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        走過(guò)今天初中作文

        時(shí)間:2021-04-16 10:50:09 推薦作文 我要投稿

        走過(guò)今天初中作文(通用14篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的走過(guò)今天初中作文(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

        走過(guò)今天初中作文(通用14篇)

          走過(guò)今天初中作文1

          院子里的香樟樹(shù)長(zhǎng)過(guò)了窗臺(tái),枝椏曲曲折折招擺著伸了出來(lái),微風(fēng)輕撩起精致的流蘇紗簾,柔軟如初夏的木棉,攜樹(shù)間淡淡的清香,映著暈紅的夕陽(yáng),竄進(jìn)溫暖窩心的房間。

          昨天,有今天的輝煌,今天的失望;今天,有明天的墓基,明天的希望。

          這里,有纏綿柔情的山巒,開(kāi)闊寬厚的土地,和諧溫馨的田野,和飄渺著稻香的溫柔無(wú)比的風(fēng),雨打河面,泛起漸闊的微波,夏天的每個(gè)清晨,都會(huì)有潮濕的風(fēng)夾泥土的氣息在村戶(hù)間穿梭。時(shí)年,徘徊在幼兒園門(mén)前的我,總是會(huì)用空洞的雙眼望著一切好奇的事物,記憶中,身邊是父母萬(wàn)分的呵護(hù)。夕陽(yáng)卡在半山的時(shí)候,昏黃的晚霞映在院子后的墻角,小樟樹(shù)淺淺的嫩芽將墜下的霞光折射得粉碎。

          向陽(yáng)的一面,我住進(jìn)了屬于自己的閨房,父母說(shuō)我長(zhǎng)大了。那一年,我十歲,記憶中,年邁的奶奶總是在廚房里用一把生銹的菜刀在木板上切菜,我在臥室里,隔著兩扇門(mén),便可以想到奶奶頂著一頭銀絲般的白發(fā),立在凹凸不平的水泥地面上,這時(shí)我便停下筆來(lái),靜聽(tīng)“門(mén)外的門(mén)內(nèi)”傳來(lái)清晰響亮而有規(guī)律的聲音,窗外,漸壯的香樟挺立著樹(shù)尖,垂垂打著玻璃“啪啪”作響。

          初中的校園里,穿梭著濃厚的墨香和書(shū)香,16歲,五彩的流光被染成了青春的暖色,我踏著腳下散落一地的楓葉,細(xì)小清脆的聲音從腳下發(fā)出,像生命的折夭,又像植株的拔節(jié),我驀然回首,看到了一路走來(lái)那些即所謂有又所謂無(wú)的回憶,同枯萎的薔薇,凋零……凋零……院子里的香樟樹(shù)長(zhǎng)過(guò)了窗臺(tái),然而葉子卻落了一地,幾根枯樹(shù)枝被凜風(fēng)折斷后懸在捎末上搖搖欲墜,循著無(wú)聲的節(jié)奏,有規(guī)律地來(lái)回?cái)[動(dòng),蕩出一曲悠揚(yáng)凄美的情歌,在趁著越南的飛鳥(niǎo)的天際里回蕩……回蕩……

          時(shí)光飛逝,以至曾經(jīng)擁有的,后來(lái)卻又失去,以至我們還在抱怨,抱怨時(shí)間忘了帶上我們就匆匆離去。

          穿過(guò)繁茂的紫堇,穿過(guò)妖嬈的薔薇,穿過(guò)白色的教學(xué)樓,穿過(guò)郁蔥的操場(chǎng),明天過(guò)后的今天,又將成為一段或喜或憂的懷舊光景,然而那些破碎的時(shí)光和流年即將一去不復(fù)返,但我仍然可以憧憬我的未來(lái)。數(shù)落這那些張揚(yáng)肆意的青春。

          大學(xué)的綠蔭道上,香樟樹(shù)的影子拉長(zhǎng)了映在地面,將墜落的斜陽(yáng)打得支離破碎,道路上并肩著幾個(gè)少年,飛鳥(niǎo)在上空掠過(guò),撕開(kāi)一道明媚的天際,微風(fēng)翻起白襯衫的一角,黑色的領(lǐng)帶在空中飄揚(yáng)……

          走過(guò)今天初中作文2

          只有走過(guò)今天,才能迎來(lái)美好的明天。

          20xx年暑假。我正全身心投入在書(shū)法等級(jí)考試的籌備中,7月份時(shí),我的書(shū)法培訓(xùn)班開(kāi)展了綜合性的訓(xùn)練,每個(gè)學(xué)生都把考級(jí)時(shí)要寫(xiě)的字體臨摹地滾瓜爛熟。而我,卻因?yàn)榧依锏姆N種情況,這次的集訓(xùn)沒(méi)有參加。

          為了彌補(bǔ)落下的課程,我不得已,快馬加鞭,在老師的提點(diǎn)下,在家里自己開(kāi)展了高強(qiáng)度,高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練。

