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        橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-10-29 10:22:21 海潔 推薦作文 我要投稿
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        橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文(精選8篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文(精選8篇)

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 1

          在小紅的文具盒里住著橡皮、鉛筆、卷筆刀三樣文具。

          一天,小紅參加書畫大賽,拿著鉛筆在紙上揮了揮筆,一幅美麗的畫就出現(xiàn)了,小紅得了第一名,接著小紅就把鉛筆放進(jìn)了文具盒里,鉛筆在文具盒里得意洋洋,橡皮在一旁說(shuō):“這有什么了不起,你以為你有什么本事呀,哼!薄罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)有本事?”鉛筆生氣地說(shuō)。“是我,最厲害的橡皮先生”。鉛筆說(shuō):“你有什么了不起的呀,要是沒(méi)有我,主人可能得第一名嗎?”“你,哼,要是沒(méi)有我,主人能把你畫錯(cuò)的地方擦了重新畫過(guò)嗎?”他們兩吵得不可開交。

          在一旁的卷筆刀冷笑著說(shuō):“你們都別吵了,我才是主人最好的助手。鉛筆我問(wèn)你,要是你的筆尖斷了,你還能畫出畫來(lái)嗎?還有你橡皮,鉛筆要是斷了不能畫了,還需要你來(lái)擦嗎?”就這樣它們你一爭(zhēng),我一吵,三個(gè)變成了冤家。卷筆刀說(shuō):“你們等著瞧吧,總有一天,你們會(huì)知道我的厲害的!本瓦@樣它們?nèi)齻(gè)誰(shuí)都不理誰(shuí)了。

          有一天,小紅拿著鉛筆在做作業(yè),突然,有一個(gè)字寫錯(cuò)了,想找橡皮出來(lái)改正錯(cuò)誤?墒窍鹌ぴ趺匆膊怀鰜(lái)。小紅只好把錯(cuò)別字放在一旁。突然小紅的鉛筆斷了。想拿卷筆刀來(lái)削?墒蔷砉P刀在文具盒里睡大覺,怎么也不肯出來(lái)削鉛筆。最后小紅的作業(yè)不但沒(méi)有做完,而且又有許多的錯(cuò)別字,被老師批評(píng)了一頓。小紅傷心的.哭了。

          文具盒把這些事都看在眼里,它對(duì),橡皮、鉛筆、卷刀說(shuō):“你們都是主人的得力助手,對(duì)主人來(lái)說(shuō)你們都缺一不可。但是你們現(xiàn)在這樣賭氣,害了小主人,你們開心嗎?”它們?nèi)齻(gè)聽了文具盒的話慚愧的低下了頭。

          這個(gè)故事告訴我們,只有我們團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能成功。

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 2

          鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰唬[變扭,事情是這樣的……

          “喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

          橡皮聽了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

          卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的.叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

          “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

          “出去就出去,誰(shuí)稀罕!闭f(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

          第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音!

          比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 3

          文具盒里住著三個(gè)文具,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀,它們一起為小主人服務(wù),每個(gè)文具都過(guò)得很舒心。

          有一天,小主人要參加繪畫大賽了,鉛筆可大顯身手了,小主人用鉛筆在紙上揮了幾下,一張美麗的畫便畫成了,而且還得了一等獎(jiǎng)。

          看到主人得獎(jiǎng),鉛筆洋洋得意,覺得自己功不可沒(méi),看看躺在自己身邊的轉(zhuǎn)筆刀和橡皮,鉛筆先發(fā)制人,說(shuō):“嘿,你們兩個(gè)給我醒醒,好好聽著。從此以后你們可得聽我的.,你看我苗條的身材,紅紅的連衣裙,多么漂亮,哪像你們這么老土。而且我在繪畫比賽上幫小主人畫畫,立下了你們活在這個(gè)世界,簡(jiǎn)直沒(méi)有什么用處!便U筆得意忘形地說(shuō)。

          橡皮氣得火冒三太,咬牙切齒地說(shuō):“去,你這個(gè)痞子,別太得意忘形了。如果沒(méi)有了我,你寫錯(cuò)了字,小主人用什么東西改正呢?最大的功勞應(yīng)該是我的!毕鹌ど駳馐愕卣f(shuō)。

          卷筆刀終于說(shuō)話了:“去去去,你們兩人還好意思說(shuō),如果沒(méi)有我,鉛筆純了,字就寫不好了,那么橡皮也就沒(méi)有什么用下了。所以,我的功勞是最大的!本砉P刀說(shuō)完雙手插腰,抖了抖自己的身體。

          結(jié)果,三個(gè)文具吵得不可開交,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          不一會(huì)兒,小主人放學(xué)回來(lái)了,他開始做作業(yè)了,一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮卻走到旁邊去,說(shuō):“鉛筆老弟,你不是說(shuō)我很老土嗎?你有實(shí)力,就應(yīng)該不需要我?guī)兔α!”無(wú)奈,小主人繼續(xù)寫著,鉛筆純了,卷筆刀站在桌子上說(shuō):“你不是說(shuō)我沒(méi)有用處嗎?你有用處,自然就不需要我了!

