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我與籃球作文(通用70篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我與籃球作文,歡迎閱讀與收藏。
我與籃球作文 1
說(shuō)起我啊,不說(shuō)是全校聞名,全年級(jí)基本上都知道我的大名,這是為什么呢?原來(lái),是因?yàn)槲覅⒓邮行W(xué)籃球比賽中,立下了汗馬功勞。說(shuō)起我的籃球故事,是數(shù)也數(shù)不清的。我來(lái)給你們講一個(gè)吧!
我在很小的時(shí)候就喜歡籃球,籃球是我形影不離的'好朋友。三四歲時(shí),我經(jīng)常拿著一只小籃球,好歹也能在地上撲通兩下。七八歲時(shí),我已經(jīng)會(huì)拍球了,經(jīng)常和小伙伴比拍球,贏的總是我。(當(dāng)然,我偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候)上小學(xué)時(shí),我看那些大哥哥大姐姐穿著球服在操場(chǎng)上打籃球,看他們投籃,百發(fā)百中!我十分羨慕,就請(qǐng)求籃球隊(duì)教練讓我也參加。
在球隊(duì)生活中,剛開(kāi)始,我的基礎(chǔ)很差,時(shí)常運(yùn)球時(shí)會(huì)掉球,但我毫不氣餒,水平在慢慢地提高,現(xiàn)在,我可以投籃了,首先,我還經(jīng)常投不進(jìn),后來(lái)找到了竅門(mén),一次又一次投進(jìn)了籃筐。很快,我又學(xué)會(huì)了胯下運(yùn)球、八字繞球、橫向斷球等高難度的動(dòng)作。
兩年過(guò)去了,教練說(shuō)我可以去參加比賽了。我高興極了。在場(chǎng)上,我拼盡全力,一會(huì)兒斷球,一會(huì)兒投籃,一會(huì)兒傳球……在場(chǎng)上48:49的時(shí)候,眼看時(shí)間只剩10秒,我毫不猶豫,已投籃,進(jìn)了!“吱”時(shí)間到!拔覀冴(duì)贏了”我們歡呼起來(lái)。拿著第一名的紅旗,我心里無(wú)比興奮,無(wú)比激動(dòng),為我們學(xué)校爭(zhēng)了光!
我與籃球,就像小魚(yú)兒和水,就像小鳥(niǎo)和樹(shù)木,分也分不開(kāi)。
我與籃球作文 2
我們學(xué)校的特色就是籃球,全校幾乎每個(gè)人都想要參加學(xué)校的籃球隊(duì),我很幸運(yùn)被選中了。
訓(xùn)練的張老師教了我們好多好多關(guān)于籃球的知識(shí)與打籃球的動(dòng)作要領(lǐng),比如:投籃、對(duì)墻運(yùn)球、打板球……其中,最有趣、最厲害的就是三步上籃。雖然有些復(fù)雜,我有時(shí)候做不像,可我還是非常喜歡它。張老師指導(dǎo)我們:“三步上籃,要先走一大步,再走一小步,最后,再一只腳抬起來(lái),同時(shí)身子跳起來(lái)投籃!彪S后,張老師做了一遍給我看,問(wèn):“看懂了嗎?”見(jiàn)沒(méi)有人回答,張老師就又放慢了速度做了兩三遍,直到大家都點(diǎn)頭都說(shuō)會(huì)了才停止。接著,我照老師說(shuō)的.“先一步,再一步,一只腳抬,跳,投籃。”不好,我的球沒(méi)抓好,從手里掉了。第二次,哎呀,好痛!我摔了一跤,坐在地上起不來(lái)了。張老師說(shuō):“放棄了?害怕了?”我搖搖頭:“不,我不會(huì)放棄,更不會(huì)害怕。我站起來(lái),又投了一次,太好了,這回不僅沒(méi)有意外,而且還進(jìn)了一球。張老師夸我:“真棒!”我開(kāi)心極了,功夫不負(fù)有心人呀!
從此,我越來(lái)越喜歡籃球,每次訓(xùn)練都格外認(rèn)真刻苦,球技也有了很大的進(jìn)步。小小的籃球,大大的魅力,我會(huì)在球隊(duì)中繼續(xù)享受籃球帶給我的快樂(lè)!
我與籃球作文 3
我是一個(gè)沒(méi)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人,自從看過(guò)“灌籃高手”的動(dòng)畫(huà)片后,才對(duì)籃球有了一點(diǎn)點(diǎn)了解,知道了籃球是用來(lái)投的。在這之前,我一直以為籃球是用來(lái)拍的(不要笑我哦)。所以,我對(duì)籃球是一點(diǎn)也不“感冒”的。在上過(guò)籃球體育課后,我發(fā)現(xiàn)許多男生都非常喜歡玩籃球。
班里的“高手”很多,(相對(duì)我的技術(shù)來(lái)說(shuō))而班里只有一個(gè)籃球,因?yàn)槲业募夹g(shù)又不夠好,所以我只能在旁邊觀看。可是,有誰(shuí)知道我內(nèi)心深處是多么渴望與同學(xué)們一起打籃球啊!但是,對(duì)于我這種連球傳到了自己手里都不知道怎樣投籃的“菜鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢望。
為了能和同學(xué)們打籃球,我下定決心要練出好技術(shù)。我纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,放假時(shí)在籃球場(chǎng)上磨練球技,常常練一次就是一個(gè)下午。
有一次,我在練習(xí)投籃時(shí),被反彈回來(lái)的球戳傷了手指,只感到手指一陣鉆心的疼。我賭氣地把球扔到一邊,坐到籃球架下休息去了?墒俏肄D(zhuǎn)念一想:就這么坐下去,什么時(shí)候才能和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球呢!我眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們生龍活虎的樣子。我可不能放棄呀!我揉了揉受傷的.手指,撿起球又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練后,我認(rèn)為自己投籃技巧與班上的一些同學(xué)相比勢(shì)均力敵了?墒,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了:我不懂籃球的規(guī)則。有時(shí),我會(huì)不由自主地出現(xiàn)一些諸如“走步”、“二次”的錯(cuò)誤行為,連累了和我一組的同學(xué)。面對(duì)這個(gè)困難,我也想出了克服它的方法:我在網(wǎng)上查找了一份籃球規(guī)則,并把它“死記硬背”了下來(lái),F(xiàn)在我雖然不完全理解它們,卻至少不會(huì)犯規(guī)了。
我發(fā)現(xiàn),籃球原來(lái)是很好玩的,而且聽(tīng)別人說(shuō),玩籃球可以促進(jìn)身體長(zhǎng)高,這更加鼓勵(lì)了我玩籃球的信心。我要努力練習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)“灌籃高手”。
我與籃球作文 4
從小,我就十分熱愛(ài)體育。有一次,爸爸回家時(shí),告訴我一個(gè)好消息:他得到了兩張籃球比賽入場(chǎng)券,可以讓媽媽陪我去看,不過(guò)可惜,糊涂的爸爸搞錯(cuò)了日期,晚了一天,導(dǎo)致我沒(méi)能看成。我想:唉,好可惜!心里一陣莫名的失落,又想:要是我自己去場(chǎng)上打比賽,不就可以更加盡情地享受這過(guò)程了嗎?
于是,我便向季老師報(bào)名,申請(qǐng)加入校籃球隊(duì),季老師爽快地答應(yīng)了,我心里美滋滋的,別提有多高興了。
第二天一早,我就拽著李康去學(xué)校體育館訓(xùn)練。剛開(kāi)始,老師只教我練習(xí)基本功,在胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、體前變向、背后運(yùn)球四個(gè)動(dòng)作中,最難練的要數(shù)轉(zhuǎn)身,它的要領(lǐng)就是把一只腳插在防守隊(duì)員的雙腳之間,另一只腳用力一蹬,將后背靠在防守隊(duì)員的身上,同時(shí)用一只手把球拉過(guò)來(lái),再換另一只手運(yùn)球。為了練好轉(zhuǎn)身,我在看大隊(duì)員3打3時(shí),腦海中還在不停的思索到底該如何做好轉(zhuǎn)身?而他們又是如何完成的?覺(jué)得想不明白時(shí),去問(wèn)大隊(duì)員如何做,請(qǐng)他們做示范。功夫不負(fù)有心人,我終于可以熟練的運(yùn)用這些基本功了。
每天晚上做完作業(yè),我還要去公園里打一會(huì)兒籃球。隨著我的勤學(xué)苦練,我的'籃球水平也在不斷提高,如今,我已經(jīng)可以參加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。
有一天,季老師安排我們男籃與女籃5打5,我就是其中一個(gè)。比賽開(kāi)始了,我們采取了“夾擊”這個(gè)戰(zhàn)術(shù),女籃先發(fā)球,只見(jiàn)李康擋在最前面,我和魏康各在李康的一側(cè),相互各成犄角之勢(shì),余下兩名隊(duì)友在后半場(chǎng)防守。女籃把球傳到我這一側(cè),只見(jiàn)李康把接球的人往我這邊趕,我就迎上去,合力把她往邊線逼,魏康再向我們這邊過(guò)來(lái)點(diǎn),防住接球人,持球女隊(duì)員被我們逼到邊線,死死的夾住,她只好傳球,魏康早就等著呢!他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球給斷了,直接向籃下運(yùn)球,果斷利用對(duì)方防守空隙上籃,球進(jìn)了!再次輪到女籃發(fā)球,這次她們吸取了前面的教訓(xùn),采取“快攻”戰(zhàn)術(shù)突破,只見(jiàn)她們接到了球,運(yùn)幾下,就傳給了前面的隊(duì)友,她們不停地傳球,但是我們后面的隊(duì)員防著她們,影響了她們的速度,我們?nèi)齻(gè)人馬上回防,打起了“人盯人”,正在運(yùn)球的人見(jiàn)狀,只好硬著頭皮投籃,進(jìn)了一球。魏康發(fā)球,把球傳給我,我見(jiàn)前面無(wú)人,就自己運(yùn)球,看到李康向我示意要球,我就使出渾身的力氣傳給他,他前面有人防,無(wú)法上籃,就干脆投籃,沒(méi)中。我趕到籃下,搶到了籃板,看到有人盯防,就退了幾步,再突破上籃,進(jìn)了!就這樣再打了一會(huì),正當(dāng)我們打得興起的時(shí)候,結(jié)束的哨聲已經(jīng)吹響。
在我的童年成長(zhǎng)歷程中,籃球已經(jīng)成了不可缺少的一部分,它讓我的童年更加有樂(lè)趣,更加多姿多彩,同時(shí)也增強(qiáng)了我的體質(zhì),我愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),我將與它一起成長(zhǎng)。
我與籃球作文 5
我從一年級(jí)起就喜歡打籃球,如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”,心里就特別開(kāi)心。現(xiàn)在升入四年級(jí)了,又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì),我對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能鍛煉身體,它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布:“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽!蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是因?yàn)橐荣惲,所以我們的?xùn)練就更加辛苦了,但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練,毫無(wú)怨言。
每天,我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練,這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會(huì)做一些小練習(xí),為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變,用更多的招式打敗對(duì)手。最后,就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情,不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽,練到了四年級(jí)。一開(kāi)始是一對(duì)一,接著是二對(duì)二,然后是三對(duì)三,最后是五對(duì)五。最近,我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比賽”。
說(shuō)起那場(chǎng)比賽,哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)?激烈!當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開(kāi)始,我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì),搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖,我把球一挑,哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn),球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候,袁晨皓和劉頌一過(guò)去,就將球又奪了回去,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機(jī)會(huì),將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對(duì)方進(jìn)一球,四年級(jí)要是敗給了三年級(jí),那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。
朱昶丞找好機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守,便要投籃,卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,他瞄準(zhǔn)籃筐,縱身一躍,一投球,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。最后我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。
平常訓(xùn)練的時(shí)候,胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn),我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個(gè)人打不了籃球,籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中,籃球是有魔力的。我愛(ài)籃球!
我與籃球作文 6
我對(duì)籃球有著十分微妙的情感,從最初的冷漠到后來(lái)的熱情,在這么多球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中,我最偏愛(ài)籃球。當(dāng)然,我也喜歡過(guò)足球,還有羽毛球,但是為什么后來(lái)會(huì)無(wú)可救藥的愛(ài)上籃球呢?是因?yàn)榛@球更能讓人有越挫越勇的感覺(jué)嗎?還是籃球更能讓我體驗(yàn)到揮汗如雨的痛快?我不知道……雖然我的球技沒(méi)有那么超凡脫俗,但是我有一顆摯愛(ài)籃球的心。
打籃球是一項(xiàng)很有意義的有氧運(yùn)動(dòng),它能使人四肢靈活,強(qiáng)健體魄。賽場(chǎng)上隊(duì)員們激烈的對(duì)抗,火爆的扣籃,還有運(yùn)球時(shí)的騰飛,都讓我深深著迷。更可貴的是比賽時(shí)大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作,以及互相配合,互相照顧的集體主義精神更是讓我感動(dòng),讓我敬佩,讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。
我就讀于長(zhǎng)沙市桂花樹(shù)小學(xué),這是一所全市聞名遐邇的籃球特色學(xué)校,也許正因如此,耳濡目染的氛圍激發(fā)了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。從一年級(jí)開(kāi)始我就報(bào)了課外的`特色籃球班,那時(shí),我對(duì)這硬邦邦的籃球一無(wú)所知,什么扣籃、運(yùn)球、三步上籃,我一竅不通。還經(jīng)常被籃球砸的暈頭轉(zhuǎn)向。但就是從那時(shí)起,通過(guò)逐步學(xué)習(xí)鍛煉,我深深?lèi)?ài)上了打籃球這項(xiàng)頗具魅力的運(yùn)動(dòng),樂(lè)此不疲;@球成了我愛(ài)不釋手的對(duì)象。
大課間我喜歡打籃球,體育課我喜歡打籃球,就連每天放學(xué)我都要約上幾個(gè)同學(xué)一起打籃球?梢哉f(shuō),我對(duì)它已經(jīng)著迷到了無(wú)可救藥的地步了。爸爸也是個(gè)籃球迷,我倆一有時(shí)間就會(huì)滔滔不絕地討論有關(guān)籃球的話題。當(dāng)然,爸爸也會(huì)非常有耐心的教我技巧,比如:運(yùn)球的時(shí)候,不要太大力,過(guò)于用力,球就會(huì)被運(yùn)飛了。爸爸手把手的教我動(dòng)作,一邊教一邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。慢慢的,我漸漸掌握了如何跑位,如何突破,如何防守……爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“什么事情,只要用心,就一定能學(xué)得好!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我的身體也結(jié)實(shí)了,頭腦更靈活了,通過(guò)籃球的結(jié)緣,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。更重要的一點(diǎn)是,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,不僅要?jiǎng)邮、?dòng)腦、還要用心、堅(jiān)持。
我喜歡籃球,這個(gè)圓圓的小東西,它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),更讓我明白了諸多道理。
我與籃球作文 7
“啪,啪……”籃球在地上奏出一曲,遷動(dòng)著我的心。
初見(jiàn)喜
第一次見(jiàn)到籃球,是父親在我九歲時(shí)送我的生日禮物,稚嫩的小手,抓著這粗糙的大家伙,有些不知所措。父親拉著我,運(yùn)球,投籃……,我曾為了邊拍三十次球而歡呼,也曾為進(jìn)了一顆球而喜悅,明明什么也不懂,卻硬要裝成我什么都知道的樣子,與父親一起嘻嘻哈哈,任這歡樂(lè)的時(shí)光在笑聲中飄走,一陣微風(fēng),吹在穿得單薄的我的`身上,冷絲絲的,頗有一絲快感,太陽(yáng)偏西,身邊一大桶水已喝完。一位父親拉著一個(gè)兒子,緩緩向家走去。初見(jiàn)籃球,我快樂(lè)!是一種好奇的喜。
接近苦
漸漸想接近你,發(fā)現(xiàn)真的不容易,又過(guò)兩年,我報(bào)名參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,第一次在室內(nèi)打球,我有些好奇,不過(guò)訓(xùn)練可真是一個(gè)“苦”,耐力跑,肌肉訓(xùn)練,投球練習(xí)接踵而至。在耐力跑中我經(jīng)常是跑得氣喘吁吁,做完肌肉訓(xùn)練渾身又酸又痛,運(yùn)球時(shí)總是將球運(yùn)飛……汗水,一滴又一滴,揮灑在球場(chǎng)上,籃球原來(lái)接近你是如此地苦,這苦,是為愛(ài)好追求的苦。
陪伴癡
慢慢地,那個(gè)在墻角不起眼籃球成了我的好朋友。寫(xiě)完作業(yè)時(shí),常常抱著球去球場(chǎng)打一會(huì)。最快樂(lè)的時(shí)候,便是樓下一陣喧嘩之時(shí),我常常是把寫(xiě)了一半的作業(yè)丟在一邊,先打個(gè)痛快。為了一個(gè)傳球叫好,為了出界大吵。幾個(gè)年齡相仿的球友在一起切磋,總是有無(wú)窮的快樂(lè)。我們跳躍著,奔跑著,大叫著,陽(yáng)光暖暖的,球場(chǎng)上盡是跳動(dòng)的影子,有籃球的陪伴,帶給我最純粹的快樂(lè),籃球讓我癡迷。
“啪,啪……”球在手中,我在球場(chǎng),身邊是朋友,我沉浸快樂(lè)之中。
我與籃球作文 8
體育老師一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就生氣了:“不行,不能走,你走了,今后等誰(shuí)來(lái)打主力?”眼淚在眼睛里打旋,我含笑向老師鞠了一躬,快速跑開(kāi)了。
很疑惑吧,讓我來(lái)告訴你為什么。
開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,174厘米的我特別引體育老師注意。從第一節(jié)體育課開(kāi)始,體育老師就盯準(zhǔn)了我,讓我去打籃球。我自然高興,因?yàn)閺男【秃脛?dòng)的我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。
我來(lái)到班主任辦公室,告訴他自己的決定,而平時(shí)我們參加什么他都愿意的班主任,卻橫插一刀子——不能去!我很苦惱:為什么呢?為什么別人參加他就支持,而到我這就反對(duì)了呢?這時(shí),我的牛脾氣又上來(lái)了:我偏要去,而且要打出點(diǎn)成績(jī)來(lái)給你看看!我不顧班主任的反對(duì),毅然決然的參加了籃球隊(duì)。
正如說(shuō)的那樣,進(jìn)隊(duì)以后,我認(rèn)真聽(tīng)講,拼命練習(xí),沒(méi)幾天,我女籃隊(duì)的種子選手。但是,我并沒(méi)有忘記在班主任面前發(fā)的誓,我還是苦練基本功,努力學(xué)新知識(shí),為有朝一日成為女籃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)奮進(jìn)著,也為讓班主任改變對(duì)自己的看法。
每天下午自習(xí),我都一如既往的去訓(xùn)練,而班主任,好像察覺(jué)到了什么。
這幾天,班主任老是在我要去訓(xùn)練的時(shí)候出現(xiàn),我為了不打草驚蛇,就乖乖的回到座位上?墒牵也⒉环艞,有時(shí)我會(huì)趁班主任去倒杯水的.功夫溜掉,有時(shí)也會(huì)開(kāi)后門(mén)悄悄溜掉。
可是今天,我卻……
今天,班主任又去了,我照例從后門(mén)溜掉,可是當(dāng)一開(kāi)后門(mén),我卻一頭撞在了班主任身上!盎@球打上癮了?連續(xù)溜了幾天了?在我眼皮子底下也敢‘作案’,我告訴你,以后不準(zhǔn)再去練籃球了,我怕影響到你的成績(jī)。跟你說(shuō)怎么不聽(tīng)呢,不準(zhǔn)再去了!”班主任下了最后的逐客令!袄蠋,我……”“什么別說(shuō)了!毖蹨I打在手背上,我無(wú)語(yǔ)。
我絕望了,真的絕望了。 哎,準(zhǔn)備去跟體育老師告別吧……
我與籃球作文 9
因?yàn)橄嘤,我們才尋找到一片新的天?因?yàn)橄嘤,我們才體會(huì)到生活當(dāng)中的另一份美好;因?yàn)橄嘤,我們才?duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。而正是與籃球相遇,我才體會(huì)到人生的另一份快樂(lè)。
“要一起打籃球嗎?”朋友誠(chéng)摯地向我發(fā)出邀請(qǐng)。我稍稍躊躇了一會(huì)兒,接過(guò)了他手中的籃球。
拿過(guò)籃球,我卻有點(diǎn)慌張,想著怎么投籃、運(yùn)球,但慢慢地玩下去,我開(kāi)始感到這是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)。到這時(shí),我才意識(shí)到我之前對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有多么膚淺,只停在于人人都會(huì)說(shuō)的扣籃等炫酷動(dòng)作上。我慢慢地練習(xí),慢慢地學(xué),經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的練習(xí)后,我學(xué)會(huì)了不少打籃球的技巧。比如說(shuō)怎么過(guò)人,怎么上籃,怎么投三分球;@球的世界在我眼中逐漸明析起來(lái)。
我后悔不早一些接觸這令人輕松、愉快的運(yùn)動(dòng),從前只把這種運(yùn)動(dòng)看得很危險(xiǎn),不敢觸碰。
后來(lái)我開(kāi)始嘗試著去打球賽,在球場(chǎng)上和隊(duì)友緊密地配合,盡情地?fù)]灑著汗水;@球隨著我的手靈活地運(yùn)動(dòng)的韻律感,過(guò)人時(shí)的緊張感,進(jìn)球時(shí)的成就感,共同組成了我的籃球生活。
我人依稀記得那個(gè)和籃球相遇的下午——晴朗的`天氣,何須的微風(fēng),輕輕地吹動(dòng)少年的衣擺,籃球劃著弧線進(jìn)入了籃筐,少年露出了會(huì)心的微笑。伴隨著籃球起起落落的“怦怦”聲成長(zhǎng)。
那一天,我與籃球相遇。我尋找到了一片新的天空,一片只屬于我的天空。
我與籃球作文 10
夢(mèng)醒了心在沉睡,心醒了夢(mèng)沉睡了。今天的我重復(fù)著昨天的故事,歲月碾過(guò)了我成長(zhǎng)的足跡。生命的意義在我的生活中有了填充和色彩的斑斕,每天的我做的籃球事,做的籃球迷,做的籃球夢(mèng)。
腦海中依稀記得剛?cè)牖@球隊(duì)的偶遇,那時(shí)的我是如此的迷茫,幾乎不曾摸過(guò)籃球的我運(yùn)起球來(lái)如此的笨拙。嘲笑的聲音,粉刺的目光還有教練的呵斥聲在耳邊不時(shí)的想起來(lái)。但我不是弱者,自己的決定自己承擔(dān),既然選擇了為什么要后悔呢?所以我咬住牙挺著,即使你們看見(jiàn)我笑時(shí),那也是我內(nèi)心的哭泣聲。
風(fēng)兒依舊的吹過(guò)窗臺(tái),靠在墻角想著每一個(gè)過(guò)人的動(dòng)作,即使偶爾的刮風(fēng)也全部的拋了腦后。忘記了時(shí)間的流逝,忘記了老師的叮囑,沉浸在籃球的世界無(wú)法自拔了。如果一個(gè)人的生活最苦惱的事是每天做的同一件事,那么每天打籃球的我就覺(jué)得這是我最幸福的事。
因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的甜是我多少個(gè)歲月的犧牲換來(lái)的,籃球賽的嶄露頭角,投進(jìn)的每一個(gè)球,那是我的汗水和心血。只看見(jiàn)我進(jìn)球的'人啊!誰(shuí)又能看見(jiàn)每個(gè)酷熱的夏暑和嚴(yán)冷的冬天一個(gè)跑來(lái)跑去的籃球少年呢?那個(gè)少年的心只有一個(gè)念頭-------{練好籃球,讓自己堅(jiān)強(qiáng)}。
生命的光環(huán)讓少年放出五彩的光芒,曾經(jīng)的譏笑換來(lái)今天的崇拜,短短的幾個(gè)字表達(dá)容易多了,可這一個(gè)過(guò)程少年吃的苦又有誰(shuí)懂,又有誰(shuí)知道呢?少年現(xiàn)在已經(jīng)是籃球隊(duì)的光榮一員;叵肫鸹@球在手尖的觸感,是那么的激動(dòng)人心,只要聽(tīng)見(jiàn)籃球的碰、碰、碰,心中的熱血就在心中蕩涌彭湃。
籃球兄弟情義深重,籃球兄弟手足情深,籃球兄弟把你追隨。
愿有夢(mèng)想的朋友們加油努力啊!