          那一階段,我每天的生活就是:吃飯,睡覺(jué),練字。盡管很枯燥,也很累,但我還是要緊牙關(guān)堅(jiān)持著,不放棄。從每一個(gè)字的形態(tài)結(jié)構(gòu),運(yùn)筆方法,我一遍,一遍,又一遍地練習(xí);米黃色的練習(xí)紙,也早已堆滿了整個(gè)紙簍,右手因?yàn)橐恢睉以诳罩,酸痛不堪,因(yàn)槲业男拍,我?jiān)持了下來(lái)。

          時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了我考級(jí)的時(shí)候,媽媽陪著我驅(qū)車(chē)駛往張諸,40分鐘后,我們來(lái)到了張諸少年宮――此次考級(jí)試點(diǎn)。

          我?guī)е鴷?shū)法用品進(jìn)入了偌大的考場(chǎng),在心里一遍遍地默念著“加油!加油”,考官一聲令下,我提起硯臺(tái)上的毛筆,在墨缸里來(lái)回周轉(zhuǎn)了幾下,再將筆頭的墨汁在硯的邊緣掛掉些許,我下筆:飽蘸濃墨的筆尖在潔白的宣紙上隨著我手的指引下寫(xiě)出一行行如行云流水般的字來(lái),因?yàn)槊刻斓那诩泳毩?xí),在考場(chǎng)上的我可謂是信手拈來(lái),大小參差,錯(cuò)落有致,或婉轉(zhuǎn)娟秀的隸書(shū);或端莊文雅的楷書(shū),或奔放雄壯的行書(shū),或挺遒流暢的篆書(shū),都一一在紙上展露出他們的風(fēng)姿……而我,看著自己的作品,幸福滿足地笑了

          皇天不負(fù)有心人,我成功的通過(guò)了書(shū)法十級(jí)考試!

          努力不會(huì)白費(fèi),付出會(huì)有收獲。今天的再苦再累,咬牙堅(jiān)持,換來(lái)的是明天的幸福成功。

          當(dāng)一粒種子沖破泥土的塵封,長(zhǎng)出茁壯的幼苗;當(dāng)一葉孤舟迎著激流勇進(jìn),到達(dá)了平靜的海岸;當(dāng)一只海燕穿梭過(guò)電閃雷鳴,迎來(lái)的希望的曙光…陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,或許今天的你很不幸,很煩惱,很困惑,但只要我們敢于接受,勇于面對(duì),不怕困難,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解!美好的明天就這不遠(yuǎn)處等著我們!

          漫漫人生路,都是由一個(gè)個(gè)今天編制而成的,而這些個(gè)今天中總有些許是不如意的,這時(shí)的我們就要腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好每一件事,遇到困難不退縮,遇到挑戰(zhàn)勇敢向前,帶著一顆平凡而堅(jiān)強(qiáng)的心,走過(guò)每一個(gè)今天!

          走過(guò)今天初中作文3

          她與美麗明天有個(gè)約會(huì),于是丑陋的她帶著自卑出發(fā)了,她決定走過(guò)今天,哪怕是痛苦的萬(wàn)丈深淵,因?yàn)楣亲永锉虐l(fā)出熱烈吶喊,拒絕放棄!

          她,可憐卻不可悲的毛毛蟲(chóng),在陽(yáng)光的沐浴下,無(wú)憂無(wú)慮幸福地生活著。

          可幸?偸悄敲炊虝!一天,一只漂亮的大公雞闖入她的世界,打破了她湖面般平靜的生活。

          清晨,美麗的湖面在微風(fēng)吹拂下蕩起了陣陣漣漪,湖邊花仙子旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿,香味在空氣中飄蕩。毛毛蟲(chóng)腳下生風(fēng),開(kāi)始了今天的輕快旅行。可災(zāi)難悄悄地降臨了。突然,一只高傲的大公雞昂首挺胸地闖入了她的視線,抖動(dòng)著七彩的羽毛,用不屑一顧的眼神斜視著她!拔梗闲,你怎么越來(lái)越丑了!”惡毒的話像一支無(wú)情的利箭,直戳她的心窩。剎那間,她不寒而栗,低下了自卑的頭。

          四周安靜得令人窒息,似乎能聽(tīng)見(jiàn)毛毛蟲(chóng)心碎的撕裂聲。天暗了下來(lái),傾刻間,狂風(fēng)四起,電閃雷鳴,上帝發(fā)怒了,他為毛毛蟲(chóng)心碎而抱不平,用雨水潑撒在大公雞身上,頓時(shí),這只不可一世的大公雞成了一只不折不扣的落湯雞,奇丑無(wú)比。

          風(fēng)停雨住,太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。毛毛蟲(chóng)渾身泥水,通紅的眼角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)晶液,已分不清是雨還是淚。

          一只美麗的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,輕盈的舞姿飄向她。毛毛蟲(chóng)偷偷地看了她一眼,不由自主地驚嘆:“。『妹姥!”而后,又把頭埋得更低了,深恐再遭不測(cè)。然而,奇跡發(fā)生了,蝴蝶溫柔地叫道:“親愛(ài)的寶貝!媽媽終于找到你啦!”毛毛蟲(chóng)嚇呆了,她怎么也不相信丑陋的自己竟會(huì)有如此漂亮的母親。她以為在做夢(mèng),狠狠地掐了一下自己,從驚異中清醒過(guò)來(lái),抬頭一看,那張微笑的臉依舊燦爛。

          她親吻著毛毛蟲(chóng)的臉頰,流露出無(wú)限的愛(ài)憐,親切地說(shuō):“孩子,你只有堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)今天,才能戰(zhàn)勝今天的丑陋,成就明天的美好,你今天的樂(lè)觀與豁達(dá),自信與堅(jiān)強(qiáng)就是你明天的快樂(lè)與幸福,美麗與輝煌!”

