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        溫室的花朵作文

        時(shí)間:2022-08-01 15:21:17 推薦作文 我要投稿

        溫室的花朵作文(精選32篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的溫室的花朵作文,希望能夠幫助到大家。

        溫室的花朵作文(精選32篇)

          溫室的花朵作文 篇1

          現(xiàn)在全球氣溫上升,形成了溫室效應(yīng)。地球的溫度越升越高,而現(xiàn)在的父母對(duì)孩子也是越開越寵,養(yǎng)的越來越嬌,是孩子不能受一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打。

          很多孩子認(rèn)為父母無條件的滿足自己的`一切條件,把自己當(dāng)皇帝似的供著就是對(duì)自己最大的愛,其實(shí)不然,那其實(shí)是害了自己,所以在此我建議各位做孩子的奪取鍛煉一下自己,去體會(huì)一下父母賺錢的艱辛。

          其實(shí)我也是溫花這個(gè)隊(duì)伍中的一員,但是我決定要棄暗投明,不再當(dāng)溫花,我要當(dāng)路邊那一朵野花,那一朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的野花。

          至于家長(zhǎng),我只希望他們能明白一點(diǎn)。那就是楊振宇先生說過的一句話莫把天才當(dāng)天才養(yǎng),否則會(huì)是一個(gè)悲劇。

          或許父母把孩子捧得越高,給予的信任越多,得到的失望也就越大,并且越不能給予過多的信心,因?yàn)樾判囊苍S會(huì)變質(zhì)為壓力,如果那樣就既會(huì)傷害你,又會(huì)傷害孩子,與其那樣,不如放一顆平常心去教育孩子,把孩子當(dāng)做一棵路邊的野花來養(yǎng)。因?yàn)榕醯迷礁撸は聛砭蜁?huì)摔得越慘。

          其實(shí)天才就相當(dāng)于一棵好花種,而后天的鍛煉就相當(dāng)花成長(zhǎng)經(jīng)歷的考驗(yàn)。但如果這棵花種所開的話在溫室里住慣了,那么,但他不得不搬出溫室,去接受風(fēng)吹雨打時(shí),毫無疑問,它必死無疑。但如果讓它從小就去接受風(fēng)和雨的吹打,天與地的挑戰(zhàn),讓它像一顆野花一般的生長(zhǎng),那么,它開的花一定會(huì)更美,更香,更堅(jiān)強(qiáng)!

          溫室的花朵作文 篇2

          我國(guó)已經(jīng)實(shí)行計(jì)劃生育政策多年,一家只能生育一個(gè)小孩,因此這些獨(dú)生子女被父母和長(zhǎng)輩都視為“掌上明珠”,特別嬌氣,做事情都非常依賴父母,因此被稱為“溫室里的花朵!

          父母總是一味地慣著我們,但這并不意味著我們就要當(dāng)“溫室里的花朵”,我們畢竟都已經(jīng)長(zhǎng)大了,凡事都不能靠父母替我們自己去完成。我們要向父母提出某些事讓我們獨(dú)立完成,因?yàn)楹⒆佣际窃谕瓿扇蝿?wù)的`過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取自信和快樂而健康成長(zhǎng)的,所有人都需要經(jīng)歷和體驗(yàn)這個(gè)成長(zhǎng)過程。但如果父母從我們的生活中奪取了這些經(jīng)歷和體驗(yàn)過程的寶貴機(jī)會(huì),那么便會(huì)使我們的童年生活變得缺乏快樂,甚至還會(huì)變得很無趣。這表面上好像是在關(guān)心我們,但事實(shí)上卻是害了我們,他們沒有讓我們?cè)诓粩嗟哪ゾ氈芯毦鸵浑p堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,從而為自己撐起未來,展翅翱翔。

          最后,我再一次提醒小朋友們:自己的事情自己做,不要做“溫室里的花朵”!

          溫室的花朵作文 篇3

          現(xiàn)在,有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活?赡切└改赶脒^孩子以后的路嗎?我現(xiàn)在代表那些被嬌寵慣了的孩子,對(duì)家長(zhǎng)說一句:“我們不要做溫室里的花朵!”

          那些孩子在家里,父母什么都不讓做,一切事情都由父母代勞,可要吃好的',穿好的,有一點(diǎn)沒順自己的意,就鬧得天翻地覆,雞犬不寧,什么都要“唯我為尊”…。以后父母老了,做不了事了,到時(shí)候,他們?cè)撛趺崔k?他們可能會(huì)因?yàn)槿狈?dòng)手能力,沒有主見,沒有責(zé)任感而找不到工作……那時(shí)的他們還能靠父母嗎?不能了,到時(shí)候什么都要靠自己!

          那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,由于過分地溺愛孩子,使孩子承受不了任何壓力,如果面對(duì)巨大的變故后則束手無策。有一則新聞?wù)f,一名中學(xué)生由于父母的溺愛,在父親遇車禍去世后,親手用鐵絲勒死了自己發(fā)瘋的母親,然后自己跳樓自殺了……那些過分溺愛孩子的父母,難道也想讓自己的孩子變成第二個(gè)他嗎?

          有些父母則對(duì)孩子很嚴(yán)格,從小就培養(yǎng)孩子的自立能力,讓孩子有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,堅(jiān)持自己的事情自己做,讓他們知道父母的辛苦,擁有一顆感恩的心……這樣成長(zhǎng)起來的孩子,即使沒有出人頭地,但他們也會(huì)成為父母的驕傲,因?yàn)樗麄儠?huì)一步一個(gè)腳印地走在自己的人生之路上……

          親愛的父母啊,您們放手吧,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!我們不要做溫室里的花朵,我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

          溫室的花朵作文 篇4

          我爸爸的工廠已經(jīng)興辦十多年了,發(fā)展挺好。爸爸說他的工廠有今天的局面,是因?yàn)橛谐钥嗄蛣诘墓と。但直到昨天我才明白,工人們的工作多么艱辛,他們多么堅(jiān)強(qiáng)。

          昨天下午,我寫完作業(yè)后,爸爸就說帶我去工廠體驗(yàn)一下生活,嘗嘗勞動(dòng)的滋味。我心想,一個(gè)人在家太無聊了,反正廠里也有空調(diào)吹,還可以做點(diǎn)兒新鮮事,就欣然答應(yīng)了。

          一走進(jìn)工廠,哇,這溫度也太高了,居然比外面熱得多,像個(gè)烤箱一樣,我有點(diǎn)兒受不了了。我看了一下工人們用來工作的高溫水,熱氣騰騰,冒著白煙。

          爸爸問我:“俊翰,你知道這水的溫度有多少攝氏度嗎?”

          我隨口說了一聲:“應(yīng)該有一百多攝氏度吧!”

          爸爸聽了,笑呵呵地說:“不對(duì),這水有一千多攝氏度呢!”

          我瞪大眼睛,露出驚訝的`表情,不太相信。爸爸見我這副表情,又說:“你不信。磕俏?guī)闳タ纯春竺婊鸬臏囟!蔽蚁耄撬加心敲锤叩臏囟,這火的溫度應(yīng)該會(huì)更高了。爸爸解釋道:“不是更高,而是要高得多得多!

          我再看看工人們汗流浹背的樣子,衣服都在滴水呢,但他們還是長(zhǎng)時(shí)間地在這么高溫的環(huán)境下忘我地工作,我打心眼兒里佩服他們。同時(shí),我也感受到了他們的工作是多么艱辛,生活是多么不容易。而我們呢,過著衣來伸手、飯來張口的生活。在高溫天氣時(shí),我們坐在寬敞又涼爽的教室里學(xué)習(xí),是多么輕松、多么幸福!可我們有時(shí)還感到不滿足。

          我們要學(xué)習(xí)工人們吃苦耐勞的精神,拒絕做溫室里的花朵!

          溫室的花朵作文 篇5

          在我面前的這一幅漫畫,它令我感受頗多。畫面驕陽似火,烈日當(dāng)空,一對(duì)父子在路上匆匆地走著,父親右手舉著遮陽傘,左手提著顏料箱,身上還背著一塊碩大的畫板,熱得滿頭大汗?蓛鹤訁s在遮陽傘的陰影下悠閑自得,好像在散步一般……

          也許有人會(huì)問:“不就是幅漫畫嗎?有什么大驚小怪的!”可我會(huì)鄭重地說:“這雖然只是幅漫畫,但漫畫中呈現(xiàn)的不正是每天發(fā)生在我們身邊嗎?”