我與籃球作文 11
每個(gè)人都有特長(zhǎng),比如游泳、乒乓球、足球……我最擅長(zhǎng)打籃球,因?yàn)槲沂且粋(gè)籃球控!
每次活動(dòng)課,我都約上同學(xué)去操場(chǎng)上打籃球。走位、運(yùn)球、傳球等動(dòng)作,都是我們的巧“工具”!籃球和手掌的默契配合,用敏捷的.動(dòng)作將傳球傳給隊(duì)友,歡呼每一次勝利,都是籃球的功力展現(xiàn)!
有一次,我們正在請(qǐng)找球場(chǎng)痛快打球時(shí),5(10)班的同學(xué)也想打球,便問(wèn)我們可否一起打。我們互相換了個(gè)眼神,比賽就此開(kāi)始了!裁判把球扔高,我高高躍起,一把球傳給姚熠然手上,他敏捷地跑著,大喊一聲:“趙,接球!”他把球朝我扔了過(guò)來(lái),10班同學(xué)直接搶斷并傳給隊(duì)友,往籃球框下跑。我和兩名隊(duì)員立刻跑到籃球底下準(zhǔn)備防守,對(duì)手一躍而起,將籃球投了進(jìn)去,還好砸了籃板。
現(xiàn)在球在我們手上。我跑到藍(lán)框下,準(zhǔn)備接球。我們的隊(duì)友正在奮力搶球,搶到了就往我這兒傳,我接籃球框一扔,進(jìn)了!太好了!現(xiàn)在比分為一比零,我們暫時(shí)領(lǐng)先。輪到10班發(fā)球了,他們仿佛在運(yùn)用一種戰(zhàn)術(shù),不停的傳球,我們無(wú)法截?cái)啵凰麄儼饣匾环,又要到賽點(diǎn)了!
我們開(kāi)始發(fā)球,我傳給了張雅鈞。她帶球跑,之后又傳給了楊培民,他直接投籃。哎,沒(méi)勁(進(jìn))!對(duì)手搶到了球,直奔籃筐跑去。他要將籃球拋出去。我急忙搶斷,立刻帶球跑投籃框底下,對(duì)手說(shuō):“攔住那個(gè)大個(gè)子!”隊(duì)友緊跟著幫我打掩護(hù)。我運(yùn)球來(lái)到籃框底下,使出全身力氣奮力躍起,將球瞄準(zhǔn)籃筐頭去。搜得一聲,耶!進(jìn)球了!我們隊(duì)的成員都沉浸在勝利的歡呼當(dāng)中。
哈哈!籃球是不是很有意思呢?如果有興趣的話,就到我們班和我們幾個(gè)籃球控PK一下吧!
我與籃球作文 12
我喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡籃球,我把它當(dāng)做我生命中的一部分。
從五年級(jí),我就喜歡上打籃球了。那時(shí)我打的水平并不好,班里比我好的很多很多,但我并沒(méi)有因此而灰心,反而更加勤學(xué)苦練,那時(shí)我想我不是真正的喜歡打籃球,而是為了超越他們——我不想讓他們看不起我,讓他們說(shuō)我沒(méi)有他們打得好。但在后面的一件事我卻領(lǐng)悟到了更深的道理:任何事情不要只為了榮譽(yù)。
我曾經(jīng)為了把籃球打得比別人更好而常常在中午別人吃完飯去睡覺(jué)是時(shí)間去練球,我并不會(huì)去低下頭去求一個(gè)比我打得好的人來(lái)教我,因?yàn)檫@樣我認(rèn)為他會(huì)看不起我的,所以我就自己在家看NBA籃球比賽,去學(xué)他們的步伐,動(dòng)作,姿勢(shì),然后自己練。就這樣我認(rèn)為我自己的籃球水平已經(jīng)不再他們之下的時(shí)候,我和他們打了一場(chǎng)比賽:在比賽賽中我沒(méi)有看我們隊(duì)里的隊(duì)員,而是光顧自己和他們隊(duì)里的隊(duì)員較勁,自己帶球進(jìn)攻和投球,這樣他們隊(duì)里的人看出來(lái)了以后,比以前更配合了,就這樣。我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。賽后他們隊(duì)里的`一個(gè)籃球水平相當(dāng)好的人跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)為你打籃球只是為了自己耍帥而打籃球的話,你永遠(yuǎn)也打不好籃球,一個(gè)人打籃球如果團(tuán)隊(duì)合作精神沒(méi)有的話,那么他的技術(shù)再好也沒(méi)有用的!蔽衣(tīng)完時(shí)候恍然大悟,對(duì)他說(shuō):“我知道了,真謝謝你的這番話,我以后能和你們一塊練籃球嗎?”“當(dāng)然可以啊,來(lái)吧,一塊練吧!”他們一塊向我喊道,我聽(tīng)之后就與他們一塊去打了,的確啊,籃球要的是合作精神,看來(lái)我以前的種種作為還真有錯(cuò)誤的。
就這樣,我懂得了籃球的意義,我一定會(huì)打好籃球的!
我與籃球作文 13
我很喜歡運(yùn)動(dòng),我更喜歡打籃球。而引領(lǐng)我進(jìn)入籃球殿堂的是他。
他在場(chǎng)上,萬(wàn)眾矚目;他在場(chǎng)上,群情激昂;他在場(chǎng)上,球迷狂熱。他像籃球場(chǎng)上的黑色閃電,他就是我的籃球運(yùn)動(dòng)偶像—— —詹姆斯。
詹姆斯是美國(guó)NBA克里夫蘭騎士隊(duì)的核心球員。他年僅24歲,朝氣蓬勃,非常具有潛質(zhì)。
在球場(chǎng)上,他嫻熟。
記得有一次,在三分線外,隊(duì)友傳球給他,他準(zhǔn)備用籃球手慣用的絕招“三步上籃”突破,但面前有“千軍萬(wàn)馬”的防守。到了籃底,更有數(shù)不清的大手在等著他,誰(shuí)知道,他使出中鋒的絕招,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的'一聲,一個(gè)輕松的“勾手”,球不偏不倚地乖乖滾進(jìn)了籃筐,多么振奮人心的一球!
在球場(chǎng)上,他自信。
在一場(chǎng)常規(guī)賽中,雙方只相差2分,只要射進(jìn)一個(gè)3分球就勝券在握了。但時(shí)間只剩下3秒了,3秒,可以做什么呢?每個(gè)球員都被防得死死的,最后,球傳給了詹姆斯,在中線上的他毫不猶豫地把球射出,只見(jiàn)那個(gè)被賦予了歷史使命的球像炮彈似的飛入籃筐,原來(lái),打籃球的秘訣在于有自信。
在球場(chǎng)上,他可敬。
熱愛(ài)籃球、熟悉NBA球賽的人都知道,他是出類(lèi)拔萃的。他有一個(gè)外號(hào)叫小皇帝,因?yàn)樗菤v史上突破1000分大關(guān)最年輕的球員,同時(shí)也是NBA歷史上個(gè)人總得分破10000分大關(guān)的最年輕球員之一。在2003年,他正式加盟NBA,成為NBA歷史上最年輕的狀元秀。他打破了無(wú)數(shù)記錄,擁有過(guò)無(wú)數(shù)榮譽(yù),但他從不自滿(mǎn),還是一如既往堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,這是一種多么可敬的品質(zhì)啊。
雖然我崇拜詹姆斯,但我畢竟是炎黃子孫,我更希望中國(guó)籃球隊(duì)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上有出色的表現(xiàn)。
我期盼著。
我與籃球作文 14
在學(xué)校里,我是一名籃球健將。我的籃球技術(shù)在同齡的孩子當(dāng)中是相當(dāng)高的,因?yàn)槊看瓮痘@的時(shí)候,我能夠在十個(gè)球當(dāng)中進(jìn)八個(gè)左右,所以我要把這個(gè)大拇指送給我自己,作為我繼續(xù)打籃球的鼓勵(lì)。
其實(shí)我從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)打籃球了,那個(gè)時(shí)候我個(gè)子不是很高,但是我非常的努力,因?yàn)閷W(xué)校的籃球隊(duì)員們也非常的努力,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一直有一個(gè)目標(biāo),我要進(jìn)入我們學(xué)校的籃球隊(duì),我要努力超過(guò)他們。到了三年級(jí)之后,經(jīng)過(guò)層層的選拔,我終于進(jìn)入了學(xué)校的籃球隊(duì)。當(dāng)時(shí),我還得到了一件學(xué);@球隊(duì)的.隊(duì)服,我特別高興,因?yàn)槲译x我的目標(biāo)更近一步了
成為學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員之后,我們的訓(xùn)練變得很多,也很辛苦,有時(shí)候我有點(diǎn)想要放棄,可是我心里轉(zhuǎn)念又想:如果我現(xiàn)在放棄了,那么之前我的那些努力不就白費(fèi)了嗎?所以無(wú)論訓(xùn)練多么艱苦,我都堅(jiān)持繼續(xù)訓(xùn)練!
記得有一次,教練讓我們進(jìn)行打比賽練習(xí),大家都很興奮,都拿出了自己的本事,想要把對(duì)方打敗。在比賽的過(guò)程中,我的隊(duì)員傳球給我,我一看到機(jī)會(huì)來(lái)了,就迅速接住了球。我?guī)е,以小豹子的速度過(guò)了好幾個(gè)人,然后再把球傳給了我的另一個(gè)隊(duì)友。我的隊(duì)友接到球之后,投了一個(gè)三分球,可是沒(méi)有投進(jìn)。這時(shí),我們的對(duì)手又來(lái)?yè)屒蛄,我可沒(méi)有給他們機(jī)會(huì),馬上搶過(guò)球,來(lái)了一個(gè)完美的三步上籃,沒(méi)想到我的這個(gè)球投進(jìn)了,真是太漂亮了!我們終于把比分變成了5:4,這一局我們贏了!大家都開(kāi)心地歡呼起來(lái),我的心里也格外的高興和自豪
我很喜歡打籃球。我喜歡籃球帶給我的快樂(lè),喜歡打籃球時(shí)那種運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),和小伙伴們一起合作的感覺(jué)也很棒!我會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)真正的籃球健將!
我與籃球作文 15
今天是星期天,這么好的天氣,不出去打打球真太對(duì)不起自己了。于是回家拿球,換衣,溜達(dá)到社區(qū)的球場(chǎng)。
約莫快七點(diǎn)的光景,運(yùn)球,上籃,轉(zhuǎn)身,跳投……其實(shí)這幾天,每次自己打球的時(shí)候,雖然一直不停的投籃,心里卻一直在和自己對(duì)話,和籃球?qū)υ挕?/p>
應(yīng)該還是小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我很矮也很瘦,體育、體質(zhì)都很差,基本沒(méi)怎么碰過(guò)籃球,大多數(shù)時(shí)候都是看漫畫(huà)和玩游戲機(jī)。我喜歡動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》,更喜歡櫻木的搞笑,于是,我雷打不動(dòng)地天天看。小時(shí)候,小朋友間流行的東西總是和動(dòng)畫(huà)片相關(guān)的.,籃球也不例外,灌籃高手的熱播,讓不少孩子都放下了四驅(qū)車(chē)和手柄,跑向了球場(chǎng)。然而,對(duì)于我,不知什么原因,總覺(jué)得自己與他們格格不入,與籃球的親密接觸幾乎為零。我好羨慕他們一下課圍在一起談?wù)撟闱驎r(shí)的熱烈,我好羨慕他們體育課上,飛身投籃的身影……
休學(xué)的那段時(shí)間里,雖然沒(méi)長(zhǎng)知識(shí),卻噌噌的長(zhǎng)個(gè)子,一年時(shí)間里長(zhǎng)了有十公分吧。那會(huì)兒白天呆在家,晚飯后,有時(shí)和爸爸去學(xué)校的球場(chǎng),教我上籃,投籃和運(yùn)球,只是從小一直沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)天賦的我學(xué)得特別慢,動(dòng)作總是很別扭,也反映慢。不過(guò),那段時(shí)間我也努力鍛煉身體,隨時(shí)在腳上綁著兩個(gè)沙袋,大概堅(jiān)持了有半年時(shí)間,導(dǎo)致了我的彈跳力突飛猛進(jìn),身體好了,自然也開(kāi)始打球了,那時(shí)候已經(jīng)又回到學(xué)校上課了,但體育課的時(shí)候,已經(jīng)能和同學(xué)們分組打球了,雖然投籃很偏,但搶搶籃板,蓋蓋帽什么的還是可以的。
就這樣,我與籃球結(jié)下了不解之緣。
我與籃球作文 16
本人不才,倒是有幾個(gè)愛(ài)好,其中,最喜愛(ài)的要數(shù)打籃球了。從第一次觀看NBA比賽,我便與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣?粗蛐莻兙康那蚣,我羨慕無(wú)比,決定將打籃球視作我畢生的愛(ài)好。
每節(jié)體育課,我都迫不及待地與班上的高手們切磋,可我那準(zhǔn)度差得離譜的投籃讓我始終無(wú)法瀟灑一回。
看,這場(chǎng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著?匦l(wèi)用犀利的突破吸引來(lái)兩個(gè)人的包夾,將球準(zhǔn)確地傳給了空位的我。接到球,我深吸了一口氣,做出了那個(gè)熟悉的投籃動(dòng)作,球帶著一條怪異的弧線,離開(kāi)了我的手,華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉,說(shuō)多了都是淚呀!
不過(guò),我打球也不是一無(wú)是處,憑著身高、臂展的優(yōu)勢(shì)和死纏爛打(我找不到更恰當(dāng)?shù)脑~了)的防守風(fēng)格,我是許多進(jìn)攻球員揮不去、抹不掉的'夢(mèng)魘。
小耿的進(jìn)攻用一個(gè)字形容:快;用兩個(gè)字形容:很快;用三個(gè)字形容:非?。他好似一把利刃,可以輕易地沖破對(duì)手的防線。所以,擋住這把利刃的擔(dān)子時(shí)常落到我的肩上。
這次進(jìn)攻,他和平常一樣,緩緩地拍了幾下球,然后突然提速,變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他,將兩只手臂張開(kāi),擋住了他前進(jìn)的路線和傳球的視野。
一計(jì)不成,他又心生一計(jì),急速停球,干拔投籃。小樣,他以為“三板斧”下來(lái),我肯定吃不消了,沒(méi)想到,一只大手蓋在球上,連人帶球一起摁了下來(lái),火鍋大帽!由于防守積極,裁判(其實(shí)就是童心未泯的老師)也經(jīng)常給我“獎(jiǎng)勵(lì)”——犯規(guī)!
打籃球不僅能給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還能強(qiáng)身健體。我就是我,喜歡打籃球的我!
我與籃球作文 17
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極其發(fā)達(dá)的人,我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),其中我最喜歡足球和籃球,而在足球與籃球之間我更喜歡籃球一些。
我喜歡籃球也是意見(jiàn)很有趣的事情呢!相信大家都很想聽(tīng)聽(tīng)吧!那么我就給你們講講吧!
記得那是一個(gè)春光明媚的一天。我一早起床,媽媽就告訴我說(shuō):“兒子,今天你表哥一家要來(lái),你快點(diǎn)起床吧!”本來(lái)還想再在床上睡一會(huì)兒的`我,聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上從床上蹦了起來(lái)。刷牙洗臉過(guò)后,我吃完媽媽做的早餐后,我便坐在沙發(fā)上,邊看電視邊等待表哥一家的到來(lái)。
忽然門(mén)鈴響了,我沖過(guò)去開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)表哥身穿一身籃球衣,手拿籃球,腳穿一雙籃球鞋。表哥他還沒(méi)進(jìn)們,就對(duì)我說(shuō):“走,弟弟跟哥走,哥哥帶你去玩好玩的!闭f(shuō)完表哥便拉著我胳膊走了。四姨、四姨夫與表姐都進(jìn)了門(mén)。四姨還不忘關(guān)照一句說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái),中午還要去吃小肥羊呢!”