          毛毛蟲(chóng)歡呼起來(lái),自卑、痛苦的陰影煙消云散,勇敢地昂起了自信的頭,堅(jiān)定地走完今天的路。

          她走過(guò)了痛苦的今天,踏出了一片燦爛,你瞧,一只美麗的蝴蝶在金色的霞光中翩翩起舞!

          走過(guò)今天初中作文4

          “走過(guò)了今天,還有什么?”一個(gè)人的時(shí)候總在想!澳氵有明天!”我的心在回答!懊魈?什么是明天?”無(wú)所事事的生活,有時(shí)傻得忘了自我!芭ι,快樂(lè)地度過(guò)今天,你就會(huì)看到明天的樣子!薄笆裁礃幼?告訴我吧!”好奇的我總是迫不及待想知道答案!啊ぁぁぁぁぁぁ毙,沉默了。

          回首過(guò)往,慢慢地向過(guò)去走去,一切記憶像浸在藥水里的底片漸次顯影,看到了過(guò)去的悠閑自得與玩世不恭。那時(shí)候,把一切困難當(dāng)做與人生的游戲,贏了,接著往前,輸了,繞道而行。不停的繞,結(jié)果不是投機(jī)取巧,而是誤入歧途。漫無(wú)目的地在今天的路上走,總是懼怕前方的荊棘與坎坷,走到了明天,還是在延續(xù)今天的漫無(wú)目的。掐指一算,已經(jīng)這樣走過(guò)了兩千多天。

          清晨,第一束陽(yáng)光在天邊綻放,越過(guò)木槿,穿過(guò)香樟,在眼前閃耀時(shí),我看到了,不僅是開(kāi)始,還有希望,那是孕育許久的能量在一瞬間完美的迸發(fā)。如果不走過(guò)今天,也許永遠(yuǎn)不會(huì)看到明天的曙光。

          凡事都有三兩不如意,像明天,誰(shuí)能預(yù)測(cè)它?但你不得不相信,明天的陰晴雨雪都把握在今天的手中,今天本身就是一個(gè)巨大的困難,也許沼澤遍布,也許泥濘不堪,就看你是如何走過(guò)的。你嘆息,放棄,時(shí)光又像流水付諸東流;你努力,拼搏,今天會(huì)成為你人生中最珍貴的禮物。

          把握一個(gè)今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。明天什么樣子,走過(guò)了今天才知道,明天是上帝賜予的禮物——另一個(gè)今天。人生路漫漫,每天都在艱苦的征途上,前方像片一望無(wú)際的沙漠,沒(méi)有終結(jié),但危機(jī)四伏。

          直到今天,你才發(fā)現(xiàn)昨天的路原來(lái)已經(jīng)走過(guò)去了,留下的或許是欣慰,或許是遺憾,而明天也將成為那個(gè)被走過(guò)的今天,不同的是,你可以改變它的歷史。

          一直走著,直到走過(guò)最后一個(gè)今天······那時(shí)候,才知道根本沒(méi)有明天。

          你所看到的,是戰(zhàn)勝一切阻擋,笑著走完今天那一瞬間的燦爛。

          總以為明天是個(gè)蒙著面紗的神秘人,真正看到了,它和昨天一樣,只不過(guò)離成功又近了一步。現(xiàn)在知道了,走過(guò)今天,還有另一個(gè)今天。過(guò)去的昨天成就了今天,將來(lái)的今天奠定了明天。讓我們走過(guò)今天,迎來(lái)明天!

          走過(guò)今天初中作文5

          今天有歡樂(lè)、悲傷,更有數(shù)不清的煩惱、憂慮,但是縱使有再多的不幸遭遇,也不要怨天尤人,只要想著走過(guò)今天,明天會(huì)非常美好。但是你也不要把明天作為你今天的心靈寄托,用來(lái)掩蓋自己的缺憾和不足。

          走過(guò)今天是為了改進(jìn),不是為了逃避現(xiàn)實(shí)。想當(dāng)初,我才上幼兒園,那時(shí)我脾氣很壞,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣。

