(yīng)該珍惜時間,更重要的是這首歌詮釋了我的內(nèi)心。

          時間如流水,匆匆逝去,一去不返。正如歌詞中所說:"時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了"。對于我們中學(xué)生來講,時間是還有很多,可是,捫心自問,十五年過去了,你又做了些什么?上學(xué)之前的.幾年,我們都是在家或者是在和小伙伴們玩耍,之后我們開始上學(xué)了,上學(xué)這條路,我們走了十五年。

          我們學(xué)到了些什么,做人的道理,科學(xué)知識,尊老愛幼。時間在不停的流逝,我們在一天天長大?墒,我不想長大,我討厭長大!長大后父母就老去了,我不希望他們臉上掛滿可怕的絲線;我怕他們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一條條糙,我只想讓他們一輩子陪著我!我只想時間老人您慢點走,歲月您不要傷害善良的他們!

          這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝你!

          我最愛的一首歌作文 篇6

          “這一路,翻閱了喜與悲,是與非。一句話,很難說得完全。有時候我也會,覺得有一點累,哭完了,再站起來面對……”隱形的翅膀翅膀帶著我飛翔,而你的力量是我有形的翅膀。

          翅膀,是自己一個人扛起來的黑夜,是自己面對困難與挫折的淚眼,在最難熬的日子里自己安慰自己,自己擁抱自己。我喜歡這首歌,歌詞道盡生活的樣子,也贊美著生活中人努力勇敢向前進的美。

          “你的力量,卻是我身上,真實的飛翔,帶著我抵擋曾受過的傷,每一個孤獨的晚上,我們是彼此,有形的翅膀,學(xué)著更堅強……”生活有很多的樣子,我最糟糕的樣子都有你在,這便是我要的生活。人生總是起起落落,我們要平常心去對待,明天和意外哪個先來,我們誰也不知道。還有日子都有你,幸福的時候像漫天星星,磨難的時候也期待著晴天。

          每一次聽到這首歌,眼睛都會濕潤!拔沂苓^傷,所以更渴望美麗的飛翔。你在我身旁,陪我勇敢唱,像一個保護著我的家,我們是彼此有形的翅膀,飛進了堅強。真實的.飛翔,擦去那淚光,還記得夢想!蔽以笟v經(jīng)磨難,與你相遇在最美的年華,在歲月的臉上畫滿青春。青峰的歌詞很憂傷又很有力量,張韶涵的聲音充滿故事與滄桑。這旋律在我的耳邊回蕩,我懂得生活的樣子,更會讓自己有一雙有形的翅膀,陪你一起飛翔。

          感謝有形的翅膀,感謝生活的模樣,感謝你在我身旁,感謝明天的太陽。

          我最愛的一首歌作文 篇7

          “每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白。每個孩子,都應(yīng)該被寵愛,他們是我們的未來!痹谖衣犨^所有的歌曲中,我最喜歡的是劉若英的這首《最好的未來》,因為這首歌對我來說有著特別的意義。

          記得五年級的一次地方課,同學(xué)們都要表演自己的特長。我和平常的幾個死黨——曹菁菁,張佳怡,羅闌楠,準備演唱一首《最好的未來》,可是時間有限,這么幾天,能把歌詞背出嗎?當我們正準備放棄時,張佳怡開口說:“這么長的課文都背下了,這么點的歌詞還背不出嗎?”張佳怡的這句話使我們信心大增。唱好這首歌不僅為了榮耀,還為了我們四個人的友誼,加油!放學(xué)后我們各自在家中不斷練習(xí)這首歌,一直到滾瓜爛熟。我們在學(xué)校里也利用課余時間練習(xí)齊唱,我們互相鼓勵,并給自己加油,希望我們的演唱能有個完美的展現(xiàn)。

          一眨眼,星期五到了,下午的第二節(jié)課就是地方課,我們將要在這節(jié)課表演了,上臺之前我總擔心自己忘詞,但我還是鼓起了勇氣上了臺。我們四個人手拉手一起上去了,在我們演唱的時候同學(xué)們不斷送來熱情的`掌聲,此刻我們四個人的心里比吃了蜜還甜。

          從這以后,每次聽到劉若英的這首歌,我都會想到我們四個人在一起努力加油練習(xí)的場景,這次的表演讓我學(xué)會了遇到困難不要輕易地放棄,學(xué)會堅持,就會看到成績。同時也愿我們的友誼有最好的未來。

