- 相關(guān)推薦
美麗的假山小學(xué)生作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的假山小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的假山小學(xué)生作文 1
我的新家的屋后，有一個(gè)寬敞的平臺(tái)，平臺(tái)上高高地矗立著一座美麗的假山。
假山遠(yuǎn)看像一頭樸實(shí)厚道的“單峰駱駝”，“駱駝峰”底下的小柱像“駱駝”的四條腿，天氣好的時(shí)候，有些小鳥(niǎo)就會(huì)下來(lái)在“駱駝”背上喳喳地叫著。
近看，它像一只張著嘴巴的“蜘蛛”，好像在飲用自己的食物。
如果你要到假山上去玩一玩，首先要路過(guò)姜太公釣魚(yú)，愿者魚(yú)兒上鉤，釣了很多天，可是一條魚(yú)也不愿意上他的鉤。再往前走，就會(huì)路過(guò)茅草房，它是用木頭做成的房屋架子，用毛草做成的屋頂，看上去像真的.房子一樣。再往上走，就到了寶塔，它是用陶瓷做成的，它是綠色的，如果你在寶塔的最下面往上看，你的眼睛就會(huì)看花。還有放牛娃在假山上放牛，他一邊放牛，一邊吹笛子……假山下面的水池里，我養(yǎng)了兩只烏龜、六條小魚(yú)、四只蝦和一只螃蟹……它們都是我的心肝寶貝，我每天都要去看幾次，給它們喂食、換水。
看到這假山，使我想起了《畫(huà)》那一首詩(shī)“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。”
這美麗的假山，是我聰明的舅舅設(shè)計(jì)的，我家的假山真美！我愛(ài)我家的假山！
美麗的假山小學(xué)生作文 2
今天，媽媽帶我到人民公園游玩，走進(jìn)人民公園首先映入眼簾的是一座假山，假山是由石頭砌成的。遠(yuǎn)看假山就像一座城堡，又像守護(hù)公園的巨人。近看假山上的石塊，有的像老人，有的像大象，還有的像公雞站在那里。這座假山真是奇形怪狀。
春天到了，假山上長(zhǎng)出綠油油的小草，還長(zhǎng)滿了爬山虎。風(fēng)一吹它就隨風(fēng)搖擺，還發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)悄悄話，真是好聽(tīng)極了。
到了夏天，小草在陽(yáng)光的照耀下綠的發(fā)亮。爬山虎越長(zhǎng)越密，看上去好像給假山穿上一件綠衣服。假山上的.山洞里不時(shí)流出水來(lái)，流到下面的小池塘里，池塘里有很多小魚(yú)，小魚(yú)在水利玩耍嬉戲，快活極了。假山旁還有個(gè)小柵欄，柵欄里種了許多小花，花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。柵欄旁有一顆大柳樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，這棵大柳樹(shù)有幾十年的歷史了，柳枝長(zhǎng)的像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，看上去十分美麗動(dòng)人。
秋天到了，假山上的小草變黃了。爬山虎的葉子，有的還是綠色的，有的變成了黃色，還有的變成了黑紅色，看上去可以說(shuō)是五顏六色。更好看的是柵欄里的菊花，有紅色的，有白色的，還有桔色的，就像一頭染過(guò)的頭發(fā)。
冬天的假山變得光禿禿的。雪花看見(jiàn)了，覺(jué)得假山很孤單，就落在假山上，白白的雪花像給假山蓋上了一層厚厚的被子。
我特別喜歡人民公園里的假山，我還在那里拍了好多次照片，他的景觀，十分優(yōu)美動(dòng)人。讓人流連忘返。
美麗的假山小學(xué)生作文 3
暑假過(guò)去了，學(xué)校的假山煥然一新。唐老師說(shuō)，今天帶我們?nèi)ッ利惖募偕娇纯�。我們個(gè)個(gè)都興奮極了。
我們沖下樓梯，穿過(guò)小操場(chǎng)。最先映入眼簾的是用花崗巖做成的一面鋼琴圍墻。我仿佛聽(tīng)到了一陣美妙的琴聲。在鋼琴圍墻的中間，有一條用白色花崗巖做成的樓梯。在樓梯的旁邊有兩個(gè)花圃。下面里種著迎春花，她才剛種下不久，似乎在盼望著春天的到來(lái)。上面花圃里種著葉子花。葉子花的花瓣一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。我撿了一朵葉子花，它的形狀可真像葉子，只是顏色不同罷了。
拾級(jí)而上，我們走到了平坦的地方。低頭一看，竟然是個(gè)五六米的大象棋盤(pán)。右邊的草地上散落著一些棋子，左邊的小路旁整整齊齊地?cái)[放著車(chē)、馬、炮……等棋子�？吹竭@里，我想起了爺爺和老爸在一個(gè)秋高氣爽的傍晚，坐在大樹(shù)下對(duì)弈。那場(chǎng)面可激烈了，你吃我一個(gè)馬，我吃你一個(gè)炮，兩人不相上下，最終打成了平手。
我們沿著東面的石板小路走到了用一個(gè)鵝卵石鋪成的長(zhǎng)方形地方。中間用白色的鵝卵石鑲成了一把小提琴，其余部分用黑色鵝卵石填充。我穿著鞋子，站在上面，仿佛正拿著這把小提琴陶醉得拉著《天空之城》。就在我拉到高潮時(shí)，“��！”一聲慘叫傳進(jìn)了我的耳朵。原來(lái)是張菥桐脫了鞋子，光著腳丫踩在鵝卵石上呢！
回過(guò)頭來(lái)，走過(guò)棋子鋪成的小路，走到“炮”時(shí)，我的發(fā)現(xiàn)了一棵榕樹(shù)。這讓我想起了《鳥(niǎo)的天堂》里的大榕樹(shù)。這棵樹(shù)是多么像課文里寫(xiě)的那樣呀。我相信它不久后也會(huì)成為鳥(niǎo)的天堂。榕樹(shù)的正對(duì)面是一棵銀杏樹(shù)。它的葉子猶如一把把小扇子，扇來(lái)了秋天涼爽，扇走夏天的`炎熱。
我們停下腳步，向西望去。西邊有個(gè)大亭子，大亭子的旁邊有幾個(gè)石墩。走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾個(gè)寫(xiě)字臺(tái)。我饒有興趣地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉當(dāng)毛筆，用寫(xiě)字臺(tái)上的雨水當(dāng)墨，寫(xiě)了風(fēng)景優(yōu)美這幾個(gè)大字。我們寫(xiě)累了就繞到大亭子里坐下，歡聲笑語(yǔ)在假山上回蕩。