          第二天,小主人把作業(yè)交上去了,因?yàn)殄e(cuò)字太多了,字跡模模湖湖,老師狠狠地批評(píng)了小主人一頓,小主人掉下了眼淚,小主人把這些責(zé)任都推到了鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

          這些事都被文具盒看到了,說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)怎么能這樣呢?你們?nèi)齻(gè)缺一不可,如果沒(méi)有了鉛筆,你們是派不上用場(chǎng)的,如果沒(méi)有了橡皮,如果寫錯(cuò)了字怎么辦?如果沒(méi)有卷筆刀,鉛筆鈍了,寫字就不好寫了。”

          三個(gè)文具聽了這些話后,覺得很慚愧,這時(shí)它們才明白,要團(tuán)結(jié)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和睦相處,才能為小主人服務(wù)。最后他們?nèi)齻(gè)又和好如初了。

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 4

          鉛筆、橡皮、卷筆刀在主人的文具盒里住了很久,已經(jīng)成為形影不離的.好朋友。

          一天晚上,等主人去睡覺了,他們?nèi)齻(gè)人就開始聊天了。一會(huì)兒,鉛筆、橡皮、卷筆刀就鬧起了矛盾。鉛筆說(shuō):“我是這個(gè)文具盒里最厲害的!沒(méi)有我,主人就寫不了字!毕鹌ふf(shuō):“我才是最厲害的!如果主人寫錯(cuò)了字,只有我能派上用場(chǎng)。”卷筆刀說(shuō):“沒(méi)有我,你們都不能工作,我才是主人最得力的助手!比齻(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤,不歡而散。

          隨后的幾天,它們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮卻不肯幫忙。鉛筆粗了,卷筆刀也罷工了。鉛筆不能工作了,橡皮也沒(méi)有工作了。后來(lái),主人覺得它們沒(méi)有用了,就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

          三個(gè)人在黑漆漆的垃圾桶里難過(guò)極了。它們這才意識(shí)到:它們?nèi)耸腔ハ嗯浜系暮门笥,如果不能團(tuán)結(jié)合作,誰(shuí)也不能單獨(dú)發(fā)揮作用。

          它們后悔莫及,又和好如初,對(duì)小主人說(shuō):“小主人,我們知道錯(cuò)了,以后我們一定互幫互助,成為你的好幫手!

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 5

          從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

          鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。

          他們?cè)匠吃絻矗詈缶谷淮蚱饋?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了!

          作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正這個(gè)漂亮的文具盒里來(lái)了幾根嶄新的漂亮鉛筆。他們一進(jìn)來(lái)就一聲聲嚷道:“哎呀!”

          太擠了!

          太擠啦!

          這個(gè)鉛筆頭兒怎么不進(jìn)垃圾桶呀!

          ”短鉛筆一聽,連忙跑到鏡子面前,這一照不要緊,嚇了他一大跳。他在鏡子里面看見的竟是一支又短又丑的'鉛筆頭兒,不禁“嗚嗚”地大哭起來(lái)。

          “唉!

          都怪我!

          不僅傷害了自己,同時(shí)也傷害了我的兄弟姐妹!

          真是損人不利己啊!

          ”鉛筆傷心地說(shuō)!

          第二天,主人不又短又丑的鉛筆扔到了垃圾桶里。

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 6

          方方,內(nèi)蒙古通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十二班張?zhí)煨抢蠋,有卷筆刀、橡皮、鉛筆、尺子。

          有一天,橡皮擦抱怨道:“嘿,鉛筆,你不知道我有多努力。我的小師傅總是用我擦掉錯(cuò)別字,讓我黑。

          卷筆刀說(shuō):“正合你意,呵呵!師傅天天用我削鉛筆,弄得我很臟。我不得不整天帶著鉛筆屑到處走,沒(méi)有地方可呆!

          鉛筆說(shuō):“你哪里沒(méi)地方住?我想我沒(méi)有!小師傅利用我寫了一天,磨完了我的身體!”橡皮嘆了口氣說(shuō):“唉,我受不了這種苦!”

