靶子上的愛(ài)小學(xué)作文范文
射擊集訓(xùn)結(jié)束了。晚上，我坐在床上，看著那一張張黃底黑環(huán)上帶有無(wú)數(shù)個(gè)小孔的靶子，教練的身影清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，教練的話語(yǔ)還縈繞在我的耳際，訓(xùn)練的精彩畫(huà)面也一幕幕地像放電影一樣出現(xiàn)……
集訓(xùn)的第一天，我來(lái)到了那寬敞的靶場(chǎng)，一眼就看到了一個(gè)面容冷漠、皮膚黝黑的中年男子，心一下子提到了嗓子眼。“同學(xué)們，大家好！我是你們的唐教練。以后的十幾天，我們將在一起緊張而又活潑地度過(guò)。希望對(duì)你們的將來(lái)有所幫助�！彼呛吞@的語(yǔ)氣就像茉莉花一般沁人心脾。
教練讓我們開(kāi)始練習(xí)舉槍?zhuān)f(shuō)是第二天再打?qū)崗�。我就在想：光這樣舉槍有什么意思？為什么今天就不讓我們打子彈呢？后來(lái)教練的言語(yǔ)和動(dòng)作消除了我們的疑惑——教練正在糾正我們不規(guī)范的動(dòng)作，教練把我們仰起的頭用它那溫暖的大手端正；還把我們腳步調(diào)整成合適的寬度。教練還不時(shí)的對(duì)我們說(shuō)：“頭不要揚(yáng)起，像個(gè)小公雞一樣！”“腳要站開(kāi)！把重心調(diào)整在左邊！”這樣，剛開(kāi)始我們站得歪歪扭扭，經(jīng)過(guò)老師的糾正后，一個(gè)個(gè)都變成了威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士！
終于盼來(lái)了第二天，我們可以“實(shí)彈練習(xí)”了！我們打了幾發(fā)子彈，有的跑靶了，有的是“天女散花”。當(dāng)我們把靶子拿給教練看的時(shí)候，教練的臉陰沉下來(lái)，本以為他會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他卻平靜而又溫和地問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁创蜻@么差？說(shuō)說(shuō)你們的看法�！庇械恼f(shuō)槍的'準(zhǔn)星缺口太晃了，有的說(shuō)扳機(jī)扣快了，還有的說(shuō)槍太重……教練這時(shí)可是一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“一定要把準(zhǔn)星缺口看清楚，不要去關(guān)注靶上的結(jié)果，我要的不是靶子上的成績(jī)，而是你們每一槍從舉起來(lái)一直到動(dòng)作結(jié)束的動(dòng)作質(zhì)量！待會(huì)兒再給你們發(fā)子彈。記住！我要的不是成績(jī)，是你們的動(dòng)作質(zhì)量！哦！還有，我還要你們的散步越小越好！”我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二輪，我們打得比上一輪好多了，但是教練仍不滿(mǎn)意：“你們的散步還要��！我說(shuō)過(guò)我要的不是成績(jī)，是你們的動(dòng)作質(zhì)量和散步！你們好好想一想：你們的動(dòng)作質(zhì)量好不好？我說(shuō)的每一點(diǎn)，你們都做到了嗎？如果要想把散步打好，‘動(dòng)作的一致性’是關(guān)鍵！”
第三天開(kāi)始，我按照教練的要求來(lái)做，成績(jī)果然比以前大大提高了，散步也比以前小了！老師還是一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“嗯！不錯(cuò)!要繼續(xù)努力！如果你再加把勁，散步會(huì)比今天的還��！保持好今天的優(yōu)勢(shì)，明天會(huì)更加出色！”
于是，我按照教練的要求，盡量每一步都做到位。就這樣，在教練的辛勤教導(dǎo)下，我的進(jìn)步一天比一天大，但是教練依然讓我努力：“好好打！以后帶你去打比賽！”我和同學(xué)們都像一只只小老虎，卯足了勁……到最后，我取得了第二名的好成績(jī)。
時(shí)光飛逝，眨眼間我們的集訓(xùn)結(jié)束了。老師仍然一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“回去以后一定要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，千萬(wàn)不能偷懶，否則這幾天的訓(xùn)練算是白練了！”��！想起了！老師還沒(méi)有收我們的學(xué)費(fèi)呢！我問(wèn)教練為什么不收我們的學(xué)費(fèi)？教練的回答讓我們驚呆了：“我不收學(xué)費(fèi)不是我不貪財(cái)，而是看你們有沒(méi)有培訓(xùn)的價(jià)值。如果沒(méi)有，我收再多的學(xué)費(fèi)也等于零！”原來(lái)教練看重的是比金錢(qián)還寶貴的價(jià)值！想起這這段時(shí)間教練不但沒(méi)收我們一分錢(qián)，還耐心細(xì)致的地教我們！他所給我們的不僅是知識(shí)，還有一份濃濃的愛(ài)！
“謝謝你，唐教練！”你就像一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖；你就像一只紅燭，默默而又無(wú)私地奉獻(xiàn)；你更像一位園丁，含辛茹苦地教導(dǎo)我，使我明確了奮斗目標(biāo)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您，我的教練！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，為您祝福——我的教練！
綿陽(yáng)市成綿路小學(xué)6.5
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