來(lái)到小區(qū)籃球場(chǎng)。我非常疑惑,因?yàn)楸砀缫恢币詠?lái)都只愛(ài)踢足球,足球踢得特別好,可這次來(lái)是一身籃球衣,還拿著籃球,穿著籃球鞋。因此我問(wèn)表哥:“這次怎么不踢足球,反而來(lái)打籃球呢?”表哥不緊不慢地說(shuō):“因?yàn)榈搅顺踔,大部分人都?lái)打籃球,而且籃球也是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),所以你哥我改打籃球了!闭f(shuō)著,表哥做了幾個(gè)我只在電視里見(jiàn)過(guò)的動(dòng)作,我覺(jué)著很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹灰谑稚蟻?lái)運(yùn)球和玩花樣,而我真的讓表哥把球給我,讓我做這些動(dòng)作的時(shí)候,我卻一個(gè)也做不出來(lái)。
我做了快一上午也沒(méi)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,所以非常氣憤,于是立誓一定要打好籃球,后來(lái)越打越喜歡,越的越愛(ài)打。因此我就喜歡上了籃球。
我與籃球作文 18
這就是我的爸爸:身高1米82,鞋子42碼,還特別喜歡打籃球,甚至達(dá)到了“活學(xué)活用”的境界。
一天早上,我拖著那沉重的書(shū)包艱難地來(lái)到門(mén)口。懶洋洋地喊了一聲:“我去上學(xué)了!”“等等,等等!”老爸用百米沖刺的速度來(lái)到了門(mén)口,“你看看你,天天背著個(gè)這么重的書(shū)包去上學(xué)把個(gè)子都?jí)喊耍是看我的吧!边沒(méi)等我說(shuō)“不”,爸爸就拿起我的書(shū)包腳輕輕一躍,手往前一扣,書(shū)包就“嗖”地一聲朝我的學(xué)校飛去!把剑〔幻盍!”我像丟了魂似的拼命跑去學(xué)校。
果然不出我所料,我的書(shū)包已經(jīng)安靜地躺在我的桌上,但是我們班的玻璃窗被完美地弄出了一個(gè)洞。這件事情最終還是沒(méi)有逃過(guò)班主任的眼睛。把爸爸“請(qǐng)”進(jìn)了學(xué)校。我爸哭喪著臉說(shuō):“我是看孩子書(shū)包太重,怕孩子個(gè)子長(zhǎng)不高才扔的!
就在這時(shí),副班主任一臉著急地走進(jìn)辦公室,說(shuō):“王老師,你女兒今天不是去參加少年宮的`書(shū)寫(xiě)大賽嗎?你女兒連筆袋都忘記帶了。還有5分鐘比賽就開(kāi)始了,趕緊去送。
我見(jiàn)機(jī)拍了拍我爸,說(shuō):“快啊,老師靠你了!蔽野止徊回(fù)眾望,拿起筆袋就朝少年宮猛地扔了過(guò)去!班病钡囊宦暎P袋就精準(zhǔn)地放到了王老師女兒的手中。王老師原諒了我和我爸,還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)我爸去參加我們班與旁邊9班的家長(zhǎng)籃球比賽。
結(jié)果大家應(yīng)該都猜到了,我爸每投一個(gè)球就中一個(gè)球,成功地拿下了全場(chǎng)的MVP。我們班輕松拿下了籃球大賽的冠軍。我們?nèi)喽紴槲野謿g呼,我爸也因此在我們?nèi)3雒恕?/p>
這就是我們班的秘密法寶,也是讓我感到驕傲的老爸!
我與籃球作文 19
上初中時(shí)候,由于認(rèn)識(shí)的人不多,所以經(jīng)常一個(gè)人在籃球場(chǎng)邊看老師們比賽,那時(shí)候看到他們打得有歡有笑,即使輸了也還是很滿(mǎn)足的樣子,心中感到很疑惑,難道輸球贏球不重要嗎?對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣……
我想接觸籃球也正是由此而生,開(kāi)始學(xué)打球時(shí),反應(yīng)很遲鈍,身體也很僵硬,特別是接到隊(duì)友傳過(guò)來(lái)的球時(shí),心里更是緊張,也是找不到隊(duì)友身在何處,最終遭到對(duì)方搶斷。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,身體也變得靈活些了,反應(yīng)也快些了,但是還是克服不了緊張的心里,不知道怎么去處理傳來(lái)的'球,還是經(jīng)常遭到搶斷。難道做到鎮(zhèn)定,真的那么難嗎?
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期摸索,終于克服了緊張的心里,也不害怕隊(duì)友傳來(lái)的球了。因?yàn)榛@球認(rèn)識(shí)了些朋友,經(jīng)常和他們?cè)谇驁?chǎng)揮灑著汗水,不管是下雨天,還是烈日當(dāng)頭,只要興起,說(shuō)走就走。也深深體會(huì)到老師們那知足笑容了……
初中畢業(yè),緊接著就是上高中。在高中的日子不比初中,由于學(xué)校課程比較滿(mǎn),而且每個(gè)人都是一心只想高考,打球的時(shí)間漸漸變少了,但是也接到一些其他班的邀請(qǐng)友誼賽,每次接到邀請(qǐng)異常興奮,終于可以好好打場(chǎng)球。但是每次比賽下來(lái),卻興奮不起來(lái),輸球了。雖說(shuō)是友誼賽,友誼第一,比賽第二,不知為什么我卻把它看的很重要,再也找不到當(dāng)年知足的笑容……
對(duì)我而言,籃球不再是一種運(yùn)動(dòng),它已經(jīng)成為我生活的一部分,對(duì)它難舍難分。或許太看重,所以總是怕輸,F(xiàn)在大學(xué)了,明明有大把的時(shí)間去打球,但是卻不敢怎么接觸,明明還是愛(ài)著,卻又不敢怎么靠近。
我與籃球作文 20
“嚗!”一個(gè)看似笨拙,顏我”,那也不過(guò)家常便飯。那磕破了的胳膊,破了嘴巴皮的味道,不是血腥,劇痛。那不是籃球的味道嗎?那滋味怎么快樂(lè)呢?那痛著痛著便笑色鮮艷的球從手中溜出,在空氣中劃過(guò)一條完美的弧線之后,又在籃筐“跳”了起來(lái),為選手表演了一支靚麗的“華爾茲”,終于擦網(wǎng)而進(jìn)。
隨即一陣熱哄聲,我笑了笑,甚至累得躺在了寬闊的球場(chǎng),我那滿(mǎn)頭大汗伴著球場(chǎng)勝利的結(jié)晶,順著頭發(fā),“淋濕”了整片球場(chǎng),球兒卻在原地活潑亂跳著笑著,似乎還在為進(jìn)球而開(kāi)心回味……
我喜歡籃球。那種打籃球中的快樂(lè)是無(wú)法言喻的,是一般人體會(huì)不到的,那滋味,打在手里,含在嘴里,蘊(yùn)在心底。
還記得第一次玩籃球,當(dāng)我一碰到這到處亂竄,圓滾滾的東西,似乎就有一種久違的感覺(jué)。遙想當(dāng)時(shí),我用小手抱著大球,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著“洞兒”,費(fèi)出九牛二虎之力,一蹦,一跳,哈!球兒在天空中似乎停滯了一會(huì)兒,慢悄悄地走進(jìn)了框兒。我當(dāng)時(shí)連蹦帶跳地喊著:“我進(jìn)了呀!我進(jìn)了呀!”
籃球的快樂(lè)可以分享,訴說(shuō)。我告訴媽媽、爸爸以及我所有的親人。我不及腰的身高,螞蟻點(diǎn)般的力氣,激情卻似洶涌澎湃的大海。兒時(shí),籃球的快樂(lè)越來(lái)越甜了……
還有一件記憶深的事,隨著年齡的增長(zhǎng),籃球中的.“斗爭(zhēng)”也更為激烈了。攻得猛,我防得勞,這樣自然難免會(huì)受傷。很多人認(rèn)為那該多恐怖。∥覐牟粦峙,它們也不會(huì)怕,既然籃球想“撫摸了……
這樣方能?chē)L出籃球中的快樂(lè)。
籃球的快樂(lè)是不盡的歡呼,是熱烈的掌聲,是擦網(wǎng)的聲音,是大顆的汗珠,甚至蘊(yùn)含在傷口中……
“讓我們一起來(lái)感受籃球的快樂(lè)!”
“咚!”此時(shí),操場(chǎng)上的籃球又快樂(lè)地跳起舞來(lái)。
我與籃球作文 21
受勒布朗.詹姆斯的影響,漸漸的喜歡上了籃球。這幾年,我們班上出了不少“人才”,如:三分王——曉舉,子彈頭——少暉,特分王——英杰,光速火箭——景杰。也有人稱(chēng)我為小皇帝詹姆斯,我的性格和他(詹姆斯)特相似,我有他的不服輸和勇于進(jìn)取的精神。
我們五人,曾是母校的校隊(duì)主隊(duì)員,我們還單另有一個(gè)隊(duì)名:飛鷹GS。沒(méi)人聽(tīng)了這個(gè)隊(duì)伍不寒蟬。我們喜愛(ài)籃球的程度是常人無(wú)法達(dá)到的,有時(shí),我們常常打到夜深人靜;有時(shí)我們打到大雨傾盆;有時(shí)我們打到頭也破,血也留,F(xiàn)在,連中學(xué)校隊(duì)都不容易戰(zhàn)勝我們!我尤其愛(ài)看NBA職業(yè)籃球賽,有一次我看得入了迷,連幾點(diǎn)上課都忘記了,于是老師罰我抄課文,我還把“NBE”寫(xiě)成了“NBA”。老師把我的一些情況告訴了爸爸,他一氣之下把我的籃球給沒(méi)收了。盡管這樣也沒(méi)擋住我對(duì)籃球的熱愛(ài)!我曾和隊(duì)員們合資買(mǎi)了一個(gè)“公用練習(xí)球”。后來(lái)還是被爸爸知道了,他見(jiàn)我對(duì)籃球是無(wú)比喜愛(ài),又把球還給了我。他讓我能夠?qū)P牡木毲,特意在小院子里裝了個(gè)籃架。每天一放學(xué),作業(yè)也顧不上寫(xiě)就和我的那些“死黨”到一塊兒打球。媽媽知道后,把我罵了個(gè)狗血淋頭。沒(méi)想到這次體育考試有一多半都有關(guān)于籃球,我考了全年級(jí)的第一名,興奮的媽媽蹦了二尺多高。
籃球,對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的,對(duì)所有喜愛(ài)籃球的人和獻(xiàn)身于籃球事業(yè)的`人來(lái)說(shuō)也是必不可少的,它給了我們快樂(lè),它就像我身體的一部分,誰(shuí)身體的一部分少掉能受得了?籃球規(guī)則就像科學(xué)教科書(shū)里的一條條定律,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利修改!對(duì)我來(lái)說(shuō),籃球比我的生命更重要,我愿意為籃球“事業(yè)”付出一生!總的來(lái)說(shuō),我就是愛(ài)籃球!
我與籃球作文 22
我是女生,奇怪的女生,今年已經(jīng)14歲了,體重62斤,哈!羨慕吧!可皮膚快和黑板差不多了,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)黑皮膚人還健康呢!我愛(ài)吃可怎么也吃不胖,吃不高,我性格外向,而且像個(gè)男孩子,我的最大缺點(diǎn)就是身高問(wèn)題,還不到一米五呢,從小學(xué)到現(xiàn)在不是站小排頭,就是二排頭,我小學(xué)還有個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫"小矮",是一些"專(zhuān)家"給起的`。
我很少打籃球,要是我打籃球時(shí),你最好別看,否則你將學(xué)會(huì)拍皮球。我家的籃球都買(mǎi)了好幾年了,一直沒(méi)洗過(guò),現(xiàn)在還跟新的似的,好像剛剛洗過(guò),和買(mǎi)來(lái)時(shí)沒(méi)什么區(qū)別。
可我報(bào)了籃球班,當(dāng)我到班長(zhǎng)那兒報(bào)名時(shí),班長(zhǎng)的表情十分驚訝,接著對(duì)我笑了笑,仿佛在鼓勵(lì)我。第一次訓(xùn)練的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò):"打籃球的不一定都是個(gè)兒高的,有的矮個(gè)兒比高個(gè)兒打得還好"自此,我對(duì)自己更加有信心了,我不會(huì)為自己的個(gè)兒矮而放棄這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)的。
我鍛煉身體,除了在學(xué)校訓(xùn)練之外,回到家,我還跑步。早晨5、6點(diǎn)鐘很涼爽,我便起床到樓下去跑步,我想鍛煉自己的毅力,我圍著操場(chǎng)連續(xù)跑了五圈,前三圈跑得快些,后兩圈相對(duì)變慢了,我邊跑邊計(jì)時(shí),五圈跑完共用了4分多鐘,有時(shí)還跳繩,打羽毛球等,我經(jīng)常和爸爸媽媽去打羽毛球,我開(kāi)始不會(huì)打,總是爸媽贏球,后來(lái),我漸漸懂了些,便開(kāi)始品嘗勝利的味道了。
我現(xiàn)在十分喜歡打籃球,它不但可以鍛煉身體,而且還讓人動(dòng)腦筋,使體、智都得到了鍛煉,而且,還加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)。打籃球還需要隊(duì)員之間的密切配合,使隊(duì)員之間更加親密了。
現(xiàn)在的我,不再把籃球當(dāng)皮球玩了,而是真正開(kāi)始打籃球了!
我與籃球作文 23
我愛(ài)籃球,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了自信,帶來(lái)了歡樂(lè),我早已和它成了親密的了。
記得剛上一年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)高年級(jí)的大在上打球,他們有的旋球,有的投籃,有的拍球……我看見(jiàn)他們旋球很厲害,他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掉下來(lái)。我都羨慕極了。我也學(xué)著他們的樣子開(kāi)始旋球,可是剛?cè)映鋈,還沒(méi)等手指伸開(kāi),球就落地了。我試了兩個(gè)小時(shí)還是不怎么會(huì),只能讓它在手指上待兩三秒,覺(jué)得它很不聽(tīng)話,就不學(xué)旋球了。我又學(xué)拍球,我把球往地上一扔,再用手去拍它,可拍了幾下就跑了。我覺(jué)得籃球好難,就不想學(xué)了,看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“做一件事一定要認(rèn)真對(duì)待,如果你就練幾個(gè)小時(shí),怎么可能會(huì)成功,成功是艱難的,不過(guò)你只要肯努力奮斗,最終你就會(huì)成功。”我深受啟發(fā),我相信的`話,我就按她說(shuō)的去做了。
我選擇練投籃,我選了它就一定會(huì)全力以赴的,我每天都勤學(xué)苦練,我天至少要投進(jìn)200球才行。我每天打球手上都弄的很臟,這不算什么,我玩球時(shí)都把手磨出血泡了,我還不愿意放棄。熟能生巧這一點(diǎn)不假,沒(méi)過(guò)幾周,我就投得很厲害了,至少10球進(jìn)8球,有時(shí)還能10球進(jìn)10球呢。到了4年級(jí)時(shí),我們開(kāi)設(shè)了籃球校本課,我便報(bào)名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學(xué)會(huì)了傳球、運(yùn)球、三步上籃等。校本課上,還經(jīng)常向我們介紹他們小時(shí)候打籃球的精彩故事,這讓我羨慕不已。我下定決心好好學(xué),現(xiàn)在我都能和球隊(duì)里的高手打比賽了。
我愛(ài)籃球,也許我成不了球星,但我不會(huì)放棄打籃球。
我與籃球作文 24
我一開(kāi)始不喜歡籃球的,甚至有一點(diǎn)憎恨。
最初只是沒(méi)有興趣,可是有一天我正在球場(chǎng)邊走,忽然一個(gè)物體從斜后方飛來(lái),砸在我的頭上,然后又彈開(kāi),像遠(yuǎn)處滾去。痛!我叫道,定睛一看,原來(lái)是個(gè)籃球!又見(jiàn)兩個(gè)男孩子去撿籃球,瞧都沒(méi)瞧我這個(gè)受害者就走開(kāi)了。我憤怒的瞪了他們一眼,生氣的說(shuō):哼!籃球!該死的籃球!從這件事后,我就不喜歡籃球了,對(duì)籃球有了討厭的感覺(jué)。
不過(guò)之后,我對(duì)籃球的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
有一次,在學(xué)校里,我看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在打籃球。他們的身體快速的運(yùn)動(dòng)著,巧妙的躲避,雙手仿佛是靈活的鳥(niǎo)兒,籃球在他們手中傳來(lái)傳去,一個(gè)高個(gè)子的男生跳了起來(lái),將手中的籃球拋向籃筐,籃球在空中劃出一條美麗的弧線,最終落入了籃筐。我看著他們?yōu)t灑的身影,我似乎感到了他們對(duì)籃球的`熱愛(ài),好像不那么討厭籃球了。
上了五年級(jí),我們有了籃球課程,我體育不好,也沒(méi)對(duì)籃球有多大的期望,對(duì)籃球不冷不熱。可其他同學(xué)都很開(kāi)心的樣子,投進(jìn)一個(gè)球后發(fā)出了勝利的歡呼,露出了燦爛的笑容。好像很有成就感呢唉?并不是想嘗試了,但試著去喜歡也沒(méi)什么不好的吧?就這樣,我躍躍欲試的心情,開(kāi)始了第一次的嘗試。
一開(kāi)始似乎并不順利,我投了幾次都沒(méi)有成功,看著其他同學(xué)的球完美的落進(jìn)了球框,我心中的有一點(diǎn)焦急。我認(rèn)真的看了其他同學(xué)的姿勢(shì),改正了了自己不對(duì)的地方。又經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),終于,我投進(jìn)了!汗水在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,我為自己的成功而感到了喜悅。隨著我與籃球相伴的時(shí)光越來(lái)越多,我在不知不覺(jué)的喜歡上了籃球,感到了打籃球的幸福。
籃球,我的幸福球!
我與籃球作文 25
在我剛會(huì)走路的時(shí)候,爸爸就帶著我出去看籃球賽,第一眼看到籃球的時(shí)候,我就喜歡上了。于是,我心想著我以后一定要學(xué)會(huì)打籃球。
在我六歲的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想去報(bào)一個(gè)學(xué)籃球的興趣班!庇谑前职肿屛蚁热ピ囈幌,到時(shí)再正式報(bào)。幾天過(guò)去了,爸爸告訴我學(xué)籃球的`地方。沒(méi)想到是我最喜歡的健身廣場(chǎng)啊!我抱著籃球跟著爸爸走進(jìn)了籃球場(chǎng),我跑到老師面前說(shuō):“老師,我是新來(lái)的,今天來(lái)試打一下籃球!崩蠋燅R上讓我入隊(duì),然后我跟著大家一起打籃球,爸爸看我打得很好就給我報(bào)了正式的籃球班。
有一天,下雨了,爸爸不讓我去打籃球。但我對(duì)爸爸說(shuō):“不行,我一定要去打!卑职譀](méi)有辦法,只能陪我去健身廣場(chǎng)了。我來(lái)到了籃球場(chǎng),打了30分鐘,衣服全是水,爸爸實(shí)在看不下去了,就把我?guī)Щ亓思,但我一點(diǎn)也不在乎,還打得很開(kāi)心。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我也慢慢的長(zhǎng)大了,對(duì)打籃球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥詞,說(shuō):“誰(shuí)打籃球和我一樣厲害?”有一個(gè)比我小兩歲的同學(xué),說(shuō):“我來(lái)。”我對(duì)他說(shuō):“你一定比不過(guò)我的。”于是比賽開(kāi)始了,他雙手抱球立了起來(lái)準(zhǔn)備投籃,但是我從他的手中把球搶了過(guò)來(lái),然后雙腳一跳把球往球框那邊投,但球沒(méi)進(jìn),結(jié)果給他拿到了球,我心想:完了完了這下要輸了。他搶到了球之后雙腳一跳,雙手往前推,然后球進(jìn)了籃球框,這時(shí)我面對(duì)著他又羞又愧,然后就回家了。他贏了,我心想:真是自見(jiàn)者不明,自是者不彰。
學(xué)籃球,讓我明白了一個(gè)道理,我一定要學(xué)好籃球,并且不能驕傲自滿(mǎn)。
我與籃球作文 26
以前,每到星期日,哥哥不管姑姑的勸阻,和幾個(gè)朋友去籃球場(chǎng)打籃球,當(dāng)然,哥哥也會(huì)把我?guī)タ幢荣,整?chǎng)比賽雖然比nba遜色一點(diǎn),但是也很激勵(lì)。不知不覺(jué)“傳染”上了我,喜歡上了籃球,每次哥哥一來(lái),我就向他學(xué)習(xí)打籃球的經(jīng)驗(yàn),而哥哥也會(huì)把他的“獨(dú)家秘訣”告訴我,所以我們幾乎每天都坐在一起談?wù)撝@球的事,我對(duì)nba、cba比賽場(chǎng)場(chǎng)不落,可見(jiàn)我對(duì)籃球的喜愛(ài)程度。
哥哥說(shuō)打籃球要先學(xué)會(huì)旋籃球,剛開(kāi)始我只會(huì)拍幾下,運(yùn)氣不好的時(shí)候,還得追著球到處亂跑。過(guò)了一會(huì)兒我便沒(méi)了耐心,坐在椅子上一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“這個(gè)旋球的動(dòng)作竟然這么難,算了算了,不學(xué)了!备绺缫(jiàn)我這么沒(méi)有耐心,便刺激我說(shuō)“像你這么沒(méi)耐心的人永遠(yuǎn)也不會(huì)做成任何一件事的!甭(tīng)了哥哥的話,我倔強(qiáng)的站了起來(lái),開(kāi)始練習(xí)旋球。一次不行兩次,兩次不行就三次……就這樣,我不知失敗了多少次,但我毫不氣餒?嘈娜,天不負(fù),幾天后,我終于學(xué)會(huì)了旋球,同時(shí)也可以旋出好幾種花樣。啊!那籃球包含了我多少的酸甜苦辣。我還多次被學(xué)校選去當(dāng)花式籃球隊(duì)員!