在回教室的路上，唐老師告訴我們新假山是按照“琴棋書(shū)畫(huà)”來(lái)設(shè)計(jì)的�！罢娴囊�！”我恍然大悟地對(duì)潘冬妮說(shuō)道。學(xué)校別出心裁的設(shè)計(jì)真是太厲害了。從優(yōu)美的風(fēng)景中悟出了學(xué)校對(duì)我們的要求。老師們真是用心良苦�。�
美麗的假山小學(xué)生作文 4
我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣，縣城中央有一片生態(tài)園林---頤和綠苑。順著彎彎曲曲的石子小路一直走到園林深處，一座假山就會(huì)出現(xiàn)在你面前，這座假山雖然不大但非常美觀，我給它起名“花果山、水簾洞”。
“花果山”造型奇特，山勢(shì)險(xiǎn)峻，它的正面很像一張獅了的'嘴。每當(dāng)夏天，它的平頂頭上就會(huì)有一面水簾珠傾斜流下，使那張“獅子嘴”若隱若現(xiàn)，讓人暇想許多�；ü絻蓚�(cè)各有一個(gè)洞，一到流水的季節(jié)，水就會(huì)從那兩條通道彎曲回轉(zhuǎn)。假山右側(cè)山得山腰里有一棵仙果樹(shù)，樹(shù)上一個(gè)個(gè)的仙果紅彤彤、水靈靈，特別招人喜愛(ài)。
步入頤和綠苑，就會(huì)給人一種入詩(shī)入畫(huà)的感覺(jué)，假山就像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在綠苑深處，給綠苑增添了許多神秘色彩，給小朋友們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的頤和綠苑，更愛(ài)美麗的假山！
美麗的假山小學(xué)生作文 5
我家附近有一座假山，它在翠湖公園中拔地而起，山上綠樹(shù)成蔭，我很喜歡到上面游玩，山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清爽怡人。
踏上登山的臺(tái)階，一股草木的清香撲面而來(lái)，沁人心脾。兩邊的松柏像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，手持長(zhǎng)槍，正在接受檢閱。樹(shù)下的巨石千姿百態(tài)，各不相同，有的像香甜可口的蜜桃，令人饞涎欲滴；有的像可怕的妖怪，令人望而生畏；還有的像一個(gè)精致的陶罐，讓人忍不住上去把玩。松柏旁邊生長(zhǎng)著一叢叢美麗的夾竹桃，翠綠翠綠的葉子在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在對(duì)我招手，紅艷艷的花兒像一只只飛舞的蝴蝶，十分漂亮。腳下的石階直通山頂，路邊不知名的蟲(chóng)兒在吱吱地演奏，鳥(niǎo)兒在喳喳地歌唱。
我一邊欣賞著路邊的美景一邊往山上走去，費(fèi)了九牛二虎之力終于到達(dá)了目的地——山項(xiàng)。站在山頂那古色古香的亭子里，沐浴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，看著面前的參天古木，我感到心曠神怡。我在亭子里俯視著整個(gè)翠湖公園，碧綠的翠湖好像一塊巨大的翡翠，倒映著人影、橋影、樹(shù)影……湖中的小島像鑲嵌在翡翠中的'綠色寶石，湖邊的草坪更像一塊碧綠的毯子，美麗極了。向遠(yuǎn)s處望去，整個(gè)油田盡收眼底，這真是“欲窮千里目，更上一層樓�！�
夕陽(yáng)西下，我開(kāi)始下山，下山可比上山輕松多了。下山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多孩子也在上山，但奇怪的是：他們并不走平平坦坦的臺(tái)階，卻要去走險(xiǎn)峻的山坡，時(shí)不時(shí)還要發(fā)出興奮的叫喊聲，有個(gè)孩子雖然第一次沒(méi)有爬上去，但他毫不氣餒，換個(gè)角度繼續(xù)爬向山頂，沒(méi)有重復(fù)上次錯(cuò)誤，真是“吃一塹，長(zhǎng)一智”�。】吹竭@里，我心想：學(xué)習(xí)如同爬山也要這樣堅(jiān)持不懈。
假山真美，讓人流連忘返！
美麗的假山小學(xué)生作文 6
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，如涼亭、升旗臺(tái)、小花園……其中我最喜歡的就是一個(gè)梅花形的假山池。
假山池里最引人注目的就是那五座假山，這些假山千姿百態(tài)：有的像一只猴子在津津有味地吃著鮮美的桃子；有的假山像一頭兇猛的獅子在捕捉獵物；還有的像兩只活潑可愛(ài)的`山羊在比賽跑步……有些假山上還長(zhǎng)著一棵棵小榕樹(shù)，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。最大的那座假山的山頂上，還有一個(gè)小噴泉，每當(dāng)噴泉噴出來(lái)落到池上的時(shí)候，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，就像一支正在演奏的樂(lè)曲。
假山池里的水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)池底的瓷磚。池面很平靜，就像一面平靜的鏡子。在假山池兩邊有兩棵高大的榕樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落到池里，像一只只小船在飄蕩。
假山池里還住著許許多多的動(dòng)物呢！你看，那群快樂(lè)的小蝌蚪，它們有的在玩游戲，有的在搶食，有的躺在從榕樹(shù)上落下的葉子上……青蛙見(jiàn)了，它跳到假山上，呱呱地叫著，好像在唱歌；螃蟹游過(guò)來(lái)，揮揮鉗子，好像說(shuō)：“唱得好，唱得好�！卑�！這些動(dòng)物鎮(zhèn)可愛(ài)。
