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煎熬作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的煎熬作文，歡迎閱讀與收藏。
煎熬作文 篇1
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十五個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。
昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。
昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。
昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力地學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的'鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑�，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我自己也有一句人生格言讓我們從失敗和挫折中汲取營(yíng)養(yǎng)不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！
煎熬作文 篇2
其實(shí)很多時(shí)候都是在自己的世界里沉迷，這有很多人你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是身在福中不知福，他們有著各種各樣的水果吃著，他們說(shuō)自己要吃吐了，想換一換新鮮的口味�？墒撬麄儾](méi)有想到生活在貧困山區(qū)的孩子甚至連水果都吃不到，他們并不知道這一切反而是覺(jué)得理所當(dāng)然。
有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得溝通其實(shí)是沒(méi)有意義的，因?yàn)閷?duì)方不配合溝通就永遠(yuǎn)無(wú)法順利的進(jìn)行下去，就比如說(shuō)你在說(shuō)這些問(wèn)題，講這些道理的時(shí)候，別人根本就不聽(tīng)，他會(huì)給你反杠。
他們說(shuō)他人即地獄，太多的煩惱都是來(lái)自于人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的欲望和利益，也許突然有一天他們相撞在一起就會(huì)發(fā)生各種各樣的沖突，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道那些原因來(lái)自于何方，也不會(huì)知道她們會(huì)否為了自己的陰謀和利益而不擇手段。
你曾經(jīng)想要去體驗(yàn)生活，想要去看清楚其他人的風(fēng)景，那些生活的面貌，其實(shí)你本該不接觸的，因?yàn)榻佑|了之后也許你就會(huì)難以忘記，那并不只是簡(jiǎn)單的習(xí)慣養(yǎng)成，更是關(guān)于很多東西都已經(jīng)突破了價(jià)值觀(guān)的底線(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本你所認(rèn)為的地獄，原本和他相比就變成了幸福的天堂，來(lái)到這里之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)什么才是真正的`地獄。也許他們會(huì)感覺(jué)形容起來(lái)有一些莫名的夸大，但實(shí)際上并沒(méi)有絲毫的夸張。
你看他們描寫(xiě)的世界，他們?cè)馐芰四敲炊嗟目嚯y，他們創(chuàng)造了很多有價(jià)值的文藝作品，他們可以養(yǎng)活自己，可是在精神上卻承擔(dān)著別人無(wú)法理解的苦痛與恥辱。
眾生百態(tài)其實(shí)無(wú)一不在苦苦的煎熬之中。
煎熬作文 篇3
天使都有孤獨(dú)的一面，等待是一種煎熬……
――題記
對(duì)著星空我只看到一絲悲傷，對(duì)著遠(yuǎn)方的你，我嘆道：“你還會(huì)回來(lái)嗎？花兒有著堅(jiān)定的信念，冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)么？不，不遠(yuǎn)了，春風(fēng)就快來(lái)報(bào)信了……美麗感人的'畫(huà)面也許就在這時(shí)――在孤獨(dú)中絕望，在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中煎熬，才知道原來(lái)距離是一種抒發(fā)情感的感化藥。
當(dāng)樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，思念如天籟之音暗里藏刀，又想起與你游戲的榕樹(shù)下，心不由地揪了幾下，感覺(jué)很痛。但是我會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楣适轮械鼗夜媚镉邢膳刂С帧?dāng)我難過(guò)時(shí)也自己的心可以支持……思念就像一杯苦咖啡，難過(guò)時(shí)很苦，關(guān)心時(shí)很甜很甜……他不在了，一股孤單的感覺(jué)一下子涌出來(lái)，像整個(gè)世界只剩下我一樣寂寞。以往的晴朗天空在我看來(lái)是陰沉的，簡(jiǎn)單地黑白色描繪出讓我感覺(jué)灰蒙的世界，有一點(diǎn)難過(guò)，有一點(diǎn)想哭。只想到外面透一口氣，喝一杯咖啡，靜靜地看著窗外過(guò)往的行人，思念著，這時(shí)，我覺(jué)得好像坐在秋千上，一蕩一蕩的，一下失望，一下希望，一下苦澀，一下美好，一下想哭，看到我紅紅的眼圈，就會(huì)明白等待是一種煎熬，思念是個(gè)挑戰(zhàn)。
原來(lái)孤獨(dú)也會(huì)使人憔悴，在無(wú)意間歲月流逝而自己沒(méi)有任何感覺(jué)，總覺(jué)得一切都是那么空洞，只是等不盡的時(shí)間流失，雖然有終點(diǎn)，但很漫長(zhǎng)，只是想哭也哭不出來(lái)，想恨也恨不出來(lái)，心里只有一點(diǎn)悲傷。
原來(lái)孤獨(dú)也會(huì)讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快，覺(jué)得時(shí)間不等人，這就是我在那時(shí)同孤獨(dú)所玩的游戲了。
煎熬作文 篇4
誰(shuí)的青春不晚睡，是的，現(xiàn)在的大學(xué)里，男生打游戲，女生追劇�？偸菚�(huì)很晚才睡。而我不一樣，自從高三過(guò)去了，我的晚睡時(shí)光也漸漸逝去了。在現(xiàn)在年輕人的角度，我已經(jīng)提前進(jìn)入中老年了。我總是在十一點(diǎn)半之前爬到床上睡覺(jué)。而最近，我開(kāi)始晚睡了。
這學(xué)期做做量飛速上升，讓已經(jīng)吊兒郎當(dāng)一年多的我們習(xí)慣不來(lái)。特別是大都是小組作業(yè)，總有那么幾個(gè)是打醬油的，小組作業(yè)對(duì)他們還說(shuō)從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。這樣下來(lái)，一組的作業(yè)就落到那么一兩個(gè)人身上了。小組作業(yè)當(dāng)然比個(gè)人作業(yè)量更多了，每每都要花上一兩天來(lái)完場(chǎng)它。
當(dāng)然，在大學(xué)里，學(xué)了三年，書(shū)本上的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)滿(mǎn)足不了社會(huì)的.需求，我們必須去不斷的提升自己。而考證是很多人會(huì)做的事。一個(gè)大學(xué)有多少?gòu)堊C證明你在大學(xué)期間有多用功，證多了就業(yè)幾率也提高了，工資也隨之增加。為了讓自己出去社會(huì)不會(huì)那么手足無(wú)措，我也去報(bào)證了，眼看考試時(shí)間一天天逼近，我必須每天晚上盯著電腦不停的做練習(xí)。每天都要熬夜到十二點(diǎn)多，兩眼發(fā)昏，眼睛出血絲，已經(jīng)不由的合上眼睛的時(shí)候才放過(guò)自己，上床睡覺(jué)。
這樣長(zhǎng)時(shí)間的熬夜讓我看到床就想倒頭大睡。似乎熬夜已經(jīng)不適合我們了，相信再過(guò)一段時(shí)間，熬夜的日子會(huì)過(guò)去，晚睡的煎熬不再存在。
煎熬作文 篇5
幼時(shí)，曾做過(guò)一件不光彩的事。
那天，我溜進(jìn)媽媽的臥室，曾看見(jiàn)媽媽的衣服口袋里露出了小半張紙；上面有數(shù)字“5”，我的心怦怦跳了起來(lái)，我知道那是錢(qián)，五元錢(qián)!我猶豫起來(lái)，拿不拿？我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，直到聽(tīng)到小姨叫我吃飯的喊聲，我走了出來(lái)，那張五元錢(qián)也出來(lái)了，躺在我的口袋里。
媽媽回來(lái)了，進(jìn)了臥室，出來(lái)時(shí)，滿(mǎn)臉奇怪，喃喃地說(shuō)：“怪了，衣服里的五元錢(qián)怎么不在了呢？”其他人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，光吃著飯，只有我搭了一句：“是不是你忘在哪了？”“不可能，我記得就放在口袋里了。”媽媽說(shuō)。我沒(méi)再出聲，目光接觸到小姨的眼神，臉?biāo)⒌募t了，喝了一口湯，就和媽媽說(shuō)吃飽了，去找同學(xué)玩。可心里卻一直不安，那五元錢(qián)像塊燒紅的`鐵塊，時(shí)時(shí)燙著我的腿，讓我走不快，也走不動(dòng)。一個(gè)下午，那五元錢(qián)也沒(méi)花。
晚上，媽媽叫我洗澡，死活不肯去，媽媽沒(méi)辦法，先去洗了，我躺在被子里，心里卻堵的很難受，不知不覺(jué)，哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我迅速跳下床，快速跑到媽媽臥室里，把錢(qián)塞到媽媽枕頭下，又快速跑回到自己臥室里，這才松了一口氣，躺在被子里看書(shū)。漸漸地，心平靜下來(lái)，心從來(lái)沒(méi)有變得如此踏實(shí)。我才知道做了錯(cuò)事，自己的良心會(huì)有如此的煎熬，這種煎熬太難受了。我知道，我是再不會(huì)干這種事了。
