四年級(jí)的學(xué)校生活作文有哪些
【篇一：四年級(jí)的學(xué)校生活】
時(shí)間在飛逝，一轉(zhuǎn)眼，四年級(jí)就要過去了，馬上就進(jìn)行四年級(jí)的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲，還有一些遺憾。
四年級(jí)我收獲了許多，我在語文方面收獲到了許多的詩句、成語、詞語、名言警句還有誠實(shí)。在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語方面我學(xué)到了amisaye的運(yùn)用還有一些新的詞句。我在生活方面學(xué)到了一些節(jié)日的意義，比如端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原等。除了這些還有團(tuán)結(jié)，有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一項(xiàng)是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人，比賽前，我看其他班都有秘密武器，我想我們班得不了好成績(jī)，可正是我們團(tuán)結(jié)，得了第三名的好成績(jī)。
在四年級(jí)里我也有遺憾，遺憾的是我考試時(shí)并沒有認(rèn)真，一次考試我因?yàn)椴徽J(rèn)真只考了80分，我很傷心。
我的四年級(jí)有收獲有遺憾，所以我要在五年級(jí)更加努力學(xué)習(xí)。
【篇二：四年級(jí)的學(xué)校生活】
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活，我有很多感悟和啟示。
四年級(jí)，在老師的精心教育下，我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯(cuò)誤，上課不認(rèn)真聽講、思想開小差，上課不積極舉手回答問題，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，但是老師非常關(guān)心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵(lì)我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課思想要集中，認(rèn)真聽講，不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下，成績(jī)有了提高。
四年級(jí)，在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相處的很好，尤其是我的.同學(xué)王凱和薛普天，他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，誰碰到困難，我們都會(huì)伸出友愛之手。
四年級(jí)，老師讓我們每天都課外讀書，記錄讀書摘抄，讓我對(duì)讀書有了很大的興趣。俗語說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。
通過這一年的堅(jiān)持讀書，讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書教會(huì)我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書。四年級(jí)的生活結(jié)束了，我又長大了一歲，我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù)，自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等，做一個(gè)快樂懂事的好子。
【篇三：四年級(jí)的學(xué)校生活作文】
四年級(jí)的校園生活就要結(jié)束了，校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
【篇四：四年級(jí)的學(xué)校生活】
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，我們度過了一天一天，經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)故事，度過了一個(gè)令人懷念的四年級(jí)，迎接一個(gè)新的目標(biāo)——五年級(jí)。
在四年級(jí)剛開始時(shí)，班里發(fā)生了翻天覆地的變化，從同學(xué)到老師，從老師到教室，幾乎都變了個(gè)樣。原來的三（3）班的一部分同學(xué)轉(zhuǎn)到了我們班，幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走，幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來。正當(dāng)我們正處在興奮的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，老師也變了，英語張老師變成了王老師，數(shù)學(xué)王老師變成了張老師，計(jì)算機(jī)老師變成了南老師……除了語文老師，其他老師都變了，四年級(jí)就在這種半生半熟的情況下開始了。
在四年級(jí)里，發(fā)生了大大小小不少的故事，有的搞笑，有的嚇人。在這些故事中，我感悟到，雖然我們已經(jīng)四年級(jí)了，但調(diào)皮的習(xí)慣卻絲毫未改，可能到長大了還任然存在，或許就是人們所說的“童心未泯”吧！
這個(gè)四年級(jí)，似乎跟以前一樣：學(xué)習(xí)、玩耍、復(fù)習(xí)、考試。但似乎又不一樣。不過，不管你問我們班里的哪位同學(xué)“你最喜歡的老師是……”你還沒說完，就會(huì)得到一個(gè)答復(fù)“郭老師”�，F(xiàn)在，全班同學(xué)都有一個(gè)疑問：“郭老師下學(xué)期還教我們嗎？”
只要過完這個(gè)暑假，我們就是五年級(jí)的學(xué)生了，就是小學(xué)里的高年級(jí)了，當(dāng)別人問你上幾年級(jí)時(shí)，可以自豪的說出“五年級(jí)”。但是，我們也會(huì)懷念以前，懷念四年級(jí)，懷念教過我們的所有老師。“再見，四年級(jí)！再見，再見！”。