我喜歡我們學(xué)校的美景，更喜歡美麗的假山池！
美麗的假山小學(xué)生作文 7
如果，你來(lái)我們學(xué)校，一定要來(lái)看看這座美麗的假山池。
它位于我們學(xué)校操場(chǎng)中間，是梅花形的。里面有幾座用石頭堆成的奇形怪狀的假山。最大的那座假山像一只頑皮的猴子懷里抱著一個(gè)大仙桃正在東張西望，生怕別人搶走似的.；也像一只在爬著的大烏龜，它的樣子就像老爺爺走夜路緩緩向前。這座假山上有一座斷了的橋，這座橋往下一直延伸到一個(gè)“水簾洞”前，往上山頂有一株碧綠的小榕樹(shù)，許多榕樹(shù)根從山頂垂下來(lái)，就像假山的頭發(fā)。另一座小一點(diǎn)的假山像一只懶洋洋的狗趴在地上睡覺(jué)，怎么叫也不會(huì)醒似的。這座假山上有一條山路，一直延伸到幾棵文竹組成的小竹林。
周?chē)纳揭捕寂c眾不同，有的像剛出土的竹筍在身懶腰，有的像公雞在傲慢地叫著；有的像一匹奔騰的駿馬……
當(dāng)然，還有那清澈見(jiàn)底、冰涼冰涼的池水，水里還有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)、蝌蚪在自由自在地游著，它們或在說(shuō)悄悄話，或在搶食，有時(shí)候還會(huì)突然有魚(yú)跳起來(lái)嚇你一跳，好像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣。讀到這里，你也喜歡上了它了吧？我們學(xué)校的假山池很美吧？有空要來(lái)瞧瞧哦！
美麗的假山小學(xué)生作文 8
我的學(xué)校坐落于德保鑒河之濱。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是拔地而起的教學(xué)樓，寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一棵棵參天大樹(shù)……不過(guò)我最喜歡的就是校園里的那座假山了。
從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)校園，校道兩旁的無(wú)憂樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，它張開(kāi)那大大的手掌，在晨風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。紫薇花燦爛綻放，粉紅的花一朵比一朵美，那濃郁的花香引來(lái)了一群群蝴蝶、蜜蜂在花間飛舞。
走到校道盡頭，別致的假山映入眼簾，它是由一塊塊大小不一的石塊壘成。假山上立著一塊巨大的石塊，正面刻著大大的“和”字，背面刻著“善”字。假山上怪石嶙峋，形態(tài)萬(wàn)千�？纯催@塊，像一位正在修煉的仙人；再看看那塊，真像一只正要打鳴的大公雞；還有這塊，像是王母娘娘的仙桃掉落人間，仙桃旁邊的石頭連成一座橋，像在等待仙人過(guò)橋去參加王母娘娘的蟠桃會(huì)呢。假山上面長(zhǎng)著一些小花草，顏色或濃或淡，點(diǎn)綴著別致的假山。在這座神奇的假山下，還居住著一群可愛(ài)的小魚(yú)呢！魚(yú)池里的水真靜啊，靜得像是一面明晃晃的大鏡子；魚(yú)池里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底里成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒。水中一群群顏色各異的`小魚(yú)自由自在地水里游來(lái)游去，有紅的、白的、花的、黑的，它們不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡，像在和同學(xué)們打招呼，真是惹人喜愛(ài)。
突然，一陣“嘩啦啦”的水聲傳來(lái)，我四處尋找聲音來(lái)源，原來(lái)是假山頂上的小噴泉噴出了水流，水順著假山飛瀉下來(lái)，為假山增添了靈性，“叮咚叮咚”的水滴落在魚(yú)池里，小魚(yú)嚇得匆匆忙忙躲進(jìn)假山下邊的小洞里了。 “真水繞假山，假山映真水”，假山給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，給校園增添了色彩，我喜歡這座別致的假山！
美麗的假山小學(xué)生作文 9
我的家鄉(xiāng)在天津市大港區(qū)，那里風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。其中，我最喜歡假山公園了。
走進(jìn)假山公園，就可以看到一個(gè)環(huán)繞整個(gè)公園的人工湖。人工湖面積非常大，湖水在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖水清澈見(jiàn)底，走近一看，各種各樣的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。偶爾還能看到小魚(yú)吐出的小水泡，好像在和游人們打招呼呢。
湖面上停著造型各異的腳踏船、電動(dòng)船，都是給去假山公園來(lái)的游客準(zhǔn)備的。乘坐著游船，圍著人工湖轉(zhuǎn)一圈，你就能欣賞到整個(gè)公園的美景。
站在湖岸邊向四周望去，一排排高大的柳樹(shù)郁郁蔥蔥。在微風(fēng)的`吹拂下，柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)崤约旱拈L(zhǎng)發(fā)。站在這里就能呼吸到新鮮的空氣，享受大自然的氣息。
繼續(xù)向前走就到了公園的中心——假山。假山上種著一棵棵桃樹(shù)，春天桃花盛開(kāi)，從遠(yuǎn)處望去好似一片晚霞，美麗極了！山上還住著一群可愛(ài)的小猴子，它們頑皮的樣子總能逗得游客們捧腹大笑。
這就是美麗的假山公園，我最喜愛(ài)的地方！
美麗的假山小學(xué)生作文 10
學(xué)校的樓下有一座美麗的假山。
進(jìn)入鐵門(mén)，首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規(guī)則的石頭堆積而成的，碧綠的青苔鋪滿了整個(gè)假山，就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。
