我班的小能人小學(xué)作文
篇一、我班的小能人小學(xué)作文
不是我吹牛，我們五（5)班上的小能人可真多��！說到他，能歌善舞，說到她，英語課代表，說到他，熱愛環(huán)保。
我要推薦她，一位眉清目秀的女生，矯健的身姿，楚楚動人。她可是我們班的表演之星。她每次都為班級爭光。記得有一次，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“六一”節(jié)目，我們大伙都推薦她做領(lǐng)導(dǎo)員，可是很不幸，她得了急性闌尾炎，老師只好另選他人，當(dāng)她得知時，馬上從病床上跳下來，忍著疼痛去參加排練。比賽正式開始了，她的舞蹈讓所有的觀眾都沉浸在歡樂之中。可又有誰知道她是忍著疼痛來參加表演的呢？這就是天生就擁有文藝細胞的吳萌萌。
我要推薦她，一個熱愛閱讀的小女孩。班級中的圖書都由她來保管，每次同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾娴臅r候，她拿一本書躲在一個角落里看。當(dāng)同學(xué)們都在陽臺上看風(fēng)景的時候，她在位置上靜靜地看書。每個人都進入夢香的時候，她在臺燈下讀書。她是參加過很多比賽，都得了第一名，她這種成績是用她自己辛勤的汗水換來的，這就是閱讀之星桑娟娟。
我要推薦他，一個熱愛體育的小男孩。他參加過各種活動，田徑、拔河、跳高、跳遠等都不在話下，他經(jīng)常為我們班級取得優(yōu)異的成績。記得有一次，在跳遠活動中，跳了1米9，同學(xué)們都敬佩他，所以選他做體育委員，這就是保健之星張寶旭。
我要推薦她，一個能歌善舞、活潑可愛的小女孩。每次遇到親人朋友老師的時候，您好，請，再見這些語言從她嘴里說出來。早上上學(xué)和家人說再見，到了學(xué)校，跟老師打招呼早上她，晚上放學(xué)和同學(xué)們說再見。她在語言上很有禮貌，所以同學(xué)們都稱她禮儀星湯秀麗庭。
我要推薦。
篇二、我班的'小能人小學(xué)作文
不是我吹牛，我們五（5)班上的小能人可真多，說到他，孝敬父母，說到她，多才多藝，說到他，愛護環(huán)境，說到她，助人為樂。
我要推薦她，她是我們班上的圖書管理員。我們一般看書時間很少，可他卻恰恰相反，她在我們借書時認真看書，在我們下課時躲在角落看書，她在我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，她還在苦讀。
記得又一次，我們學(xué)校舉行知識競賽。她被老師叫去參加知識競賽，那時候的她非常高興、激動。由于她經(jīng)�？磿R豐富。她在知識競賽中獲得了第一名，也為我們班爭了光。她，就是我們班的閱讀星桑娟娟。
我要推薦她，她多才多藝，能歌善舞。她嘴里隨時都會哼著小曲，有時她會隨著小舞曲動起來。她就是我們班的表演明星吳萌萌。
記得有一次，學(xué)校里舉辦“六一”兒童節(jié)文藝演出，老師準(zhǔn)備叫她去參加節(jié)目，可不幸的是她得了急性闌尾炎，老師在沒有辦法的情況下，準(zhǔn)備另選一人參加文藝演出。她在醫(yī)院里聽說了以后，她忍著疼痛離開了醫(yī)院來到了學(xué)校。她在舞臺上的精彩演出表演征服了所有的觀眾，可是，又有誰知道她是強忍著疼痛來表演的。
這就是我們班上的小能人，你看了以后一定會大吃一驚的。