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小兒垂釣作文范文（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小兒垂釣作文范文，希望能夠幫助到大家。
小兒垂釣作文 1
一天，我進(jìn)京趕考，在路上迷了路，便不知不覺的來(lái)到了一條湖邊。湖邊的景色優(yōu)美美極了：湖水清測(cè)見底，湖里的小魚正甩著尾巴自由自在的地在水里游著。湖面上漂著朵朵剛開放的荷花，爭(zhēng)艷斗紅。旁邊還有幾只蜻蜓在水上飛來(lái)飛去，有趣極了。岸上到處是一片碧綠。正在這時(shí)，我突然找到指示燈，一個(gè)活潑可愛的小男孩，身子胖墩墩的，兩邊的面頰紅彤彤的，頭發(fā)亂七八糟，正坐在一個(gè)草棚上釣魚。我連忙跑過去對(duì)那孩子說(shuō)：“請(qǐng)問你知道進(jìn)京的'路嗎？”那孩子只是招了招手，好像是要打發(fā)我走似的，可又不敢說(shuō)話，怕嚇跑了魚兒。這時(shí)我看他那可愛的樣子不禁興致詩(shī)性大發(fā)，做了一首詩(shī)：蓬頭稚子學(xué)垂輪，
側(cè)坐梅臺(tái)草映身。
路人借問搖招手，
恐畏魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣作文 2
今天，我得知我的舅舅得了重病，于是我就收拾好行李。準(zhǔn)備到舅舅家去。我在路上一邊欣賞著五顏六色的野花看著綠色的小草，一邊聞著小草的芳香�？墒�，走了幾公里，就不知往哪兒走。
我走進(jìn)那密密麻麻的草叢從。草把我的視線擋住了，分不出東西南北。我不知不覺的`來(lái)到一條湖邊，看見那里隱隱約約有個(gè)小孩。于是，我就走上前，看見他長(zhǎng)著兩個(gè)小辮子，而且頭發(fā)很蓬亂。手里還拿一條釣魚桿。正在專心的釣魚看他的樣子，應(yīng)該是初學(xué)者。我給他鞠了躬，然后才問：“童子華順路怎么走？”這時(shí)候，童子卻擺了手勢(shì)，好象說(shuō)：“先生請(qǐng)你不要大擾我，我正在釣魚。我看著他不由得寫了一首詩(shī)：蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)坐莓苔草應(yīng)身，路人借問搖招手，恐畏魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣作文 3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，有一個(gè)蓬頭小孩來(lái)到湖邊釣魚。小湖旁邊有許多青草和蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚，這里非常隱蔽，是個(gè)釣魚的.好地方。
他裝好魚餌，高高舉起魚竿，用力向前一拋，湖面上蕩漾著一圈一圈的小圓暈，他便側(cè)起身子，坐在大石頭上，全神貫注地釣起魚來(lái)。
這時(shí)有位大伯走過來(lái)，他迷路了，頓時(shí)看到有個(gè)孩子坐在湖邊釣魚，他問道：“小朋友，你知道怎么去城里嗎？”小孩心想：他這樣高聲喊，魚兒肯定會(huì)嚇跑的！這位大伯以為他沒有聽見，便再次大聲叫喊：“小孩，去城里到底怎么走啊？”小孩著急了，他還是搖搖手，還指著手里的魚竿。大伯這才醒悟起來(lái)，便低聲問道：“小朋友，請(qǐng)指?jìng)�(gè)路好嗎？”小孩朝前方指了一下，大伯頓時(shí)明白了，便小聲說(shuō)了聲謝謝就走了。
小孩繼續(xù)坐在石頭上認(rèn)真的釣起魚來(lái)，沒一會(huì)兒功夫，就釣到了很多魚，小孩興高采烈的跑回了家。
小兒垂釣作文 4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正是初夏時(shí)節(jié)，人們都忙的不可開交，阿土一家也都去田里耕種，只留阿土一個(gè)人在家。
阿土感到?jīng)]趣，他突然看見了父親的釣桿，靈機(jī)一動(dòng)拿起釣桿和
誘餌跑到了小河邊。阿土環(huán)顧四周，宛然發(fā)現(xiàn)了一處陰涼之處，連魚兒也都聚集在這里，沒有比這里再好的釣魚地點(diǎn)了。
阿土的頭發(fā)亂蓬蓬的'，簡(jiǎn)直像一個(gè)鳥巢，他坐在一塊石頭上，身子被雜草遮住了一半。阿土學(xué)著父親的樣子，認(rèn)真?zhèn)茸匕厌灄U往河里一拋，聚精會(huì)神地盯著釣桿，希望魚兒能快一點(diǎn)上勾。
