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        莫等閑白了少年頭作文

        時(shí)間:2024-01-30 13:31:06 志華 推薦作文 我要投稿
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        莫等閑白了少年頭作文(精選15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的莫等閑白了少年頭作文(精選15篇),希望能夠幫助到大家。

        莫等閑白了少年頭作文(精選15篇)

          莫等閑白了少年頭作文 1

          幾天過(guò)去了,成績(jī)也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái),等到人齊后,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,……張迪110分……李夢(mèng)衍……91分!頓時(shí),我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真?是考試時(shí)太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎(chǔ)沒(méi)減幾分,只是作文,把記事的看成寫(xiě)景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫(xiě),不能再這樣馬虎了。

          當(dāng)時(shí)我的'心情誰(shuí)會(huì)知道呢?又過(guò)了幾天,成績(jī)表列出來(lái)了,我的心情既激動(dòng)又害怕,自己想知道成績(jī),卻怕考得不好被老師指責(zé),受到同學(xué)們的鄙視,最后,經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學(xué)多,算起來(lái)至少有100分,加上這點(diǎn)分,我就能考600多了,臨走時(shí),老師叫住我,對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’!

          我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。

          莫等閑白了少年頭作文 2

          莫等閑,白了少年頭,空悲切;知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者;敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我愛(ài)讀書(shū)的興趣就是從這名言警句中開(kāi)始的。

          小時(shí)候,我閑得沒(méi)事干,跑到姐姐的書(shū)柜前,拿起一本名為“名言警句的注解與意思”的書(shū),讀了起來(lái),大多數(shù)字我都不認(rèn)識(shí)所以一趟又一趟地跑去問(wèn)姐姐。姐姐被我這個(gè)小麻煩煩死了,于是叫我怎么查字典。漸漸地,我喜愛(ài)上了讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書(shū)是人類最忠實(shí)的伙伴,它帶給我無(wú)情無(wú)盡的快樂(lè)。遇到幽默、有趣的句子、段落,我會(huì)捧腹大笑;遇到生動(dòng)的句子,我會(huì)細(xì)細(xì)品讀。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪; 三人行,必有我?guī)? 擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子,這些名言警句

          激勵(lì)我們對(duì)于錯(cuò)誤,有則改之無(wú)則加勉,向品學(xué)優(yōu)良的人的看齊、學(xué)習(xí)。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍,它讓我們有了智慧,它讓我們最寶貴的才華,它讓我們學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)、尊老敬老,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。書(shū)籍,它是我們最忠實(shí)的伙伴。它陪伴著我們成長(zhǎng),陪伴著我們的喜怒哀樂(lè),書(shū)籍中的'知識(shí),只屬于一人,那就是讀者。讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,閱讀更多的書(shū)籍,好好報(bào)答養(yǎng)育我們的祖國(guó)。

          老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)得好還是學(xué)不好,最重要的不是天賦,而是心態(tài),心態(tài)好了,學(xué)習(xí)才會(huì)天天向上。從今開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

          莫等閑白了少年頭作文 3

          時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝,而我們卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到,反而肆意揮霍著煥發(fā)勃勃生機(jī)的青春年華,在自以為刺激的日子里虛度光陰。

          直到那天下午,在很突然的情況下,迎來(lái)了發(fā)人深省的“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)國(guó)旗”報(bào)告會(huì)。

          報(bào)告會(huì)上,周老向我們講述了屬于他們那輩人的童年經(jīng)歷。不由得令我汗顏,意識(shí)到:今天的我們生活在一個(gè)何其幸福的時(shí)代。只是,我們的幸福卻來(lái)之不易。

          我們偉大的祖國(guó)曾多次遭外敵的侵略。其間,因果先后發(fā)動(dòng)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)。接著,又發(fā)生了八國(guó)聯(lián)燒圓民園事件,將圓明園毀于一旦,最后只剩下了遍地的殘恒斷壁。然后,日本大舉來(lái)犯,侵占我國(guó)大片領(lǐng)土,使我們爺爺?shù)臓敔斴厒兂蔀橥鰢?guó)奴,無(wú)家可歸,只能背井離鄉(xiāng),甚至家破人亡。聽(tīng)到這里,我才驚覺(jué):我們現(xiàn)在有著比那時(shí)好上百倍的條件,卻只是在消磨時(shí)間。為此,我感到慚愧萬(wàn)分。

