我和書(shū)的故事小學(xué)六年級(jí)作文350字
“孔子圣人,始書(shū)必始于觀書(shū)。”這是孔子爺爺?shù)拿,它教?dǎo)著我們,寫(xiě)作,是從看書(shū)開(kāi)始。
書(shū),這個(gè)精神食物,我在很小的時(shí)候就接觸了。剛上幼兒園,就每天在學(xué)校里聽(tīng)著老師講故事,回到家里,又纏上了媽媽,每天給我講小故事。我聽(tīng)得如癡如醉,好像自己也走到了這個(gè)境界里。漸漸地,我有些不耐煩了,這時(shí)我才剛剛七歲,也就是小學(xué)一年級(jí),就開(kāi)始借閱書(shū)架上的書(shū)。
我這時(shí)看的,一般都都是“低年級(jí)”的'作文起步,也經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。雖然我已經(jīng)讀了很多書(shū)了,但隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讓我感到有些不滿足,就在電腦上開(kāi)始搜索我想看的書(shū)。
二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí)……年級(jí)越升越高,我讀的書(shū)當(dāng)然也就越積越多,我看的書(shū)可多啦:《紅樓夢(mèng)》,《卓婭與舒拉的故事》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》……也正因?yàn)榻?jīng)常讀書(shū),在班上的作文也算是好的,也經(jīng)常受到老師的好評(píng),心里美滋滋的,但這也令我明白了一個(gè)道理:知識(shí),是挖掘出來(lái)的,閱讀,就是你一個(gè)威力無(wú)比的工具。
現(xiàn)在我在媽媽眼里是個(gè)快要長(zhǎng)大的女孩了,每天讓我讀書(shū),復(fù)習(xí)?墒,我還是三天兩天往書(shū)店里跑。想看那些有趣的書(shū)。
雖然我沒(méi)有去過(guò)非洲,但是書(shū),卻讓我領(lǐng)略到非洲的人土風(fēng)情;我沒(méi)去過(guò)南極,卻感受的南極的冰天雪地。
書(shū),就像高爾基所說(shuō)的一樣:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!
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