假山上面還長(zhǎng)著許多美麗的小花，最顯眼的還是會(huì)開(kāi)出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，都垂到假山下面去了�；ǖ呐赃吺且豢糜指哂执蟮臉�(shù)，像一位戰(zhàn)士立在那里。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，上課了！”
假山上有一座用木頭做的水車(chē)，在水的幫助下，水車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。水落下去發(fā)出嘩嘩的響聲，而水車(chē)下面的洞就仿佛是水簾洞一般。
假山旁邊有一座古樸的涼亭，這里是我們孩子快樂(lè)的天堂。同學(xué)們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的'時(shí)候，這里是個(gè)乘涼的好去處呢！
假山的下面是一個(gè)小池塘。塘里的水清澈見(jiàn)底。不用仔細(xì)瞧，一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚(yú)，黑色，紅色，金色……特別可愛(ài)。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候會(huì)開(kāi)出美麗的荷花，令人賞心悅目！
這座假山的景色可真美��！
美麗的假山小學(xué)生作文 11
我們學(xué)校的景色十分秀麗。我最喜歡的是內(nèi)操場(chǎng)橢圓形的假山池。
假山池的四周擺放著各種各樣的鮮花。金燦燦的郁金香，紫瑩瑩的丁香花，紅彤彤的玫瑰，紅艷艷的水仙花，散放著陣陣清香。這里每天都會(huì)有辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就像快樂(lè)的小仙女一樣。
假山池里的石頭千姿百態(tài)。有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有的像漂浮在北冰洋上的一座冰山，有的像一把直沖向天空的劍，有的像一只調(diào)皮的小猴正在吃香蕉……
假山上站立著兩棵郁郁蔥蔥的小榕樹(shù)，他們倆像綠色的'士兵，保護(hù)著假山池的安全。小榕樹(shù)的樹(shù)根纏繞在一塊塊石頭上，像一條條玉帶。
假山池里游動(dòng)著許許多多的小動(dòng)物。有活潑的小金魚(yú)，有可愛(ài)的小烏龜，還有全身紅彤彤的小鯉魚(yú)。平時(shí)下課了，我都會(huì)走到假山池旁邊，拿起它們喜歡吃的東西撒下一些下去。當(dāng)它們見(jiàn)到美味的食物時(shí)都會(huì)靠攏在一起，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有些沒(méi)搶到東西吃的，或者沒(méi)吃飽的小動(dòng)物都會(huì)抬起頭望望我，好像在說(shuō)：“謝謝你，可是我們還沒(méi)吃飽，你能再給點(diǎn)給我們吃嗎？”每次我看到它們這個(gè)樣子，我都會(huì)再撒一些給他們吃。
上課鈴響了，我依依不舍地離開(kāi)了假山池。
假山池的景色真令人流連忘返。
美麗的假山小學(xué)生作文 12
在我家的院子里，有綠樹(shù)，有草地，可我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)的是那座假山。
每天黃昏，我都要坐在那里，柔柔的光瀉下，給假山鍍上了一層淡淡的橘黃，柳樹(shù)的葉子與枝條在微風(fēng)中搖晃，使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味這如詩(shī)般的情
景。假山中間，一株不知名的小花開(kāi)了，帶著茉莉花的清香，帶著海棠花的.迷人，悄悄地開(kāi)了。此時(shí)，我感到每一叢花，每一棵樹(shù)都在向我低語(yǔ)，向我展開(kāi)一幅美妙的畫(huà)。
假山底下，清澈見(jiàn)底，纖塵不染的碧水中，魚(yú)兒歡快地游動(dòng)，紅黃白綠各色卵石在水中閃亮。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙，在水面上灑落班駁的影子，給人一種大自然的安一謚靜美的享受．
�。∥艺嫦雽�(duì)假山說(shuō)：＂我愛(ài)你，假山�。�
美麗的假山小學(xué)生作文 13
我們的校園十分美麗,像一個(gè)五彩繽紛的大花園, 有粉紅的月季, 有火紅的杜鵑,有綠油油的假連翹, 香氣撲鼻的桂花......其中最美麗的就是假山了。
假山位于學(xué)校體育館旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山的結(jié)構(gòu)形成了一個(gè)大大的“山”字。 因形態(tài)優(yōu)美， 所以是不少學(xué)生和家長(zhǎng)們拍照留影的好景點(diǎn)，如果你哪天有幸被邀請(qǐng)到我們學(xué)校做客，一定要到假山這里來(lái)拍照留念一下。人美景更美！
假山的`山腳四周是一個(gè)魚(yú)塘， 里面有很多魚(yú)兒， 一條條活潑亂跳，顏色各異。有的魚(yú)紅紅似火，像一團(tuán)火焰一樣在水里橫沖直撞; 有的魚(yú)是金黃色的，渾身金燦燦的，拖著長(zhǎng)胡須在水中悠閑地散步呢！ 有的魚(yú)雪白雪白，像雪花一樣一塵不染的， 真擔(dān)心它會(huì)被水給化掉。
有人把一塊面包扔進(jìn)水中， 魚(yú)兒們蜂擁而上，有一只最大的魚(yú)吃到了面包，一口吞下，其它沒(méi)搶到食物的小魚(yú)都圍在大魚(yú)邊，想從它的口中搶食，但又怕大魚(yú)欺負(fù)，只能吃一些小的面包屑，你奪我搶。頓時(shí)一場(chǎng)搶食大戰(zhàn)開(kāi)始了，可有趣啦！