          我最愛的一首歌作文 篇8

          “你還要我怎樣,要怎樣?你突然來的短信就夠我悲傷!我沒能力遺忘,你不用提醒我,哪怕結(jié)局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口,紅遍大江南北。每每聽到這首歌,我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。

          運動會馬上就要來臨,我報了跳高和跳遠兩個項目。跳高是我從來沒有接觸過的項目,這次我想嘗試。

          體育課上,我決定嘗試著跳一次。當擺好跳高桿后,我突然發(fā)現(xiàn)自己根本就不敢跳。猶豫著,已經(jīng)過去了十多分鐘,同學(xué)們都嘗試過了,有人歡喜有人愁。她們都在催促著我:“快點呀,來試一下吧!”“連我都跳過去了,你就更不用擔心了!”“趕緊的!你跳完我們就要升到90厘米了!”一遍遍地催促,使我不得不邁開沉重的腳步,向前沖去。“呀!不行!”跑到跳高桿前我猛地“剎下了車”!肮!”一旁的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑?匆娡瑢W(xué)們的舉動,我不禁感到心酸。已經(jīng)相處了一年多的同學(xué),竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強,說著謊……”

          看著同學(xué)們這樣,不甘失敗的我又試了幾次,終沒有成功。班里的同學(xué)有的在圍觀,不時發(fā)出一聲冷笑;有的坐在地上捧腹大笑;有的.在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。

          “快起來吧!大家都看著呢!”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭,原來是我們的班長。她把我扶了起來,并大聲道:“自己去練自己的,不要在這圍觀了!”我聽著她說的話,終忍不住!芭距币宦,一滴水珠落在手心,似,是淚。

          “有一天晚上,夢一場。你白發(fā)蒼蒼,說帶我流浪,我還是沒猶豫,就隨你去天堂。至少能陪你,到天亮!”

          我最愛的一首歌作文 篇9

          “你入學(xué)的新書包有人給你拿”,幼時我小小的書包,是媽媽幫我背,媽媽的肩膀患有風濕病,也有肩周炎,平時還要上班,做家務(wù)活,她是多么的辛苦啊。我對媽媽講:“媽媽,我自己可以背起自己的書包”。

          “啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給了我一個家”。這個人就是我的好媽媽,是媽媽給了我生命,給了一個溫暖的家,家里有媽媽的呵護,爸爸的關(guān)愛,我是多么的幸福。沒有媽媽就沒有我,就沒有這個溫暖的.家。

          “你愛吃的那三鮮蝦有人給你包”。在家里,我最愛吃的飯菜就是媽媽親手做,可是媽媽愛吃的有時我不愛吃,所以媽媽就會經(jīng)常說:“媽媽什么都愛吃”。

          每當我住院了,媽媽沒心情上班,還會為我流淚,而媽媽生病了,我卻在學(xué)校快樂的上學(xué),和同學(xué)們愉快的玩耍。每當媽媽生病時,有時給媽媽喂藥都很少,更不用說別為媽媽生病哭了。

          生活中你是不是遇到過這樣的情況呢?我有這這樣的偉大母親,感到驕傲和自豪。這是我最愛的一首歌,名字叫——《母親》

          我最愛的一首歌作文 篇10

          《剛好遇見你》,歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音,他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情,我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的韻律之間。

          “期末考試結(jié)束了,要放假了!”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里,一手支撐著頭,淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路,心中百感交集。我即將轉(zhuǎn)學(xué),初一的一年里,同學(xué)們都成熟了很多,都將友情視得極為重要。而這次我的離開,定會讓我與班里的幾個好朋友的感情發(fā)生動蕩。我靜靜地坐著,過了一會兒,班主任斯老師來到教室,先是向同學(xué)們簡單地分析了成績,然后帶著一副勉強的笑臉對大家說:“同學(xué)們,李一鋒同學(xué)將要轉(zhuǎn)學(xué)離開,下個學(xué)期將不能再見到他!闭f完,看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度,眼中帶著空虛的笑意,與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑,無不表現(xiàn)了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮,下命令道:“讓李一鋒同學(xué)說幾句話。”說完,快步離開教室。不知怎的,當時我們都聽錯了,聽成了“李一鋒,出來一下!蔽异刈叱鼋淌遥匆姲嘀魅握驹谧呃壬媳硨χ,我靜靜地走過去站在身后,從側(cè)面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒,她發(fā)現(xiàn)身后有人,立馬轉(zhuǎn)身,看見我,帶著羞惱地斥責道:“你出來干什么?不是讓你講幾句話嗎?”面對有些焦急又有些手足無措,眼中還帶著淚水的.老師,我特緊張,結(jié)巴地回答:“你不是讓我出來嗎?”她揮了揮手,說道:“回去,回去!蔽毅刈呋亓私淌。

