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        目的不純作文

        時(shí)間:2022-09-30 20:57:42 推薦作文 我要投稿
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        目的不純作文

          踩到第十三個(gè)臺(tái)階向左轉(zhuǎn)大跨一步,又一個(gè)新的十三階。

        目的不純作文

          右轉(zhuǎn)第三個(gè)教室,踏進(jìn)去的時(shí)候會(huì)微笑,可以感覺(jué)到他的目光。面向地上擺的石膏體,我心不在焉。軟鉛筆在素描紙上拉出的框架,里邊鑲嵌的是雜亂無(wú)章的線(xiàn)條。第三次被美術(shù)老師罵。隨便吧,我在這個(gè)教室里,目的不純。

          6樓所有的教室陽(yáng)臺(tái)打通。我從東走到西會(huì)感覺(jué)到空蕩蕩的寂寞。晚自習(xí)唯一明亮的教室外,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的陽(yáng)臺(tái)。黑暗里流動(dòng)著綠油油的風(fēng),我站在太陽(yáng)下落的方向望著對(duì)面他微笑,他看不懂的口語(yǔ),眼睛閃閃的像星星。

          總是等美術(shù)老師走以后,逃出畫(huà)室,不會(huì)直接下樓走進(jìn)對(duì)面的教學(xué)區(qū)。在旁邊的音樂(lè)室爬上窗臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己班里的孩子小小的影子。3分鐘之內(nèi),畫(huà)室又會(huì)有一個(gè)人逃出來(lái),路過(guò)畫(huà)室會(huì)看到我假裝的看不到。然后在下臺(tái)階之前會(huì)轉(zhuǎn)身走進(jìn)洗手間,擰開(kāi)水流盯三分鐘,然后對(duì)著鏡子自戀。這時(shí)候的我,經(jīng)過(guò),對(duì)視,轉(zhuǎn)身走下第一個(gè)臺(tái)階,走到第十三個(gè)臺(tái)階向右轉(zhuǎn)大跨一步。他會(huì)出現(xiàn)在第一個(gè)臺(tái)階上。我金色的鞋子慢慢的跳下最后一個(gè)臺(tái)階。在中廳里消失不見(jiàn)。

          吃完早飯會(huì)學(xué)校的他會(huì)正好看到騎車(chē)出去的我,眼睛總是傻傻的盯著,沒(méi)有笑容,我一如既往的裝做若無(wú)其事的擦肩而過(guò)。綜合樓上只是6樓的畫(huà)室還明亮,其他樓層的校領(lǐng)導(dǎo)早早的鎖門(mén)走人,去忙著應(yīng)酬或者忙著準(zhǔn)備應(yīng)酬。樓道里的感應(yīng)燈只剩6樓和1樓。

          在班里上自習(xí),眼睛不自覺(jué)的往對(duì)面的6樓的陽(yáng)臺(tái)上瞟。他平均10分鐘會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上站三分鐘,當(dāng)然如果美術(shù)老師不在的話(huà)。有時(shí)侯像木頭傻傻的站著,也會(huì)大聲喊同學(xué)的名字,的時(shí)候就是走來(lái)走去。

          和后座的男生玩牌,順便搶了他那枚銀質(zhì)的尾戒。套在中指剛剛好。

          無(wú)數(shù)個(gè)路過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)假裝,無(wú)數(shù)個(gè)巧合,無(wú)數(shù)個(gè)四目相對(duì)。

          第三節(jié)晚自習(xí),我準(zhǔn)備在美術(shù)老師轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)那位很勤奮的學(xué)姐的時(shí)候逃走。盯門(mén)口,視線(xiàn)偏上,有他的好奇。老師接過(guò)學(xué)姐的畫(huà)板,很好。我輕松的逃走。微笑轉(zhuǎn)身,走下十三個(gè)臺(tái)階沒(méi)有右轉(zhuǎn)。一分鐘左右,他也跑出了畫(huà)室。很著急的跑下來(lái)。我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身質(zhì)問(wèn)他為什么總是學(xué)我?可是他這個(gè)笨蛋,跑的太快,直接撞下來(lái)。兩個(gè)人在十三個(gè)臺(tái)階和另外十三個(gè)臺(tái)階交接,一個(gè)捂著額頭,一個(gè)捂著肩膀。四目相對(duì),他笑出聲來(lái)。

          “在這干什么,等我嗎?”

          “才不是,你怎么也逃出來(lái)了?目的不純吧!

          “那你干嘛每次都這么慢?還有,為什么跟別人都說(shuō)說(shuō)笑笑的,跟個(gè)話(huà)簍子私的。就是不搭理我呢?”

          我不作聲。站起身來(lái)。擺弄中指頭的戒指。他扯過(guò)去,眼睛閃閃的問(wèn):“這個(gè)?怎么回事?”“沒(méi)什么,搶同學(xué)的玩呢!彼p輕舒了一口氣。又冷冷的說(shuō):“沒(méi)事的話(huà),我們?cè)撓氯チ!薄芭丁!蔽易咴谒竺,有兩三個(gè)臺(tái)階的距離。

          第三組十三個(gè)臺(tái)階。他突然轉(zhuǎn)身,我猝防不及。站比他高一個(gè)臺(tái)階,眼睛平視著他的眼睛。

          “怕黑嗎?”

          “還好吧,一點(diǎn)兒。”

          “一點(diǎn)兒還畏手畏腳的不敢走。手給我!”

          余下的每組十三個(gè)臺(tái)階,他輕輕的牽著我的手指,順便把那枚戒指脫下來(lái)塞進(jìn)我的手心。說(shuō):“這么丑的戒指,不要戴了!

          走到中廳,他輕輕送開(kāi)手。下一秒,分道揚(yáng)鑣。我轉(zhuǎn)過(guò)身輕輕的說(shuō):“我不理你,是因?yàn)閷?duì)你----目的不純啊!

          金色的鞋子跳下最后一個(gè)臺(tái)階。

          躲進(jìn)綠油油的風(fēng)里。

          微笑著期待每一個(gè)臺(tái)階。

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