          中國(guó)有屈辱時(shí)期,卻也有鼎盛時(shí)期。

          雖然中國(guó)的奮斗史十分艱辛,但其鼎盛時(shí)期的輝煌也不容人小覷。秦皇漢武,唐宗宋祖,成吉思汗。在這段時(shí)期中,中國(guó)發(fā)展空前繁榮,且已統(tǒng)一全國(guó),令八方俯首稱臣。還有我們發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),先進(jìn)的科技,強(qiáng)大的軍事力量……這些都令各國(guó)膽顫心驚。但是,中國(guó)是崇尚和平的國(guó)家,我們的強(qiáng)大只是為了保衛(wèi)祖國(guó)而已。

          當(dāng)今,我不禁想到了自己,整天懶懶散散的,將國(guó)家興衰、安危置之度外,貪圖一時(shí)的放松,一味的放縱自己。自甘墮落,卻未曾想過(guò)長(zhǎng)大后,自己的命運(yùn)又將何去何從……

          對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),此刻的奮筆疾書(shū)只是為了未來(lái)的.希翼,但這些書(shū)海里的日子,終將逝去。而當(dāng)我們踏入社會(huì),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),就會(huì)意識(shí)到:這段歲月贈(zèng)予我們的,不只是對(duì)知識(shí)的積累,更重要的是對(duì)自己品性的磨煉,是對(duì)自我的肯定。

          在這段大家一起向未來(lái)伸出雙手的日子里,我們不能聽(tīng)之任之,要時(shí)刻謹(jǐn)記:莫等閑,白了少年頭!

          莫等閑白了少年頭作文 4

          珍惜生命,是因?yàn)樯挥幸淮;珍惜時(shí)間,是因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

          時(shí)間是寶貴的。時(shí)間如流水,來(lái)也匆匆,去也匆匆。它像曇花,容易逝去;它像流星,一眨眼便過(guò),毫不給人半點(diǎn)機(jī)會(huì);它像晨霧,等到太陽(yáng)一升起,便消失不見(jiàn)。

          我國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的`時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命!边@句話充分體現(xiàn)出時(shí)間在魯迅先生眼中的重要性。

          可是,有許多人卻不懂得珍惜時(shí)間。像有些學(xué)生,迷上了網(wǎng)吧,天天沉溺于游戲中,虛度年華。他們是否知道,在他們玩游戲的同時(shí),有一部分時(shí)間已經(jīng)悄聲無(wú)息地從他們的腳下溜了過(guò)去。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是用金錢買不到的,讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜我們生命中的每一分鐘!

          莫等閑白了少年頭作文 5

          今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,所以結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”,只會(huì)畫(huà)愁嘆。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間的區(qū)別。

          時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家弗蘭肯斯坦把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“為錢殺人”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),但人對(duì)時(shí)間并不是無(wú)能為力和無(wú)用的。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的',但從人對(duì)時(shí)間的利用來(lái)看,時(shí)間是很靈活的?禳c(diǎn),時(shí)間會(huì)多;反而時(shí)間少了。

          當(dāng)魯迅被問(wèn)及為什么用“魯迅”作為筆名時(shí),他說(shuō)它的意思是“磨魯”、“快”。他覺(jué)得自己比較笨拙,效率比不上那些比他“天賦”更好的人。在這種情況下,只有更加勤奮,笨鳥(niǎo)先飛,才能獲得和別人一樣的效果,甚至在一定時(shí)間內(nèi)超越別人。

          人的生命是寶貴的,人的青春期是非常寶貴的,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(zhǎng)期,是奠基期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩(shī)中尖叫道:“不要坐等清閑,白人青年傷心!”漢樂(lè)府詩(shī)里有一句哲理的話“百川東歸大海,西歸西天,苦干悲!币虼耍覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,并抓住它。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在課堂和作業(yè)中注意和排除干擾。抓住時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧用時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最重要的是牢牢把握今天。

          同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,每一秒都成為我們輝煌人生的基石。

          莫等閑白了少年頭作文 6

          人們常說(shuō)時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著,用種種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的.家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。

          古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買,寸光陰”。這句話十分正確?鬃邮且淮ト,他曾經(jīng)說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了,那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白,當(dāng)你懊悔自己沒(méi)有盡自己的孝道時(shí),時(shí)間在一旁說(shuō):“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠(yuǎn)行的?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著盡剩下的孝道”。

          歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。

          父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們?nèi)找嫦,把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。

