我愛游泳作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我愛游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛游泳作文1
我學(xué)游泳已經(jīng)二年多了，我喜歡游泳。去年我參加了現(xiàn)在這個(gè)游泳班，媽媽說這個(gè)教練很棒，一般的學(xué)生還不收呢，一定要經(jīng)過他親自推選挑選才行，當(dāng)然，我就是通過他的考試才進(jìn)訓(xùn)練班的。
一開始我可高興了，認(rèn)為自己得好，因?yàn)橐郧霸谏倌陮m時(shí)，有的比我大的哥哥、姐姐也不一定游得過我。
可是，第一次訓(xùn)練，就給了我一個(gè)“下馬威”。一上課，準(zhǔn)備活動(dòng)就是“打腿二十個(gè)來回”，這下我可慘了，只能跟在其他同學(xué)后面，好不容易堅(jiān)持游完了，累得氣喘吁吁，可教練卻開始大聲地批評(píng)起來，還讓不好的同學(xué)把腳伸出水面來，用手中的拖鞋“啪啪”地打。
還沒等我們喘過氣來，教練又讓我們練“自由泳配合”，并且給每個(gè)同學(xué)規(guī)定時(shí)間，達(dá)不到的，就再來一次、再來一次……最后都不知道游了多少個(gè)來回了。接著，又讓我們練習(xí)“不換氣游法”，我緊張極了，這可是我的弱點(diǎn)，但看見教練手中的“拖鞋教具”，兇巴巴的臉，我只能硬著頭皮往下跳，越緊張就越屏不住氣，一次失敗、二次失敗……我想起書上說的：成功往往是最后一個(gè)來訪的客人。于是，我穩(wěn)定了一下情緒，調(diào)整好呼吸，兩腿用力地打水，兩只手臂像“電風(fēng)扇”一樣的拼命地劃，終于成功了！
最后，教練讓我們分成兩隊(duì)進(jìn)行“接力比賽”，這時(shí)大家雖然都已經(jīng)很累了，但還是情緒高漲，“加油！加油！”每個(gè)人都非常團(tuán)結(jié)地大喊。教練一會(huì)兒說這隊(duì)犯規(guī)，不算成績(jī)，一會(huì)兒又說那隊(duì)犯規(guī)，也不算，比到最后，老是輸贏差不多，一個(gè)隊(duì)都拿不到獎(jiǎng)勵(lì)。雖然每個(gè)人都累得夠嗆，可是大家還在興致勃勃地說著：“下次比賽，我們一定要贏！”這時(shí)，教練卻大聲宣布：“下課！”
后來，聽家長(zhǎng)說這是教練的“計(jì)謀”，好讓我們訓(xùn)練得再累，也不會(huì)失去興趣。我可不管那么多，反正我就是喜歡游泳，我下次還要去訓(xùn)練。
我愛游泳作文2
去年放暑假時(shí)媽媽為了豐富我的暑假生活，提議讓我學(xué)習(xí)游泳。媽媽說游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調(diào)能力。聽后我真的非常興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳，他們倏而凌空展翅，在空中翻幾個(gè)跟頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，我便欣然同意了。更激起我也想在游泳館時(shí)大顯身手的信心。我興致勃勃地來到了游泳館。我剛開始在學(xué)蛙泳時(shí)，教練要求我先要練憋氣，先試著用鼻子往外吐氣，然后在水里慢慢試著鼻子不往外吐氣，這樣習(xí)慣就好了，但是千萬不要有心理負(fù)擔(dān)！如果心里有負(fù)擔(dān)，就會(huì)嗆水。練會(huì)憋氣后再練漂，我明知道練漂時(shí)全身要放松，可我太緊張了，怎么也漂不起來，最后，我抓住欄桿，把頭猛的向水里一扎，腿就漂了起來，漸漸的我全身放松了，就可以離開欄桿漂了。接著又練習(xí)蹬腿，我用手夾住頭，漂起來，大腿帶動(dòng)小腿使勁一蹬，咕咚喝了一口水。但是我沒有放棄，教練看我這么用心地學(xué)，于是抱著我練習(xí)蹬腿，用力一蹬，一下竄到水里，這時(shí)我沉了下去，我立刻站了起來。經(jīng)過不斷地努力，我能熟練的蹬腿了，但學(xué)會(huì)蹬腿得需要手腳協(xié)調(diào)，在蹬腿的時(shí)候就要用手壓水，壓水時(shí)頭上來換氣，這樣才是一個(gè)連貫的動(dòng)作，好幾次我都沉了下去。但我一直練，最后經(jīng)過一次、兩次、三次、八次……，沒幾天的功夫，我可以在水里像小魚一樣自由自在地游起來。哇！我終于學(xué)會(huì)游泳了，在水中我一會(huì)兒像小青蛙一樣游來游去，一會(huì)兒像小船一樣悠閑地飄在水面上，快樂極了！