          有一次,我和我的同學(xué)在玩搭積木,我想把紅積木打在右面,而另一位同學(xué)卻要搭在左邊,就這樣發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我把那位同學(xué)推到了,她哇哇大哭了起來(lái)。老師說(shuō)了我一頓,我還是認(rèn)為我沒(méi)錯(cuò),認(rèn)為是那位同學(xué)不聽(tīng)我的話。我滿載著憤怒回到了家,趴在窗臺(tái)上面想:明明是搭在右面好看,誰(shuí)叫她不聽(tīng)我的話,活該!我怎么也想不通老師為什么要訓(xùn)斥我,便讓媽媽幫我倒一杯水壓壓火。也許是媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有幫我倒。我賭氣性地大哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,趕忙來(lái)看我,我還在那里不睬媽媽。經(jīng)過(guò)了媽媽的幾番安慰,我才平息下來(lái),便向媽媽訴苦。

          媽媽聽(tīng)了之后撫摸著我的頭說(shuō):“這確實(shí)是你錯(cuò)了,首先每個(gè)人都有自己的想法,要學(xué)會(huì)尊重他人,其次你不可以動(dòng)不動(dòng)就出手打別的同學(xué)!笨粗鴭寢屢荒槆(yán)肅,仔細(xì)想了想之后也覺(jué)得我確實(shí)有錯(cuò),心想:那以后同學(xué)肯定都不和我玩了,在老師眼里也變成了壞學(xué)生了吧!我怎么才能抬起頭來(lái)好好和同學(xué)們相處呢?媽媽大概猜出了我的心思,于是慈祥地說(shuō):“你要學(xué)會(huì)走過(guò)今天,去迎接美好的未來(lái)。不要去為今天已經(jīng)做了的事而煩惱,要學(xué)會(huì)忘記過(guò)去。然而,過(guò)了今天之后,就不要再犯今天的錯(cuò)誤。如果你今后不做到這些的話,錯(cuò)誤的想法和消極的心態(tài)會(huì)使你變得墮落!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后,還不怎么懂,但是感覺(jué)這句話很有哲理性,竟然奇跡般地把這句還不太懂的話記在了心里。

          帶到現(xiàn)在,當(dāng)我再次拿出來(lái)咀嚼,發(fā)現(xiàn)“嚼勁十足”。走過(guò)了今天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光更加燦爛了,空氣也更加清新了。走過(guò)了今天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云消散了,暴風(fēng)雨停止了。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),你就不要滯留在昨日的風(fēng)雨中。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的今天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)了許多。今天的錯(cuò)誤明天不要再犯;今天的煩惱,明天不要再想。不要想著走過(guò)了的昨天,要思忖如何走過(guò)今天。

          走過(guò)今天初中作文6

          用不同的慧眼去欣賞今天,品味今天,收獲那一句句永不會(huì)冷卻的溫?zé)嵩捳Z(yǔ),記錄那一段段永不會(huì)暗淡的精彩片段。那些日子仿佛就在今天,溫暖著時(shí)間,將你的記憶停留于這短暫的瞬間。

          翻開(kāi)本子,里邊有好多形形色色的心情故事,它就像一個(gè)玻璃心房,通透地展現(xiàn)出了小主人的內(nèi)心世界,好像一個(gè)滿盛果實(shí)的籃子,裝載了它主人的每一次收獲……

          翻起了這本特別的本子。

          有一頁(yè)是這樣寫(xiě)的:“今天是學(xué)校的1000米長(zhǎng)跑考試,我好高興好高興,自己沒(méi)像往常一樣被及格線拒之門(mén)外。今天好佩服自己,佩服自己的決心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇氣。我再也不會(huì)被跑道上的‘絆腳石’絆倒了,跑道上的我將來(lái)一定更加英姿颯爽!鼻疲咀拥腵小主人經(jīng)歷了一次再平常不過(guò)的跑步,但他卻收獲了勇氣和決心,超越了自己,他為之而高興、喜悅!

          翻著翻著……

          有一頁(yè)是這樣寫(xiě)的:“今天,見(jiàn)到了爸爸媽媽那勞累的身影,更可怕的是爸爸多了幾道深深的皺紋,媽媽多了幾絲醒目的銀發(fā)。我的心好痛、好酸,覺(jué)得自己實(shí)在做得太少……”瞧,本子的小主人又收獲了。父母身上的細(xì)微變化惹來(lái)他的千思萬(wàn)緒,他收獲了“關(guān)心他人”,收獲了責(zé)任。他是懷著傷感留下這一頁(yè)的。但他應(yīng)該欣慰、高興,至少,他不像其他孩子那樣無(wú)動(dòng)于衷地使喚著對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母,收獲的喜悅又被定格在了上面。

          再下去……

          又有一頁(yè)是這樣寫(xiě)的:“今天,看到一陣大風(fēng)吹落了一片凋零在大樹(shù)上的枯葉,覺(jué)得有一些傷感。但又想到明年春天能再看到更大一片嬌嫩的新綠,這份傷感又隨之而去……”瞧,本子的主人又收獲了。一片葉子的枯榮使他收獲了感動(dòng),收獲了認(rèn)知,收獲了開(kāi)始是結(jié)束、抑或結(jié)束是開(kāi)始的感悟。這份成長(zhǎng)中沉甸甸的喜悅又被記錄在了本子上。

          哦,小主人回來(lái)了。瞧,他又提起筆在這本本子上寫(xiě)了起來(lái),譜寫(xiě)了他在青春時(shí)收獲的喜悅,抒發(fā)起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷……

          走過(guò)今天,期待著下一份收獲能給他帶來(lái)更多的感悟和喜悅。

          所以,感謝走過(guò),更感謝今天!