          是啊,在全世界每個(gè)父母心中,孩子永遠(yuǎn)都是“掌上明珠”。真是含在嘴里怕化了,放在手上怕掉了。他們關(guān)注孩子的衣食飽暖,擔(dān)心孩子生病受傷,有一點(diǎn)點(diǎn)問題都會(huì)如臨大敵,興師動(dòng)眾。

          我曾聽過一個(gè)故事:小軍是個(gè)獨(dú)生子,他不但不聽話,還讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都聽他的。早上起來,喊:“奶奶,給我洗臉!”吃飯時(shí)又叫:“爺爺,給我盛飯!”剛吃一半,又喊:“媽媽,給我吃肉!”上學(xué)了,他又叫了:“爸爸——!送我上學(xué)!”而爸爸媽媽、爺爺奶奶也聽他的。在學(xué)校里旁若無人,我曾經(jīng)也是其中一員,但我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,脫去嬌嫩的外衣,取代的.是一身男孩子陽剛之氣。

          俗話說得好,蟻穴不補(bǔ)會(huì)潰大堤。我們不要做溫室里的花朵,走好人生每一步,走出溫室,飛向更高的天空。

          溫室的花朵作文 篇6

          我愿做一只雄鷹,在廣闊的天空自由地翱翔;我愿做一條小魚,越過那高高的龍門;我愿做一棵小草,向著太陽生長(zhǎng)。

          我不是溫室里的花朵,自己的人生自己把握!按饶付鄶骸边@句話一點(diǎn)也不假,我們的生活中有許多這樣的事例,可是人們還是不知覺醒。每個(gè)父母都希望自己的孩子成為人中龍鳳,可事與愿違。有的孩子已經(jīng)上了初中,卻還是衣來伸手、飯來張口,有的孩子生活甚至都不能完全自理,只知道一味的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們自己認(rèn)為:自己累一點(diǎn),又有什么關(guān)系?赡銈冇袥]有想過,如果孩子連自己的基本生活都不能打理,以后等你們老了,他又如何照顧你?

          叔叔阿姨們,放手吧!我們不是溫室里的花朵,我要在風(fēng)雨中展現(xiàn)自我。

          自力更生,豐衣足食。我只攜自立自強(qiáng)闖天下,因?yàn)橛心阄沂裁炊疾慌。是你,在父母幫我穿衣的時(shí)候呼喚我:“媽媽,我自己來吧!笔悄,在爸爸送我上學(xué)的時(shí)候提醒我:“爸爸,我自己就可以。”當(dāng)我步入初三緊張的學(xué)習(xí),時(shí)間如生命的時(shí)候,許許多多的家長(zhǎng)選擇了“陪讀”,當(dāng)我面對(duì)勞累的學(xué)習(xí)而猶豫要不要讓媽媽來幫忙時(shí)。又響起了那種堅(jiān)定地聲音“我不是溫室里的花朵,再難的路都要自己走過。“

          不知不覺已經(jīng)走過很長(zhǎng)的一段旅程,成績(jī)還算”突出“的我,似乎有一些”得意忘形“來到學(xué)校的我得到了老師親情般的.呵護(hù),不是不想停留在你的港灣,我只想在你們的鼓勵(lì)中一路向前。人生路漫漫,還要向前看,走自己的路,有自立自強(qiáng)這對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我不懼風(fēng)雨,繼續(xù)努力。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。小樹面對(duì)困難都能一往無前,而我們作為二十一世紀(jì)的青少年又怎能放棄?當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的時(shí)候,不少同學(xué)選擇了輟學(xué)。我只想說一句“路是自己選的,即使跪著也要走完“面對(duì)困難我毅然決然,我要帶領(lǐng)自立自強(qiáng)譜寫出人生的華美樂章。

          “爸爸,媽媽,請(qǐng)你們放開我,我不是溫室里花朵“。

          尋尋覓覓我再次啟程,自立自強(qiáng)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果你們問我為什么?我只能說一句:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

          溫室的花朵作文 篇7

          不做溫室中的花朵 在祖國(guó)陽光的照耀下,我們像花朵一樣在“溫室”的栽培與呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

          如今,由于大多數(shù)的花朵在“溫室”中嬌生慣養(yǎng),漸漸地失去了自立的能力。一旦離開了適宜的溫度、水分及養(yǎng)料,便會(huì)凋謝、枯萎。這不禁使我想到一段話: 一棵小草長(zhǎng)在一棵大樹的下面。盛夏的時(shí)候,樹郁郁蔥蔥,小草也生機(jī)盎然;秋冬之際,大樹繁葉落盡,小草也枯萎魂飛。

          在當(dāng)今的社會(huì)上,何嘗不是如此呢?幾乎每個(gè)小孩都是獨(dú)生子女,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,在家人的嬌寵、溺愛下,沒有一點(diǎn)自立的能力。

          每天清晨,父母幫忙整理書包,做早餐,體貼入微。在一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭中,每天專車接送,擔(dān)心小孩迷路、上當(dāng)受騙,結(jié)果使孩子沒有一點(diǎn)交通的概念,沒有一點(diǎn)方向感。不難想到他們將來進(jìn)入社會(huì)后,會(huì)怎樣。

          自立已成為學(xué)生的一種需求。只有自立,我們才有能力做好每一件事;只有自立,才能完全踏入社會(huì)的腳步;只有自立,才能報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)愛。如果我們只有依賴父母的.思想,那么我們的生活將會(huì)一塌糊涂;一旦離開了父母,我們只會(huì)叫天不應(yīng),叫地不靈,在生活與實(shí)踐的這個(gè)大圈子里止步不前。

          親愛的爸爸媽媽,讓我們自己去照顧自己吧!讓我們展開自己年輕、飛翔的翅膀,飛出您給我們精心建造的“溫室”,飛向大自然,飛向社會(huì)!在風(fēng)雨中經(jīng)歷,在磨難中度過,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)自立,不在做那“溫室”中嬌慣的花朵了!

          溫室的花朵作文 篇8

          我們生活在安穩(wěn)的年代,我們沐浴著過多的愛。過多的愛把我們培養(yǎng)成了溫室里的花朵。

          曾在報(bào)紙上看到一則報(bào)道:一個(gè)高等院校畢業(yè)的大學(xué)生因買錯(cuò)車票而又身無分文,竟然沿街乞討,籌集路費(fèi)。后來被民警送回家鄉(xiāng)。與此人對(duì)比,現(xiàn)在社會(huì)中,還有許多啃老族!父母含辛茹苦地把兒女養(yǎng)大,并不指望兒女們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的事,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地希望兒女們將來能贍養(yǎng)他們。沒想到的是,長(zhǎng)大后的兒女竟然還要靠他們養(yǎng)著。

          是什么造就了這些高分低能兒呢?是父母的愛,以及不健全的教育機(jī)制!

          父母小心翼翼地把我們捧在手心上,粗活累活總是自己擔(dān)著。父母總說,你不懂,會(huì)添亂,F(xiàn)在對(duì)你最重要的是好好學(xué)習(xí)一大堆地說教,一句句嚴(yán)厲的話語,只是關(guān)心和疼愛。其實(shí),人并不是生來就樣樣精通的,總是要經(jīng)歷一個(gè)由不知到了解再到熟識(shí)的過程。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。如果父母不給我們學(xué)習(xí)鍛煉的.機(jī)會(huì),將來,我們什么也不會(huì)。有朝一日,父母離開了,我們將如何在社會(huì)中立足?過度的愛會(huì)把我們的根浸爛,過度的愛會(huì)變成害!

          學(xué)校教會(huì)了我們很多,她給我們施肥,讓我們吸取養(yǎng)料。但是,她只告訴我成長(zhǎng),卻沒教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。為了分?jǐn)?shù)把體育課占領(lǐng),以一切為分?jǐn)?shù)為目標(biāo),導(dǎo)致在軍訓(xùn)時(shí)許多人暈倒,造就了許多高分低能兒。但我相信,素質(zhì)教育的春風(fēng),不久便會(huì)吹向全國(guó)各地。

          小學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)講過一個(gè)故事:有一個(gè)懶漢,父母要出遠(yuǎn)門,怕他餓,便在他脖子上掛了一串大餅。懶漢吃完了胸前的餅,懶得拿掛在背上的餅,幾天后,便活活餓死。當(dāng)是一聽完,大家都哈哈大笑。我們嘲笑他愚蠢、懶惰。但或許,他就是將來的我們;蛟S,我們只是五十步笑百步。雖然我不希望出現(xiàn)這種結(jié)果,但誰又能保證如此下去不會(huì)發(fā)生呢?

