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我讀課外書的感受作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我讀課外書的感受作文，歡迎大家分享。
我讀課外書的感受作文 1
人生就像手掌里的水，無論緊握還是攤開，水都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細(xì)細(xì)體會(huì)流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現(xiàn)�！}記
檸檬之酸那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì)拿著那把紅雨傘來接我。下雨時(shí)，總會(huì)有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過一次次的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)原來他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來，原來他們對(duì)我的'愛如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶總會(huì)燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤�，總會(huì)先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺得慚愧��！于是，我開始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過她，只好聽她的。我無奈的吃著飯，從飯中我吃出了她們對(duì)我的愛，是甜的，像蜜糖一樣�？喙现嘁坏叫瞧诹瞧谔炀涂梢蚤_心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著我們，使我們不能開心的玩，大堆的作業(yè)從早寫到晚，還要背書，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦啊！辣椒之辣那天我像往常一樣回家，家中已展開作戰(zhàn)的姿勢，奶奶開始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽著這些聲音，大喊了一聲：“別吵了�！狈績�(nèi)一時(shí)間安靜下來。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過戰(zhàn)，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書，酸甜苦辣，我感受著這一切。
我讀課外書的感受作文 2
讀課外書是一件對(duì)我們非常有益的事情，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。讀課外書可以修身養(yǎng)性，陶冶我們的情操，而我最喜歡讀的課外書，就是《最感動(dòng)人心靈的故事全集》，我每天都會(huì)讀那本書。
我最愛讀這本課外書，因?yàn)樗屛液孟裼H眼目睹了兩個(gè)均只有一只手的軍人把各自的手伸出來，與另一個(gè)人擊掌，好給別人以掌聲；我仿佛看到那偉大的母親為了自己的孩子而變成一尊永恒的雕塑；又看到劫匪在自己生命的最后一刻所流下的一滴人性的眼淚……它讓我有幸看到了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心靈的場景，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理，讓我學(xué)會(huì)明白沒有經(jīng)歷過的`一切，每讀一篇故事，就是經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，讓我們的心靈在洗禮的過程中得到升華。
讀過這本書，我學(xué)會(huì)了感謝生命，感受到了親情，友情的可貴，懂得了寬容的重要，明白了要樂于助人，同時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定自己的決心，做一個(gè)改變環(huán)境的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)了把帽子扔過柵欄，發(fā)現(xiàn)自己的天賦。知道了無論做什么事情，做不到最好我們也要做最大的努力，并且相信自己可以與眾不同。在遇到困境時(shí)，學(xué)會(huì)用微笑把痛苦埋葬，把困難踩在腳下，學(xué)習(xí)約翰。庫緹斯，笑對(duì)坎坷的命運(yùn)……
這本書可以教給我們的真是太多了，任何一個(gè)故事，只要換一個(gè)角度來看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的道理，得到新的啟示。這就是我最愛讀的課外書，我感謝它給了我知識(shí)。
