溫馨的“家”作文
溫馨的“家”作文1
“家”是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，“家”是一個(gè)充滿愛(ài)的避風(fēng)港，“家”是一個(gè)充滿人氣而又溫馨的地方，我們的班級(jí)就是這樣一個(gè)有著五十多人的大家庭。
走進(jìn)我們的“家”，你可以看到在東面墻上有一個(gè)黑板，黑板前有一個(gè)講臺(tái)。站在那兒，你能感覺(jué)到我們的老師正用她勤勞的雙手培養(yǎng)、澆灌著祖國(guó)的花朵。東南角上站立著一臺(tái)大空調(diào)，它承擔(dān)著“家”里冬暖夏涼的任務(wù)。南面的兩扇窗戶與太陽(yáng)給我們帶來(lái)了健康陽(yáng)光浴。你瞧，西面墻上的正中央有著一塊很大的黑板，那是我們展示的大舞臺(tái)。黑板上流著我們的汗水、傳承著我們的智慧。我們的作品被一一展示在上面，整齊而又美觀。板報(bào)上每一期內(nèi)容都不相同，同學(xué)們真是八仙過(guò)海各顯神通，十八般武藝紛紛用上，生怕自己的才藝被展示的少，有小報(bào)、有書(shū)法、有作文······“1、2、3，我的作品有三張！”“我也有！”······同學(xué)們嘻嘻哈哈、歡聲笑語(yǔ)一片，教室里充滿了無(wú)限的溫馨。此時(shí)那些在背后默默布置的同學(xué)們心里比吃了蜜還甜，以后他們只要一想到同學(xué)們的笑臉，干起活來(lái)就特別有勁，我們相信他們會(huì)干的越來(lái)越好。1、2、3······北面墻上那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的按鈕是干什么用的呢？抬頭看看頂上你就知道了。噢，原來(lái)是風(fēng)扇與節(jié)能燈的按鈕呀！而在四堵墻的中央則是一張張課桌與椅子，椅子上坐著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的我們。
這就是我們的“家”，一個(gè)樸素而又溫馨的家。
溫馨的“家”作文2
5月12日，這個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的日子。
這一天我正在學(xué)校里上課，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，使我被壓在了瓦礫下面整整100個(gè)小時(shí)后被救出。瓦礫下面漆黑一片，我好害怕，我拼命的喊著：“救命！救命！”生怕自己死在里面。解放軍叔叔聽(tīng)到了我的呼救，連忙和他的同伴過(guò)來(lái)救我經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于從黑暗中被解救了出來(lái)。幸好我沒(méi)有什么大礙，只是蹭破了一點(diǎn)兒皮。
現(xiàn)在我好想知道我的爸爸媽媽在哪里，后來(lái)解放軍叔叔告訴我：“你的爸爸媽媽，在這次地震中沒(méi)能幸免。”我聽(tīng)了以后立即嚎啕大哭，我不想失去他們，我需要他們的呵護(hù)。
我想有個(gè)溫馨的家，有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，我想……在考試考得不好的時(shí)候有爸爸媽媽的鼓勵(lì)；在餓了的時(shí)候能吃到爺爺奶奶做的飯菜。我想有個(gè)溫馨的家。
溫馨的“家”作文3
我有一個(gè)溫暖的家，家庭成員彼此尊重、彼此關(guān)心，一家人其樂(lè)融融；我有一個(gè)快樂(lè)的家，家里沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱，只有臉上的笑容和心中的甜蜜；我有一個(gè)特殊的家，成員很多且十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心幫助。這就是我的又一個(gè)家——現(xiàn)在的班集體。
老師常對(duì)我們說(shuō)，我們班不僅是一個(gè)集體，還是一個(gè)大家庭，同學(xué)們親如兄弟姐妹，每個(gè)人都應(yīng)為班集體出力。
記得去年學(xué)校舉行一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們這個(gè)年級(jí)的集體活動(dòng)是跳大繩。這對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是既容易又好玩的事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難上加難，因?yàn)槲也惶矚g運(yùn)動(dòng)且個(gè)子又不高。在學(xué)校通知的當(dāng)天下午班主任張老師便組織我們訓(xùn)練跳大繩。要求是挑一個(gè)就跑出去，我連續(xù)跳了幾次都沒(méi)有成功。而同學(xué)們一跳就過(guò)了，看著老師鼓勵(lì)我的眼神想著同學(xué)們的優(yōu)秀，我那時(shí)好想哭，覺(jué)得對(duì)不起張老師。但還是忍住了，閉上眼睛跳了過(guò)去。結(jié)束后同學(xué)們都十分開(kāi)心，只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)。同學(xué)們和老師知道后都來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我，叫我不要灰心下次一定會(huì)成功。我頓時(shí)覺(jué)得心里好溫暖，差點(diǎn)掉下了感動(dòng)的淚水。
