什么不簡(jiǎn)單作文
什么不簡(jiǎn)單作文一：不簡(jiǎn)單
王小紅這個(gè)人呀，可真是不簡(jiǎn)單。上課最認(rèn)真的是她，回答問(wèn)題最積極的是她，發(fā)言聲音最響亮的是她，全年段學(xué)習(xí)最好的是她。就連老師也長(zhǎng)說(shuō)她不簡(jiǎn)單，所以她就有了“不簡(jiǎn)單”這個(gè)外號(hào)。
而我覺(jué)的她不簡(jiǎn)單是因?yàn)樗欠N不怕苦不怕累的精神。
有一次太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，學(xué)校布置我們打掃學(xué)校后面的草地，再把臭水溝挖通。有許多同學(xué)趁老師不注意的時(shí)候躲陰涼的地方乘涼。這時(shí)我們班的不簡(jiǎn)單還在那而挖水溝，她好像不知道自己豆大的汗洙正從額頭上滾落下來(lái)，忽然她放下鋤頭，把手伸進(jìn)臭水溝，挖出一團(tuán)烏黑的泥……
回到教室，老師問(wèn)這次誰(shuí)最認(rèn)真，大家異口同聲地說(shuō)：“不簡(jiǎn)單�！弊詈筮B老師也說(shuō)我們班的不簡(jiǎn)單真是“不簡(jiǎn)單！”
什么不簡(jiǎn)單作文二：什么叫不簡(jiǎn)單？
XX奪冠，這是不簡(jiǎn)單？不是，這是很渺小的一部分。關(guān)鍵是思想和品質(zhì)。在生活中，一些微不足道的事往往會(huì)變成很不簡(jiǎn)單。
當(dāng)你無(wú)論在哪看見(jiàn)一個(gè)盲人要過(guò)馬路，這事其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)你扶他(她)過(guò)去時(shí)，你會(huì)讓他(她)覺(jué)得很溫暖，好象到處都是光明，沒(méi)有黑暗。這是否就變成一件不簡(jiǎn)單的事？
當(dāng)你坐在一個(gè)擠滿人的車(chē)上，而車(chē)上有一位素不相識(shí)的孕婦，她被人擠得氣都喘不過(guò)來(lái)。這時(shí)，你是讓還是不讓?zhuān)孔專(zhuān)](méi)錯(cuò)，這是不是很簡(jiǎn)單？但是你扶那位孕婦坐下來(lái)時(shí)，她心里肯定充滿了感激，就會(huì)覺(jué)得這社會(huì)還是好人多。這又轉(zhuǎn)變成了不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單，不簡(jiǎn)單。只有靠你自己的選擇，才能將一件簡(jiǎn)單的事變成不簡(jiǎn)單。
什么不簡(jiǎn)單作文三：成功并不簡(jiǎn)單
‘成功并不簡(jiǎn)單！’這是我第一次領(lǐng)悟的話。要知道每個(gè)人有許許多多的第一次。但這一件事……
那是在一個(gè)暑假里……
“萌萌，今天我們?nèi)ス珗@玩！”媽媽叫到。“好！”我穿好鞋，一邊跑出去，一邊說(shuō)。
來(lái)到公園，我看見(jiàn)有許多哥哥姐姐玩跳繩。我懇求媽媽給我買(mǎi)一條。只見(jiàn)媽媽神秘地一笑，從包里拿出嶄新的計(jì)數(shù)跳繩。起初，我并不是很順利，而且，還很困難，如：被繩子絆倒……
媽媽對(duì)我說(shuō)：“萌萌，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。加油，媽媽相信你�！焙髞�(lái)，我照著其他姐姐的方法，終于能連跳幾個(gè)了！
成功并不簡(jiǎn)單！
什么不簡(jiǎn)單作文四：真誠(chéng)相待不簡(jiǎn)單
一個(gè)晴朗的下午，在車(chē)站等車(chē)。人們摩肩接踵，有的還提著一個(gè)個(gè)大的行李。擠滿了車(chē)站。不知是防盜門(mén)，還是鐵窗，不知是監(jiān)控器，還是貓眼教會(huì)了我如此戒心。找一個(gè)不擁擠的地方站著，時(shí)不時(shí)看看手中的行李，摸摸口袋里的錢(qián)。這時(shí)一個(gè)滿腔滄桑的男士站在我的面前，也許是奔波了一夜的緣故嗎？他整個(gè)人無(wú)力，面容憔悴。“小姑娘，請(qǐng)問(wèn)路怎么走！”他問(wèn)道：“這么多人為什么偏問(wèn)我？是有什么目的嗎？”我呆望著他，心里盤(pán)算著，隨后敷衍了一句：“你……你只要向前走，在拐彎處再問(wèn)一下就行了。”說(shuō)著又向別處挪了幾步。那人連聲道謝后便匆匆地走了�！拔以趺茨苓@樣，不就問(wèn)個(gè)路嗎？我應(yīng)該真誠(chéng)相對(duì)呀！”望著他離去的背景，我開(kāi)始自責(zé)。突然他又興沖沖地跑了回來(lái)，“抱歉。我初來(lái)溫州，路況不清楚，你能說(shuō)清楚些嗎？”他一臉的微笑。堅(jiān)固的戒心防線并沒(méi)有被剛剛的自責(zé)擊潰，我拉攏了旁邊的行李，指著前方的路牌說(shuō)：“在那兒轉(zhuǎn)彎，有家雜貨，然后直走�！闭f(shuō)完提起行李擠進(jìn)人群，坐上了車(chē)。
