聽(tīng)雨四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的聽(tīng)雨四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文1
烏云聚在一起，雨不請(qǐng)自到。
撐著油紙傘，來(lái)到湖邊的涼亭，坐在亭中，靜聽(tīng)雨絲絲柔柔落地的聲音，湖面因雨的墜落打破了平靜，蕩起圈圈的漣漪，我的心中泛起一絲傷感。閉上眼，細(xì)細(xì)聽(tīng)，寂靜中只聽(tīng)得到雨水落湖面的聲音，滴答，滴答，敲擊著我的內(nèi)心。帶著絲絲的感動(dòng)，邁著緩緩的步子，踏著泥濘，我沿湖徐行，聽(tīng)雨點(diǎn)落在傘上，看雨水順著傘沿滾落到地上，砸出一個(gè)個(gè)小水坑。
草叢里，一簇簇的小花開(kāi)得正艷，油亮油亮的葉片在雨中搖曳，冷風(fēng)冷雨中愈發(fā)地清亮，我輕輕地走過(guò)去，生怕驚擾了它們。雨水無(wú)情地?fù)舸蛑鼈�，花兒卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)視著對(duì)方，柔弱的堅(jiān)強(qiáng)著。雨中夾雜著花的香味，花兒因雨的沖刷更加?jì)擅牧恕?/p>
癡坐良久，天色漸暗，我起身離開(kāi)湖邊，回到家中，一縷的燈光充盈了臥室，在冷風(fēng)細(xì)雨的夜里格外溫暖。雨漸大了，我卻無(wú)眠，頭腦越發(fā)的清醒，清醒如敗葉落余的枯枝，似梁燕飛去的空巢，籠罩著我小小的心靈久久不能平靜。暗夜中劃過(guò)一道閃電，之后夾雜著轟轟的的雷聲，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夜靜了，雨停了，雨水順著屋檐滾落在地上，發(fā)出天籟般動(dòng)聽(tīng)的聲音。我也該睡了，伴著雨聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那雨聲，真好聽(tīng)。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文2
雨，又下雨了，“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五根寒”，看著窗外的雨點(diǎn)連成了線，心，忽然也跟著暢快淋漓起來(lái)。泡一杯香茗，獨(dú)坐窗前，臨風(fēng)聽(tīng)雨。
雨，是時(shí)間的精靈，在歷史的長(zhǎng)空中飄然而下，是古人暢想的未來(lái)，是今人懷念的過(guò)去，是千年之前與千年之后的人們共同緬懷時(shí)光流逝的憂傷。
它是張志和“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的豁達(dá)。
是杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的絕句。
是陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的悠然。
亦是蘇軾“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的驚嘆……
叮叮咚咚的雨聲將我拉回現(xiàn)實(shí)世界，杯中的茶以盡，不愿意在來(lái)一杯，“茶，一杯是品，兩杯便是解渴的蠢物了�！�
現(xiàn)在，如果說(shuō)春雨是綿綿不盡的相思，那秋雨便瀟瀟凄涼的相盼，如果說(shuō)是夏雨沙沙驟然的相戀，那冬雨便瀝瀝寒心的相別。
以前，曾寫(xiě)過(guò)一篇雨的文章，那時(shí)筆下的雨是天空中歡樂(lè)的精靈，如今，想再寫(xiě)一次雨，卻遲遲為敢動(dòng)筆，我怕會(huì)把雨寫(xiě)成那個(gè)有著丁香一樣顏色的在悠長(zhǎng)雨巷里行走的姑娘。
雨，停了。打開(kāi)窗戶，有風(fēng)從窗臺(tái)飄過(guò)，想著這亦真亦幻，飄忽不定的雨，低低的吟出一句“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲。”再望望天空，深邃悠長(zhǎng)……
聽(tīng)雨四年級(jí)作文3
雨是世間的精靈，杜甫曾在《春夜喜雨》中贊美春雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
其實(shí)，春雨是有聲的，我就喜歡傾聽(tīng)雨聲。