可等了半頓飯的功夫，才有兩只小魚游過來(lái)，魚兒剛要游近，阿土卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一位路人，像是要問路的樣子，阿土急了心想：這魚快上勾了，怎么還有人問路，還是個(gè)陌生人。于是阿土遠(yuǎn)遠(yuǎn)忙向那人擺手，意思是：別過來(lái)，我正在釣魚呢，一會(huì)兒魚被嚇跑了我就白等這么長(zhǎng)時(shí)間了。
那人不太明白阿土擺手的意思，但也知道是“不”的意思，就只好走了。阿土終是松了口氣，發(fā)現(xiàn)魚兒已經(jīng)游到時(shí)誘餌旁正津津有味地吃著食物呢，阿土忙把魚勾一提，魚上釣了，阿土把魚放進(jìn)水桶高興的回家去了。
小兒垂釣作文 5
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應(yīng)人。
在一個(gè)春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，一個(gè)小孩出來(lái)釣魚。他蹦蹦跳跳來(lái)到一片樹林，左瞧瞧，右望望，東瞅瞅，西看看。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”一潭小湖。
小湖旁邊有許多蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。這里十分隱蔽，連魚兒都難以察覺。他裝好魚餌拿起魚竿，高高舉起，用力向前一拋，湖面頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側(cè)著身子，坐在石頭上，耐心地等待魚兒上鉤。這時(shí)，一位路人想回城里迷路了，看見他眼前一亮，上前禮貌地問道：“小朋友，去城里的.路怎么走？”小孩聽見聲音吃了一驚，心想：“哪里來(lái)的聲音，別把我的魚兒驚跑了！”于是便擺擺手，示意不要驚擾他釣魚。路人卻以為他沒聽見，再次大聲說(shuō)道：“小朋友，去城里怎么走？”小孩急了，再次擺擺手，并指了指手里的魚竿。路人恍然大悟，低聲問道：“請(qǐng)幫我指一下路，好嗎？”說(shuō)完還特意雙手抱拳，表示請(qǐng)教。小孩一只手輕輕地指向遠(yuǎn)方，路人明白了，告別了小孩，心里稱贊道：“這小孩做事真專心！”看見問路的走向遠(yuǎn)方，小孩松了一口氣，繼續(xù)專心釣魚，最后滿載而歸地回家了。
小兒垂釣作文 6
一大早，天氣晴朗，一個(gè)可愛的小女孩拿著她心愛的魚竿和魚簍，來(lái)到小河邊學(xué)釣魚。
她身穿粉紅色上衣，淡藍(lán)色的褲子，光著兩個(gè)小腳丫，頭上扎著美麗的紅頭繩兒!忽閃忽閃的大眼睛像閃閃發(fā)光的小星星。
她坐在河邊的大石頭上，在魚鉤上面掛一只蚯蚓，再把魚鉤往前一拋，蚯蚓立刻沉到水里去了，現(xiàn)在她就耐心的'等待著魚兒上鉤，石頭旁邊的小草映著她的身影，像粉紅色的花兒。
忽然有一個(gè)路人在遠(yuǎn)方問她路，可是她沒有回答，她只是用手回答的，因?yàn)樗抡f(shuō)話把魚兒嚇著了，魚兒不上鉤。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里。有一個(gè)頭發(fā)亂七八糟的小孩打著赤腳坐在河邊專心致志地學(xué)釣魚。她的兩旁有碧綠綠的草叢，美極了!她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯河面。過了大半天，她始終沒有釣到魚。那個(gè)孩子耐心地等著。突然，一個(gè)人向她問路。她連忙擺擺手，讓他不要說(shuō)話。那個(gè)人見狀只好去問別人了。這時(shí)她看見河面出現(xiàn)了波紋，她提起魚竿，一條大魚出現(xiàn)在她面前，啊!終于釣到魚了，于是她興高采烈地回家了。
小兒垂釣作文 7
有一天，有某家的孩子不上學(xué)偷偷跑出來(lái)釣魚，但是他們家沒錢沒有魚鉤什么的所以他決定先去那里看一看，那里水很清很清，他看見一個(gè)老爺爺正在釣魚所以他就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你可不可以把釣魚的工具借我一下呀。”老爺爺說(shuō)：“小孩子，別添亂，上學(xué)去�！焙⒆诱f(shuō)：“我每天成績(jī)不好我就來(lái)釣魚了�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好吧，我給你工具下午來(lái)還我�。 庇谑抢蠣敔斦f(shuō)：“但是還有一個(gè)問題就是你會(huì)不會(huì)釣魚呀？”小孩子說(shuō)：“我不會(huì)”于是來(lái)爺爺高訴了他許多釣魚的知識(shí)，他就開始釣魚了，他側(cè)著身子就開始垂釣，他坐在莓苔上，等待著小魚兒上鉤，但是魚兒也不是那么容易上鉤的，魚兒在水下游來(lái)游去是很不好釣的，所以兒童就在等著，胡令能上前去問路，兒童急忙說(shuō)了一聲不知道，他不想驚動(dòng)了水中的魚兒。