夜晚我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，回想著白天老師耐心的指導(dǎo)和充滿鼓勵(lì)、期待的眼神，還有同學(xué)們那一句句關(guān)心安慰的話語(yǔ)，我真的覺(jué)得自己好無(wú)用，卻又不想為班集體丟臉，在被子里大哭起來(lái)，在哭的同時(shí)也想出個(gè)好辦法……
第二天早上放學(xué)回家后，我便迅速吃完飯就做作業(yè)，做完后離上課還有十多分鐘的時(shí)間，我不敢怠慢。把正在午休的爸爸媽媽叫了出來(lái)，讓他們甩繩我來(lái)練習(xí)跳大繩，剛跳到幾分鐘就汗流浹背了很想休息，可一想到不跳便會(huì)丟班級(jí)的臉，有重新打起了精神，振作起來(lái)繼續(xù)努力練習(xí)。到了下午放學(xué)，老師又組織我們跳繩，雖然我還是時(shí)常失敗，但比昨天好了很多，我也信心十足，剩下的幾天我都在練，每天都有新的進(jìn)步，使我更加有信心去迎接比賽。到了比賽那天，我的心里十分緊張，跳繩時(shí)，我竟一個(gè)不落的全跳了過(guò)去，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。
我為我擁有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體而自豪，我一定要為班集體的榮譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。
溫馨的“家”作文4
我們家有一家溫馨的全家福，照片中的一家四口的笑呵呵的。溫柔的笑，爽朗的笑，甜甜的笑，幸福的笑。
爸爸是一個(gè)不折不扣的大暖男。他的聲音不像其他男人那樣的粗聲粗氣，而是柔和的令人如沐春風(fēng)。他有著白皙的皮膚，小眼睛炯炯有神，也許只有這樣的外貌才能恰到好處地配上這樣的嗓音�？墒�，誰(shuí)知道這樣的溫柔老爸做起家務(wù)，竟也是如此的搞笑呢?爸爸的長(zhǎng)手長(zhǎng)腳做起家務(wù)，好像很不匹配。只見(jiàn)他笨手笨腳的擦著桌子，媽媽指揮著他，他更是手忙腳亂，不知所措了。
相比之下，媽媽的風(fēng)格、做事就和爸爸截然不同了。我的媽媽可是一個(gè)外柔內(nèi)剛的“萬(wàn)能通”呢!家中大大小小的瑣事，都由她一手操辦。不得不說(shuō)，媽媽待人處事真是非常清楚，她照顧我們十分細(xì)心，她為了我們可以做“夜貓子”!在我害怕時(shí)，媽媽會(huì)變身成女超人，站在我面前保護(hù)著我;在我犯錯(cuò)時(shí)，變身成鞭子，嚴(yán)厲地鞭策我;在我有心結(jié)時(shí)，變身成知心姐姐，傾聽(tīng)我的傾訴……媽媽亦柔亦剛，但是無(wú)論是柔是剛，在我的眼中媽媽永遠(yuǎn)是萬(wàn)能、周到的存在。雖然媽媽的臉上有些星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑，但在我的眼中，卻是那么的美麗動(dòng)人。就是這樣外柔內(nèi)剛的媽媽，也有脾氣暴躁的一面，但又有什么關(guān)系呢?
我可是非常健忘的呢!我的就像一條魚(yú)只有七秒鐘的記憶。經(jīng)常丟三落四的，不是忘了那個(gè)，就是丟了這個(gè)。也常常忘記自己剛剛要干什么。上午剛交代的事情，過(guò)一會(huì)兒，就把什么事都拋得九霄云外去了。在這一點(diǎn)上媽媽常常批評(píng)我粗心，不認(rèn)真。雖然我很健忘，但我還是非常聽(tīng)話的。今后，我一定接受批評(píng)，努力改正，爭(zhēng)做聽(tīng)話的“小市民”。
我的弟弟家中的“開(kāi)心果”，他雖然十分調(diào)皮搗蛋，可有他在在我的歡樂(lè)就不會(huì)間斷，氣氛就不會(huì)冷場(chǎng)。他就像我們家的調(diào)節(jié)器，調(diào)節(jié)著我們家的歡樂(lè)。踏入上天派來(lái)的小精靈，沒(méi)有悲傷，無(wú)憂無(wú)慮的。她圓嘟嘟的小臉，粉嘟嘟的臉蛋，長(zhǎng)得十分萌萌噠，說(shuō)著一些天真可愛(ài)的話，配上滑稽的動(dòng)作，令人忍俊不禁。他的身上散發(fā)著小孩子特有的天真活力，讓我們覺(jué)得無(wú)比幸福美好。這就是我的趣逗?jiǎn)渭兊牡艿?