          時(shí)間,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。

          時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的腳邊跨過(guò),在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過(guò);在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過(guò)。

          時(shí)間一去不復(fù)返,一走起來(lái)就不會(huì)停下來(lái)。希望大家在父母在時(shí),對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒(méi)日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來(lái)。

          莫等閑白了少年頭作文 7

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的'命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè),可我又開(kāi)始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又似以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開(kāi)始消磨時(shí)間了。

          做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒(méi)做好,到了七點(diǎn)半也不過(guò)才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開(kāi)門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語(yǔ)道:“不是說(shuō)好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這一個(gè)開(kāi)門的動(dòng)作是不是多余的吶?”于是媽媽把門開(kāi)了,原來(lái)是同學(xué)來(lái)幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開(kāi)了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說(shuō)。

          我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我回家作業(yè),皺起了眉頭。又說(shuō)了:“人家做的有快有好,還沒(méi)有錯(cuò),你吶,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤。”他用責(zé)備眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。

          做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來(lái)!拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的。”他推了推鼻梁上的眼鏡,“讓你天不知地不知的!彼朔业恼Z(yǔ)文書(shū),找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的回答:“知道。”他繼續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円埂_@是澳大利亞的維獲烏斯寫(xiě)的。就如你,本來(lái)很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行!蔽掖舸舻目粗澳闶悄姆N人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。

          我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會(huì)讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。

          莫等閑白了少年頭作文 8

          偶爾看報(bào)紙上的一篇文章——“現(xiàn)在就做”。文章說(shuō)有個(gè)人問(wèn)財(cái)主怎么節(jié)儉?富人一句話也沒(méi)說(shuō),先關(guān)了房間里的燈;另一個(gè)人問(wèn)一個(gè)學(xué)者怎么學(xué)習(xí)。書(shū)生二話沒(méi)說(shuō),立即把書(shū)拿在手里。從這個(gè)角度看,“現(xiàn)在做”不就是“珍惜時(shí)間”嗎?

          有人可能會(huì)說(shuō),這是什么時(shí)候?都是“卑微”!但我敢肯定那些“醒目”都是由“無(wú)關(guān)緊要”聚集起來(lái)的。

          你聽(tīng)過(guò)“一滴水穿石”的故事。正是因?yàn)樾∷蔚?長(zhǎng)期不懈努力,才使得頑石積少成多,后來(lái)成了奇跡。試想,為什么雨不能“石磨”?雖然它的沖擊力比“水滴”大得多,但并不是集中在一點(diǎn)上,也沒(méi)有水滴那種頑強(qiáng)的毅力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我用別人的咖啡時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。”但是別人有多少時(shí)間喝咖啡呢?積少成多不是真理嗎?從這個(gè)角度來(lái)看,這些“無(wú)關(guān)緊要”的東西不是很重要嗎?

          我記得一句美國(guó)諺語(yǔ):“時(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間!币馑际菚r(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間。誠(chéng)然,時(shí)間可以換來(lái)金錢,但金錢永遠(yuǎn)不會(huì)也永遠(yuǎn)不能換來(lái)時(shí)間。再多的錢也買不回青春。所以,時(shí)間就是生命。你在玩的時(shí)候,別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣,對(duì)每個(gè)人時(shí)間的“獎(jiǎng)勵(lì)”就不一樣了。而且長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,你的生命會(huì)消耗掉一大半。

          “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”年輕的朋友們,我們還在青春里,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命!

          莫等閑白了少年頭作文 9

          時(shí)間是世界上最無(wú)情的。就像一條小溪。它可以卷走你華麗的外表,最終耗盡你的生命。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!钡,如何珍惜時(shí)間呢?我不禁陷入了沉思...

          上個(gè)月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還沒(méi)到狀態(tài),只想玩玩。所以我回家越來(lái)越晚,后來(lái)說(shuō)沒(méi)事也很慢。到家后,我把書(shū)包扔在沙發(fā)上,然后倒在床上看漫畫(huà)書(shū)。不僅因?yàn)橐x六年級(jí)而感到緊張,還安慰自己:在學(xué)校好累,誰(shuí)不休息?而且我也不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間,所以感覺(jué)比較舒服。就這樣,我吃了飯才寫(xiě)作業(yè),但是已經(jīng)是吃完飯七點(diǎn)半了,寫(xiě)完作業(yè)八點(diǎn)半了。如果作業(yè)多一點(diǎn),九點(diǎn)前就做完了,練琴也來(lái)不及了。而且我已經(jīng)十年級(jí)了,七月份就要考試了。我這樣對(duì)待時(shí)間留下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,根本不夠用。