胡令能看完這一幕后靈感又來(lái)了就寫了這首小兒垂釣，小兒垂釣的內(nèi)容如下：
蓬頭稚子學(xué)垂輪，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕的'魚驚不應(yīng)人。
那個(gè)孩子釣魚釣到了下午，覺得釣了很多的魚，也要還工具了，他還了工具，就回家了，回到家肯定是被他的媽媽又打又罵的。
小兒垂釣作文 8
從前，在一個(gè)村子的附近，有一條小河。河水清清的，清得以看見河底的沙石。這陣兒，它靜靜地流著，閃動(dòng)著粼粼的水光，猶如閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛。一群群魚兒穿梭般地游來(lái)游去。 夏天的一個(gè)早晨，一個(gè)孩子手拿魚竿和魚簍到河邊學(xué)釣魚。這個(gè)孩子大約七、八歲的`樣子，生的眉清目秀，胖胖的臉上嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。臉頰上還有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛�？墒穷^發(fā)太亂，可能是那個(gè)孩子一心想著釣魚，連頭發(fā)也忘了整理吧。這時(shí)小孩已經(jīng)側(cè)著身子坐在草叢中，綠色遮蔽了他的身軀。只見他雙手握著魚竿，專心致志地釣起魚來(lái)。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著浮在水上的浮子。就連旁邊青色的竹林，地上五顏六色的小花，也顧不得欣賞。 正在這時(shí)，有一個(gè)過路人，不知他要到哪兒去，可能是迷了路，非常著急，想找個(gè)人問問路。正好看見前面那個(gè)釣魚的孩子，便想問問這個(gè)孩子，該往哪兒走。他踮起腳，高聲喊道：喂孩子聽到喊聲，連忙站起身來(lái)，便老遠(yuǎn)向那個(gè)過路人擺手，不讓他走近怕說(shuō)話的聲音把魚嚇跑。
小兒垂釣作文 9
陽(yáng)光三月，繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽，小草伸出了腦袋，花兒綻開了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著個(gè)魚簍，蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊，那男孩大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，長(zhǎng)得十分可愛。
小男孩在池塘邊的野草叢中坐下，身旁的.野花十分可愛，有黃的、紅的、藍(lán)的······五彩繽紛，色色俱全。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，魚蝦都看得清清楚楚，小男孩把魚鉤往水里一甩，學(xué)著大人的樣子，鉤起魚來(lái)。
過來(lái)一會(huì)兒，一個(gè)老先生路過這兒，他身穿長(zhǎng)袍，頭戴草帽，背著個(gè)行李，他四下張望，好像迷了路。他看見了釣魚的小男孩，便大聲問道：“小弟，王村怎么走哇？”小男孩回頭看了看，向他招了招手，示意他過來(lái)。老先生走向前去，俯下身子，小男孩附在他耳邊輕聲說(shuō)：“翻過前面一座山，往西200米就到了�！崩舷壬∧泻⑿α诵�，看著他專心致志釣魚的樣子離開了。
小男孩仍認(rèn)真的釣著魚，突然魚線動(dòng)起來(lái)，慢慢下沉，一定是有魚上鉤了！小男孩眼疾手快，往上一甩，“哇！好大一條魚呀！”小男孩欣慰的笑了，他就這樣釣了一條又一條。
太陽(yáng)下山了，魚簍里已經(jīng)滿了魚了，小男孩背起魚簍，哼著小調(diào)，沿著山路回家去了。
小兒垂釣作文 10
陽(yáng)春三月，繁花似錦，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小男孩早早地起了床，連頭發(fā)蓬亂也不在乎。拿起漁具就急急忙忙地跑到小溪旁釣魚。
小溪旁的景色特別美麗，花兒綻開了笑臉，小草穿上了綠衣裳，大樹挺拔著身子矗立在道路兩旁。小男孩側(cè)坐在草地上，草地把他遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。他拿出了釣魚用品，就開始釣魚了。首先，他把蚯蚓裝在釣鉤上，然后，將漁線“嗖”地往前丟出去，接著專心致志地看著漁漂，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著魚，渴望能有魚上鉤。