學(xué)會(huì)旋球之后,我就開(kāi)始新的.“旅途”,下一個(gè)目標(biāo)就是學(xué)會(huì)投籃,剛開(kāi)始幾天,哥哥給我做了示范,我覺(jué)得沒(méi)什么難的,誰(shuí)知,看起容易做起來(lái)難啊,我的命中率百分之二十還不到,但經(jīng)過(guò)練習(xí)后,我的命中率從百分之二十升到了百分之七十,我好自豪,告訴你們,我現(xiàn)在也可以代替哥哥了,每次上場(chǎng)我都能投進(jìn)幾個(gè),但也就幾個(gè)被哥哥的死對(duì)頭蓋帽,每當(dāng)我投中一個(gè)球哥哥就會(huì)為我喝彩,我心里就會(huì)覺(jué)得比吃了巧克力之后還要甜。
我長(zhǎng)大想成為一名nba球星,因?yàn)槲蚁矚g籃球……
我與籃球作文 27
打籃球可以增強(qiáng)體質(zhì),使自己身體變的更加靈活。我對(duì)籃球有著格外的熱愛(ài),每當(dāng)看到電視上NBA球員們英姿颯爽,非常羨慕,希望有一天像他們一樣,運(yùn)用高超的投籃技巧,在球場(chǎng)上馳騁,聽(tīng)到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。
學(xué)習(xí)打籃球需要毅力。剛開(kāi)始,投出球后我總是進(jìn)不了框,因此心中很是沮喪,以為自己沒(méi)有打籃球的天賦。不過(guò),我仍然堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),雖說(shuō)投籃的命中率沒(méi)有提高多少,但我的運(yùn)球技巧確實(shí)突飛猛進(jìn)。在比賽中,他們一般搶不到我的球,我可以將球傳給自己的隊(duì)員。心中感到很自豪,真是一份耕耘一份收獲。
于是我加入了籃球隊(duì)。在:這里,有很多志同道合的好哥們,他們對(duì)籃球的癡迷不亞于我,對(duì)于NBA了解更是甚詳。我們聊共同的.話題。談籃球明星科比,球王姚明,談中國(guó)籃球的明天。真是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。和球友們?cè)谝黄鹞腋械綗o(wú)比奮進(jìn),無(wú)比熱血沸騰。運(yùn)球、傳球、投球我們配合默契,球時(shí)而高飛,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而在地上滾動(dòng),時(shí)而在球框邊徘徊……時(shí)間就在不知不覺(jué)中過(guò)去了。我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,精疲力竭,但臉上卻洋溢著快樂(lè)。我為了不落后,經(jīng)常在星期六,星期天的時(shí)候練習(xí)打球,功夫不負(fù)有心人,我的打籃球技術(shù)突飛猛進(jìn),在籃球隊(duì)中終于成為一個(gè)小高手!
上了初中,休息的時(shí)間少了許多,但我對(duì)籃球的熱愛(ài)卻沒(méi)有改變。一有時(shí)間便約上幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)上打一場(chǎng)熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏,只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃:球比賽中,我交到了更多的新朋友,獲得了更多的友誼。我想說(shuō),我愛(ài)打籃球。
我與籃球作文 28
“籃球是這世界上很可靠的東西,不會(huì)抱怨,不會(huì)質(zhì)疑,你扔下它,它會(huì)馬上彈回來(lái)!边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞,這句話在我能花很長(zhǎng)時(shí)間于籃球上時(shí)出現(xiàn),最大程度加深了我對(duì)籃球的熱愛(ài)。
最初接觸籃球,我便感覺(jué)它有一種特別的魔力,常常吸引住了我,我漸漸喜歡上籃球,籃球也像水一般,滲透在我的生活。
籃球,是藝術(shù)。身處中國(guó),想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力,最方便的手段當(dāng)然是通過(guò)電視觀看NBA直播。球星們精彩的動(dòng)作,令人嘆為觀止,飄逸的后仰,絲滑的過(guò)人,瀟灑的轉(zhuǎn)身,大步流星的暴扣,都令人熱血沸騰。在球星們的手上,籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)固然過(guò)癮,但不去模仿模仿,并不能真正體會(huì)到其中樂(lè)趣,當(dāng)失敗了一次又一次后,突如其來(lái)的一次成功絕對(duì)會(huì)讓人激動(dòng)不已,這就是籃球的魅力。
籃球,是勇士的象征,是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)。球場(chǎng)上,燈光閃爍,蟬鳴靜止,急促的心跳猶如汽車(chē)引擎熾熱的摩擦,揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場(chǎng)地,深邃的眼神如同漆黑夜幕下的星光,一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點(diǎn)燃。這種場(chǎng)面往往發(fā)生在勇士、團(tuán)隊(duì)之間,當(dāng)球撞擊籃板反彈,在空中旋轉(zhuǎn),雙方勇士不約而同地跳起,眼中都只有那個(gè)籃球......,現(xiàn)實(shí)中的.比賽總是要比電視節(jié)目中的比賽更具感染力,更充滿(mǎn)激情,當(dāng)觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的時(shí)候,無(wú)疑球場(chǎng)上的勇士誕生了!
籃球,也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無(wú)助的時(shí)候,抱起籃球,沖向球場(chǎng),便能感受到它所給予人的力量。
獨(dú)自佇立在籃球架下,傾聽(tīng)風(fēng)聲,觸摸陽(yáng)光,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的籃球,在一片燦爛中,我與自然的色彩整合成一體。
我與籃球作文 29
一、二年級(jí)時(shí),我并不打籃球,只是在一旁看球,不論是在學(xué)校還是家里,我都會(huì)欣賞別人打的精彩比賽。在家里,我做完作業(yè)后總是會(huì)到籃球場(chǎng)去,坐在公共座椅上,不會(huì)打籃球,也不懂他們用的是什么招式,只是看看他們有沒(méi)有進(jìn)球,在學(xué)校里,早上大家還沒(méi)起床時(shí),我總會(huì)到洗手臺(tái)前,透過(guò)那扇窗,看著宿舍圍墻外的籃球場(chǎng)里的人在打籃球。
之前那樣一知半解的看籃球,終于在我三、四年級(jí)時(shí)得到了提升。還記得三年級(jí)時(shí),我每天寫(xiě)完作業(yè)就往球場(chǎng)跑,小小的個(gè)子,拿著七號(hào)球在球場(chǎng)上的樣子,顯得與中學(xué)生格格不入,但我并沒(méi)有退縮,而是抱著籃球跑呀跑,找到一個(gè)合適的角度,手用力一丟,進(jìn)了,開(kāi)心的`手舞足蹈,如今回想起那時(shí)天真可愛(ài)的我,可真是好笑極了。
到了四年級(jí),我逐漸開(kāi)始正式迷上了籃球,記得那年暑假,我每天穿著小短褲,帶著水瓶,依舊是那個(gè)七號(hào)球,只不過(guò)模仿別人的籃球手環(huán),掛上了黃色小皮筋,每天的上午或下午,我總是又蹦又跳的來(lái)到籃球場(chǎng),手笨笨的,自以為是的運(yùn)著球,在罰球線前,手學(xué)著樣投了出去,雖然還是沒(méi)有那般好,可是我就像染上了毒癮一般,沉迷于籃球,熱愛(ài)上了籃球,即使在學(xué)校里被籃球撞擊,嘴唇化膿,手臂出血,當(dāng)場(chǎng)昏迷,都阻止不了我對(duì)籃球由衷的熱愛(ài),反而更拉近了我與它的距離。
直至今日,我和籃球已經(jīng)緊密相連,它成為了我生活中必不可少的一部分,現(xiàn)在小皮筋變成了籃球手環(huán),短褲變成了球褲,運(yùn)動(dòng)鞋變成了球鞋,更加熱愛(ài)上了籃球場(chǎng),更加喜歡上了傍晚六點(diǎn)時(shí)的夕陽(yáng),喜歡上了打籃球這件美好的事!
我與籃球作文 30
由于平時(shí)口味好,加上上學(xué)時(shí)間緊張,運(yùn)動(dòng)量少之又少,所以體重一度達(dá)到人生巔峰。一到暑假,我就毫不猶豫讓媽媽給我報(bào)了籃球班,希望通過(guò)燃燒自己的卡路里能將體重120斤減到100斤。
每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球,一開(kāi)始,教練只讓我們跑步。不是吧?我是來(lái)打球的,干嗎要跑步呀?教練不緊不慢地說(shuō):“打球之前必須要體能訓(xùn)練,不多不多,就繞場(chǎng)跑30圈而已!蔽业膵屟!才跑5圈,氣喘如牛;跑10圈,滿(mǎn)頭大汗;跑15圈,全身麻木;跑30圈,懷疑人生!終于跑完了,感覺(jué)自己累成了一條哈趴狗。還沒(méi)休息一分鐘,教練就開(kāi)始吹口哨,全體學(xué)員站好,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)籃球動(dòng)作和技巧。這還讓不讓人活了,有的學(xué)員嘟囔著嘴,有的學(xué)員直接趴在地上大口大口地喘著粗氣,只聽(tīng)教練嚴(yán)肅地說(shuō):“再不起來(lái),就接著跑30圈!敝灰(jiàn)趴在地上的學(xué)員一骨碌全爬起來(lái)站直了。
教練教了我們?cè)剡\(yùn)球、體前變向、背后胯下運(yùn)球、上籃、投籃等。漸漸的,我的耐力提高了,動(dòng)作也越來(lái)越靈活。比如有次比賽,我憑著自己人高馬大搶到了球,便直奔對(duì)方籃架,對(duì)方隊(duì)員趕忙防守,有的守在籃下,有的防我隊(duì)友,還有的來(lái)?yè)屛沂种械那颍晌以趺磿?huì)把好不容易搶到手的球拱手相讓呢?我左右兩手變換著運(yùn)球,比我高的防,我從胯下運(yùn)球;比我矮的'防,我從背后運(yùn),最后我一個(gè)三步上籃,贏得了比賽。
我越來(lái)越喜歡打籃球了,它不僅讓我成了一個(gè)靈活的胖子,也鍛煉了我的體能和意志力,還結(jié)交了一群志趣相投的好朋友,我想,我會(huì)一直打下去的。
我與籃球作文 31
春天的每一束陽(yáng)光,送給我們的是溫暖;春天里的每一場(chǎng)春雨,送給我們的是甘甜;體育課上陳老師每一次的微笑,送給我們的是無(wú)盡的關(guān)懷。
陳老師是我們班的籃球老師,高高壯壯的個(gè)子,我目測(cè)大約有兩米左右,給人一種莫名的安全感;挺秀的鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,他那張熟悉的面孔總是帶著微笑,讓人感到那么的和藹可親。
記得有一次,我們體育課上男生自由組織籃球比賽,陳老師在場(chǎng)外為女生指導(dǎo)運(yùn)球技巧。當(dāng)我們拼搶正酣的時(shí)候,也許是由于年久失修的緣故籃球架在慢慢的傾斜,而此時(shí)大家都沉醉在酣暢淋漓的比賽之中,完全沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)向我們一步步逼近。突然,邊上一位女生手指著籃球架,尖聲喊叫:“籃球架要倒啦!”剎那間我們都蒙了,這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從人群里飛奔而出,沖向即將加速傾倒的籃球架,“!陳老師!”隨著同學(xué)們異口同聲的`一聲尖叫,籃球架重重地砸在了陳老師的肩膀上... ...一場(chǎng)十分危險(xiǎn)的意外,就這樣被陳老師的勇敢和擔(dān)當(dāng)化險(xiǎn)為夷了。同學(xué)們此時(shí)驚魂未定,而陳老師卻十分鎮(zhèn)定,依然微笑著說(shuō):“同學(xué)們安全才是最重要的,大家運(yùn)動(dòng)的時(shí)候一定要事先檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性!”陳老師在危險(xiǎn)發(fā)生的那一刻想到的都是孩子們的安危,這種不懼危險(xiǎn)、舍己為人的精神時(shí)刻鼓舞著我們。
平時(shí)課上,陳老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,可是他從不隨意責(zé)怪我們,給予我們更多的是微笑、耐心和鼓勵(lì)!每當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練中遇到困難的時(shí)候,陳老師總是不厭其煩的一遍又一遍地伴我們分解每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作,直到我們順利完成。而此時(shí),他的臉上總會(huì)露出會(huì)心的微笑,讓我們感受到成功的喜悅。
謝謝您,陳老師!您的教誨之恩我終生難忘!
我與籃球作文 32
“啪,啪……”籃球在地上奏出一曲,遷動(dòng)著我的心。
初見(jiàn)喜
第一次見(jiàn)到籃球,是父親在我九歲時(shí)送我的生日禮物,稚嫩的小手,抓著這粗糙的大家伙,有些不知所措。父親拉著我,運(yùn)球,投籃……,我曾為了邊拍三十次球而歡呼,也曾為進(jìn)了一顆球而喜悅,明明什么也不懂,卻硬要裝成我什么都知道的樣子,與父親一起嘻嘻哈哈,任這歡樂(lè)的時(shí)光在笑聲中飄走,一陣微風(fēng),吹在穿得單薄的我的身上,冷絲絲的,頗有一絲快感,太陽(yáng)偏西,身邊一大桶水已喝完。一位父親拉著一個(gè)兒子,緩緩向家走去。初見(jiàn)籃球,我快樂(lè)!是一種好奇的喜。
接近苦
漸漸想接近你,發(fā)現(xiàn)真的不容易,又過(guò)兩年,我報(bào)名參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,第一次在室內(nèi)打球,我有些好奇,不過(guò)訓(xùn)練可真是一個(gè)“苦”,耐力跑,肌肉訓(xùn)練,投球練習(xí)接踵而至。在耐力跑中我經(jīng)常是跑得氣喘吁吁,做完肌肉訓(xùn)練渾身又酸又痛,運(yùn)球時(shí)總是將球運(yùn)飛……汗水,一滴又一滴,揮灑在球場(chǎng)上,籃球原來(lái)接近你是如此地苦,這苦,是為愛(ài)好追求的苦。
陪伴癡
慢慢地,那個(gè)在墻角不起眼籃球成了我的好朋友。寫(xiě)完作業(yè)時(shí),常常抱著球去球場(chǎng)打一會(huì)。最快樂(lè)的時(shí)候,便是樓下一陣喧嘩之時(shí),我常常是把寫(xiě)了一半的'作業(yè)丟在一邊,先打個(gè)痛快。為了一個(gè)傳球叫好,為了出界大吵。幾個(gè)年齡相仿的球友在一起切磋,總是有無(wú)窮的快樂(lè)。我們跳躍著,奔跑著,大叫著,陽(yáng)光暖暖的,球場(chǎng)上盡是跳動(dòng)的影子,有籃球的陪伴,帶給我最純粹的快樂(lè),籃球讓我癡迷。
“啪,啪……”球在手中,我在球場(chǎng),身邊是朋友,我沉浸快樂(lè)之中。
我與籃球作文 33
同許多男生一樣,我也有一個(gè)籃球夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我接觸到籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的我參加了學(xué)校組織的女子籃球隊(duì),踏上了我的籃球路。在那時(shí),籃球就是我心中的一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)的我,把一張寫(xiě)著“籃球小明星”字樣的獎(jiǎng)狀貼在床旁,時(shí)刻激勵(lì)著自己。在訓(xùn)練時(shí),頭曾被無(wú)數(shù)次砸中,由于教練不讓帶手套,手也曾在冬天的冰冷下微顫著?僧(dāng)球投進(jìn)籃筐時(shí),總覺(jué)得這一切又是值得的。那時(shí)的我喜歡讓媽媽站在離籃球場(chǎng)不遠(yuǎn)的側(cè)門(mén)外,每當(dāng)我投進(jìn)球就會(huì)跑到那個(gè)門(mén)前,隔著門(mén)告訴媽媽“喜訊”。
籃球就這樣陪伴著我,陪伴著我度過(guò)童年。
剛上初中時(shí),籃球帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的失落。那時(shí)的我也想和男生一樣,在球場(chǎng)上奔跑,繼續(xù)前行我的'籃球路。在那時(shí),學(xué)校的球場(chǎng)上幾乎看不見(jiàn)女生的影子,我也不知道怎樣才能加入到他們的隊(duì)伍中。在那時(shí),我真的很想和他們一起,每天放學(xué)后在同一片天空下,書(shū)寫(xiě)和那個(gè)籃球的故事。也深知,這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我多想把這個(gè)夢(mèng)投進(jìn)籃筐,待它開(kāi)花結(jié)果。
籃球就這樣陪伴著我,陪伴著我度過(guò)那段初來(lái)乍到的時(shí)光。
初二時(shí),籃球帶給我的是驚喜。那時(shí)的我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女生,天天在學(xué)校里和男生打籃球。很羨慕她,也很佩服她,很想認(rèn)識(shí)她,但最終還是不敢去問(wèn)她的名字。寒假中,我去了一個(gè)籃球班,很驚訝的發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生也在。在球場(chǎng)上,她每一個(gè)動(dòng)作都好棒,投籃搶板決不比任何一個(gè)男生差。在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了那個(gè)女生,看到了她對(duì)籃球的執(zhí)著與熱愛(ài),也看到了她的籃球夢(mèng),更看到了許多和我們一樣的女生的籃球夢(mèng)。
籃球,它在我心中不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)自由自在的夢(mèng)。
我與籃球作文 34
有這么一個(gè)可愛(ài)女孩:她有點(diǎn)兒慢熱,在生人面前害羞靦腆,但在家人朋友面前卻總能侃侃而談。這個(gè)女孩就是我——費(fèi)雅妍。
我有一頭烏黑茂密的短發(fā),圓圓的蘋(píng)果臉上有一道彎彎的眉毛點(diǎn)綴其中,濃密的眉毛下是一雙愛(ài)笑的瞇瞇眼。我的身材偏胖,喜歡打扮得精致漂亮,尤其愛(ài)穿各種各樣美麗的裙子。
我愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)運(yùn)動(dòng)。打籃球是我最?lèi)?ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我投籃時(shí)總能堅(jiān)持不懈,從不放棄。瞧,我和爸爸在籃球場(chǎng)投籃。爸爸雙手拿球,要給我示范規(guī)范投法!班亍钡囊宦暎蜻M(jìn)了?窗职帜敲摧p易就能投進(jìn),我便迫不及待地拿起球躍躍欲試。我照爸爸的動(dòng)作往上投,沒(méi)想到用力不足,球和籃框相差太遠(yuǎn)。我又試了幾次,結(jié)果均以失敗告終。我失望地嘆了口氣,“哎!我怎么投不進(jìn)呢?”爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“加油!別放棄,只要你再有點(diǎn)兒力,然后邊跳邊投就OK了。”聽(tīng)完爸爸的'鼓勵(lì),我一下又充滿(mǎn)信心,擺好姿勢(shì),邊跳邊投。只聽(tīng)“砰”的一聲,球被我投到了籃框邊后反彈了回來(lái),直直朝我飛來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被球給砸中了!鞍ミ稀币宦,我捂著頭往后退了好幾步。再次經(jīng)歷失敗又被球砸的我沮喪極了,跌坐在地上動(dòng)都不想動(dòng)。爸爸看見(jiàn)我消沉的模樣,摸了摸我的頭說(shuō):“你別灰心,剛開(kāi)始學(xué),失敗很正常?刂坪昧Χ,再來(lái)幾次,一定能成功的!甭(tīng)了爸爸的話后,我又燃起了斗志,站起了繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,又經(jīng)過(guò)幾次失敗之后,我終于把球成功地投了進(jìn)去。我激動(dòng)萬(wàn)分,“耶!球進(jìn)了,球進(jìn)了!”,我圍著爸爸歡呼雀躍。爸爸看我那么開(kāi)心,也露出了欣慰的笑容。
這就是我——一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)、熱愛(ài)籃球的小女孩,希望你們會(huì)喜歡我?靵(lái)和我交朋友吧!