          走過(guò)今天初中作文7

          用不同的慧眼去欣賞今天,品味今天,收獲那一句句永不會(huì)冷卻的溫?zé)岬脑捳Z(yǔ),記錄那一段段永不會(huì)暗淡的精彩的片斷。并將那一顆顆火熱的心裝于那潔凈的溫泉中,或許會(huì)綻放不同的光芒。它會(huì)停留于今天,溫暖著時(shí)間,將你的記憶停留于這短暫的瞬間。

          美好的今天是不需要任何華麗的言語(yǔ)去修飾的。因?yàn)樗拿篮镁驮谟谀欠輼闼責(zé)o華,那份難能可貴的安靜。它可能來(lái)源于一句微乎其微的,但卻十分深刻的話;也可能來(lái)源于一件小之又小、但卻蘊(yùn)含足以令你一生受益的大道理的事;還可能來(lái)源于一位平凡之極卻令你受益匪淺的陌生人。

          但時(shí)間就是如此,不會(huì)迷戀于任何事物的美好,也不會(huì)沉浸于任何事物的悲傷,它如同行尸走肉一般,漫無(wú)目地行走著,看不清它的起點(diǎn),也等不到它的終極,只是行走,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的今天。那是一本記不完的本子,它隱含著所有人用生命譜寫(xiě)的篇章。時(shí)間如同音樂(lè)家一般,將它們演奏于不同的今天。

          我想停留于每一個(gè)今天,將自己溶入每一個(gè)今天,在上一站的今天,一句話將心填得滿滿的,它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同學(xué)之口,淺顯易懂的內(nèi)容,卻如一把無(wú)情的刻刀,刮去了腦中那無(wú)數(shù)個(gè)驕傲。相反,卻吸引來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)自豪。

          “不要為自己那小小的成績(jī)而驕傲,更不要因?yàn)槟切╁e(cuò)誤而自責(zé)。源于驕傲的成績(jī)會(huì)引來(lái)更深的自責(zé)。不用擔(dān)憂失敗,也不用滿足于成績(jī),這些是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,它們并不代表著結(jié)果。你要明白,它們所象征的,僅僅只是自豪!”那位同學(xué),眼神中盛滿堅(jiān)定,盛滿信念,我被他的話,深深地感動(dòng)了。

          或許他說(shuō)的對(duì),我是個(gè)驕傲自滿的人,會(huì)為一點(diǎn)微不足道的事而去無(wú)端喜悅,還會(huì)為一些小錯(cuò)誤而暗地自責(zé),從來(lái)沒(méi)有反思過(guò)自我,也沒(méi)有去努力過(guò),只是一味地沉浸在屬于自己的情感世界中。但他的那些話,卻如一把無(wú)形的鎖,打開(kāi)了我的心房,或許,永遠(yuǎn)地改變了我。那句話,那句無(wú)意中接收的話,競(jìng)成了我人生路上最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          正在如此,走過(guò)今天,一個(gè)嶄新的我呈現(xiàn)于大家之前,上一站的今天,圣水般的話語(yǔ)將我洗凈,在這一站的今天,我收獲了十分重要的東西,也舍棄了一些無(wú)意義的東西。

          所以,感謝走過(guò),更感謝今天!

          走過(guò)今天初中作文8

          今天,有多少新生命誕生;今天,又有多少個(gè)生命離開(kāi)了世界?今天,有多少人在這廣闊的世界自由地歡笑與歌唱;今天,又有多少人在為一些不幸或焦急的事而傷神?走過(guò)今天,我走過(guò)了父母無(wú)微不致的關(guān)懷,走過(guò)了那永不破滅的七彩肥皂泡,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),短暫的二十四小時(shí)累積,完成了八年的跨越。

          走過(guò)今天,我告別了幼稚的童年;走向成熟學(xué)會(huì)了珍惜今天。在這幾千個(gè)日子里,我從呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年。我不敢說(shuō)我每一天都過(guò)得很有意義,但我可以自豪地說(shuō)我成功地走來(lái)了,在老師和父母的攙扶下,經(jīng)歷了天真無(wú)邪的小學(xué)生活。是的,我走過(guò)了,這一切,我生活中的人和物可以作證。我知道,所有的過(guò)去已經(jīng)成為了歷史,所有的明天都充滿希翼。惋惜過(guò)去毫無(wú)意義。重要的是,我們必須抓住今天,珍惜每一個(gè)今天,在生活學(xué)習(xí)工作中不讓今天白白地溜走。世界上最寶貴的是今;最容易失去的也是今。所以我們青少年要珍惜易失去的今天,只有把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。

          今天就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,面對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)雙臂。

          生活好像一個(gè)樹(shù),而人就是書(shū)上的葉子,童年是第一片嫩葉,那些葉兒都是今天。走過(guò)了今天,就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子。

          今天的少年時(shí)光,今天的青春年華,就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn),如陽(yáng)光映襯的泡沫觸手可及,只能享受一次。