小男孩等了很久很久，一直都沒有魚上鉤，但他還是沒有放棄，仍然繼續(xù)釣魚，就在這時(shí)，過來(lái)一位身穿長(zhǎng)袍，手里拿著書的過路人，走向小男孩問路，他向小男孩問道：“小朋友，我問一下路�！毙∧泻⒉煌５�?fù)u手，嘴巴都不敢動(dòng)，生怕把魚兒嚇走，那人以為他不知道，就匆匆地走了。“通通”魚兒上鉤了，小男孩連忙把釣竿提起來(lái)，居然釣到了一條又大又肥的魚，小男孩心里就像喝了蜜一樣甜。接著小男孩還釣了很多的魚，魚簍再也裝不下了。小男孩臉上露出了欣喜的笑容。
小男孩哼著小調(diào)，走在回家的路上。
小兒垂釣作文 11
夏天來(lái)了，天氣很熱，小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜，懂事的小明心里想，等吃完午飯后，他可以去湖邊釣一條魚給家里改善一下伙食。他去了家里的倉(cāng)庫(kù)拿出了爸爸以前用的魚竿和木桶，來(lái)到湖畔到了湖邊。
他把一條蚯蚓掛到了魚鉤上，再把魚竿一甩，魚鉤落到了水里，他坐在石頭上等待著魚兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，而湖畔周圍的.雜草也很高，野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的亂頭發(fā)，就跟這雜草一樣，沒有人發(fā)現(xiàn)他的存在。這時(shí)，一個(gè)水波靠近了，這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過此處，路人大喊：“孩子，我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚，因?yàn)槁啡说穆曇籼�，魚被嚇跑了!小明生氣地回答：“我正在釣魚呢，你把我的魚嚇跑了�！甭啡藳]聽清小明的話，以為他溺水了，就說(shuō)：孩子，你沒事吧?我來(lái)救你!”小明無(wú)可奈何地回答：“蘇家屯就在前面，前方向右轉(zhuǎn)八百米�！边@回小明終于可以安靜地釣魚了。突然又一個(gè)更大的水波靠近的魚竿魚鉤，一直往下沉。小明用力的拉甩，用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來(lái)了。晚上，回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚。
小兒垂釣作文 12
有一天，天氣很晴朗，樹上的小鳥嘰嘰喳喳在唱歌，太陽(yáng)公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著頭發(fā)的'小孩子拿著扇子扇著風(fēng)，忽然聽到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚。于是，小孩子告訴媽媽：“我要去釣魚！”
小孩拿著魚竿和裝著水的木桶去釣魚。他來(lái)到了河邊，看到清澈見底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(zhǎng)滿青苔的石頭，側(cè)身坐下，把魚餌掛在鉤子上，再把魚餌甩到水里開始釣魚了。
旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚兒游走了。他等啊等，正當(dāng)一條魚兒快要上鉤的時(shí)候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚來(lái)。又過了好一會(huì)兒，終于又有一條魚兒游過來(lái)了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著魚兒上鉤了。這時(shí)候，從遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺，他一邊摸著白白的胡須，一邊問道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著他指的方向走了過去，并小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚，他高興地叫著：“我釣到魚了！”
回到家后，小孩把釣魚的過程告訴了媽媽，媽媽夸他真棒，小孩高興地笑了。
小兒垂釣作文 13
