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        夏日優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2020-11-28 20:44:34 推薦作文 我要投稿

        夏日優(yōu)秀作文范文

          篇一:夏日水仗

        夏日優(yōu)秀作文范文

          炎炎夏日,酷暑難當(dāng),我多想到?jīng)隹斓牡胤酱蛞粓?chǎng)歡樂(lè)的水仗。可是去哪里呢?早已明白我心思的媽媽?zhuān)瑤臀壹s好了小伙伴一起去布袋坑游玩。中午,我們睡完午覺(jué)就出發(fā)了。一路上,我看到了層層疊疊的大山、蒼翠挺拔的大樹(shù)、五顏六色的花朵。欣賞著美景,不知不覺(jué)間就到了布袋坑山腳下。

          眼前的山高聳入云,而且上山的路十八彎,繞到山頂我已頭暈眼花。我們定了民宿,將行李放下,我拿起水槍直沖小溪,可是天有不測(cè)風(fēng)云,我剛出門(mén)一會(huì)兒,就電閃雷鳴下起了傾盆大雨。于是,我們的打水仗活動(dòng)只好延遲到明天。

          第二天上午,我扛著水槍去吃早飯,覺(jué)得飯格外好吃,渾身充滿了力氣。我下水不久就看到了一個(gè)小朋友掉進(jìn)水坑里了,我爸爸飛奔過(guò)去,一個(gè)箭步抱起了他,幸好小朋友沒(méi)有什么事!我們找到一塊平坦的小溪,分成男女兩派開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。

          剛開(kāi)始,我們打得不分伯仲,后來(lái)我們男生制訂了一個(gè)“聲東擊西”的策略,我叫幾個(gè)小伙伴吸引女生的注意力,然后我和另外幾個(gè)小伙伴趁著他們打得不可開(kāi)交,悄悄地溜到她們身后,進(jìn)行前后夾擊,打得她們一個(gè)個(gè)措手不及、落荒而逃。這場(chǎng)水仗打得真是酣暢淋漓,每個(gè)人都全身濕透,像一只只落湯雞。這時(shí),我覺(jué)得夏天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

          篇二:夏日風(fēng)波

          伴隨冬天的逝去,迎來(lái)了溫暖的春天,但在不知不覺(jué)中春天也“撲街”了,迎來(lái)了夏天。

          夏天是火熱的。

          人們?cè)诿摰袅舜蠓室\后,不知不覺(jué)中已經(jīng)換上了涼爽的襯衫。

          大街上,行人拿著扇子、遮陽(yáng)傘等驅(qū)熱神器,每家有安裝空調(diào)的店面都人滿為患,像是太陽(yáng)媽媽要考驗(yàn)地球的抗熱能力,故意將其扔入了火爐。

          你瞧那柳條都焉了,曾經(jīng)的秀發(fā),如今已經(jīng)干枯了。小狗吐著舌頭,時(shí)不時(shí)發(fā)出嗚嗚的抗議:“我好熱,我要吹空調(diào)!毕s在樹(shù)間大喊著:“知了,知了!狈路鹪谡f(shuō):“熱死我了,熱死我了!

          夏日是善變的。

          在夏天,每天都會(huì)大量出汗,使家庭主婦們每天都要洗衣服,但這還不是要緊事,真正要命的是曬衣服的過(guò)程。如果衣服都成功曬干了,這是一種幸運(yùn),但若不幸運(yùn)遇上一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨就要重洗嘍!

          我遇到過(guò)一情景。在一個(gè)大好天時(shí),大家都出來(lái)曬衣服,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在沒(méi)有任何征兆下,大雨如同機(jī)關(guān)槍掃射著衣服,而在半分鐘后,雨停了,太陽(yáng)又露出了笑臉,而大雨卻肇事逃逸。

          夏天,真是個(gè)暴躁而又調(diào)皮的季節(jié)呢!

          篇三:夏日記憶

          烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像在巖漿中泡了個(gè)澡,一到夏天就格外炎熱,路上的行人十分稀少,而且全部都打著遮陽(yáng)傘,有點(diǎn)還帶著口罩,拿著扇子,口中好像不停埋怨著夏天的炙熱,正是這樣,勾出了我許多的夏天的記憶。

          去年的夏天,我去外婆家玩,外婆家門(mén)前有個(gè)小池塘,池塘很美,水很清,清澈見(jiàn)底,好像透明地一般;水很靜,好像一面大自然制造地明鏡;水很美,水中的荷花與魚(yú)兒成一幅畫(huà)。每當(dāng)下起雨時(shí),雨中的池塘被添加了一種朦朧的色彩,荷花像一位在水上的仙子,它婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種,在大自然的雨簾中翩翩起舞。

          天晴了,荷花變得更加美麗,有粉紅如霞的花瓣,有潔白無(wú)瑕的花瓣,還有白中綴綠的花瓣,每一種花瓣都能使人嘖嘖贊嘆、陶醉不已。而荷花的形態(tài)也各有不同,有點(diǎn)含苞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài),有的剛剛綻放,但也有了“水中君子”的韻味,而看著已經(jīng)綻放的荷花,讓我情不自禁的背起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