我讀課外書的感受作文 3
書是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標(biāo)。讀了許多的課外書，每本課外書都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀了《童年》，夢中有真，真中有夢，阿廖沙的童年雖然是辛酸的，但也教會(huì)了他許多。幼時(shí)喪父，少時(shí)離母，他的童年在親情離合中沉浮。
他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊？面對(duì)他，我都有點(diǎn)羞愧不如了，他從小就必須面對(duì)人性的善惡美丑，而我卻在父母的庇護(hù)下快樂長大。我讀了《童年》，讀出了善惡美丑的表現(xiàn)，讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲，那是無盡的`孤獨(dú)與黑暗，然而他卻不抱怨，不抱怨社會(huì)的無情，不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類似的童年在辛酸中沉浮。堅(jiān)果之堅(jiān)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，見證了保爾·柯察金從一個(gè)倔犟的普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，再到一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍淖骷�，一步又一步，一步比一步艱辛。但是他堅(jiān)持下來了，他以忘我、堅(jiān)強(qiáng)和無私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。我讀保爾·柯察金，懂得了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。在保爾的世界里，在一次次面對(duì)困難，又堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測，一會(huì)兒是漫天云霧，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽”。于是，他堅(jiān)持工作，甘于付出，不求回報(bào)。當(dāng)他面對(duì)悲慘命運(yùn)時(shí)，他依然堅(jiān)持工作，這是多么偉大��！我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值！蘋果之甜我讀了《三國演義》，那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹(jǐn)慎的孔明、心胸狹窄的周瑜……每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味。我讀了《三國演義》，明白了每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定在不遠(yuǎn)處。當(dāng)我們羨慕別人的成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每本課外書都使我獲得了不同的感受。
我讀課外書的感受作文 4
人生快事，莫如讀書。我的捧書閱讀，我與書的不解之緣，緣于一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的老父親。從我記事時(shí)起，父親便是校長兼老師。我對(duì)父親的崇拜可想而知。家中藏書甚多。讀書的習(xí)慣伴隨父親一生，直至今天亦是如此。打開塵封的`記憶，在學(xué)生教師面前口若懸河父親卻很少娓娓動(dòng)聽地給我講過書中的故事，也許是父親工作的忙碌，也許是父親教育
的與眾不同，直到今天我都不得而知。
社柜臺(tái)前站了整整一個(gè)下午的經(jīng)歷，有過高燒39°在《玉嬌龍》忘卻痛苦的感受，也曾鬧過邊看書邊把母親粗心放了兩次食鹽的飯食不知味吃了一大碗的笑話。
書，對(duì)于我又是多么重要的��！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是
我讀課外書的感受作文 5
不知打什么時(shí)候，我就特別愛看課外書，什么故事書，作文書，漫畫書呀！等等等等，我都喜歡看，它們不僅讓我增加了想象力，還在我沒事做的時(shí)候，給我解悶。
有一次，我沒事做，就拿了一本故事書看。一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我從書中看到外貌、金錢、和才學(xué)、誠信競選市長，結(jié)果誠信當(dāng)選了，這篇文章告訴我們：外貌雖然好看，但人總是會(huì)衰老；才學(xué)雖然是工作路上的道具，但沒有誠信便是小人；金錢雖然是人的'需要，但它畢竟是身外之物；有誠信，才是人生最重要的追求。我還看到了大禹治水時(shí)，三過家門都沒進(jìn)去看看妻子和孩子，體現(xiàn)出了大禹為人民付出的精神，還使我想到在夸獎(jiǎng)成功者時(shí)，應(yīng)該同情同情他們的家人。我還看到一個(gè)人在空地上挖井，但他每一處只挖幾鍬，結(jié)果無功而返。從這個(gè)故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能獲得成功。