在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨，蔚藍(lán)的天空中，飄著一朵朵棉花似的白云，它們各式各樣，有的像大象，有的像兇猛的獅子，還有的像活潑可愛的小猴子……真是一位了不起的“魔術(shù)師"。在藍(lán)天白云的下面，有一個(gè)清澈見底的小湖，湖岸上一棵棵嫩綠的.小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“真舒服，真舒服！要是每天都有微風(fēng)，那該多好呀！”這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子，頭上戴著斗笠，肩上扛著釣魚竿，手里提著魚簍，一蹦一跳地走來(lái)了。他找了一個(gè)小魚兒最多的地方，側(cè)著身子，迫不及待地坐下來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草，都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。小男孩開始釣魚了，他的眼睛睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，專心致志地釣著魚。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)過路人的聲音：“小朋友，度假村怎么走啊？"
小男孩擺擺手，心里想：“這是誰(shuí)呀！都快把我的小肥魚給嚇跑了！”憑著小男孩的專心致志，終于換來(lái)了幾條肥大的魚，他的心里美滋滋的，心想：“今天真是大豐收呀！釣來(lái)了這么多的魚，看來(lái)，這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦！可以飽餐幾頓了，太好了！
小兒垂釣作文 14
在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，胡令能信步走在鄉(xiāng)村的小路上，欣賞著周圍的美景。
河邊野草茂密，一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的`小娃正側(cè)坐在一塊石頭上手執(zhí)魚竿釣魚，石頭上布滿了青苔，周圍青草碧綠，幾乎把他的身體給全部遮掩住了。河水清澈見底，魚兒在水里游來(lái)游去，擺動(dòng)著尾巴，吃著水草，和同伴們嬉戲玩耍。一只青蛙從岸上“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，濺起了一朵小水花。這兒的一切是那么的和諧、寧?kù)o。
小娃正一絲不茍、專心致志地坐在那里釣魚，他的眼睛一眨不眨地盯著魚鉤……一條貪吃的小魚游過來(lái)一口咬住了魚餌，小娃一看不禁“哈哈”笑了起來(lái)，這一笑驚跑了小魚。他懊惱極了，決定吸取教訓(xùn)，這會(huì)兒正當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著魚鉤的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位不知名的趕路人，他匆匆走過來(lái)，俯下身子問小娃：“請(qǐng)問，這附近哪有住宿吃飯的地方？”小娃，眉頭緊鎖，思索了片刻，向那位路人招招手，示意他把耳朵靠過來(lái)再做應(yīng)答。路人會(huì)意地靠過去，小娃側(cè)過臉，把嘴巴湊到他的耳邊，輕輕地說(shuō)：“往前直走……”。
胡令能看到如此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣作文 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子在河邊自己學(xué)釣魚。
小孩子側(cè)身坐在河邊的'一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上，身體一旁還放著一個(gè)小魚簍，在聚精會(huì)神地看著魚線的一舉一動(dòng)，生怕會(huì)不專心，魚咬鉤了都不知道。綠草掩映著這個(gè)小孩子的身體，活像一張大魚網(wǎng)正在補(bǔ)著魚。石頭一旁還有一棵柳樹和一串蘭花。
一個(gè)過路的人心里想：“這個(gè)小孩到底在干什么呢？”于是這個(gè)路人走過去看了看，原來(lái)這個(gè)小孩正在釣魚。路人湊近身子跟他打招呼，這個(gè)小孩子連忙對(duì)這個(gè)路人搖手。原來(lái)這個(gè)小孩子是要對(duì)這個(gè)路人說(shuō)：“不要講話，這樣就會(huì)嚇到了魚兒。這樣，魚兒就不會(huì)再過來(lái)咬鉤了，就不會(huì)再搭理人了�！蓖蝗�，在和路人講話的小孩子好像察覺到了什么，他看了看魚鉤，是一條大魚。他興奮不已，忙把竹竿往上提，他先提上來(lái)一點(diǎn)再放下去，在提上來(lái)一點(diǎn)，放下去，這樣就會(huì)把大魚的力氣用光了。小孩子使勁提呀提呀，終于把這一條大鯽魚給掉了上來(lái)。小孩像吃了蜜一樣甜。這會(huì)，魚簍里可不是空空的了。這位過路的人看到了小孩這樣開心，心里也替他高興。