          走過(guò)今天,又向理想靠近了一步;走過(guò)今天,是對(duì)美好生活的熱愛(ài);走過(guò)今天,就是走進(jìn)美好的明天。

          走過(guò)今天初中作文9

          寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空,時(shí)針緩緩地走到了“12”上,一天又要過(guò)去了……

          我們有時(shí)候會(huì)贊賞今天,因?yàn)榛蛟S今天又完成了自己的任務(wù),為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想又前進(jìn)了一步;或許今天在上學(xué)的路上又幫助了一位老人過(guò)馬路,感到十分開(kāi)心;或許今天因?yàn)樽鳂I(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)了,心情十分激動(dòng);又或許今天,自己回到家?guī)椭税职謰寢尭苫睿瑸楦改笢p輕了負(fù)擔(dān)……不管怎么說(shuō),今天過(guò)得是充實(shí)的、快樂(lè)的。

          但是,我們往往更多的是對(duì)今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫,為什么今天時(shí)間不能再長(zhǎng)一點(diǎn),這樣自己就可以多一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),不用拖到第二天早上;氣憤為什么同學(xué)要說(shuō)一句言辭尖酸刻薄的話對(duì)我,讓我感到很生氣憎恨自己為什么要那么貪玩,為什么要玩那么長(zhǎng)電腦,為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間電視,結(jié)果預(yù)定的計(jì)劃一樣都沒(méi)完成;懊悔自己為什么要和父母吵架,明明自己就有不對(duì)的地方,結(jié)果惹得爸爸媽媽生氣……

          我們不是多啦A夢(mèng),沒(méi)有時(shí)光機(jī)可以回到過(guò)去改變歷史;我們不是赫敏,沒(méi)有時(shí)間轉(zhuǎn)換器可以探究過(guò)去發(fā)生的事情,我們不能活在虛幻中。既然今天已經(jīng)過(guò)去了,我們就應(yīng)該以全新的面貌面對(duì)新的一天,而不是總是回顧過(guò)去一天。我們不能活在過(guò)去。既是自己犯了多大的錯(cuò)誤,有了多大的委屈,我們也應(yīng)該走進(jìn)嶄新的一天,有了錯(cuò)誤可以改正,被表?yè)P(yáng)了也不要驕傲,繼續(xù)努力,這樣我們才能會(huì)獲得成功。但是,總是把事情拖到明天也是不對(duì)的,我們應(yīng)該讓每一天都過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)才對(duì)。

          走過(guò)今天,我們應(yīng)該奔向美好的明天,不要被暫時(shí)的黑夜迷惑了眼睛,明天的黎明會(huì)歡迎你的到來(lái)的。

          走過(guò)今天初中作文10

          走過(guò)今天,便是明天。明天是否美好,要看今天是否努力。只有走過(guò)今天的風(fēng)雨才能迎來(lái)明日的彩虹。

          哇,好冷。往窗外望去,雪花壓在枝頭,落在房頂,覆在原野,四周一片銀白色的世界。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我只能乖乖的把頭縮回來(lái),面對(duì)這樣寒冷的冬天,我變得軟了,怯了,不敢拼了,傻傻地坐在教室,手發(fā)抖著,拿起筆寫(xiě)下幾個(gè)不成形的字,我不知如何是好。向前,我怎能熬過(guò)這樣寒冷的冬日,后退,就得前功盡棄。怎么辦?無(wú)奈。

          正巧,老師正在講孟子的《生于憂患,死于安樂(lè)》,當(dāng)他念到“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”時(shí),我感覺(jué)自己像在天空中飛翔一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我找回了方向,朝目標(biāo)——前方,努力。于是,我伸出了那凍得紅腫的手,拿起冰涼的筆,忍住冬日的寒冷,奮筆疾書(shū)。終于,我從朦朧中蘇醒過(guò)來(lái),釋然。

          區(qū)區(qū)冬日,算什么?“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”!吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,等千古名句,不都是在冬日寫(xiě)出來(lái)的?

          區(qū)區(qū)冬日,算什么?貝多芬雙耳失聰,卻譜寫(xiě)了世上最美的樂(lè)章《英雄交響曲》;區(qū)區(qū)冬日,算什么?司馬遷,飽受酷刑,卻鑄成了歷史名著《史記》;區(qū)區(qū)冬日,算什么?霍金,全身癱瘓,卻取得了巨大的物理成就。

          冬日,并不可怕,只要你以一種積極向上的態(tài)度去對(duì)待,冬日就像一只被馴服的小狗,乖乖地聽(tīng)你調(diào)遣,不怕困難,勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),相信你一定會(huì)成功。

          走過(guò)今天初中作文11

          寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空,時(shí)針緩緩地走到了“12”上,一天又要過(guò)去了……

          我們有時(shí)候會(huì)贊賞今天,因?yàn)榛蛟S今天又完成了自己的任務(wù),為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想又前進(jìn)了一步;或許今天在上學(xué)的路上又幫助了一位老人過(guò)馬路,感到十分開(kāi)心;或許今天因?yàn)樽龅煤帽槐頁(yè)P(yáng)了,十分激動(dòng);又或許今天,自己回到家?guī)椭烁苫,為父母減輕了負(fù)擔(dān)……不管怎么說(shuō),今天過(guò)得是充實(shí)的、的。