現(xiàn)在我特別愛游泳的氛圍，更愛游泳時(shí)甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的。有時(shí)我會(huì)像離弦的箭，破浪前進(jìn)；有時(shí)我又會(huì)像悠閑的龜，慢慢地趟；閉上眼睛時(shí)，感覺被水擁抱著，很舒服；睜開眼睛時(shí)，看到星光點(diǎn)點(diǎn)，真美麗。
游泳讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。
我愛游泳作文3
暑假，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！在游泳比賽中，看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌，為祖國爭(zhēng)了光，我也想當(dāng)一名游泳健兒，于是，我決定暑假把蛙泳學(xué)會(huì)。
我和外公首先來到石油學(xué)院，報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的游泳班，游泳老師姓馮，身體很高大，帶著一個(gè)墨鏡，不高也不瘦，走起路來端端正正的，像一個(gè)屹立的巨塔。我先換好衣服，來到游泳池邊，老師先教我基本動(dòng)作，教會(huì)后，老師教我怎么踢腿，練了一會(huì)，老師讓我下水，親自做了個(gè)示范，又讓我把手抓住浮漂，背上背浮，我身體不知不覺浮起來了，我是讓我像剛才的方式踢腿，每踢一下，前進(jìn)一小點(diǎn)，每踢一下，又前進(jìn)一下點(diǎn)，就這樣，不知過了多久，終于游了一個(gè)來回，練習(xí)了一會(huì)后，老師讓我?guī)鹩斡剧R潛水，潛了十幾次，老師讓我想原來的方式游泳，不過每踢完一腳，就要潛一次水，潛水時(shí)，頭看地下，也是練習(xí)了許久老師便把手上的浮漂去了，讓我練習(xí)不要浮漂的潛水，第一次鼻子進(jìn)水了，可是我不灰心，練習(xí)了不知多久，老師讓我上岸，開始教手的動(dòng)作，練習(xí)了一會(huì)后，老師讓我下水，自己示范一遍，又說先劃手的動(dòng)作，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，又埋頭潛水，每次先練習(xí)一次，到后來一次一次得增加，到五次后，老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)，這次，我既然一次不停的游到了對(duì)岸！別提我心里有多高興了！老師讓我練習(xí)多次背浮便一天減少一個(gè)，練了四天，背上什么也不背了，竟能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)！
游泳不僅讓我強(qiáng)壯了身體，還讓我明白了一個(gè)道理：做一件事情要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能成功。
我愛游泳作文4
今天，我和哥哥以及我的侄子一起去游泳，我非常高興，終于可以去游泳了，我心里想游泳肯定很好玩。
哥哥開車我就和侄子期待去游泳，過了7-8分鐘我們就到了明堂，游泳池在明堂體育場(chǎng)里面，那里面分為有深度0.5米，0.8米，1.4米，就這三個(gè)，我和哥哥買了充氣衣，是給我侄子的，我和哥哥侄子一起去了0.8米深的區(qū)，哥哥抱著侄子，而我就去幫侄子找一個(gè)給侄子坐的，我就去找，剛好有一個(gè)小孩子不玩一個(gè)鴨子的.坐的，我就去把那個(gè)拿來給我侄子，當(dāng)時(shí)侄子非常高興，他坐在上面，哥哥就給侄子拍照片，侄子這樣的笑，是多么甜美，那時(shí)候的侄子真是很好，我叫侄子親我一下，他也親，我真是愛死我的侄子了，然后太陽漸漸的下落，那時(shí)候我真不想太陽落下，但是那我又能怎么樣，我們只能回家了，我真希望，時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那時(shí)刻，我們只好回家，從那時(shí)候我就開始喜歡上了游泳。
我愛游泳作文5
生活中處處都充滿樂趣，只有熱愛生活的人，才能感受到生活中的樂趣。讓我們一起來分享我學(xué)游泳的樂趣吧!