          對(duì)于被指責(zé)為溫室里的花朵,我們總是不滿而又無奈。正因如此,才會(huì)有許多人渴望獨(dú)立,渴望堅(jiān)強(qiáng),渴望經(jīng)受日曬雨淋。

          好吧!就算我們是溫室里的花朵,我們也從未放棄過追逐陽光。

          溫室的花朵作文 篇9

          溫室的花朵生活的再愜意,可它卻散發(fā)出最迷人的光彩。

          ——題記

          “媽,我回來了。”“好女兒呀,今天去上鋼琴班沒有?”季然心中一驚,“去了。”說著,快速身回到了自己的房間。捂住碰碰狂跳的心,這是她第一次對(duì)媽媽撒謊。

          自她懂事起就一直與媽媽相依為命,她是母親所有的精神寄托。為了不讓她因缺少父愛而感到自卑,母親從牙縫里擠錢,讓她跟別的孩子過一樣的生活。母親也曾對(duì)她發(fā)誓,要讓她的生活比別的孩子過的更好。周末的數(shù)學(xué)班、英語班,甚至鋼琴班、舞蹈班、美術(shù)班……一個(gè)不落全給她報(bào)上了。而每當(dāng)看到別的孩子拉著父母的手漸漸遠(yuǎn)去的背影,她只能抵著頭,一個(gè)人默默往回走。因?yàn)榇藭r(shí)母親還要為她下一期的費(fèi)用而四處奔波。有多少次,當(dāng)母親拖著疲憊的身子,滿臉灰塵的回到家時(shí),她多想告訴母親其實(shí)自己也好累……可看到母親滿含期望的'眼神,她預(yù)言又止……

          從小到大,像什么洗手絹,洗衣服等活她從來沒有干過,同學(xué)們時(shí)常因此嘲笑她。記得有一次,學(xué)校要組織一次出游活動(dòng),別的同學(xué)都自己去選購(gòu)東西,唯獨(dú)她被媽媽鎖在家里學(xué)習(xí),東西是媽媽代買的,包裹是媽媽為她收拾的。難道自己真得就干不了一點(diǎn)活嗎?想到這,季然不由地長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。

          “咚咚咚——”一陣急促的敲門聲,打開門,季然看著媽媽盛怒的樣子,心不由地“怦怦”跳起來。“說!為什么要撒謊?剛才老師打電話來,說你沒去上輔導(dǎo)班,你,你怎么學(xué)會(huì)撒謊了……你這樣做,你對(duì)得起我嗎?從小到大,我讓你干過什么活?就是想讓你安心學(xué)習(xí),可你呢……”媽媽聲淚俱下。季然低下頭,雙手緊緊攥住衣角,緊緊地……“唰唰唰——”外面下起了雨,陣陣寒風(fēng)吹來,季然只覺得一種鉆心的冷。

          半夜,一個(gè)女孩登上樓頂后,像一只輕盈的燕子一樣飛了下去;不久,一個(gè)女人的哭聲響徹了整棟樓……

          在女孩為母親留下的絕筆中寫道:媽,請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這樣稱呼您,這個(gè)稱呼對(duì)我來說是既熟悉又陌生。您望女成鳳的心我理解,可,我本就不是鳳凰。您知道嗎?我一直有一個(gè)愿望:干自己想干的事,做真實(shí)的自己。從小到大,由于未干過家務(wù)活,我被同學(xué)們嘲笑過無數(shù)次。您總是讓我去干那些我不愿干的事:學(xué)習(xí),彈琴……我簡(jiǎn)直成了一臺(tái)只會(huì)按別人意志運(yùn)的機(jī)器!如今,我只有選擇這樣的方式讓您放手……也許您以后會(huì)有一個(gè)比我更優(yōu)秀的孩子,他也許會(huì)實(shí)現(xiàn)您的心愿?晌矣X得溫室的花朵即使生活的再愜意,被保護(hù)的再好,也不能散發(fā)出迷人的光彩,因?yàn)樗皇且粋(gè)沒有靈魂的軀殼……

          “唰唰唰——”雨下個(gè)不停,那是女孩的心在痛。朦朧中,一個(gè)孤單的身影越來越遠(yuǎn)……

          溫室的花朵作文 篇10

          曾幾何時(shí),我是被父親母親呵護(hù)著的溫室嬌嫩的花朵,受不了風(fēng)吹,更經(jīng)不住雨打。我舒適的生活著,不覺得這樣有什么不好。知道我升入了初一,參加了軍訓(xùn)。

          一直以為軍訓(xùn)就是站站軍姿,走走軍步?jīng)]什么大不了的?墒俏义e(cuò)了。參加第一天軍訓(xùn)的時(shí)候,天氣十分的炎熱,穿著厚厚的迷彩服站在炎炎烈日下,我汗流浹背,口渴難耐。好想喝水,可是教官說要站足兩個(gè)小時(shí),不許偷懶。誰偷懶的話就再加一個(gè)小時(shí),所以我們絲毫不敢懈怠放松。不過長(zhǎng)時(shí)間的站著,我的腿酸的不行,那一分一秒都讓我覺得度日如年!

          一天下來回到家,照照鏡子黑了好幾度。想著一個(gè)星期的軍訓(xùn)才開始一天,后面的日子就讓我頭皮發(fā)麻。那時(shí)候我才知道我就是如書中說的溫室的花朵,一點(diǎn)摧殘就毫無招架之力,現(xiàn)在的苦頭就吃不消了。我想:我一定要通過這次軍訓(xùn)鍛煉自己,從此和溫室花朵這個(gè)名詞脫離關(guān)系。后來的'軍訓(xùn)無論多么艱辛我都用這樣的話激勵(lì)自己,當(dāng)一個(gè)禮拜的軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我仿佛有了軍人一般的堅(jiān)毅,眼神里也透露出一種堅(jiān)強(qiáng)的自信。

          我不要做溫室的花朵,要學(xué)野草,不管怎么受風(fēng)霜雨雪的打擊,來年紅杏枝頭春意鬧的時(shí)候,依然能夠“春風(fēng)吹又生”。

          溫室的花朵作文 篇11

          今天,我在《揚(yáng)子晚報(bào)》上看了這樣一則新聞:一個(gè)失去父親的孩子竟用繩子和電線勒死了自己患有精神病的親生母親。這則觸目驚心的新聞,讓我不禁發(fā)問:怎會(huì)勒死自己的母親?

          我想了想,孩子為何會(huì)這樣做?是很?不是!是孩子的承受能力弱,是什么所致?我想這還要從父母的愛上將其,父母的.愛是沒有錯(cuò),可要溺愛,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說:“花盆里長(zhǎng)不出蒼天大樹!倍@個(gè)孩子,他是獨(dú)生子,父母對(duì)他過于溺愛,父母每天圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,放哪都不放心。久而久之,男孩養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。父親死了,家里沒有了頂梁柱,只剩下未成年的他與一個(gè)常年患有精神病的母親。為了不讓母親成為他的累贅,他竟不惜骨肉親情把他的親生母親勒死在了自己的手中,父母親的溺愛,使他成為了溫室里柔弱的花朵,經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起任何磨難。我們?cè)诩疫^慣了衣來伸手飯來張口的生活,如果問你:“假如你沒有了父母你會(huì)很幸福嗎?”那就不一定了,所以我們要寧愿做路旁的小樹,絕不做溫室里的花朵,我們要迎難而上,同時(shí)也要心存感恩,學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任心的人!

          溫室的花朵作文 篇12

          讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文,我感到我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          作者的兒子生病了,作者在找藥時(shí),想到兒子應(yīng)該獨(dú)自去醫(yī)院看病。兒子便勇敢地打了車,到了醫(yī)院,照著母親給他的指示,看了病,并學(xué)會(huì)了獨(dú)自去看病。

          讀了這篇課文以后,我覺得兒子很獨(dú)立,他學(xué)會(huì)了看病。要是我也會(huì)獨(dú)自去醫(yī)院看病就好了。想到我在離家很遠(yuǎn)的地方回家都不敢,我心里真欽佩這個(gè)兒子。

          這篇課文使我想到了以前學(xué)過的課文《烏塔》。烏塔才十幾歲,就獨(dú)自坐飛機(jī)去歐洲各地旅行,讓我大吃一驚。

          我又想到了我上次獨(dú)自去醫(yī)院找爸爸。那天,我和爸爸要一起去喝酒,可爸爸太忙了,沒空來學(xué)校接我。于是,我拿了十一塊錢,坐公交車去爸爸的工作地點(diǎn)——人民醫(yī)院。剛上車,我覺得很害怕,要是下車時(shí)被人拐走了,要是車著火了,要是拒載,要是錢沒帶怎么辦?后來,我膽子大了,就坐在車后,自管自的,不理別人。到了目的.地,我總算見到了爸爸。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。后來爸爸媽媽夸我是好孩子。

          這時(shí),我才想到了獨(dú)立的滋味——是美好的。我一定要獨(dú)立!不要像個(gè)女孩子一樣就爸爸媽媽陪。告訴你們?nèi)齻(gè)小秘密:我連一個(gè)人睡都不怎么敢,一個(gè)人去商店買東西也要人陪,玩游樂場(chǎng)里的游戲也要有人一起去玩。兒子的獨(dú)立讓我敬佩,我何時(shí)能像兒子一樣獨(dú)立呢?

          我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!不要當(dāng)個(gè)小屁孩!

