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我家的黑板小學(xué)作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我家的黑板小學(xué)作文600字，希望能夠幫助到大家。
我家的黑板小學(xué)作文600字 1
我的家里有一塊黑板。她是爸爸的設(shè)計(jì)杰作——家庭的故事在上面無(wú)拘無(wú)束地演繹著。
歡樂(lè)時(shí)，黑板是我們的朋友。我和弟弟在上面畫(huà)畫(huà)、涂鴉 ，海闊天空。不開(kāi)心時(shí)，黑板也是我的朋友，記得有一次，媽媽叫我做完作業(yè)再看電視，可剛好播放我最喜愛(ài)的節(jié)目，媽媽為了讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣，把電視關(guān)了。我生氣了，于是在黑板上寫(xiě)下：媽媽，如果您不讓我看電視，我就不愛(ài)您了。睡覺(jué)前，我希望媽媽能看帶黑板，然后說(shuō)跟我道歉呢——我天真地想。
一直到臨睡前，媽媽依然不動(dòng)聲色，像往常一樣幫我蓋好被子，給了我一個(gè)吻，然后就睡覺(jué)去了。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您看看黑板，我對(duì)您有意見(jiàn)了�！辈恢^(guò)了多久，迷迷糊糊中我睡著了。
第二天我起床后，驚奇地發(fā)現(xiàn)，黑板上寫(xiě)著媽媽的話：“孩子，無(wú)論如何，媽媽都愛(ài)你！”句子的末尾還有媽媽的簽名呢。頓時(shí)，我對(duì)媽媽的不滿，飛到九霄云外去了。
我家的黑板充當(dāng)教師的責(zé)任，這是爸爸經(jīng)常做的事。他喜歡在黑板上寫(xiě)一些名言、忠告或道理。然后拉著我和弟弟來(lái)到黑板前，要求我們立正、不許說(shuō)笑，一字一句地念完。
但爸爸的這個(gè)方法并不是全都管用，有時(shí)我喜歡把它鬧著玩。記得有一次，爸爸在黑板上寫(xiě)著：“百善孝為先，論心不論跡，論跡貧家無(wú)孝子�！蔽铱床欢�，爸爸解釋后，我笑著說(shuō)：“好呀，反正我心里愛(ài)你就足夠了。”爸爸聽(tīng)后覺(jué)得不妥。幾天后，黑板上出現(xiàn)了一道選擇題：以前有一個(gè)從農(nóng)村進(jìn)城的`孩子，要給家里寄錢(qián)，用哪種方法比較好？A.托人帶回家；B.銀行卡轉(zhuǎn)賬；C.郵局匯款；D.過(guò)年時(shí)帶回家。
我在黑板上選B，媽媽和弟弟分別選了A和C。第二天，爸爸在黑板上評(píng)分，每個(gè)人都得100分！我們都樂(lè)開(kāi)花了。緊接著，爸爸給我們講起他孝敬父母的故事，一節(jié)生動(dòng)的品德教育課就從這兒開(kāi)始，我的心靈又一次得到洗禮。
我家的黑板還很有幽默感。在見(jiàn)不到爸爸的日子里——爸爸出差或加夜班，通過(guò)黑板，我也能得到爸爸的關(guān)懷——黑板上一個(gè)個(gè)圖文并茂的幽默故事。每當(dāng)駐足于黑板前，細(xì)細(xì)品味，總叫我開(kāi)懷大笑。家里的黑板帶給我無(wú)限的歡樂(lè)和幸福！
我家的黑板是一位博學(xué)的老師，她帶給我知識(shí)；我家的黑板是一位慈祥的長(zhǎng)者，她循循誘導(dǎo)我做人的道理；我家的黑板是一座溝通的橋梁，用親切的語(yǔ)言寫(xiě)進(jìn)融洽；我家的黑板也是一個(gè)成長(zhǎng)的后花園，在上面耕耘和收獲著我的理想。
我家的黑板小學(xué)作文600字 2
在我家客廳的墻上，掛著一塊墨綠色的黑板，它就像一位默默陪伴我們的老朋友，見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們家的溫馨與歡樂(lè)。
這塊黑板是爸爸特意為我安裝的。記得剛上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到一些不懂的數(shù)學(xué)題，爸爸總是耐心地給我講解。有時(shí)候，光用嘴說(shuō)我很難理解，爸爸就會(huì)找來(lái)一張紙，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)�？墒羌垙�?zhí)�，�?xiě)不了多少內(nèi)容，還容易弄丟。于是，爸爸便買(mǎi)了這塊黑板，固定在客廳顯眼的位置。從那以后，這塊黑板就成了我學(xué)習(xí)的好幫手。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)在黑板前停留一會(huì)兒。遇到不會(huì)做的`題目，我就把題目抄在黑板上，等著爸爸下班回來(lái)教我。爸爸站在黑板前，一手拿著粉筆，一手比劃著，詳細(xì)地講解解題思路。他寫(xiě)的字工整有力，就像一個(gè)個(gè)小士兵，排列得整整齊齊。在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我總能很快明白那些難題。有時(shí)候，我還會(huì)當(dāng)小老師，把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)，在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看到他們認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，我心里別提多自豪了。
黑板不僅是我的學(xué)習(xí)天地，還是我們家的 “信息中心”。媽媽會(huì)在上面寫(xiě)下當(dāng)天的菜譜，讓我們提前有個(gè)期待；也會(huì)記錄下需要購(gòu)買(mǎi)的生活用品，提醒自己不要忘記。有時(shí)，媽媽還會(huì)在黑板上寫(xiě)下一些溫馨的話語(yǔ)：“寶貝，今天考試加油！”“老公，工作別太累了！” 每當(dāng)看到這些話語(yǔ)，我的心里就會(huì)涌起一股暖流。
節(jié)假日的時(shí)候，黑板又變成了我們家的 “歡樂(lè)天地”。我和爸爸媽媽會(huì)一起在黑板上畫(huà)畫(huà)。爸爸擅長(zhǎng)畫(huà)山水，他幾筆就能勾勒出連綿的山峰和潺潺的溪流；媽媽喜歡畫(huà)小動(dòng)物，她畫(huà)的小兔子、小貓咪栩栩如生；我則喜歡畫(huà)充滿幻想的卡通世界。我們一邊畫(huà)一邊笑，黑板上的圖案越來(lái)越豐富，家里的笑聲也越來(lái)越響亮。
我家的黑板，雖然沒(méi)有華麗的外表，但它卻承載著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，記錄著我們一家人的美好時(shí)光。它就像一顆璀璨的星星，照亮了我的童年，也照亮了我們溫暖的家。
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