車(chē)廂中也是人擠人，我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。沉重的行李壓得大腿發(fā)酸，我不停地挪動(dòng)行李，來(lái)緩解疼痛。這時(shí)一個(gè)婦女見(jiàn)狀連忙拿起了座位上的袋子，將身子往里坐，“把行李放這兒吧1太沉了�！薄芭叮〔挥昧�。”我強(qiáng)忍著�！败�(chē)上要小心。小偷偷東西花樣各種各樣�！背鲩T(mén)前家長(zhǎng)的囑咐還要縈繞著耳邊，我又下意識(shí)地檢查了口袋。
擠下了車(chē)，三月的春風(fēng)拂過(guò)面龐，我掏出了書(shū)包中的那本書(shū)，一種苦澀涌上心頭，“我真誠(chéng)相對(duì)了嗎？”
現(xiàn)實(shí)生活中的高樓大廈遮蔽了凈化心靈的陽(yáng)光，手機(jī)耳機(jī)阻隔了人與人心貼心的溝通。真誠(chéng)相待變得不簡(jiǎn)單了。
什么不簡(jiǎn)單作文五：其實(shí)并不簡(jiǎn)單
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講，老師好比小草，到處是他們的影子，就像論語(yǔ)中說(shuō)的那樣‘三人行必有我焉。’那個(gè)時(shí)候總想當(dāng)老師很容易吧，于是一顆理想的種子在我心中開(kāi)始萌芽。
上小學(xué)后，盡管我怎樣努力學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎樣，那天是一節(jié)語(yǔ)文課，講的是【雷雨】，因?yàn)閷?shí)在很無(wú)聊，我便在那做紙飛機(jī)玩，突然一個(gè)聲音在我響起‘不要在課堂上玩，認(rèn)真聽(tīng)講。不知什麼時(shí)候老師走到了我的身邊，老師的話語(yǔ)像一個(gè)晴天霹靂，我的世界頓時(shí)烏云滾滾，似乎暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，我的心忐忑不安，這個(gè)時(shí)候老師叫我朗讀一篇課文，我的心情慢慢平靜下來(lái)，流利地讀了起來(lái)，等我讀完后，老師和同學(xué)們竟不約而同地鼓掌，我一下子驚呆了，老師說(shuō)我有口語(yǔ)天分，希望我好好鍛煉，爭(zhēng)取在校園朗讀比賽中取得好成績(jī)，當(dāng)時(shí)我心中有那麼一點(diǎn)喜悅。于是我每天拿著一本書(shū)大聲朗讀，不論刮風(fēng)下雨還是炎熱寒冷，我都一直堅(jiān)持著，真是功夫不負(fù)有心人，在今年校園比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)。我記得有一位評(píng)委老師對(duì)我說(shuō)了這樣一句話‘不要太興奮，以后的日子會(huì)有你意想不到的坎坷。’于是我陷入了沉思‘會(huì)是怎樣的困難呢’。
現(xiàn)在我上中學(xué)了，成績(jī)也有了提高，但我遇到了那個(gè)意想不到的困難。那天不知是老師心血來(lái)潮，還是誰(shuí)提了建議，說(shuō)讓學(xué)生來(lái)當(dāng)老師，作為課代表的我成為了第一位小老師，我想這下我可要在老師和同學(xué)面前一展風(fēng)采，于是我足足準(zhǔn)備了兩天，終于我的第一堂課的鈴響了，我拿著幾本已準(zhǔn)備好的資料書(shū)，信心十足地走進(jìn)了教室，像往常一樣，同學(xué)們叫了一聲‘老師好’，我學(xué)著老師的樣子應(yīng)了，但我清楚地聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)‘真是自不量力，當(dāng)老師也不照照鏡子’。‘哈哈……’同學(xué)們都笑了起來(lái)，我的心一下從天上摔到了地上，臉?biāo)⒌匾幌录t了，心情緊張得不知說(shuō)什麼好，最后還是老師幫我解圍了。一節(jié)課下來(lái)，后面睡倒一大片，教室里只有幾個(gè)人聽(tīng)我講課，我的心情一下子變得沉重起來(lái)，但老師那番話讓我頓時(shí)醒悟，‘并不做每件事都十分簡(jiǎn)單，做事情要勤奮，動(dòng)老筋，知道嗎’。