當(dāng)我看完書時(shí)，已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)，可我從中獲得的東西比這要多得多，它們回報(bào)給我了許多好詞好句，使我能在寫作時(shí)得到靈感。啊！讀課外書真好，我愛課外書！
我讀課外書的感受作文 6
人生就像手掌里的水，無論緊握還是攤開，水都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細(xì)細(xì)體會(huì)流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現(xiàn)。——題記
檸檬之酸
那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì)拿著那把紅雨傘來接我。下雨時(shí)，總會(huì)有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過一次次的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)原來他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來，原來他們對(duì)我的愛如此之深。
蜜糖之甜
每每回家，奶奶總會(huì)燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤�，總會(huì)先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺得慚愧��！于是，我開始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過她，只好聽她的。我無奈的吃著飯，從飯中我吃出了她們對(duì)我的愛，是甜的，像蜜糖一樣。
苦瓜之苦
一到星期六星期天就可以開心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著我們，使我們不能開心的玩，大堆的作業(yè)從早寫到晚，還要背書，愉快的'周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦�。�
辣椒之辣
那天我像往常一樣回家，家中已展開作戰(zhàn)的姿勢，奶奶開始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽著這些聲音，大喊了一聲：“別吵了。”房內(nèi)一時(shí)間安靜下來。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過戰(zhàn)，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書，酸甜苦辣，我感受著這一切。
我讀課外書的感受作文 7
我最喜歡讀課外書啦！我有許多的課外書。有故事書、童話書、漫畫書……每天我都堅(jiān)持讀二十分鐘。看課外書能讓我更加的有見識(shí)，就好像他會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的童話世界，我每次看課外書的時(shí)候心情都非常地愉快，也能從中學(xué)到許多。
記得就在暑期的時(shí)候，我看過一本父與子全集的書，它以漫畫加文字的形式講述了父親與兒子的故事，這樣顯得這本書更加的生動(dòng)有趣，這樣的方式也能吸引更多的小朋友。其中最為有趣的'一個(gè)故事讓我印象深刻。
書中講到了《踢錯(cuò)球》故事是這樣寫的，父親與兒子在一起開心地玩球，結(jié)果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道，于是父親就爬進(jìn)下水道去撿球，兒子就在上面等待著父親把球撿回來。過了一會(huì)兒子看見一個(gè)球冒了出來，兒子就上前踢了一腳，這球不但沒踢走頂上還多了一個(gè)小紅球，父親從下水道上來，指著自己頭上的包對(duì)兒子吼：“你踢錯(cuò)球了！那是我的頭，你能看清楚點(diǎn)在踢嗎？”兒子聽了大聲地哭了起來，父親看了立刻上前安慰兒子，一把抱住兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。
從這個(gè)故事中我感受到了父親的寬容與慈愛。在這本書中還有許多故事讓我明白了許多道理。比如：《假裝生病》告訴我們做人要誠實(shí)，不能撒謊。《兩對(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善，動(dòng)物才會(huì)對(duì)我們友善……看完這本書這對(duì)父子給我留下了深刻的印象，在我們的心里留下了一份愛的溫暖。