記得有一次，“教練”給我打電話叫我去游泳，我想我也不會(huì)，還是別去丟人了吧！但是又想了一想不去多可惜呀！于是我向“教練”說出了自己的想法。“教練”和藹說：“沒關(guān)系，走吧！”這次我毫不猶豫的決定去。
到了游泳池，我望著那清清的水池里有那么多的人在游泳�！敖叹殹闭f：“我給你做個(gè)示范，說著“教練”就跳了下去，“��！太酷了”，我不由的從內(nèi)心深處蹦出了這句話。這時(shí)，我才覺得，我很像一只旱鴨子，因?yàn)�，只有我沒下水。突然我被一個(gè)人猛地推了一下，掉進(jìn)了水池里，向后面一看原來是哥哥，我用憤怒的目光看著他，他還捧腹大笑，真是氣死我了，光顧著跟他鬧了，卻忘記了我自己還在水中，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)水并不深，才到我的胳膊那兒，這一次來“教練”并沒有教我游泳，而是讓我跟水有一個(gè)親密接觸。
第二次，來到水池邊，我先前并沒有馬上跳入水中，而是讓“教練”拿來一個(gè)裝滿水的瓶子，我打開，瓶蓋，將水倒在我的臉上，這就是敢下水的第二個(gè)部分-憋氣，我勇敢的閉上眼睛，嘴里不斷一吸一頓的吸氣。
該學(xué)習(xí)最后一個(gè)部分了-游泳動(dòng)作�！敖叹殹鳖I(lǐng)著我到水池里，每下一個(gè)臺(tái)階水就會(huì)越深，漸漸的水沒過了胳膊，我心想是時(shí)機(jī)了，于是，我雙腳用力一蹬，手在前面擺動(dòng)，好像告訴大家別過來，我的腳很不聽話一會(huì)兒像手一樣左右擺動(dòng)，一會(huì)兒又一伸一縮的蹬，一會(huì)兒像美人魚一樣，腳在水面上彎曲一下，再回到水里�！敖叹殹痹谝贿吂笮�，說我的動(dòng)作實(shí)在是可愛，我沒理他，繼續(xù)游泳。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話一直在鼓舞我，使我勇敢的去面對(duì)困難。不知道我是在為學(xué)會(huì)了游泳感到快樂，還是在為享受著學(xué)習(xí)游泳的過程感到快樂，總之我愛游泳！
我愛游泳作文6
游泳聽起來很簡(jiǎn)單，但是學(xué)習(xí)游泳的過程卻是需要努力的。那年的暑假，媽媽給了俺一個(gè)老大難的“任務(wù)”——學(xué)游泳。收到這個(gè)“任務(wù)”時(shí)，俺還有點(diǎn)恐懼，但是我堅(jiān)信“相信自己是最棒的”這句名言。因?yàn)槲矣辛藳Q心，所以一定能把這個(gè)老大難的“任務(wù)”給征服。
那天，我來到游泳池，進(jìn)了更衣室。搞定一切事情后，穿著小泳褲，邁著小方步，準(zhǔn)備接受游泳的挑戰(zhàn)。教練讓我這個(gè)“新兵”跳下水去，要先考考我的水性如何。我捏住鼻子，正準(zhǔn)備往下跳，突然，教練叫我停下，告訴我不要捏住鼻子，否則會(huì)嗆水的。俺聽從了“命令”，畢竟人家教練是個(gè)“將軍”，上過“戰(zhàn)場(chǎng)”，我這“新兵”嗎還在“訓(xùn)練”之中。于是，俺松開了捏著鼻子的手，跳下了水，只聽見“砰”的一聲，俺像一顆“重磅炸彈”，頓時(shí)水花四濺。教練看到了，對(duì)我這個(gè)“新兵”說：“你的水性還不錯(cuò)，再練練就可以游起來了。過了幾天，教練開始教我游泳了。俺游啊游，學(xué)啊學(xué)，可是為什么我學(xué)個(gè)游泳這么困難，一會(huì)兒是腳不到位，一會(huì)兒又是腦袋不對(duì)頭�！拌F杵都能磨成針”，我為啥不行呢？經(jīng)過努力，我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步，姿勢(shì)越來越端正，樣子越來越標(biāo)準(zhǔn)。