          池塘邊的花園中,外婆種了許多花,吸引了許多“過(guò)客”,有勤奮工作的蜜蜂,有五彩斑斕的蝴蝶,還有行動(dòng)緩慢的蝸牛,我為了抓到蝴蝶,用剪刀把塑料袋剪開(kāi),再找來(lái)一根木棍,用膠布把塑料袋粘上去,就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)捕捉器,我拿著它抓住了許多蝴蝶,而最好看的還是兩只全是色彩偏藍(lán),身上有綠色斑點(diǎn)的蝴蝶,我看了好一會(huì)兒,才戀戀不舍地把蝴蝶放走。

          天空漸漸暗了下來(lái),慢慢地下起了雨,雨水把我的記憶又拉了回來(lái),我期待今年夏天還能看見(jiàn)那依舊如往日般美麗的池塘、荷花、花園。

          篇四:夏日校園

          一年四季中,有百花爭(zhēng)艷的春天;有蟬蟲(chóng)鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。其中,我最喜歡的是蟬蟲(chóng)鳴叫的夏天了!因?yàn)橄娜盏男@最美麗。

          瞧!校門(mén)前的兩棵高大挺拔的松樹(shù),在夏姑娘的召喚下,變得郁郁蔥蔥。當(dāng)上學(xué)的我們被烈日炎炎的太陽(yáng)曬得汗流浹背時(shí),我們會(huì)不約而同的來(lái)到松樹(shù)下乘涼,每到這時(shí)總會(huì)有一股帶著清香味的微風(fēng)輕撫著我們的額頭,這時(shí)我們感到清涼無(wú)比,不愿離去。哦!我愛(ài)夏日的校園。

          聽(tīng)!夏天的校園時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來(lái)“夏日狂想曲”。到底是誰(shuí)在演奏這“夏日狂想曲”呢?那肯定是我校的音樂(lè)家——蟬蟲(chóng)先生。他的音樂(lè)可為我們的校園增添了神秘與活潑感,給我們的校園生活增添了美麗的色彩。哦!我愛(ài)夏日的校園

          聞!夏天的校園到處布滿了亭亭玉立的荷花、純凈疏淡的茉莉花……它們的芳香雖沒(méi)春天的醉人,但是它們的幽香卻在我們的校園里彌漫著。它不濃也不淡讓人聞了還想聞,陶醉在它們的清香之中,使我們不由輕輕地閉上了眼睛,慢慢地“品味”著。哦!我愛(ài)夏日的校園

          想!夏天的校園雖是炎熱的,但只要我們輕輕地深呼吸,靜下心來(lái),去瞧一瞧;聽(tīng)一聽(tīng);聞一聞;想一想,打開(kāi)暢想的翅膀,夏日將帶給你無(wú)限的美妙與歡樂(lè)……哦!我愛(ài)夏日的校園

          一年四季中,我最喜歡的是夏天,是夏日的校園!

          哦!我愛(ài)夏日校園!

          篇五:夏日驚險(xiǎn)

          記得那是七年級(jí)的暑假,有一天,我和媽媽一起去竹墩看我姥娘,并且在那里過(guò)了幾天,在那兒,我每天都玩得不亦樂(lè)乎。

          在姥娘家過(guò)了令人高興的幾天,我和媽媽就回家了。夏日炎炎,沒(méi)有一絲風(fēng),我感覺(jué)熱得要命。路過(guò)西雙湖,看著遠(yuǎn)處的一片碧波,我不由得興奮起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅撕,想去玩玩。媽媽看我挺熱的,就讓我在淺水區(qū)域玩水,再三叮囑我不要到深水區(qū)。我聽(tīng)了很高興,剛才在路上的煩躁感竟然沒(méi)有了。

          慢慢走下坡,把鞋子脫在靠水邊的巖石上,走到離岸邊不遠(yuǎn)的淺水區(qū)。湖水清澈見(jiàn)底,水底的石子,還有一點(diǎn)點(diǎn)水草都看得清清楚楚,接觸到那帶著涼意的湖水,真感到愜意啊。我在水里走動(dòng)著,用手撥動(dòng)著,心情爽快極了。正在我玩得興高采烈的時(shí)候,突然腳下一滑,我便從淺水滑到了深水。我努力掙扎著,手腳慌亂,身體在水里一下一上的動(dòng),可是我不會(huì)游泳,怎么掙扎都不管用,湖水不斷的灌進(jìn)嘴里,我急得哭不出來(lái),意識(shí)逐漸要模糊了。

          就在我要放棄掙扎,快到“鬼門(mén)關(guān)”的時(shí)候,我隱約看到一個(gè)身影飛撲過(guò)來(lái),她把手伸向我,求生的本能讓我一下子抓住了她的手,差點(diǎn)把她拽過(guò)來(lái)。迷迷糊糊中,我被人拉向岸邊。

