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樂觀與悲觀小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的樂觀與悲觀小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
樂觀與悲觀小學(xué)作文1
什么是樂觀呢?樂觀就是當(dāng)你遇到困難，你會勇于面對。那什么是悲觀呢?悲觀是當(dāng)你遇到問題，你不會迎頭挑戰(zhàn)，只會像縮頭烏龜一樣，緊緊的縮在那里，表示你是一個很膽小的人。
如果你以樂觀的態(tài)度過生活，你會有很多朋友，也會有好運(yùn)降臨在你身上。只要以樂觀的態(tài)度面對生活，你的人生就會一步又一步的往上升，未來肯定會像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂觀的人，所以身邊有許多好朋友陪伴我。
小心了!有些同學(xué)總以悲觀的心情面對所有事物，他們只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼淚，真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰(zhàn)，如果你是樂觀的人，你會怎么做?如果你是悲觀的人，你會怎么解決?因?yàn)槲沂菢酚^的人，我會說:“沒關(guān)系!下次可以做得更好。”但如果我是悲觀的人，可能會一蹶不振。
我覺得樂觀和悲觀是生活上的圖畫紙，我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫上不同的圖案。只要擁有樂觀的'態(tài)度，就能讓我有一份快樂的心情，勇敢去面對各種難關(guān)。
樂觀與悲觀小學(xué)作文2
“樂觀的人在每種憂慮中都看到一個機(jī)會，悲觀的人在每一個機(jī)會中都看到一種憂慮。”
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了一次大地地震。許多房屋倒塌了，許多生命在這個地球上消失，更別說那場景有多悲慘。如果是一個悲觀的人，他肯定會想：��！全完了！我該怎么辦�。】墒钱�(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，汶川人民向全世界展現(xiàn)了他們的堅強(qiáng)，在失去家園，親人的痛苦下，他們化悲痛為力量，用自己勤勞的雙手重建自己的家園。經(jīng)過600多天的共同努力，汶川的公路就煥然一新了，電、水的供應(yīng)也很充足，汶川又回到了原來的面貌。溫總理對人們說“多難興邦”。這就是從樂觀的角度來看待噩運(yùn)，想著這次大地震后我們還有什么，現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。
海倫；凱勒生過一場病，等病治好后她眼睛瞎了，耳朵聾了，可是她沒有埋怨上天，而是樂觀地接受了這個命運(yùn)。她為了能清楚地發(fā)音，就用一根小繩子系在金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫一個字，念一聲。她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習(xí)寫字……最后竟然成了一位作家。
樂觀與悲觀是兩種生活的態(tài)度。樂觀的人看到的永遠(yuǎn)是希望，而悲觀的人看到的永遠(yuǎn)是壞處。所以我們要做一個樂觀的人，只有這樣，才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣，永遠(yuǎn)立于不敗之地！
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