一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)東華已經(jīng)快三年了，這里的樹(shù)，從一棵小樹(shù)慢慢變壯。校園的花，一天比一天香。就連假山下水池里的小魚(yú)兒，也漸漸長(zhǎng)大了許多。細(xì)心一看，還生出了不少小魚(yú)呢！
“這里的校園美如畫(huà) ……” 聽(tīng), 一年級(jí)的新生又唱起這首熟悉的校歌, 校園里的花兒, 樹(shù)兒聽(tīng)著歌聲一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
美麗的假山小學(xué)生作文 14
我們的校園位于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū)阿奎利亞社區(qū)，獨(dú)特的歐式建筑和花園式的學(xué)校給人留下深刻印象，阿奎利亞學(xué)校，它的名字也充滿異域風(fēng)情。無(wú)論你從哪里看，它都是一幅美麗的畫(huà)。如果你問(wèn)我哪里最美，我一定會(huì)毫不遲疑地回答你：校園的假山。
假山造型奇特。山峰或危峰兀立，或婀娜多姿，怪石嶙峋，美不勝收。更妙的是，縫隙里還長(zhǎng)著幾株生命力非常頑強(qiáng)的不知名的小植物。你看，嫩嫩的葉是那樣的青綠，點(diǎn)點(diǎn)碎花又是那樣的艷麗。這還真是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同！
如果說(shuō)假山像一位戰(zhàn)士威武強(qiáng)壯，小池更像一位美麗的少女溫柔多情。
假山四面環(huán)水。水，碧綠碧綠的，清可見(jiàn)底。看！水里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，有金黃的，大紅的，還有黑色的。它們?nèi)宄扇海瑫r(shí)而在玩捉迷藏，時(shí)而在說(shuō)悄悄話，時(shí)而在欣賞水中的美景，多么自由！多么愜意��！水里不僅有許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，還有各種各樣的鵝卵石。它們有的圓，有的.扁，有的深，有的淺，真是越看越喜歡。每逢特別的日子，假山里的噴泉都會(huì)伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，噴出美麗的水花來(lái)，如果此時(shí)陽(yáng)光路過(guò)，別提多漂亮了！
如果遇到下雨天，假山就會(huì)被一層薄薄的輕紗籠罩著，就像人間仙境一般。雨滴灑向水面，立刻形成一個(gè)個(gè)小圓暈，一眨眼，它們便一圈一圈地快樂(lè)地蕩漾開(kāi)去……
晴日，你猶如一位風(fēng)度翩翩的君子；雨天，你宛如一位害羞清純的少女。無(wú)論什么時(shí)候，我都喜歡你，美麗的假山！
美麗的假山小學(xué)生作文 15
我們學(xué)校的假山噴水池非常美麗。
一進(jìn)入校園，你第一眼看見(jiàn)的就是假山噴水池。噴水池外圍是環(huán)形的花壇，花壇里盛開(kāi)著芍藥花。芍藥花真香啊，香得讓人陶醉；芍藥花真美啊，美得讓人留戀；芍藥花真多啊，多的像花的海洋，讓人看得眼花繚亂，真恨不得上去摘一朵。
噴水池正中央是一個(gè)圓形的'水池，水池里面蓄滿了水。水池里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底的沙石；水池里的水真綠呀，綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池中間還有幾個(gè)塑像，有魚(yú)、荷葉、荷花和仙鶴。水池正中間是假山，假山上的山石有的像小猴子，有的像仙人在摸自己的胡須，也有的像一把椅子……真是千姿百態(tài)，形狀各異！
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，美麗極了。
美麗的假山小學(xué)生作文 16
我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。
一進(jìn)校門(mén)就看到門(mén)口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”，一看到老師進(jìn)來(lái)，就有禮貌地喊：“老師您好！”，并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天，我也能站在那里呀！
校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹(shù)，就像哨兵一樣，守衛(wèi)在假山旁。
假山周?chē)�，擺放著幾十盆鮮艷的花朵，有紅的、黃的、紫的.，真是萬(wàn)紫千紅、百花齊放啊！
校園里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，可我最喜歡足球場(chǎng)了，因?yàn)樽闱驁?chǎng)的周?chē)ú輼?shù)木很多，球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息，有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。
教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前，值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，每天早上，每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室，看到整整齊齊的課桌椅，心里感到很愉快。
啊，我喜歡美麗的校園！
美麗的假山小學(xué)生作文 17
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們學(xué)校已經(jīng)煥然一新！尤其是假山，完全變了個(gè)模樣。