          溫室的花朵作文 篇13

          今天,我讀了《“小皇帝”和一群“老奴隸”》之后,心情久久不能平息。

          文章講述了作者在東山游樂園看到的這樣一幕:一個(gè)“小皇帝”被一群“老奴隸”“眾星拱月”般哄著,不想玩得哭,弄疼了又哭,稍微的磕磕碰碰就如觸怒天神般大驚小怪。難道這就是所謂的偉大的母愛和父愛嗎?我想:這些“小皇帝”將來能承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任嗎?能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)嗎?能……要是中國(guó)的孩子總是充當(dāng)著“小皇帝”這一角色,被父母這般溺愛著,那他們長(zhǎng)大后能做什么呢?可能什么也做不了,可能在受一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就嚎啕大哭,可能……那這些孩子長(zhǎng)大后將會(huì)把我們的祖國(guó)變成什么樣?我們的祖國(guó)能進(jìn)入先進(jìn)國(guó)家的行列嗎?不,不會(huì)!被這些孩子治理的祖國(guó)只會(huì)一天比一天腐敗,落后和無能,我們的祖國(guó)后來只會(huì)被其他國(guó)家占領(lǐng),而我們中國(guó)人會(huì)怎樣?結(jié)果可想而知,我們中國(guó)人只會(huì)死無葬生之地。

          關(guān)于父母的教育,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)西方的`國(guó)家。他們那邊的教育十分民主。如果孩子摔倒了,父母絕不會(huì)去主動(dòng)扶他們。教小孩游泳,也絕對(duì)不會(huì)給他們救生圈,父母會(huì)直接把他們推到水里,小孩在水里掙扎著,久而久之,便慢慢學(xué)會(huì)了游泳。而我們又是怎樣的?假如孩子摔倒了,父母便會(huì)飛快地跑到他們身邊,立即把他抱起來,安慰著他,百般照顧。

          我很幸運(yùn),我的父母從不你愛我,他們總是讓我自己走路回家,只是偶爾來接,也從不會(huì)過多地給我零花錢,讓我買沒用的東西。

          “好皇帝”與“壞皇帝”只有一字之差,但這也是教育方面的問題!丁靶』实邸焙鸵蝗骸袄吓`”》向世人響了警鐘:不要在溺愛孩子了!讓孩子健康茁壯地成長(zhǎng)吧!

          溫室的花朵作文 篇14

          古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

          我認(rèn)為這句話非常正確,他告訴我們成才須自強(qiáng);從反面來講,就是不經(jīng)歷挫折地學(xué)習(xí),只能是溫室里的花朵——經(jīng)不起風(fēng)霜。

          我妹妹就是這種花朵。

          一早醒來,我妹妹還在美夢(mèng)中神游;待我洗漱完后,她睡眼惺忪,坐在床上一動(dòng)不動(dòng);等我吃完面后,她才慢悠悠地起來洗漱。

          “你妹妹可真是奇人,做事慢死人!眿寢屢贿吺帐按玻贿厡(duì)我說。

          “她咋了?”我好奇地問。

          “第一,起床花了將近半小時(shí);第二,洗好后毛巾就直接放在盆里;第三,我因?yàn)槭露嗤o她梳頭了,她居然自個(gè)忘了!……”“那說不定妹妹以為這里沒梳子”我不由自主地為妹妹做辯解。媽媽卻說我胡說,難道妹妹不會(huì)問嗎?這倒也是,上次去深圳玩,妹妹到了餐館就喊“阿姨,來一盤油悶大蝦;阿姨……”可見妹妹嘴巧得很!

          媽媽又借題發(fā)揮,說“你要是像妹妹,我基本上會(huì)被你氣死!”我笑了笑,放下筆頭,走過去拍了拍媽媽的肩膀,說:“那你可以放心!我又不是城里人那般嬌氣,而且我不是很勤快嗎?這就是咱農(nóng)村人的優(yōu)點(diǎn)之一。”

          說到這里,我想起了清玄寫的《桃花心木》中的話:如果我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣?huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。事實(shí)上,這個(gè)道理與前面所說的花朵不謀而合,能否成才,關(guān)鍵看自己的能力,外部條件只不過是一種優(yōu)勢(shì),但是并不是第一要素。不是有個(gè)扶不起的'阿斗嗎?旁人盡管再忠心,他不也還是“樂不思蜀”嗎?這就是最好的例子。況且每個(gè)人由于所處的環(huán)境不同,其學(xué)習(xí)條件也都各有不同,難道身處貧寒的人就無法出人頭地嗎?這當(dāng)然是錯(cuò)的。

          實(shí)際上越是身處貧寒的人,只要志向遠(yuǎn)大,吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,他就擁有常人所不及的力量,總有一天,他能做出一番事業(yè),為自己的人生披上一道美麗的彩虹!

          由此觀之:溫室里的花朵長(zhǎng)不大;唯有將懂禮與自立兩種優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,才能促進(jìn)我們更好地發(fā)展。

          溫室的花朵作文 篇15

          在溫室里,有兩朵玫瑰,一朵玫瑰開得茂盛,非常漂亮,又討人喜愛;另一朵玫瑰開得非常不起眼。

          過了很長(zhǎng)時(shí)間,不起眼的玫瑰對(duì)那朵漂亮的玫瑰說:“咱們?cè)跍厥依镞@么長(zhǎng)時(shí)間了,去大自然看看吧?”那朵漂亮的玫瑰說:“我不去,外面多不好呀!又要刮風(fēng)又要下雨,不如溫室里好,每天都是晴天,陽光充足,還有人照顧我們,這么好的生活不比外面好嗎?”那朵不起眼的玫瑰又說:“我們都沒有見識(shí)過風(fēng)雨,還有很多美麗的風(fēng)景我們也沒有見過,比如彩虹、晚霞等等!蹦嵌淦恋拿倒逭f:“我不去,要去你自己去。”那朵不起眼的玫瑰垂頭喪氣地自言自語:“哎,看來只能自己去探索大自然了。”

          那朵不起眼的玫瑰對(duì)照顧自己的人說:“你把我送去大自然,我要出去看看美麗的風(fēng)光!闭疹櫵娜税阉腿ゴ笞匀,給它澆了水就與它告別了。

          那朵不起眼的玫瑰每天都能看到朝霞和晚霞、雨后和晴天,還可以看到彩虹。它還交了許多新朋友:小草弟弟、大樹爺爺,還有小花妹妹。

          它一天天成長(zhǎng),變得越來越漂亮,在森林選美會(huì)中還獲得了“最美花朵”的稱號(hào)。

          而在溫室里的那朵玫瑰早已枯萎,它非常后悔沒有聽另一朵的話,一生都沒有見過那些美麗的景色,枯在了溫室里。

          那朵玫瑰想念它的朋友了,回到了溫室里,它到處尋找卻找不到,問人才知道,原本盛放美麗的'玫瑰已經(jīng)枯了。它非常難過,悻悻的回到了大自然。

          生活也是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),像在溫室里的玫瑰一樣非常脆弱;而在大自然中的玫瑰經(jīng)歷了風(fēng)雨,從“不起眼”到“最美”,這一過程是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中堅(jiān)持,不肯做那朵嬌弱的花。它戰(zhàn)勝了自己,打敗了那不起眼的模樣。生活中也是這樣,生病的人如果不好好吃藥,不照顧好自己,就不會(huì)好;如果你有信心能打敗病魔,就會(huì)讓自己好起來。我要做那朵從“不起眼”到“最美”的花朵,讓自己的生活變得更精彩、更美好。

          溫室的花朵作文 篇16

          我們小區(qū)里有許多野貓。有一次,我出門扔垃圾,看見一只無家可歸的野貓正在翻垃圾桶,我靜靜地站在大門旁,仔細(xì)地打量著它:這是一只黑貓,它的毛有些凌亂,上面有不少臟東西,那是它尋找食物時(shí)粘在上面的。這只黑貓長(zhǎng)得十分瘦小,可能是因?yàn)槭澄锊蛔,營(yíng)養(yǎng)不良吧。它的尾巴尖兒上泛著一點(diǎn)兒白,很好看,腦袋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,透明發(fā)亮,好像能看透世間的一切,兩只三角形的耳朵似乎是覺察到了什么聲音,不時(shí)警醒地抖動(dòng)幾下。

          這只野貓雖然長(zhǎng)得不是很好看,但動(dòng)作十分敏捷。

          忽然,我的鑰匙掉到了地上,只見那只黑貓猛地回了一下頭,驚恐地看了我一眼,然后借助垃圾桶的邊緣,四只腳用力一蹬,在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落到了地面上,飛快地逃走了,轉(zhuǎn)眼間,那黑色的身影便消失在了綠葉從中視線中雖不見了它的身影,但我的腦海中卻依然浮現(xiàn)出那只野貓,它的`動(dòng)作如此嫻熟,仿佛做過了很多遍。

          只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打的花兒才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。也許它不像溫室中的花兒那樣美麗,那樣芬芳,但當(dāng)那些花兒離開溫室凋零之后,它卻還在綻放,這就夠了。

          我將垃圾放進(jìn)了垃圾桶,輕輕地走了,生怕驚到那只野貓。

          溫室的花朵作文 篇17

          我和同學(xué)們都在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,換作張老師的話,我們就是溫室里的花朵。

          9月25日,一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在示范小學(xué)拉開了序幕。做完仰臥起坐的我和大家排隊(duì)來到了賽跑場(chǎng),我望著仿若“近在眼前”的賽道,哈哈一笑,和旁邊的同學(xué)有說有笑,一點(diǎn)兒也不把這四百米當(dāng)回事兒。可是我遠(yuǎn)不知道,后面的賽跑有多么艱難。

          隨著第一組的.完畢,我們上了賽道,裁判的一聲口哨聲,我猛地沖了出去,風(fēng)挾在我耳邊,前一圈我跑的還可以,我有些洋洋得意了,長(zhǎng)吁一口氣繼續(xù)跑,心里想著:“我要證明給老師看,我不是溫室里的花朵!”