我與籃球作文 35
每當(dāng)我看到眼前這一座金燦燦的籃球獎(jiǎng)杯時(shí),我心中不禁思緒萬(wàn)千。
那時(shí)我只是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,成天就知道玩。有一天我偶然在電視上看到一個(gè)籃球比賽,那些威風(fēng)凜凜的球員們激起了我內(nèi)心的熱血。就是在那個(gè)時(shí)候,我下定決心,一定要把它練好!經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我終于在暑假走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的地方。
因?yàn)槲覄偨佑|上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以就是一個(gè)什么都不懂的菜鳥(niǎo)。幾天下來(lái)后,我被大哥哥們嘲笑,欺負(fù),甚至還打我,罵我。在那時(shí)我心中萌生了個(gè)念頭:我一定要超越他們。
帶著這個(gè)想法,我每天堅(jiān)持早早的起床,跑完200米、400米、600米、800米、1000米,反復(fù)練習(xí)運(yùn)球、投籃。日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)別人在睡大覺(jué)時(shí),我在流汗;當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在努力。每當(dāng)我想放棄時(shí),我就想起了那些欺負(fù)我的.人,繼續(xù)努力下去。
終于有一天,老師說(shuō)我們要去延安參賽,而且在候補(bǔ)名單里有我,我就心想:終于到了我大顯身手的時(shí)候了!雖然我充滿(mǎn)了自信,但是我們隊(duì)開(kāi)局情況并不樂(lè)觀。我們隊(duì)和另一支隊(duì)的比分剛開(kāi)始就是5:14,我們隊(duì)整整落后了九分。而且場(chǎng)上隊(duì)員全部受傷。無(wú)奈之下,教練只好把我派上了場(chǎng)。我拿到球后,熟練地運(yùn)用著訓(xùn)練時(shí)的技巧,把比分拉平了。然后我開(kāi)始不斷地得分,我們隊(duì)的優(yōu)勢(shì)也越來(lái)越大。最后,我們以79:61毫無(wú)懸念的獲得了這場(chǎng)比賽的勝利,我也贏得了老師和隊(duì)友們的信任。當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)不禁熱淚盈眶,我可以自豪的說(shuō)一句:我成功了!
回去之后我在球隊(duì)里也聲名鵲起,大家也親切地叫我“隊(duì)長(zhǎng)”?晌覜](méi)有驕傲還是抱著努力的心態(tài)去訓(xùn)練,因?yàn)楫吘埂疤焱庥刑,人外有人。”嘛!相信在不久的將?lái)我會(huì)更出色的。加油!
我與籃球作文 36
說(shuō)起籃球大家都不陌生,小的時(shí)候它可以是玩具,長(zhǎng)大了它就變成了運(yùn)動(dòng)器材。我是二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始練籃球的,那時(shí)候的我就知道拿著籃球拍著玩,由于身體較胖,媽媽才給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
剛開(kāi)始來(lái)到籃球班,看到那些大哥哥大姐姐認(rèn)真的練球,自己也跟著去學(xué),可教練說(shuō)我的打法是錯(cuò)誤的,運(yùn)球時(shí)不能用手心拍球,手掌不能張開(kāi)太大,用五指輕輕地運(yùn)。這時(shí)才感覺(jué)到學(xué)籃球也不是一件容易的事情;但是教練耐心地對(duì)我說(shuō):”不要著急,慢慢來(lái)!霸诮叹毜募(xì)心教導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了運(yùn)球。
就這樣,我每周六、周日和放假時(shí)都來(lái)鍛煉。在訓(xùn)練場(chǎng)上我們不光練籃球,跳繩、仰臥起坐、青蛙跳、跑圈……要學(xué)的東西很多,鍛煉讓感受到了以前所沒(méi)有的累,這種累雖然讓我感到身體的疲憊,但是也讓我感受到了熱血沸騰。在籃球場(chǎng)上,我可以體驗(yàn)到平時(shí)在學(xué)校的體育課上不能體會(huì)到的激情,當(dāng)你真正的`去體會(huì)時(shí),你會(huì)感受到原來(lái)體育鍛煉可以快樂(lè)無(wú)比。這也是我愛(ài)籃球的理由,是籃球讓我真正地喜歡上了體育鍛煉。
時(shí)間長(zhǎng)了,我就學(xué)會(huì)了不少籃球技巧:跨下運(yùn)球、背后運(yùn)球、傳球、上籃、……讓我的身體也練得棒棒的,在學(xué)校的體育課上,體育老師教我們籃球時(shí),我也覺(jué)得格外輕松,教練真是幫了我很大忙。
學(xué)籃球的過(guò)程,讓我也感受到了要堅(jiān)持一件事情確實(shí)不簡(jiǎn)單,也讓我懂得了男子漢的熱血,讓我感受到了我心里真正的想要的激情,在籃球場(chǎng)上的廝打是一種發(fā)泄,運(yùn)動(dòng)過(guò)后的激動(dòng),躺在籃球上的宣泄,不真正去體驗(yàn)?zāi)銦o(wú)法想象……
我愛(ài)籃球,更喜歡打籃球。
我與籃球作文 37
我,雖然不知道他是誰(shuí),但我知道他是我的啟蒙老師;我雖然不知道他干什么工作,但我知道他是我的籃球“教練”;我雖然不知道他是不是明星,但我知道——他的那一席話,好像我與科比見(jiàn)面一樣。
他住在我們大院83棟,看上去儼然一位有尊嚴(yán)的大哥哥。他有著一個(gè)橢圓形的頭,濃密的頭發(fā),淡淡的嘴唇,臉形看上去與我有八九分相似。那天,我獨(dú)自去打籃球,看見(jiàn)他一個(gè)人在外線一直突破三個(gè)人然后一個(gè)絕妙上籃,球進(jìn)了!可是他的腿受了傷,于是和單獨(dú)打球的我一起投籃。他發(fā)現(xiàn)我投籃很準(zhǔn),于是就把我當(dāng)做徒弟一樣,教我練球的方法,并像個(gè)教練似的對(duì)我做出指導(dǎo),不久,我又在外線投進(jìn)了一個(gè)球,他很高興,一邊鼓掌,還一邊讓對(duì)面打球的官兵來(lái)看我這個(gè)投籃極準(zhǔn)的孩子。
回家的路上,他跟了上來(lái),讓我多練練運(yùn)球,并讓我與球?yàn)橛选K蚪驑?lè)道,給我講述了許多明星的故事。最讓我難忘的是科比·布萊吉恩的晨練,科比之所以打球那么厲害,是因?yàn)樗偸强梢砸?jiàn)到4時(shí)的太陽(yáng);這就是恰恰說(shuō)明了這位哥哥要讓我多多練籃球,或成為像林書(shū)豪那種“文武雙全”的'球星。分別時(shí),他露出笑容,開(kāi)玩笑似地說(shuō):“希望我能在NBA見(jiàn)到你!我愣了一下,望著他:那給予我厚望的臉龐,那充滿(mǎn)了期待的眼神,那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,讓我感到了他無(wú)限的前程。他雖沒(méi)告訴我細(xì)節(jié)的上籃球動(dòng)作,但他的話語(yǔ)行間給了我取之不盡,用之不竭的力量。
他,是我的“籃球教練”,看上去只是一個(gè)普通人的,但他是我心中的“紅人”;我雖未親眼看到科比、保羅、格里芬、杜蘭特等球星,但與他的接觸,似乎在與球星接觸。他是給我影響最大的啟蒙老師!
我與籃球作文 38
世界之大,蘊(yùn)含著自然景觀人文地理,世界之小,只是七十多億人擠在同一個(gè)星球上,但每個(gè)人都有屬于自己的天空,它可能一望無(wú)際,可能五彩繽紛,也可能四散光茫,而屬于我的天空,便是那無(wú)數(shù)男兒的信念籃球。
二年級(jí)初識(shí)籃球,他就這樣毫無(wú)預(yù)料卻又驚喜激動(dòng)地闖入我心,就像知已知彼的老友,不用說(shuō),不用問(wèn),彼此清楚明白,拿著手中的球體仿佛已注定一生看著手中粗糙的面孔,仿佛已穿透身體,來(lái)到心靈的深處,感受手中的.心跳,仿佛已與球融合一體。
時(shí)間穿梭而過(guò),不知不覺(jué)中已變了很多,但只有籃球陪伴身旁,不離不棄,這個(gè)世界上很多虛偽的事物,但只有籃球,它是最誠(chéng)實(shí)的伙伴,拍出去,還會(huì)彈回來(lái),付出的努力越多,球技便越上進(jìn),這樣的它又如何讓別人不愛(ài)呢?籃筐下的一道身影胯下,轉(zhuǎn)身,后撤步,背后運(yùn)球,一滴滴汗水滴下,一個(gè)個(gè)刷網(wǎng)的聲音,一次次打擊的脆響,時(shí)間一分一秒過(guò)去,那道背影終是停下,灌了口水,繼續(xù)回到球場(chǎng)。累嗎?不累,當(dāng)然不累。做最喜歡的事和最喜歡的人,人間美好莫過(guò)于此,高興時(shí),抱起籃球約幾個(gè)伙伴大戰(zhàn)球場(chǎng)。溫暖陽(yáng)光灑下,感受心臟有力跳,指尖投出弧度,青春活力再現(xiàn),洋溢著興奮氣氧,讓人精神一振。失落時(shí),抱起籃球走向球場(chǎng)廣大球場(chǎng)里削瘦一人,無(wú)憂無(wú)慮,她盡情發(fā)泄,沒(méi)有任何事情能打擾到,看著球一個(gè)個(gè)自筐入煩惱的心情頓時(shí)飄散無(wú)際。
誰(shuí)又能知道,一個(gè)小小的籃球能永遠(yuǎn)陪伴一生,誰(shuí)又能了解,這個(gè)小小的籃球包含著多少青春熱血。誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn),小小的籃球在心中是多么巨大,籃球,屬于我的世界,屬于我永遠(yuǎn)的天空。
我與籃球作文 39
從10歲那年開(kāi)始,我就有一個(gè)夢(mèng),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不只是一個(gè)普普通通的夢(mèng)罷了,而是我終生奮斗的目標(biāo):當(dāng)一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我之所以熱愛(ài)上籃球,主要是因?yàn)槲业呐枷瘢嚎票取?/p>
我從6歲那年就聽(tīng)父親講過(guò)科比,因?yàn)榫褪悄悄辏票茸龀隽苏痼@全世界的壯舉:?jiǎn)螆?chǎng)砍下81分,排在NBA歷史單場(chǎng)得分榜第二位,僅次于張伯倫的100分。這一消息傳遍全世界。新聞、報(bào)紙、電視、電腦上全是關(guān)于他的消息和宣傳。
從那以后,我就喜歡上了他,但我不大喜愛(ài)打籃球,因?yàn)槲也粫?huì)。從10歲那年生日過(guò)后,我開(kāi)始自學(xué)NBA里面球員打球的動(dòng)作。但是,通過(guò)模仿學(xué)習(xí),暴露出了許多問(wèn)題,比如:運(yùn)球總喜歡運(yùn)掉,投籃姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)等。之后,我在幾位“前輩”的指導(dǎo)下,改掉了一些壞毛病,還學(xué)習(xí)了一些基本的招式。漸漸得,我練著練著,體會(huì)到了打籃球不僅僅只是會(huì)投籃,會(huì)基本動(dòng)作就行了,還需要有好的彈跳,很快的`速度和強(qiáng)壯的身體。于是,我給自己規(guī)定:每天早晚各10個(gè)俯臥撐;每天定點(diǎn)投籃100次;每天圍繞籃球場(chǎng)走3圈鴨子步,跳1圈的蛙跳,跑5圈的快跑等等。就這樣,一天,兩天,三天,一直到初一結(jié)束。讀初中以后,我不能再像以前一樣勤勉的打球了,但是一到放假,我仍舊會(huì)拼命地按照規(guī)定練習(xí),直到我累到幾乎連走路的力氣都沒(méi)有了為止。
每次當(dāng)我打球意外受傷時(shí),我就會(huì)想到科比。因?yàn)樗且粋(gè)令人肅然起敬的“斗士”,他可以克服許多傷病,而且?guī)е鴤±^續(xù)上場(chǎng)。我想:我也要像他一樣,做一名令人尊敬的“斗士”;我也要像他一樣,做一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員!
這,就是我的籃球夢(mèng)。
我與籃球作文 40
每當(dāng)想起我的同桌,就仿佛看到那一幅幅打籃球的畫(huà)面。此人姓郭,名錦程,美其名曰“蔡徐坤”,是我們班上的籃球巨星,據(jù)說(shuō)他曾和我們的體育老師“干過(guò)一架”呢!
“叮鈴鈴——”下課鈴聲一響,他抱著籃球就沖了出來(lái),在樓梯間瘋狂地拍打著,嘴里念叨著各種籃球動(dòng)作!翱次业娜缴匣@!”只見(jiàn)他飛快地運(yùn)著球,輕輕一鉤,籃球劃出一道美麗的曲線射入那幻想中的籃筐。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響,那懸在走廊頂上的'牌子被他打掉了。呀!這已經(jīng)是第三次了!同學(xué)們見(jiàn)大事不好,全都溜走了。他卻裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣,跑向籃球架下。果不其然,他又被叫到辦公室罰抄課文去了。他邊走邊喊:“像我這樣高超的技藝,你們是比不上的,我還會(huì)回來(lái)的!”引得同學(xué)們哄堂大笑。
放學(xué)時(shí),我們都清好書(shū)包站隊(duì)去了,可仍不見(jiàn)他的蹤影。我往樓下一瞟,那小子準(zhǔn)又跑下去打籃球了。沒(méi)想到操場(chǎng)上有一群老師,打籃球正打得激烈,郭錦程和一群同學(xué)正站在旁邊吶喊助威呢!眼看著對(duì)方要進(jìn)球了,他大喊一聲:“快蓋帽!然后出三分!”果然,他助威的一方進(jìn)了球。一直到老師揪著他的耳朵把他拖出來(lái)時(shí),他才想起還要去站隊(duì)。
剛出校門(mén),他又抱著籃球,去大操場(chǎng)打籃球了。當(dāng)我做完作業(yè)去看他時(shí),他還在不厭其煩地打著籃球。我提醒他已經(jīng)六點(diǎn)時(shí),他才戀戀不舍地離去。他還驚呼道:“完蛋了,回去肯定要挨揍了!闭f(shuō)完拔腿就跑。
這個(gè)籃球迷同桌——“蔡徐坤”,籃球在他腦海里一直游蕩著,他的一舉一動(dòng)都想著自己怎么進(jìn)攻防守。
這個(gè)郭錦程,真是個(gè)籃球狂!
我與籃球作文 41
我的籃球情結(jié),是從一部動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始的。
我11歲時(shí)迷上了一部動(dòng)畫(huà)片,名叫《灌藍(lán)高手》。在動(dòng)畫(huà)片中,“湘北”中學(xué)籃球隊(duì)中有實(shí)力較強(qiáng)的中鋒兼隊(duì)長(zhǎng)“大猩猩”,擅長(zhǎng)快攻的后衛(wèi)宮城良田,最佳射手三井壽,技術(shù)超群的流川楓和具有無(wú)限潛力的櫻木花道,構(gòu)成了“湘北”最強(qiáng)大的陣容。其中,我最喜歡三井壽的遠(yuǎn)射與櫻木花道的彈跳,最佩服流川楓的個(gè)人技術(shù)。動(dòng)畫(huà)片中,那種時(shí)時(shí)聽(tīng)到歡呼的感受讓我心動(dòng)。那種擁有凝聚力的球隊(duì)讓我想早日加入,和他們一起團(tuán)結(jié)拼搏。
從那以后,籃球明星便成了我的偶像,籃球改變了我的生活。每天清晨,我總是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,開(kāi)始我的熱身運(yùn)動(dòng),并且要打很長(zhǎng)時(shí)間的籃球,直到汗流夾背為止。課間,和伙伴們探討球技是我最大的快樂(lè);氐郊遥蛔鐾旯φn,我便拿起我的.籃球練習(xí)投籃動(dòng)作。生活中某個(gè)和打籃球相似的動(dòng)作都能引起我的籃球遐想,用媽媽的話說(shuō)我是魔怔了。
我愛(ài)看籃球比賽,從不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何精彩的賽事。每次看到火箭隊(duì)的姚明在美國(guó)人面前搶籃板、扣籃、蓋帽,我都格外興奮。每當(dāng)我看籃球節(jié)目時(shí),你想讓我離開(kāi),那是很困難的事。我眼睛盯著屏幕,嘴里喊著“進(jìn),進(jìn),扣籃!又一個(gè)三分。”氣得媽媽總是罵我“小瘋子”。
假如你到我的臥室里去,你會(huì)看到滿(mǎn)屋子的球星照片。我瘋狂地搜集邁克爾·喬丹和姚明等的圖片,有時(shí)就像“著了魔”一樣。對(duì)于nba的球星,我熟悉得很,什么麥葛雷迪、喬丹、姚明、丹尼爾、科比……我能說(shuō)出一大堆來(lái)。當(dāng)然也少不了與籃球有關(guān)的一切東西。
我夢(mèng)想著有一天能和姚明哥哥一樣,手中拿著籃球,在耀眼的籃球場(chǎng)上盡顯自己的球技。
我與籃球作文 42
突進(jìn)!突進(jìn)!好的,蓋帽,再來(lái)一記三分,耶,進(jìn)了……”客廳里傳來(lái)一陣喊叫聲,這是怎么回事?啊!原來(lái)是我和外公在看nba呢。
我外公年輕時(shí)曾經(jīng)是一名校籃球隊(duì)員,雖然他現(xiàn)在老了,但還是喜歡籃球,天天坐在電視機(jī)前,觀看籃球比賽。于是我從小耳濡目染,像庫(kù)里、杜蘭特、哈登、科比……這些著名的籃球隊(duì)員我都能叫得出名字,從小一枚小小的籃球夢(mèng)便埋進(jìn)了我的心田。
有一天,爸爸下班后對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍阏业揭患姨┲葑畲蟮幕@球培訓(xùn)機(jī)構(gòu),你想去嗎?”我聽(tīng)了,欣喜若狂,想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
周末來(lái)到籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu),剛開(kāi)始,教練就讓我們帶球繞操場(chǎng)跑三圈,我一聽(tīng),這個(gè)我倒還可以做到,于是,我便跟著大部隊(duì)一起跑完了三圈,雖然跑完發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)艱難的。
因?yàn)槲沂切逻M(jìn)學(xué)員,教練就先讓其它人自由練習(xí),把我?guī)У揭慌裕笇?dǎo)我練習(xí)拍球。我一聽(tīng),心想:拍球很簡(jiǎn)單啊,還要練嗎?教練仿佛看透了我的心思,神秘地說(shuō):“你可別看拍球簡(jiǎn)單,其實(shí),它可不容易噢!闭f(shuō)完,便為我講解起來(lái):“剛開(kāi)始,手指張開(kāi),呈爪形,拍球的時(shí)候,要用手的上半部去拍球,下半部要是空的`。然后,拍球,要把球保持在右腳的右前方,不能離開(kāi)這個(gè)區(qū)域,而且,拍球的時(shí)候,要把球往下按,不能發(fā)出手掌擊打球的聲音!痹瓉(lái)拍球也有這么多學(xué)問(wèn)啊,看來(lái)我也不能輕視拍球啊,于是我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
這第一節(jié)課上,教練還教了我背后運(yùn)球、胯下運(yùn)球等動(dòng)作……聽(tīng)著名字就覺(jué)得難,更別提練了,看來(lái),練好籃球并不如容易!
雖然練好籃球很難,但我有信心把它練下去,我想努力成為一名籃球隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)我和外公的籃球夢(mèng)!
我與籃球作文 43
只要提到籃球,我眼睛就會(huì)閃閃發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時(shí),我會(huì)在自由活動(dòng)打籃球,每當(dāng)雙休日的時(shí)候,表哥就會(huì)帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時(shí),表哥說(shuō):“秀,回家了。”我說(shuō):“哥,再等會(huì)!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥嚴(yán)肅地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,表哥生氣地說(shuō):“你再不走,我就自己走了,”我把哥說(shuō)的當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動(dòng)摩托車(chē),旁邊的'一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。后來(lái),哥總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學(xué);@球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來(lái)到操場(chǎng),“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂螅荣愰_(kāi)始了,“1﹕0,初一(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來(lái),比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,初一(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會(huì)投球了,乘對(duì)方隊(duì)員不備,我來(lái)個(gè)“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球。“現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是22﹕20,初一(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34﹕20贏了初一(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎(jiǎng)狀,我們大家笑容滿(mǎn)面地照了一張合照。
打籃球會(huì)讓我的身體越來(lái)越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”。〈蚧@球真快樂(lè)!