回憶當(dāng)初，我真是太幼稚。小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。不過(guò)，我自己改正了自己的錯(cuò)，應(yīng)該還是一個(gè)好孩子。
煎熬作文 篇6
“一個(gè)好分?jǐn)?shù)，無(wú)論多么難得，它永遠(yuǎn)只是分?jǐn)?shù)，它不能也沒(méi)有資格去代替心靈的寧?kù)o與靈魂的平安�！蔽以诖采戏磸�(fù)想著這句話(huà)。
那是在以前的一次考試上，我考出了一個(gè)好成績(jī)�？赡鞘遣还獠实摹易鞅琢恕Ｄ谴慰荚囄覓吡艘幌抡娴念}，很簡(jiǎn)單。我疾筆如飛地寫(xiě)，可是我才寫(xiě)到第三題就卡住了。盡管我絞盡腦汁的想，也沒(méi)能在小腦袋里搜到答案。于是，我和前面的男生開(kāi)始互相抄……
回到家中，媽媽問(wèn)我考得如何，我回答了一句：“還行�！蓖砩�，我匆匆扒拉了幾口飯,便回房間去了.我的心中一直像揣了只兔子上下跳動(dòng)。有一絲懼怕，還有一絲后悔，總之，像打翻了五味瓶不知啥滋味。我想開(kāi)了，與其受著心靈的'煎熬，不如去“投案自首”。
我們兩個(gè)去了老師辦公室。老師對(duì)我們說(shuō)：“很高興你們能來(lái)，但是成績(jī)作廢�！闭f(shuō)罷，把卷子撕了扔進(jìn)紙桶里。然后我們看見(jiàn)老師拿起戒尺，我們閉上眼睛蹲在椅子邊，“啪”戒尺沒(méi)落在我身上�？磥�(lái)老師對(duì)付他了，我沒(méi)有做聲，只是加入到了大哭的行列，是悔恨？是害怕？我也說(shuō)不清，我哭著對(duì)老師說(shuō)，：“別打他了�！彼犻_(kāi)眼說(shuō)：“難道沒(méi)打你？”我也睜開(kāi)眼睛，原來(lái)老師把戒尺打到了椅子上……
這次我雖然沒(méi)有受到體罰，可這一幕幕卻印在了我的腦海里。即便是皮肉之苦，也比不上我心靈受到的煎熬苦。
煎熬作文 篇7
那天下午，我從書(shū)城看完書(shū)后來(lái)到紅綠燈路口等媽媽來(lái)接我回家，這是我們約好的事情。
大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息，我的心情十分愉悅。我幻想著年輕氣盛的自己一次性爬上了珠穆朗瑪峰，樂(lè)得嘴角都咧到了耳根。我看著來(lái)來(lái)往往的行人從眼前穿梭，卻始終沒(méi)看到媽媽。我有點(diǎn)兒不耐煩了，但是我的耐心留住了我。我在心里不停地安慰自己：她會(huì)來(lái)的，再等一會(huì)兒，說(shuō)不定一會(huì)兒就來(lái)了……
可是，一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)來(lái)。我有點(diǎn)不安，我的心好似被千斤巨石壓著，透不過(guò)氣。忐忑代替了愉悅，每過(guò)五分鐘，就像隔了三秋。
我開(kāi)始著急，豆大的汗珠流了下來(lái)。心中唯一一朵希望之花，不再芬芳，而是自卑地低下頭。
晴朗的'天空瞬間變得黑沉，仿佛有人在天地之間拉上了一塊黑色的幕布，眼看大雨就要來(lái)臨。
我的耐心達(dá)到了極限。雨“啪嗒啪嗒”地拍打在我身上，我靠在大樹(shù)旁，雙手抱頭，心里那自卑的希望之花已經(jīng)枯死。媽媽一定把我忘記了，我沮喪極了。雨水做著鬼臉，小聲地嘲笑我，我卻只能像只愚蠢的鴕鳥(niǎo)，埋著頭，默默地待在一旁。
突然間，一把傘出現(xiàn)在我頭頂，一只手拍了拍我的肩膀。我一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)到媽媽那充滿(mǎn)微笑，帶著歉意的笑臉。頓時(shí)，委屈，抱怨，欣喜，所有的情緒全都涌上心頭。好在，心里的霧霾，一掃而盡。
等待，是一種煎熬。
煎熬作文 篇8
“我們明天去旅游怎么樣？”“好呀！”爸爸的語(yǔ)音剛落，我就歡呼起來(lái)，這幾天，我總是把自己埋在書(shū)本中，現(xiàn)在終于可以盡情的“瘋狂”了！
躺在床上，我滿(mǎn)腦子都裝著明天的歡樂(lè)的情景，我關(guān)上燈，鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛，想要安心的.休息，好迎接那美麗的明天，可不知怎么的，我在床上翻來(lái)覆去，卻始終沒(méi)能睡著，我嘴里不停的叨念著：“快點(diǎn)睡著，快點(diǎn)睡著。”可這還是沒(méi)能起到作用，我只好睜開(kāi)眼，打開(kāi)燈，想讓自己的興奮心情放松下來(lái)，可是，我卻又突然擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：我的包里有沒(méi)有帶傘呀？明天如果下雨了可怎么辦呀？想到這里，我急忙爬下床，打開(kāi)自己的旅行包，只見(jiàn)傘好好的躺在包里，我松了一口氣：“還好，帶傘了�！蔽矣只氐酱采�，鉆進(jìn)被窩，關(guān)上了燈，安安靜靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于，我一覺(jué)醒來(lái)，抬起頭來(lái)看了看鐘表，我十分吃驚，只見(jiàn)時(shí)針準(zhǔn)確的指向12這個(gè)數(shù)字，我急忙大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】靵?lái)呀！我們就要遲到了！”突然，我被媽媽叫醒，媽媽說(shuō)道：“是不是又為了旅游的事亂想啦？”我揉揉眼睛問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”“12點(diǎn)了�！眿寢尰卮鹉愕馈！笆裁�？12點(diǎn)了！我們要遲到了！”我一邊起床一邊大聲喊到。媽媽急忙說(shuō)道：“干什么呀？現(xiàn)在是晚上12點(diǎn)�！蔽姨ь^向窗外望去，只見(jiàn)那幾顆星星在黑夜中眨著眼睛。唉！今天的時(shí)間怎么變得這么慢呀！
我只好再次關(guān)上燈，重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
煎熬作文 篇9
每個(gè)人的人生，就是長(zhǎng)跑。堅(jiān)持就是勝利，跑完后，勝利的曙光便會(huì)使人感到自豪；同理，我們?nèi)缛舨粓?jiān)持，艱苦的未來(lái)會(huì)不斷的出現(xiàn)在的面前。八百米，想想就讓人害怕，但是它也是我們必須通過(guò)的。
時(shí)間就過(guò)得這么快，周五，就是今天。查看課程表的我，頓時(shí)，驚慌失措，什么？今天居然是周五，還有體育課，得要跑八百，上周跑完八百后我便狼狽不堪，別讓我對(duì)八百這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了深刻的印象。不管是什么樣的人，跑八百、一千都是會(huì)感到累的。
隨著體育課即將結(jié)束，馬上就該跑八百了。聽(tīng)見(jiàn)一聲：“男生先跑，女生坐下�！甭�(tīng)到這一消息的女生們，頓時(shí)，都在心里樂(lè)開(kāi)了花。隨后一聲：“女生們起立準(zhǔn)備跑八百。”這一下子，心里的花便蔫了。第一圈還很順利，第二圈，跑到一小半時(shí)，便沒(méi)有那么大的力氣，接著跑了！但是，一看到有一堆人在我的'正前方，便向她們跑去，她們?cè)谧�，�?dāng)時(shí)我就在想：我也走一會(huì)兒吧！畢竟也很累了，休息一下再跑吧！連現(xiàn)在都不敢相信，就在最后時(shí)刻的我，竟然沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而是與她們一塊兒走……
最后沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，這是我十分感到羞愧，為什么別人都能堅(jiān)持下來(lái)，而我卻沒(méi)能堅(jiān)持住便停了，是因?yàn)閼卸�。下次跑八百時(shí)，不管多么苦，多么累，也要堅(jiān)持的跑下去，堅(jiān)持，才是勝利。我相信，這是被懶惰所干擾的第一次，希望也是最后一次。
它，雖然是一種煎熬，但是，跑完之后，它會(huì)成為一種享受。
煎熬作文 篇10
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十五個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。
昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。
昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的`輝煌。
昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力地學(xué)習(xí)，，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑�，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
煎熬作文 篇11
天，藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光格外的燦爛，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，花兒在路邊向我招手。此時(shí)，我走在去書(shū)城的路上，去那里，我要和一個(gè)朋友見(jiàn)面。
到了書(shū)城，我在約好見(jiàn)面的地方等他。我隨手拿起了一本書(shū)在那里看，以便打發(fā)時(shí)間。一想到我馬上可以和那位朋友見(jiàn)面，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，我開(kāi)心的無(wú)以復(fù)加。
時(shí)間在慢慢地流逝，十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，旁邊的人陸陸續(xù)續(xù)從我前面走過(guò)，就只有我一個(gè)人孤零零地待在那里一動(dòng)不動(dòng)。就好比打撲克牌時(shí)，其他牌都打好了，就只有我這張牌紋絲不動(dòng)。這遲到也不至于這樣吧?這時(shí)，我的心像被挖空了似的。我的心緒亂到了極點(diǎn)，我不僅傷心，而且很氣憤。此時(shí)，有兩個(gè)聲音在我耳邊響起，一個(gè)說(shuō)：“走吧!甭管他了，是他不守信用�！绷硪粋�(gè)馬上說(shuō)：“不行，再等等，萬(wàn)一等一下他就來(lái)呢?要是他沒(méi)看到我，豈不是很失望，很傷心嗎?” 可我的心像熱鍋上的螞蟻——急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，整個(gè)人不停地在過(guò)道上踱來(lái)踱去，不知該做什么?