          當(dāng)我全速跑了兩個(gè)來回后,我有些喘了,呼吸不由得錯(cuò)亂開來,細(xì)密的汗布在我的頭額。“魏姐加油!”一個(gè)聲音在我后面響起,可是我感覺自己的“油”已經(jīng)在大量減少,我的氣息十分急促,雙腿有些發(fā)軟,也不再那么自信了,慢慢地,慢慢地,我的體力有些不支了,氣息在耳畔都可以聽到,嗓子發(fā)涼,隱隱有些發(fā)痛,如果現(xiàn)在來一瓶水,該多好?我的表情我看不到,但我認(rèn)為一定很痛苦,跑完第三個(gè)來回近在眼前!可是我現(xiàn)在仿佛是一只背著海綿的驢,“壓負(fù)”兩個(gè)字就像一點(diǎn)一滴的雨水,水越來越多,海綿也越來越重。

          “第四圈了!”張老師舉著旗在我面前喊。“我跑不動(dòng)了!”如果我沒記錯(cuò),應(yīng)該我是說了這樣一句話。在第四圈跑完時(shí),我已經(jīng)集萬千痛苦于一身了:胸悶,口干,腿軟,全身作痛,乏力,精神不足,說不上話來,直喘粗氣……總之,就差吐血了!

          當(dāng)踏著步伐走進(jìn)教室后,我們?nèi)嗟娜,上吐下瀉,累得趴倒在桌子上,滿身是汗,浸透的衣襟都可以顯出背的曲線,張老師看著這樣的我們,似笑非笑地說:“你們可不能做溫室里的花朵,以后得多加強(qiáng)體育鍛煉喲!”

          同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,熱愛體育運(yùn)動(dòng),以飽滿的熱情投入到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來。

          溫室的花朵作文 篇18

          溫室里,有許多美麗的花朵。有一天,溫室突然停電了,這些花都枯萎了。

          這是一個(gè)耐人尋味的故事。溫室里,花朵雖然開得無比美麗,但這也定下不可改變的事實(shí)——花朵每時(shí)每刻的生存都要依賴溫室。

          用“溫室里的`花朵”比喻過于依賴父母的孩子,再恰當(dāng)不過。這些孩子永遠(yuǎn)是母雞翅膀下的小雞,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,沒有抵抗風(fēng)雨的能力,一但沒有了庇護(hù),他們就會(huì)手忙腳亂,不能自理。

          有一個(gè)真實(shí)的故事:一只美麗罕見的鳥,竟然餓死在一片碩果累累的森林里。后來調(diào)查才知道,這只鳥的主人將它精心照料,之后將它放生,因?yàn)轼B兒已嬌生慣養(yǎng),失去了捕食能力,食物唾手可得卻不知取下,從而餓死。

          那些被父母寵壞的孩子,如果離開“溫室”,就一定會(huì)碌碌無為。那一些有成就的人,都不會(huì)對(duì)父母過于依賴,這給了我們一個(gè)深刻的啟示:

          孩子不能過于依賴父母,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立,家長(zhǎng)不能溺愛孩子,應(yīng)讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立!

          溫室的花朵作文 篇19

          前幾天,我看到了華君武先生的漫畫,《永不走路,永不摔跤,永處襁褓》,從中我得到了很多感觸。圖中畫著一個(gè)年輕人,他躺在襁褓里,默默地看著奶嘴,他好像不愿意長(zhǎng)大……

          人總是要經(jīng)歷挫折的,就像學(xué)習(xí)走路一樣,總會(huì)摔倒,不可能一輩子,都生活在保護(hù)下。而且,人的一生不可能一帆風(fēng)順、萬事順利,總要遇到許多困難和磨難。所以,漫畫中,這個(gè)“永不走路,永不摔跤,永處襁褓”里的人,一定禁不起生活中的考驗(yàn)、挫折和坎坷。

          現(xiàn)代的孩子,在家長(zhǎng)眼里,就像是“小公主”和“小皇帝”,他們都在濃濃的愛里長(zhǎng)大,就像是掌上明珠,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活,幸福無比。在父母這頂巨大的“保護(hù)傘’下,我們就像是又快樂又稚嫩的幼小花朵,經(jīng)不起生活的艱難考驗(yàn),容易被困難打到。

          我曾得知這樣一個(gè)故事:張海迪身患高位截癱,但她沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的.課程。

          人不分聰明和愚蠢,只分勤勞和懶惰。有人在獨(dú)立自主中,取得了成功,而有的人卻一直在后退,沒有上進(jìn)心,不去懂得要嘗試生活的酸甜苦辣,失敗了只會(huì)選擇放棄。雖然和同齡人一樣在長(zhǎng)大,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人,生活在這個(gè)世界上,沒有任何的意義和價(jià)值。

          所以,從現(xiàn)在起,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,開創(chuàng)自己的一片藍(lán)天!永遠(yuǎn)不做溫室中的花朵!

          溫室的花朵作文 篇20

          我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng),不做“小皇帝”和“小公主”。 ——題記

          溫室里的花朵,一朵比一朵美麗,它們不怕風(fēng)吹雨打,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,要陽光有陽光,過著非常愜意的生活。它們一個(gè)個(gè)就像花朵中的精英,不怕困難,每天都有“奴隸”一樣的園丁伺候著它們。每當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),都會(huì)對(duì)它們大加贊嘆,停下來細(xì)細(xì)地欣賞。而在一個(gè)不起眼的角落里,一棵孤獨(dú)的小樹生長(zhǎng)著,雖然天氣十分炎熱,它纖細(xì)的樹枝也逐漸變黃,整棵樹也早已失去了神采,當(dāng)它最疲憊的時(shí)候,園丁來澆花了。園丁一不小心踩到了小樹的枝干,小樹頓時(shí)覺得火辣辣地疼。它為了生存,把根深深地扎進(jìn)泥土的深層,汲取泥土僅有的一點(diǎn)水分,堅(jiān)強(qiáng)地生存著。終于,原本面黃肌瘦的它變得有活力了!

          冬天來了,有一天,花朵們那遮風(fēng)擋雨的頂篷里的電路――供暖設(shè)施停止了工作,寒氣侵入了它們溫馨的家,沒有了暖氣的`庇護(hù),它們開始偃旗息鼓,頓時(shí)沒了以往的生機(jī)。它們?cè)诶錃庵猩l(fā)抖,叫苦不迭,有的甚至開始凋落了。而小樹,卻仍然生機(jī)勃勃,它不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨打。

          現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,他們就像溫室里的花朵,都被爸爸媽媽當(dāng)成掌上明珠捧在手心里,被爺爺奶奶當(dāng)小祖宗一樣伺候著。他們要玩水,爸爸媽媽不讓,怕弄濕了衣服;他們要玩沙子,爸爸媽媽不讓,怕弄臟了衣服……有一天,在公園里,我看到一位爸爸抱著一個(gè)孩子,爺爺還在一邊拿著零食哄著他,可他仍然在哇哇大哭。他去學(xué)?偸前职謱\嚱铀,他要是生了一點(diǎn)小病,那就更不得了,他們就如臨大敵,全家興師動(dòng)眾帶著他去醫(yī)院……爸爸媽媽這樣的愛其實(shí)是溺愛,無形中搭起了一個(gè)籠子,牢牢地關(guān)住了孩子,讓他們失去了自由飛翔的能力。也許,玩水的孩子將來能在小溝上建一道小壩,以后有可能就建起攔河大壩;玩沙的孩子將來也許就是一名偉大的建筑設(shè)計(jì)師……

          孩子們應(yīng)該沖出鳥籠,成為搏擊風(fēng)浪的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀,不做溫室里的花朵。

          溫室的花朵作文 篇21

          今天,我看了漫畫家謝正軍畫的一幅漫畫,叫做《不做溫室里的花朵》,看完后我掩卷沉思,受益匪 淺。

          這幅畫畫的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、風(fēng)雨交加的夜晚,幾朵艷麗的花兒在風(fēng)雨中笑著說:“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”,他們之所以怎么美麗,是因?yàn)樗麄冇心欠N不輕易向困難低頭的精神嗎?他們的'精神實(shí)在另我深深折服。