憋氣是學(xué)會(huì)游泳最基本的一步，基礎(chǔ)打好了，接下來，開始學(xué)習(xí)“蛙泳”。說句老實(shí)話，學(xué)起來其實(shí)并不難，俗話說：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個(gè)好的結(jié)果�！蓖苡具@種姿勢(shì)肯定是受青蛙的啟發(fā)，改變成如今的游泳方法。我刻苦地學(xué)習(xí)“蛙泳”，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我可以游起來了。去年的暑假，我又向“自由泳”邁進(jìn)，這個(gè)姿勢(shì)要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些，但是，速度要比蛙泳快，所以我仍然認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)自由泳，現(xiàn)在已基本學(xué)會(huì)。
我愛游泳作文7
人的一生中會(huì)有許多的興趣和愛好，而我卻對(duì)一種運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘，那就是——游泳。
因?yàn)橛斡究梢藻憻捯粋�(gè)人的體質(zhì)和鍥而不舍的精神。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)我看到了那些可以在水中自由穿梭的運(yùn)動(dòng)員感到十分好奇和欽佩！頓時(shí)一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在了我的眼前。他們不用呼吸嗎？他們不會(huì)被水的浮力托起嗎？他們是怎樣完成那一個(gè)個(gè)美妙絕倫的動(dòng)作的呢······看完奧運(yùn)會(huì)我下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。為了讓我完成心愿爸爸幫我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課老師對(duì)我們說：“孩子們，你們?nèi)绻胍獙W(xué)會(huì)游泳，必須先消除怕水的心理，掌握游泳最基本的動(dòng)作，如：呼吸、漂浮、滑行和站立等。如果你們連這些都做不到，那么你就不配學(xué)游泳，也不配來到這里，更不配來到這里鍛煉你們的意志。聽清了嗎？”我們大聲的吼道：“聽清啦！”在以后的訓(xùn)練中，我們仿佛進(jìn)入了特種部隊(duì)似的艱苦難耐。然而一個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”卻使我的意志提高了，我的體質(zhì)和水平也越來越好。游泳時(shí)，我先將身體的各個(gè)部位活動(dòng)開，然后騰空一躍跳入水中。在水里我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒浮在水面上，一會(huì)兒潛入深水中像長(zhǎng)了魚鰭的魚兒似的游來游去，在歡樂中鍛煉著自己的體質(zhì)和意志。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深的愛上了她，世界上最美妙絕倫的可以在水中表演的舞蹈，最美妙的運(yùn)動(dòng)，奧運(yùn)的靈魂——游泳。
我愛游泳作文8
說起“體育”，我最喜歡的莫過于“游泳”。那時(shí)，我才不到8歲，第一次跟爸爸來到游泳館。
游泳池很敞亮，3盞大吊燈懸掛在頂棚，照亮整個(gè)池子，九排干干凈凈的綠色座椅和一大塊用玻璃制成的透明墻壁，可以看見淺水區(qū)孩子們上課的情景。
爸爸帶我走進(jìn)“教練室”，一個(gè)高大魁梧的男人穿著泳衣，全身黧黑，兩個(gè)胳膊上有結(jié)實(shí)的肌肉。爸爸叫了一句“鄧教練”，他反過頭來，笑著對(duì)我說：“孩子，去換泳衣吧，訓(xùn)練馬上開始！”他的語氣果斷有力，震攝力很強(qiáng)。