          這樣看著我,我不擔(dān)心,我媽也擔(dān)心。所以,我們談了談。

          我媽說(shuō):“孩子,一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!這樣能做好嗎?”“你不能。”我回答,“你想想,你長(zhǎng)大了會(huì)做什么,搬火磚?賣零食?修水管?”母親的話簡(jiǎn)短有力,有一種恨鐵不成鋼的親切感。耶!成功需要珍惜時(shí)間,演的是哪個(gè)偉人?我從小就想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)奧運(yùn)冠軍,但是我能這樣做嗎?學(xué)校雕塑都告訴我們“志在天涯路在腳下”,對(duì)!是我好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的時(shí)候了。

          晚上我做了一個(gè)很美好的夢(mèng)——努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,期末帶著100分的試卷傻笑!“嘿!..... "我笑著醒過(guò)來(lái),從床上坐起來(lái),同時(shí)下定決心:一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)提前!

          從第二天開(kāi)始,我每天6: 50起床。我趕緊洗了冷水臉,醒了。然后我背誦老師讓我背的古詩(shī)或者課文,一直背到吃晚飯。這樣不僅可以每天8: 20前到校,還可以豐富課外積累,增強(qiáng)記憶力。每天下午放學(xué)后,我都不和好朋友一起去。我一個(gè)人直接回家,只是偶爾買個(gè)冰糕解渴;貒(guó)后,我打消了之前的錯(cuò)誤觀念,馬上寫(xiě)了作業(yè)。我集中精力一筆一劃的寫(xiě),因?yàn)檫有很多時(shí)間。這樣既能保證作業(yè)的高質(zhì)量,又能保證吃之前作業(yè)的`完成。吃完飯,最多八點(diǎn)開(kāi)始練半小時(shí)鋼琴。我還有綽綽有余的時(shí)間完成媽媽給我買的試卷和練習(xí)冊(cè),鞏固白天學(xué)到的知識(shí),保證足夠的睡眠時(shí)間。

          原來(lái)珍惜時(shí)間就是在提高質(zhì)量的前提下,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)做更多的事情。它不僅豐富了我的知識(shí),提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),還培養(yǎng)了我的責(zé)任感,使我不再是一個(gè)拖延者。

          我一定要像魯迅一樣珍惜時(shí)間,延長(zhǎng)生命。

          莫等閑白了少年頭作文 10

          有人說(shuō),一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          時(shí)間再寶貴,再多的錢也買不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快溜走。

          陶淵明也說(shuō)過(guò),壯年不會(huì)再來(lái),早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì),時(shí)間不會(huì)等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì)再來(lái)了,就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節(jié)約時(shí)間,銳意進(jìn)取,時(shí)間不會(huì)等人。

          眾所周知,愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天,愛(ài)迪生來(lái)到實(shí)驗(yàn)室工作。他讓助手幫他測(cè)量燈泡的容量,他又低著頭開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì)兒,他看到他的助手用尺子測(cè)量燈泡的長(zhǎng)度。愛(ài)迪生覺(jué)得他的助手在浪費(fèi)他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法,助手看完臉紅了。愛(ài)迪生用一句話激勵(lì)他的助手:“人生苦短,太短了,節(jié)約時(shí)間,多做事!”愛(ài)迪生節(jié)約了每一分每一秒。他鼓勵(lì)助手不要認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的,要節(jié)約時(shí)間,多做事情,才能真正把握時(shí)間,利用時(shí)間。

          這樣的'例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴,一定要珍惜!

          人生太短暫,太短暫。讓我們爭(zhēng)分奪秒,善用有限的時(shí)間,做有用的事,珍惜時(shí)間!

          莫等閑白了少年頭作文 11

          為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),它顯得無(wú)比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō),它顯得太慢呢?由于心情變化或不同,度過(guò)的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間,可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它,才會(huì)知道它的`可貴之處!過(guò)去的時(shí)間,所被你浪費(fèi)的時(shí)間,它都不會(huì)回來(lái),一刻,哪怕是一秒,都不會(huì)。

          就算上一刻與下一刻相像,“這都不是上一刻的時(shí)間”相像,可并不是!時(shí)間它是快的,傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的,等你再高興一次,你才可以看到真正的原點(diǎn),實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí),一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的,盡管它有時(shí)快,有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間,做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩,珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!