          我坐在車上,吹著涼風,聽著歌曲,靜靜地望著窗外。忽然,歌曲切換,熟悉的旋律沖入耳朵,刺激著鼓膜!拔覀兛蘖耍覀冃χ,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆……”當歌曲進入高潮“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離……”我低頭笑了,人生不就是一個分分合合的過程嗎?“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。

          過去的回憶,珍藏于心底就已經(jīng)足夠了。

          《剛好遇見你》,感謝你,陪我走過那段悲傷。

          我最愛的一首歌作文 篇11

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨斘液咂疬@首歌,就會讓我想到一件事。

          一天下午放學(xué),媽媽像往常一樣用自行車載著我回家。凜冽的寒風呼呼地掛著,天氣越來越冷,媽媽吃力地蹬著自行車,坐在后面的我凍得牙齒打起架來,我不由得緊緊地摟住了媽媽。這時,媽媽停下車來,親切地說:“冷吧,忍著點,快到家了!眿寢尠阉.手套摘下來,戴在了我冰冷的小手上,又取下那帶有她溫暖體溫的圍巾給我系上。

          接著,她又繼續(xù)吃力地蹬著自行車往家趕。一路上我覺得好多了,沒有剛才那么冷了。

          終于回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開門,可是沒想到鑰匙竟掉在了地上。我拾起鑰匙開門,這才注意到媽媽的手:只見媽媽的手有一些小口子,有的還是冒出了血,一雙手被凍得又紅又腫。我想一定很疼吧。難怪媽媽拿不穩(wěn)鑰匙。我使勁地幫媽媽搓著手,讓媽媽的手快點溫暖起來。媽媽抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我的頭,笑著說:“乖孩子,會疼媽媽了!”

          《世上只有媽媽好》這首歌讓我知道了母愛是無人能代替的。

          我最愛的一首歌作文 篇12

          有時候,音樂是一種情感的最好表達。它甚至可以淋淋盡致的將你內(nèi)心的情感唱出來。一首傷感的歌曲可以讓一些人聽了會流淚;一首激昂的歌也可以讓人充滿活力;一首輕柔的歌曲也可以讓人心情舒暢。有時候,可以說一個人在聽什么樣的歌能體現(xiàn)他什么樣的心情。在這里,我想分享一首最最近最愛聽得一首歌——歲月神偷。這首歌是在我刷朋友圈時發(fā)現(xiàn)的,記得那時候是晚上十點多。我一看見就被歌名給吸引住了,“歲月神偷”這四個字讓我瞬間覺得有種時間的轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺,歲月暴走,回憶漸逝,只剩一聲嘆息。于是,我點進去聽了,這一聽更讓我喜歡了。它讓我感覺到時間飛逝,又似乎在無形中催促著我珍惜時間,捉住自己想要捉住的東西!澳軌蛭站o的就別放了,能夠擁抱的就別忘了,時間著急的沖刷著……”也許有些人覺得這首更像是一首情感失意的歌,我覺得都有吧!因為心情,觀念等因素,每個人聽歌聽的側(cè)重點不一樣,所以感受自然也不同。也許你們會說,為什么喜歡聽這首這么憂傷的歌?我想告訴你的是如果一個人習(xí)慣了秋炎涼,就不再需要陽光照著前行!正如梅花在陽光肆意的`夏天不會開花一樣。每個時間段,每種不同的心情,我們聽的歌類型也許不一樣,這段時間我最愛聽的就是這一首《歲月神偷》。有空你也聽聽吧,總有一句歌詞能讓你對時間有另一番的感悟。