我抱著那唯一一絲僥幸的希望，在那里等待著，盼望著他馬上過(guò)來(lái)，我也似乎看見(jiàn)了他，他此刻正在往這里的路上趕來(lái)，時(shí)間沙漏中的砂子每往下滴落一顆，我的耐心就減少了一點(diǎn)。
漸漸地，希望變成了失望。媽媽來(lái)了，告訴我那同學(xué)因臨時(shí)有事不能來(lái)了。
等待，可真是一種煎熬呀!
煎熬作文 篇12
旋律，從琴鍵中滑過(guò)；童年，在踏板下?lián)]霍；日月從一個(gè)個(gè)八度旁緩緩流過(guò)。
多少次晶瑩的淚水灑在琴鍵上；多少次嚴(yán)厲的巴掌砸在后背上；多少次披星戴月的旅途；多少次幸福背后的苦楚。
回想曾經(jīng)：我坐在鋼琴前，聽(tīng)著樓下同學(xué)們的笑聲。趴在窗戶(hù)上，望著樓下同學(xué)們的身影。而我被關(guān)在這地獄般的世界中做一個(gè)奴隸，當(dāng)時(shí)，我多想一氣之下砸掉這可惡的東西，讓他永遠(yuǎn)消失在我的.世界中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我曾經(jīng)多少次幻想：如果我不用練鋼琴，那該多好��！我的童年就會(huì)增添多少歡笑，我的人生就會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限自由。但是，我既然踏上了這條路，就會(huì)堅(jiān)定不移的拼到盡頭。
我慢慢的從中尋找樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)意義。于是我漸漸地走出煎熬，留在我身上的只剩幸福。 如今的我不再怨恨，不在恨那嚴(yán)厲的巴掌，不再恨那惱人的機(jī)器，不再恨那惡魔般的童年。而我心里余下的，只剩感恩。感恩父母，為我選擇了這條道路；感恩老師，給予我無(wú)微不至的呵護(hù)；更感恩我自己，沒(méi)有被重重困難所征服。
經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才能出現(xiàn)彩虹，我的命運(yùn)掌握在自己手中�！蔼M路相逢勇者勝。”面對(duì)著以后的種種困難，我不畏懼，我不退縮。拼盡我身上那最后一絲力，去感動(dòng)人間最美的天堂。愛(ài)，自己想；恨，自己扛，人生需要自己去創(chuàng)造輝煌�！疤祚R橫空出世，臘梅傲雪迎春�！敝灰环艞壸约旱睦硐�，我堅(jiān)信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，再殘骸上方一定會(huì)展露耀眼的春光……
煎熬作文 篇13
一種無(wú)法言表的恐懼叫煎熬，一種不可言傳的無(wú)奈叫煎熬，四十分鐘煎熬，四十年般漫長(zhǎng)。
要上課了，突然想起今天要講評(píng)練習(xí)冊(cè)，于是連忙拿出練習(xí)冊(cè)，翻開(kāi)，NO！怎么沒(méi)寫(xiě)，快補(bǔ)�？伤坪跆觳凰烊嗽福瑒偰闷鸸P，老師的腳步聲與上課鈐便同時(shí)響起。
這是末日的前夕，可老師似乎并不打算講練習(xí)冊(cè)。他正站在講臺(tái)上，努力回想著什么，不，他張開(kāi)了嘴，他要說(shuō)什么！我的心提到了嗓子眼。今天上新課。太好了，我心中一陣狂喜，完美地詮釋了什么是小人得志。于是我迅速開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。
突然，一只恐怖的手出現(xiàn)在我桌子上。鬼�。±蠋熢趺丛谖遗赃�？我咽咽口水，胸腔里發(fā)出超負(fù)荷的咚咚聲，心提到了嗓子眼�？衫蠋熕坪醪](méi)有走開(kāi)的打算，一只手按在課桌上，一只手拿著書(shū)認(rèn)真地講著什么。我連忙擋住語(yǔ)文書(shū)下的練習(xí)冊(cè)，另一只手擦了擦汗。這時(shí)老師神色激動(dòng)，大姆指按在我的'語(yǔ)文書(shū)上。不！語(yǔ)文書(shū)？他按在了我的練習(xí)冊(cè)上。我咽了咽口水，心上若懸著一塊萬(wàn)斤巨石，而且是用頭發(fā)絲吊著。幸好，這時(shí)老師走回了講臺(tái)上。我看看表，還有五分鐘就下課了，這三十五分鐘近乎將我煎成人干。
我反常的舉動(dòng)也許早已引起老師的注意，他時(shí)不時(shí)將目光投向我，如一只惡狼發(fā)現(xiàn)了獵物。終于，下課鈐打響，我迅猛地將作業(yè)補(bǔ)完。終于安心了，可又上課了。
四十分鐘，僅僅四十分鐘，卻如同四十年，天下補(bǔ)作業(yè)的同胞請(qǐng)為我默哀吧！這種事這輩子也不能重演��！
煎熬作文 篇14
在暑假快結(jié)束的時(shí)候，我有一天晚上收到學(xué)校大隊(duì)部部門(mén)通知，明早七點(diǎn)學(xué)校集合軍訓(xùn)。
第二天早晨，我很快地洗漱完，飛奔到了學(xué)校，才算沒(méi)遲到，老師是一刻都沒(méi)讓我們休息，就跟著穿著迷彩服的軍人叔叔訓(xùn)練了。這位教官很年輕卻又看著很?chē)?yán)肅，怕是有我們苦頭吃的了。以前我算是從來(lái)沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)，夏令營(yíng)冬令營(yíng)也從沒(méi)有參加過(guò)，在寒暑假里讓我六點(diǎn)鐘起床幾乎是不可能的事情，這讓我心中已經(jīng)十分不爽了。緊接著就是站軍姿。十分鐘，在我本已經(jīng)不爽的心中是一件很容易完成的事情，還心里暗自的.罵著老師：切！不就站一會(huì)兒?jiǎn)�？平時(shí)開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候我半個(gè)小時(shí)不是照樣站下來(lái)了，老師怎么一大早把我們叫起來(lái)就干這個(gè)呀！一點(diǎn)都不好玩。
炎炎夏日，教官卻穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，陪我們一起度過(guò)站軍姿的十分鐘。在八分鐘的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始不安分了，突然感到渾身都痛，累得要死，又不高興了，心想：一大早這么累干什么？我們又不是軍人，我們還只是學(xué)生好不好，有沒(méi)有搞錯(cuò)呀？這時(shí)候我應(yīng)該在睡覺(jué)的！
心中的那把火時(shí)不時(shí)地燃燒一下，讓我有氣卻沒(méi)地兒撒。教官仍是一刻都不讓我們停，站軍姿、練起步、正步、慢跑……把我們累得夠嗆，我這一天的大好心情就這么被毀了，我當(dāng)時(shí)想把這個(gè)教官吊起來(lái)打的心都有了。
兩個(gè)半小時(shí)后，結(jié)束了，我也在心里罵了教官兩個(gè)半小時(shí)，卻又不敢說(shuō)出口，我現(xiàn)在該想想我怎么回去，我已經(jīng)累得動(dòng)不了了，這怒氣沖天，又想罵人的兩個(gè)半小時(shí)，真是一點(diǎn)都不好過(guò)。
煎熬作文 篇15
星期六，我在家中玩手機(jī)。我打開(kāi)手機(jī)頁(yè)面，一本正經(jīng)地玩著。
我正全神貫注的玩，我嘴邊也叫著，往左，往右，往上，往下，快快快，快呀，哎呀。突然，我手機(jī)發(fā)出叮鈴鈴聲，我往下拉，瞟了一眼，便忽略了，繼續(xù)玩。我的心猛地跳了一下，不對(duì)呀，我趕緊看了那個(gè)娛樂(lè)新聞，太好了！是擇天記！我開(kāi)心的用力蹦起來(lái)！
我便從晚上一直等開(kāi)始很激動(dòng)，我死死地盯著電視機(jī)，每秒換一個(gè)臺(tái)，眼花繚亂。之后很平靜，我眼睛一動(dòng)不動(dòng)的.盯著，我每一分鐘，換湖南、浙江。最后很失落，眼睛一眨一咪，一直看湖南，慢慢的想睡了，我想睡時(shí)就用手打或用夾子夾自己的臉，直到十點(diǎn)鐘終于堅(jiān)持不住了，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我在客廳里睡著了，就拿個(gè)被條蓋住我，以免我感冒。