          這幅畫不正反映了當(dāng)今社會(huì)中,某些家長(zhǎng)對(duì)孩子的過分寵愛嗎?我們的中國(guó)的孩子大多數(shù)都在父母的寵愛下成長(zhǎng),沒有一點(diǎn)自立意識(shí)。而外國(guó)的孩子卻和我們中國(guó)的孩子截然不同,就像我學(xué)過的課文《烏塔》一樣,烏塔雖然只是一個(gè)14歲的外國(guó)小姑娘,但她自立意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不我們中國(guó)的孩子好很多,她靠自己的能力游歷了整個(gè)歐洲,這我們中國(guó)的孩子能做到嗎?不,不能!怪不得外國(guó)人不我們中國(guó)孩子比喻做溫室里的花朵。在這里,我希望所有的中國(guó)孩子的家長(zhǎng)能夠放開對(duì)孩子寵愛的懷抱,讓孩子學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自己一個(gè)人來生活,別讓孩子成為溫室里的花朵。

          希望所有的中國(guó)家長(zhǎng)放開對(duì)孩子的懷抱,讓我們中國(guó)的孩子也學(xué)會(huì)自立。

          溫室的花朵作文 篇22

          我們身為新世紀(jì)的少年,應(yīng)當(dāng)茁壯成長(zhǎng),而不是沉浸在父母的蜜罐溫床里——題記

          藍(lán)天白云,微風(fēng)和煦,現(xiàn)在已是春末了,臨近初夏,天氣已漸漸變熱,帶著紫外線的,愈來愈猛烈的光線,慢慢活躍起來,使得那些花呀,草呀,一個(gè)勁兒的往上冒,一片萬紫千紅,看啊,太陽笑得更開心了······

          清明節(jié)就在下周,除了假期,能使我們更加活躍的,只有學(xué)校那獨(dú)特的活動(dòng)了——毅行北干山。別的學(xué)校是怎樣的,我不曉得。但徒步去那兒的,大抵就只有我的學(xué)校了,我對(duì)路程的概念不大,但一想想,心里便有點(diǎn)激動(dòng),特別是我們這些,被父母如珍寶般呵護(hù)的,連苦都沒吃過的孩子,興奮得一夜都睡不著,一會(huì)兒說水帶少了,往背包里揣了兩瓶水;一會(huì)兒說餓了該怎么辦,就又塞了兩袋面包在里面;一會(huì)兒又說到了那該玩什么,便索性把好玩的玩意兒全放了進(jìn)去。害得父母親也忙里忙外,睡不成覺。

          次日,便是要毅行的日子。

          一大早,我們便排隊(duì),繞過充溢著朗朗書聲的教學(xué)樓,先在操場(chǎng)集合,隨后,便出發(fā)了。

          起初,我們是走在人行邊道上的,有茂密的樹蔭,大家興致很高,6個(gè)班緊密的連著,像一支訓(xùn)練有素的螞蟻軍團(tuán),又好似一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,每個(gè)班的領(lǐng)頭人舉著大隊(duì)旗,是旗手。過往的路人們,都以一種不可思議的目光看著我們,似贊嘆,又似驚異,但或許也有一絲責(zé)備吧,因?yàn)槲覀兺G燈過,走到一半變紅燈了,等到我們走完,他們又要重新等待了。

          爾后,臨近中午,不少同學(xué)紛紛脫掉外套,露出校服短袖,這樣還能勉強(qiáng)湊合著走,但頭上大滴的汗珠,卻是不停的`冒出來,腳掌也漸漸酸痛,我們這些“溫室里的花朵”,體力漸漸不支,幾乎是依靠著最后一點(diǎn)體力,才慢慢走到了北干山,畢竟,從學(xué)校到北干山,有6KM遠(yuǎn),在我們這些,從小就被嬌生慣養(yǎng)的孩子里,甚至有很多同學(xué),一輩子都沒走過那么多路。好容易到了山腳下,然而,仰望上去,看見烈士的豐碑,離我們甚遠(yuǎn),有些同學(xué)便近乎絕望:“還有這么遠(yuǎn)。!”更有些同學(xué),甚至都沒力氣說話了······

          后來,走走停停,走走停停,也終于上去了,在上面舉行了活動(dòng)之后,休息片刻,便下來了······

          這次毅行,暴露出許多弊端,幾乎是同齡孩子們的通病。沒錯(cuò),我們是祖國(guó)的花朵,但不是溫室里的花朵!我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)是新世紀(jì)的好少年,而不是萬紫千紅中的一點(diǎn)腐朽。

          溫室的花朵作文 篇23

          在祖國(guó)的陽光下,在“溫室”的培育和呵護(hù)下,我們像花朵一樣茁壯成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在的花因?yàn)榇蟛糠衷跍厥依锉粚檳牧,漸漸失去了自立的能力。一旦離開了合適的溫度、水分和養(yǎng)分,就會(huì)枯萎凋零。這讓我想起了一段話:

          一棵大樹下長(zhǎng)著一棵小草。盛夏,樹木蔥郁,草地生機(jī)勃勃;秋冬時(shí)節(jié),大樹落葉,草枯飛。

          當(dāng)今社會(huì),何樂而不為呢?幾乎每個(gè)孩子都是獨(dú)生子女,需要風(fēng)吹雨打,在家人的縱容溺愛下沒有自立的能力。

          每天早上,父母幫忙收拾書包,做早餐,體貼入微。在一些經(jīng)濟(jì)條件好的.家庭,每天都有專車接送,怕孩子迷路被騙。結(jié)果他們沒有交通觀念,沒有方向感。不難想象他們將來進(jìn)入社會(huì)會(huì)發(fā)生什么。

          自力更生已經(jīng)成為學(xué)生的一種需求。只有自立,才能做好每一件事;只有自力更生,才能充分踏入社會(huì)的腳步;只有自力更生,才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛。如果我們只靠父母的想法,那么我們的生活就會(huì)一團(tuán)糟;一旦離開父母,我們只會(huì)停留在生活和修行的大圈子里,稱之為天不應(yīng)該、地不應(yīng)該。

          親愛的爸爸媽媽,讓我們照顧好自己!讓我們展翅飛翔,飛出你們?yōu)槲覀兙慕ㄔ斓摹皽厥摇,飛向自然和社會(huì)!經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡艱辛,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)自立,不要再做溫室里的嬌花!

          溫室的花朵作文 篇24

          平常爸爸媽媽老是說我是五年級(jí)的人兒了,應(yīng)該學(xué)會(huì)燒飯、增強(qiáng)出門自理的能力,不能整天當(dāng)“衣來伸手,飯店來張口中”的公主。每當(dāng)聽起這番話,心里總是不服氣。哪道我時(shí)常獨(dú)自放學(xué)回家不算嗎。不過今天發(fā)生的事情,讓我不得不承認(rèn)自己還沒有長(zhǎng)大,還有很多方面需要學(xué)習(xí)。

          今早爸爸要出差,媽媽生病得住院,爸媽只得交給我折起的五元錢(當(dāng)時(shí)我誤認(rèn)為兩張五元錢),吩咐我自個(gè)買早點(diǎn)吃好后去上數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班。心想:“這好辦,瞧我的!"我來到一家早餐店,看到一個(gè)個(gè)脹得飽滿燒麥,便一口所點(diǎn)了六個(gè),將手里拽著的錢一把塞給店家手上?烧义X的'時(shí)候,只給了我五角!這讓我百思不得其解,便反問:“一個(gè)燒麥不是8角嗎?還另外一張五元呢?”“沒有呀,只有一個(gè)五元的”老板娘還特意打開來給我看了一下。確實(shí)只有一個(gè)五元。"一定是落在你的口袋里了吧?""i不對(duì)吧,,我仔細(xì)檢查一下。”說罷,便脫下手套,不料“呯”地一聲,將到手的燒麥統(tǒng)統(tǒng)翻倒在地上,掉了個(gè)臟兮兮的。我當(dāng)時(shí)的心情真是又氣又惱,氣得我撥起熟悉的號(hào)碼,氣不成聲的說被早餐店老板黑了五元錢走了,而且早點(diǎn)也掉地吃不了。媽媽聽完后,說:“別急,這就說明你以后更加需要鍛煉自理能力了,不能因?yàn)檫@點(diǎn)事哭得稀里嘩啦的,不就一頓早餐嗎,媽媽回來補(bǔ)上。另外,怪你自己不仔細(xì)不看錢,不塞給老板。再說,媽媽確實(shí)給你的五元錢呢!薄鞍!你不早說,我還以為是10元錢呢!蔽艺媸怯謶c幸沒有多給人家錢,又氣自己餓肚子上課。不過,今天的事情,印證我如《桃花心木》里講的,我要最短時(shí)間內(nèi)摘下“溫室花朵”的帽子。