          我最愛的一首歌作文 篇13

          琉璃歲月,有歌為伴,友情點綴,一切都貴在相知。歌曲往往使人銘記的不是動人的旋律,而是惟美的意境,《友情歲月》,唱出我最愛聽的一首歌。

          它沒有慷慨激昂的旋律,沒有節(jié)奏的釋放,一切仿佛都是閑談時的期許,一首《友情歲月》講述著充滿情誼的昔日過往。

          1996年的發(fā)行,3分32秒的聆聽,最愛聽的歌曲帶我走過消失的光陰,躊躇、競爭、進取,歌曲帶我重溫友情的歲月。

          港臺十大金曲縈繞在你身旁,《友情歲月》點燃了多少人的期望,那些點點滴滴的過往讓愛聽的一首歌,帶我走過醉人的`友情歲月,讓一段時代的經(jīng)典,成為歲月中的懷念。

          也許愛聽的一首歌,難舍的一段過往都是彌足珍貴的,他們都化作對《友情歲月》的留戀,也許只有鄭伊健本人才能領(lǐng)會歌曲的意境。

          不羈的青春,放蕩的歲月。是這首歌讓我在年少明白了友情的珍貴,易逝易碎,若不在消失的光陰中刻下友情的印記,似乎生命中缺失了什么。在友情的歲月中循環(huán)著一曲愛聽的歌,來見證成功的歡樂,失敗的忐忑,雖然終將會被歲月帶走,但帶走的一定是浮夸的自我,剩下的便是友情與最愛聽的歌。

          最動聽的故事,最美妙的旋律,最惟美的意境,伴著《友情歲月》一起走過。正如歌曲所述:“流浪日子,你在伴隨,領(lǐng)會心中疲憊……”

          《友情歲月》這首歌似風吹過,像歲月中的一抹沉寂,友情在歲月中似乎那么淡然,從容不迫,一切都凝聚了一曲我最愛聽的一首歌《友情歲月》。

          歌曲雖然不是永恒的,終將會被歲月沖走痕跡,但它所賦予的不同人不一樣的感受,是歌曲本身無法企及的,無法比擬的,友情終會沖破時間束縛,永綻光茫。

          我最愛聽的一首歌——《友情歲月》,伴我度幾載春秋,成為我歲月的記憶。

          我最愛的一首歌作文 篇14

          歌曲不僅能夠表達出人內(nèi)心的想法,也能夠讓自己更加明白自己此刻的心情。我記得小時候的歌曲真的很好聽,那些歌詞總是能夠深入我的內(nèi)心,讓我在聽完以后總覺得很舒服。當那時候或許只是因為旋律好聽,或許只是因為歌詞朗朗上口。但是如今在回憶起來,那些歌曲依舊那么的經(jīng)典流傳。

          我喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”小時候,爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,知了”知了”的'聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。在歌中,一句歌詞打動了我一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年”或許,誰都想長大,想脫離父母的管束?墒,所謂的長大,不就意味著我們再也回不到過去,再也回不去五彩的童年么?歲月無痕,流水匆匆,時間過去了,便再也會不來了。有時,一秒的流逝,也可能造成以后再也無法彌補的遺憾。

          歌曲最能夠表達自己的內(nèi)心,尤其是當這些事情變成往事的時候;貞浛偸亲屓俗兊煤荛_心、很快樂,也是正是因為伴隨有這些回憶,而歌曲恰恰能夠讓我回憶起往昔,所以我才會如此的喜歡這首歌曲;蛟S有一些東西就是用來回憶的,童年的時候我們每個人都想著長大,希望自己長大以后能夠?qū)W有所成?烧娴漠斘覀冮L大以后反而會懷念童年的時光,因為那才是我們無憂無慮的快樂年華。

          我最愛的一首歌作文 篇15

          歌曲作為一種精神的寄托,總是能夠牽動著人的喜怒哀樂,更是能夠激勵人心。我們常常都說小時候聽歌聽的是旋律,長大之后聽的是歌詞,相信每個人的心中都有一首始終激勵著自己的歌,至今讓我感觸良多的歌曲就是《水手》。