          莫等閑白了少年頭作文 12

          古往今來(lái),許多名言告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          俗話說(shuō),“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”。這句話告訴我們,時(shí)間的珍貴不是用錢可以賣的,我們永遠(yuǎn)珍惜珍貴的東西。有人把時(shí)間比作中水,說(shuō)只能流走不能回。是的,時(shí)間總是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)得快去得也快,常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間。

          富蘭克林說(shuō):“你熱愛(ài)生活嗎?那就珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)!。這足以向我們解釋時(shí)間的重要性。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的。沒(méi)有生命,一切都失去了意義。時(shí)間構(gòu)成了生命。那么我們?cè)撊绾卫脮r(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,就像富蘭克林說(shuō)的,好好珍惜。雖然浪費(fèi)時(shí)間也是一種對(duì)待時(shí)間的方式,但我相信沒(méi)有時(shí)間觀念只是傻子的能力,真正有腦子的人才會(huì)珍惜。因?yàn)椤捌胀ㄈ酥幌胫绾味冗^(guò)時(shí)間,而有才華的人則努力利用時(shí)間”。

          對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是有限的生命,讓這有限的生命發(fā)光,就是做更多有用的`事情。但是,如果你想著明天和后天去做,那么時(shí)間就會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去。這種浪費(fèi)的結(jié)果是,要做的事情堆積如山,因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ň褪钦湎恳环昼姟,“拋棄今天的人不?huì)有明天,而昨天,只是浪費(fèi)水”。

          時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,我們要珍惜這個(gè)共同而珍貴的東西。

          莫等閑白了少年頭作文 13

          百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

          時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。

          然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間是每天24小時(shí),但有一天給勤勞的人帶來(lái)了智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺(jué)得這句話生動(dòng)地寫(xiě)了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,沒(méi)有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來(lái)形容

          古往今來(lái),很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說(shuō):“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭。”。的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹(shù)死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開(kāi),誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子過(guò)的盆滿缽滿;吃飯的`時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間一直在流逝,要好好把握失去的瞬間。

          “未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫著要不要靠近;“此刻”,它消失得像箭一樣快;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過(guò)是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間,它是生命中最寶貴的東西。

          莫等閑白了少年頭作文 14

          離開(kāi)了小學(xué)時(shí)代,我走進(jìn)新的校園開(kāi)始了新的生活,那就是初中生活。初中生活看起來(lái)好像十分辛苦,沒(méi)有小學(xué)生活的輕松,但給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。

          初中的科目多了,共有七科,比小學(xué)多了五科。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),這可能是一種痛苦,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰(zhàn),一種可以讓我學(xué)到更多知識(shí)的挑戰(zhàn)。

          因?yàn)榭颇慷,所以作業(yè)也多了起來(lái)。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開(kāi)始時(shí),我不想做作業(yè),所以每科只做個(gè)兩三題,在老師面前晃一晃就過(guò)關(guān)了。特別是英語(yǔ)這科,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外語(yǔ),以前沒(méi)學(xué)過(guò),現(xiàn)在不僅看不懂也聽(tīng)不懂,所以也不懂得做。經(jīng)常在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候連一個(gè)單詞都不會(huì),多次被老師點(diǎn)名。老師總是一次次和我說(shuō):“你們才剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),如果現(xiàn)在不學(xué),以后沒(méi)有基礎(chǔ),再努力也沒(méi)有用,F(xiàn)在一定要好好學(xué),雖然小學(xué)沒(méi)學(xué)英語(yǔ),但現(xiàn)在學(xué)還不晚……”每次聽(tīng)到這些都覺(jué)得老師在胡扯,以為老師只是為了我們乖一些。

          可有一次,我被老師叫起來(lái)背第三單元的英語(yǔ)單詞,我一個(gè)也不會(huì)。老師說(shuō):“你中午回家去好好背,我就不信你不會(huì)。下午再來(lái)找我背,你一定能背出來(lái)的!蔽一丶液,努力背了一中午。下午我一個(gè)人來(lái)找老師,我背給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了說(shuō):“你這背得很好嘛,你再想想,你如果會(huì)背會(huì)寫(xiě)單詞,把單詞串在一起成句子,再把句子串成文章。這不就都會(huì)了嗎?”后來(lái)我這樣讀了幾星期,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以寫(xiě)出一整句句子了。我十分開(kāi)心,雖然知道自己只懂得一些小皮毛,但也十分快樂(lè),因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)說(shuō)英語(yǔ)很牛。我會(huì)繼續(xù)努力下去的。