我讀課外書的感受作文 8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我從小就開始閱讀。
上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩篇故事，有時(shí)給我讀格林童話，有時(shí)給我讀安徒生童話，還有時(shí)給我講寓言故事。上了一年級(jí)之后，我又讀了《小屁孩日記》，黑柳徹子寫的書，和一些老師推薦的書。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去圖書館，我就看了一些《笑貓日記》，也看了一些比較出名的`作家的書。自從上了三年級(jí)，就看了很多文學(xué)類的書，或者是一些很著名的書�，F(xiàn)在我在看一些意林的書，還看了一些常青藤國際大獎(jiǎng)小說書系。
有一次我早上起來，媽媽還沒把早餐做好，我就拿起一本新買的書開始讀。過了一會(huì)兒，媽媽做好早餐就去上班了。我過去吃早飯，邊吃邊看，看到精彩極了，我放下包子，專注地看書，等吃完早飯，就9點(diǎn)半了。中午正當(dāng)我津津有味地看書時(shí)，一個(gè)門鈴打斷了我，我去開門，原來是媽媽給我訂的外賣呀，我一看鐘已經(jīng)12點(diǎn)了，我雖然吃著午飯，但是心里還在惦記著那本書，打算快點(diǎn)吃完飯，用睡午覺的時(shí)間把書看完。
我是多么愛看書��！我們要多看書，多收獲知識(shí)。
我讀課外書的感受作文 9
從小，我就喜歡讀課外書。小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書結(jié)下了不解之緣，并交上了朋友。
很小的時(shí)候，媽媽為我買了第一本課外書-----《格林童話故事》。每當(dāng)我拿起課外書津津有味地讀起來時(shí)，連媽媽跟我講話也沒有聽見。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我根本看不懂，只覺得書上面花花綠綠的圖片很有意思，至于書里面寫的什么內(nèi)容，我一點(diǎn)兒也不明白。
漸漸地，我長大了，上學(xué)了。在，我和書籍的`接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，同時(shí)獲得的知識(shí)也越來越多。在書中我認(rèn)識(shí)很多“名人”，有歷史人物、革命英雄、卡通寶貝等等，懂得了很多做人做事的道理。
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，開始學(xué)寫作文，我更喜歡讀課外書了。我讀書有個(gè)好習(xí)慣，喜歡先略讀一遍，再細(xì)讀一遍，第三遍再讀一讀還不明白的地方。三遍下來，我對(duì)這本書就像一個(gè)相識(shí)已久的老朋友般熟悉了！
我熱愛閱讀。因?yàn)榇笤娙硕鸥f過“讀書破萬卷，下筆如有神”，又因?yàn)闀梢越o我快樂，還因?yàn)樽x書能開拓我的視野，開發(fā)我的大腦。媽媽說，我應(yīng)該做一個(gè)愛讀書的人，讓書籍伴我一生。
我讀課外書的感受作文 10
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。讀萬卷書，行萬里路。從小我就很愛看書。從繪本到童話，從小說到名著。只要能看到，我就想看！
上幼兒園的時(shí)候，媽媽給了我一張去南街老約翰繪本博物館的借書證，每周可以借四本繪本在家看。每次去借書，都要在那里看半天，才勉強(qiáng)多帶走四本。從《愛情樹》《你看起來真好吃》《逃兔》《我爸》系列，到《小黑魚》《石頭湯》《爺爺一定有辦法》...生動(dòng)有趣的故事也給了我很多啟發(fā)，讓我學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)動(dòng)腦解決問題，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。我也在夢里的'故事里游來游去，和主人公聊天，玩耍。
上小學(xué)，學(xué)寫作�？梢宰约嚎�！這是最幸福的事。我慢慢喜歡上了看小說。楊的《淘氣鬼馬小跳》生動(dòng)有趣，黃蓓佳的校園小說親切溫暖，沈的動(dòng)物小說神奇而又充滿溫情……漸漸地，我滿足不了自己。我也喜歡看一些科學(xué)書籍，做一些小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)常一個(gè)人在家查閱書上的內(nèi)容，經(jīng)常被奶奶說。
這個(gè)暑假，我迷上了名著�？赐辍都t樓夢》《西游記》《簡愛》《魯濱遜漂流記》...我的心情會(huì)隨著文中的主人公波動(dòng)，我媽說我瘋了。
反正只要一有空，我就會(huì)用手捧著一本書，一副發(fā)瘋的樣子。我這一輩子，都會(huì)和書作伴。我就是這樣一個(gè)愛看書的女生。
我讀課外書的感受作文 11
我愛讀課外書，因?yàn)樽x課外書，能獲得許許多多的課外知識(shí)。每個(gè)假期我都要讀幾本課外書，今年暑假，我又讀了一本《成語典故》。里面的內(nèi)容豐富多彩，夜晚睡在床上，腦海里常常浮現(xiàn)出書中的精彩內(nèi)容，使我久久難以入眠。