起初，雨拍打著窗戶發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，就像柔情似水的姑娘在歌唱。雨水粘著玻璃劃出一道優(yōu)美的弧線。我輕輕伸手將窗戶小心翼翼地打開(kāi)。這群不速之客蜂擁而入。它們用那透明的水滴穿過(guò)晾在外面的衣裳，打濕了書(shū)本。大點(diǎn)的雨滴敲擊著書(shū)桌發(fā)出強(qiáng)有力的啪啪聲。這樣鏗鏘有力的曲子怎能不讓人夸贊呢？
我撐開(kāi)自己心愛(ài)的傘朝雨中走去。雨中漫步的感覺(jué)真好啊！我在一株小草旁蹲了下來(lái)，看著雨滴落在她的背上，小草彎著背任憑那晶瑩的小寶貝乘著它的滑滑梯進(jìn)入了土層。我將手伸出傘外，雨水吮吸著我的手指，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇簟Ｏ硎苤笞匀火佡�(zèng)的同時(shí)，我不禁感嘆道：雨簾可真柔軟。
涼風(fēng)如同一把利劍滑過(guò)我的臉頰，路上的行人匆匆走過(guò)，在如此美好的雨景中，柳樹(shù)趁著這個(gè)時(shí)候趕緊梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)。
雨突然停了，我把傘收起晃了晃，它水花四濺，滴落在地上的小水洼里，發(fā)出了鈴鐺般清脆的響聲。隨之，小水洼泛起一層又一層的漣漪。這時(shí)，被雨水沖洗過(guò)后的馬路如同黑色的綢緞一樣光滑而又閃亮。四周煥然一新。
雨又開(kāi)始下，它如同一個(gè)頑皮的小孩，突然停又突然下，弄得我措手不及。我慌忙將傘撐開(kāi)，雨滴觸及傘面發(fā)出“啪咚！啪咚！”的響聲。我盡力把傘壓低，還是接受了雨的洗禮，變成了一只落湯雞。
我回到家，雙手撐在陽(yáng)臺(tái)上，用心靈傾聽(tīng)，感受著這獨(dú)特的聲音。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文4
窗外的雨聲不斷傳來(lái)，如歌般在唱；如詩(shī)般細(xì)膩；好似行云流水，給人無(wú)比清新的感覺(jué)。好像想起了什么？
周末的午后，捧一卷雜文正想小讀，耳畔有風(fēng)，拂起書(shū)頁(yè)一陣翻動(dòng)，風(fēng)過(guò)處，迎面潮濕，觸鼻清新，隱約間，似有一陣輕微的淅瀝敲在窗上，纖細(xì)的幾乎不察，卻牽動(dòng)了我的某根神經(jīng)，不由踱步窗前，向外張望，窗外已是一片迷離，綿綿的雨猶如細(xì)絲，在天地間織成一張網(wǎng)，網(wǎng)迷蒙而不真實(shí)，迷蒙如醉。想來(lái)遠(yuǎn)方的人向這邊張望時(shí)，小樓必也籠罩在這張細(xì)密纏綿的網(wǎng)中。山水淋漓，小樓佇立，中國(guó)水墨畫(huà)豈非一貫喜歡臨摹此景？
入夜，躺在床上合目未眠，窗外雨聲密了，沙沙的，打在枝頭，打在屋檐，打在小樓庭院的青石地板。午后的雨聲如同輕音樂(lè)，細(xì)微而生動(dòng)，此刻的雨聲仿佛節(jié)章樂(lè)譜，和緩而流暢，有風(fēng)聲低嘯而過(guò)，帶來(lái)一陣密集的雨，又似琵琶聲聲催人行。小樓是復(fù)古的木結(jié)構(gòu)，黛瓦飛檐，木鏤門窗，雨點(diǎn)打在屋瓦上，鏗鏗鏘鏹，古時(shí)人們豈非也用過(guò)青瓦做樂(lè)器，敲擊間獨(dú)生韻味。雨水順著瓦槽與屋檐潺潺而下，可以想見(jiàn)小樓就如一層水簾，無(wú)數(shù)條細(xì)流吹注而下，如同一道道小飛瀑，匯入檐下的排雨渠，像一條小小的護(hù)城河，輕淌著，訴說(shuō)著，歡笑著……雨點(diǎn)打擊在窗玻璃上，發(fā)出“叮�！甭暎缤瑩P(yáng)琴擊樂(lè)，清脆悅耳，雨點(diǎn)擊在單木窗欞上，沉悶的“篤篤”聲，如同小鼓節(jié)拍，時(shí)而慢打，時(shí)而快拍……所有的音樂(lè)交織在一起，猶如一曲交響樂(lè)，琳琳瑯瑯，錚錚淙淙，聽(tīng)那雨聲如歌滴落。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文5
今天大掃除后，我與幾位同學(xué)一起回家。走到小賣部便進(jìn)去買東西，正在買時(shí)，突然天一下子沉下來(lái)，抬頭一看，呀，要下雨了，我們趕緊放下手中的東西往家里跑，想在下雨之前趕到家。
慶幸的`是我家離小賣部近！我終于在下雨之前趕到家了，不然我就要遭受大雨的襲擊了，啊我無(wú)比高興。和他們說(shuō)聲再見(jiàn)后我便趕緊沖上樓，回到家看到一個(gè)人也沒(méi)有，便拿出作業(yè)來(lái)做，沒(méi)做一會(huì)“轟隆”一聲雷聲嚇得我半死，我趕緊跑進(jìn)房間藏在被窩里。接著閃電又來(lái)了，狂風(fēng)也隨即而來(lái)，天漸漸陰了下來(lái)，呀，要下雨了，怎么辦！爸媽去哪了？我去哪里找他們？一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我鼓起勇氣走出房間去打電話給媽媽！