這就是胡令能寫的小兒垂釣，蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣作文 16
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。
一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊，他坐在長(zhǎng)滿了青苔和小草的地里，拿出釣魚的工具，準(zhǔn)備釣魚。
他把魚竿一節(jié)一節(jié)的拼起來(lái)，在魚竿的最頂端捆上了魚線，再在長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線上鉤上了魚餌。他向池塘那邊丟去，等魚線和魚餌全部在水里面時(shí)，他就在那靜靜的等待魚的到來(lái)。
沒過一會(huì)兒，就有一條胖胖的'魚上鉤了，他迅速拿起魚竿，把魚放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚時(shí)，不久第二條魚也上鉤了。這時(shí)有路人對(duì)他招手，問小男孩：“喂，小孩，你知道去新能酒店的路嗎？知道就告訴我一下�！�
小男孩不僅沒回話，還對(duì)路人做出了這個(gè)手勢(shì)：“把他的雙手放在嘴巴面前，用出嘴巴里很多的氣，不停地說(shuō)，噓…噓…噓，這樣重復(fù)了很多遍�！蹦俏宦啡瞬艑�(duì)小男孩說(shuō)：“好的，我不說(shuō)話了，等你釣完魚，再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧�！毙∧泻⒋饝�(yīng)了，再回頭看了看池塘里，魚兒全跑了，魚餌也被吃了。
幸好他帶了很多魚餌。他再次鉤好魚餌，專心致致的釣起魚來(lái)。
他一直釣了很久，終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過了一個(gè)小時(shí)，他也滿載而歸，開開心心的回家了。
小兒垂釣作文 17
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。草輕輕搖，柳抽出枝，長(zhǎng)出綠葉。
這么好的天氣，人怎么能不在外面玩呢？有的人逛街，有的人散步，有的人買衣服，有的人隨便逛逛，一派熱鬧的景象。
因?yàn)檫z傳！漁民家庭的十歲小孩吵著要去釣魚。于是，他拎著魚竿走出家門，來(lái)到河邊。河水清澈見底，水里有那么多鵝卵石，紅的，紫的，純白的，淺綠的，杏黃的，深綠色的'，五顏六色的�？雌饋�(lái)這條河裝扮成一座五彩繽紛的城堡，小魚在河里游來(lái)游去，很開心。
孩子拿起魚竿，坐在青苔上，把蚯蚓串在魚鉤上，輕輕地放在河里。他一邊靜靜等待，一邊想:我一定要冷靜，手一定不能抖，認(rèn)真才是最好的老師。讓我的心平靜下來(lái)！他致力于釣魚，但很長(zhǎng)時(shí)間后，他沒有釣到任何魚。他有點(diǎn)不耐煩，但還是默默提醒自己:放心，魚過一會(huì)兒就上鉤了。于是他又靜靜地等著。啊！有一條小魚在游泳，他比較認(rèn)真。正在這時(shí)，一個(gè)路人過來(lái)問路。孩子很生氣，怕魚被嚇跑，只搖了搖手。碰巧，胡令能詩(shī)人路過這里，微笑著開始一口氣寫下:
兒童釣魚
蓬頭小子向別人學(xué)習(xí)，坐在一旁，樹莓和苔草倒影。
路人問路招手，你太害怕了，不會(huì)感到驚訝。
啊！多可愛的孩子��！多浪漫的詩(shī)人�。�
小兒垂釣作文 18
《小兒垂釣》擴(kuò)寫在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨，蔚藍(lán)的天空中，飄著一朵朵棉花似的白云，它們各式各樣，有的像大象，有的像兇猛的獅子，還有的像活潑可愛的.小猴子……真是一位了不起的“魔術(shù)師"。在藍(lán)天白云的下面，有一個(gè)清澈見底的小湖，湖岸上一棵棵嫩綠的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“真舒服，真舒服！要是每天都有微風(fēng)，那該多好呀！”