哨音作文

　　不知什么時候，一陣陣悅耳的哨音打亂了我的思緒。我不時停下手中的習(xí)題，聆聽那悠悠飄來的哨音，不禁感到一陣輕松和欣喜。于是便想找尋那哨音的來處。一天，我發(fā)現(xiàn)哨音是從隔壁那棟樓傳來的。

　　每次上學(xué)放學(xué)，我都不禁把好奇的目光投向隔壁的陽臺，希望找尋到那吹哨的人。終于我找到了，那是一個和我年齡相仿的男孩。后來，每天放學(xué)上學(xué)，經(jīng)過隔壁那棟樓房時，便看見一叢淡黃色的仙人掌花上有一把粉綠的水壺正灑著水，那么清新，那么嬌媚，配上那悠悠的哨音，簡直絕美極了。執(zhí)水壺的是那和我年齡相仿的少年。那一串串悠揚的哨音正是從他的口中吐出，我不禁覺得此時他是詩的精靈。日子久了，我便對著他笑，以示我對他的感謝。于是，他吹哨音的時間更多了。

　　從此，我的生活里也充滿了哨音般美妙的樂趣。從此，我再也不會因老師那重復(fù)的“教訓(xùn)"而焦灼不安，再也不會因爸爸媽媽的“說教"而煩悶，每每那叫人想破腦殼的習(xí)題做不出來時，我便會停下手中的筆，聆聽那悠悠飄來的哨音。好容易，暑假到了。

　　一天，，我買菜回來，想看看那嫩嫩的仙人掌花，卻看見隔壁樓上的陽臺上坐著十來個小孩子，我有些奇怪，跑回家問媽媽：“媽，那個陽臺上怎么坐了十來個小孩子了“我聽說那日子辦了個什么義務(wù)少兒書法班吧，聽說辦得還不錯哩。哎，還真虧了他。""他怎么要辦書法班呢了"我頗有些追根索源�！澳秦笞娱e在家里沒什么事，便想了這么個法子。 一來解解悶，二來也能管管那幫野小子，三來也可以發(fā)揮他的特長。"

　　“喔......"我明白了，那些小孩子原來是他的學(xué)員�！鞍�，造蘗喲，要不是學(xué)校那次失火，他要不是跑去救火，他那雙腿也...也不會...哎，可惜了喲，好帥的一個小伙子啊�！皨寢岄L長地嘆了口氣。

　　‘怎么？“我不禁愕然：“他殘廢了”

　　“嗯。“媽媽重重地點了點頭眼角濕濕的。

　　我不禁陷入了深深的沉思.......后來，我聽說他辦的少兒書法班中有個孩子獲得了市里比賽三等獎。真不容易喲！

　　如今，又到了仙人掌的花期，仙人掌花還是那般淡黃......

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