這就是溫馨，和諧的一家人!
溫馨的“家”作文5
家就是一個(gè)港灣，當(dāng)我們累了，在外久了，首先想到的就是回到那個(gè)溫馨的港灣去休息去體味它的和諧與溫馨。
在外面忙碌一天的爸爸回到家，第一件事就是看看他那溫馨的大床，哼著小曲在上面舒舒服服的躺一會(huì)。媽媽在外面奔波了一天，回家就先做一頓豐盛的飯菜，并且喜歡吃完飯、洗完碗后在溫暖的陽(yáng)光下打著毛衣，時(shí)而和對(duì)面的鄰居聊聊打毛衣的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)而叫我趕快學(xué)習(xí)。屋里姥姥正在仔細(xì)的擇菜，姥爺正帶了一個(gè)老花鏡悠閑地坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙，并且嘴里念叨著一些今天的新聞。多么溫馨的家��！
我終于放學(xué)了！院子里一陣微風(fēng)吹過(guò)外面的柿子樹(shù)唱起了歡歌“唦唦唦唦”，籠子里的公雞也“咕咕咕”的叫，就像在歡呼小主人回來(lái)了。水缸里的烏龜懶洋洋來(lái)回游動(dòng)著，一看見(jiàn)我，伸著他的長(zhǎng)脖子看著我，好像在說(shuō)：“我餓了給我吃一點(diǎn)東西吧！”。姥姥一看見(jiàn)我回來(lái)了就放下手中的菜問(wèn)“源源，你想吃什么，姥爺給你買去？”我一說(shuō)吃什么姥爺就立刻放下最喜歡看的報(bào)紙，就去給我買去了。一個(gè)多么溫馨的家��！
溫馨的“家”作文6
在一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回到家。還沒(méi)進(jìn)家門，我就聞到了一股香味，我迫不及待地跑進(jìn)了家門。一看：“原來(lái)大家都在包餃子呀！難怪這么香呢！”只見(jiàn)奶奶在搟著餃皮，媽媽在絞拌著餃子陷，爸爸當(dāng)然是下餃子啰。我一看，心里十分開(kāi)心，想：“哈哈！今天可以吃到餃子嘍！可我看見(jiàn)媽媽要一人干兩件事，心里很過(guò)意不去，便自高奮勇地加入了包餃子的隊(duì)伍中。
開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)奶奶用那雙強(qiáng)勁有力的手使勁地柔和著面團(tuán)，接著奶奶就像做拉面一樣，把面拉成了長(zhǎng)條狀，然后熟練的把它切成了一小塊一小塊的，最后再按一下，用搟面棍把小面塊向四周搟，使中間略厚四周略薄，餃皮就這樣做好了。整個(gè)動(dòng)作配合的十分協(xié)調(diào)。我一看餃皮做好了，便立刻撲上去拿了一個(gè)就包，我先把餃皮攤在手上，然后挖了一些餃陷，接著用面糊在餃皮周圍涂了一圈，最后一捏。這樣一個(gè)餃子就大功告成了。
我們就這樣反復(fù)的做著。不知道什么時(shí)侯我偶然抬頭，看見(jiàn)奶奶她臉上蒙上了一層薄薄的面粉，再看看媽媽，她已經(jīng)臉上全是面粉了。我心想：媽媽都成這樣了，我還不成大花臉了？我照了一下鏡子差點(diǎn)兒叫了出來(lái)——我都快不認(rèn)識(shí)自己了。
就在這時(shí)爸爸突然喊道：“吃餃了嘍！”我立刻放下手中的活，跑向了廚房……
像這樣的家庭趣事有很多很多，但這件事是最讓我記憶留心的，每當(dāng)想起這件事，我都感覺(jué)到特別幸福！
溫馨的“家”作文7
幸福的家庭充滿歡樂(lè)，我有一個(gè)幸福的家，我就是家里的“開(kāi)心果”，我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)。
每次放學(xué)回家，吃晚飯的時(shí)候，我都會(huì)給全家人講一些在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，他們都會(huì)哈哈大笑，非常開(kāi)心。
每當(dāng)我考試取得好成績(jī)，或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書(shū)時(shí)，就是全家最歡樂(lè)的時(shí)刻。爺爺奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，請(qǐng)我吃大餐;媽媽會(huì)給我買獎(jiǎng)品;爸爸會(huì)給我買書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
去年春節(jié)的時(shí)候，我參加了淄博市少兒春晚，我表演的是舞蹈《盛開(kāi)的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的表演。除夕晚上，我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團(tuán)圓飯。大家都在圍著電視，等著看我的演出。終于到我們的節(jié)目上場(chǎng)了，我們穿著五顏六色的裙子，舉著一把牡丹花樣式的大花傘，蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺(tái)中間。我們一會(huì)兒排成斜線，一會(huì)兒排成三角形，一會(huì)兒排成長(zhǎng)方形，就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的表演非常精彩，贏得了觀眾熱烈的掌聲，也贏得了家人熱烈的掌聲�？吹轿以陔娨暽系谋硌�，爸爸媽媽的臉上充滿了滿意的笑容，爺爺奶奶更是開(kāi)心，笑得樂(lè)開(kāi)了懷�？吹剿麄兡菤g樂(lè)的笑容，我覺(jué)得自己的付出有了收獲。