這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子，頭上戴著斗笠，肩上扛著釣魚竿，手里提著魚簍，一蹦一跳地走來(lái)了。他找了一個(gè)小魚兒最多的地方，側(cè)著身子，迫不及待地坐下來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草，都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。小男孩開始釣魚了，他的眼睛睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，專心致志地釣著魚。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)過路人的聲音：“小朋友，度假村怎么走啊？"小男孩擺擺手，心里想：“這是誰(shuí)呀！都快把我的小肥魚給嚇跑了！”憑著小男孩的專心致志，終于換來(lái)了幾條肥大的魚，他的心里美滋滋的，心想：“今天真是大豐收呀！釣來(lái)了這么多的魚，看來(lái)，這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦！可以飽餐幾頓了，太好了！
小兒垂釣作文 19
從前，有一個(gè)農(nóng)村的小男孩，他頭發(fā)亂糟糟的，頭上戴一頂草帽，穿著一件白色的小馬甲。他有個(gè)愛好是“釣魚”。因?yàn)樗昙o(jì)小，不懂得打扮，一門心思都在想釣魚。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，他一手拿著小竹簍，一手拿著魚竿，興高采烈地走到一個(gè)很少有人來(lái)的小河邊。草地上長(zhǎng)滿了綠油油的青苔，他小心翼翼地坐在青苔上，用幾根又細(xì)又長(zhǎng)的小草把自己的身子遮住。然后他用手拿了點(diǎn)魚餌，釣在魚鉤上，輕輕拋向水面，耐心的等待魚兒上鉤。突然，有幾條小魚忍不住美味的食物的誘惑，在旁邊圍了起來(lái)。就在這時(shí)候，對(duì)面走來(lái)了一位紋路的人。男孩生怕會(huì)把魚兒嚇跑就招了招手，好像在說(shuō)：“請(qǐng)您等一會(huì)兒，不要走過來(lái)，我的魚兒會(huì)讓您的腳步聲嚇跑的。”那位問路的`人好像聽懂了，站在原地不動(dòng)，靜靜的等待。過了一會(huì)兒，一條又大又肥的魚鉤上來(lái)了，小男孩很高興，把魚放到簍子里。走過去對(duì)問路的人說(shuō)怎么走，問路人謝過男孩后走了。
小男孩做事非常專心，我要向他學(xué)習(xí)。
小兒垂釣作文 20
春天的一個(gè)早晨，萬(wàn)里無(wú)云。我，蓬著頭發(fā)，來(lái)到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來(lái)釣魚。
我找到了一個(gè)陰涼，沒有人來(lái)打擾、草又高又密的`地方，側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上，河水將我的影子倒映了出來(lái)，我把魚餌放在魚鉤上，可等了好半天一條魚都沒上鉤，我心想：這些魚怎么了？難道還在睡覺嗎？算了，我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了，水面上空飛來(lái)一些小鳥，“嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，別灰心，我相信你一定能成功的�！�
小鳥們正在叫的時(shí)候，一群魚游了過來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備吃魚餌，可是不知什么原因，那些魚又都游走了，我本來(lái)很高興，但是又失落了。
可是不知什么原因，估計(jì)是小魚們太餓了，這時(shí)又游來(lái)了一群魚準(zhǔn)備吃魚餌時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一位老爺爺走了過來(lái)，他問道：“小朋友，請(qǐng)問去果園怎么走呀？”我連忙擺手，又指指河對(duì)岸，生怕把小魚嚇跑了，老爺爺好像明白了我的意思，只見他往河對(duì)岸走去。
我總算放下心來(lái)，然后又繼續(xù)釣魚，居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚，我心里別提有多高興了。
小兒垂釣作文 21