          溫室的花朵作文 篇25

          “我該穿什么呢?”一大早,我就帶著疑惑手忙腳亂起來。

          哎呀!我到底穿什么呢?我看看這件衣服,試試那件衣服,像一個(gè)機(jī)器人,來回在客廳和臥室間徘徊,“真不知道,我以前每一天都穿的是什么呢?是誰在幫我搭配的?”直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么沒有主見。

          放學(xué)回到家,我急忙開始寫作業(yè),卻被一道題困住了,思來想去花費(fèi)了十幾分鐘,可還是想不出解決方案,“我以前難道每一道題都會(huì)嗎?在我不會(huì)時(shí),是誰幫我解答呢?”我再次陷入了沉思。

          學(xué)校開展社團(tuán),要每位同學(xué)選一項(xiàng)社團(tuán)。有作文社團(tuán),有舞蹈社團(tuán)……還有許多其他精彩的社團(tuán),讓我看得眼花繚亂,真不知道該選哪一項(xiàng)。直到回到家,我還一直在思考這個(gè)問題,想來想去,還是無法抉擇,誰來幫我選選,出出主意呀?“我以前遇到困難和選擇時(shí),是誰幫我選擇的?”一時(shí)間,我陷入了更深的迷茫之中。

          經(jīng)過一系列的事情,我突然間仿佛明白了什么,原來我是剛剛離開溫室里的花朵啊!媽媽在一個(gè)星期前,說要去外地學(xué)習(xí),要幾個(gè)星期才能回來,當(dāng)時(shí),我并沒有在意?僧(dāng)媽媽真的離家之后,我才突然發(fā)現(xiàn),原來以前的自己就是溫室里的花朵!只是媽媽在身邊的.時(shí)候,沒有感覺而已。

          嬌嫩的花朵不被陽光照耀,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能長(zhǎng)得更美麗,更芬芳?我終于明白,以前,一直受媽媽保護(hù)的我,現(xiàn)在應(yīng)該好好利用這次機(jī)會(huì),享受風(fēng)吹和陽光的沐浴,變得更加頑強(qiáng)美麗。

          溫室的花朵作文 篇26

          你見過溫室里的花朵嗎?美麗漂亮,嬌弱可愛。你見過外面的雜草嗎?堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,丑陋無比。兩者之間開始對(duì)比的話,其實(shí)大多數(shù)人都更喜歡溫室里的花朵,如果讓我們來選擇的話大多數(shù)人都會(huì)選擇做溫室里的花朵,因?yàn)槊利惼粒瑡扇蹩蓯壅l不喜歡?外面的野草卻是一副堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,丑陋無比的樣子,就算她再堅(jiān)強(qiáng)再獨(dú)立,他丑陋的樣子也沒有多少人會(huì)喜歡。但是我今天想在這里告訴你一件事,不做溫室里的花朵,拒絕做溫室里的花朵!

          說真的`,連我都會(huì)選擇做溫室里的花朵。但是當(dāng)我開始我的學(xué)習(xí)之旅的時(shí)候,我就明白了不要做溫室里的花朵這個(gè)道理。的確啊,溫室里的花朵有什么不好的?美麗嬌弱,討人喜歡但是你有沒有想過一件事情?溫室里的花朵就是因?yàn)樗且欢浠,需要靠別人保護(hù)那不是我的目標(biāo),也不是我所想要的。所以我更想做戶外的雜草,他們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,雖然外表不是那么美麗,但是他們可以依靠自己經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

          在這里我想告訴同學(xué)們,不要做溫室里的花朵,拒絕做溫室里的花朵,去做一株堅(jiān)強(qiáng)勇敢的野草吧。反正我們總能在成長(zhǎng)的過程中提升自己,不要做溫室里的花朵,不做溫室里的花朵!

          溫室的花朵作文 篇27

          父母的愛猶如暖哄哄的溫室,我們就猶如嬌嫩的花朵,但不能永遠(yuǎn)生活在溫室之中,雖然在溫室里能茂盛的生長(zhǎng),但是經(jīng)不起陽光曝曬和風(fēng)吹雨打。

          人們常說:在校不當(dāng)書呆子,在家不當(dāng)“小皇帝”“小公主”。在校不當(dāng)書呆子容易,誰不愿意多玩一會(huì)。在家不當(dāng)小皇帝,可是現(xiàn)在又有幾位像我們這樣的“獨(dú)生子女”能做到呢?就算是有也是百里挑一,寥寥無幾。那些在家里當(dāng)“小皇帝”“小公主”的人可是衣來伸手,飯來張口,別提多自在了,這自在可只是自在一時(shí),能自在一世嗎?等長(zhǎng)大了,生活不能自理,有的人上了大學(xué)還不會(huì)洗衣衣服、洗被,這都算是輕的.了,有和人還不會(huì)剝雞蛋,甚至連衣服都不會(huì)穿,而那些不當(dāng)“小皇帝”“小公主”的人,雖然小時(shí)候還只能洗盤子洗碗、掃地……干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,但是只要你相信“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!敝灰闳辗e月累,今天會(huì)做一點(diǎn),明天又有了長(zhǎng)進(jìn),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信你一定能干許多家務(wù)事,長(zhǎng)大一定會(huì)有很高的成就。哎,這也越真是可憐天下父母心了,哪一個(gè)不想讓兒女吃的好一些,穿的好一些。

          比如說我吧!一個(gè)獨(dú)生子,也是爸爸媽媽的心肝寶貝,家中的“小皇帝”。過去爸媽對(duì)我是關(guān)心備至,“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!笨涩F(xiàn)在就不再是“小皇帝”了。想起那時(shí)我決定不做“小皇帝”時(shí),只能用一個(gè)字來形容“苦”,每天早晨起床的時(shí)候,剛從那美好的,愜意的美夢(mèng)中醒來,剛想讓爸媽給我穿衣服時(shí),把手伸出來,冰冷冷的,睜開眼,爸爸、媽媽都不在,要是在以前我只要?jiǎng)偤蜏嘏谋桓C再見時(shí),爸爸、媽媽就開始給我穿衣服了,那樣我才心滿意足的起床。哎,可是現(xiàn)在自怎么辦?穿吧!我不管三七二十一,衣服見口就伸,伸不進(jìn)去再拿出來伸另一個(gè)口,好不容易穿好了衣服,褲子呢?那就容易多了,兩腿一蹬手一提,挪動(dòng)挪動(dòng)就上去了,一點(diǎn)也不齊。不管什么齊不齊,只要穿上就行,用衣服一蓋,誰能知道?我跑到鏡子跟前,仔細(xì)的欣賞我這美麗的“藝術(shù)”,有時(shí)還擺幾個(gè)造型。仔細(xì)一看,衣服全都穿反了?吹界R了里的我,整整一個(gè)“反人”。日后,我找到規(guī)律以后不會(huì)再鬧出這樣的笑話。從那以后,爸爸、媽媽大掃除,我也跟著掃,爸爸、媽媽洗衣服,我也洗……雖然有時(shí)不會(huì)做,但時(shí)間長(zhǎng)了,就一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了,不再像以前那樣爸爸媽媽干活,我吃零食、看電視,玩玩具,總之以前每天都很“忙”:忙著看電視,忙著玩,F(xiàn)在也很忙,而是:忙著學(xué)習(xí),忙著幫爸爸媽媽做家務(wù)……

          愿:天下每個(gè)家庭的小朋友,都不要在家當(dāng)“小皇帝”“小公主”,不再做溫室里的小花,我們要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),我們要勤勞、頑強(qiáng),為弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣,去創(chuàng)造一個(gè)更溫馨,更美好更奇妙的未來吧!

          溫室的花朵作文 篇28

          星期二,我背著書包站在校門口,踮腳翹首,焦急地等待著媽媽。此時(shí),我身后的校園已十分安靜了,教室的門也差不多都關(guān)上了。

          我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),平時(shí)媽媽總是很早來接我的,今天怎么這么晚呢?是不是家中有事了?還是路上……突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過:干脆自己走回家去!于是,我拉了一下書包,飛快地奔向人行道?刹抛吡艘欢温,我就感覺很累了。我喘了幾口粗氣后,繼續(xù)向前挺進(jìn)。我每走一步都很吃力,肩上的書包好像千斤重的大石頭壓在我身上,我簡(jiǎn)直喘不過氣來了。我馬上將書包放在路邊,蹲在一邊休息。我不斷地喘著氣,汗珠也一顆接一顆地掉了下來。我心想:我曾經(jīng)看見有些自己回家的同學(xué)非常輕松地走在路上,我還以為走回家很容易呢!現(xiàn)在一試才知道走著回家,并非那么輕松。

          休息了一會(huì),我又恢復(fù)了體力,繼續(xù)背上書包飛奔在路上。這次,稍微比上次好一點(diǎn),我盡自己的力量堅(jiān)持著來到了那條馬路上。我望著眼前川流不息的車子而無奈,因?yàn)槲腋緵]有獨(dú)自一個(gè)人穿過馬路呀!