          躺在路面上,我感到很疲倦,身心都很累,但我沒(méi)有水中掙扎那么難受了。閉著眼睛,感覺(jué)到有人在喊著什么,又覺(jué)得似乎是幻覺(jué)。這到底是怎么一回事呢?當(dāng)我被扶起來(lái),睜開(kāi)眼睛看到的正是我的媽媽?zhuān)プ∥业氖郑爸业拿,眼中露出?dān)心的神情?吹轿冶犻_(kāi)眼睛,她那眼光立即變得溫柔起來(lái),眼眶濕潤(rùn)了。

          是媽媽救了我,我對(duì)媽媽感激不已,媽媽也不會(huì)游泳,她是冒著生命危險(xiǎn)救我啊。媽媽沒(méi)有責(zé)備我,但我感到很內(nèi)疚,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,結(jié)果弄成這樣。

          那個(gè)夏日,真驚險(xiǎn)。

          篇六:夏日的魅力

          仔細(xì)回想,不知這是我第幾次寫(xiě)景。但是,從前的我從來(lái)寫(xiě)的都是春天與秋天,寫(xiě)春天的勃勃生機(jī),欣欣向榮。寫(xiě)秋天的秋高氣爽,五谷豐登。但我從來(lái)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)夏天,因?yàn)橄奶熘说慕新暿谷藷┰辏鹄崩钡奶?yáng)使人難受。但是這個(gè)夏天,我卻對(duì)它轉(zhuǎn)變了看法。

          夏天是生命蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié),充滿了生機(jī)與活力。夏天是一年四季中,蔬菜、瓜果成熟最豐富的季節(jié),所以夏天也是一個(gè)忙碌和收獲的季節(jié)。

          菜園里,通紅通紅的西紅柿沉甸甸地壓彎了枝頭,像一只只小燈籠,真惹人喜愛(ài)。一串串辣椒猶如一團(tuán)團(tuán)火球。紫色的茄子也別有一番景象,高的、矮的、胖的、瘦的,千姿百態(tài)。茂密的瓜藤中,圓鼓鼓的瓜兒從葉子底下探出腦袋,不時(shí)發(fā)出陣陣清香。透的你直流口水。地上的`菜瓜,枝的茄子,掛在藤上的絲瓜,還有各種各樣的蔬菜瓜果,色彩斑斕,爭(zhēng)相斗艷,把那塊狹窄的菜園擠得滿滿的。

          “叭,叭”,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在玻璃窗上,砸在土地上,砸在湖面上,往窗外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,什么都看不清了。雨落在地面上,濺起了一朵朵水花,好看極了。雨水順著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線,遠(yuǎn)近一切都籠在一片霧紗之中,看去似乎很不真切。我呆了,癡了,這場(chǎng)雨下得如此有魅力,連雨中的景物都由此透出一股勃勃生機(jī)。

          雨停了,四周一片寧?kù)o,給人一絲倦意,太陽(yáng)緩慢地爬下了山,星星眨巴眨巴的出來(lái)了。

          夏夜的星空是多少美麗呀!那些閃爍的星星是那么平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像是一盞盞亮晶的銀燈,在看著我,照著我……

          夏天散發(fā)出的魅力是無(wú)窮的,是博大的。我沒(méi)有理由不喜歡這個(gè)生機(jī)勃勃的夏天。

          篇七:傾聽(tīng)夏日

          或許,你喜歡陽(yáng)光明媚的春天,傾聽(tīng)桃紅柳綠,鶯歌燕舞;

          或許,你喜歡秋高氣爽的秋天,傾聽(tīng)枯葉飄零,果實(shí)豐碩;

          或許,你喜歡銀裝素裹的冬天,傾聽(tīng)千里冰封,萬(wàn)里雪飄;

          但是,我喜歡夏天,用心去傾聽(tīng)……

          夏日,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,雖煩雜卻不失一絲情趣;油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。最妙的還是夜晚青蛙們開(kāi)的音樂(lè)會(huì),這邊是獨(dú)唱達(dá)到了高潮,那邊已二重唱響起;這邊還是沉悶地打鼓(指青蛙挺起肚皮的時(shí)候的聲音),那邊已經(jīng)碰響了清脆的鈴……此起彼伏,不亦樂(lè)乎。這里,我讀出了生命的活力。

          夏日,荷花開(kāi)得正艷:有的像那害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下,有的好奇地探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像那俊俏的仙女,正對(duì)著平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮……千姿百態(tài)。不禁讓人想起周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這里,我悟出了生命的本質(zhì)。

          夏日,烈日炎炎,走在人行道樹(shù)旁,或許你感覺(jué)滿頭大汗,汗流浹背,但至少有一些涼意,是誰(shuí)?是它們,憂愁而快樂(lè)的行道樹(shù)為你遮住刺眼的陽(yáng)光,它們甘愿離開(kāi)原始森林———它們的家,為人們奉獻(xiàn)著自己,它們寂寞無(wú)奈,但無(wú)怨無(wú)悔!這里,我讀懂了生命的真諦。

          傾聽(tīng),不只用耳朵,還應(yīng)該用心,用心去傾聽(tīng)這夏日,這生命!

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