我與籃球作文 44
都說(shuō)我學(xué)習(xí)好,是班上成績(jī)的“頂梁柱”。古往今來(lái),大多文學(xué)才子弱不禁風(fēng),無(wú)一例外。可是你看我,一身黝黑的肌肉,每節(jié)體育課不玩滿(mǎn)頭大汗,誓不罷休。所以嘛!我這個(gè)尖子的愛(ài)好就是籃球。要說(shuō)我為何偏愛(ài)籃球,這個(gè)嘛,純屬意外巧合。
我從小就胖胖的,可愛(ài)極了,哥哥姐姐老愛(ài)帶著我出去玩。一次,哥哥與一幫同學(xué)打籃球,我也屁顛屁顛地跟著去了籃球場(chǎng),繞有趣味地看了起來(lái)。看著哥哥們?yōu)t灑地在球場(chǎng)穿梭著,我也情不自禁地拍起手來(lái)。從此,我對(duì)籃球產(chǎn)了極大的興趣。而且一向不愛(ài)看電視的我居然開(kāi)始向老爸發(fā)起一次又一次“電視大戰(zhàn)”,我呢當(dāng)然是想看《體育頻道》的籃球賽事。每當(dāng)看到詹姆斯暴扣、怒吼,我就心潮澎湃,也想飛身上籃,也想享受觀眾的歡呼,也想感受勝利的喜悅。終于,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,憑著從小打下的基礎(chǔ),我加入了校籃球隊(duì),成了一名光榮的隊(duì)員。
每天,我都與籃球親密無(wú)間,“嘭,嘭,嘭”享受著這天籟之音。它總會(huì)爆發(fā)出驚喜,每一次進(jìn)球,都帶著我的歡呼,它不止一次沾上我的汗珠,不止一次鼓舞著我加油!汗水的努力,換來(lái)的是可喜的戰(zhàn)果。憑著頑強(qiáng)的毅力,我們打敗了蘇溪三小,每一次想起,我都會(huì)笑著說(shuō):“這要?dú)w功于我的籃球伙伴呀!”不過(guò),再親密的.朋友也有鬧別扭的時(shí)候。那一次,我們班上的男生中間掀起了一陣“籃球狂”,一向喜歡看書(shū)的我一反常態(tài)。每次下課,我與一幫男生就去打球。每次上課心不在焉的。結(jié)果被老師揪出來(lái),狠狠地批評(píng)了一頓。我當(dāng)時(shí)想:唉!都是籃球惹得禍,我以后再也不打了?墒,沒(méi)過(guò)幾天,這份決心被我對(duì)籃球的熱情沖淡了,我又一如既往地打起球來(lái)。
總之,有了籃球,精彩的生活隨之而來(lái),令我歡欣。
我與籃球作文 45
暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
我和爸爸騎車(chē)來(lái)到了學(xué)校,爸爸說(shuō)“我們先練習(xí)運(yùn)球!蔽野凑找郧霸嘏那虻.姿勢(shì)拍球,可人一走,球跟不過(guò)來(lái)。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點(diǎn)摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!
爸爸見(jiàn)我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來(lái),撿起球?qū)ξ艺f(shuō):“運(yùn)球要注意向前拍,這樣才能走動(dòng)。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。
來(lái)吧,你一定行!”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作,我見(jiàn)狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽(tīng)話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話,我又重新練習(xí)起來(lái),這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)(介紹自己作文),慢慢地,我可以控制球了。
沒(méi)多久,我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見(jiàn)了,也豎起了大拇指。
后來(lái),爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投,就是進(jìn)不了球,爸爸過(guò)來(lái)幫我糾正了姿勢(shì),還教我一個(gè)方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快,我開(kāi)心得不得了。后來(lái),我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!
從此,我愛(ài)上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí),只要我們多加練習(xí),成功就在眼前!
我與籃球作文 46
如今,已是我日常中不可割舍的一部分。不管好壞,它永遠(yuǎn)是我的傾訴對(duì)象;@球,我的之源。
何時(shí)開(kāi)始喜歡打籃球的呢?現(xiàn)在已經(jīng)不清楚了。只記得小學(xué)時(shí),每年六年級(jí)畢業(yè)班都會(huì)組織幾天的籃球比賽。球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),自己人穿上清一色的背心與雙方互相爭(zhēng)搶那顆球,他們的那股拼命勁和籃球進(jìn)筐時(shí)的喜悅吸引了我。當(dāng)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的我有種什么事都想做到最好的沖動(dòng)。于是乎,就是為了在六年級(jí)是也能參賽的單純目的下,我開(kāi)始硬著頭皮刻苦訓(xùn)練,瘋狂投籃。大概就是在那里,我萌生了對(duì)籃球的喜愛(ài)秘興趣。
上了初中,一起打球的也更多了。在他們之中,各有各的本領(lǐng),我也有自己的.一技之長(zhǎng)?柘逻M(jìn)球,虛晃過(guò)人,背后運(yùn)球,急停跳投,三步上籃……在用閃過(guò)人之后,我一個(gè)上籃,在一陣贊賞中、中進(jìn)球,虛榮心得到極大滿(mǎn)足,我最喜歡這種感覺(jué)。
但這只是一時(shí)繁榮,朋友們也不是省油的燈,他們也會(huì)摸索出防守的技巧來(lái)對(duì)付你。
記得一次暑假,我們幾個(gè)朋友像往常一樣來(lái)學(xué)校打球。別人邀請(qǐng)我們一起打,那時(shí)我才明白什么叫“人外有人,天外有天”,自己那所謂的不錯(cuò)的技術(shù)在那里就成了一只可笑的三腳貓。別人雖然沒(méi)有明說(shuō),但是我的自尊心還是受到了打擊。不過(guò)我沒(méi)有放棄,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,還是默默地練習(xí)著自己的球技。
當(dāng)然,籃球也給過(guò)我傷痛。胳膊肘、膝蓋擦傷過(guò),手指、手腕、腳踝扭傷過(guò),指甲與肉分開(kāi)過(guò),甚至眼鏡撞碎差點(diǎn)傷到眼睛……但這些絲毫不減我對(duì)籃球的癡迷,以至于我人給我開(kāi)玩笑說(shuō)“干脆以后和得結(jié)婚”。
我喜歡籃球,因?yàn)樗俏业目鞓?lè)之源。
我與籃球作文 47
如果你問(wèn)我我最喜歡什么運(yùn)動(dòng),我會(huì)毫不猶豫地告訴你——籃球!
大概在9歲的時(shí)候,我在家里看電視,無(wú)意中看到了NBA的直播。背號(hào)24號(hào)的運(yùn)動(dòng)員帶著球沖進(jìn)禁區(qū),在離籃板大概2米的地方“飛起來(lái)”,把球扣進(jìn)籃筐,看到了這一幕,心里情不自禁地感到熱血沸騰。從此,我就愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也愛(ài)上了看NBA。
之后,我搜集了很多有關(guān)于NBA的資料。原來(lái)那個(gè)24號(hào)球員是洛杉磯湖人隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。雖然他不算很高,但是在那些大個(gè)子面前,他無(wú)所畏懼。照樣蓋帽,照樣搶斷,照樣得分。有一次比賽,他取得了單場(chǎng)81分的好成績(jī),被球迷們稱(chēng)作“最接近神的男人”。我情不自禁地愛(ài)上了他。把他的一些照片貼在了我的床頭。
在學(xué)校,盡管下課時(shí)間只有10分鐘,我們也要從6樓跑到操場(chǎng)上打球。盡管烈日炎炎,盡管寒風(fēng)凜冽,也擋不住我們對(duì)籃球的熱情。放學(xué),我們也要打球。不打到汗流浹背,絕不回家。
臨近期末,老師為了讓我們放松一下,給我們舉行了一次籃球比賽。(2)班的同學(xué)每個(gè)人身高超過(guò)1.6米,我們和他們站在一起,還真有點(diǎn)“不對(duì)稱(chēng)”。但是我們沒(méi)有怕他們。比賽期間,我進(jìn)球15個(gè),蓋帽一個(gè),是籃球場(chǎng)上的小“MVP”。每當(dāng)進(jìn)球,旁邊的'拉拉隊(duì)在為我鼓掌,我知道,這是對(duì)我的一種肯定!比賽結(jié)束,我們班獲勝了,比賽得分是18:15,(2)班的劉老師給了我一個(gè)稱(chēng)號(hào)——“最佳進(jìn)球手”,聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)號(hào),我沒(méi)有驕傲,反而對(duì)自己說(shuō):人外有人,山外有山。比我厲害的人,多得是了!
籃球,我愛(ài)你!沒(méi)有任何人可以阻止我對(duì)你的熱愛(ài)。
我與籃球作文 48
我愛(ài)打籃球。盡管六年級(jí)學(xué)業(yè)加重了,但每周的一次籃球訓(xùn)練我絕不落下。這每周一次得籃球訓(xùn)練也是我最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)椴坏梢耘龅街就篮系那蛴眩移綍r(shí)忙碌的媽媽也會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地陪我。
又到了周五,我迫不及待地拿起球沖向籃球場(chǎng)地。不一會(huì)兒,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了……我們先熱身,繞著籃球場(chǎng)跑了八圈,接著練習(xí)運(yùn)球和投籃,最后便是打比賽。
我們被分成兩隊(duì),三打三,哪一組先投進(jìn)三個(gè)球,哪一組就算贏了。比賽前,我們先商量戰(zhàn)術(shù):先討論了誰(shuí)防誰(shuí),緊接著討論了誰(shuí)在籃下,誰(shuí)來(lái)突破,誰(shuí)來(lái)?yè)醪稹?/p>
比賽正式開(kāi)始了!我們隊(duì)先發(fā)球,我接到球就先開(kāi)始快速運(yùn)球,再胯下過(guò)人,然后三步上籃,一、二、三……哎,真可惜!還差一點(diǎn)就進(jìn)球了。但我立馬跳起來(lái)又搶到了籃板,再補(bǔ)籃,球進(jìn)了!1:0。
接著對(duì)方發(fā)球,球剛好傳到了我防的`人上,他背身跟我打,我被他擠到了籃下,他轉(zhuǎn)過(guò)身投籃,我跳起來(lái),蓋了一個(gè)帽,心里美滋滋的。正當(dāng)我得意的時(shí)候,對(duì)方馬上搶到了籃板,一投,也進(jìn)了。場(chǎng)上比分變成了1:1。
然后我們?cè)侔l(fā)球,我傳給一個(gè)隊(duì)友后,立刻跑到籃下空當(dāng)處,示意隊(duì)友把球傳給我。對(duì)友接到我的訊后后,立刻把球傳給我,我又輕輕松松進(jìn)了一個(gè)球,現(xiàn)在比分到了2:1。勝利只有一步之遙了!
又輪到了對(duì)方發(fā)球了!但他們發(fā)球時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小失誤,我利用他們這個(gè)失誤把球斷了下來(lái),接著傳給隊(duì)友,隊(duì)友再傳給我,我一個(gè)后撤步投籃,球在天空中劃出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅嘶@筐里。我們以3:1的比分贏得了這場(chǎng)比賽。
打籃球既鍛煉了我們的身體,又愉悅了我們的身心;既促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作,又調(diào)節(jié)了我們的學(xué)習(xí)壓力;@球,我的伙伴!
我與籃球作文 49
在二年級(jí)的一天,學(xué)校舉辦了讓人期盼已久的“nba籃球聯(lián)賽”,當(dāng)我看到隊(duì)員們激情跳動(dòng)的身軀在賽場(chǎng)上健步如飛、揮灑自如時(shí),我不禁有了學(xué)打籃球的理想。
去年暑假的一天,我偶然獲得了一次打籃球的機(jī)會(huì)。雖然我還不懂打籃球,但憑著多年觀看nba球賽的經(jīng)驗(yàn),我卻明白了籃球的基本規(guī)則。當(dāng)我雙手觸摸到心儀已久的籃球時(shí),我激動(dòng)得心花怒放。由于我是第一次打籃球,還沒(méi)掌握技巧,運(yùn)球時(shí),球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,從我手中溜走。隊(duì)友們看到我笨拙而又滑稽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),一名隊(duì)友跑過(guò)來(lái)教我:“運(yùn)球時(shí)要彎腰,目視前方,左手肘稍彎曲,不要把球運(yùn)得太高。”我聽(tīng)完,若有所思,頓時(shí)感覺(jué)懂得了運(yùn)球的要領(lǐng),欣喜萬(wàn)分,便繼續(xù)全神貫注地投入到球賽中。隊(duì)友們密切配合,讓對(duì)方無(wú)機(jī)可乘。最后,一名隊(duì)員抓住最佳時(shí)機(jī),左手持球,快速變向,加速?zèng)_到籃板下,一躍而起,將籃球從指間送入籃筐,讓我方取得了勝利。他整個(gè)動(dòng)作,一氣呵成,飄逸灑脫,我不禁對(duì)他崇拜得五體投地,從此便對(duì)籃球更加如癡如狂了。
為了加強(qiáng)打籃球的技巧,我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班。經(jīng)過(guò)教練的`嚴(yán)肅訓(xùn)練,我的球感越來(lái)越強(qiáng)了。在一次練習(xí)賽中,我與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)合作、左右配合,我抓住了最佳時(shí)機(jī),站在三分線后,把球向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,伴隨著隊(duì)員們緊張激烈的歡呼聲,就在這千鈞一發(fā)之刻,球還是不負(fù)眾望地倒入了籃筐,隊(duì)友們緊抱住我雀躍歡呼起來(lái)。最終我方以3比0的完美戰(zhàn)績(jī)完勝對(duì)方。
通過(guò)對(duì)籃球的不斷學(xué)習(xí),我不但多掌握了一門(mén)技藝,還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,因此,我一定要堅(jiān)持學(xué)下去,希望以后能在球場(chǎng)上揮灑自如!
我與籃球作文 50
我喜歡打籃球,從剛接觸到籃球我就已經(jīng)喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)打籃球。而它為什么能讓我達(dá)到“走火入魔”的境界呢?
我喜歡打籃球,因?yàn)樗軓?qiáng)身健體。打籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的對(duì)抗運(yùn)動(dòng),所消耗的體力也就會(huì)更大,從而達(dá)到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量,腿部的肌肉更發(fā)達(dá)。不僅如此,打籃球還可以長(zhǎng)高。打籃球讓我的體質(zhì)越來(lái)越好,身體越來(lái)越強(qiáng)壯。
我喜歡打籃球,因?yàn)樗且豁?xiàng)智者的運(yùn)動(dòng),是腦力的考驗(yàn)。當(dāng)你站在籃球場(chǎng)上,你就應(yīng)該知道你要做些什么。抱著球滿(mǎn)場(chǎng)跑是三歲小孩才會(huì)做的。你要學(xué)會(huì)的`是胯下、背后、轉(zhuǎn)身這些技巧,幫助你更好的贏下比賽,奪得勝利。如果你什么都不會(huì),你就會(huì)在比賽中讓別人把你當(dāng)成猴子一樣耍。到那時(shí),你就會(huì)成為別人的笑柄。所以,打籃球要靠腦子才能取勝。
我喜歡打籃球。因?yàn)樗且豁?xiàng)具有團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)動(dòng)。只會(huì)單干不行,要學(xué)會(huì)合理分配球權(quán)。比如:誰(shuí)當(dāng)后衛(wèi)、誰(shuí)當(dāng)射手、誰(shuí)當(dāng)中鋒、誰(shuí)當(dāng)前鋒。畢竟籃球是五個(gè)人玩的運(yùn)動(dòng),要團(tuán)結(jié)合作。如果你在場(chǎng)上只會(huì)一個(gè)人運(yùn)球投球,那么打籃球又有什么樂(lè)趣呢?當(dāng)你助攻隊(duì)友得分時(shí),你自己也其實(shí)貢獻(xiàn)了一份力量。雙拳難敵四手,團(tuán)結(jié)才是取勝之道。
我喜歡打籃球,因?yàn)樗茉鰪?qiáng)人與人之間美好情感。平時(shí)打球,你也許會(huì)遇到過(guò)一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但在打球的過(guò)程中,你們不知不覺(jué)就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外,當(dāng)你和朋友打贏比賽時(shí),你們一定會(huì)歡呼雀躍,十分開(kāi)心。就在這時(shí),你們的友誼也更加深一步了。
我喜歡打籃球,并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂(lè)趣和精神!
我與籃球作文 51
每天晚上吃完飯,我都會(huì)和我的好朋友學(xué)霸小哲,一起去塘下金的籃球場(chǎng)打籃球。小哲是我幼兒園的同學(xué),在一小上學(xué),身高和我差不多,瘦瘦的,鼻梁上架著一副黑色邊框的'眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的。之所以說(shuō)他是學(xué)霸,是因?yàn)樗某煽?jī)總是保持在全班第一第二,整個(gè)年級(jí)前五,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
今天吃完飯,我照例和小哲去那邊的球場(chǎng)打球。到那里時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在打了。一邊是在打比賽,另外一邊在打路人王1挑1。打路人王的規(guī)則是1v1單挑,看誰(shuí)先得到一分,如果持球者投籃沒(méi)投進(jìn)籃框但是碰到籃板了,那就算輸了,輪到另一個(gè)人來(lái)投球。如果投籃沒(méi)投進(jìn)也沒(méi)碰到籃板,那就直接下,再換下一個(gè)人來(lái)。
我和小哲立馬跑到打路人王的那邊,和他們說(shuō)再加一組。他一上場(chǎng),我都還沒(méi)看到他熱身呢,就直接一個(gè)三分遠(yuǎn)投,“哐”的籃網(wǎng)聲,空心進(jìn)了,直接把對(duì)手打下。輪到我了,我先瞄準(zhǔn)籃筐假裝投籃,然后下球,騙對(duì)方要往右手邊突破,然后直接從左邊突襲。只見(jiàn)他縱身一躍,想給我吃冒,我趁他起跳時(shí),立馬往前突了進(jìn)去,他大概知道我想三步上籃,立馬跟了上來(lái),還想冒我,我一個(gè)折疊式拉桿,打板進(jìn)了,把他打下了,我心想:可能是他沒(méi)有熱身開(kāi)吧,要不然我怎么會(huì)打得過(guò)他!
輪到下一個(gè)人了,他一上場(chǎng),做出一個(gè)想突我的假動(dòng)作,我人往后一退,結(jié)果被他晃到了,他直接一個(gè)遠(yuǎn)投三分,把我打下。我心想:唉!帥不過(guò)三秒!
打籃球就是那么的有趣。∷瓤梢詭湍銣p肥,也可以幫助你消除一些生活中的煩惱!我喜歡打籃球!