          “風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么?”在我們成長的過程當中,難免會遇到很多的風風雨雨,稍有不慎,我們就會被這個時代所淘汰,生活的不如意,學(xué)習(xí)成績的不如意,方方面面都在無時不刻的影響著我們的情緒。有時我們可能會在受挫之后重新站起來,有時就很可能永遠的頹廢下去,最終以失敗而告終。記得有一次學(xué)校進行月考,在我認真的復(fù)習(xí)了之后仍然考的特別的差,出成績的那一天,我看著公示欄上自己的成績以及排名,瞬間就覺得前途好像都變得灰暗了。明明已經(jīng)很努力了,可結(jié)果結(jié)果仍然是收效勝微,此時我不禁的.懷疑自己是不是天生就不是學(xué)習(xí)的料,于是我一個人躲到了學(xué)校的后花園當中默默的難過,正當我猶豫著是不是要放棄的時候,校園的廣播正在播放一首名叫水手的歌曲,當我聽到歌詞中的那一句“風雨中這點類似這點痛算什么”時候,我瞬間就覺得眼前的失敗真的不算什么,在人生的長河當中,這次僅僅是。波瀾不驚的月考,無論結(jié)果如何,都不會有太大的影響,又怎會決定我的一生呢,又怎能這一點點的風浪打擊到我勇往直前的信心,于是在歌曲播放完之后,我重新調(diào)整了自己的心情,回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          從那之后,每當我遇到什么挫折的時候,我總會想起那首歌。在那一首歌中,我知道了遇到困難不能輕易放認輸,不能輕易否定自己,只有不斷去戰(zhàn)勝困難的人才能夠最終走向成功。直到如今,這首歌都始終如一的激勵著我的學(xué)習(xí)和生活。

          我最愛的一首歌作文 篇16

          聽過是從小我就非常喜歡的一件事情,尤其是當年小時候很多的歌曲都是大街小巷都流行的。現(xiàn)在反而不一樣了,現(xiàn)在很少有地方能夠聽見歌曲,而且很多新歌都不好聽,沒有當年的那種熱血激情,F(xiàn)在的人唱歌感覺口齒不清,而且整個人的形象也非常的“娘炮”。況且現(xiàn)在的人也沒有人真正的去創(chuàng)作,都是為了成名到處去做綜藝,為了一點曝光度歌曲都不好好練。

          記得去年冬季長跑,各班排好隊之后,隨著老師一聲令下,同學(xué)們都如同離弦之箭一樣跑了出去,我也不甘落后,拼了命地往前跑,可是才跑了一半,我就被其他人落在后面,我也沒了原來那個沖勁,垂頭喪氣地走著。還有的同學(xué)勸我投降得了,反正也是個輸。這時我的腦海中出現(xiàn)了隱形的翅膀的歌詞:我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望。對,不到最后一刻,誰都不知道結(jié)果如何。于是我展示出了無比的信心,拼了命地往前跑,我漸漸的超過了第一名,可是在離終點10米遠的.地方我摔倒了,就在這時第二名的同學(xué)反超了我,此刻的我看著前方的同學(xué)十分的不甘心,心里想:“我不能認輸,我要堅持”,于是我又爬了起來,跑向終點,最后獲得了第二名。雖然沒有得到第一名,但是如果我沒有堅持下來,可能我連第二名都不會得到。

          我覺得這些才是我們應(yīng)該聽的歌曲,這些歌能夠給我們打氣,能夠讓我們在想要放棄的時候給我們動力。我記得還有很多類似的歌曲,都是為了激勵人們而創(chuàng)作的,F(xiàn)在的反而都是一些暢談愛情的,唱的花里胡哨,真正讓人記住的歌曲一首都沒有。我最喜歡的一首歌就是這首隱形的翅膀,不僅告訴我們要堅持到底,也告訴我們?nèi)松牡缆窙]有誰能輕易成功。這才是我們應(yīng)該聽的歌,這才是我們應(yīng)該傳頌的歌曲。

          我最愛的一首歌作文 篇17

          在我們的身邊,有許多人都喜歡聽歌,其實我也有一首非常愛聽的歌曲。至于為什么那么多人喜歡聽歌呢,因為我覺得音樂是一種能夠?qū)⒆约簝?nèi)心情感非常充分表達出來的一種方式。其實我們在聽音樂或者是唱歌的時候,完全可以將我們的內(nèi)心的真實情感淋漓盡致的表達出來。我相信有的人在聽一些悲傷的歌曲的時候也會讓人流淚,聽一些激昂的歌曲的時候更會讓我們重拾信心,充滿奮斗。聽一些輕音樂的時候,也會讓我們的心情可以舒暢。