          呆了一分鐘,我小心翼翼地向前

          邁出了一步,接著又邁出了第二步,第三步。我一看見有車子向我駛來,我便立刻站在斑馬線上不動(dòng),同時(shí)又四處張望。沒想到,車子見我這樣,還主動(dòng)讓著我哩!終于,我順利過了馬路。我拍拍胸脯,說:“謝天謝地,我終于過了馬路!

          接著,我又堅(jiān)持著走了一段路。這次,我實(shí)在走不動(dòng)了。我蹲在一顆大樹下面,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,還不時(shí)把小石子扔向路面。此時(shí),我才真正理解了“累”這個(gè)字的意思和它的滋味!按蟾攀俏移綍r(shí)不太鍛煉吧!”我自言自語道。我心中不禁涌起一股憎恨自己的流。唉,誰讓我平時(shí)被嬌慣呢!

          休息一陣后,我又嘗試著走了一段,正當(dāng)我再次氣喘吁吁的.時(shí)候,救星—媽媽像一位超人一樣突然出現(xiàn)在我的眼前。我立馬坐上了摩托車。

          這次步行回家,我終于明白了“溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)浪”。同時(shí)我也下定決心,一定要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,勇敢地面對(duì)生活中的不確定。

          溫室的花朵作文 篇29

          唉,真是的,我家里的滴水觀音剛買來的時(shí)候,葉子綠綠的、挺挺的,可好看了,可過了幾個(gè)月,也不知道什么原因,葉子變黃了,就象營(yíng)養(yǎng)不良的小孩,一個(gè)個(gè)都耷拉下了腦袋,爸爸媽媽忙著給它施肥和澆水,可不起作用,眼看著越來越不行了!沒辦法,老爸出了個(gè)點(diǎn)子,死馬當(dāng)活馬醫(yī),把它抬到露天陽臺(tái)上,不去管它了。

          過了幾天,我不經(jīng)意的到露臺(tái)上看了看它,天啊,幾天不見,滴水觀音原先耷拉下去的葉子挺地直直的,黃黃的葉片也開始轉(zhuǎn)綠了,它天天在露臺(tái)上風(fēng)吹日曬的,為什么反而生長(zhǎng)的比在家里好呢?

          我去問家里的植物學(xué)家爸爸,他告訴我:任何植物包括動(dòng)物,都需要在自然的環(huán)境里經(jīng)受風(fēng)霜雨露的洗禮和考驗(yàn),享受陽光的溫暖,也需要承受烈日的折磨,才能變的堅(jiān)強(qiáng),才能生長(zhǎng)的更好,所以說溫室里的花朵長(zhǎng)不好,大自然中的花朵最健康、最美麗!

          我知道了,原來不光植物是這樣,動(dòng)物也是這樣,小狐貍長(zhǎng)到一定年齡,老狐貍就會(huì)把它們趕走,不再讓它們回家,這叫“清巢”,這是為什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,老狐貍?cè)匀粣鬯暮⒆樱靼兹绻悔s走小狐貍,它們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)自生存,就會(huì)成為“廢物”。

          植物、動(dòng)物都需要到自然環(huán)境里去適應(yīng)和磨練,人也是這樣!我也不能做爸爸媽媽的.嬌寶寶,那是溫室里的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)的。我要做大自然里生命力頑強(qiáng)的小花小草,沐浴著雨露,對(duì)著太陽微笑!

          溫室的花朵作文 篇30

          溫室的花朵,她的一生只會(huì)在溫室里度過,不會(huì)感受到陽光的明媚,雨打的舒爽。

          風(fēng)吹的野草,他的一生只會(huì)在陽光下暴曬,不會(huì)在溫室里享受,但他的生命有力度,充實(shí),挺拔。

          光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,溫室的花朵射放出嬌艷的氣息;而風(fēng)吹的野草,經(jīng)過暴雨的洗滌,成了健壯的野草。長(zhǎng)大了,他們各自去找一份工作。健壯的野草有的是力氣,有的是志氣,有的是熱情,他到處尋覓,在風(fēng)吹雨打,暴光折射中,他終于找到了一份令自己滿意的工作。

          溫室的花朵邁著步子,趾高氣昂地走到各家公司,她的'傲氣,蠻橫使她一次次失敗。但花朵的父母支持她繼續(xù)去找工作。結(jié)果在無數(shù)次的折騰下,她疲勞過度,得了場(chǎng)大病,最終與世長(zhǎng)辭。

          風(fēng)吹的野草在工作上特別認(rèn)真,對(duì)人有禮貌,迎得了同事們一致好評(píng);而溫室的花朵此時(shí)卻睡在地底下,聽著這些歡聲笑語,而極度悲痛。她恨當(dāng)時(shí)父母為何縱橫她,使她傲氣十足,使她目空一切,使她嬌生慣養(yǎng)。但一切的一切已隨風(fēng)飄走,時(shí)間是不會(huì)倒流的,你只有珍惜她。

          清晨,雨露滴滴,在那壇中的玫瑰,花瓣上鑲嵌著一顆鉆石,也許那是花朵的最后一滴眼淚,最后一次痛訴,最后一次埋怨。

          黃昏,夕陽西下,在那深沉的天空中,彩虹脫景而視,也許那是野草勝利的標(biāo)志。不同的教育,將會(huì)有不同的人生;不同的態(tài)度,將會(huì)有不同的命運(yùn)。

          命運(yùn)是靠自己主宰的。要像風(fēng)吹的野草那樣,對(duì)人生充滿希望,充滿愛戴,充滿熱情,你的生命將因此而更加精采,更加亮麗。

          溫室的花朵作文 篇31

          一個(gè)月前,我種了兩顆豆子。一直期待它開花結(jié)果,天天照顧它。我把它放在陽光明媚的窗臺(tái)上,每天用最干凈最純凈的水澆它,讓它茁壯成長(zhǎng)。

          前兩個(gè)星期,豆苗長(zhǎng)得特別快。我每天早上給它倒一杯水,晚上回來它就長(zhǎng)了很多。它的葉子很綠,又亮又綠。這兩個(gè)星期,兩個(gè)豆苗一直爭(zhēng)先恐后地“蹦”起來,快要爬到天花板了?吹剿鼈冮L(zhǎng)得這么好,我開心的笑了,主動(dòng)給它們澆水施肥,甚至給它們聽音樂!

          但是有一天,右邊的'豆苗突然不長(zhǎng)了。再細(xì)心照顧,它也長(zhǎng)不高。慢慢的,它開始從根部枯萎,葉子一片一片的落下來,像雪花一樣。我沒法給它澆水。很快,就剩下光禿禿的藤蔓孤零零地站在那里。三天后,另一株植物逐漸變黃。珍貴的綠色漸漸褪去,只剩下的14片葉子也沒有了之前的生機(jī)和美好,死了。為什么會(huì)這樣?是嗎?因?yàn)槲仪皫滋扉_空調(diào)吹了?溫室里的花是如此的嬌弱脆弱!看看外面的豆苗。它們很結(jié)實(shí),肥美的葉子綠得滴滴答答,給小花園增添了一抹綠色。

          人,不都一樣嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到風(fēng)雨后的彩虹?比如《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保羅。科恰金,像居里夫人,像林肯……這些偉人不都是通過艱苦奮斗和風(fēng)雨才獲得成功的嗎?我們有什么理由避免生活中的風(fēng)暴?不努力有什么資格享受?

          溫室的花朵作文 篇32

          孩子們的本性應(yīng)該純真、活潑、老實(shí),小學(xué)生更應(yīng)該這樣。然而老師卻說:“現(xiàn)在有的孩子太不像話了,從小就知道打架。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)無緣無故的打人,問他為什么,他說,我想打!蔽覀兊臄(shù)學(xué)老師說:“現(xiàn)在小孩都不能碰,打一下,家長(zhǎng)就來了,還責(zé)問老師,你怎么能打我們家小孩。”

          現(xiàn)在每個(gè)家里就只有一個(gè)孩子,大家都把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。長(zhǎng)此以往,孩子在學(xué)校里也就處處以自我為中心,天不怕地不怕,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角,甚至打架。這樣的孩子今后怎么能在社會(huì)上立足呢?

          家長(zhǎng)愛孩子是可以理解的,但不能過于溺愛,否則就會(huì)把孩子害了。孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像樹苗成長(zhǎng)一樣,如果營(yíng)造過于寬松的環(huán)境,長(zhǎng)成后必定會(huì)歪歪斜斜。無論是耳濡目染的言傳身教,還是恰到好處的批評(píng)責(zé)罰,都是希望孩子從小就記住什么是可以為的.,什么是不能為的。這樣長(zhǎng)大后,他們才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)持正確的信念與道義,才能成為一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有作用的人。我們一定要記。骸皽厥依镩L(zhǎng)不出鮮花!

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