我與籃球作文 52
我接觸籃球已經(jīng)3年有余了,在這三年里,它帶給了我歡笑,帶給了我健康。周末,我會(huì)帶著籃球到公道中學(xué)的籃球場(chǎng)上訓(xùn)練,我投球時(shí),籃網(wǎng)為我鼓掌;我運(yùn)球時(shí),大地為我喝彩;@球,它陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒暑假,它讓我的假期豐富多彩。
有一天,伙伴們約我打一場(chǎng)籃球賽。我十分激動(dòng),抱起了我的“哥們兒”,對(duì)它說(shuō):“兄弟,考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了,一定要加把勁啊!薄昂酶鐐儍骸彼坪醵昧宋业钠诖,在我的手下運(yùn)轉(zhuǎn)得特別順溜。
比賽開(kāi)始了,我把球往空中一拋,搶球了,大家伙兒奮力爭(zhēng)奪,但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個(gè)轉(zhuǎn)身沖向了三分線外,那里有一個(gè)防守人,于是我左腳擋在防守人的前面,左手護(hù)球,右手不停拍球,準(zhǔn)備趁對(duì)手不注意時(shí)立刻過(guò)人?赡莻(gè)對(duì)手也不甘示弱,他好像看出了我的心思,眼睛瞪得大大的,全神貫注地盯著我手中正拍著的球,絲毫不馬虎。這可怎么辦呢?沒(méi)有一個(gè)突破口。
突然,我想出了一個(gè)主意,要不就在這里投個(gè)三分球吧。可這也太冒險(xiǎn)了,萬(wàn)一投不中……突然我在內(nèi)心深處聽(tīng)到了籃球的聲音:“相信自己,你一定會(huì)投中的',我也會(huì)好好配合你的。”聽(tīng)了籃球的話,我心中涌起一股熱浪,決定投籃。我敏捷地往左邊一閃,舉起球,瞄準(zhǔn)籃框,一躍而起,右手中指和食指將球用力地拋了出去,只見(jiàn)球在空中劃出了一道弧線,“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了。隊(duì)員們?yōu)槲液炔,而我呢,為籃球喝彩。下半場(chǎng),我發(fā)揮得更好了,不,應(yīng)該說(shuō)是我的“兄弟”發(fā)揮得更好了。
從此以后,籃球更是我形影不離的好朋友了!閑暇愉悅時(shí),或者心情不佳時(shí),我都會(huì)帶上我的好朋友,揮汗撒雨,無(wú)盡暢快。
我與籃球作文 53
“首先換手,再一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)人,上籃得分!”每當(dāng)放學(xué)后,熱愛(ài)籃球的我,就急急的到籃球場(chǎng)報(bào)到,跟著三五好友來(lái)一場(chǎng)三對(duì)三斗牛。
話說(shuō)在當(dāng)初接觸籃球時(shí),只覺(jué)得籃球好無(wú)聊,只是把球丟進(jìn)籃框里,有什么好玩的。當(dāng)時(shí)的我還是田徑隊(duì)的隊(duì)員,一心只覺(jué)得田徑好好玩,后來(lái)到了五年級(jí)時(shí)我離開(kāi)了田徑隊(duì),當(dāng)時(shí)籃球隊(duì)的教練,也是我們班的班主任,就趕快問(wèn)我對(duì)籃球有沒(méi)有興趣,要不要加入籃球隊(duì)。這時(shí)我心想:“反正現(xiàn)在沒(méi)什么事好做,就試試看吧!”所以我就順口答應(yīng)了。
在要真正比賽上場(chǎng)打球時(shí),總要有基本的功夫,但我連最基本的上籃都不會(huì),如果還渴望上場(chǎng),那就只好到小隊(duì)先來(lái)練一練。一開(kāi)始學(xué)還真不簡(jiǎn)單,因?yàn)槟_要走兩步,再跳起來(lái),把球往籃框送,但久而久之也就習(xí)慣了。接著是投籃,如果你想投進(jìn),那你就必須投很多顆球,這樣你的手感才會(huì)好,進(jìn)的機(jī)率才高。這些動(dòng)作整整陪伴了我一年。
在讀六年級(jí)時(shí),也許教練是看上我長(zhǎng)得比別人高,而決定讓我進(jìn)大隊(duì),我也離可以上場(chǎng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越近。等到我升大隊(duì)后,才發(fā)現(xiàn)“人外有人,天外有天”,大隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)實(shí)力都遠(yuǎn)過(guò)于我,讓我從心底立一個(gè)目標(biāo),我要超越他們。好不容易,在我辛苦半年后,終于登上主力隊(duì)員的寶座,讓我的心如煙火般心花怒放!經(jīng)過(guò)好幾場(chǎng)比賽,讓我的實(shí)力更堅(jiān)強(qiáng),也讓我成為經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。在畢業(yè)前最后一場(chǎng)比大放異彩,讓我的`籃球隊(duì)生涯畫(huà)下完美的句點(diǎn)。
現(xiàn)在回想,還真要感謝老師帶我到籃球隊(duì),體驗(yàn)了多姿多彩的時(shí)光,也讓我從此為籃球著迷。現(xiàn)在的我,還是會(huì)不時(shí)回到母校的籃球場(chǎng),再上演一次那精彩的好戲。
我與籃球作文 54
談起我班的籃球,就跟中國(guó)的足球一樣讓人痛心疾首。全校的籃球,就我班和一辦差,上次的籃球賽,我班大敗而歸,而一班,只贏了唯一的一場(chǎng),就是我班……
我班打球的人才十分有限,總是那些人,其他的都不好意思出來(lái)。我班有個(gè)同學(xué),場(chǎng)場(chǎng)都上,標(biāo)準(zhǔn)的勞模。這個(gè)同學(xué)特喜歡打邊球,球一到手,立即跑到一邊運(yùn)球,拍著球一個(gè)勁的向前沖,一般有兩個(gè)結(jié)果:1運(yùn)出界2球不彈了直接在底上滾,然后一大群同學(xué)撲上去……不過(guò),后來(lái)這位同學(xué)不知受了什么刺激,勤練球,結(jié)果也偶有進(jìn)球。
還有一個(gè)場(chǎng)場(chǎng)都上的同學(xué),沒(méi)啥用,就是個(gè)子高點(diǎn),一般都看他風(fēng)風(fēng)火火的兩頭跑。投球特不準(zhǔn),好幾次站在籃筐下面,一拋,沒(méi)進(jìn),掉下來(lái),接住,在拋,還沒(méi)進(jìn)……曾經(jīng)有個(gè)紀(jì)錄,如此反復(fù)的`投了四次,一球未進(jìn)。讓人詫異他怎么還好意思上。
在一個(gè),就是寄托著全班希望的一個(gè)。個(gè)子有點(diǎn)矮,但十分靈活。得分基本全靠他了。遺憾是體力不行,老是上幾分鐘就下場(chǎng)了。
然后一個(gè)偶有進(jìn)球的,也是個(gè)子矮但靈活。這位同學(xué)特喜歡搞動(dòng)作,還有三分,不過(guò)一投一個(gè)不準(zhǔn)。而且球品不太好,有一次在對(duì)方高手即將進(jìn)球時(shí)沖著其大喊:“錢(qián)掉了。”從此形象大跌。
我班與別的班較量籃球,從來(lái)沒(méi)有贏過(guò),用班長(zhǎng)的話說(shuō)要是能平一局就好了。有一回一開(kāi)場(chǎng)竟夢(mèng)幻般的連投三個(gè)球,于是情緒高漲,連去打乒乓球的都回來(lái)了。結(jié)果又被一班夢(mèng)幻般的追回來(lái)了。一班的那個(gè)記分?jǐn)?shù)的同學(xué),用粉筆寫(xiě)了兩個(gè)6,又想不過(guò),擦了。然后在他們那一區(qū)寫(xiě)了一個(gè)既雄厚有豪邁的一個(gè)6,在我們這一區(qū)輕輕的劃了一個(gè)似乎是6的一個(gè)6,細(xì)微的足以和螞蟻媲美。結(jié)果自然是引起公憤……
哎,籃球,吾班心中永遠(yuǎn)的痛!
我與籃球作文 55
在我的世界里,最喜愛(ài)的事情就是打籃球了!每當(dāng)我看見(jiàn)籃球就忍不住拿起來(lái)玩一玩。
起初,我根本不會(huì)打籃球,看著籃球健將們?cè)诨@球場(chǎng)上飛馳,每進(jìn)一個(gè)球,觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著我,使我無(wú)法自拔。所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球時(shí)還是懵懵懂懂的,就連投籃也是直接丟上去,根本碰不到籃球框。后來(lái)我報(bào)了一個(gè)籃球班,在那里我遇上一個(gè)很優(yōu)秀的教練周教,他教會(huì)了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個(gè)腳掌,雙手拿球,手心不需要握球,手肘緊貼腰上方,右手發(fā)力,我?jiàn)^力的一投,球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的`跳了起來(lái)。周教對(duì)我豎起來(lái)大拇指,還拍手叫好,我心中也高興極了!
每當(dāng)我訓(xùn)練籃球時(shí),我都對(duì)自己說(shuō):“這次要把自己提升到最強(qiáng),要比之前有進(jìn)步!蔽L(fēng)輕輕拂過(guò),大樹(shù)發(fā)出“沙沙…”聲,像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢(mèng)想。訓(xùn)練時(shí),我耳邊都會(huì)響起觀們的歡呼聲,眼前就是比賽的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,在校運(yùn)會(huì)的三分球投籃比賽中我為班級(jí)贏得了勝利。比賽開(kāi)始了,我按照周教教我的投籃方式,順利的投進(jìn)了第一球。接下來(lái)的三球也輕輕松松投進(jìn)了,到了最關(guān)鍵的第五球,我開(kāi)始緊張起來(lái),手心的汗也越來(lái)越多,我深吸一口氣,讓自己平靜下來(lái)。我瞄準(zhǔn)籃筐,用力一投,球進(jìn)了!場(chǎng)上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲,我取得了五進(jìn)五的好成績(jī)。
在為我的籃球夢(mèng)一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑牢遗α丝赡艹晒Γ部赡苁,可是不努力我將必定終與成功說(shuō)再見(jiàn)!
我與籃球作文 56
每一樣運(yùn)動(dòng)都會(huì)給人帶來(lái)不一樣的感受與體會(huì),同時(shí)每一種運(yùn)動(dòng)也有其獨(dú)特的精神與內(nèi)涵,給人以冥想與啟示。
我也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的大男孩,我熱愛(ài)籃球,因?yàn)槠浣k麗的動(dòng)作、精彩的場(chǎng)面,更因?yàn)槠渲兴N(yùn)含的那種精神,令我陶醉,令我為之喝彩與歡騰。
記得小時(shí)候,美國(guó)的nba,看科比精準(zhǔn)的投籃、后仰;看韋德靈巧的突破、暴扣;看霍華德強(qiáng)大的內(nèi)線、籃板;看納什詭異的傳球、三分。每一次扣籃都使我熱血沸騰……自此,我徹底喜愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我的偶像是美國(guó)nba巨星科比。年小的我徹底被這一位籃球皇帝精彩的動(dòng)作所折服,他的每一次持球都使對(duì)手膽戰(zhàn)心驚,他的每一次突破都使對(duì)手束手無(wú)策,他的每一次絕殺都令所有人望球興嘆。
自從學(xué)會(huì)了打籃球我認(rèn)識(shí)了不少的朋友,我們互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),正因?yàn)槟且痪涑兄Z,我們冬練三九,夏練三伏,不管別人說(shuō)我們有多傻,我們都不在乎,共同在球場(chǎng)上揮灑淚水與汗水,這讓我認(rèn)識(shí)到籃球是一種精神、是一種承諾、一種信仰。
在球場(chǎng)上盡情享受著在對(duì)手的'嚴(yán)防死守下得分的快感,享受著周?chē)说臍g呼,喜歡汗水包裹了我的整個(gè)臉頰,粗重的呼吸聲回蕩在耳畔的感覺(jué),我已經(jīng)不能自已。
籃球本身只是個(gè)代名詞,當(dāng)我們與之融合在一起時(shí),我們得到的不單只是健康和快樂(lè),更多的是一種品質(zhì):在傳球中我們學(xué)會(huì)了無(wú)私、在突破中我們學(xué)會(huì)了無(wú)懼、在防守中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、在投籃中我們學(xué)會(huì)了責(zé)任、在失敗中我們學(xué)會(huì)了不屈;籃球,是一種精神,擁有者不是競(jìng)爭(zhēng)的失敗者,而是輝煌的創(chuàng)者,他們代表的是一種不屈、頑強(qiáng)、不達(dá)目的誓不罷休的籃球精神。
我與籃球作文 57
炎炎夏日,一群穿著紅衣服的孩子,正踏上公交車(chē)。他們要去哪呢?——籃球館。
天還蒙蒙亮,一群高矮“參差不齊”的孩子,正挎著大包小包。他們要干嘛呢?——打籃球。
正值青春時(shí)期,一群整裝待發(fā)的孩子,正向前奔跑。他們要奔向哪里?——籃球明星。
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,我興奮不已。“大夏天的,在家里呆著都熱,你還打籃球,不熱嗎?”同學(xué)問(wèn)我!按蚧@球就是要打得火熱!”我說(shuō)。
每天,我都要從夢(mèng)鄉(xiāng)里爬出,爬到另外一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。穿好籃球服,穿好運(yùn)動(dòng)鞋,背好包包,出發(fā)!來(lái)到籃球館后,先是做熱身準(zhǔn)備,讓自己的身體“知道”要打籃球了,然后就是繞場(chǎng)運(yùn)球。做完這些運(yùn)動(dòng)后,后背,頭上都冒出了一些汗,而這僅僅是個(gè)開(kāi)始。隨之而來(lái)的就是對(duì)技術(shù)要領(lǐng)的掌握了。變向運(yùn)球,胯下運(yùn)球,背后運(yùn)球,投籃,三步上籃……這一練,就是一個(gè)半小時(shí),最后累得趴在地上的可能就是你了,而頭上的汗,已經(jīng)“吧嗒吧嗒”地往下流了,衣服早已被汗浸濕了一半。終于到了休息的時(shí)間,我“博爾特”般的.速度,撲向水瓶。這時(shí)的水已變成最最好喝的飲料,當(dāng)然也能體會(huì)“透心涼,心飛揚(yáng)”。接著下面進(jìn)行的就是“放飛夢(mèng)想”——籃球比賽!
“雙方跳球,三、二、一、嘟~”教練一聲令下,緊張賽事正在進(jìn)行!“快,傳球!”,“好,快突破!”,“快,投籃,好,進(jìn)了!”全場(chǎng)沸騰!
這時(shí)的你,可能已經(jīng)獲得“汗人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)了,全身上下,隨處一碰,就都是汗!不急,回家來(lái)個(gè)涼水澡,就神清氣爽,一身輕松!
這就是我的“籃球之夢(mèng)”。汗、累,并涼爽、輕松地進(jìn)行著……
我與籃球作文 58
雖然爸媽早就對(duì)我做了“禁球”的規(guī)定,但我卻視死如歸再戰(zhàn)沙場(chǎng),如今,敗者不計(jì)其數(shù)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的無(wú)可救藥——上了“戰(zhàn)場(chǎng)”就忘歸的狀況后,跟我商量著:“要不換個(gè)其它的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,咱只要鍛煉時(shí)間到了就行:”我嘴一噘:“no,no,除非我自己不打,不準(zhǔn)你們限制我打球的時(shí)間,because,I love baskeball so much! 我對(duì)籃球那么癡迷是那時(shí)聽(tīng)說(shuō)了李小龍之所以成為功夫電影巨星也是偶然的.,他父親讓他練武是為了讓體弱多病的他少吃藥、打針,沒(méi)想到一不小心,就造就了一介武林奇材,我向來(lái)很相信自己的運(yùn)氣,于是也就抱了一個(gè)籃球胡亂練起來(lái),打了兩個(gè)月,雙手磨起了老繭,膝蓋也是面目全非,本想放棄另?yè)袼緢A夢(mèng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新球法,那就是用它來(lái)發(fā)泄,我發(fā)覺(jué)這玩意還真是個(gè)發(fā)泄的好工具,你越用力拍它,它就蹦得越高,那模樣似乎對(duì)你的力道還不滿(mǎn)意似的。自小受“法西斯“統(tǒng)治的我對(duì)這種玩法當(dāng)然是百試而不厭了,不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)我玩的目的改變后,籃球技術(shù)也像發(fā)瘋了的野草似地猛長(zhǎng)。倒有些”有心栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭“的味道了。 如果說(shuō)書(shū)籍是我的營(yíng)養(yǎng)品,那么籃球該算得上好藥方了,這個(gè)藥方醫(yī)治了我許多的壞習(xí)慣,它讓我不再慵懶;它讓我不再冷漠;它讓我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往……它也完善和提高了我與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;它也讓我明白在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,要么你意氣風(fēng)發(fā)地跑動(dòng)、表演,要么停下來(lái)讓別人踩死。 你看,籃球給了我很多,而我又豈是忘恩負(fù)義之人呢?
我與籃球作文 59
本學(xué)期,學(xué)校要在五年級(jí)里挑選一批同學(xué)組織一支籃球隊(duì)。對(duì)籃球有著特殊喜好的我很幸運(yùn)地進(jìn)入了初選名單,我心里甜滋滋的?墒,因?yàn)檠劬,個(gè)子又不高,第一批我就被淘汰了,難過(guò)得我直想哭。
回家后,媽媽見(jiàn)我情緒低落,就問(wèn)我發(fā)生了什么事。我就如實(shí)告訴了媽媽?zhuān)⒏鷭寢審?qiáng)調(diào)了我對(duì)籃球的喜愛(ài)。媽媽一向是開(kāi)明的,見(jiàn)我對(duì)籃球如此喜愛(ài),就想方設(shè)法讓我進(jìn)了訓(xùn)練隊(duì)。
因?yàn)閷?duì)籃球的喜愛(ài),更因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,每天訓(xùn)練我都很刻苦?偸潜葎e人早到學(xué)校晚回家,付出了比別人更多的.辛苦和汗水。我們訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員,還將面臨一次真正的選拔,約有一半的隊(duì)員還可能被淘汰。功夫不負(fù)有心人,我的刻苦,我的認(rèn)真,我對(duì)籃球的喜愛(ài),老師都看在眼里,因此,終于如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱诵;@球隊(duì)的一名隊(duì)員。
每天回家,爺爺奶奶總會(huì)心疼地問(wèn)我打球累不累,我的回答永遠(yuǎn)是“一點(diǎn)也不累”。爸爸媽媽給我提了個(gè)小小的要求,打球可以,但不能影響學(xué)習(xí),一旦影響,就不能再打了。于是,課堂上我比以前更專(zhuān)心了,課余我也會(huì)抓緊時(shí)間做些作業(yè),我知道,為了能打籃球,我必須做得更好。
現(xiàn)在,我參加籃球訓(xùn)練已經(jīng)有三個(gè)月了,每天能跟我喜愛(ài)的籃球親密接觸,練習(xí)搶球、運(yùn)球、投籃等,每天早晨和放學(xué)后的那段時(shí)間成為了一天中我最期待的時(shí)刻。說(shuō)實(shí)話,只要能打籃球,我可以不學(xué)劍橋英語(yǔ),也可以不學(xué)奧數(shù)。當(dāng)然,我心里很清楚爸爸媽媽是不會(huì)同意的,那我就只能三者兼顧嘍!
在球場(chǎng)上,我盡情揮灑著自己的汗水,不僅找到了我最好的朋友,也遇到了強(qiáng)勁的對(duì)手。我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)會(huì)了拼殺面對(duì)。因?yàn)榛@球,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。于是,我更熱愛(ài)籃球了,我一定會(huì)繼續(xù)打下去的!
我與籃球作文 60
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想如信仰,夢(mèng)想就如克雷洛夫所說(shuō)的:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!倍鴫(mèng)想呢每個(gè)人都有,不過(guò)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻有兩種,一種是內(nèi)心強(qiáng)大,充滿(mǎn)自信,不停的努力,以求達(dá)到目的,而另一種是一個(gè)無(wú)強(qiáng)大的自制力,只會(huì)憑空想象的人,往往前者的人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而我呢是因?yàn)榛@球才變成了前者的那一種人,籃球改變了我的命運(yùn)。
我讀初中的時(shí)候才接觸的籃球,至于為什么呢?只是因?yàn)槲易x初中前一直認(rèn)為籃球沒(méi)有任何的魅力,卻不知我會(huì)深深的喜歡上它,把它當(dāng)成了我的哥們,我的朋友。而我學(xué)籃球的過(guò)程是非常的困難的,但也是快樂(lè)的。我把學(xué)會(huì)籃球當(dāng)成了我初中的夢(mèng)想,但我的天賦或許真的不如他人往往別人學(xué)一次的東西,我要學(xué)習(xí)數(shù)十遍,或許更多,也許都學(xué)不會(huì)呢,但翟鵬飛的話讓我堅(jiān)持了下來(lái),他的:“夢(mèng)想一旦付出行動(dòng),就會(huì)變得神圣!苯o了我很大的鼓勵(lì),因?yàn)橹痪湓,因(yàn)椴幌敕艞墘?mèng)想,讓我每天早早的起來(lái),去叫他人一次就能學(xué)會(huì)的東西,而我卻練百遍,練到比他們熟悉,因?yàn)槲业腵耐力不夠,我就堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑,因?yàn)槲业膹椞粔颍揖拓?fù)重,超越他們,雖然過(guò)程很辛苦,流的汗水也更多,我卻非常的開(kāi)心,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步,最終我也成功了,在整個(gè)初中中,我打球也算不錯(cuò),但這還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,我的夢(mèng)想因?yàn)楦冻鲂袆?dòng),變得神圣。
你知道最幸福的是什么嘛?就如同杜士揚(yáng)所說(shuō)的一樣:“世界上最幸福的事情就是徹徹底底的了解自己的人生的追求和夢(mèng)想,并依托自己天性的才華,讓自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn),讓自己的才華得到彰顯。
我與籃球作文 61
回想以前,姐姐升入高中,由于生活的問(wèn)題,我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛?cè)胄N揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了?墒怯幸患聟s一直困擾著我,令我日夜難眠;@球是三實(shí)小的校球,看著同學(xué)們的高超球技,我欣然神往卻又目瞪口呆,好像這是個(gè)不可能完成的事。
有一次,體育老師叫我們旋球,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,球似聽(tīng)他們一樣,不停旋著,我心里羨慕極了。我忍不住立即行動(dòng),可球就像著了魔似的,每次都從我手上跳了下來(lái),我去撿球,還被石子拌了一跤。在回班級(jí)路上,只聽(tīng)體育老師說(shuō):“這學(xué)生怎么這么笨!”我心里有萬(wàn)分的委屈,回家我把書(shū)包扔在地上,用腳猛踹它,發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)?yè)炱饡?shū)包,帶我來(lái)到家的后院,慈祥地問(wèn)我怎么了,我便一五一十地講了出來(lái)。奶奶聽(tīng)后微笑著說(shuō):“你看這田里的菜苗,現(xiàn)在就要它們長(zhǎng)成那是不可能的,即使你去多么努力地澆水施肥也沒(méi)用,它們都需要有一定的空間和時(shí)間,練藍(lán)球也是這樣,只要你夏練三伏,冬練三九,一定能成功的!”