          可以絲毫不夸張的書在我們什么時候聽什么歌曲是非常重要的,如果我們在激動的時候聽一些這類歌曲,那么會讓我們的情感更加充分的表達出來。最近我就特別喜歡聽一首歌曲,這首歌曲還是我的.爸爸推薦給我的。這首歌曲的名字叫做《歲月神偷》。其實對于我們這個年齡段的人來說,很多人都不喜歡聽這些歌曲。但是也許我小的時候經(jīng)常和一些大人打交道,所以對于各方面的事情也比同齡人比較成熟。在聽這首歌曲的時候,給我?guī)砹撕芏嗟母惺。聽這首歌曲能夠讓人們感覺到時間飛逝的柳快,又在無形之中讓我要珍惜現(xiàn)在的時間。

          每一個人都有自己的人生進度條,我們要在自己短暫的時間里面知道自己想要的東西,知道自己想要做的事情。在確定之后,我們要做的就是努力做這件事情,努力完成這件事情。也許有的人也會覺得這首歌的情感并不是很好,有一種失意悲傷的感覺,我覺得這是正確的。因為每首歌曲的心情觀念,還有每個人聽歌的側(cè)重點都是不一樣的,所以每個人在聽歌的時候所感受到的內(nèi)容都是不一樣的。

          我最愛的一首歌作文 篇18

          以前的我對于自己到底喜歡什么樣的歌沒有一個明確的目標,我總是覺得只要我覺得好聽的都是我喜歡的,可是隨著時間的不斷變化,我喜歡的東西越來越多,以前那些喜歡的歌也都不唱了。后來我就思考,這些歌到底是我一時興起還是我真的喜歡,經(jīng)過我不斷的深入了解,其實我只是一時興起,覺得朗朗上口所以就喜歡,于是忘記的也很快。直到后來我學(xué)會了一首歌,到現(xiàn)在我仍然知道怎么唱。

          在這個學(xué)期中我學(xué)了一篇課文,題目就叫《愛我中華》我從語文老師的講解中知道了這一首歌。以前我也聽過中國歌唱家宋祖英唱過這首歌。不知道這首歌對我的影響那么大!我也不知道中國有多少個民族,聽老師講過這篇課文后,我才明白過來!我們中華人民共和國擁有的'民族可真多呀!當天學(xué)過課文放學(xué)回家后問媽媽:”媽媽,愛我中華怎么唱。磕憬桃唤涛野!“媽媽說:”行,不過你要唱這首歌干什么?“我說:”不告訴你!叭缓髬寢尵湍托牡慕涛页,等我會唱時,我突然覺得這首歌實在太好聽了,我就把這首歌從網(wǎng)上下載到我的音樂集里了!經(jīng)過媽媽的同意,我可以每天晚上打開電腦聽這首歌,我高興極了!

          現(xiàn)在的我每天的鬧海都是這首歌,無論是旋律還是歌詞都唱出了我的心聲,這才是我們應(yīng)該喜歡的歌曲。從歌聲中,可以看出當年的中國是多么具有團結(jié)性,也正是因為團結(jié),我們才能夠抵御外部的侵略,也才能夠在團結(jié)后不斷的發(fā)展我們國家的實力,直到現(xiàn)在成為世界第二大經(jīng)濟體。一切的努力都跟團結(jié)離不開,就像歌詞一樣,五十六個兄弟姐妹是一家。

          我最愛的一首歌作文 篇19

          輕輕地,我踩著看似冰冷的心,在無人的草地上踩著腳步,在風中飄揚,在亂七八糟地飛舞,靜靜地,我曾經(jīng)聽過這首歌,夢見童話故事羨慕和尷尬。

          我喜歡聽很多歌,悲傷和快樂,低調(diào)和高潮。音樂很精彩。它可以改變一個人的性格,培養(yǎng)一個人的情感;教我們生活哲學(xué),也帶來樂趣甚至靈感。鳥兒們?yōu)槊髅牡年柟舛璩G色的樹葉為春風而歌唱,大海為藍天唱歌。那些動人的音符唱著天使的旋律,飛到了我的心里,讓我想唱一首歌。

