觸摸距離作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的觸摸距離作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觸摸距離作文1

　　人在身邊，覺(jué)得遙不可及;人在天涯，覺(jué)得駐在心間。這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

　　———題記

　　從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不斷地跋涉，在跋涉中感受風(fēng)的速度，感受生活，感受生活的酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不斷的行走，在行走中體會(huì)過(guò)去，體會(huì)未來(lái)，體會(huì)現(xiàn)在，也體會(huì)著悲歡離合;從此心到彼心，是心靈的距離，我們不斷來(lái)往，在來(lái)往中品嘗人生，品嘗喜怒哀樂(lè)。

　　距離的存在使我明白，原本優(yōu)雅的山峰，欣賞其優(yōu)雅，感受它的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.豪邁，無(wú)需身臨其境。原本波濤洶涌的大海，要領(lǐng)略它的波濤，不必登上海輪，你只要站在高高的巖石上，仍海風(fēng)吹亂發(fā)絲，任潮水拍打腳下的巖石。

　　距離其實(shí)就是一個(gè)又一個(gè)的選擇。當(dāng)你選擇文明用語(yǔ)與選擇用選擇粗暴的語(yǔ)言時(shí)，這就是文明與文明的距離;當(dāng)你選擇把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)與選擇隨地扔垃圾時(shí)，這是環(huán)保與環(huán)保的距離;當(dāng)你選擇關(guān)心關(guān)懷他人時(shí)與選擇漠視他人時(shí)，這是心靈與心靈的距離……距離其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，所說(shuō)距離產(chǎn)生美，但是如果人與人始終隔著一層距離時(shí)，又何談愛(ài)呢?

　　有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：人心隔肚皮。是啊!每個(gè)人都有每個(gè)人的距離，也許他會(huì)與你親近，也許他與你冷漠，但是我知道，如果想去消除這距離，需要的是你把自己的距離擱淺，要用自己的心去親近他。

　　有這么一種距離，我們渴望去抵達(dá)，那是愛(ài)與愛(ài)的距離;也有這么一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;還有這么一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離;更有著么一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　一堵看似厚實(shí)的墻，讓人無(wú)法溝通，一張薄似透明的紙，讓人終生相隔，咫尺天涯，面對(duì)溝壑，相鄰也是天塹。這就是距離，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成絆腳石，要讓他變成一種屬于你的動(dòng)力。這樣才會(huì)是你變的奪目絢爛!

觸摸距離作文2

　　把握距離可以使生命鮮活，這是我們?cè)趧趧?dòng)中所獲得的收益。幫爺爺給果樹(shù)施肥，我把每撮肥料放置果樹(shù)根處，爺爺驚叫道：“哎呦喲！沒(méi)有生活的孩子，這樣會(huì)把樹(shù)燒死�！庇谑俏叶紫聛�(lái)虔誠(chéng)的跟著爺爺學(xué)習(xí)給果樹(shù)施肥。爺爺捧起肥料，輕輕地將肥料放到距離樹(shù)遠(yuǎn)些的地方，然后抬頭意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住：你得讓肥料跟樹(shù)有一段距離，這樣，樹(shù)才不會(huì)被肥料燒死。另外，樹(shù)與肥料有一段距離，它才會(huì)追求肥料，長(zhǎng)得更加旺�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得爺爺是一個(gè)種田經(jīng)驗(yàn)豐富的老者，他的一個(gè)“旺”字，詮釋出樹(shù)每時(shí)每刻樹(shù)都在盡力伸展枝葉，努力攀向沃土的動(dòng)力。

　　距離給樹(shù)追求美的空間，距離給人與物同樣美的感覺(jué)。距離產(chǎn)生美由此得名。其實(shí)，距離先產(chǎn)生追求的動(dòng)力。有部電影《海市蜃樓》，旅者在荒漠眼前呈現(xiàn)出都市的繁華和綠洲的潤(rùn)澤，于是以后聽(tīng)說(shuō)此景的'人們風(fēng)塵仆仆前往。漫無(wú)邊際的沙漠，驕陽(yáng)令人們口干舌燥，可是，一股無(wú)法言表的動(dòng)力促使旅者勇往直前，在饑腸轆轆的狀態(tài)下，繼續(xù)虔誠(chéng)奔向海市蜃樓。從腳下到海市蜃樓的距離總會(huì)有追求和憧憬，引發(fā)旅者動(dòng)力。

　　兩個(gè)人并排走路，沒(méi)有先后之分，一段距離拉開(kāi)，后者就產(chǎn)生追趕的欲望。愛(ài)因斯坦知道與牛頓的距離，奮起直追，相對(duì)論問(wèn)世；就是因?yàn)橹袊?guó)知道與美國(guó)航天事業(yè)的距離，才讓中國(guó)航天事業(yè)迅猛發(fā)展，神七飛天，嫦娥順利返回。距離產(chǎn)生動(dòng)力，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

　　我們應(yīng)該有這種追求的精神。在中國(guó)發(fā)展史上，我們常常會(huì)說(shuō)轆轆大車(chē)碾過(guò)歷史，走進(jìn)文明，駛向未來(lái)。其實(shí)未來(lái)與現(xiàn)在的距離是個(gè)不定數(shù)，但是正是因?yàn)椴淮_定，才讓人寄予很多期望，才為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗著。生活中，有人會(huì)把握距離，讓距離成為一道風(fēng)景。

　　網(wǎng)絡(luò)聊天，雖說(shuō)水中花，霧中月，但是卻成了快捷的排壓方式。讓大起大落的生活暫時(shí)停歇，一旦心情調(diào)整好后，會(huì)揚(yáng)鞭躍馬，把在學(xué)習(xí)、工作中與他人落下的距離，迅速趕上。

　　別在距離面前蹙眉長(zhǎng)嘆，停滯不前，而要記住距離的彼岸就是你所要的美景。一段憧憬的距離，會(huì)讓你的人生之路走得更遠(yuǎn)、更精彩……

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