奶奶這些話我一直記在我的心里。在后來(lái)的一段日子里,我與籃球成了親密的戰(zhàn)友,無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天,我都鍥而不舍地練藍(lán)球,有時(shí)感到手又麻又痛,但心里卻為球技的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿(mǎn)喜悅。
我走過(guò)的練籃球之路有著無(wú)比的歡樂(lè),它不僅鍛煉了我的身體,也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式,任意一個(gè)籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來(lái),同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:“一份耕耘,一份收獲,成功來(lái)之不易,收獲須要付出”;@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。
我愛(ài)籃球,我為籃球狂!它陪伴我的童年,使我一生受益!
我與籃球作文 62
我是一個(gè)沒(méi)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人,自從看過(guò)“灌籃高手”的動(dòng)畫(huà)片后,才對(duì)籃球有了一點(diǎn)點(diǎn)了解,知道了籃球是用來(lái)投的。在這之前,我一直以為籃球是用來(lái)拍的(不要笑我哦)。所以,我對(duì)籃球是一點(diǎn)也不“感冒”的。在上過(guò)籃球體育課后,我發(fā)現(xiàn)許多男生都非常喜歡玩籃球。
班里的“高手”很多,(相對(duì)我的技術(shù)來(lái)說(shuō))而班里只有一個(gè)籃球,因?yàn)槲业募夹g(shù)又不夠好,所以我只能在旁邊觀看?墒牵姓l(shuí)知道我內(nèi)心深處是多么渴望與同學(xué)們一起打籃球!但是,對(duì)于我這種連球傳到了自己手里都不知道怎樣投籃的`“菜鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢望。
為了能和同學(xué)們打籃球,我下定決心要練出好技術(shù)。我纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,放假時(shí)在籃球場(chǎng)上磨練球技,常常練一次就是一個(gè)下午。
有一次,我在練習(xí)投籃時(shí),被反彈回來(lái)的球戳傷了手指,只感到手指一陣鉆心的疼。我賭氣地把球扔到一邊,坐到籃球架下休息去了?墒俏肄D(zhuǎn)念一想:就這么坐下去,什么時(shí)候才能和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球呢!我眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們生龍活虎的樣子。我可不能放棄呀!我揉了揉受傷的手指,撿起球又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練后,我認(rèn)為自己投籃技巧與班上的一些同學(xué)相比勢(shì)均力敵了?墒牵碌膯(wèn)題又出現(xiàn)了:我不懂籃球的規(guī)則。有時(shí),我會(huì)不由自主地出現(xiàn)一些諸如“走步”、“二次”的錯(cuò)誤行為,連累了和我一組的同學(xué)。面對(duì)這個(gè)困難,我也想出了克服它的方法:我在網(wǎng)上查找了一份籃球規(guī)則,并把它“死記硬背”了下來(lái)。現(xiàn)在我雖然不完全理解它們,卻至少不會(huì)犯規(guī)了。
我發(fā)現(xiàn),籃球原來(lái)是很好玩的,而且聽(tīng)別人說(shuō),玩籃球可以促進(jìn)身體長(zhǎng)高,這更加鼓勵(lì)了我玩籃球的信心。我要努力練習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)“灌籃高手”。
我與籃球作文 63
人們?cè)谏钪,都?huì)學(xué)到一些有關(guān)體育的活動(dòng),但是作為一個(gè)不擅于體育活動(dòng)的人,我居然學(xué)會(huì)了打。,我就跟大分享一下我是怎么學(xué)會(huì)打籃球。 去年的一天,帶我去一社區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。坐在觀眾席的我看著這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕,所以央求給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
我們來(lái)到籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)入籃球館,身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來(lái)。孟教練先介紹了打籃球的基礎(chǔ)和要領(lǐng),接著做了幾個(gè)高動(dòng)作示范,哇!如此高超的打球技術(shù)看得我目瞪口呆,真是佩服!我迫不及待地想學(xué)起來(lái)。 首先我們開(kāi)始了體能訓(xùn)練,教練先教我蹲起,我反復(fù)做了好多遍,覺(jué)得極了,心里有些得意起來(lái)。接下來(lái)我在教練的帶領(lǐng)下做折返跑蛙跳,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太累人了,沒(méi)做幾次我就氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我想原來(lái)打籃球并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。 下半節(jié)課開(kāi)始了,教練說(shuō):我們現(xiàn)在學(xué)投籃,這是最關(guān)鍵的動(dòng)作,學(xué)習(xí)的過(guò)程中必須要有耐力。終于能拿球了,我也為自己打足了氣,躍躍欲試。教練先給我釋放了一個(gè)球,我模仿教練的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)投籃,哎,沒(méi)中!接下來(lái)的幾個(gè)球不僅沒(méi)挨上球筐,最后一個(gè)球還砸到了我的鼻子,酸酸的、痛痛的、辣的'、咸的、酸的有股說(shuō)不上來(lái)的,感覺(jué)鼻血都流出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我真的想了,媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭:寶貝。∵@么快就想放棄了,你不是想成為NBA職業(yè)籃球賽的一員嗎?他們又是怎么打到職業(yè)賽的呢? 是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭說(shuō)。 接著我若有所悟,渾身仿佛生出了無(wú)窮的,又和教練一起拼命地練起來(lái),我的手感越來(lái)越好,動(dòng)作也越累越嫻熟。一個(gè)個(gè)球被我接連不斷送進(jìn)了球筐,我歡呼雀躍。 學(xué)籃球真是太了,我不僅學(xué)會(huì)了打籃球的各種基本要領(lǐng)和投籃的技巧,還體會(huì)到了什么叫不懈。
我與籃球作文 64
我的爸爸是一名體育老師,他非常喜歡打籃球,每天放學(xué)回到家后最大的愛(ài)好就是打開(kāi)電視,看CBA和NBA。在他的熏陶下,我漸漸了解了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),也慢慢喜歡上了打籃球。
記得上二年級(jí)時(shí),我還沒(méi)正式訓(xùn)練過(guò)打籃球,本以為籃球運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單,不就是拍下球,投個(gè)籃就行了嗎?自從正式學(xué)習(xí)打籃球后,才知道事實(shí)并非想象的那么簡(jiǎn)單。記得第一次練習(xí)拍籃球時(shí),籃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,蹦來(lái)跳去,不受我的控制,讓我狼狽不堪。我想擺出一個(gè)帥氣的投籃姿勢(shì),準(zhǔn)備投進(jìn)一球,結(jié)果球沒(méi)有進(jìn),反而重重地砸在了我的臉上,鮮紅的'鼻血順著鼻子往下流。我號(hào)啕大哭,對(duì)爸爸說(shuō):“我再也不練籃球了,再也不練了”爸爸看著我,一邊給我擦眼淚,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世界上沒(méi)有不勞而獲的成功,需要付出無(wú)盡的努力才能勝利。”我回到家,靜靜思考爸爸對(duì)我說(shuō)的話,暗下決心:一定要把籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練好。第二天,我鄭重地對(duì)爸爸說(shuō):“以后跟你一起好好學(xué)習(xí)打籃球!
爸爸先教我運(yùn)球,一次、兩次、三次球不斷地掉,但是我不灰心。在多次失敗后,我終于把球繞著操場(chǎng)完整地拍了一圈。學(xué)投籃時(shí),一投、兩投、三投個(gè)個(gè)都挨不到籃網(wǎng)。但我還是咬著牙堅(jiān)持著,不厭其煩地練習(xí)投籃?炭嗟挠(xùn)練有了收獲,現(xiàn)在,我的投籃命中率很高,在今年的體育節(jié)上,還為我們班奪得了第三名的好成績(jī)。
籃球運(yùn)動(dòng)看似很簡(jiǎn)單,但是,練習(xí)打籃球的過(guò)程卻讓我感觸頗深。讓我懂得了做事貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)成功。成功不是不勞而獲的,需要付出艱辛與努力。我以后還會(huì)好好訓(xùn)練籃球技術(shù),長(zhǎng)大后,成為一名真正的籃球健將。
我與籃球作文 65
我最好的朋友不是別的,正是那動(dòng)作瀟灑的籃球。
從暑假里,我開(kāi)始訓(xùn)練籃球。一開(kāi)始,我只覺(jué)得籃球那一道道弧線,像是一條條拋物線,有趣極了;那一串串連貫的動(dòng)作,像是在舞蹈,優(yōu)美極了。而且打籃球還可以鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄?芍钡竭M(jìn)入正式訓(xùn)練,我才知道:原來(lái)學(xué)籃球是那么艱苦,那么枯燥。但我堅(jiān)持著,運(yùn)球、上籃、繞竿,重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,耳畔還伴隨著老師的呵斥。不練嗎?不,練!我的腦海里不停地閃過(guò)那一串串優(yōu)美的上籃動(dòng)作,那一聲聲成功后的喝彩,那一雙雙羨慕后的眼睛。
開(kāi)學(xué)了,進(jìn)入新的環(huán)境,我更有了學(xué)習(xí)籃球的動(dòng)力。因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了女子籃球隊(duì)中的一員,我的目標(biāo)不再限于鍛煉身體,更大的目標(biāo)是能夠上場(chǎng)打比賽。
籃球已經(jīng)陪伴我走過(guò)了5個(gè)多月,球性漸漸嫻熟的我漸漸迷上了籃球,籃球已經(jīng)成為了我的好朋友。正因?yàn)檫@樣,練球不再枯燥,老師的呵斥不再刺耳,那重復(fù)的動(dòng)作不再是機(jī)械式的。
每天早上,我們迎著刺眼的太陽(yáng),練習(xí)上籃,當(dāng)老師說(shuō)“好”,我心里便更是激動(dòng),F(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,籃球沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),因?yàn)檎腔@球教會(huì)了我該努力去做每一件事,要不懈的努力和頑強(qiáng)的拼搏。我要將這種精神帶到生活和學(xué)習(xí)中去,帶到要做的`每一件事情中去。
籃球給了我無(wú)窮的快樂(lè),籃球教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。以前,我的概念中沒(méi)有什么吃苦耐勞,遇到一點(diǎn)問(wèn)題便無(wú)法解決,是籃球告訴我:因該有獨(dú)立處事的能力;@球教會(huì)我團(tuán)結(jié):比賽是五人合作、兩隊(duì)對(duì)抗的比賽,我們隊(duì)員只有團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利;@球教會(huì)我責(zé)任:比賽時(shí),自己要對(duì)自己做出的每一個(gè)動(dòng)作負(fù)責(zé),要對(duì)自己的行為為球隊(duì)帶來(lái)的損失負(fù)責(zé)。
籃球——我的老師,我最好的朋友!
我與籃球作文 66
在我生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,并給我報(bào)了籃球班。
當(dāng)時(shí)我只會(huì)用手拍幾下,教練看到后教了我?guī)讉(gè)運(yùn)球動(dòng)作。我當(dāng)時(shí)就自大地想:不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎,有什么難的!后來(lái)我一拍就掉了,原來(lái)打籃球也不容易。這時(shí),我對(duì)籃球有了更大的興趣。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我一直非常認(rèn)真地練著教練教的運(yùn)球動(dòng)作,因?yàn)橄聜(gè)星期要舉行一場(chǎng)新生練習(xí)賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼,就這樣連續(xù)地練了四天,我終于躺下了。
雖然我躺下了,但是一想到星期天要舉行新生練習(xí)賽的事,就停不下來(lái),所以我迅速地起來(lái),去體育廣場(chǎng)里和別人打比賽。
這時(shí),一個(gè)籃球向我飛奔而來(lái),我想躲也躲不掉。這個(gè)無(wú)情的籃球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。
到了星期天,我們和其他的人一起打了一場(chǎng)籃球賽,過(guò)了一會(huì)兒,我們以零比十二的成績(jī)慘敗了,我的心情十分低落。
當(dāng)我灰心不想打籃球的時(shí)候,有一個(gè)人出現(xiàn)了,他溫柔地對(duì)我說(shuō):“有句話說(shuō)得好:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。你不能灰心,這才是一點(diǎn)小困難,在美國(guó)NBA的球員都是經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)的困難,才練出了一手好本領(lǐng)的`!”
正因?yàn)樗膸拙湓,我才想再繼續(xù)打籃球的。
之后,我每天寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)之后,都非常認(rèn)真地練習(xí),同樣經(jīng)過(guò)了很多挫折之后,我終于打贏了一場(chǎng)比賽。經(jīng)歷了挫折的成功,感覺(jué)是無(wú)比美好的。
這時(shí),我知道了生活上每一項(xiàng)才藝都要非一般的努力,不能馬虎,堅(jiān)持不懈,這樣才能做好每一件事。
這時(shí),我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的含義。
我與籃球作文 67
小區(qū)里的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園,這里,有籃球碰撞籃筐“嘭嘭”的喝彩,有金蟬“知了”的歌聲,有我和小伙伴發(fā)明新玩法后“哈哈”的歡呼……
我的樂(lè)園——籃球場(chǎng)并不大,也不過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的一半,但這里是我們快樂(lè)的源泉。吃罷晚飯,我們相聚在這里玩耍;雙休日,我們組隊(duì)打籃球;寒暑假,我們動(dòng)腦開(kāi)發(fā)新游戲……籃球場(chǎng)記錄著我們的快樂(lè),記錄著我們的喜悅。
我和小伙伴經(jīng)常在這里玩“一二三,木頭人”或者是“鬼抓人”。贏的人手舞足蹈,輸?shù)娜藙t氣鼓鼓地要求重來(lái)。有時(shí)我們也會(huì)撿起地上的樹(shù)枝玩“擊劍”。我常常撿起一根大樹(shù)枝迎戰(zhàn),而小伙伴上一秒還說(shuō)我賴(lài)皮,下一秒又不知從哪里抱來(lái)一棵折斷的小樹(shù)……玩累了,我們還會(huì)在附近小河邊尋找漂亮的鵝卵石,或進(jìn)入旁邊的小樹(shù)林探險(xiǎn)……
有一次,我和媽媽因?yàn)樾∈鲁沉艘患埽易谑噬习l(fā)悶氣的時(shí)候,小伙伴們又來(lái)招呼我去籃球場(chǎng)玩,我想也不想就欣然點(diǎn)頭答應(yīng)!我們分成了紅方和藍(lán)方,玩起了“堡壘攻防戰(zhàn)”。我是藍(lán)方的軍師,一會(huì)兒組織搭防線,一會(huì)兒討論計(jì)謀,一切都井井有條。紅方發(fā)起的進(jìn)攻全被防線擋下,我們則節(jié)節(jié)得勝,打進(jìn)了“敵人”的大本營(yíng)……此刻的.我,早已把生氣忘到九霄云外去了。當(dāng)我玩得滿(mǎn)頭大汗,沖進(jìn)家門(mén),捧起水杯大口喝水時(shí),媽媽問(wèn)我:“還生我的氣么?”我疑惑地嘀咕:“什么?我生過(guò)氣嗎?”此刻,我的心里還回味著籃球場(chǎng)上的歡樂(lè)時(shí)光呢!
小區(qū)的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園,是大家的樂(lè)園,那里回蕩著我們歡快的腳步,自由的笑聲……
我與籃球作文 68
籃球是一項(xiàng)讓人生龍活虎的運(yùn)動(dòng)。只要一聽(tīng)到籃球就會(huì)讓人活躍起來(lái),而且籃球還有許多好處,多打籃球還會(huì)讓人變得更加健康。
猶記得,我小時(shí)候和籃球還有一個(gè)有趣的相識(shí)呢!那一次,我哥哥出去和別人打籃球,我也就跟著去了,來(lái)到籃球場(chǎng),我感覺(jué)分外陌生。比賽開(kāi)始了,我無(wú)聊的坐在場(chǎng)地外的草坪上,看到哥哥他們是爭(zhēng)奪著想要這個(gè)圓滾滾的籃球投到籃筐里,看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上的身姿,我突然有些羨慕,也想加入到他們當(dāng)中。這時(shí),這個(gè)亮橙橙的籃球朝我飛過(guò)來(lái),說(shuō)是急那時(shí)快,我張開(kāi)雙臂,竟然接到了籃球。哥哥跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“逸濤,你也跟我們一起玩玩吧,很有趣的。”哥哥他們先示范我看投籃的動(dòng)作,然后我就學(xué)著他們的樣子使勁往籃筐里投,“哐”籃球出人意料的進(jìn)了,哥哥他們都對(duì)我非常佩服。就是這一投,好像把我?guī)нM(jìn)了籃球的'世界,我愛(ài)上這個(gè)圓滾滾、亮橙橙的籃球了。
我現(xiàn)在比以前更了解籃球運(yùn)動(dòng)了。我知道籃球還可以傳接球等等,體育課上老師還經(jīng)常會(huì)讓我們進(jìn)行一些關(guān)于籃球的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,讓我的籃球技術(shù)有了大大的提高。
如今,籃球已經(jīng)成了我的好朋友,我也離不開(kāi)籃球了。
我與籃球作文 69
在我9歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一個(gè)籃球給我玩,我十分高興。
籃球有棕色的外表,中間繡了幾條黃花紋,還有幾條黑色的條線。它圓滾滾的,活脫脫的大西瓜;@球成了我好伙伴。
小鳥(niǎo)一樣在我和姐姐的手中“嗖嗖”地飛來(lái)飛去。我最喜歡拿籃球玩了,在籃球場(chǎng)上,我有時(shí)滾球,球就會(huì)像車(chē)輪一樣滾來(lái)滾去。有時(shí)拍球,球就像一只小兔子一樣在籃球場(chǎng)上跳來(lái)跳去,“砰砰砰”地有節(jié)奏在唱歌,還能,拍成“V”字形的呢!我有時(shí)扔球,球就會(huì)像我有時(shí)會(huì)和一些小伙伴玩搶球。球拍在地上“砰砰”地響,我們就像一群餓狼,籃球就像一只可憐的小羊,被我們虎視眈眈地盯著。球到了手上可不要得意,一不留心就會(huì)別人以迅雷不及掩耳之,勢(shì)扔走。我有時(shí)會(huì)拋球,球就像拋繡球一樣飛走,畫(huà)出一條美麗的.弧線。
我還會(huì)把籃球當(dāng)足球玩,我和小伙伴成兩組,把球踢過(guò)對(duì)面就得一分,球就像離弘的箭一樣,被伙伴們,用心而又“嗖嗖嗖”地踢來(lái)踢去。每進(jìn)一個(gè)球,我們都十分興高采烈,“耶”的聲音淹過(guò)淹籃球場(chǎng),這時(shí)候,籃球也十分開(kāi)心吧!
每次完籃球,我都會(huì)用紙巾把它擦干凈,把它放在我做的紙箱里。畢竟它是我的好朋友嘛!我有這個(gè)好朋友真是開(kāi)心!
我與籃球作文 70
籃球一直是我們學(xué)校一項(xiàng)特色活動(dòng)。可是上一年級(jí)時(shí),我不太喜歡籃球,因?yàn)槲铱傆X(jué)得玩籃球是男孩的事。但是每次見(jiàn)到大哥哥、大姐姐們把籃球放在指尖上旋轉(zhuǎn)時(shí),也會(huì)心生羨慕。特別是通過(guò)學(xué)校舉辦的這次籃球節(jié),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)籃球可以玩得這么精彩,看到大哥哥、大姐姐們跟著音樂(lè)的節(jié)奏玩轉(zhuǎn)籃球時(shí),我就下定決心,有一天,我也要讓籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn)。
于是,每天中午放學(xué)回家,我顧不上吃午飯也要先練上幾分鐘。晚上一放學(xué)我就抓緊時(shí)間把作業(yè)先做好,再練旋球。最初,球只能在我的指尖停留兩三秒鐘就掉下來(lái)了,可是我仍然堅(jiān)持練習(xí)。媽媽也在一邊不斷鼓勵(lì)我,還幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。原來(lái),是我的手指放的位置不對(duì),原本我總習(xí)慣用食指旋,可是食指的力量沒(méi)有大拇指大,托不住球,而且要用大拇指的指腹來(lái)旋,左右手還要協(xié)調(diào)好。找到了原因后,經(jīng)過(guò)幾個(gè)中午的`練習(xí),我就能讓籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,F(xiàn)在,我還能用鉛筆把球高高托起來(lái)旋轉(zhuǎn)。
看著籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn),我的心仿佛也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái)。通過(guò)練習(xí)旋球,我深切體會(huì)到勤能補(bǔ)拙的含義了。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定能克服任何困難,做生活的強(qiáng)者。
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