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        時間:2020-12-05 16:27:31 推薦作文 我要投稿
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        烏鴉辯解五年級作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的烏鴉辯解五年級作文,希望對大家有所幫助。

        烏鴉辯解五年級作文

        烏鴉辯解五年級作文1

          住在森林里的烏鴉,常常受到鳥類的嘲弄,但是,烏鴉從來沒有辯解過。

          有一天,烏鴉與八哥,喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇,烏鴉再次受到嘲弄。它忍無可忍地進(jìn)行了反駁。

          烏鴉憤怒地說:“喜鵲,你說你給過你的媽媽食物嗎?你媽媽含辛茹苦地把你養(yǎng)大,容易嗎?”

          喜鵲啞口無言了,可是,它還是不服氣地說:“哼,就算你孝順,但是你做過偉大的事情嗎?沒有吧!起碼我還為牛郎織女做過貢獻(xiàn)呢!”……

          它們爭得面紅耳赤,不分上下。這時,八哥站了出來,輕蔑地說:“哼,烏鴉,你這不知天高地厚的家伙!

          “八哥,我怎么不知道天高地厚了?”烏鴉著急地說。

          “烏鴉,這你就不知道了吧?”八哥連看也不看烏鴉地說:“你能學(xué)人類的各種語言嗎?”

          “八哥,雖然我不會學(xué)人類的各種語言,可是,我比你要聰明的多,你沒聽過《烏鴉喝水》這個故事嗎?

          八哥沒有話說了。

          蒼鷹一看,急忙說:“你有過榮譽(yù)嗎?沒有吧!我告訴你,我可是內(nèi)蒙古人心中的英雄!

          “我說蒼鷹,雖然你有過榮譽(yù),可俗話說得好,虎毒不食子。老虎再厲害也不吃自己的子女,而你呢?”烏鴉理直氣壯地說。

          烏鴉的話像一把利劍刺中了蒼鷹的.短處,蒼鷹羞得無地自容。

          喜鵲走到烏鴉的面前說:“我們以后再也不欺負(fù)你了,我們以后還做好朋友,如嗎?”八哥、蒼鷹也點(diǎn)頭表示贊同。烏鴉高興地說:“好啊,以后我們要看別人的優(yōu)點(diǎn),不看別人的缺點(diǎn),好嗎?”從此以后,森林里沒有人再嘲笑烏鴉,所有的鳥與烏鴉相處的其樂融融。

        烏鴉辯解五年級作文2

          森林里有一只烏鴉,常常受到其他鳥類的嘲弄:有的說它長得太丑了;有的說它又貪婪又霸道,還經(jīng)常爭搶別人的食物;有的說它的叫聲太難聽了。烏鴉整天受到這些嘲諷,但不想辯解什么。

          有一天,蒼鷹、喜鵲、八哥在樹上相遇。它們正說笑,遠(yuǎn)處飛來一只滿身黑羽毛的鳥。“看看,”八哥嘲諷說,“那個一無是處的烏鴉又來了!睘貘f看自己又受到了嘲諷,忍無可忍,不禁為自己進(jìn)行了辯解:“你個八哥,你有什么資本嘲笑我?”

          “我的資本可大呢,我會學(xué)別人說話,逗人開心,還會跟在牛后邊,吃它翻出來的蚯蚓,你行嗎?”

          烏鴉冷笑一聲:“你是本事大。你會學(xué)人說話,卻沒有自己的語言和主見;你跟在牛后邊吃蚯蚓,你這叫不勞而獲;你根本就是人類的玩物,你根本沒有自由!”八哥一聽,啞口無言。

          喜鵲看八哥沒話說了,便接上他們的話:“烏鴉,你還好意思夸自己?人類把你當(dāng)做掃把星,而我呢?人類說‘喜鵲叫,好運(yùn)到’,我可是吉祥鳥!

          “那你偷人東西,還禍害人類的莊稼,這也叫吉祥?”喜鵲一時也說不上話來。

          這時候蒼鷹站出來了,它趾高氣揚(yáng)的說:“嗨,你看我這樣壯實(shí)的身體,鋒利的爪子,洪亮的叫聲,我可是草原民族的英雄,是力量的象征!

          “哼!那你自高自大,殘害同類是怎么回事?”烏鴉頓了一下,說道,“你想必聽說過‘烏鴉反哺’的故事吧,我們?nèi)绱俗鹄蠍塾祝隳檬裁春臀覀儽?”蒼鷹被說的臉紅一陣,白一陣,羞愧無比。

          這時,蒼鷹拉上喜鵲和八哥,向?yàn)貘f道歉:“對不起,我們不應(yīng)該嘲笑你!

          烏鴉笑著原諒了他們:“其實(shí),每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到別人的缺點(diǎn),要取長補(bǔ)短啊!”

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