是呀，生活其實(shí)并不簡(jiǎn)單，不論是落葉還發(fā)芽，都有它的含義，任何人和事都不要想得太簡(jiǎn)單或太復(fù)雜，生活就是這樣，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
什么不簡(jiǎn)單作文六：洗滌不簡(jiǎn)單
你嘗試過(guò)洗滌的滋味嗎？在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽可開(kāi)心了，立刻嘮叨著我：放假了，快去洗洗你的兩雙運(yùn)動(dòng)鞋和背包吧！我目瞪口呆，我還從沒(méi)洗過(guò)這么多的東西。在媽媽再三催促下，我無(wú)可奈何地走進(jìn)了洗滌間。
老師說(shuō)：先易后難，才不易失分嚴(yán)重。我也先易后難，先洗鞋子吧。我把鞋帶從鞋子里搶出來(lái)，拿起刷子，放了點(diǎn)洗衣粉在鞋面上，便使勁地刷了起來(lái)。剛刷凈了鞋面，腰就不爭(zhēng)起，累得站也站不起來(lái)，我松了松身體，又繼續(xù)埋頭苦干。五分鐘十分鐘二十分鐘，終于大功告成，洗干凈了！兩雙運(yùn)動(dòng)鞋順利地通過(guò)了洗滌考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)兩雙運(yùn)動(dòng)鞋的小考驗(yàn)，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，傳來(lái)了媽媽的聲音：都二十分鐘了，你有完沒(méi)完呀！都洗干凈了沒(méi)有？我只好用微弱的聲音回答到：差不多了，再過(guò)五分鐘便好了。好就五分鐘。
想不到我隨便一說(shuō)，卻闖出了大禍，在五分鐘里洗一個(gè)背包，我不得不抓緊一分一秒的時(shí)間，完成另一個(gè)任務(wù)，真累呀！五分鐘過(guò)后，媽媽走進(jìn)洗滌間，只見(jiàn)里面烏煙瘴氣的，鞋子一只放在地上一只放在水龍頭上，簡(jiǎn)直不堪入目。
洗滌過(guò)后，我那兩雙運(yùn)動(dòng)鞋還有那個(gè)被我趕完的背包掛在了陽(yáng)臺(tái)上，他們煥然一新，一番努力總算沒(méi)白費(fèi)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：不錯(cuò)嘛，挺干凈的'。我心里正甜呢！明天席子也洗了吧。喔！我的天呀！
洗滌真不簡(jiǎn)單，你也試試吧！
什么不簡(jiǎn)單作文七：我的同桌不簡(jiǎn)單
升入初中后，有了新同學(xué)，也有了新同桌。說(shuō)起我的同桌，那還真不簡(jiǎn)單呢！
同桌愛(ài)好打籃球，一到體育課時(shí)，籃球場(chǎng)上必定會(huì)有他的身影。嘿！把球傳給我！默契一點(diǎn)哎！同桌又在打籃球了！看吧，他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)著，為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。此時(shí)，他敏捷的在籃球場(chǎng)內(nèi)奔跑著同對(duì)手搶奪籃球，他的手好像一個(gè)吸盤(pán)，只要指尖稍稍碰到籃球，那顆球就好似吸到他的手中一樣，怎么也跑不掉。搶到球后，他又加快速度跑到籃球架附近，雙手托起籃球，微微瞄準(zhǔn)，輕盈的起身一跳，再用力一投籃球便乖乖地進(jìn)了網(wǎng)中。周?chē)质且黄炔�，還真不簡(jiǎn)單呢！
同桌酷愛(ài)數(shù)學(xué)，自習(xí)課上，他的桌面上堆滿了數(shù)學(xué)卷，此時(shí)的他把自己切換到了請(qǐng)勿打擾的狀態(tài)，誰(shuí)也不理睬，一味的沉浸在充滿趣味了題海中。陽(yáng)光射在書(shū)桌上，射在少年的臉龐上，及眉的短發(fā)在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出一片暖色。鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學(xué)習(xí)的證明。