          初中的.生活雖然看起來(lái)十分辛苦,但我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲艺业搅诵碌臉?lè)趣。

          我愛(ài)我的初中生活。

          莫等閑白了少年頭作文 15

          只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能讓明天不再虛幻;只有把握好現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就! 為什么要珍惜時(shí)間?那是因?yàn)椋挥形覀儸F(xiàn)在把握好時(shí)間,才能有美好的未來(lái)。時(shí)間像一面鼓。每次敲它,都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿財(cái)富的寶箱,它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

          記得有一次,我并不珍惜時(shí)間,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊吃零食。最后,作業(yè)沒(méi)做完,零食也沒(méi)吃完,弄得一塌糊涂!斑诉恕遍T外傳來(lái)敲門聲!罢l(shuí)呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表,15時(shí)48分,“完了,完了,我啥都沒(méi)寫(xiě)呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開(kāi)門!”媽媽以為我以在里面搞事情,隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開(kāi)起門來(lái)。

          我呢,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但最后我說(shuō)出了實(shí)情,媽媽教育了我。我一臉愧疚,心想:我一定要珍惜時(shí)間啊! 當(dāng)然,如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅,可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼,一切都將是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。然而,如果你愛(ài)護(hù)時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋,變成金碧輝煌的高樓大廈,也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的'兒童,變成“百科全書(shū)”式的聰明的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一片智慧的星空。

          “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎……”希望大家把握今天,珍惜時(shí)間,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)! 珍惜時(shí)間的作文 篇15

          時(shí)間,看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快,無(wú)數(shù)人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。

          現(xiàn)實(shí)生活中,很多浪費(fèi)時(shí)間的人無(wú)所事事,他就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,卻不知道有不少事等著他去做,于是他在心里,暗罵著時(shí)間飛逝之快,因?yàn)樗麄儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,因?yàn)椴徽湎r(shí)間,最后的人生一事無(wú)成。

          而那些珍惜時(shí)間的人,卻在爭(zhēng)分奪秒做著對(duì)自己有用的事情,他們不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛快,便依依不舍去做其他該做的事,他們知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,他們明白“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,他們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,他們?cè)谛睦锔袊@著時(shí)間太匆匆,于是他們?cè)谏钪,始終珍惜時(shí)間,走在和時(shí)間賽跑的路上,最終都沒(méi)有讓自己后悔。

          現(xiàn)在的我,正處在初三奮斗的路上,而在余老師的語(yǔ)文課上,他問(wèn)我們大家:有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是:我沒(méi)有,因?yàn)閺脑缟暇劈c(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,我都在外面上課,所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀?墒怯嗬蠋煾嬖V我:“只要我愿意朗讀,其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書(shū)!

          是的,只要我愿意讀書(shū),即使我一天都在外面上課,但我總會(huì)擠出時(shí)間讀書(shū)的,像魯迅先生說(shuō)的那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總還是有的”,關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠,我愿不愿意去珍惜時(shí)間,擠出時(shí)間讀書(shū)。

          其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一天二十四小時(shí),只要我在意時(shí)間,時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間,時(shí)間也不在意我,因?yàn)闀r(shí)間它對(duì)于勤奮的最無(wú)私,對(duì)于懶惰的人,最吝嗇,我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

          俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者,始終走在時(shí)間的前面吧! 珍惜時(shí)間的作文 篇今日下午,我在學(xué)校里做作業(yè),媽媽和其他阿姨在打掃衛(wèi)生,不能打擾她們。我能做的都做了,就剩下讀書(shū)和跳繩,還有一些不會(huì)的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣,我就能輕輕松松地回家了。

          吃完飯,我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲,玩得很高興。突然,我口渴了,這可怎么辦?媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法,我?guī)Я艘粋(gè)棒棒糖,我把它含在嘴里吃,不一會(huì)兒嘴就不干了。

          讀書(shū)越多越聰明,越來(lái)越能干!今日,我按照李老師的辦法,堅(jiān)持喝牛奶,結(jié)果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我,我就是我們班跳繩大王!我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取跳得一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊,古今中外,有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間,結(jié)果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

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