今天，唐老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゼ偕�，我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳，奔向了假山。假山旁邊有一圈用大理石做的圍墻，就像一架大鋼琴。中間是用花崗巖砌成的石階，石階旁邊有迎春花。咦？那邊竟然有紅色的葉子，唐老師用手機(jī)一查，哦！這是葉子花，它的花瓣就像一片片葉子，葉子花一簇堆在在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
我們拾級(jí)而上，到了平坦的地方。低頭一看，我們站在一個(gè)大棋盤(pán)上，中間寫(xiě)了“楚河漢界”這四個(gè)大字，可是棋子呢？哦！原來(lái)在左邊的草地上散放了許多用石頭雕刻成的棋子，右邊的小路旁，也整齊的擺放了許多的棋子，我好像看到了兩位老者正在對(duì)弈，你出車(chē)，我出炮，兩個(gè)人下得難分勝負(fù)。
沿著彎彎的石板小路向東面走去，來(lái)到了一塊用鵝卵石鋪成的長(zhǎng)方形的.空地。仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)中間有個(gè)用白色鵝卵石圍成的小提琴，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們還試著赤腳踩在上面，“好疼！”有同學(xué)這樣叫。不過(guò)，我認(rèn)為還是挺舒服的！
朝西面走，我們看到了一株榕樹(shù)，就像《鳥(niǎo)的天堂》里面的榕樹(shù)一樣，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。我相信，過(guò)不了多久。這株榕樹(shù)也會(huì)變成鳥(niǎo)的天堂的！他的對(duì)面是一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子，有些同學(xué)干脆摘一片給自己當(dāng)扇子。
前面有一個(gè)美麗的亭子，亭子旁邊有兩排整整齊齊的石墩�？勺呓豢磪s是兩排寫(xiě)字臺(tái)。我撿了一根小枝，蘸了一點(diǎn)水，在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)了我的大名，有的同學(xué)還在上面畫(huà)了一副畫(huà)，還有個(gè)同學(xué)在……
回去的路上，我不禁這樣想：學(xué)校真是用心良苦，不僅想讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，還想讓我們要有“琴棋書(shū)畫(huà)”這四個(gè)本領(lǐng)。
美麗的假山小學(xué)生作文 18
我們家鄉(xiāng)的蓬萊公園一座層巒疊翠的假山立在那里，成為我們家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。
春天，山周?chē)幕ǘ滏弊湘碳t，綠茸茸的一片一片的草地像一塊塊綠地毯 。山上的一座小亭子，能觀望到我們村的最后一排樓房呢！所以我稱它為“觀望臺(tái)”。
夏天，驕陽(yáng)似火，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，成了天然的“遮陽(yáng)傘”，你到山上來(lái)玩的話，還有些老爺爺老奶奶乘涼、練太級(jí)。
秋天，山上落下了“樹(shù)葉雨”，喜歡采集標(biāo)本的同學(xué)，可要來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@里遍地都是樹(shù)葉，你可以毫不費(fèi)力的撿到各種各樣的樹(shù)葉，相信這里一定有你心儀的.樹(shù)葉吧。
冬天，只要以下學(xué)，好似冬姑娘把一條潔白無(wú)暇的圍巾戴在了它的身上，山上一片銀裝素裹，完全看不到生機(jī)勃勃的景象，如果從山上往下看，只能看到白茫茫的一片。
假山，我愛(ài)你，愛(ài)你一年四季不同的風(fēng)采。
美麗的假山小學(xué)生作文 19
幸福街小學(xué)很美，最美的就是假山了。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，繞過(guò)雕像，穿過(guò)第一棟辦公樓，首先映入眼簾的是一座危峰兀立的假山，它使用不同形狀的石頭砌成的，這座山真奇啊，一塊塊石頭形態(tài)各異，像老人，像巨像，像駱駝；這座山真秀呀，一座八角寶塔形的`建筑在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，像一個(gè)首飾掛在山峰間；這座山真險(xiǎn)呀，好像不能爬到峰頂，即使爬上去，一不小心也會(huì)栽倒下來(lái)。
假山下面，還有一個(gè)水池，池里的魚(yú)兒歡快的游著，含苞待放的荷花在荷葉加探出頭來(lái)。水池被一圈花壇圍繞著，花壇里的太陽(yáng)花綻放出笑臉。
水圍繞著山，花圍繞著水，給人畫(huà)一般的美感，幸福街小學(xué)很美，你們也來(lái)看看吧。
美麗的假山小學(xué)生作文 20
闊別兩個(gè)多月，學(xué)校的院子一角多了一座小小的假山，山約一人多高，前面還有一個(gè)半圓形的小池。
假山雖系人工所造，但凹凸不平的表面和陡峭的石壁仍充滿奇趣。水流形成的小瀑布從山壁傾瀉而下，只是站在旁邊，就能感覺(jué)到水的清涼。
假山前面的魚(yú)池里，靜靜地臥著幾株睡蓮，還有一群小金魚(yú)，在水下嬉戲。希望不要有好事之人把魚(yú)釣走，擾了這安寧?kù)o美的景色。穿梭在荷葉間的魚(yú)讓我想起了前人的樂(lè)府詩(shī)：“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！边@樣的文字直白如畫(huà)，仿佛也沒(méi)有什么特別的深意，但讀起來(lái)唇齒之間有獨(dú)特的清脆聲音，或許這就是詩(shī)歌的建筑美吧，整齊的文字，一眼看過(guò)去就賞心悅目。