打了電話得知媽媽在上班，我便拿起雨傘，走下樓坐上公交車直奔媽媽的單位，坐在車上雨點(diǎn)打在窗子上“噼啪，噼啪的”，打在窗子上凝聚在一點(diǎn)上，又漸漸劃落下來(lái)，窗子上便留下一條直線變長(zhǎng)變長(zhǎng)，雨隨著聲音汽車下著，細(xì)細(xì)的，瞬間就尋找不到它們的蹤影；綿綿的，絲絲斜織起薄霧；茫茫的，隱約可見(jiàn)遠(yuǎn)處的村落，墨綠的小山；涼涼的，絲絲滲入了肌膚，淅淅瀝瀝洗去了一冬的塵跡，洗出了三月的新芽�？粗飞系男腥穗S著打在窗子上的雨消失在我的視線中。
到了，我找到了媽媽，和她坐了一會(huì)兒。便跑了出去站在雨中，我完全沉浸在這煙雨中，所有的煩惱都在這融化了。
雨還在不停地下著，她像一縷縷輕紗似的籠罩著整個(gè)城市，云霧迷茫，是那樣幽靜，那樣使人陶醉！
雨你是那樣可愛(ài)，那樣讓人喜愛(ài)，你給大地洗得一塵不染。我們永遠(yuǎn)喜歡你！。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文6
“沙沙沙！沙沙沙！”你聽(tīng)！灰蒙蒙的窗戶外出現(xiàn)了“小精靈”，它們時(shí)不時(shí)地打落在我的心靈中，讓這個(gè)弱小而無(wú)知的心靈快速成長(zhǎng)，變成了一段旅程，也是一首悠揚(yáng)的歌曲。
在我睡不著，害怕的時(shí)候，雨媽媽帶著那悠揚(yáng)的曲子來(lái)到我身邊，拍打著我的背，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直入腳跟，溫柔的眼神鉆進(jìn)了我那幼小的心，從嘴里吐出了甜言蜜語(yǔ)。聽(tīng)！“啦啦啦啦！”多么美多么輕！一個(gè)個(gè)小伙兒都來(lái)了！樂(lè)曲中藏著魔力，帶著我駛向前方，來(lái)到音樂(lè)王國(guó)。悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著旋律，鉆進(jìn)我的耳中，一種特殊的魔力，讓我不聽(tīng)使喚，手一揮，音樂(lè)王國(guó)立刻消失在我面前。一睜眼，雨媽媽輕輕撫摸著我的頭發(fā)，使我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，雨媽媽唱著歌，手摸著自己的額頭，一首插著腰，仰起頭，放聲歌唱，并且穿著美麗的衣裳，在花園中央，盡情地唱歌！多么奇幻、有趣，走入一個(gè)美麗王國(guó)！夢(mèng)的奇遇，已經(jīng)在我那黑暗世界綻放出了世界上最為美麗的花朵，上天賜予的，地上種的！美！
“咦！”雨聲在夢(mèng)中下了一場(chǎng)，但有了這位溫柔的雨媽媽，喚來(lái)了美麗的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
聽(tīng)雨四年級(jí)作文7
一早起來(lái)，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴在床上，但是耳朵卻豎得直直的，聽(tīng)著外面的雨聲。
雨一開(kāi)始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達(dá)憂傷、思念的小說(shuō)都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場(chǎng)景描寫(xiě)，突出自己的憂傷、思念。
雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾位晨練的老人驚喜地說(shuō)話聲：“下雨嘍！”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨，汽車一輛一輛呼嘯而過(guò)；水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大，聲音也不是那么輕柔，而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。
雨聲蓋過(guò)了外面的喧囂，從一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨(dú)唱，大家好像都在細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。