這本書里的許多故事都打動(dòng)著我的.心。其中“孟母三遷”讓我深受感動(dòng)。其內(nèi)容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟軻終于讀上了書。
有一天，孟軻又逃學(xué)了，孟母知道后很傷心，她流著淚對(duì)兒子說：“你貪玩逃學(xué)不讀書，就像剪斷了的布一樣沒有用處，織不成布就沒有衣服穿，不好好讀書，你就成不了才�！泵陷V聽了母親的話，感到羞愧萬分，從此，他發(fā)奮苦讀，拜孔子為師，長大后終于成了儒家學(xué)說的代表人物。
讀了這個(gè)故事，我明白了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我讀課外書的感受作文 12
我喜歡讀書，特別是課外書，它點(diǎn)綴了我的大腦，也豐富了我的知識(shí)，里面還有有趣的細(xì)節(jié)。讓你哈哈大笑。
有一次，我正在寫作業(yè)，寫的無精打采，我想到了課外書，我很想看，就拿起了我還沒看完的那本書，我心里想：就看一會(huì)兒，十分鐘也可以，于是我就津津有味的看了起來。一分鐘、半小時(shí)一小時(shí)“作業(yè)做完了嗎？”爸爸問，這打斷了我的思緒，我磕磕絆絆的說：“快......快做......快做完了”還沒有說完，我就馬上那個(gè)開始做作業(yè)了，我很害怕，要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，該怎么辦呢！我一筆一畫的'寫了五個(gè)字，就有瞄準(zhǔn)到了那本書上，我想：剛才太入迷了，要不，我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過去了，鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來了，我想：就這么短，這肯定是幻覺。我又看了一會(huì)兒。一直中性筆掉到了地下，我看了看表，啊，已經(jīng)八點(diǎn)了，我急忙寫作業(yè)了。我也不知寫作業(yè)要寫到幾點(diǎn)。
有一次，課間了，我就拿起了課外書，看了起來，竟沒有聽見上課鈴，下一節(jié)課是科學(xué)，我由于看書，竟沒有發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師的到來。我高興地看著，有人碰碰我，我就看了一眼，沒想到科學(xué)老師在上課，我心里暗暗高興起來，幸好不是語文、數(shù)學(xué)、英語我太幸運(yùn)了。我忍不住笑了起來。
看課外書就是好玩，也很有趣。我很喜歡課外書，也不知道你們喜歡嗎？
我讀課外書的感受作文 13
從小，我就喜歡讀課外書，從小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書結(jié)下了不解之緣。
還記得小時(shí)候，爸爸為我買回第一本課外讀物——<<兒童讀報(bào)>>的時(shí)候，我就拿著那本書津津有味的看起來，居然連飯也顧不上吃，爸爸問我："好看嗎？"我還煞有介事的說："好看！"把爸爸他們逗的哈哈大笑起來，而我則是一頭霧水。
其實(shí)，在那時(shí)我并看不懂那本書，只是覺得那上面花花綠綠的很好看，對(duì)于上面寫的什么是一點(diǎn)兒也沒有弄明白。
漸漸的人長大了，也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校里我和書籍的接觸就更多了。在老師的.指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許許多多的文字。所以，我終于能讀懂兒童書籍了，它里面寫的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書籍了。
我讀課外書的感受作文 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好：
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書籍點(diǎn)亮人生”、“書
籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長，我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。
多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的'書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候，我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福；因?yàn)闀o了我信心和勇氣。
長大了，我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪�；因�(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗，生活因讀書會(huì)更精彩！我國古代偉大人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧
讀書的孩子幸福多
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
我讀課外書的感受作文 15
我愛讀課外書。家中客廳的茶幾上、書桌上、我的床頭上，都放著我心愛的課外書，甚至連衛(wèi)生間最不顯眼的地方，也能見到一兩本我的書。
我喜歡看童話書。在學(xué)校里下課時(shí)，我拿出《安徒生童話》津津有味地看著。我被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了，連上課鈴聲響了我都沒有聽到。老師拿著書走進(jìn)教室。班上的同學(xué)都坐得整整齊齊準(zhǔn)備聽老師講課。而我還一頭埋著扮演故事書中的角色，就連老師喊我的名字都沒有聽見。老師走到我旁邊敲了幾下桌子。我被突如其來的聲音嚇了一大跳，抬頭一看原來是數(shù)學(xué)雷老師。同學(xué)們都哈哈大笑起來。我的臉一下子羞得像紅蘋果般紅。我連忙把《安徒生童話》放進(jìn)抽屜里，認(rèn)真地上課。
我喜歡看科技書。晚上，我做完老師布置的'作業(yè)，就抱著心愛的《十萬個(gè)為什么》看起來。不知不覺就到了睡覺的時(shí)間。媽媽催我快去睡覺，我依依不舍地把書放進(jìn)書包里，上床睡覺。等媽媽走后，我還惦記著書中講的“花兒為什么這樣紅”的道理，又躡手躡腳地拿出《十萬個(gè)為什么》躲在被子里，拿著手電筒偷偷接著看。知道弄明白了，我踏踏實(shí)實(shí)地睡覺了。
我喜歡看漫畫書。在學(xué)校里，課間十分鐘我也會(huì)捧著《爆笑校園》認(rèn)真地看著。我經(jīng)常被漫畫中搞笑、幽默的畫面逗得哈哈大笑。不時(shí)引來周圍同學(xué)詫異的目光。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，閱讀課外書能給我?guī)砜鞓贰⒛苁刮覍W(xué)到課外知識(shí)、能讓我明白許多做人的道理。就像魚兒離不開水、鳥兒離不開天空一樣，我深深地喜歡上讀課外書！
我讀課外書的感受作文 16
我愛讀課外書，因?yàn)樽x課外書，能獲得許許多多的課外知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我看了老師推薦給我們的《中華成語故事》。書里的內(nèi)容豐富多彩，使我知道了很多成語，還懂得了許多道理。夜晚睡在床上，腦海里還常常會(huì)浮現(xiàn)出書中的精彩場景。
成語故事里的“亡羊補(bǔ)牢”讓我印象最為深刻。故事內(nèi)容講的是戰(zhàn)國楚襄王因整天吃喝玩樂，不理政事，而被秦國攻占了很多領(lǐng)地。楚襄王請求大臣莊辛獻(xiàn)策，莊辛講了個(gè)故事：有個(gè)養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)羊圈破了，羊被狼叼走了一只，但他沒去修理羊圈。第二天，又發(fā)現(xiàn)少了一只羊后，才后悔，趕緊修理羊圈。從此他再也沒有丟羊。楚襄王聽了這個(gè)故事，覺得很有道理，發(fā)憤圖強(qiáng)，扭轉(zhuǎn)了局勢。讀了這個(gè)故事，使我明白了：有了問題要及時(shí)的補(bǔ)救，才能避免受到更大的'損失。在學(xué)習(xí)中，有不懂的地方，一定要盡快弄明白，這樣才能牢固掌握知識(shí)，提高成績。
我讀課外書的感受作文 17
我的老師曾經(jīng)說過:“你可以從一個(gè)人的閱讀來判斷他的心理年齡。如果一個(gè)人這輩子不讀書，那么他會(huì)來這個(gè)世界旅行�！边@句話引起了我的深思。
的確，看書有很多好處。它可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，提高我們的素質(zhì)。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@足以看出書籍對(duì)人類的重要性。有些人看書會(huì)昏昏欲睡，但我看的越多，精力越旺盛。我常常沉迷于書中美麗的風(fēng)景，曲折的故事情節(jié)，生動(dòng)的.人物形象。書中的一切都讓我流連忘返。從小學(xué)的《安徒生童話》，初中的《早晨找花》，高中的《巴黎圣母院》，書籍陪伴我走過了懵懂的歲月。
我被鎖在教室里看書。那天借了一本好書，讀得幽雅。我只是一口氣看完了。從來沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)走完了，空蕩蕩的教室里只有我一個(gè)人。我還在追憶書中的精彩故事，當(dāng)我看到太陽已經(jīng)落山時(shí)，我突然意識(shí)到時(shí)間不早了。我被鎖在教室里，站在窗前喊救命。最后，一個(gè)老師回到學(xué)校，用一本教課書救了我�；氐郊�，自然被媽媽批評(píng)。這是我和這本書之間的一次奇妙的相遇。從此，我越來越喜歡讀書。