記得一次數(shù)學(xué)課上，大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數(shù)學(xué)題，教室里一片寂靜，靜得只剩下唰唰的寫(xiě)字聲和老師的腳步聲。誰(shuí)算出來(lái)了？老師顯然等不及了，盡管如此，換來(lái)的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。老師有些失望，但還是抱著最后的希望問(wèn)了一遍：沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)了么？這時(shí)，一句我！傳入了大家的耳朵，側(cè)身一看，原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他把手舉得高高的，嘴角微微向上翹起，臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬(wàn)分，連忙把他叫起來(lái)講題。同桌站起身來(lái)，仔細(xì)地為大家講解，每一句都頭頭是道，老師情不自禁的為他豎起了大拇指。當(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法是，他只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷，眾人頓悟。周?chē)质且黄坡�，還真不簡(jiǎn)單呢！
這就是我的同桌，酷愛(ài)籃球和數(shù)學(xué)的同桌，一個(gè)不簡(jiǎn)單的同桌，是他帶動(dòng)我，讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，你喜歡他嗎？
什么不簡(jiǎn)單作文八：這個(gè)家教不簡(jiǎn)單
唉唉唉，放假啦！我不知道這是件好事還是壞事，也許對(duì)別人是件大好事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，嗚哇哇，災(zāi)難呀�。�！
開(kāi)學(xué)我就初三了，又大了一屆，成了學(xué)校里的大姐大，一放假，老爸老媽就找好了家教，我頓時(shí)想回學(xué)校了。放假第一天，我就在家等著那位鼎鼎大名的小家教，我在屋里看著書(shū)，聽(tīng)到外面有爸媽的迎客聲，就知道小家教來(lái)了。
他進(jìn)了我屋，我一直盯著他看，額額，看來(lái)說(shuō)他是小家教真是沒(méi)錯(cuò)，高高的、帥帥的，好年輕哦！這家伙倒也聰明，我一句話還沒(méi)說(shuō)，他到說(shuō)起來(lái)了不用看了，我沒(méi)那么老，我才上大學(xué)，出來(lái)賺點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，教教你數(shù)學(xué)，看夠了，就上課吧！我無(wú)語(yǔ)了，你還賺點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，你以為你是來(lái)打游戲的呀！你拿走的是我的零花錢(qián)呀！嗚嗚。。我順口說(shuō)行了，說(shuō)的話都當(dāng)它是第十六個(gè)字母話，小家教，上課吧上課吧，上完趕緊走你。可能被我的話逗笑了，呵呵了一聲，就開(kāi)始上課了！
我的課時(shí)是一個(gè)小時(shí)，我看他被我整的有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了，那叫一個(gè)開(kāi)心，哈哈，沒(méi)耐心了吧，快點(diǎn)走吧，我還想和同學(xué)去逛街呢。接下來(lái)的時(shí)間里，我們的對(duì)話如下：
他：會(huì)了吧！
我：NO！
他：懂了吧！
我：NO！
他：你哪里不懂不會(huì)你和我說(shuō)，我給你講？
我：不知道，貌似都不會(huì)。
哈哈，我在心里笑死了，這貨也太呢個(gè)了，看他那一臉吃癟的表情，我就一臉通紅。問(wèn)我為什么？不能笑出來(lái)憋得唄！烏拉烏拉，下課啦！老師，走你！一陣搞笑的鈴聲響起，是我在他來(lái)之前特意從網(wǎng)上找的，我連忙說(shuō)：老師，一小時(shí)到了，您的工作時(shí)間結(jié)束了，您的經(jīng)驗(yàn)值累計(jì)為零，謝謝配合，歡迎下次來(lái)賺，說(shuō)完，我就跑出去找同學(xué)了，不知道他在后面會(huì)怎么樣，只知道，以后，他還是照樣來(lái)，其實(shí)，這種態(tài)度，我還是能接受的！嘻嘻�。。�
【什么不簡(jiǎn)單作文】相關(guān)文章：
螞蟻不簡(jiǎn)單高一作文09-04
簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單六年級(jí)語(yǔ)文教案09-23
如果什么就什么造句01-15
像什么像什么造句11-06
直到什么才什么造句12-01
為什么初一作文01-13
要是什么就什么造句01-18
用像什么像什么造句大全01-15
什么像什么造句（精選220句）01-17