游泳能手小學(xué)生作文
篇一、游泳能手小學(xué)生作文
我是個(gè)游泳小能手,別人看了都向我豎起大拇指。但說(shuō)起游泳,還有一段艱辛的歷程。
小時(shí)候,爸爸媽媽一起帶我去游泳,就非常開(kāi)心,但我還不會(huì)游泳。爸爸看我這么喜歡游泳,便對(duì)我說(shuō):“你想不想學(xué)游泳?”我興奮地答應(yīng)了。于是,爸爸帶我來(lái)到了公園路體校。
游泳的第一天,我高高興興地來(lái)到了游泳池那里,換好泳衣,戴好泳鏡和泳帽,來(lái)到泳池旁,先和教練一起做操,然后教我們“憋氣”,我們都會(huì)了,教練才陪我們下了水。我用腳試了下水溫,哇!透心涼!我怕會(huì)感冒,但為了學(xué)會(huì)游泳,只好搏一搏了。我下了水,跟教練走了一圈。走的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,就像在宇宙里遨游一般。想跑,跑不了,想走,走不快。也許就是阿基米德所說(shuō)的“浮力”吧!又走了一圈,教練讓我們戴好泳鏡,試著把腦袋伸到水下去。我看到同學(xué)們做得有模有樣的,只好壯著膽下?稍谒餂](méi)有空氣,鼻子吸不進(jìn)空氣,好難受呀!我憋不住了,就偷偷地把腦袋浮到水面上來(lái),去換口氣,我大口大口地呼吸著新鮮空氣,過(guò)了一段時(shí)間,我正在學(xué)習(xí)蛙泳時(shí),教練說(shuō)我腿打得不對(duì),我一回家,就趴在床上開(kāi)始做蛙泳的動(dòng)作。通過(guò)我的努力,終于學(xué)會(huì)了蛙泳。隨后,我還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳、蝶泳、夾板泳等。
游泳是多么有趣,我愛(ài)游泳!
篇二、游泳能手小學(xué)生作文
這個(gè)暑假我來(lái)到小姨家度假。在小姨家的小區(qū)樓下有一個(gè)露天游泳池。每天都能聽(tīng)到泳池里傳來(lái)的歡快嬉水聲,令我這個(gè)“旱鴨子”也躍躍欲試,渇望融入這歡樂(lè)之中。
媽媽懂我的心思,為我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
第一次來(lái)到游泳池,我既激動(dòng)又害怕。一眼望去,池中人像鍋里的餃子那樣上下浮動(dòng)著,有人在水上飄,有人在水下鉆,還有人在水中翻跟頭。我羨慕不已,下決心要比他們游得更出色。
教練教我們的是蛙泳,我學(xué)得相當(dāng)專心。我們先練在水下憋氣,然后不停地訓(xùn)練腳的動(dòng)作——收、翻、蹬、夾。收是收腿,翻是收腿后把腳掌向外翻,蹬是把收起的腳用力分開(kāi)往后蹬,夾是伸直雙腿夾攏。
那幾天里,我不管在哪里,腦子里就想著這些動(dòng)作,在泳池里練,在岸上練,躺在床上也會(huì)練。真是功夫不負(fù)有心人,很快我就熟練了。
接著是練手部動(dòng)作,這比練腳部簡(jiǎn)單得多了,手先伸直后內(nèi)劃,掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)后雙手用力往前伸。等手腳配合靈活,再就是學(xué)換氣。換氣看來(lái)容易,學(xué)起來(lái)卻還是有難度的',讓我喝了不少水。雙手外劃時(shí)應(yīng)該抬頭換氣,雙手內(nèi)劃時(shí),收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過(guò)頭時(shí)蹬腿吐氣。
我就在教練的嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了蛙泳,而且學(xué)得很標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)蛙泳,教練的課程就結(jié)束了。以后就是我自由發(fā)揮、大展身手的時(shí)候了。我一直很羨慕水上飄,可以輕盈、自由地飄在水中仰望藍(lán)天。而我試了幾次都沉入池底,還把鼻子嗆得酸溜溜的。后來(lái)我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法,仔細(xì)觀察別人的動(dòng)作,伸直腰,將蹬腿改成向后踢,手在水中不停擺動(dòng)起來(lái)。。∥页晒α,終于可以飄在水中看藍(lán)天白云了。
我看見(jiàn)別人貼著水底像比目魚(yú)一樣飛快地游動(dòng)著,我也學(xué)著他們腳用力擊打水面,只要身子到水底了,就雙腿做蹬夾,手往外劃,這樣雖然不能換氣,但是因?yàn)樵谒鬃枇ψ钚,我一下子能游出二十?lái)米,真是超級(jí)爽。
游泳,帶給我愉悅、放松的心情,又健壯了我的身體,真是一舉兩得啊!
篇三、游泳能手小學(xué)生作文
動(dòng)物們決定進(jìn)行一次游泳比賽。比賽這一天,參賽的運(yùn)動(dòng)員,山羊、小豬、白馬和小花狗全準(zhǔn)時(shí)來(lái)到河邊。此時(shí),岸上已經(jīng)擠滿了觀看比賽的動(dòng)物們,他們正議論紛紛。
“今天的比賽,小花狗準(zhǔn)能贏,因?yàn)椋恢笔怯斡灸苁盅!”一個(gè)觀眾肯定地說(shuō)。
“小花狗的確是游泳能手,可據(jù)說(shuō)他很驕傲。一有驕傲的缺點(diǎn),就容易落后呀!”另一名觀眾意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
此時(shí),山羊、小豬、白馬正在踢腿、彎腰,這是賽前的熱身運(yùn)動(dòng),他可以防止運(yùn)動(dòng)員入水后,發(fā)生抽筋、手腳不自如等危險(xiǎn)。而小花狗呢,卻躺在樹(shù)蔭下休息,他想:“我是游泳能手,冠軍肯定是我的,這種賽前熱身,我根本就不必做!”
“小花狗加油!”啦啦隊(duì)喊到。還有15米,小花狗就要到達(dá)河對(duì)岸了,看來(lái)小花狗準(zhǔn)能贏!然而,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,小花狗突然感到腿、肚子發(fā)抖,筋在收縮。抽筋!危險(xiǎn)!
“救命!”小花狗大喊起來(lái),此時(shí)他的身子正向水底沉去。大家跳下河,七手八腳將小花狗救上岸來(lái)!唉,驕傲差點(diǎn)害死小花狗呀!
篇四、游泳能手小學(xué)生作文
從前,有個(gè)過(guò)路人,聽(tīng)見(jiàn)有小孩在叫救命,他沿著聲音找到了那個(gè)叫救命的小孩。
他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大人把一個(gè)小孩往水里推,那個(gè)小孩說(shuō):“叔叔饒了我吧!”
那個(gè)大人沒(méi)理他,還是把他往水里推,那個(gè)過(guò)路的人只好攔住那個(gè)大人說(shuō):“你怎么可以把不會(huì)游泳小孩扔進(jìn)水里呢?”那個(gè)大人說(shuō):“他的爸爸是游泳高手,所以他也要學(xué)會(huì)游泳啊!边^(guò)路人說(shuō):“可你也不能就把小孩往水里推啊,要先教他游泳!蹦莻(gè)大人只好慚愧地教小孩游了。
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