早上我一起來(lái)就說(shuō)：“擇天記，擇天記……我看了嗎？”我打開(kāi)電視一看，沒(méi)有插出來(lái)啊！我不相信，便看了手機(jī)，結(jié)果仔細(xì)一看，是2017年播出，并湖南衛(wèi)視播放。眼睛睜大看，千真萬(wàn)確。我心想：白等了，我好失望�。�
雖然很失望，但是堅(jiān)持還是會(huì)有結(jié)果的，所以還會(huì)等待觀(guān)看《擇天記》。
煎熬作文 篇16
昨天的我，只不過(guò)是才來(lái)到人間十五個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還著許多，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)，著可我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽名的輝煌。昨天的'我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的寫(xiě)完的書(shū)。
我，正在刻苦努力地學(xué)習(xí)，正在努力地改正的缺點(diǎn)為著明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我，也許的棟梁為我國(guó)富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的而努力奮斗著。明天的我，是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的但我并不為此而傷心我愿作一顆小小的鋪路石鋪成寬闊的路任勞任怨讓人們高高興興的在上面走！明天的我，也許會(huì)年齡的增長(zhǎng)而衰老然后面臨的死亡。我要以平常人的心對(duì)待平常的事對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼而要勇于面對(duì)它，我知道，人來(lái)到世上就有生必有死我要在這短短的人生旅途中去生活體驗(yàn)生活充實(shí)的人生才是有意義的�，F(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我也有一句人生格言“讓從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
煎熬作文 篇17
今天中午，我們幾個(gè)正在為“六一”匯演做著準(zhǔn)備。一向“法不容情”的田老師見(jiàn)了，難得地說(shuō)：“好了，先上去休息吧，中午要休息好，下午才有勁兒學(xué)習(xí)，快上樓吧！”我們自然聽(tīng)話(huà)，乖乖休息。
下午，田老師極為慷慨地說(shuō)要給我們空出一節(jié)課排練。我心里既驚又喜，滿(mǎn)懷期待盼著田老師的數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴！”要上第一節(jié)數(shù)學(xué)課了。
我急忙取出書(shū)本，端正坐好，心中暗道：一節(jié)課！就堅(jiān)持40分鐘……田老師夾著一摞書(shū)，大步流星地走進(jìn)了教室：“今天我們來(lái)講評(píng)作業(yè)，小組長(zhǎng)把本子給大家發(fā)一下……從曹云浩這兒開(kāi)火車(chē)……”
時(shí)間開(kāi)始一分一秒地流逝，每隔幾分鐘，我都會(huì)朝墻上的.鐘表瞟上幾眼，可那兩根針?biāo)坪豕室夂臀易鲗?duì)似的，故意放慢了腳步。唉，我好想把它從墻上摘下來(lái)，使勁兒撥幾下，若是情況允許，我早這么做了！
我就這樣盯著它，就快了，只剩兩分鐘了……快了，一分鐘了……“
叮鈴鈴！”下課鈴響了！
——可是，我的心里卻沒(méi)有想象中的如愿以?xún)數(shù)男老�，反而有點(diǎn)矛盾，既想把六一節(jié)目演得棒棒的，又有點(diǎn)小小的可惜，小考已經(jīng)迫近了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)才是理所當(dāng)然的正道。
唉，這節(jié)數(shù)學(xué)課，可真讓我操碎了心吶！
煎熬作文 篇18
看著其他人陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)，我的心中如果依舊是波瀾不驚那是假的，這些人同樣就是要回家去，只不過(guò)比起我早一點(diǎn)而已，而我在這些人離開(kāi)的.時(shí)候準(zhǔn)備睡午覺(jué)了，我準(zhǔn)備用睡覺(jué)消磨時(shí)間，晚上的火車(chē)啊，晚上��！
我不知為何一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有，也許一個(gè)人離開(kāi)家太久真的會(huì)有一種想念，而越來(lái)越接近回家這種心情更加強(qiáng)烈，無(wú)聊之時(shí)看著其他人，這些人早就已經(jīng)睡著很久了，而我卻睡覺(jué)的時(shí)間比他們遲，醒來(lái)的時(shí)間卻更加早，也許我真的很想回家。
我似乎一下子變得非常想念家庭，一下子導(dǎo)致自己睡意全無(wú)，我最終決定看看視頻消磨一下時(shí)光，然而我一直在不斷的快進(jìn)，不斷的跳過(guò)許多的內(nèi)容，我似乎在這一剎那之間無(wú)法平靜，我已經(jīng)把十幾集的電視劇看完了，而實(shí)際時(shí)間僅僅過(guò)去不到一個(gè)小時(shí)，而我也沒(méi)有記住電視劇的內(nèi)容，我僅僅就是在亂看看而已！
我一直就在等待，等待我姐姐的電話(huà)，因?yàn)槲抑离娫?huà)來(lái)臨之際就是我離開(kāi)的時(shí)刻，盡管我們是為了一起吃飯，不過(guò)大家最終還是為了一起回家！
煎熬作文 篇19
等待結(jié)果的日子總是感覺(jué)過(guò)得很慢，總是感覺(jué)憂(yōu)慮重重，總是感覺(jué)忐忑不安。
等待的這種心情，是因?yàn)樽约哼^(guò)于在意，過(guò)于渴望，過(guò)于擔(dān)憂(yōu)造成的。生活，很多時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，無(wú)論結(jié)果如何，自己努力過(guò)了，自己把能做的做了就是無(wú)悔的。
也許，我的焦慮并不是因?yàn)槲易约�，至少我是清醒的，我是比較冷靜淡定的，更多的是來(lái)自于外界，來(lái)自于自己面對(duì)的壓力，否則，一切與我皆可有可無(wú)，皆是浮云。
我想放松下來(lái)心情，可是總會(huì)有各種聲音讓我無(wú)法安靜，總會(huì)有各種事情讓我處于擔(dān)憂(yōu)狀態(tài)，我的生活已經(jīng)不在我的.控制之下，若非自己還算保持清醒，或許此時(shí)的我已經(jīng)是處于瘋狂狀態(tài)了。
人生，出彩的時(shí)候，也許會(huì)有很多人喝彩，會(huì)有很多人豎起大拇指，但當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，又有誰(shuí)是真正懂你支持你的呢?
每當(dāng)在這樣的痛苦中煎熬時(shí)，我努力告訴自己一切都是自己選的，一切都是自己造成的，可是我依然會(huì)痛，依然很受傷，依然無(wú)可奈何。
歲月，何時(shí)可以不那么顏色單調(diào)?人生，何時(shí)可以不那么孤單寂寞?