          然后卷筆刀建議:“走吧!彼麄兡弥欣铍x開了。蓋奇急忙說(shuō):“不,你走了,小主人。鉛筆打斷他說(shuō):“嗯,你用的最少,怪不得你喜歡這里。橡皮擦說(shuō):“是的!”說(shuō)完就離開了。

          沒(méi)有他們,小主人的學(xué)習(xí)下降,統(tǒng)治者看著他的眼睛,傷了他的心。所以,它要去找他們。

          統(tǒng)治者找了又找,最后在一條又臟又臭的溝里找到了他們。

          當(dāng)統(tǒng)治者看到他們都受傷了,他很快包扎起來(lái)。葛池問(wèn):“你愿意和我一起回來(lái)嗎?”“回去!”他們一起說(shuō)。

          于是蓋奇把它們帶回家。到家后,他們?yōu)榕惆樗麄兿蛐≈魅说狼。小師傅說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么。下次別這樣!”小主人對(duì)他們笑了笑,回到自己的房間看書。

          他們覺得自己真的`不應(yīng)該。教官:潘立華太棒了!你的創(chuàng)作很成功!

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 7

          從前,有一個(gè)小朋友的桌上有一支鉛筆,一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。雖然它們是好朋友,但是,都喜歡炫耀自己,感覺自己的本領(lǐng)好大好大,誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣,總是爭(zhēng)得面紅耳赤的。

          有一個(gè)晚上,卷筆刀在唱歌,唱的什么歌來(lái)著,原來(lái)是:"別看我的個(gè)子小,可是我的本領(lǐng)高,人人都愛我夸我,"鉛筆和橡皮聽了,反駁卷筆刀說(shuō):"你個(gè)子小小的有啥本事,"卷筆刀回答說(shuō):"你們兩才沒(méi)有本事了,"鉛筆說(shuō):"你們都沒(méi)有我的`本事大,橡皮不服氣的說(shuō):"其實(shí),最有本事的還是我。

          橡皮說(shuō)完了,鉛筆和卷筆刀都?xì)夂艉舻模墒,都?zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái),想想還是找個(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理吧?墒钦艺l(shuí)呢?這時(shí)候桌子說(shuō):"來(lái)來(lái)來(lái)。你們都別爭(zhēng)了,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō),"桌子說(shuō):"其實(shí),你們?nèi)齻(gè)的本事都一樣大,同樣是主人最愛的東西,鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛,主人拿著你寫字,有時(shí)候,主人寫錯(cuò)了字,就會(huì)用橡皮把錯(cuò)字擦去,你們就為這樣的事吵,真是沒(méi)有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋,感覺臉紅紅的,它說(shuō)得太對(duì)了。

          鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看,都露出了開心的笑臉,下定決心異口同聲的說(shuō):"讓我們成為好朋友吧,不再炫耀自己的本領(lǐng)了!"

          橡皮鉛筆卷筆刀的故事小學(xué)生作文 8

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,麗麗去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉(zhuǎn)筆刀。

          回到家麗麗把它們放進(jìn)了自己心愛的文具盒里。

          因?yàn)殂U筆最長(zhǎng)為老大,橡皮最寬為老二,卷皮刀當(dāng)然是老三了。

          開始,它們親密無(wú)間,像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯(cuò)字了,就用橡皮來(lái)擦,筆尖斷了,就讓轉(zhuǎn)筆刀美美容。

          可不知怎么了,有一天,鉛筆好象是吃錯(cuò)了藥,突然起來(lái),它指著橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的鼻子吼道:“瞧瞧你們倆的那個(gè)熊樣,一個(gè)個(gè)懶洋洋的,算個(gè)什么東西,整天和我在一起沾光,真不知羞恥,呸!

          橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一聽,氣得像一頭瘋牛,頭發(fā)都豎了起來(lái)?赊D(zhuǎn)念一想,都是在一起的兄弟,親兄弟之間應(yīng)是最理解、最友愛的`,還是算了吧。這是多大度的兩位親兄弟啊!

          從此,鉛筆天天折騰橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,它在紙上一亂畫,它就讓橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。它覺得自己稍粗一點(diǎn),就讓轉(zhuǎn)筆刀給它美容,結(jié)果轉(zhuǎn)筆刀那堅(jiān)硬的牙齒都被磨平了。如果橡皮和轉(zhuǎn)筆刀動(dòng)作稍慢一點(diǎn),鉛筆就對(duì)它們倆破口大罵。

          過(guò)了不幾天,小主人又買了二支鉛筆。

          這二支新鉛筆指著原來(lái)的那支舊鉛筆議論說(shuō):“瞧它,又矮又丑,還在那裝腔作勢(shì),小主人早該把它扔了!

          那支舊鉛筆一照鏡子,“哇”地一聲,大哭起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?”

          這時(shí),它的兩位好親兄弟——橡皮和轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái),拍拍它的肩膀說(shuō):“兄弟,你在傷害別人的同時(shí),也在傷害你自己;愛護(hù)別人也是在愛護(hù)自己呀!”

          這時(shí),鉛筆像泄了氣的皮球,羞愧地低下了頭。

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