暌違校園風(fēng)光，除了這假山和小小池塘，一切仿佛沒(méi)有什么變化�；蛟S變化的`正是我們自己，再度回到校園，教室門(mén)口掛著的牌子換了，班級(jí)沒(méi)有變，年級(jí)卻升高了一級(jí)。不由便想起王陽(yáng)明的詩(shī)句：“山石猶有理，山木猶有枝。人生非木石，別久寧無(wú)思�！�
一年年，景色見(jiàn)證人事的流變，無(wú)聲無(wú)息間年華流逝。
美麗的假山小學(xué)生作文 21
我的家鄉(xiāng)在平頂山，那里的景色十分迷人，尤其是鷹城廣場(chǎng)上的假山——一年四季景色都非常漂亮。
春天，花兒張開(kāi)了笑臉，五彩繽紛的花兒竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，走進(jìn)它們你就會(huì)聞到淡淡的清香，傷心的人聞一聞，不再流淚，憤怒的'人聞一聞，憤怒的人不再生氣，各種各樣的人聞一聞都高興的回去了。
夏天的清晨是多么美麗，到處都是昆明的叫聲，牽牛花也開(kāi)放了，這時(shí)，昆蟲(chóng)們似乎叫得更起勁了，好像在播放著第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，牽牛花就是它們的“擴(kuò)音器”，我想，那綠色的藤兒，便是“電纜”了。
秋天到了，秋風(fēng)把地上的落葉吹起，落葉在林間飛舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一群正在翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。
冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，冬婆婆大手一揮，整個(gè)世界都是銀白色的了，就邊高大的樹(shù)木也換上了銀白色的衣服。人們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人，到處都是快樂(lè)的笑聲……
啊，假山的一年四季是多么的美麗呀，我愛(ài)你——假山。
美麗的假山小學(xué)生作文 22
一走進(jìn)校門(mén)，就看到一座美麗的假山，那是我們學(xué)校的一處風(fēng)景。
假山的周?chē)忻利惖暮ǎ欢涠浠ň拖褚恢恢缓麌偕紧骠骘w舞。從前面看，假山就像一個(gè)同學(xué)在向老師請(qǐng)教問(wèn)題；從后面看，假山又像在草原上，幾個(gè)牧民騎著幾匹雄壯的馬兒奔跑。
在假山上，有一處噴泉，噴出的泉水從上直瀉下來(lái)，在一個(gè)山洞前成了一幕水簾，好象花果山的水簾洞啊，說(shuō)到這里，我忽然想到李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
假山上長(zhǎng)著一株正在盛開(kāi)的春蘭。春蘭有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲的馬上要破裂似的；有的花瓣全展開(kāi)了，金燦燦的，真美��！
假山左邊的懸崖上，長(zhǎng)著一棵迎客松，那一枝伸出來(lái)的枝干，多像一只熱情的手，歡迎來(lái)自四面八方的同學(xué)和朋友們。
琴絲竹生長(zhǎng)在那沒(méi)有土壤的假山背面，它是那樣的清秀，那樣的.挺拔。
一座小小的假山，讓我們看到美麗的外小，讓我們領(lǐng)會(huì)到外小不屈的，頑強(qiáng)的精神。
美麗的假山小學(xué)生作文 23
寒冷的冬天離開(kāi)了我們，美麗的春天卻來(lái)到我們身邊。校園里的假山也變美了。假山雖然不是校園里最漂亮的，但也別有一番美景。
春天，假山旁的小草從土里探出頭來(lái)，仿佛在觀賞四周的`美景；五顏六色的花朵們也露出了笑臉，美麗的桃花女王正在向人們報(bào)春；郁金香公主露出嬌嫩的芳顏；玉蘭花仙女也不甘落后，用長(zhǎng)笛吹出了動(dòng)聽(tīng)的聲音；英勇的大樹(shù)將軍正指揮小草士
兵們干活呢！它們的香味讓人陶醉，在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
夏天，在被假山環(huán)繞的圓形水池里多了幾條小金魚(yú)。它們穿著金光閃閃的裙子，
在水里歡快地游著，在只屬于它們的舞臺(tái)上跳起了舞。它們的“舉手投足“之間都是那么優(yōu)雅，好似貴族小姐一樣。
秋天，假山旁的桃樹(shù)葉，被風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下。好似一只只蝴蝶，揮動(dòng)著翅膀，在空中翩翩起舞。
冬天，白皚皚的積雪把假山覆蓋住了，好似給假山披上了一層雪白的棉衣。
這就是校園里的假山，我喜歡校園里的假山。
美麗的假山小學(xué)生作文 24
我所在的學(xué)校是幸福街小學(xué)，這是一個(gè)很好的學(xué)校。美麗的景物到處都有，我最喜歡的就是學(xué)校里的那座假山了。
春天，假山下面水里的魚(yú)紛紛游上來(lái)了，有紅色、金色、黃色、黑色、白色的，還有的半紅半白的，這些魚(yú)的顏色都好看極了。當(dāng)它們?cè)谒杏蝸?lái)游去的時(shí)候，就會(huì)有很多小朋友來(lái)觀賞它們。小朋友們穿著花花綠綠的衣服，好像要和金魚(yú)比美似的，孩子的笑聲和一池的金魚(yú)讓這里變得更加熱鬧、好看了。再看假山的形狀，兩座巨大的山峰聳立在水中，在兩座假山的中間有一個(gè)拱橋，左邊的山峰上立著一座幾層高的塔，看起來(lái)十分精致、逼真。
夏天，荷葉、荷花長(zhǎng)出來(lái)了，荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)大玉盤(pán)，像撐開(kāi)的綠傘；荷花靜靜地開(kāi)在水中，亭亭玉立，白的、粉的，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小姑娘，可愛(ài)極了！
秋天，落葉飄落到水面上，像一只只小船，如果小螞蟻爬到上面，就像是小螞蟻乘著小船去旅行呢！