我即使等來(lái)了想要的結(jié)果，也未必能等來(lái)希望的......不是我適應(yīng)不了生活，是生活太離奇了。
煎熬作文 篇20
院系的元旦晚會(huì)結(jié)束了，星期六的兩門(mén)考試過(guò)去了，按理說(shuō)我應(yīng)該沒(méi)有什么事情了，可事實(shí)卻不是這樣，我依舊需要忙碌！
這是因?yàn)槲覀兊墓?jié)目還要上一次團(tuán)委的青春榜樣，而今天星期天的早上又是一次彩排，而彩排的時(shí)間就在九點(diǎn)多，所以我們就需要早早的起床去現(xiàn)場(chǎng)看看，準(zhǔn)備彩排一下！
然而令人感到無(wú)比失望的.是，原本通知的時(shí)間是九點(diǎn)，可是現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，根本就沒(méi)有開(kāi)始的預(yù)兆，環(huán)顧四周，等待的人真不少，可是負(fù)責(zé)的老師卻總是不可是，令人郁悶死了！
我那節(jié)目在倒數(shù)第三，這里總共有十四個(gè)節(jié)目，所以我們就需要等待很久，不過(guò)這不是最令人郁悶的事情，這個(gè)負(fù)責(zé)的老師根本就沒(méi)有把此時(shí)此刻當(dāng)作彩排，不斷的給主持人提意見(jiàn)，我們幾個(gè)人焦急的等待著，發(fā)現(xiàn)十幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)節(jié)目也沒(méi)有開(kāi)始，真是不知道什么時(shí)候才可以開(kāi)始！
大家一起扎堆坐下來(lái)玩手機(jī)，不時(shí)之間看看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)早就已經(jīng)十一點(diǎn)了，而我們依舊沒(méi)有開(kāi)始，原本一個(gè)小時(shí)完成的事情到了現(xiàn)在，真是不知道通知的時(shí)間為什么這么早，不然我還可以睡懶覺(jué)，我在這里手機(jī)也沒(méi)有電了，只能一個(gè)人坐在地上無(wú)聊的等待著節(jié)目的開(kāi)始！
煎熬作文 篇21
昨天的我，只不過(guò)是才來(lái)到人間十五個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。
昨天的我，也許還著許多，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)，著可我的缺點(diǎn)。
昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽名的輝煌。
昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的寫(xiě)完的書(shū)。
的我，正在刻苦努力地學(xué)習(xí)
正在努力改正的缺點(diǎn)為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我
也許的棟梁為我國(guó)富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的而努力奮斗著。
明天的`我
是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的但我并不為此而傷心我愿作一顆小小的鋪路石鋪成寬闊的路任勞任怨讓人們高高興興的在上面走！
明天的我
也許會(huì)年齡的增長(zhǎng)而衰老然后面臨的死亡..我要以平常人的心對(duì)待平常的事對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼而要勇于面對(duì)它，我知道，人來(lái)到世上就有生必有死我要在這短短的人生旅途中去生活體驗(yàn)生活充實(shí)的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我也有一句人生格言“讓從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
煎熬作文 篇22
今天，又是不同尋常的一天，今天，成功使我對(duì)水的怨恨更加深刻。
下午，老師帶我們來(lái)到了小區(qū)的后花園，這是學(xué)校最美的地方。老師決定帶我們來(lái)這細(xì)細(xì)觀(guān)察，寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。
同學(xué)們既然來(lái)了這么好的'地方，自然不可能靜下來(lái)。有人在石榴樹(shù)上摘石榴；有的在庭院中打坐修煉；有的甚至在拿水潑溪中的大紅鯉魚(yú)。而我，則坐在溪中那塊吸收日月精華、與天地同壽的仙石上，無(wú)聊的呆著一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。最后還是坐不住了，跑去與同學(xué)們一同練就“凌波微步之術(shù)”，從小溪的這邊跳到那，又從小溪的那邊蹦到這。
我正在岸邊蓄力，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)空中托馬斯360度回旋跳到溪邊，結(jié)果又一位同學(xué)躡手躡腳來(lái)到我的身后，用她那賊眉鼠眼環(huán)顧了是四周，然后大喊了一聲“suysuyise！”然后一記如來(lái)神掌把我推進(jìn)了河里。我自己掉到水里還不是最過(guò)分的，最喪心病狂令人崩潰的，是我手中拿著我寫(xiě)好的觀(guān)察日記�。∪羲锇讓�(xiě)了！我頓生無(wú)可戀。爬上岸后，我找著偷襲我的那位先生，跳起來(lái)就是一個(gè)回旋踢，一腳把那位先生踢出了十萬(wàn)八千里，毫無(wú)痛苦，十分“happy”
噢耶！又是沙雕的一天。
煎熬作文 篇23
午覺(jué)醒來(lái)，迷迷糊糊的去廁所，在廁所門(mén)口看見(jiàn)牧羊犬的那一刻，我徹底清醒了。這些狗當(dāng)中，我最怕的就是它了�？吹剿要q豫了，去還是不去？只有一個(gè)廁所，我別無(wú)選擇了。
我想著我的腿（最怕咬我的腿），硬著頭皮從它身邊繞過(guò)，我堅(jiān)信當(dāng)時(shí)我的腳步絕對(duì)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，因?yàn)樗鼪](méi)醒。進(jìn)去了我陷入了思考，我該怎么出去，真希望它自己醒了，走出去。又在想著，萬(wàn)一在我出去的`那一刻，它突然沖上來(lái)，對(duì)我的腿就是一口該怎么辦，我就要去打狗針了，萬(wàn)一那狗針就是當(dāng)時(shí)那批不合格的疫苗。頓時(shí)我想到了那個(gè)笑話(huà)：一個(gè)局長(zhǎng)貪污被告，最后判了死刑，結(jié)果行刑的時(shí)候，那針打了好幾針都沒(méi)有死，他對(duì)那警察說(shuō)，不要徒勞了，這些藥都是我當(dāng)時(shí)批得！我再次醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，三分鐘過(guò)去了，必須出去了，只有一門(mén)之隔，我想看到它醒了，自己走了，可是我看不到敵人的情況，因?yàn)橛写凹垺?/p>
開(kāi)了門(mén)我看見(jiàn)了我的敵人，它竟然醒了，而且在盯著我看，當(dāng)時(shí)我的腳步絕對(duì)沒(méi)有進(jìn)來(lái)時(shí)那樣的輕，心里怦怦地跳，我再次硬著頭皮繞過(guò)它，我成功了，我出來(lái)了。出來(lái)我深深呼了一口氣，好長(zhǎng)的三分鐘��！
煎熬作文 篇24
今天的太陽(yáng)真是熱極了，像個(gè)巨大的烤爐，烤的大地直冒煙，然而我們實(shí)在是太不幸運(yùn)了，這么熱的天居然有一節(jié)體育課！
“立正！稍息！向前看齊！”大太陽(yáng)下，體育老師面對(duì)著滿(mǎn)頭大汗、因?yàn)闊岬奶识彀蛷埖睦洗蟮奈覀�，發(fā)出了口令。我熱的頭暈眼花，一看到有涼陰的地方，就恨不得立馬飛跑到那里好好涼快涼快。“向右轉(zhuǎn)！”我熱的發(fā)昏，居然轉(zhuǎn)向了左方，結(jié)果被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓，然而我連老師說(shuō)的什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“煎熬”開(kāi)始了——體育老師發(fā)出指令：“向右轉(zhuǎn)！繞操場(chǎng)跑四圈！！”�。�！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？我這時(shí)更暈了，一半熱暈一半氣暈。沒(méi)辦法，我只好拖著沉重的'身體和同學(xué)們跑了起來(lái)。我看了看同學(xué)們，他們咬緊牙關(guān)，頭上出的汗足以盛滿(mǎn)一瓶水！好不容易跑完了四圈，老師才說(shuō)解散，這個(gè)時(shí)候的涼陰多么舒服�。�
我們?cè)跊鲫幭滦艘粫?huì)兒，就回班了。我回到班，端起水杯喝了整整兩大杯水，才感到喉嚨舒服了一些。今天的體育課可真是一次煎熬��！
煎熬作文 篇25
周三下午，我來(lái)到澤國(guó)小學(xué)書(shū)法比賽。一進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”，我便已失去信心，一看到前面高手如云，心理的緊張更添了幾分。
先是寫(xiě)鋼筆字，我深吸一口氣，擺足了架勢(shì)，活像一位將要出征的'將軍。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著每一個(gè)字，一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)出，心理暗暗自喜：我不寫(xiě)錯(cuò)別字，就能節(jié)約很多時(shí)間，待會(huì)兒寫(xiě)毛筆字的時(shí)間久很充裕了�？珊镁安婚L(zhǎng)，就在我寫(xiě)最后第二行時(shí)，不知是我太緊張還是周?chē)臭[的環(huán)境的緣故，我竟寫(xiě)—錯(cuò)—字了！唉，前功盡棄了！
拿來(lái)另一張新紙，我集中十二分精神繼續(xù)“奮戰(zhàn)”�？身樌麑�(xiě)完鋼筆字后，時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)不足了。我的手又酸又累，拿起毛筆，就抖個(gè)不停。沒(méi)辦法，只好休息了五分鐘。
當(dāng)我第二次拿起毛筆時(shí)，鄭老師卻來(lái)到我面前看著我寫(xiě)，要知道，被老師盯著，我肯定緊張到不行。寫(xiě)下第一筆時(shí)，我由于墨沾得太足，寫(xiě)在紙上都滲開(kāi)了。后來(lái)，鄭老師又催了催我，我心理開(kāi)始慌亂起來(lái)了，許多筆畫(huà)都沒(méi)寫(xiě)好，心里直嘆氣：唉，毛筆拿獎(jiǎng)肯定是沒(méi)希望了！
今天的比賽可真是困難重重啊！也不知道自己會(huì)不會(huì)名落孫山，不過(guò)我覺(jué)得重在參與嘛，自己盡力了就是最棒的！
煎熬作文 篇26
我現(xiàn)在在過(guò)一段煎熬、悲催的日子。為什么說(shuō)是悲催呢？這要從學(xué)校班主任說(shuō)的`一件事開(kāi)始。那時(shí)，我們班很多同學(xué)因?yàn)榇蛴螒颉⑺⒍兑舳煽?jī)下降。于是，班主任“盤(pán)問(wèn)”同學(xué)們打什么游戲，結(jié)果大部分都在打“第五人格”，就這樣，這個(gè)在我們學(xué)�；鸬靡凰康挠螒蛟谖覀儼嗑捅话嘀魅谓袅�。與此同時(shí)，班主任還讓我們把微信聊天群散了。
悲傷逆流成河，我的心肝吶！由于太過(guò)悲傷，我就寫(xiě)了封1000字的申請(qǐng)書(shū)，班主任看了后，同意我們打人格、聊天，但是要在暑假或寒假�，F(xiàn)在我每天都盼著暑假趕緊來(lái)。雖然只有一個(gè)多月了，但一想到每天拼命寫(xiě)完作業(yè)還不能玩游戲、聊天的痛，心累呀，暑假什么時(shí)候來(lái)？不僅心累，我還要努力忍住不去玩，一回家，讀完英語(yǔ)就直接關(guān)機(jī)，這樣要一直到暑假，瘋了瘋了。我每天在學(xué)校瘋了似得想把后進(jìn)生成績(jī)拉上去，好讓游戲解禁�；丶液笳J(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，想用自己的態(tài)度去“感化”老師。成績(jī)下降的又不是我，為什么要禁呀？只有一句話(huà)能形容這段日子：悲傷逆流成河，煎熬養(yǎng)鯤還余！
煎熬作文 篇27
一分鐘，只有60秒！但有時(shí)真的會(huì)有度秒如年的感覺(jué)——那就是考試的最后一分鐘！
翻來(lái)覆去地檢查，來(lái)來(lái)回回地看表，伏著頭，我的心開(kāi)始躁起來(lái)——鈴聲一響，一學(xué)期的辛苦的學(xué)習(xí)生活就畫(huà)上句號(hào)啦！寒假，寒假就這么華麗麗地來(lái)啦！小區(qū)那么熱鬧，那么好玩！麻雀在樹(shù)梢邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；廣場(chǎng)后邊的草地上，兄弟們正在操練新式的遙控飛機(jī)；無(wú)數(shù)美味佳肴等待著我的寵幸，若干精彩動(dòng)畫(huà)片期待著我的觀(guān)賞！
然而，還有一分鐘！距離考試結(jié)束還有一分鐘！為什么要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間，他如同銀河，生生地把我和痛快的日子分離��！我抬起頭來(lái)，左右四周的望了一翻：不僅僅是我一人在焦急地等待，大家的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了“急躁”：有的同學(xué)咬著筆頭，那深深的凹陷透露出不耐煩的.情緒；“噠噠噠——”一些同學(xué)踏著腳，仿佛在驅(qū)趕著時(shí)間這匹老馬；就連班上的學(xué)霸都死死地盯著墻上的鐘，仿佛他能憑意念加快指針的前進(jìn)……
“叮呤——”動(dòng)聽(tīng)的聲音響起來(lái)了，紅色的指針終于指向了勝利的位置！我們?nèi)喽細(xì)g快地大叫起來(lái)！
煎熬的一分鐘已經(jīng)成為歷史！
煎熬作文 篇28
放學(xué)后，我踏著沉重的腳步回到了家。我走進(jìn)廚房問(wèn)外婆：“媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”“半小時(shí)左右會(huì)到�！蓖馄呕卮鹫f(shuō)。我慢慢地坐到沙發(fā)上，顫抖的手上緊緊握著僅僅只有64分的考卷，心里想著媽媽回來(lái)后要受的風(fēng)吹雨打。
忽然，門(mén)鈴響了，我心跳加速。我打開(kāi)門(mén)，“噓DD”原來(lái)是送牛奶的'！望著一桌香噴噴的飯菜，我卻沒(méi)心情吃�？纯寸�，已經(jīng)過(guò)了18分鐘，此時(shí)此刻，我感到了時(shí)間的煎熬，這短短的18分鐘讓我覺(jué)得好像過(guò)了一天似的。
“叮咚”，門(mén)鈴又響了，我簡(jiǎn)直可以聽(tīng)到我的心跳聲，“撲通、撲通……”。我猛地一下打開(kāi)門(mén)，啊，真的是媽媽回來(lái)了。我的臉色蒼白，心跳得更快了。媽媽看我不對(duì)勁，就問(wèn)我：“你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地把考試成績(jī)向媽媽“稟報(bào)”。但我沒(méi)有從媽媽的臉上看到一點(diǎn)不高興的表情，媽媽說(shuō)：“以后要吸取這次的教訓(xùn)。沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢！”
晚上，我想了很多很多……
煎熬作文 篇29
“呱——吱——呱呱——吱吱……”聽(tīng)，青蛙和知了正在開(kāi)演唱會(huì)呢！瞧！它們唱得多有節(jié)奏��！你們一定很愛(ài)聽(tīng)這“動(dòng)物二重奏”吧！可我卻很苦惱。
“呱——吱——呱呱——吱吱……”熟睡的我被一聲聲響亮的'叫聲吵醒�！耙呀�(jīng)好幾晚上都這樣了，還讓不讓人睡！”我大吼道。現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)半左右，可我就像被施了魔法一樣，怎么也睡不著，因?yàn)檫@“動(dòng)物二重奏”的聲波總是攻擊著我，令我反感無(wú)比。青蛙和知了在你們心里也許是可愛(ài)的，可在我心里，它們也許已留下了丑陋的、無(wú)法改變的映像。
“呱——吱——呱呱——吱吱……”青蛙和知了還在叫，越叫越起勁。我恨不得一腳把它們踹死，可惜不行。我靈機(jī)一動(dòng)，采用老爸以前給我的“聽(tīng)故事方案”，聽(tīng)著，聽(tīng)著……我就睡著了。
以上只是我晚上的一小部分，其實(shí)，我天天都要經(jīng)受這樣的煎熬。哎！這苦日子什么時(shí)候才能熬到頭呀！
煎熬作文 篇30
夏季的炎熱為的是襯托秋季的涼爽。
豐收的果實(shí)迎來(lái)的是枯黃的落葉。