一位小兒扛著魚竿，看樣子是準(zhǔn)備去釣魚的。我，是一位詩(shī)人，我的名字叫做胡令能，因?yàn)榕R時(shí)有事，要出去，可是，卻迷路在這池塘邊，“看來(lái)，我要去問問過路人了，哦，這邊有個(gè)釣魚的.小孩，好，我就去問問他吧，也許，可以早點(diǎn)走出這個(gè)池塘。”“喂！這位孩子，你知道怎么樣才能走出這片池塘呢？”可是，這位孩子無(wú)禮地向我擺了擺手�！斑@是在釣魚嗎？看來(lái)他非常得專心，算了，我還是問問別的過路人吧！”
可是，事情并沒有我想象的那么順利，我還是走不出這片池塘，天色已晚，我要回家了，可是，我卻不知道路，只有再去逛逛，還有沒有過路人了，我走了一會(huì)，終于，被我找到了一個(gè)小孩，“這不是早上被我看到的小孩嗎？看樣子他也是要回家了，我希望他能告訴我怎么樣走出這里�！蔽易吡松先ィ瑔�。“請(qǐng)問，我怎么樣才能走出這里。”“哦，這有點(diǎn)麻煩，你往這里走向前，向左，向前，向左，這樣連續(xù)10次就好了。”我按照他的囑咐去做，終于到了我的家了。
靠在窗子前面，我情不自禁得吟誦起“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”
小兒垂釣作文 22
一天，一個(gè)小孩子正坐在長(zhǎng)滿了莓苔的石頭上，學(xué)著大人釣魚，只見他蓬頭垢面，有著圓圓的頭，大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，加上專心致志的表情，很是可愛。
小孩坐在石頭上，小草掩映著他的身子，頭頂是縷縷垂柳，清澈見底的水里，可以清晰地看到，小魚自由自在地嬉戲玩耍，小河旁長(zhǎng)滿了茂盛的小草，小草中還藏著幾朵鮮艷的.小花，好一幅美不勝收的畫卷��！
小孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，雙手緊緊抓著魚竿，靜靜的等待著小魚兒上鉤，不放過任何一條魚，嘿，有條小魚兒游近魚線了，小孩一陣欣喜，忍不住笑出了聲，誰(shuí)知卻驚擾了魚兒，眼看上鉤的魚兒“溜”了，小孩吸取教訓(xùn)，不再疏忽大意。“喂，小孩，客棧怎么走哇？”正在小孩又聚精會(huì)神地釣著魚時(shí)，一位路人大聲地問。小孩一驚，連忙轉(zhuǎn)過頭，皺起眉頭，埋怨地想：早不問晚不問，偏偏這個(gè)時(shí)候問，沒看見我在釣魚嗎？小孩伸出食指，放在嘴前，意思是讓路人別出聲，他思索了片刻，伸出稚嫩的小手，向路人招招手，示意路人靠近點(diǎn)，他會(huì)輕聲作答的。路人會(huì)意地走了過去，半蹲下身子，小孩則過頭，在他的耳邊小聲地嘀咕了幾句，路人會(huì)心一笑，輕輕地走開了。
多么天真可愛的小孩��！
小兒垂釣作文 23
我道怎么了，突然想釣魚。便拿起魚竿、魚餌開開心的去離家不遠(yuǎn)的池塘邊釣魚去了。
“啦啦啦啦…�！蔽页≌{(diào)，來(lái)到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，再一甩，鉤子落在了水里。“一定要釣到魚，一定要釣到魚�！蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾�，希望釣到一籮筐的大魚。我側(cè)坐在石頭上，河邊的雜草遮住了我的身體，讓我感覺身上有些不舒服，但還是不能動(dòng)�！霸趺催�沒有魚呀！”過了好長(zhǎng)時(shí)間，我不耐煩了，自言自語(yǔ)道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng)，不能動(dòng)，動(dòng)了就沒魚了�！�
我坐在那一動(dòng)不動(dòng)，突然，我聽見一個(gè)聲音：“小朋友，你好，請(qǐng)問…�！蔽颐偷鼗仡^一看，在比較遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)外地人彬彬有禮的站在那，雖然遠(yuǎn)，但聲音還是很大。我著急了：聲音那么大，一定會(huì)把我辛辛苦苦的`時(shí)間浪費(fèi)，還要等這么長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)不定一下就會(huì)有魚呢！對(duì)了！不如我讓他過來(lái)，在他耳邊小聲說(shuō)。就這么辦！我朝路人招了招手，意識(shí)他過來(lái)。他也聽懂了，走了過來(lái)，問我：“小朋友，怎么了嗎？”我小聲說(shuō)：“聲音要小點(diǎn)，我在釣魚呢。聲音大了會(huì)把魚嚇跑的。你是去……”聽了我的話，路人聲音也小點(diǎn)了，說(shuō)了聲“謝謝”，然后輕輕地走了。
我在一旁繼續(xù)釣魚，一直釣到黃昏。
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