“書里只有顏如玉，書里有金屋�！蔽覑圩x書，媽媽支持我讀書，說多讀書總是好的。還有人覺得書很無聊，每一次閱讀都是全新的旅程。會(huì)有不同的感受和收獲。看著別人的故事，我們感嘆，卻不知道自己在經(jīng)歷著類似的事情，但作為主角，我們似乎“不知道廬山真面目，只活在這座大山里�！�
讓書做你的伴侶，陪你走過每一個(gè)春夏秋冬，讀有內(nèi)涵的書，做有內(nèi)涵的人。
我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。
讀書讓生活更有意義！
我讀課外書的感受作文 18
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說的，我就有這樣一個(gè)好的習(xí)慣——愛讀書。
只要我遇到了自己喜歡的書。哪怕晚上不睡覺也要讀完。記得有一次，我從書店里借來了一本童年，白天的.時(shí)候沒有看完，我就把它拿回家來，睡覺的時(shí)候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷的拿了一個(gè)手電筒到被子里打開手電筒看，第二天，上課的時(shí)候睡著了，被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，最后還是被媽媽數(shù)落了一頓。
還有一次我寫完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩，找到了上次沒有看完的《老人與海》，于是便看了起來，到吃飯的時(shí)候媽媽讓我先放下書去吃飯，我都沒有聽到，知道餓虎快要捕食的時(shí)候，我就像只“小老鼠”放下書，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么樣，我算不算一個(gè)稱職“書蟲”呢？
我讀課外書的感受作文 19
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們都知道讀書是一種享受也是一種快樂。我喜歡好書，因?yàn)槊恳槐竞脮锒继N(yùn)含著深刻的道理。從中，我們可以學(xué)到許多知識(shí)和本領(lǐng)。
我喜歡看的課外書有很多，有《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》、《名人傳》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《作文》……但是，我最喜歡的還是《十萬個(gè)為什么》。《十萬個(gè)為什么》的內(nèi)容豐富。它不僅能鞏固同學(xué)們在課堂上所學(xué)的知識(shí)，而且使同學(xué)們每天在課余之時(shí)，可以了解變幻莫測的宇宙故事，豐富多彩的地球奧秘，千姿百態(tài)的植物王國，妙趣橫生的動(dòng)物世界，日常生活的科學(xué)道理和五光十色的人類社會(huì)。比如：地球是怎么形成的'，太陽為什么會(huì)發(fā)光，計(jì)算機(jī)為什么會(huì)“生病”等等，這些精彩的內(nèi)容深深地把我吸引住了。從閱讀《十萬個(gè)為什么》開始到現(xiàn)在，我學(xué)到了許多知識(shí)，也解開了心中不知多少個(gè)問號(hào)。這套書深深地吸引了我，它幫我開闊視野，增長知識(shí)，但是書中還有好多知識(shí)我看不懂，我一定努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用知識(shí)充實(shí)自己。
我最愛不釋手的書是《伊索寓言》，讀了他不僅讓我學(xué)到很多知識(shí)，還明白了很多道理。
其中有個(gè)故事叫《狐貍分肉》，講得是兩只小熊得到一塊肉，想分了它，可總覺得自己的肉分得小覺得不公平。狐貍假惺惺幫忙分肉，可每次都在大的那塊上咬上一口，直到兩塊肉都小的可憐，兩只熊才傻了眼。在生活中，我們有時(shí)也會(huì)遇到劃分不公的事。讀了這個(gè)故事讓我明白了不能只顧自己的利益而聽信別人，讓壞人有可乘之機(jī)。這樣的寓言故事還有很多呢，像《守株待兔》使我明白了做人如果只顧眼前的利益而不勞動(dòng)，不努力，那么就不會(huì)有好結(jié)果；還有《狐假虎威》講的就是利用別人或串通別人以得到自己的利益，教育我們要踏實(shí)努力，做一個(gè)誠實(shí)的人……
讀了《伊索寓言》讓我真正體會(huì)到——“讀一本好書就像和許多品德高尚的人說話”一樣�！兑了髟⒀浴防锏墓适乱彩且黄獌�(yōu)美的小文章，多讀就多積累了很多寫作知識(shí)，對(duì)提高作文水平也有很大的幫助。
最后，我要告訴大家多讀課外書，不但可以增加知識(shí)還讓我們懂得了一些道理，所以我建議大家要多讀課外書。
我讀課外書的感受作文 20
人生就像手掌里的水，無論緊握還是攤開，水都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細(xì)細(xì)體會(huì)流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現(xiàn)�！}記