等待亦是一種凄美的開(kāi)始。
時(shí)間在指縫間留過(guò)，心卻由開(kāi)始的興奮，開(kāi)始的激情化為暈旋中淺淺的'淡漠。風(fēng)，在早早的清晨開(kāi)始工作，片刻不停地撕扯著等待著的心。日光，在早早的清晨開(kāi)始灑落，不是午間的烈火，不是晚間的悲涼，而是柔柔的觸感，這是日光唯一的溫柔。在早早的清晨開(kāi)始等待，唯一等待的理由便是那撒在身上柔柔的光感，讓等待的人感到等待的美好與希望。
時(shí)間不能靜止，陽(yáng)光一改出始的溫柔開(kāi)始與風(fēng)一起火烈的攻擊。對(duì)于等待的人來(lái)說(shuō)，這不是熱情，而是淡漠的開(kāi)始。
時(shí)間還在流逝，等待人的耐心也在毫無(wú)保留得揮霍。
日光照在頭頂，溫度升高，心已黯然。
無(wú)論結(jié)果是否完美，等待的苦我算是嘗盡。曾經(jīng)，等待過(guò)我的人很多很多。這次的等待是一種回應(yīng)，是一種教訓(xùn)。
此后，我不曾讓人等待。
因?yàn)�，我知道等待是一種煎熬，因?yàn)�，我已嘗過(guò)等待的苦。
煎熬作文 篇31
提起煎熬，我總會(huì)第一個(gè)想起考試的最后一分鐘，一分鐘有60秒。
翻來(lái)覆去地檢查試卷，來(lái)來(lái)回回看手表，我不耐煩了，怎么還不結(jié)束，看看同學(xué)，也都浮躁起來(lái)，只要等到鈴聲響起來(lái)，我們這一學(xué)期的努力就畫(huà)上了圓滿(mǎn)的`句號(hào)，大家都躍躍欲試，恨不得立刻把試卷交上去。
有的咬著筆頭在消磨時(shí)間；有的盯著手表，眼睛一眨不眨；還有的同學(xué)在跺腳，恨不得把時(shí)間踩平；我更想將鐘調(diào)后一分鐘。我想象著在假期里出去玩：在沙灘上堆城堡，在海里游泳……多美妙的事��！
快響鈴啊，快響鈴啊，假期快來(lái)了，我默默地想，看著教室里的鐘，一秒，二秒，三秒，以前過(guò)得飛快的時(shí)間呢，怎么好像定格了一樣，走也走不動(dòng)，害得我們著急死了。以前我們想讓時(shí)間走慢一些，可它偏偏像流水一樣飛快地溜走，可現(xiàn)在，大家都想讓時(shí)間過(guò)得快一些，時(shí)間卻又停止了。
三，二，一，“鈴鈴鈴”鈴聲響了，“噢耶！”全班一起站起來(lái)大聲歡呼。這最后的一分鐘可真是難熬啊！
煎熬作文 篇32
“叮鈴鈴”上課啦，從教室外面走進(jìn)一位我們不認(rèn)識(shí)的老師。老師走上講臺(tái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“今天學(xué)校臨時(shí)考試�！痹�(huà)音剛落，試卷就發(fā)下來(lái)了。
考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，而我卻望著眼前的題目，鋼筆尖兒已經(jīng)在紙上停留了好幾分鐘了，卻還不知該寫(xiě)些什么好。當(dāng)我做到第三題時(shí)，又出現(xiàn)了一只“攔路虎”，擋住了我的去路，急得我直撓頭皮，頭上的頭皮都快被我扯下來(lái)了，心里火燒火燎的……
監(jiān)考老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“離考試結(jié)束還有30分鐘，請(qǐng)大家加快速度�！蔽倚南耄菏裁矗恐皇Ｏ�30分鐘啦！我背面還沒(méi)做呢？我的臉都急紅了，額頭上冒出了豆大的汗珠，背上感覺(jué)都濕透了，可還是算不出這道題的結(jié)果。我急得滿(mǎn)頭大汗，怎么這么多題我都不會(huì)？原來(lái)那個(gè)很熟悉的字，我居然也記不起來(lái)了，那一道題頑固地?fù)踉诹宋颐媲�，怎么都跨不過(guò)去。我左思右想，絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都忙著寫(xiě)個(gè)不停，他們的臉上都充滿(mǎn)自信，我真是急死了。
最后三分鐘啦，同學(xué)們有的長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊鎖，顯得焦慮；有的連忙拿起試卷開(kāi)始檢查核對(duì)。
“時(shí)間到了，收卷！”老師宣布，考場(chǎng)上立刻響起了各種聲響。同學(xué)們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的'慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的火急火燎地加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。收卷的老師離我只有兩張桌子的距離，而我的最后一道題要再有半分鐘才可以大功告成。我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地想攻下這座堡壘。老師再給我半分鐘，就半分鐘，我還在心里向老師暗暗乞求……
完了，完了，估計(jì)等這一次試卷發(fā)下來(lái)，又要挨一頓批了……
煎熬作文 篇33
“快，快把語(yǔ)文作業(yè)借我抄抄，老師快來(lái)了！”我向同桌求助�！笆裁矗繘](méi)寫(xiě)？”同學(xué)給了我一個(gè)白眼，頓時(shí)，我急了，“那該怎么辦？”
“涼拌唄！”同桌一臉不屑地向我說(shuō)道。剛想罵同桌，老師突然來(lái)了，我一身冷汗冒了出來(lái)，眼睛一直盯著老師。老師走上了講臺(tái)，“撲通撲通”心馬上就要從我嘴里跳出來(lái)了。老師抬起了手，伸向了作業(yè)，我的心劇烈跳動(dòng)著：“不要啊，千萬(wàn)不要講作業(yè)呀！”就在我以為要完蛋的.時(shí)候，老師卻又把手伸向了語(yǔ)文書(shū)：“先看語(yǔ)文書(shū)！”我頓時(shí)松了一口氣，拿了一張紙擦了擦頭上的汗珠。
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我不敢抬頭，生怕語(yǔ)文老師又評(píng)講語(yǔ)文作業(yè)。又望了望其他人，一個(gè)個(gè)跟我一樣，低著個(gè)頭，寫(xiě)著筆記。再看看同桌，好家伙，這貨正在搞“抽屜工程”呢，也許是“抽屜工程”太麻煩，它直接把作業(yè)放在語(yǔ)文書(shū)下面，拿著筆，奮筆疾書(shū)呢！再看看字，哇塞，這都上天入地了。
“同學(xué)們，語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)好了，收起來(lái)吧，接下來(lái)我們……”老師這句話(huà)一出口，剛剛放松下來(lái)的心瞬間又緊繃起來(lái)，咬緊了牙關(guān)，盯著老師，心里打起了鼓：什么，上完了？這才幾分鐘？還剩下那么長(zhǎng)時(shí)間，豈不是……我不敢往下想，恐懼感油然而生。看著老師的目光在講臺(tái)上的幾本書(shū)之間四處游蕩，我的心也在蕩著，好似提了十五桶水——七上八下。突然，老師的目光不游蕩了，看向了語(yǔ)文作業(yè)，伸出手慢慢接近了語(yǔ)文作業(yè)，我心里喊著：不——要——��！老師抓住了語(yǔ)文作業(yè)，翻開(kāi)了它……“叮，叮，�！毕抡n鈴響了，謝天謝地，老師喊了句“下課！”
我呆呆地看著講臺(tái)，心中如釋重負(fù)。同學(xué)們紛紛把語(yǔ)文作業(yè)拋至天空，在那歡呼著。
煎熬作文 篇34
夜晚了，月亮出來(lái)了，小亮沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就上床睡了。
小亮是五（1）班的班長(zhǎng)。在班里，作業(yè)一般由小組的組長(zhǎng)檢查。小亮作為班長(zhǎng)，在班里的名氣很高，自然當(dāng)上了組長(zhǎng)。
小亮名氣大，成績(jī)也很好。但是，他有一樣缺點(diǎn)，就是很不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。除了第二天需要交的作業(yè)外，別的他都不寫(xiě)。小亮的父母親都到外地打工了，只有爺爺和小亮在家。爺爺很疼愛(ài)小亮，什么資料呀作業(yè)呀都不會(huì)逼他去做。這也漸漸養(yǎng)成了小亮不愛(ài)做作業(yè)的習(xí)慣。
有一天，小亮照例檢查組員的作業(yè)。他身后的一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：“你的作業(yè)為什么一直不用檢查？”小亮一愣，臉上顯出很不自然的神情，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“啊……沒(méi)……沒(méi)什么。呵呵……”
