春天的故事初三敘事作文
篇一：春天的故事作文
春天，總是在寒冬過(guò)后，給人們帶來(lái)無(wú)限的驚喜。冬天，萬(wàn)物都進(jìn)入了沉睡狀態(tài)中，一切一切的生命都開(kāi)始做美好的夢(mèng)了。大地變得孤單，像是沒(méi)有玩伴的小孩。當(dāng)春天的第一朵花綻放，沉睡的萬(wàn)物又開(kāi)始蘇醒過(guò)來(lái)，小草也好奇的伸出了腦袋，向四周觀望，大地又恢復(fù)了生機(jī)與活力。
春，在大多數(shù)人的眼里是美好的代名詞，因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為，在這個(gè)新一年開(kāi)始的季節(jié)，一切的一切都是美好的。“一年之計(jì)在于春”，人們總是這樣一遍一遍的告誡自己，希望自己的知識(shí)，能力，在這一年里能夠有所提高，希望自己在新一年能夠力爭(zhēng)趕上其他人。
在春天里，不同的人有不同的想法，不同的人便有不同的故事。這是因?yàn)橛辛诉@些故事，才讓這個(gè)平凡的冬天變得非同尋常，才讓這個(gè)春天的故事變得豐富多彩，有滋有味。
總是早早的起床，早早的到達(dá)操場(chǎng)，一邊讀書，一邊注意到越來(lái)越多的人們，以及那越來(lái)越熱鬧的操場(chǎng)。總是在迷糊的，周而復(fù)始的完成從寢室到操場(chǎng)的“任務(wù)”。其實(shí)，我都已經(jīng)可以閉著眼睛從寢室走到操場(chǎng)了，但是，就算是比這樣眼睛也得完成“任務(wù)”��！然后，就開(kāi)始了一天的生活。學(xué)校的日子總是那么的枯燥，出操，上課，吃飯，睡覺(jué)。從而形成了三點(diǎn)一線，三點(diǎn)嘛，當(dāng)然就是教學(xué)樓，食堂和操場(chǎng)了，一線嘛，當(dāng)然就是連接它們的小路咯。學(xué)校里的人們永遠(yuǎn)都是那么的忙碌，似乎總是有做不完的作業(yè)，似乎永遠(yuǎn)都是在與時(shí)間賽跑。沒(méi)有人能真正的知道，這樣做到底是為了什么，也沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)自己是個(gè)真正的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的人。在學(xué)校的生活，總是那么的悲哀，一切都是那么的不盡如人意�？纯葱@外的世界，僅與我們一墻之隔，確實(shí)那么的不一樣。近在眼前，卻又像是遠(yuǎn)在天邊。圍墻外的油菜花已經(jīng)盛開(kāi)了，黃燦燦的一片，那樣的美好，卻無(wú)法觸及……
學(xué)校的生活節(jié)奏，雖然超快，但是，還是有一群像我這樣喜歡忙里偷閑的孩子。在放假的時(shí)候，抽出一點(diǎn)時(shí)間去好好欣賞一下外面的風(fēng)景，在陽(yáng)光燦爛的下午，去操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。懶懶的陽(yáng)光，懶懶的步伐，懶懶的孩子，一切都是懶懶的，放下了沉重的負(fù)擔(dān)，放下了厚厚的偽裝，恢復(fù)了孩子的本性，回歸于自然。盡情享受著這喧囂世界里難得的寧?kù)o。
在平日里，我們也不是那樣的隨波逐流。在音樂(lè)課上，做作業(yè)，看課外書，在美術(shù)課上，飛來(lái)飛去的小紙條……其實(shí)，我們并不是想讓老師生氣，只是因?yàn)樵谶@些所謂的“閑課”上，才能片刻的放松，讓緊繃的神經(jīng)能夠短暫得休息一下。
在這個(gè)春天里，我無(wú)法自拔地愛(ài)上了藍(lán)天，在迷茫時(shí)，望望藍(lán)天，一切都會(huì)變得美好，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解�？墒�，我卻看見(jiàn)，天空不再是蔚藍(lán)了，站在“水晶籠子”里看到的藍(lán)天已經(jīng)不再美麗了，我們何時(shí)才能再次看見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的天空？
春天，無(wú)需多說(shuō)，它本身就是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事……
篇二：春天的故事作文
春天真的來(lái)了嗎？也許是這樣吧。
但又為什么窗外的風(fēng)還在猛烈的敲打著？為什么放眼望去，只有蒼茫的大地、紋絲不動(dòng)的空氣？ 為什么呢？
可能是春天晚點(diǎn)了吧。還未蘇醒過(guò)來(lái)。
在這個(gè)本應(yīng)萬(wàn)物復(fù)蘇，本應(yīng)充斥著浪漫而明媚的童話的季節(jié)，我卻依然渾渾噩噩地掙扎著，徘徊著，生活從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)寒冬，依然那么蒼白無(wú)力，也許我還真是那么一只蒼蠅，不敢飛得太遠(yuǎn)，趴在一大塊玻璃上，前途似乎一片光明，卻怎么也找不到出口。我不屑地望著窗外，挑釁地看著那些脆弱的綠色，春天的故事？也許只是無(wú)奈地等待著又一季的枯黃吧。
當(dāng)清晨的第一縷春光，透過(guò)我的窗戶，才發(fā)現(xiàn)春天才剛剛來(lái)，原來(lái)一切剛只是幻覺(jué)。只是自己把春天想的太完美了。
春天意味著什么？
意味著一年又過(guò)去了，我又要大一歲了。意味著植物將又一次富有冬日過(guò)后的生機(jī)，不再帶著笨拙的身軀來(lái)回尋找自己的根。
春天又真是另人摯愛(ài)不已的季節(jié)嗎？
我不知道該怎樣回答。這個(gè)問(wèn)題只有世間能回答。
春天的故事慢慢浮現(xiàn)于腦海，小時(shí)候總唱著春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…這首歌熟的`不能再熟了。就像昨天才剛發(fā)生過(guò)一樣。
小時(shí)候總喜歡牽著媽媽的手，讓媽媽帶我去海邊，那也成了我的習(xí)慣。現(xiàn)在媽媽不再年輕了，我牽著她的手，帶她去海邊。春天的海很美，暖暖的風(fēng)吹在臉上很愜意。以前對(duì)春天充滿著四個(gè)季節(jié)中最特殊的感覺(jué)，也許那是愛(ài)的力量。
長(zhǎng)大了獨(dú)自走在海邊，拿著媽媽常說(shuō)的“在海螺中，能聽(tīng)到海的聲音，那是媽媽的呼喚聲，能聞到家鄉(xiāng)的味道。”春天的家鄉(xiāng)是最美的，每當(dāng)想起那句話。就想起了媽媽……
春的3個(gè)月很快，但對(duì)于我來(lái)言，夠了，3個(gè)月的回憶能讓我足以快樂(lè)。雖然不知道3個(gè)月后是什么，無(wú)法預(yù)知，但我相信9個(gè)月后，它還會(huì)回來(lái)，回到我身邊慢慢地靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)。
春披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春天的故事也許可以再我手中繼續(xù)筆浮，也許我可以不單看到一季季的凋零，也許可以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，讓一切故事再一季一季無(wú)憂無(wú)慮地蔓延……
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