檸檬之酸那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì)拿著那把紅雨傘來接我。下雨時(shí)，總會(huì)有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過一次次的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)原來他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來，原來他們對(duì)我的愛如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶總會(huì)燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止。看到電視上那些人，總會(huì)先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺得慚愧��！于是，我開始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過她，只好聽她的。我無奈的'吃著飯，從飯中我吃出了她們對(duì)我的愛，是甜的，像蜜糖一樣。苦瓜之苦一到星期六星期天就可以開心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著我們，使我們不能開心的玩，大堆的作業(yè)從早寫到晚，還要背書，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦啊！辣椒之辣那天我像往常一樣回家，家中已展開作戰(zhàn)的姿勢，奶奶開始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽著這些聲音，大喊了一聲：別吵了。房內(nèi)一時(shí)間安靜下來。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過戰(zhàn)，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書，酸甜苦辣，我感受著這一切。
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每個(gè)人都有自己喜歡做的事情，就是愛好不同，我喜歡讀書。但正是我對(duì)閱讀的熱愛給我?guī)砹寺闊?/p>
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我愛上了讀書。那時(shí)候?qū)W校正好有圖書館，只要有空余時(shí)間我每天都去圖書館借書。
有一天，媽媽說:“我有事要做。我要出去一會(huì)兒。我在燒水。看好水壺！”我說:“好吧，我一定要看好水壺�！蔽覌屪吡艘院螅矣X得水壺里的水煮了很久，我還不如看一會(huì)書。我從書包里拿出學(xué)校圖書館借的書，津津有味地讀了起來。我不知不覺就被他們迷住了，忘了水壺里是開水。
過了一會(huì)兒，房子里彌漫著霧氣，媽媽發(fā)現(xiàn)門口到處都是煙，以為房子著火了。趕緊跑回家，原來水壺里的'水已經(jīng)干了。但是我沒有及時(shí)拔掉，讓我的家變成這樣。我媽拔掉插頭，發(fā)現(xiàn)我正坐在那里，迷上了看書。她大聲對(duì)我喊道:“堯堯，看看你在家里都做了些什么�！碑�(dāng)我清醒過來，看到家里到處都是煙時(shí)，我意識(shí)到我忘記了照看水壺。
媽媽說:“怎么回事？”我說:“先記后讀，讀了就忘了�！蔽覌尯苡卸Y貌的說:“你喜歡讀書我不介意，但是你要看情況。就這樣，我沒發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想！”我深深點(diǎn)頭。
經(jīng)過這件事，我知道“一心無用”，我不再那么粗心，我更愛讀書。
小時(shí)候，媽媽總是在睡覺前給我讀故事。然而，當(dāng)他感到困倦時(shí)，他經(jīng)常把一整頁的故事“濃縮”成一兩句話。我很不開心。
之后開始看一些語音書。如果我在一本沒有注音的書里遇到一個(gè)我聽不懂的單詞，我會(huì)讀它的一半或它的類似字符。有一次，我覺得一個(gè)叫《玫瑰小姐》的故事很好聽。給爸爸念的時(shí)候，我念:“‘什么‘鬼小姐’。從前，……”剛看完題目，我爸就笑得前仰后合。我是個(gè)和尚——糊涂。
三四年級(jí)的時(shí)候，在課外書上看過很多科幻故事，比如《院子里的悄悄話》《紙奶奶的生日》《萬能膠水的發(fā)明》等等。我不再只向往童話世界，漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》之類的科普讀物。
現(xiàn)在，我喜歡楊虹影姐姐寫的書，比如《笑貓日記》。我從書上學(xué)到了很多，比如，人不應(yīng)該嫉妒，把愛給每一個(gè)生命，人不應(yīng)該記仇。
我看書！讀書教會(huì)了我什么是酸。什么是甜？什么是苦？什么是辣？閱讀教會(huì)了我如何與人相處。讀書給我最大的收獲就是知識(shí)。它豐富了我的大腦，增加了我的知識(shí)。
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