回到家后，小亮還是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。但不知怎么了，他總是想起同學(xué)的話(huà)，心里越來(lái)越不安，好像壓上了千斤巨石。他隱隱約約地覺(jué)得，自己的事情很快會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。
第二天，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師，組長(zhǎng)的作業(yè)不用檢查嗎？”
“對(duì)呀！”老師說(shuō)，“組長(zhǎng)的作業(yè)交給我檢查�！�
小亮的情況很快被發(fā)現(xiàn)了，老師問(wèn)起的時(shí)候，他只好一五一十地把事情都說(shuō)了出來(lái)。
這個(gè)真相被發(fā)現(xiàn)后，班上的同學(xué)大吃一驚，老師更是不敢置信！
小亮對(duì)老師說(shuō)：“老師，不管什么懲罰我都會(huì)接受，我會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn)的'。但請(qǐng)不要告訴我的父母，他們會(huì)傷心的。”
“只要你能改好，老師可以給你一次機(jī)會(huì)。老師也相信你能說(shuō)到做到�！�
在回家的路上，小亮突然覺(jué)得無(wú)比的輕松：他再也不用忍受心靈的煎熬了！
煎熬作文 篇35
這個(gè)星期五，我備受煎熬。
頭昏昏的，沉沉的，身子熱熱的，嘴巴干干的。無(wú)疑，我發(fā)燒了！
星期四晚自習(xí)，雖然很困，可還是不能睡。劉小銘，快睡吧，睡一覺(jué)就不困了。不行！千萬(wàn)不能睡，要堅(jiān)持住，加快速度寫(xiě)作業(yè)，堅(jiān)持就是勝利。頓時(shí)，我心里像是有兩個(gè)小人，一個(gè)在激勵(lì)我，一個(gè)在消磨我的意志。最終我聽(tīng)從了第二個(gè)小人，一直熬到了最后一次的下課鈴響起，我勝利了。
我還是像往常一樣，洗刷，上床，吃水果，聊天，睡覺(jué)，沒(méi)有一點(diǎn)異常，可到了第二天上午，我就出現(xiàn)了頭暈發(fā)熱的現(xiàn)象，我能明顯感覺(jué)到自己的體溫上升，可又能怎么辦呢？還沒(méi)等下課，下一節(jié)課的任課老師已經(jīng)恭候多時(shí)了，想喝水也沒(méi)有時(shí)間。我想，先挺過(guò)這一上午，中午回去吃點(diǎn)水果，喝點(diǎn)水再睡一覺(jué)就會(huì)好了。就這樣，我挺過(guò)了上午。
朝教室走的路上，太陽(yáng)當(dāng)空照，在我眼里，這已不是陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)了；白云朵朵飄，在我心里，這仿佛也不是那千姿百態(tài)、潔白無(wú)瑕的云了。
下午，沒(méi)想到的是，病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更厲害了。
下午的特長(zhǎng)課固然不上了，可是也沒(méi)想到，竟然成了三連考。這讓本來(lái)就頭暈的我犯了愁肯定會(huì)影響成績(jī)的。我接過(guò)剛印出來(lái)的`試卷，手上胳膊上就印滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的大字，清清楚楚。眼睛望著這一張張的試卷，上面一片螞蟻似的黑字讓我眼花繚亂。我督促著自己不能懈怠，一定要克服這些，一定還要戰(zhàn)勝那個(gè)小人，超越心目中的自己。即使每次收試卷我都想停下來(lái)休息一會(huì)兒，可時(shí)間的緊迫不得不讓我快速地投入到做題中。我想，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，那天，我又勝利了�?/p>
所以，煎熬不再是煎熬，而變成了勝利。
煎熬作文 篇36
“這一刻，我感覺(jué)自己就是被幸運(yùn)之光照耀最亮的人！”
大概是前年暑假的時(shí)候吧，我的眼睛突然出了點(diǎn)兒毛病，需要?jiǎng)右粋�(gè)小手術(shù)。
得知要?jiǎng)邮中g(shù)，我整個(gè)心都顫抖了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我還在外地游玩，聽(tīng)到消息的那一剎那，我眼前的游玩設(shè)施忽然變得不好玩了，嘴里吃得正香的餅干也不香了，整個(gè)行程變得索然無(wú)味起來(lái)。我滿(mǎn)腦子都在想這件悲痛的'事，想著想著感覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入了手術(shù)室，醫(yī)生扒拉開(kāi)了我的眼皮，舉起明晃晃的手術(shù)刀狠狠地給了我一刀！眼睛猛地一疼，好像一切都是真的！我捂著眼睛一抽，終于擺脫了這可怕的幻想，但總感覺(jué)眼睛還在隱隱作痛……
感受著這種煎熬，轉(zhuǎn)眼間我已坐在了手術(shù)室的門(mén)口，心中納悶明明還有十多天，怎么就奇跡般的快速流光了？此時(shí)的我正應(yīng)證了那句話(huà)“表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心中波濤洶涌�！毙闹星П槿f(wàn)遍的祈禱，什么觀(guān)世音菩薩啊，上帝啊，耶穌啊，統(tǒng)統(tǒng)保佑了個(gè)遍！想著是不是來(lái)個(gè)突發(fā)情況，取消這場(chǎng)手術(shù)。想著想著，似乎感覺(jué)這樣也不靠譜，又開(kāi)始了各種心理安慰：沒(méi)事的，不就是幾秒嗎？不疼的，跟抽血有什么區(qū)別？但一道凄慘的哭聲打破了我的幻想，緊接著一道直擊耳膜的聲音傳了過(guò)來(lái)：“二十三號(hào)，李雨霏，聽(tīng)到請(qǐng)過(guò)來(lái)！”我整個(gè)人都麻了一下，提起沉重的腳步，仿佛門(mén)里是未知的深淵，忐忑著向前邁去。
也不知道是我的祈禱打動(dòng)了一眾大神們，還是此刻超級(jí)無(wú)敵幸運(yùn)星附體，最后一刻，經(jīng)過(guò)檢查，我的手術(shù)之旅竟神奇般地中止了！頓時(shí)我喜笑顏開(kāi)，有種劫后余生的感覺(jué)，這一刻，我感覺(jué)自己就是被幸運(yùn)之光照耀最亮的人！
煎熬作文 篇37
一包方方正正的中藥包，里面包著十多種藥材，有鹿角片等名貴的藥材，也有熟地黃、桑葉等普通藥材。它們互不搭理，它們都只是一個(gè)個(gè)小個(gè)體，但是鹿角片、龜甲等名貴藥材時(shí)不時(shí)透著一股高冷的傲氣。
當(dāng)溫柔的水加入，每種藥材都輕輕地、慢慢地把自己舒展開(kāi)。桑葉是最普通的藥材了，當(dāng)她小心地伸展著自己身體時(shí)，突然碰到了在她旁邊的鹿角片。桑葉匆忙把身材轉(zhuǎn)了到一邊，她可不想招惹珍貴又高傲的鹿角片！還好，鹿角片只是神情輕蔑地看了桑葉一眼，像是一種警告。其他的藥材也都只是互相點(diǎn)個(gè)頭，打個(gè)招呼，再?zèng)]有更多的'交流，氣氛十分安靜。
這時(shí)，熱情的火來(lái)了，在火的加溫下，水開(kāi)始“串門(mén)”了。水沸騰地奔走相告：“我們是一個(gè)團(tuán)體，每味藥材都將通過(guò)煎熬發(fā)揮出個(gè)體最大的作用，最后大家一起融合變成有用的藥劑！”通過(guò)火與水的努力，藥材們知道了自己的任務(wù)和使命。于是，鹿角片放下了高傲的姿態(tài)，充當(dāng)起了大隊(duì)長(zhǎng)，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始相互幫忙，努力將自己的精華融入到水中！”
只見(jiàn)穿著華麗紅禮服的枸杞公主，心里有點(diǎn)膽怯，緊張把美麗的小臉蛋兒漲得紅紅的。大家都在鼓勵(lì)她，告訴她相信自己一定行的。終于，在大火、沸水和其他同伴的幫忙下，枸杞公主第一個(gè)融入到了沸水中，她歡笑著，那咕嘟咕嘟的聲音像是在說(shuō)：“哥哥姐姐們，快來(lái)呀！”一慢慢地，一個(gè)個(gè)藥材都將自己的精華融入到水里了�？蛇@時(shí)，鹿角大隊(duì)長(zhǎng)還在拼命地努力，他先屏氣打坐，再閉目聚神，然后丹田運(yùn)氣......忽然，從沸水里傳來(lái)了慶祝聲：我們成功了！
太好了，這些原本都互不相干的藥材，通過(guò)一起團(tuán)結(jié)努力，堅(jiān)持煎、熬，最后融合在一起，有成功地變成了一劑治病救人的良藥！
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