放手從兒子獨(dú)自回家開(kāi)始作文
前幾天，兒子主動(dòng)要求下午放學(xué)自己回家的時(shí)候，我猶豫了，以前兒子也曾提過(guò)這樣的要求，可我總想著在午托部有老師照應(yīng)，可以讓遠(yuǎn)離家上班的我放心一點(diǎn)，所以一直沒(méi)有答應(yīng)�？涩F(xiàn)在改為六點(diǎn)下班之后，我回到家就七點(diǎn)了，再去午托部接兒子，想想也實(shí)在緊張，不如趁此機(jī)會(huì)鍛煉一下也好，于是就答應(yīng)了兒子的請(qǐng)求。
周一早上去上學(xué)的時(shí)候，告訴兒子一定要拿好鑰匙，在路上，又千叮嚀萬(wàn)囑咐，過(guò)馬路一定要小心，不要在路上亂跑，不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，回家一定要先給媽媽打個(gè)電話(huà)……
下午五點(diǎn)多，想著兒子快放學(xué)了，就開(kāi)始不停的計(jì)算時(shí)間，五點(diǎn)二十放學(xué)，正常情況五點(diǎn)半就會(huì)出校門(mén)，即使走得慢，路上半個(gè)小時(shí)也就足夠了，只要不值日，六點(diǎn)十分之前到家應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
六點(diǎn)一過(guò)，我開(kāi)始不停的看手機(jī)，生怕兒子打電話(huà)我聽(tīng)不到。心里也開(kāi)始胡思亂想，此刻兒子走到哪了？在路上會(huì)不會(huì)邊玩邊走？會(huì)不會(huì)去別的地方拐彎？會(huì)不會(huì)把鑰匙丟了？……
原來(lái)，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，放手，與其說(shuō)是在鍛煉孩子，不如說(shuō)更是在考驗(yàn)自己，看自己是否有勇氣接受這種考驗(yàn)。
六點(diǎn)三分，手機(jī)終于響了，寶貝來(lái)電，趕緊接，“媽媽?zhuān)业郊伊�，你放心吧�！?/p>
回家的路上，兒子給我打了好幾個(gè)電話(huà)，不停地問(wèn)我到哪了。唉，兒子，知道嗎，媽媽人在路上，心，早已飛回家了。
一開(kāi)門(mén)，兒子就跑來(lái)跟我匯報(bào)：“媽媽?zhuān)医裉焓呛托^(qū)里的一個(gè)哥哥一起回來(lái)的，你看，我的作業(yè)就剩家長(zhǎng)寫(xiě)字我加音了。”
我摸摸兒子的小腦瓜：“寶貝不僅會(huì)自己回家，還能回家就先寫(xiě)作業(yè)，媽媽真高興�！�
第二天早上，我寫(xiě)了一張紙條：
親愛(ài)的寶貝；
昨天的你很棒，媽媽為你驕傲。
媽媽相信，今天的.你會(huì)比昨天更棒。
（另外，媽媽告訴你一個(gè)小秘密，如果你放學(xué)回家，寫(xiě)作業(yè)時(shí)再專(zhuān)心點(diǎn)，而不是老想著媽媽什么時(shí)候才能回家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽會(huì)很快就回到家的，不信，你試試。）
出門(mén)前，我悄悄地把紙條放在門(mén)口鞋柜上，兒子一回家就會(huì)看到的。
下午六點(diǎn)多，兒子又準(zhǔn)時(shí)打來(lái)了平安電話(huà)：“媽媽?zhuān)业郊伊耍胰?xiě)作業(yè)了�！�
回家的路上，兒子沒(méi)有再打電話(huà)，我想，兒子一定是看到了那張紙條。
回到家，兒子驕傲的對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做完了作業(yè)，我還把快樂(lè)大本營(yíng)多寫(xiě)了一頁(yè)呢�！�
看著兒子興奮的小臉，我很欣慰，沒(méi)想到，一次迫不得已的放手，不僅僅給我減輕了負(fù)擔(dān)，更讓兒子有了一種成就感，他用行動(dòng)證明，自己是最棒的。
放手，給了兒子機(jī)會(huì)；放手，給了兒子自信，我的放手之路，就從兒子放學(xué)獨(dú)自回家開(kāi)始。