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你并不孤單作文
還記得嗎？那是一個(gè)悶熱的夜晚，你坐在書(shū)桌前讀著明天要小考的進(jìn)度。夜已深，只剩翻書(shū)聲及電風(fēng)扇傳來(lái)規(guī)律的馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)聲，那么的沉悶，似乎已快要窒息。你看著堆積在一旁的成疊參考書(shū)和散落在地上的試卷，眼淚不爭(zhēng)氣地滑下。
并非是個(gè)悲觀主義者，但那時(shí)的你怎么也樂(lè)觀不起來(lái)。你不斷地想著，為什么要讀書(shū)？這種煎熬何時(shí)能結(jié)束？淚滴不停落下，濕濡書(shū)頁(yè)，模糊字跡，你告訴自己得堅(jiān)強(qiáng)，但眼淚怎么也止不住。
你回想起小時(shí)的自己是那么地?zé)o慮－－與朋友追逐，一起捉蟋蟀，一起踩著單車到處逛。你們不停地笑著，如此天真，對(duì)于未來(lái)充滿了信心和期待。反觀現(xiàn)在，沉積在心中的是對(duì)于自己的無(wú)力感和不堪入目的成績(jī)。
為了擺脫種種的負(fù)面情緒，你決定找回能讓自己微笑的記憶。你從書(shū)架上抽出一本殘破的的書(shū)本，是你的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。翻開(kāi)，一封信從中掉出。信封已泛黃，上頭字跡歪斜稚氣。你取出里頭信紙，將眼淚擦干，細(xì)細(xì)地閱讀。
“在未來(lái)的日子，或許我們不能常在一起玩了，但你不要忘記我喔！記得，不管你開(kāi)心還是難過(guò)，只要你看到這封信，我都會(huì)陪在你的身邊�！币粡垳嘏男δ�，浮現(xiàn)在你的眼前。白皙的皮膚，紅潤(rùn)的雙頰，一雙大眼直對(duì)你笑著。
你將信折好，放回畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中。嘴角不禁上揚(yáng)，眼淚滑落是因感動(dòng)，嘿！親愛(ài)的，謝謝！你知道自己并不孤單。
老師評(píng)語(yǔ)：
第二人稱的敘述手法，爬梳自我成長(zhǎng)中的苦悶，透過(guò)“友情”的鼓舞，再度揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
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