我的家是幸福的，為家人帶來(lái)歡樂(lè)是我的職責(zé)，也是我最快樂(lè)的事。
溫馨的“家”作文8
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的`溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛(ài)。
美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生，爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西。這就是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂(lè)的家庭生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了。后來(lái)，我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。
溫馨的“家”作文9
我的家，充滿著許多令我溫馨的畫面。
我小時(shí)候，十分瘦弱，爸爸和媽媽只需一拿我的衣服，我就可以體驗(yàn)飛翔的感受，但爸爸因?yàn)榉逝值年P(guān)系非常嫉妒我。因?yàn)槭菪�，所以�?jīng)常得病。有一回，我得了血管瘤，但當(dāng)時(shí)還不知道，只是頭上流了一點(diǎn)血。爸爸和媽媽在十分擔(dān)心，二話不說(shuō)，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”到達(dá)了醫(yī)院才查出得了血管瘤。爸爸找了所有學(xué)醫(yī)的親戚，但都不接電話。這時(shí)，只有一個(gè)辦法——用激光方法進(jìn)行手術(shù)。但所有事情是有好有壞的。打激光可以治好病，但不好的是容易令我得上皮膚病。最后還是打了激光，令頭上有了一個(gè)疤，但好在沒(méi)得皮膚病。
俗話說(shuō)得好，知識(shí)改變命運(yùn)。這句話一點(diǎn)也不假。我的媽媽就是個(gè)例子。媽媽本是高中畢業(yè)，技校出身，她本是一名司機(jī)。但她并不覺(jué)得這是老天對(duì)她不公，她努力拼搏，熱愛(ài)工作。和別人友善交往，又生了我給她帶來(lái)了好運(yùn)，她當(dāng)上了科長(zhǎng)。技校出身，當(dāng)上科長(zhǎng)，在全國(guó)也找不到一百個(gè)。媽媽因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在她想學(xué)習(xí)更多的東西。今年她學(xué)習(xí)心理咨詢師，并考取了二級(jí)證。現(xiàn)在讀四大名著之一的水滸傳。她有著牛一樣的精神，吃得是草，擠得卻是奶。
我的家。那兒，充滿溫馨。
溫馨的“家”作文10
我有一個(gè)溫馨而又幸福的家，在這個(gè)家里有爸爸、媽媽、奶奶和我，我們?cè)谝黄疬^(guò)得很快樂(lè)。
我的爸爸每天上班早出晚歸，有的時(shí)候中午都不回來(lái)吃飯，很少陪我玩。不過(guò)有時(shí)他會(huì)故意犯些錯(cuò)誤，每次都把我們一家人逗得哈哈大笑。
我的媽媽是一個(gè)勤勞的人，我家的家務(wù)活幾乎全是她一個(gè)人干。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我每次寫完作業(yè)她都會(huì)主動(dòng)給我檢查。媽媽做的飯菜非常好吃，把我養(yǎng)得白白的、胖胖的。
我的奶奶是個(gè)心靈手巧又和藹的人，她特別愛(ài)干針線活，瞧，我的鞋墊就是奶奶給我做的。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，我在家里就是爸爸媽媽的開(kāi)心果，家里無(wú)論有什么好東西，都得讓我先吃、先玩，可我總是先把好吃的讓給奶奶吃。我很喜歡畫畫，有一次，下課的時(shí)候，我在畫畫，周圍的同學(xué)都來(lái)看，“哇噻，你畫的好漂亮�。 敝車耐瑢W(xué)夸道。難道我畫的真有這么好嗎？這種事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了，我每次畫畫，她們都聚攏過(guò)來(lái)看，使我更加自信。
這就是我的家，一個(gè)溫馨而又幸福的家，我愛(ài)我的家！
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