          但是,我們往往更多的是對(duì)今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫,為什么今天不能再長(zhǎng)一點(diǎn),這樣自己就可以多一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),不用拖到第二天早上;氣憤為什么要說(shuō)一句言辭尖酸刻薄的話對(duì)我,讓我感到很生氣憎恨自己為什么要那么貪玩,為什么要玩那么長(zhǎng),為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間電視,結(jié)果預(yù)定的計(jì)劃一樣都沒(méi)完成;懊悔自己為什么要和父母吵架,明明自己就有不對(duì)的地方,結(jié)果惹得爸爸媽媽生氣……

          我們不是多啦A夢(mèng),沒(méi)有可以改變;我們不是赫敏,沒(méi)有時(shí)間可以探究過(guò)去發(fā)生的事情,我們不能活在虛幻中。既然今天已經(jīng)過(guò)去了,我們就應(yīng)該以全新的面貌面對(duì)新的一天,而不是總是回顧過(guò)去一天。我們不能活在過(guò)去。既是自己犯了多大的錯(cuò)誤,有了多大的委屈,我們也應(yīng)該走進(jìn)嶄新的一天,有了錯(cuò)誤可以改正,被表?yè)P(yáng)了也不要驕傲,繼續(xù)努力,這樣我們才能會(huì)獲得成功。但是,總是把事情拖到明天也是不對(duì)的,我們應(yīng)該讓每一天都過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)才對(duì)。

          走過(guò)今天,我們應(yīng)該奔向美好的明天,不要被暫時(shí)的黑夜迷惑了眼睛,明天的黎明會(huì)歡迎你的到來(lái)的。

          走過(guò)今天初中作文12

          一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下,一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作讓我泫然欲滴。在成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人溫暖著我,幫助著我,和我們一起走過(guò)。

          春雨折疊傘

          年輕的春總是多愁善感,剛才還春風(fēng)嫵媚,現(xiàn)在竟然下起了毛毛細(xì)雨,我與琳商量著是沖出去吃飯還是等雨停。

          我實(shí)在是餓了,雨又不大,我們沖出去算了。琳說(shuō)。我們的聲音并不大,但坐在前排的男生還是聽(tīng)見(jiàn)了,回頭看了一眼我和琳,笑笑說(shuō):女孩子淋雨容易生病,生病就容易老,老了就。本人有一把折疊傘暫時(shí)供你們使用,租金免費(fèi)!

          我與琳相識(shí)而笑,那你呢?唉,淋雨唄。說(shuō)完竟留下那把折疊傘,沖入雨簾。

          暑假鈴聲

          炎熱的暑假烤的我心煩意亂,在家里聽(tīng)了無(wú)盡的喧囂,想起馬上步入初二的我卻仍在迷茫中。

          傍晚,一家人正在看電視,電話鈴聲打破了平靜,媽媽嚴(yán)肅的接完電話。我小心翼翼的問(wèn):誰(shuí)。抗蠋。果然不出我所料。

          都說(shuō)了什么呀?我試探性的問(wèn),她說(shuō)你基礎(chǔ)還不錯(cuò),讓你暑假好好努力,厚積薄發(fā)!我想沖著老師這句話,我也要迎頭趕上。我默默回到房間,打開(kāi)書(shū)本……

          秋風(fēng)鈴

          秋天的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門(mén)上,常常聆聽(tīng)秋風(fēng)走后的聲音。

          某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,正想起身,只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)鈴聲,我趕忙做了個(gè)假睡的姿勢(shì),繼而身上一片溫暖,嘻嘻,毯子又回來(lái)了!隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽呢喃聲:你這孩子這么大了,還不讓人省心!

          雪花窗外

          人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的臂膀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都會(huì)有愛(ài),有美,有不經(jīng)意溜走的感動(dòng)和溫暖。謝謝你們,陪我走過(guò)了一年又一年的春秋,度過(guò)了一次又一次難關(guān),意外的收獲了無(wú)盡的友誼、鼓勵(lì)和溫暖!讓我即使在大風(fēng)大浪中也能堅(jiān)定成長(zhǎng)!

          走過(guò)今天初中作文13

          春天溫暖的陽(yáng)光陪我走過(guò)今天;夏天清涼的微風(fēng)伴我走過(guò)今天;秋天柔和的景色同我走過(guò)今天;冬天含蓄的雪花隨我走過(guò)今天。

          人生有許許多多的今天,走過(guò)一個(gè)個(gè)今天的同時(shí)時(shí)間也在不斷流逝。

          人生就如一張白紙,自己就是一支畫(huà)筆,自己每天做的事,都像畫(huà)畫(huà)中每一筆。人的一生有無(wú)數(shù)的今天,每天都是一個(gè)挑戰(zhàn),都是一個(gè)機(jī)遇,可能自己并不覺(jué)地這一切,這是因?yàn)樗荚谇娜簧⒌剡M(jìn)行著。當(dāng)你不知不覺(jué)的接受了挑戰(zhàn),并在一種無(wú)形地力量的支持下,完成了它。