          有時,歌曲可以給我們留下難忘的回憶,同時,讓我們了解很多,無論是流行歌曲、電影歌曲,還是中國民歌、校園歌曲、軍歌等,他們表達自己的感受,唱歌心靈的聲音會帶來不同的感受和不同的回憶。我真的不喜歡聽音樂。有時,當我無意中聽到音樂時,它會使我的心情變得黑暗,寒冷和炎熱;在一個好心情,一切都很好,然后悲傷的歌曲,然后低調(diào)的音樂也將感染成一個快樂的天使旋律。當我心情愉快時,我會唱歌,想象這首歌的圖片,想象我是一個主角。每個人都有一首喜歡的歌,大多數(shù)人都說不出自己最喜歡的歌是什么?即使是我,我喜歡很多歌曲,有些是歌詞,有些是歌曲名稱,有些是音調(diào),我最不能使用它們。為了表達他們,很多次,無助,人們受到委屈,讓隨機模擬為我選擇,它給了我一首名為《我心永恒》,這是一首悲傷的歌曲,觸動故事,聽歌,想象歌曲中美麗的畫面,喚起了我的向往,我的尷尬。它憂郁的.聲音,動人的情節(jié),讓我知道,太陽總是在風暴過后,請相信有一條彩虹。我正在聽這個《我心永恒》。這讓我悲傷的心開始,而不是曲折,讓我有勇氣期待綠燈,讓我放下悲傷和孤獨的淚水,不經(jīng)意地掉下來,滑過我的手掌,開始消失。我喜歡它,我的心跟著它,我冥想:每天晚上,我都能感覺到你對我夢想洗禮的距離和時間如此熟悉。

          我們的愛永遠不會結(jié)束無論明天我們愛誰,都要緊緊抓住我們的手。你無法抓住心靈的核心。你還在我的心里。無論你明天在哪里,愛都是永不沉淪的船。海洋航行到同一個海岸。它重復(fù)并重復(fù):我的心將繼續(xù)下去。

          我最愛的一首歌作文 篇20

          “還有多遠才能進入你的心,還有多久才能和你接近……”耳邊的旋律在我腦海中久久不能忘卻。

          這首歌是一名小眾歌手郭頂唱的,他的嗓音低沉,但卻飽含著豐富的情緒,每次聽他的歌都能使我的內(nèi)心平靜下來。我最愛聽的是他眾多歌曲中的其中一首《水星記》。

          這首歌的節(jié)奏很慢,旋律干凈自然,每一句歌詞都表達著歌手的思想與靈感,每聽一次都能驅(qū)散我的一些雜念,帶走城市的喧囂與浮躁,恰似仙女那雙神奇的手,拂過之處便灑滿陽光,清新干凈。聽這首歌時,我的心情也跌宕起伏,或惆悵,或溫柔,或冷寂,或清凈,或婉約……可謂千種心情,萬種感受啊!

          今年盛夏,我回到了老家住了一些時日。正午時分的太陽很"毒",打開門,迎面撲來陣陣的熱浪,樹上傳來蟬的聲聲聒噪,還有在我耳邊嗡嗡作響的蚊蟲,讓我整個人變得焦躁起來,內(nèi)心莫名的煩悶。去看書吧,蟬鳴聲吵得我看不進去;去跑步吧,太陽曬得人皮膚發(fā)燙;去吃東西吧,內(nèi)心悶熱得什么也吃不下去。這時候,我想起了聽歌。帶上耳機,拿起手機,坐在老家的房間里,耳機里傳出絲絲縷縷的歌聲:“著迷于你眼睛,銀河有跡可循,穿過時間的縫隙,它依然真實地吸引我軌跡……”很快,我便靜下心來,陽光好像也不那么"毒"了,蟬鳴也不那么聒噪了,蚊蟲也不那么討厭了,一切都變得平靜又美好。

          在我心目中,郭頂是非常有才華的。他的《水星記》借由天文的概念來喻指人與人之間亦遠亦近的'情感關(guān)系,在長達四十五億年的絕對孤獨中,上億顆彗星小行星飛過水星,當它們掠過水星上空時,也許水星曾渴望捕捉哪怕一顆星,然而上億顆中沒有一顆選擇留下。它們或是墜毀于太陽,或是再次飛向更遠處的虛空,這和我們不是很相似嗎?歌曲將情感故事寄于天文,把無言陪伴描述成水星與太陽的相伴而行,看似冷硬的主題中蘊含了溫暖溢于言表的情感關(guān)系。心很疲憊,很痛苦,很想忘了,卻忘不了。那抹溫柔卻一直都在,被保留在內(nèi)心最深處。期待再見,但愿是再相見,而不是再也不見。

          這首歌是我最愛聽的一首歌,我把它分享給大家,也希望大家可以變得不孤單,成為更好的自己,飛向更遠的高空!

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