從床上爬起來(lái)以后，我看到外面有絲絲陽(yáng)光“爬”進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我把腦袋探出窗外，還可以聽(tīng)到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。
聽(tīng)雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴著雨思考一些事情。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文8
今天，天空陰沉沉的，天氣冷冷的，感覺(jué)好像有什么不好的事情要什么事情要發(fā)生，就像是我學(xué)過(guò)的一棵《最后的姿勢(shì)》似的。
今天的一上午，我便把作業(yè)都寫(xiě)完了，坐我家樓下的小亭子里聽(tīng)雨，天空一直“滴滴滴滴”地響著。不一會(huì)兒，雨水便濕潤(rùn)了整片大地，天氣也隨著涼爽的雨水變得越來(lái)越冷。我本來(lái)穿的是薄薄的短袖，可是寒冷的秋風(fēng)一直朝我吹，我不得不跑回家穿上厚厚的長(zhǎng)袖。
一直到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候，我突然感覺(jué)有些什么事情忘記了。一直“啪啪”下著雨水好想奔回家，坐在我書(shū)桌前面一直想，我實(shí)在是想不起來(lái)了，于是便去看媽媽手機(jī)上的校迅通，我這才知道還要設(shè)計(jì)三張讀書(shū)卡，“哎”害得我明天還得早點(diǎn)起床寫(xiě)作業(yè)。
通過(guò)這件事情的教訓(xùn)，讓我想起了一句人們常說(shuō)的話；好記性不如爛筆頭。
日子象念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周，串成月。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文9
久違的秋雨在人們的期盼中飄然而下。好久沒(méi)有聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，干燥的空氣早已渴望甘霖的浸潤(rùn)，大地伸長(zhǎng)了脖子接受這愛(ài)的禮遇。我推窗望去，滿目清新，樹(shù)枝抑制不住興奮，隨風(fēng)搖擺，幾片黃葉飄落，去親吻曾滋養(yǎng)它的土地。
路上，一些撐著傘的人往洛浦公園走去，想必他們也想呼吸這泥土的芬芳，去感受這水之精靈帶給我們的快意。秋雨雖然帶走了綠的生機(jī)，把蒼白的冬禮送給大地，但它也把春的希望蘊(yùn)藏在深厚的土里。
嘩啦啦，雨加快了它的步伐，打在屋頂上，灑在樹(shù)葉上，洛河的水面濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我閉目靜聽(tīng)這大自然美妙的樂(lè)曲，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，動(dòng)聽(tīng)悅耳，雨聲激起我心中無(wú)限的感慨與感激，感謝這及時(shí)雨滋潤(rùn)了我的心田，敲開(kāi)了我的心扉，激發(fā)了我的靈感，我不由得想起了王維的詩(shī)：“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。跳波自相濺，白鷺驚復(fù)下�！�
聽(tīng)雨四年級(jí)作文10
最好是在春天。最好是坐在窗前。
雨便這樣淅淅瀝瀝眼滿不斷地下，天的表情自然是傷感的。
春天的雨像在筑巢。隱匿了許多鳥(niǎo)呀蝶呀蹁躚的舞姿。你亦像一只鳥(niǎo)棲息在自己的巢中。
便這樣聽(tīng)雨了，聽(tīng)雨潺潺聽(tīng)雨凄凄。
看雨絲兒貼在窗戶上，勾畫(huà)出一張住淚漣漣的臉。你想到你生命中很凄惘的一天或者一個(gè)片段—一列火車載著你的友人遠(yuǎn)去。友人的手伸出窗外如旗幟般遠(yuǎn)去且頻頻揮動(dòng)，煽動(dòng)你心里一種無(wú)奈的凄涼。站臺(tái)上剩下了你，你有些失落和孤單。天上飄著小雨。你沒(méi)有傘，穿的也很單薄。雨卻無(wú)忌地下。風(fēng)無(wú)忌地錘。你往回走的路很漫長(zhǎng)。
此刻你卻坐在窗前好悠閑地聽(tīng)雨，你驚詫于你征服坎坷和不幸的力量。
這時(shí)候雨仍是無(wú)忌地在窗戶上作畫(huà)。你再去看，那便是一張激動(dòng)得熱淚橫流的面孔。
你的心里便走進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
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