冬天，水面也結(jié)冰了，如果下著雪，雪花落到假山上，頓時(shí)假山就一片潔白。此時(shí)的假山像鋒利的.寶劍，像尖尖的竹筍。而結(jié)冰的水面就像是一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，如果有小動(dòng)物來(lái)滑冰，看起來(lái)一定會(huì)很有趣的！
我愛(ài)假山的四季，因?yàn)槊恳粋�(gè)季節(jié)的假山都有它獨(dú)特的美�？戳宋业慕榻B，你心動(dòng)嗎？如果你也喜歡，就來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！
美麗的假山小學(xué)生作文 25
校園里最美的風(fēng)景，我個(gè)人喜歡的，非體育館旁邊的假山莫屬了。
假山千奇百怪，形狀各異。其中有一座，從正面看上去，就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上，兩個(gè)小石洞就像略帶憂郁的眼睛，是在等待著離家的主人還是因丟失了肉骨頭？奇了，從假山的左邊看，那大黃狗居然變成了像一只隨時(shí)準(zhǔn)備升空翱翔的雄鷹，仿佛天下盡在它的.掌控，鐵爪下全是它的獵物！若是你從假山的右邊看過(guò)去，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)角度，怎么看，都覺(jué)得是一只大公雞，它低頭悠哉悠哉地在尋找著食物，跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣，當(dāng)我站在假山的后方，哈哈，居然像只可愛(ài)的小白兔，仿佛在草地上蹦蹦跳跳。
假山的中部有一股永不停歇的小瀑布，“嘩啦啦”的水流聲讓整個(gè)假山都熱鬧起來(lái)。那銀白色的水珠在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，仿佛是仙女姐姐織的錦緞。水流沖到水池，沖起了無(wú)數(shù)的浪花，向外面不斷地蕩漾開(kāi)去。然后，環(huán)繞著不大的圓池，流轉(zhuǎn)循環(huán)。一片樹(shù)葉在微波里漂著，愜意得很。水池里有各種顏色亮麗，肥肥胖胖的錦鯉。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，和假山相映成趣。
我喜歡這里的一石一景，它給校園增添了別樣的生機(jī)。
美麗的假山小學(xué)生作文 26
今天我到舅舅家去看望姥姥、姥爺。一進(jìn)舅舅家家門(mén)，最顯眼的就屬這一組美麗的`假山了。假山高兩三米，寬三四米，山前是一個(gè)山門(mén)，一進(jìn)山門(mén)，就是一個(gè)陡峭的石板路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)一個(gè)七層寶塔。走到半山腰，有一個(gè)六角小亭。小亭有六個(gè)柱子，六個(gè)柱子旁各有一個(gè)小長(zhǎng)椅。還有一個(gè)老漁翁正在釣魚(yú)。假山有兩個(gè)凸起的高峰，其中一個(gè)上有兩只丹頂鶴正在奪魚(yú)吃。
假山后面有兩種竹子，一種是青竹，一種是南天竹。南天竹沒(méi)有竹筍，它冬天結(jié)果子。青竹有竹筍，但不會(huì)結(jié)果子。
假山前面有一個(gè)半圓形的魚(yú)池，魚(yú)池里面長(zhǎng)著幾株睡蓮。白色的蓮花，白天開(kāi)花晚上合攏。一群小金魚(yú)，在水下游戲。我怕老漁翁會(huì)把魚(yú)釣走。魚(yú)池旁還擺放著一些名貴的盆花。我想起了那首詩(shī)，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
舅舅家的假山真美呀。
美麗的假山小學(xué)生作文 27
我們校園的正中央有一個(gè)鎮(zhèn)校之寶，是一座威嚴(yán)的假山。
我見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園這樣的山。
校園的假山真奇啊！像一位默默無(wú)聞的老人，一年四季守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的假山真美啊！一棵棵翠綠的竹子依偎在假山的周?chē)瑴厝岬?噴泉灑出密密的小水珠，灑在假山上，在太陽(yáng)的照射下發(fā)出珍珠一般的光芒，這時(shí)的假山無(wú)比美麗！
五顏六色的小花把假山打扮成了一位漂亮的小姑娘，它害羞的想把自己藏起來(lái)，可是，它那么美麗，怎么能不把我們的目光吸引過(guò)去呢？
下課時(shí)，我們總喜歡在假山那兒玩捉迷藏，我們跑得滿頭大汗也沒(méi)覺(jué)得累，歡樂(lè)的笑聲充滿了校園的每個(gè)角落。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的假山。
美麗的假山小學(xué)生作文 28
我家的院子里有一座假山。假山的北面是廣電中心辦公樓，假山的南面是我們的住宅樓。假山的東面是演播廳，假山的西面是機(jī)房樓。
假山是由河中的石頭砌成的。這些石頭形態(tài)各異，有的像臥著的鴕鳥(niǎo)，有的像笨重的河馬，還有的像可愛(ài)的猴子。
假山上長(zhǎng)著碧綠的`竹子，假山下面的水中種著蓮藕。荷葉碧綠，荷花盛開(kāi)，金魚(yú)在水中游來(lái)游去。真美��！
這座假山給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。大家在假山邊乘涼，我們圍著假山跑來(lái)跑去。我們有時(shí)看看里面的金魚(yú)。我們玩的真開(kāi)心！
【美麗的假山小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
假山的作文12-15
爬假山的作文（通用27篇）09-08
假山四年級(jí)作文11-08
美麗的田野_小學(xué)生作文09-14
小學(xué)生美麗的謊言作文12-15
描寫(xiě)假山的優(yōu)美句子或段落（通用70句）04-23
美麗的夏天小學(xué)生主題作文08-11
美麗的秋天小學(xué)生主題作文08-29
美麗的花壇作文范例_小學(xué)生作文08-01