我的游泳課正式開始了。第一次下水，腳尖一觸到水面便冷得一“哆嗦”，只好心一橫一閉眼就跳進(jìn)了水中。鄧教練耐心地告訴我們：“打水時(shí)雙腳要繃直，身體不要下沉要上浮，悶水時(shí)嘴巴不要張開�！蔽以缫衍S躍欲試了，還沒等他說完，就把頭悶進(jìn)水中，身體成“一”字形，膝蓋繃直，雙腳在水面不停地拍打開來。不到一會(huì)兒，我憋得滿臉通紅，把頭抬了起來，看見教練鼓勵(lì)和肯定的微笑，我心里立刻樂開了花，開始喜愛游泳了。每一次，我都會(huì)成為第一個(gè)，第一個(gè)拿掉浮漂，第一個(gè)學(xué)會(huì)單手劃水，第一個(gè)學(xué)會(huì)仰泳。因此，我被選上最后一天的展示比賽。
哨聲一響，我便果斷跳入水中，手在水面劃來劃去，雙腳拍打的頻率也越來越快，我的身體仿佛已與泳池融為一體。雖然只得了第三名，但隊(duì)友和鄧教練還是依然笑著對(duì)我說：“盡力就好！”
從此，我深深地愛上了游泳！
我愛游泳作文9
第一次總是清晰，第一次游泳也一樣。
那是我哥帶我去的。在更衣室，我脫衣服，只留泳褲，在人多的游泳池不免有些害羞。當(dāng)時(shí)，我卻不敢下水，第一次嘛！我從小就怕水的，現(xiàn)在我要超越自我消除這個(gè)心理障礙。就在這時(shí)，哥哥遞給我一個(gè)游泳圈，突然，我摔了一跤，跌倒在水中，一連嗆了幾口水，我穩(wěn)住了身子，將游泳圈套在身上，氣喘吁吁。他們看著我狼狽的樣子，哈哈大笑。我心想，我一定要學(xué)會(huì)游泳。
游泳的感覺很奇妙，你的身子在水里一上一下不會(huì)到沉水底，躺在水上像紙一樣漂流。在水中行走不大方便，每走一步都十分困難，像是一總無形的力量，阻擋著你的前進(jìn)。然后糊里糊涂地體驗(yàn)這種奇妙的感覺。
舅舅說我是游泳的好苗子，我自己也有這種感覺。第一次不敢下水，來游泳還是被強(qiáng)迫的，但第二次雖然也帶著游泳圈，但我卻并不怎么害怕，那天還是我主動(dòng)要去的。第三次我更大膽了，我拋棄了游泳圈，試著游了起來，但總是原地游不動(dòng)，而且鼻子嗆水。我心想：“只要浮得起來，憋得住氣，還害怕游不動(dòng)嗎？”憋氣自然不用說，我憋得兩分鐘，麻煩的是讓人浮起了。我走到淺水區(qū)，用手堵著鼻子，全身放松，試著浮起來。但我發(fā)現(xiàn)我下沉了一會(huì)兒，當(dāng)我將要放棄的時(shí)候，我竟然浮了起來，這使我信心大增。
第四次我便游了起來，雖然不怎么好，也不太遠(yuǎn)，但這的確是一個(gè)令人振奮的消息。更是讓我明白了一個(gè)道理——只有堅(jiān)持，才有希望。
想健康，游泳吧！想健美，游泳吧！想快樂，游泳吧！我愛游泳，我希望人人都愛游，人人都會(huì)健康！
我愛游泳作文10
今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。以前我很怕水，連沖涼房里的水淋到頭上都有點(diǎn)心慌，現(xiàn)在居然覺得躺在水的懷抱里是那么的舒服，感覺自己像在遨游于天空的云霧里，輕飄飄的。 開始是爸爸教我學(xué)習(xí)游泳的，他還教了幾種姿勢(shì)：蛙泳、蝶泳、自由泳，還有仰泳。蛙泳是像青蛙一樣游水，即雙手手指并攏半彎曲，然后雙臂伸直從兩側(cè)向后半圓劃水，同時(shí)兩腿蹬水、夾水，這樣手腳并用，才能快速地游來游去。蝶泳是手和腳像魚尾一樣上下抖動(dòng)的，輕松自如的向前游動(dòng)。 其實(shí)，我很喜歡仰泳。平躺在水面上，可以快游，也可以慢游，手腳稍微抖動(dòng)，人就不會(huì)沉下去。為什么呢？原來水是有浮力的，可以把人托住。因此，人就不會(huì)沉下去了。 我愛游泳，因?yàn)樗粌H能解暑、好玩，而且能使人的身體得到全面運(yùn)動(dòng)，四肢靈活，心肺動(dòng)能增強(qiáng)，使我們?cè)诳鞓分性鰪?qiáng)了體質(zhì)。
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