我與書(shū)的故事七年級(jí)作文650字
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�--書(shū)！是精神糧食，讓我感到飽腹；書(shū)！是人生路上的一盞燈，照亮我前行的路……
幼時(shí)，我接觸到的第一本書(shū)是《安徒生童話》，翻開(kāi)第一頁(yè)，便是精美的插畫(huà)，我就深深迷上了，雖然有一行行陌生的字，但它似乎就像有一股魔力，促使著我往下翻。穿著華麗衣裳的公主，騎著白馬的王子……這一個(gè)個(gè)人物，讓我浮想聯(lián)翩。
上了小學(xué)，老師把書(shū)都發(fā)來(lái)下來(lái)，好奇心驅(qū)使著我翻開(kāi)了所謂的教材�？吹秸Z(yǔ)文書(shū)上螞蟻排衙的字，讓我有些頭大；看到數(shù)學(xué)書(shū)上的數(shù)字、加減，讓我擔(dān)心的皺了眉；再看看英語(yǔ)書(shū)上，那一個(gè)個(gè)奇形怪狀的字母，讓我二丈摸不著頭腦……
這天，老師腳踩高跟鞋，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，身著白色長(zhǎng)裙，逼近教室，我心里有些興奮、忐忑，聽(tīng)說(shuō)老師今天要帶特別禮物來(lái)。老師搬著不比她矮的.一摞書(shū)進(jìn)入教室，再一組組發(fā)下去，我心里十分疑惑：“這就是‘特別的禮物’？”老師說(shuō)：“這就是我們今天的內(nèi)容：閱讀�！闭Z(yǔ)畢，便轉(zhuǎn)身寫(xiě)下閱讀二字。
我失落的盯著眼前這本封面寫(xiě)著大大的《月球之旅》四字，我無(wú)奈翻開(kāi)來(lái)看，誰(shuí)想這一翻，就讓我仿佛打開(kāi)了異世界的門(mén)，讓我揭開(kāi)了月亮那神秘的面紗：月球。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，我戀戀不舍的放下了這本書(shū)，心里期待著下次閱讀，老師開(kāi)口說(shuō)：“這書(shū)我是要收上來(lái)的，但要明白，我讓你們閱讀是對(duì)你們有幫助的，所以，你們可以自行選購(gòu)或借閱圖書(shū)室的書(shū)閱讀。”這便是我第一次知道閱讀，也是開(kāi)啟我閱讀道路的大門(mén)。
童話，讓我明白了童年的快樂(lè)和一去不復(fù)返的美好時(shí)光；小說(shuō)，讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)韌和與命運(yùn)對(duì)抗的勇氣；散文，讓我感受到了四季之美；詩(shī)歌，讓我體會(huì)到無(wú)盡的凄涼……書(shū)，是點(diǎn)點(diǎn)星光，書(shū)是燎原之火，書(shū)是路的指示牌……
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