          當(dāng)你走過(guò)今天,回想當(dāng)時(shí)所做的一切,不由覺(jué)地自己當(dāng)時(shí)的毅力是多么堅(jiān)定。

          人生是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。人生不能缺少任何一個(gè),那樣的人生沒(méi)有一點(diǎn)意義。就好比一副畫(huà),光是線條沒(méi)有顏料去點(diǎn)綴,并不顯眼。人生也如此,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就獲得成功。這樣的人生并不是完美的,只有自己在人生不斷地經(jīng)歷苦難,并一一克服它們,這樣獲得的成功,我想即使是用自己的一生來(lái)?yè)Q取的。

          獲得成功后,回想你在人生中走過(guò)的每一個(gè)今天,你都會(huì)為你當(dāng)時(shí)的作為而感到自豪。

          人生就如同四季,一年四季不斷更替。在更替過(guò)程中每個(gè)季節(jié)你都能,感受到相同季節(jié)的不同感受。人生在經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,所經(jīng)歷的磨練,使自己面對(duì)人生的態(tài)度也不斷地改變。改變可能是緩慢的,但它會(huì)在人生的道路上,漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。

          面對(duì)人生的態(tài)度,是不知不覺(jué)地改變的。在人生的道路上不斷磨練,走過(guò)今天的改變,能使你更好的看清自己的一切。讓自己在未來(lái)做的更好。

          走過(guò)今天,它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多。

          走上了更高的臺(tái)階,回看從前,感受自己所做的一切,更好的展望未來(lái)。

          人生是在經(jīng)歷的道路上前行,有得有失,只有你不斷改變面對(duì)人生的態(tài)度,才能從中得到更多。

          走過(guò)今天初中作文14

          今天,又有多少個(gè)新的生命誕生?今天,又有多少個(gè)生命離開(kāi)了這個(gè)世界?今天,有多少人在歡笑,又有多少人在為不幸傷神?走過(guò)今天,走過(guò)彼岸的花開(kāi)。我走過(guò)了我人生中最獨(dú)一無(wú)二的童年,走過(guò)了那兩千多個(gè)日日夜夜。走過(guò)了那兩千多個(gè)今天。而今天,只能站在屬于少年的岸上,回首彼岸永遠(yuǎn)無(wú)法回到的童年。

          走過(guò)今天,是的,我就跨進(jìn)了初中的大門(mén)。在這短短的24小時(shí)里,我就完成了六年來(lái)的跨越。就在今天的夢(mèng)里,我還歷歷在目——那童年的趣事,童年的淘氣可愛(ài),那童年的件件高興或快樂(lè)的事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長(zhǎng)大,我留戀我的童年。走過(guò)今天,我已經(jīng)上初中一個(gè)月了;赝^(guò)往的故事,我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過(guò)今天有多么美好。走過(guò)今天,我從小長(zhǎng)大;走過(guò)今天,我逐漸懂事;走過(guò)今天,我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今天,期盼明天。四千多的日子里,我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年,我不能說(shuō)我的每天都有意義,但我每一天都走過(guò)了,而且是回想起來(lái)感到快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我走過(guò)了幼兒園老師的批評(píng),走過(guò)了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪伴,走過(guò)了酷愛(ài)讀書(shū)的中高年級(jí),走過(guò)了兩屆奧運(yùn)會(huì),親眼見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化,是的,我走過(guò)了。我的生活中的一切人與事都可以作證。

          當(dāng)我還留戀2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí),60年大慶已讓全國(guó)人民興奮不已;當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí),新的友誼已然建立。一切,都在走過(guò)。我在追尋它們走過(guò)的足跡,無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)的足跡?墒,無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)不就成了明天了嗎?生活好像一棵樹(shù),童年是第一次長(zhǎng)葉,那些葉兒都是今天,走過(guò)了今天,就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子,它被珍存到心底了,然后明天就開(kāi)始了。走過(guò)今天,就是迎接明天吧!為了美好的明天,必須走過(guò)今天。不必再為童年而感傷,因?yàn)椋业耐暌鸦钤诹宋业男闹,昨天收在唯美的回憶中,而我,要珍惜今天。今天的少年時(shí)光,今天的青春年華,就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn),就如陽(yáng)光映襯的泡沫,觸手可及,又只能享受一次。用自己今天的努力來(lái)享受今天所帶來(lái)的價(jià)值,明天才不會(huì)后悔,明天才能又無(wú)所顧慮地走過(guò)又一個(gè)美好的今天。

          走過(guò)今天,不是生活在回憶中;走過(guò)今天,是向理想又靠近了一步;走過(guò)今天,是珍愛(ài)生活;走過(guò)今天,是與昨天完美地劃上句號(hào),是與明天劃上一個(gè)問(wèn)號(hào)和一個(gè)感嘆號(hào);走過(guò)今天,就是走進(jìn)美好的明天;走過(guò)今天,就是尋找屬于自己的美麗年華!

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